关于组织赴上海学习考察的通知

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外出考察学习的通知

外出考察学习的通知

外出考察学习的通知近年来,各地各部门为了开阔领导干部的视野,调动他们开拓创新的积极性,经常组织他们去外地参观考察,学习取经,下面是小编为大家整理的外出考察学习的通知,一起来看看吧!外出考察学习的通知一各位老师:为进一步规范教师外出学习心得汇报,提高教师学习的针对性、实效性,提升反思力、总结力,积淀学校文化,结合程校长在学习汇报会上提出的要求,现将外出学习汇报事项做出如下要求:1、学习要求:参加外出学习的教师,既要认真学习、做好笔记及相关影像等资料的记录与收集,更要注意学习的反思,结合自身实际,注重学习与反思的结合、学习与实际的结合、学习与实践的结合。

2、心得撰写要求:外出学习后,根据所学及感悟,结合自身实际,必须认真撰写有价值的心得体会,具体格式包括以下三部分:(1)为什么:主要包括学习的背景、目的、原因及学习动机。

(2)是什么:主要包括学习过程中的精彩片段回放、名家名师的先进理念及好的方法、有价值的先进文化等。

(3)怎么做:主要包括学习后的感悟、工作学习努力的方向或打算、个人的行动计划、个人成长的计划等。

(此部分是重点)注:以上格式作为学校外出学习后汇报的标准格式,学校鼓励教师在此基础上有所超越,鼓励撰写教育叙事、教育论文等高一层学习成果。

3、汇报要求:(1)汇报时结合自己撰写的学习心得,形象生动地向在校教师分享自己的学习体会,做到图文并茂、有图有真相,尽量做到让聆听者也听有所获。

(2)汇报结束后将自己的学习心得体会和汇报课件交学校统一留存,学校根据稿件质量及价值,选择出版文化集。

本通知自即日起实施。

红谷滩新区云溪学校二0一四年十二月十二日附:程校长《折得东风千万枝----赴杭沪教育考察报告》折得东风千万枝----赴杭沪教育考察报告四月春光明媚灿烂,暖风拂面催人奋进。

由新区管委会、区教体办、学校代表组成的教育考察团,一行7人于2005年4月19日至22赴杭州、上海对下城区教育、东师大第二附属中学进行学习考察, 体验了他们先进的办学理念和精深的内涵文化,领略了他们改革的豪情与胆魄。

关于赴考察学习的工作计划(3篇)

关于赴考察学习的工作计划(3篇)

第1篇一、背景与目的随着我国经济的快速发展和科技进步,各行各业都在不断追求创新和发展。

为了紧跟时代步伐,提高我单位在行业中的竞争力,增强团队整体素质,经研究决定,组织一次赴先进地区的考察学习活动。

本次考察学习旨在通过实地观摩、交流学习,了解先进地区的成功经验和创新模式,为我国单位的未来发展提供借鉴和启示。

二、考察学习时间及地点1. 时间:2023年3月20日至3月28日,共计9天。

2. 地点:北京市、上海市、杭州市。

三、考察学习内容1. 北京市- 参观学习国家科技创新示范区,了解科技创新政策和发展趋势。

- 考察知名高新技术企业,学习其技术创新、产品研发和市场开拓经验。

- 交流学习北京市在城市管理、环境保护、公共安全等方面的先进经验。

2. 上海市- 参观学习上海市自贸区,了解其发展历程、政策优势和未来规划。

- 考察知名跨国公司总部,学习其在企业文化建设、人力资源管理、市场营销等方面的成功经验。

- 交流学习上海市在城市规划、交通建设、文化旅游等方面的先进经验。

3. 杭州市- 参观学习阿里巴巴集团,了解其商业模式、企业文化和发展战略。

- 考察杭州市在电子商务、数字经济、智慧城市建设等方面的成功经验。

- 交流学习杭州市在生态环境保护、社会治理、公共服务等方面的先进经验。

四、考察学习人员及分工1. 人员:单位中层管理人员、业务骨干及部分优秀员工共30人。

2. 分工:- 领队:由单位一把手担任,负责整个考察学习活动的统筹安排和协调工作。

- 组长:由各科室负责人担任,负责本组成员的日常管理和活动安排。

- 记录员:负责考察学习过程中的记录、拍照和总结。

五、考察学习日程安排第1天(3月20日):出发- 早上6:00,全体人员集合出发。

- 乘坐高铁前往北京市。

第2天(3月21日):北京市考察- 上午:参观国家科技创新示范区,了解科技创新政策和发展趋势。

- 下午:考察知名高新技术企业,学习其技术创新、产品研发和市场开拓经验。

关于赴北京上海等地考察学习的请示[修改版]

关于赴北京上海等地考察学习的请示[修改版]

第一篇:关于赴北京上海等地考察学习的请示关于赴北京上海等地考察学习的请示县卫生局:永平镇第二卫生院有正式工9人,清洁工1人。

随着国家医疗卫生体制改革的进一步深入和新型农村合作医疗工作的进一步完善,卫生院业务量逐年扩大,工作压力较大。

为给广大干部职工舒缓工作压力、拓展见识。

我院计划组织一次赴北京、上海、江苏、南京等地考察学习活动(据了解我院干部职工几乎没有人到过首都,大家想到首都考察学习的愿望相当殷切)。

参加外出考察学习人员主要有我院在职工职工及中心卫生院职工。

共报名58人。

计划分两批外出,即每批29人。

计划外出时间2010年6月,每批外出时间10天左右。

预计每人需交费用3500元。

其中在职职工和退休职工单位付2/3,个人付1/3;连续在卫生院工作满5年以上(含5年)的合同工单位付1/2,个人付1/2;在卫生院工作不满5年的合同工和各村村医费用全额自付。

按以上比例计算,永平镇中心卫生院需开支8.6万元(用单位福利基金列支),永平镇第二卫生院需开支1.9万元(用单位福利基金列支)。

当否,请批示!附件:参加外出考察学习报名名单永平镇第二卫生院二0一0年五月二十六日第二篇:赴北京等地考察学习报告关于赴北京、天津、合肥、西安等城市考察学习科技金融结合情况的报告根据靖平书记、书成市长关于促进我市科技金融试点要搞好考察学习的指示精神,5月2日至5月10日,由市政府分管科技工作的唐凤泉副市长带队,科技局、金融办、人行绵阳中心支行、市政府研究室有关人员一行8人组成考察组,对北京、天津、合肥、西安等地科技金融结合工作进行了考察学习。

期间,考察组听取了四地政府、科技、金融、企业有关负责人情况介绍,深入科技企业、金融中心、交易场馆实地观摩。

考察团成员普遍认为:通过深入细致的调查了解,开阔了眼界,增长了见识,学到了经验,受到了启发。

现将考察学习的有关情况报告如下:一、这些城市科技金融结合的特点这次考察的几个城市,都是获批全国首批“科技和金融结合试点地区”的城市,科技金融环境俱佳、科技金融结合程度很高、科技经济发展速度较快,具有以下几个显著共性特点:一是科技金融结合起步早,基础牢。

上海市青浦区人民政府办公室关于提请审议2023年度青浦区代表团国内学习考察方案的请示

上海市青浦区人民政府办公室关于提请审议2023年度青浦区代表团国内学习考察方案的请示

上海市青浦区人民政府办公室关于提请审议2023年度青浦区代表团国内学习考察方案的请示文章属性•【制定机关】上海市青浦区人民政府办公室•【公布日期】2023.03.08•【字号】青府办发〔2023〕13号•【施行日期】2023.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宏观调控和经济管理正文上海市青浦区人民政府办公室关于提请审议2023年度青浦区代表团国内学习考察方案的请示青府办发〔2023〕13号青浦区人民政府:为贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于助力对口帮扶地区实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》(沪委发〔2021〕11号)、《上海市人民政府关于新时代支持革命老区振兴发展的实施意见》(沪府发〔2022〕10号)等文件精神,及时赴对口地区对接工作,助力对口地区全面振兴发展,同时兼顾人才援疆的合作交流情况,2023年度计划安排区代表团国内学习考察5批次。

本次安排主要考虑以下情况:一、根据《中共上海市委上海市人民政府关于助力对口帮扶地区实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》文件精神及上级对各区的考核指标,要求各区党委或政府主要负责同志必须率队到东西部协作地区(云南省德宏州芒市、梁河县、盈江县、陇川县)、建议区党政主要领导赴对口支援地区(青海省果洛州班玛县)调研对接东西部协作和对口支援工作,检查指导工作落实,并与结对县召开联席会议,签订东西部协作、对口支援协议。

年内拟安排1个考察团赴云南,拟安排1个考察团赴青海。

二、按照《上海市与六安市对口合作实施方案(2023-2025年)》相关工作要求,拟安排1个考察团赴安徽省六安市(金寨县、霍山县、舒城县)。

三、综合考虑人才援疆方面的合作交流情况,拟安排1个考察团赴新疆克拉玛依。

四、市代表团在出访时,可能会邀请我区领导随行考察。

综合市代表团出访情况,拟安排机动团外出考察1批次。

结合近年来学习考察情况,综合考虑各地海拔、气候等因素,拟具体安排如下:附件:近三年区领导国内学习考察情况上海市青浦区人民政府办公室2023年3月8日附件近三年区领导国内学习考察情况一、东西部协作地区(德宏州)2020:赵惠琴、蒋仁辉、陶夏芳、顾骏、彭一浩、饶斐文2021:徐建、李方明、陈汇青2022:杨小菁、陈汇青二、对口支援地区(班玛县)2020:朱明福、董永元2021:杨小菁、顾骏。

关于赴浙江、上海等地考察学习社会治理工作的报告

关于赴浙江、上海等地考察学习社会治理工作的报告

关于赴浙江、上海等地考察学习社会治理工作的报告尊敬的领导:感谢您给我这次机会,让我赴浙江、上海等地考察学习社会治理工作。

此次考察期间,我与多位相关人士进行了深入交流,亲身体验了这些地区的社会治理工作,也对自己的工作有了更深刻的认识和思考。

一、浙江省社会治理工作调研1.浙江省社会治理工作的特点在浙江省,社会治理工作的主要特点是“实事求是、一切从群众出发、责任落实到位、推动创新发展”。

浙江省以构建“五位一体”社会治理格局为主要目标,强调群众参与,充分发挥各种社会力量作用,推动社会治理从“专业治理”向“社会治理”转变,以群众满意为核心评价指标。

2.浙江省社会治理工作的做法针对当前的社会问题,浙江省政府大力推进治理创新,引导各地发挥市场化、法治化、社会化、智慧化、品牌化特点,精细化治理。

在“放管服”改革过程中,浙江省强化政务服务功能,简化流程、优化服务,尤其是在证照办理、婚姻等人生关键节点上,充分发挥市民服务中心的作用,在全省率先实现“一窗受理、一站式服务”。

3.浙江省社会治理工作的成效在治理创新取得初步成效的同时,浙江省社会治理工作也取得了显著的成效。

例如,浙江省针对自然灾害、医疗纠纷、劳资纠纷等多领域矛盾纠纷制定了有效的处理机制,在实践中发挥着重要的作用。

另外,浙江省坚持开展“平安建设”的目标,在保护人民生命财产安全、传承社会主义核心价值观等方面都取得了明显的成效。

二、上海市社会治理工作调研1.上海市社会治理工作的特点在上海市,社会治理工作的主要特点是“以创新驱动为引领、以城市管理为核心、以公共安全为底线、以社会治理为综合”。

上海注重改革创新,充分发挥科技创新、信息化、数字化等手段,推动治理工作的社会化和智能化。

在城市管理、环保、公共安全等方面,上海市的社会治理工作也取得了不小的成效,得到了广大市民的高度评价。

2.上海市社会治理工作的做法上海市的社会治理工作主要依靠信息化、智能化等手段,推动社会治理的精细化和有序化。

(完整word版)红头文件模板Word模板.

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xx 省xx 第二中学文件蓬莱二中字〔2013-2014学年度〕第01号××××××××××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××附件: 2。

外出参观学习请示范文

外出参观学习请示范文

外出参观学习请示范文导读:我根据大家的需要整理了一份关于《外出参观学习请示范文》的内容,具体内容:纪念中国共产党成立89周年,全面推进我支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。

下文是外出参观学习请示,欢迎阅读!外出参观学习请示一区党委、管委会:...纪念中国共产党成立89周年,全面推进我支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。

下文是外出参观学习请示,欢迎阅读!外出参观学习请示一区党委、管委会:为适应新形势工作需要,学习沿海发达地区先进经验和做法,进一步提高全员业务素质,提升工作质量和水平,经2月22日局班子会研究,我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习:第一批主要组织技术等方面骨干人员,于2月底3月初赴上海学习,第二批在11月至12月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习,时间均约3至5天。

特此请示。

外出参观学习请示二尊敬的中共XX办事处党委:为纪念中华人民共和国成立62周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。

结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子"十一"期间外出考察学习,具体计划如下:一、外出时间:十月一日之后出发,参观学习时间为期3-4天。

二、参观学习地点:重庆市歌乐山、渣子洞等红色革命根据地。

三、参观学习人数:估计在20人左右。

四、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。

学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。

为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:XXX(书记)、XXX(中心小学校长)、XXX(支委委员)、XXX(支委委员)XXX(XX希望小学校长)、XXX(XX希望小学教务主任)、XXX(XX小学校长)、XXX(大队部辅导员)。

赴上海学习考察报告(完整版)

赴上海学习考察报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7122-89赴上海学习考察报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity赴上海学习考察报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

XX年10月8日――10月13日在徐校长的带领下,我们一行20人去上海市杨浦区市东中学进行以"如何开展研究性学习"为主题的学习考察活动,在一周的学习考察过程中,通过听取四名校长,主任的汇报,听课,与教师学生座谈,参观等环节活动,觉得此次行程受益匪浅,感触很深.现将此次活动的感触汇报如下:优美的校园环境有利于师生身心的健康发展以上海杨浦区市东中学,市教科院附属中学为代表的校园环境建设,绿色植被品种繁多,高低搭配错落有致,各种建筑既有古朴典雅的一面又有高贵气派的一面,且颜色搭配合理自然,运动场所齐全,现代,象征校园精的雕塑形态各异,寓意深刻,橱窗内呈现着各校具有特色的活动照片和警世名言,在这样优美,健康,充满文化氛围的环境里,必然使师生的心情愉悦健康,也必然使师生产生一种积极工作,主动学习,不断进取创新的内驱力,即所谓的环境影响人,环境造就人.二,和谐融洽的师生,生生关系是教育教学质量提高的重要保证在杨浦区中原中学听完课后,同教师,学生进行了短时间的时间交谈,从教师和学生的话语中,我深深的感触到:教师在教学活动中,不是主宰者,而是学生学习过程中的指导者,帮助者和忠实的倾听者,学生在课堂上是活动的主人,是活动的主宰者,在教师的诱导下去主动的探求知识,并且教师用自己的高尚人格不断进取的精神感染着周围的学生,据高三两位同学讲,三年来,班内几乎没有因生活学习琐事而弄的面红耳赤,关系僵硬的,同学之间关系很亲近,很融洽的现象.众所周知,愉悦的心情会产生强大的动力,在和谐的师生,生生关系的氛围下,教与学的质量不提高是不可能的.这也使我想起我校正在进行的"构建新型的师生,生生关系"这一活动的高瞻远瞩性和极其重要性.三,充满生机与活力的研究型课程和学科课堂内研究性学习将教育教学质量推向更高层次.这一轮课改最重要的目标之一,使课程结构的改革.对我们来说最陌生,最具挑战性的部分是"研究性学习"和研究性课程.目前来讲,我们应以学科课堂的研究性学习为主,以课堂外的研究型可称为辅,应为课堂外的研究性学习需要花费大量的课外时间,学生到校外去调查,安全问题是一个大问题,其次如果各科均告这一学习活动,恐怕学生是无法招架,力不从心的.创建体现素质教育思想和要求的教育教学模式,重要的着眼点就是要改变学生那种单纯的被动接受教师只是传输的学习方式,帮助和指导学生在学习的同时,形成一种对知识技能进行主动探求,并重视实际问题解决的主动积极的学习方式,这一学习方式,应贯穿在整个教育教学过程中,以学生的发展为本,把学生身心全面发展的个性,潜能开发作为核心,培养符合21世纪需要的有用人才.在学科课堂内,进行研究性学习,教师就应考虑以下问题:1,怎样指导学生开展研究而不造成学生对教师的依赖,怎样做到既尊重学生的自主性不使学生活动停留在低水平的,无序的摸索上.2,作为学习活动的参与者,教师要与学生平等的身份深入到学生中去,及时了解学生的要求,帮助他们解决一些必须由老师才能解决的问题.3,作为学生活动的指导者,要注意充分发挥学生的主观能动性,培养学生自主学习的能力,我想,教师指导可有以下四个方面:(1)思路指导(2)方法指导(3)信息资料来源指导(4)及时发现,化解学生由于独立学习而不适应的心理负担.这种指导一方面要抓住学生思想的火花给予鼓励,引导,另一方面则是运用老师的知识积累和智慧,给学生适时适度的点拨.其次,开展研究性学习,从所参观的四所中学来看均有健全的领导组织机构,严密的评价标准,前期的辅导有序有致,后期的检查,评比有条有理.再次,开展研究性学习应注意几个问题1,研究性学习应防止科研化倾向.研究性学习开设目的在于使学生学会自主的学习,通过亲身实践获取知识,养成科学的精神和态度.并非使学生学会科研,更不应期待学生在研究性学习中取得重大成就.2,研究性学习要防止教师主导学习活动的倾向.教师囿于固有的"传道,授业,解惑"的观念,习惯于为学生安排好一切,常常会情不自禁的为学生排忧解难,这种做法实际上是影响,干扰甚至限制了学生的自主学习,如在学习过程中,把对学生的点拨指导变成了教师的传授,在学习活动的后期把学生的主流活动变成了教师的讲评,甚至有些教师总要把学生的丰富多彩的,多种多样的意见统一到教师的预设的结论上来,这些都是应在研究性学习过程中努力避免的.总之,研究性学习是一种新生事物,它等待着我们去积极主动地探索,并在探索中不断的完善.这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。

工作报告 关于赴贵单位学习考察的函_关于赴外省学习考察港口管理情况的报告

工作报告 关于赴贵单位学习考察的函_关于赴外省学习考察港口管理情况的报告

关于赴贵单位学习考察的函_关于赴外省学习考察港口管理情况的报告关于赴外省学习考察港口管理情况的报告为认真学习借鉴兄弟省市港航管理部门港口管理工作新鲜经验,积极探索加强港口行政管理的有效途径,进一步提高全省港航管理部门港口行政管理能力和服务水平,努力开创我省港口行政管理工作新局面,局港务管理科组织xx、xx市港航(口)管理处(局)港政管理人员8人学习考察小组,于3月24日至3月31日赴浙江、xx省和上海市,对三省(市)港口管理工作措施和先进经验进行了学习考察,现将学习考察情况报告如下:一、学习考察基本情况我们学习考察小组主要对浙江省港航管理局、xx市港航管理局、xx市港航管理局内河处危险品管理所、上海市航务管理处、上海市外高桥集装箱码头、上海市鑫联石油有限公司、xx 省港航管理局、安庆市港口管理局等单位的港口管理情况和危险货物港口作业监管情况进行了学习考察。

(一)、浙江省港航管理情况1、港航管理体制情况浙江省港航管理局为副厅级单位,管理体制为一门四牌:港航管理局、地方海事局、船舶检验局、航道管理局。

全省11个地级市设有相应的港航管理机构,其中xx、xx等4个设区市另设有港口(港务)管理局,县(市)设港航管理处,水网发达县的乡镇设有派出机构--港航管理所;省、市、县港口(航运、航道、海事)管理部门人员实行块块管理,财、物则是条条管理。

2、港航基本情况3、港口管理工作情况省港航管理局内设有港政管理处,负责全省港口行业管理、港口岸线审批管理和渡口管理工作,省内各级港航管理部门相应设有港政管理职能处、科室。

各港口管理部门依据《港口法》、《浙江省港口管理条例》等港口管理法律法规开展港口管理工作。

xx年,该局为解决港口经营许可中存在的热点、难点问题,出台了《港口经营行为许可指导意见》。

今年,该局为规范老旧码头港口经营行为,下发了《内河码头清理整治工作指导意见》,对老旧码头经营行为进行集中整治。

(二)上海市内河港口管理情况1、港口管理体制情况上海市航务管理处直属上海市交通运输和港口管理局,该处负责全市地方海事、水路运输和内河港口等行政执法和经营许可工作,港口管理实行市、区(县)两级管理。

法院干警外出考察学习的请示

法院干警外出考察学习的请示

法院干警外出考察学习的请示
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关于法院干警赴上海、沈阳等地考察学习的请示市政法委员会:为充分发挥工会的职能作用,使工会成为党的得力助手,我院工会委员会根据市委关于加强工、表、妇工作的指导意见,结合本院情况进行了研究,并决定在认真做好各项工会工作的同时,让干警分两批赴上海、沈阳等地考察学习,以拓宽干警视野,不断改进工作方法,适应新形势发展,搞好法院各项改革,建立大立案、精审判、重监督、强执行的新审判格局,为我市的经济建设和社会稳定做出新的贡献。

每批考察学习期为七天,对工学矛盾已自行调节。

院党组认为,院工会的决定正值干警深入学习三个代表重要思想、努力搞好法院改革之机,是提高干警司法能力的需要。

为此,特向市政法委员提出请示,请求批准我院干警于本月底、下月初分批赴上海、沈阳等地考察学习。

当否,请批示!
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(模板)区领导赴杭州、苏州和上海考察项目及工业园区建设工作方案(代拟稿)5

(模板)区领导赴杭州、苏州和上海考察项目及工业园区建设工作方案(代拟稿)5

(模板)区领导赴杭州、苏州和上海考察项目及工业园区建设工作方案(代拟稿)5尊敬的某某同志:根据您的指示,我们特编制了一份区领导赴杭州、苏州和上海考察项目及工业园区建设工作方案,具体如下:一、工作目的本次考察旨在学习借鉴先进地区的项目建设及工业园区管理经验,推动我区的项目建设和工业园区发展,为经济社会发展提供有力支持。

二、考察时间与地点考察时间预计为X月X日至X月X日,考察地点为杭州、苏州和上海。

三、考察内容1. 项目建设经验交流:与杭州、苏州及上海政府部门和企业代表进行座谈,重点了解他们在项目建设过程中的成功经验和困难,探讨合作机会和共同发展。

2. 工业园区管理经验学习:参观杭州、苏州及上海的工业园区,了解其运营和管理模式,特别关注其创新和智能化管理措施。

与工业园区相关部门和企业代表座谈,交流管理经验,探索工业园区可持续发展之道。

3. 项目洽谈与合作:与杭州、苏州和上海相关企业代表进行洽谈,洞察合作机会,促进双方项目的对接和合作,推动我区优质项目的引进。

四、工作安排1. 准备阶段:组织人员、明确考察内容、联系相关单位和企业,准备考察材料。

2. 考察阶段:a. 第一天:到达杭州,与杭州市政府相关领导座谈,参观杭州某某工业园。

b. 第二天:前往苏州,与苏州市政府相关部门座谈,参观苏州某某工业园。

c. 第三至第五天:前往上海,与上海市政府相关领导座谈,参观上海某某工业园,与上海相关企业代表洽谈。

d. 第六天:返回我区,总结考察成果并编制考察报告。

五、工作要求1. 加强组织管理,确保考察工作的顺利进行。

2. 做好前期准备工作,提前联系好相关单位和企业,确保考察安排的顺利进行。

3. 记录考察过程中的关键信息和经验,对实地考察所见所闻进行详细记录,以便总结归纳。

六、考察后工作完成考察后,按照考察报告的要求,及时研究总结考察成果,制定我区的项目建设和工业园区发展方案,推动相关工作的扎实开展。

此为初步拟定,敬请审阅。

关于组织赴上海学习考察的通知

关于组织赴上海学习考察的通知

关于组织赴上海学习考察的通知Revised on November 25, 2020贵州省经济和信息化委员会文件黔经信办(2010)594号关于组织赴上海学习考察的通知各有关部门、市(州、地)经信委(工信委、工能委)、有关企业:为加强与经济发达地区先进企业的联系与交流合作,学习经济发达地区优秀企业的技术创新思路、工作方法以及企业技术中心建设的做法,帮助我省企业不断提高技术创新能力和管理水平。

我委定于九月下旬组织有关单位及省级企业技术中心赴上海开展学习考察交流活动。

具体事宜通知如下:一、学习考察内容(一)专题讲座题目:“上海市扶持企业技术创新的实践与探索”主讲:上海市中小企业促进中心负责人地点:上海市展望发展进修学院长城饭店培训基地(二)实地考察与交流1、江南造船厂——海洋与船舶工程联合技术创新中心;2、上海绿环机械有限公司——废旧电子产品处理与资源化新技术项目研发中心;3、展讯通信(上海)有限公司——集成电路科技馆;4、昆山工业园区——昆山工业技术研究院。

二、参加人员各市(州、地)负责技术创新工作的相关领导,国家、省级企业技术中心的主要负责人和相关工作人员。

三、有关安排时间:2010年9月25日-9月30日,为期六天。

地点:上海市、昆山市。

本次活动委托贵州省经贸委经济技术市场发展中心承办。

参加学习考察人员费用自理。

各单位接到通知后请于2010年9月15日前将赴上海考察人员名单回执表传真至省经贸委经济技术市场发展中心()。

联系方式:贵州省经济和信息化委员会技术创新与质量处联系人:杨瑞英电话:贵州省经贸委经济技术市场发展中心联系人:白亿钢电话:二O一O年九月七日贵州省经贸委经济技术市场发展中心关于赴上海学习考察的补充通知各有关企业:根据黔经信办[2010]594号文关于组织赴上海学习考察的通知,要求由我单位具体承办此次活动。

现将有关学习考察费用事宜补充通知如下:一、本次学习考察费用由我单位统一收支,考察费用为3800元/人(含上海学习考察活动期间的食宿、交通、授课、参观、资料等)。

关于赴太仓、昆山、薛城、浦东学习考察情况的报告

关于赴太仓、昆山、薛城、浦东学习考察情况的报告

关于赴太仓、昆山、薛城、浦东学习考察情况的报告6月5日至10日,按照学校的统一要求,我们在支部组织员王老师的带领下,到江苏省太仓市、昆山市、山东省枣庄市薛城区和上海浦东开发区进行了学习考察。

大家通过看现场、听介绍、谈体会,一致认为感触很深、收获很大,很受教育、启发和鼓舞,可以说上了一堂生动、实际、深刻的发展课、开放课。

现将考察情况报告如下。

一、基本情况(一)太仓市经济社会发展情况。

太仓市位于江苏省东南端,面积823平方公里,总人口XXX万,辖7个镇2个省级开发区。

近年来,太仓市发挥紧沿长江和紧靠上海的独特优势,做好“以港强市”和“接轨上海”两篇文章,突出提升开发开放水平、产业发展水平、城市建设水平、环境建设水平和干部队伍素质,全市经济社会发展取得了显著成效。

20XX年经济社会综合发展指数列全国百强县(市)第九位。

20XX年完成GDPXXX亿元,人均超过5500美元,分别列江苏省第七位和第三位;实现财政收入XX.X亿元,人均4XXX元,分别列江苏省第七位和第五位;城镇在岗职工平均工资16XXX元,农民人均纯收入6XXX元,思想汇报专题均居江苏省第四位。

目前,全市累计引进外资企业2XXX家,投资总额近100亿美元,注册外资50多亿美元,其中太仓港口开发区、太仓经济开发区进驻项目投资55亿美元,建成项目投资27亿美元,总投资18亿美元的玖龙纸业和总投资XXX亿元的环保电厂先后落户太仓。

20XX年底,共引进外来民资项目XXX个,投资总额XX.X亿元,实际到帐XX.X亿元,兴办私营企业4XXX家,注册资本XX.X亿元,名列苏州各县市第一。

形成了石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游休闲六大特色产业和欧美、日韩、高新技术三大特色企业群体。

同时,高标准实施了沿江、邻沪433平方公里的规划编制,20XX年成功举办了中国太仓首届郑和航海节,扎实推进创建全国文明城市、“致力于事业、服务于人民”主题教育以及建设学习型机关活动,实现了经济社会的统筹协调发展。

赴上海学习考察报告

赴上海学习考察报告

赴上海学习考察报告报告名称:赴上海学习考察报告报告目的:通过学习和考察上海,了解上海的经济发展、文化建设、城市规划等方面的情况,为今后我国其他地区的发展提供借鉴和参考。

一、背景介绍上海作为中国经济最发达的城市之一,具有重要的地位和影响力。

其经济实力、文化氛围、城市规划等方面值得我们学习和借鉴。

因此,我们组织了一次赴上海学习考察的活动。

二、行程安排1.第一天:参观上海金融中心,了解上海的金融发展情况。

同时参观上海证券交易所和金融科技创新中心,深入了解上海金融业的发展现状和未来发展趋势。

2.第二天:参观上海世博会园区和世纪公园,了解上海在城市规划和建设方面的成果。

同时参观上海城市规划展览馆,了解上海的城市规划理念和规划实践。

3.第三天:参观上海博物馆和上海图书馆,了解上海在文化建设方面的努力和取得的成就。

同时参观上海文化街区,感受上海特有的文化氛围。

4.第四天:参观上海外滩和陆家嘴金融区,欣赏上海的城市风貌。

同时参观上海科技馆和上海自然博物馆,了解上海在科技创新和自然保护方面的成绩。

三、学习收获1.了解上海金融业的发展现状和未来发展趋势,为我国其他地区的金融发展提供借鉴和参考。

2.学习上海的城市规划理念和规划实践,为我国其他地区的城市建设提供借鉴和参考。

3.了解上海在文化建设方面的努力和成就,为我国其他地区的文化建设提供借鉴和参考。

4.欣赏上海的城市风貌,增强对城市美的认知,为我国其他地区的城市管理提供借鉴和参考。

四、总结与建议通过本次赴上海学习考察活动,我们对上海的经济发展、文化建设、城市规划等方面有了更深入的了解。

同时,我们也看到了上海在这些方面取得的巨大成就。

建议其他地区在发展中借鉴和学习上海的先进经验,同时根据自身的特点进行创新和发展。

同时,还需要加强与上海的交流和合作,共同推动我国各地的发展进步。

关于组织学校共青团干部赴上海考察的通知

关于组织学校共青团干部赴上海考察的通知

关于组织学校共青团干部赴上海考察的通知Newly compiled on November 23, 2020共青团温州市委文件温州市教育局少先队温州市工作委员会团温联〔2010〕49号★关于召开中国少年先锋队温州市第五次代表大会的预备通知各县(市、区)团委、教育局、少工委,市青少年活动中心、市少年宫:经市委批准,中国少年先锋队温州市第五次代表大会将于2010年10月13日前后在市区召开。

现将有关事项通知如下:一、大会的指导思想和主要任务以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,总结我市第四次少代会以来的工作,讨论和确定下阶段少先队的工作任务和发展规划,进一步发挥少先队组织在培养新世纪人才方面的重要作用,为实现我市经济社会科学发展再立新功。

二、大会的主要议程1、听取市委、市政府领导和省少工委领导讲话2、听取并审议温州市第五次少代会工作报告3、产生温州市第五届少先队工作委员会4、举行争当“四好少年”少先队员展示汇报活动三、大会的代表名额分配和产生办法1、代表的名额和比例:中国少年先锋队温州市第五次代表大会拟定出席的代表人数为328名。

代表产生时要体现代表的先进性,同时要兼顾成人代表、中小学少先队员的比例(代表名额分配方案附后)。

代表组成的比例:少先队员代表为160名,占%;男少先队员比例占40%以上。

其中中学少先队员代表2人;少数民族代表3人;民办学校代表4人;市队长学校代表2人;红领巾理事会代表1人;社区少先队代表1人;青少年实践基地代表1人;雏鹰奖章代表1人;手拉手活动代表1人;红领巾社团代表1人。

成人代表为128名,占39%;特邀代表为40名,占%。

2、代表的条件:(1)少先队员代表在“争当四好少年”活动中表现突出,曾获县(市、区)级以上荣誉称号,或在音乐、舞蹈、电脑、美术、书法、体育等方面有突出表现者。

(2)成人代表拥护党的路线、方针、政策;刻苦学习,积极工作,遵纪守法,自觉维护国家和人民的利益;热心少先队的工作,在少年工作者和少先队员中有一定的威信。

考察报告:关于赴上海等地学习调研国家级新区、自贸区建设情况的报告

考察报告:关于赴上海等地学习调研国家级新区、自贸区建设情况的报告

考察报告:关于赴上海等地学习调研国家级新区、自贸区建设情况的报告国家级新区是由国务院批准设立,承担着国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区。

从1992年国务院批复设立上海浦东新区以来,截至目前,我国批复设立的国家级新区已达到18个。

实践表明,国家级新区在带动区域经济发展、体制机制创新方面发挥着显著的示范引领作用。

当前,按照自治区党委、政府的决策部署,努力建设国家级新区是我市的首要任务。

市委政研室遵照市委要求,研究起草《关于贯彻落实〈关于建设XX新区的决定〉的实施意见》,为完成此项工作任务,市委政研室调研组有针对性地选择发展模式各不相同的国家级新区,于2017年2月26日至3月7日,先后赴西安、长沙、南京、上海学习调研西咸新区、湘江新区、江北新区国家级新区和上海自贸区的先进经验和发展模式。

现将学习调研有关情况报告如下。

一、基本情况(一)陕西西咸新区。

2014年1月6日,国务院正式批复陕西省设立西咸新区。

这是全国第7个国家级新区,也是经国务院批准设立的首个以创新城市发展方式为主题的国家级新区。

西咸新区位于陕西省西安市和咸阳市建成区之间,区域范围涉及西安、咸阳两市所辖7县(区)23个乡镇和街道办事处,规划控制面积882平方公里。

2015年,新区实现地区生产总值432亿元,人口约95.8万人,城镇化率达到53.69%。

建设西咸新区对于深入实施西部大开发战略、推进西(安)咸(阳)一体化、引领大西北发展、建设丝绸之路经济带重要支点、打造向西开放重要枢纽等方面具有重要作用。

(二)湖南湘江新区。

2015年4月8日,国务院正式批复设立湖南湘江新区,成为全国第12个、中部地区首个国家级新区。

新区面积490平方公里,人口135万,涵盖长沙市岳麓区、长沙高新区全境,以及望城区、宁乡县部分街道,拥有长沙高新区、宁乡经开区、望城经开区等3个国家级园区和宁乡高新区、岳麓科技产业园等2个省级园区。

湖南湘江新区是推动长沙在更高起点上融入“一带一路”和长江经济带等国家战略的重要平台。

赴上海浦东、苏州、昆山学习考察报告

赴上海浦东、苏州、昆山学习考察报告

赴上海浦东、苏州、昆山学习考察报告赴上海浦东、苏州、昆山学习考察报告为进一步解放思想、开拓视野、学习先进经历,按照党工委、管委会统一要求和部署,=月==日至==日,由党工委副书记郑玉霞、管委会副主任梁作芹带队一行=人,赴某省浦东新区、苏州工业园、昆山经济技术开发区三地围绕政府效能、行政审批、园区建立等方面进展了学习和考察。

同时,拜访了中国华集团某省总部、新加坡驻某省总领事馆,与宁波市外经贸局建立了初步联络,为下一步招商引资打下了良好的根底。

现将学习考察情况以及招商情况报告如下:一、三地经济开展的根本现状〔一〕经济总量不断扩大。

三地留给我们的最深印象是经济开展富有活力和活力。

====年浦东国内消费总值〔gdp〕达====亿元,全社会固定资产投资===亿元;地方财政收入==亿元。

苏州工业园====年全区实现国内消费总值===.=亿元;完成财政收入==.=亿元;实现进出口==.=亿美元。

昆山====年全市gdp完成===.==亿元,财政收入==.==亿元,进出口总额==.==亿美元。

〔二〕开展速度持续加快。

浦东自====年开发开放以来,国内消费总值〔gdp〕保持了==.=%的年均增长速度,占全市的比重由缺乏=/==跃升到=/=;工业总产值从====年的===亿元开始,到====年达====亿元;地方财政收入由====年的=.==亿元增加到====年的==亿元。

苏州工业园设立==年以来,主要经济指标一直保持着年均==%左右的增幅,====年全区实现国内消费总值增长==.=%;财政收入增长==.=%;实现进出口增长==.=%。

〔三〕经济外向度高。

利用外资规模不断膨胀,====年浦东新区全年合同利用外资==.==亿美元,增长==.=%。

苏州工业园外向型经济占==%左右,世界===强企业中有==家落户苏州工业园。

====年新增合同外资==.=亿美元,实际利用外资==.=亿美元,同口径分别增长==%和==%,累计合同利用外资===.=亿美元,实际到位外资==.=亿美元。

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关于组织赴上海学习考
察的通知
Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
贵州省经济和信息化委员会文件
黔经信办(2010)594号
关于组织赴上海学习考察的通知
各有关部门、市(州、地)经信委(工信委、工能委)、有关企业:
为加强与经济发达地区先进企业的联系与交流合作,学习经济发达地区优秀企业的技术创新思路、工作方法以及企业技术中心建设的做法,帮助我省企业不断提高技术创新能力和管理水平。

我委定于九月下旬组织有关单位及省级企业技术中心赴上海开展学习考察交流活动。

具体事宜通知如下:
一、学习考察内容
(一)专题讲座
题目:“上海市扶持企业技术创新的实践与探索”
主讲:上海市中小企业促进中心负责人
地点:上海市展望发展进修学院长城饭店培训基地
(二)实地考察与交流
1、江南造船厂——海洋与船舶工程联合技术创新中心;
2、上海绿环机械有限公司——废旧电子产品处理与资源化新技术项目研发中心;
3、展讯通信(上海)有限公司——集成电路科技馆;
4、昆山工业园区——昆山工业技术研究院。

二、参加人员
各市(州、地)负责技术创新工作的相关领导,国家、省级企业技术中心的主要负责人和相关工作人员。

三、有关安排
时间:2010年9月25日-9月30日,为期六天。

地点:上海市、昆山市。

本次活动委托贵州省经贸委经济技术市场发展中心承办。

参加学习考察人员费用自理。

各单位接到通知后请于2010年9月15日前将赴上海考察人员名单回执表传真至省经贸委经济技术市场发展中心()。

联系方式:
贵州省经济和信息化委员会技术创新与质量处
联系人:杨瑞英电话:
贵州省经贸委经济技术市场发展中心
联系人:白亿钢电话:
二O一O年九月七日
贵州省经贸委经济技术市场发展中心关于赴上海学习考察的补充通知
各有关企业:
根据黔经信办[2010]594号文关于组织赴上海学习考察的通知,要求由我单位具体承办此次活动。

现将有关学习考察费用事宜补充通知如下:
一、本次学习考察费用由我单位统一收支,考察费用为3800元/人(含上海学习考察活动期间的食宿、交通、授课、参观、资料等)。

请参加人员于2010年9月20日前将费用交到我单位。

单位:贵州省经贸委经济技术市场发展中心
开户行:工行贵阳市省新支行

地点:贵阳市中华北路185号省技术创新服务中心三楼
二、本次活动原则上要求统一乘机前往,具体航班另行通知,费用自理。

二O一O年九月七日
附件:
赴上海学习考察活动回执表
1、需要住单间的同志请在备注注明,费用按实追加。

2、需要承办单位购买机票的请在“往返机票”栏打√。

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