【最新】中班开学第一周工作计划

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中班学期第一周工作计划

中班学期第一周工作计划

一、工作目标1. 帮助幼儿适应新学期,建立良好的班级秩序。

2. 培养幼儿的独立生活能力,养成良好的生活习惯。

3. 培养幼儿的团队协作精神,增强班级凝聚力。

4. 开展丰富多彩的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

二、具体工作安排1. 第一天(1)开展“新学期,新气象”主题班会,介绍班级新同学和新老师,让幼儿互相认识,增进友谊。

(2)组织幼儿进行自我介绍,培养幼儿的自信心。

(3)讲解班级规则,引导幼儿遵守纪律。

2. 第二天(1)开展“我爱我的幼儿园”主题活动,让幼儿表达对幼儿园的喜爱之情。

(2)组织幼儿进行卫生习惯养成教育,学习正确的洗手、整理床铺等。

(3)开展“我的好朋友”活动,培养幼儿的团队协作精神。

3. 第三天(1)开展“我的家庭”主题活动,让幼儿了解自己的家庭,增进亲子感情。

(2)组织幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

(3)开展“我的特长”活动,发现幼儿的潜能,激发幼儿的学习兴趣。

4. 第四天(1)开展“我爱大自然”主题活动,让幼儿了解自然界的奥秘。

(2)组织幼儿进行户外活动,增强体质,培养幼儿的环保意识。

(3)开展“我的家乡”活动,让幼儿了解自己的家乡,培养爱国情怀。

5. 第五天(1)开展“我们的节日”主题活动,让幼儿了解中国传统节日,传承民族文化。

(2)组织幼儿进行亲子手工制作,培养幼儿的动手能力。

(3)开展“我是小小志愿者”活动,培养幼儿的爱心和社会责任感。

三、注意事项1. 注重幼儿的个体差异,因材施教。

2. 适当调整活动内容和形式,激发幼儿的学习兴趣。

3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。

4. 关注幼儿的情绪变化,及时给予关爱和支持。

5. 严格执行班级规则,维护班级秩序。

通过本周的工作,使幼儿尽快适应新学期的生活,培养良好的生活习惯和团队协作精神,为今后的学习打下坚实的基础。

中班新学期第一周工作计划表(7篇)

中班新学期第一周工作计划表(7篇)

中班新学期第一周工作计划表(7篇)中班新学期第一周工作计划表(篇1)一、本学期主要目标1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。

(一)常规工作1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培养,见到老师、家长要主动问好。

2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答问题是要举手、安静的听他人发言。

培养幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。

(二)教学工作1、根据幼儿的年龄特点,进行因人施教,从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,积极的开展教学活动,充分的让幼儿吸收知识。

2、严格按照学期教育计划,月计划,周计划开展教学活动,课后及时反思课程中不足的地方,针对出现的问题,采取相应的措施帮助幼儿学习。

3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备充分教具,使教学达到预期的效果。

4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有兴趣地去学习,在遇到困难的时候培养幼儿解决问题的能力,传授幼儿简单的生活经验和自我保护能力。

(三)保育工作1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等,幼儿如有不适立即通知家长。

在进餐时培养幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。

2、每天如实记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生。

对于季节性疾病要做到早预防、早发现、早报告。

3、根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关心,按时给幼儿喂药并做好登记工作。

二、家园共育1、,教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

幼儿中班开学周工作计划

幼儿中班开学周工作计划

幼儿中班开学周工作计划一、教学准备在开学的第一周,我们首先要确保教学的顺利进行。

这意味着要准备好所有必要的教学材料和资源,为孩子们创造一个良好的学习环境。

教材与教具:确保每名幼儿都有相应的教材,并对教具进行必要的检查和维修,确保它们在教学中能够正常使用。

课程计划:详细规划开学第一周的教学内容,包括主题、活动和实践课程,确保课程既有趣又具教育性。

教师团队准备:组织教师团队进行会议,明确教学目标和计划,分享教学方法和经验,确保每位教师都明确自己的职责。

二、环境布置创造一个温馨、舒适且富有教育意义的环境对于幼儿的成长至关重要。

清洁与整理:对教室进行彻底的清洁,确保没有灰尘和杂物,桌椅摆放整齐,营造一个干净整洁的学习环境。

装饰与布置:根据季节和课程内容,选择适当的装饰物品,如挂画、植物等,为教室增添生气和色彩。

安全检查:检查教室内的电器、窗户、门等,确保没有安全隐患,保证孩子们的安全。

三、家长沟通家长是幼儿教育的重要合作伙伴,与他们保持密切沟通有助于增进理解,促进家园共育。

家长会:组织一次家长会,向家长介绍新学期的教学计划和目标,听取他们的意见和建议。

通讯渠道:建立有效的通讯渠道,如微信群、电话等,方便家长随时了解孩子在园的情况,同时也便于园方及时向家长传达相关信息。

家园互动:鼓励家长参与幼儿园的教育活动,如家长志愿者、家长课堂等,增进家园之间的合作与互动。

四、幼儿活动设计丰富多彩的活动有助于吸引孩子们的注意力,促进他们的全面发展。

迎新活动:组织一次迎新活动,让新入园的幼儿感受到幼儿园的温暖和乐趣,减少他们的适应压力。

主题活动:根据教学计划,开展一系列主题活动,如“我爱大自然”、“动物世界”等,激发孩子们的好奇心和探索欲望。

户外活动:安排适当的户外活动,如参观博物馆、动物园等,让孩子们在轻松愉快的氛围中增长见识、锻炼身体。

五、健康与安全确保幼儿的健康与安全是幼儿园的首要任务。

健康教育:开展健康教育活动,向孩子们传授基本的卫生知识和安全常识,如勤洗手、不随意触碰陌生物品等。

中班上学期周工作计划6篇

中班上学期周工作计划6篇

中班上学期周工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中班上学期第一周周工作计划

中班上学期第一周周工作计划

一、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应新学期,建立良好的生活规律。

2. 培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿的学习兴趣。

3. 通过丰富多彩的活动,增进幼儿之间的友谊,提高幼儿的团队协作能力。

4. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

二、具体工作安排周一:1. 上午:召开家长会,介绍新学期工作重点及家园合作事项。

2. 下午:组织幼儿进行自我介绍,增进彼此了解;开展“快乐星期一”活动,让幼儿感受到新学期的快乐。

周二:1. 上午:进行新学期第一次主题教学活动,引导幼儿了解新学期的课程安排。

2. 下午:组织幼儿进行户外活动,锻炼幼儿的体质;开展“友谊树”活动,让幼儿学会关心他人。

周三:1. 上午:进行班级卫生大扫除,培养幼儿的环保意识。

2. 下午:开展“故事大王”比赛,提高幼儿的口语表达能力;组织幼儿观看教育影片,培养幼儿的观察能力。

周四:1. 上午:进行科学小实验,激发幼儿的好奇心;组织幼儿进行数学游戏,提高幼儿的逻辑思维能力。

2. 下午:开展“我是小小艺术家”活动,培养幼儿的审美情趣;组织幼儿进行手工制作,提高幼儿的动手能力。

周五:1. 上午:进行体育活动,锻炼幼儿的身体素质;组织幼儿进行“我最喜爱的玩具”分享会,增进幼儿之间的友谊。

2. 下午:进行音乐欣赏,培养幼儿的音乐素养;组织幼儿进行舞蹈排练,提高幼儿的团队协作能力。

三、家园沟通1. 每日通过微信、家园联系册等方式,及时与家长沟通幼儿在园情况。

2. 定期组织家长开放日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活。

3. 开展亲子活动,增进亲子关系,共同关注幼儿的成长。

四、注意事项1. 注意观察幼儿的情绪变化,及时给予关心和引导。

2. 合理安排幼儿一日生活,保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。

3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。

通过以上工作安排,我们相信中班上学期第一周的工作能够顺利进行,为幼儿新学期的成长奠定良好的基础。

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)幼儿园中班一周工作计划表(精选篇1)一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

2024年幼儿园开学工作计划(四篇)

2024年幼儿园开学工作计划(四篇)

2024年幼儿园开学工作计划新学期伊始,我班将继续秉承以保护幼儿生命安全与促进幼儿健康为核心的工作宗旨。

鉴于中班幼儿虽具备基本安全意识,但自我保护能力尚显不足,我们教师需制订合理的安全规划,及时开展安全教育及提醒,确保教学活动安全有序进行。

为确保孩子们安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制定以下安全工作计划。

一、班级现状分析根据《幼儿教育新纲要》的要求,我们必须为幼儿提供健康、丰富的学习与生活活动,满足其多方面发展需求,并传授必要的安全保健知识,以帮助他们学会自我保护。

目前,我班共有若干名幼儿,其中男孩若干名,女孩若干名。

经过上学期的安全教育,孩子们对安全知识有了一定的了解。

二、工作目标1. 班级全体教师必须将幼儿的生命安全放在首位,在日常活动中不断强化安全教育,确保在幼儿活动时不离其左右,并采取有效措施,加强安全防护。

2. 通过教学和日常活动,向幼儿传达安全信息,帮助他们建立初步的安全防范意识。

三、具体措施(一)教师之间要相互协作,认真执行晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,防止幼儿携带危险物品入园。

加强对家长关于晨检重要性的宣传教育,鼓励幼儿积极配合晨检。

(二)每日认真记录幼儿出勤情况,对缺席或请假幼儿及时了解原因。

(三)每月根据幼儿生活需求,至少开展两次安全教育教学活动,例如教育幼儿记住家长姓名、电话号码,了解紧急求助电话,以及地震、火灾等紧急情况下的自我保护常识。

(四)在户外体育活动前,做好场地、器械安全检查,协助幼儿整理穿着,消除潜在安全隐患,确保幼儿简便参与活动。

(五)保育员应确保盥洗室干燥,排除积水,防止幼儿滑倒,并维持良好的秩序,防止幼儿碰撞或玩水。

(六)教师要加强课间巡视,不断对幼儿进行安全教育,使其对安全与危险有更深刻的认识。

教育幼儿遵守课间纪律,不打闹、不爬高、不做危险动作,不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内,并倡导团结友爱,互相帮助,遇到不安全情况及时报告教师。

2024幼儿园中班第一周周计划教案

2024幼儿园中班第一周周计划教案

2024幼儿园中班第一周周计划教案篇1一、教学目标1. 让幼儿熟悉新的学期环境,减少陌生感和焦虑情绪。

2. 帮助幼儿建立良好的同伴关系,提高社交能力。

3. 引导幼儿初步适应中班的学习节奏,培养学习习惯。

4. 让幼儿通过游戏和活动,感受集体生活的快乐,增强集体荣誉感。

二、教学重点与难点1. 重点(1)帮助幼儿尽快熟悉新环境和新朋友,融入集体生活。

(2)通过有趣的活动,激发幼儿对学习的兴趣和积极性。

2. 难点(1)如何引导个别较为内向的幼儿主动参与活动,建立良好的同伴关系。

(2)在教学过程中,如何把握好学习节奏,既不过于紧张也不过于松散。

三、教学方法1. 游戏教学法:通过“找朋友”等游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中认识新朋友,熟悉新环境。

2. 儿歌教学法:选用生动有趣的儿歌,引导幼儿感受集体生活的快乐,培养他们的节奏感和语言表达能力。

3. 直观演示法:展示新环境的图片、视频等,帮助幼儿直观地了解班级的布局和设施。

四、教学过程(一)第一天1. 迎接幼儿入园(1)教师在门口热情迎接幼儿,引导他们找到自己的座位,放置个人物品。

(2)与幼儿亲切交流,询问他们假期的生活,表达对他们的想念和关心。

2. 熟悉新环境(1)教师带领幼儿参观教室,介绍各个区域的功能,如图书角、玩具区、美工区等。

(2)让幼儿自己探索教室,发现一些有趣的地方,并与小伙伴分享。

3. 认识新朋友(1)进行“找朋友”的游戏,让幼儿戴上写有自己名字的胸牌,在音乐声中自由走动,当音乐停止时,找到一位小伙伴,互相介绍自己的名字。

(2)鼓励幼儿主动与其他小伙伴交流,分享自己喜欢的玩具或食物。

(二)第二天1. 儿歌教学(1)教师教唱儿歌《 我爱我的幼儿园》,通过欢快的旋律和简单易懂的歌词,让幼儿感受幼儿园的美好。

(2)引导幼儿跟着节奏一起拍手、跺脚,增强他们的参与感。

2. 集体活动(1)组织幼儿进行小组活动,如拼图比赛、搭积木等,培养他们的合作意识和团队精神。

第一周中班工作计划5篇

第一周中班工作计划5篇

第一周中班工作计划5篇第一周中班工作计划精选篇1一、班级状况分析:本班幼儿经过中班第一学期的幼儿园生活和学习,在原有水平上都有了不同程度的提高。

他们已初步养成主动主动地参加主题活动的意识;在主题:“老朋友、新朋友〞中,已初步建立与同伴沟通、共享的意识,情愿帮助他人,与人合作,幼儿的社会性进展有了明显进步。

通过“运动会〞系列活动,班上幼儿在动作协调方面有了较大提高。

自理能力逐步提高。

动手操作能力也有较大进步。

有较强的集体荣誉感。

依据第一学期主题开展过程中我们发觉幼儿在主动学习和思维的创新方面有较明显的优势,但是爱惜图书、遵守规则和思维的规律、推理方面相对较欠缺。

依据上学期出现的问题,本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又互相敬重、遵守肯定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面进展,让孩子真正成为我们共同的傲慢!二、教育教学工作:依据本班幼儿实际状况及本年段幼儿身心进展的特点,围绕以下教育工作目标开展本学期的各项工作。

A、社会1、体验与教师,同伴共同生活的乐趣,养成乐于与人交往合作的看法。

2、提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓舞他们通过多方面的努力解决问题。

3、了解并敬重自己与别人的异同,初步学习正确认识自己。

4、为每个幼儿提供表现自己的机会,增添其自尊心和自信念。

5、教育幼儿爱惜玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。

6、与家庭社区合作,了解与自己有关的人们的劳动。

7、适当向幼儿介绍中外民族文化,初步感知人类文化的多样性和差异性。

B、艺术1、能对四周环境中美的事物有好奇心,初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱艺术活动,学习用不同的艺术形式大胆、自由地表现。

3、尝试利用身边的废旧材料、物品来美化环境。

4、能初步感受和表达自己对艺术作品的情感和想象,并愿意与同伴沟通。

C、健康1、喜爱幼儿园的生活,主动开心参加幼儿园的各项活动。

新学期幼儿园中班一周计划(5篇)

新学期幼儿园中班一周计划(5篇)

新学期幼儿园中班一周计划1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护,及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。

并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

幼儿中班周计划表内容第一周 中班幼儿园周计划(通用8篇)

幼儿中班周计划表内容第一周 中班幼儿园周计划(通用8篇)

幼儿中班周计划表内容第一周中班幼儿园周计划(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中班幼儿开学第一周计划

中班幼儿开学第一周计划

中班幼儿开学第一周计划中班幼儿开学第一周计划(通用8篇)日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的中班幼儿开学第一周计划(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班幼儿开学第一周计划篇1一、本班情况分析踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

经过小班一学年的生活,孩子在行为习惯、生活卫生习惯、语言表达、动作发展等方面都有了一定的基础。

孩子们虽然年龄较小,却见多识广,好奇心强,乐于接受新事物,爱玩爱问。

根据本班情况我们将重点培养孩子的生活常规,培养语言表达能力和动手能力,加强体育锻炼,增强健康意识,努力拓展幼儿的兴趣范围,提高审美感受力,为其良好个性发展做准备,打基础。

二、各领域教育目标及内容健康1、在集体生活中情绪愉快。

2、初步培养良好的卫生、生活、饮食习惯,有一定的生活自理能力,在教师的提醒下能保持个人卫生和环境卫生。

3、了解主要的安全保健常识,有初步的自我保护意识,对陌生人和危险事物有警觉,对陌生人和危险事物有警觉。

4、愿意参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。

语言1、乐意围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的想法,能大方地在集体面前说话。

2、学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。

3、学习正确使用词汇和完整的句式与人交流。

4、能根具作品提共的线索通过想象仿编一个简单的情节。

5、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容,愿意和他人一起阅读图书。

数学1、主动参加数学活动,体验数学带来的快乐。

2、能运用多种感官感知事物,并借助多种材料进行操作,通过操作探索发现,初步丰富数学知识。

3、能主动运用所学的数学知识解决生活中简单的实际问题。

4、对数字感兴趣,初步了解数字在生活中的应用。

5、认识1—10的数字,能正确的感知10以内物品的数量。

6、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

中班下学期开学第一周工作计划

中班下学期开学第一周工作计划

一、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应新学期的学习和生活,调整心态,树立自信心。

2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围,提高班级凝聚力。

3. 培养幼儿良好的行为习惯,提高生活自理能力。

4. 开展丰富多彩的课外活动,促进幼儿全面发展。

二、具体工作安排1. 第一天(周一)(1)召开家长会,向家长介绍新学期的工作计划、班级管理措施以及幼儿发展情况。

(2)组织全体幼儿进行自我介绍,增进彼此了解。

(3)开展“新学期,新气象”主题班会,让幼儿表达对新学期的期待和决心。

(4)对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

2. 第二天(周二)(1)开展“我是生活小能手”活动,培养幼儿的生活自理能力。

(2)进行班级卫生大扫除,提高幼儿的环保意识。

(3)组织幼儿观看安全教育视频,增强幼儿的安全防范能力。

3. 第三天(周三)(1)开展“快乐阅读”活动,培养幼儿的阅读兴趣。

(2)组织幼儿进行户外体育活动,增强体质。

(3)进行数学游戏,提高幼儿的数学思维能力。

4. 第四天(周四)(1)开展“我画我心”绘画活动,激发幼儿的创造力和想象力。

(2)组织幼儿进行音乐欣赏,培养幼儿的音乐素养。

(3)进行语言表达训练,提高幼儿的语言表达能力。

5. 第五天(周五)(1)开展“小小故事家”活动,培养幼儿的口语表达能力。

(2)组织幼儿进行手工制作,提高幼儿的动手能力。

(3)进行总结班会,回顾一周的学习和生活,对优秀个人和集体进行表彰。

三、工作要求1. 各位教师要认真备课,确保教学内容符合幼儿年龄特点和发展需求。

2. 加强班级管理,维护课堂纪律,确保幼儿安全。

3. 关注每个幼儿的成长,关注他们的兴趣和特长,因材施教。

4. 积极与家长沟通,共同促进幼儿全面发展。

通过以上工作计划,我们希望在新学期开学第一周,为幼儿营造一个良好的学习氛围,帮助他们尽快适应新学期的学习和生活,为今后的学习奠定坚实的基础。

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)幼儿中班开学周工作计划篇1一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了16的加减运算,理解了16的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:1、教幼儿学习610数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表:时间、活动内容、活动目标、备注第一周一、学习7的组成1、学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法。

2、学习按序分合和记录。

二、学习7的加减1、让幼儿讲述图意并列出算式,会编应用题。

2、学习7的三组加减。

第二周一、学习用三个数字写四道算式题1、鼓励幼儿尝试按图中的动物不同特征,找出三个相关联的数,并列出算式计算。

中班开学第一周计划

中班开学第一周计划

中班开学第一周计划中班开学第一周计划(通用7篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的中班开学第一周计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班开学第一周计划篇1学质量的高低直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率,所以为了要更好的发展幼儿园,教师需要不断的提高教学质量和能力,这样才能适应社会变化的潮流,当然,我们幼儿园也一样,我们需要有创新精神,不断学习新知识,这样才能受到家长的信任,为了达到这一目标,我们制定了教研计划。

一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。

加强课题研究,凸现我园的特色教育。

本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。

为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育。

三、高课堂教学质量1、每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。

各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

2、观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

幼儿园中班第一周计划

幼儿园中班第一周计划

幼儿园中班第一周计划第一周工作计划工作目标1.建立班级日常管理规范本周我们将重点建立和巩固中班小朋友的班级日常管理规范。

这包括学习如何排队、如何礼貌地请求、如何分享和等待等基本礼仪。

每天都会有专门的环节来练习这些规范,并通过小游戏和故事的形式让小朋友们理解和接受这些规则。

例如,我们可以通过“排队接力赛”这个小游戏,让小朋友们在一个有趣的活动中学习排队的重要性;通过讲述“小猴子的礼貌请求”这个故事,让小朋友们理解礼貌请求的意义。

2.促进幼儿间的社交互动本周我们也将致力于促进幼儿之间的社交互动,帮助他们建立良好的同伴关系。

我们将组织各种小组活动,如“分享角”和“故事时间”,让小朋友们有机会相互交流和合作。

在“分享角”,小朋友们可以带来自由喜欢的玩具或书籍,和大家一起分享;在“故事时间”,小朋友们可以一起听故事,然后讨论故事中的情节和角色。

通过这些活动,我们希望小朋友们能够学会倾听、理解和尊重他人的想法和感受。

3.培养幼儿的自我表达能力此外,我们还将重点培养幼儿的自我表达能力。

我们将提供一个安全和支持的环境,让小朋友们感到自由地表达自己的想法和感受。

我们会在每天的“自由表达时间”中,鼓励小朋友们通过绘画、拼图或其他艺术活动来表达自己;我们也会在每天的“早晨汇报”中,鼓励小朋友们分享他们的一天计划或他们的梦想。

通过这些活动,我们希望小朋友们能够更加自信地表达自己。

工作任务1.制定和解释日常管理规范我们需要制定一套适合中班小朋友的日常管理规范,并找到合适的方式来解释这些规范,让小朋友们能够理解和接受。

例如,我们可以通过制作“排队小星星”的海报,来解释排队的重要性;我们也可以通过角色扮演的方式,让小朋友们亲身体验和理解礼貌请求的意义。

2.组织社交互动活动我们需要组织各种小组活动,如“分享角”和“故事时间”,以促进幼儿之间的社交互动。

例如,我们可以设立一个专门的“分享角”,让小朋友们每天带来自由喜欢的玩具或书籍,和大家一起分享;我们也可以每天安排一个“故事时间”,让小朋友们一起听故事,然后讨论故事中的情节和角色。

新学期幼儿园中班一周计划(精选3篇)

新学期幼儿园中班一周计划(精选3篇)

新学期幼儿园中班一周计划(精选3篇)新学期幼儿园中班一周计划篇1一、1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】(一)层次一:插花1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。

不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】分区活动语言区:★车(儿歌),守株待兔(阅读),马小哈画动物等;数学区:★★认识梯形、十二生肖真有趣,认知:会变化的图形等;科学区:★、我们的观察角,看一看说一说:认识元宵节;美工区:★我喜欢的小汽车(制作),快乐的寒假(绘画),制作灯笼;等;操作区:★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;第一次活动:1、谈话引题,激发幼儿参与活动的兴趣师:这周我们的区域活动玩什么呢?(围绕数学区比一比引导幼儿讨论:这周各区域可以玩些什么?激发幼儿参与活动的兴趣。

2024年中班第一周工作计划(二篇)

2024年中班第一周工作计划(二篇)

2024年中班第一周工作计划一、生活活动指导要点:1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

2、喜欢幼儿园的生活。

知道新学期开始了,自己长大了一岁。

3、和幼儿共同布置新学期的环境。

鼓励幼儿自己动手操作。

4、请家长配合收集与主题相关的资料。

二、活动区材料与指导:1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。

3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

4、种植区:指导幼儿种植自然角。

并制作植物生长记录。

5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

三、教育活动安排:主题:多样的信息传递艺术领域:美工1、设计邮票2、制作鸡毛信音乐歌曲:我心爱的小马车(一、二)语言领域:识字1、北风和小鱼2、小熊过桥社会领域:“三、八”国际劳动妇女节科学领域:1、邮票展览会2、没有字的信健康领域:我是小小值日生四、户外游戏材料与指导:1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料-小绳,球)2、体育游戏:(1)发射卫星(2)小小邮递员(3)鸡毛信(4)快速占圈(5)电脑游戏2024年中班第一周工作计划(二)周一:1. 早晨:召开团队会议,回顾上周工作进展和成果。

2. 上午:与团队成员共同制定本周工作目标,分配任务和责任,并确保每个人都清楚自己的工作职责。

3. 下午:与相关部门负责人开会,协调并确认本周所需资源和支持.周二:1. 早晨:组织机构内部培训,提升团队成员的专业能力和技能。

2. 上午:召开中班负责人会议,讨论并解决中班运营中的问题和挑战。

3. 下午:与家长进行家访,了解孩子在家中的成长情况,并及时反馈给家长有关孩子的表现和进步。

周三:1. 早晨:进行孩子的教育讲座活动,提供有益的知识和技能。

2. 上午:与班级老师共同制定本周的教学计划,确保教学内容和标准的一致性。

2024年中班主班开学计划

2024年中班主班开学计划

在2024年中班主班开学之际,为了确保新学年的顺利进行,特制定以下开学计划:一、准备工作1.教学环境准备:开学前一周,确保教室通风良好,桌椅摆放整齐,教具、学具准备充足,黑板、白板等教学设备正常使用。

2.课程计划制定:根据幼儿园教学大纲,结合中班幼儿的年龄特点和发展水平,制定详细的教学计划和周课程表。

3.教材和教具准备:根据课程计划,提前准备好所需的教材、教具和多媒体资料,确保教学内容的丰富性和多样性。

4.师生沟通:在开学前,与班级教师团队进行沟通,明确各自的职责和分工,确保教学工作的协调和统一。

二、开学第一周安排1.欢迎仪式:开学第一天,组织简单而温馨的欢迎仪式,让幼儿感受到班级的温暖和教师的关爱。

2.常规建立:第一周重点建立班级常规,包括作息时间、课堂规则、卫生习惯等,帮助幼儿尽快适应新学期的学习生活。

3.安全教育和心理适应:通过游戏、故事等形式,对幼儿进行安全教育,同时关注幼儿的心理适应情况,提供必要的支持和帮助。

4.初步教学:第一周以游戏和活动为主,通过轻松愉快的方式,让幼儿逐步适应学习节奏,同时进行初步的语言、数学、社会、科学等领域的教学。

三、教学活动安排1.主题活动:根据幼儿的兴趣和季节特点,每月设定一个主题活动,如“我爱我家”、“秋天的落叶”等,通过主题活动整合各领域知识,促进幼儿全面发展。

2.区域活动:合理规划班级区域,包括阅读区、建构区、美工区等,提供丰富的操作材料,鼓励幼儿自主探索和学习。

3.户外活动:保证每天至少两小时的户外活动时间,设计多样化的体育游戏和活动,增强幼儿体质,培养团队合作精神。

4.家长参与:定期组织家长开放日、亲子活动等,让家长了解幼儿在园的学习生活,促进家园共育。

四、专业发展与评估1.教师培训:定期参加幼儿园组织的专业培训,不断提升自身专业素养和教学能力。

2.幼儿评估:通过观察、记录和评估,了解幼儿的发展状况,及时调整教学策略,确保每个幼儿都能得到适宜的发展。

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2020中班开学第一周工作计划
2020中班开学第一周工作计划
为了更好的管理学生,学生为学习制定计划,本文是小编为大家整理的学习计划范文,希望对大家有所帮助
周工作重点
1,知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园.
2,在老师的引导下会向老师和同伴问好.
生活活动指导要求
1,认识自己的座位.
2, 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置.
教育活动内容安排
1,语言:高高兴兴上幼儿园
2,数学:乐乐家
3,艺术:哥哥姐姐的画
4,科学:吹泡泡
5,健康社会:微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与.
户外活动
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操. 家长工作
1,请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用.
2,请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园.
中班开学第一周计划【二】
第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式.班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散.否则就会事倍功半的,还会搞的班级的常规没有培养好.
第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动.还要开展的本周的主体活动.活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品.
第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流.提前两天书面通知家长要召开班级家长会.
第五:班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动.可用讲述带照片绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚.
第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿.能帮助加强幼儿的团结友爱.
第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!。

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