牛津阅读树写作训练原版教材,小娃娃提高英语水平的好东西
巧用绘本,提高学生英语写作能力
巧用绘本，提高学生英语写作能力摘要：英语绘本以故事形式为主，通过丰富多彩的图片及简洁的语句为学生呈现精彩的故事。
通过绘本阅读能让学生积累更多的英语词汇及经典语句，为学生的英语写作提供良好的素材。
日常的小学英语写作教学枯燥且方式单一，巧用绘本，提高学生英语写作兴趣，提升英语写作水平。
关键词：绘本教学，写作，兴趣近几年来，小学英语写作已经成为教师、学生和家长之间热议的话题。
因此，教师必须运用各种教学方法和手段来激发学生的写作兴趣，英语绘本的出现很好地落实了“以趣促学”的核心理念，在阅读中感受文字的力量，体验到运用文字的乐趣。
[1]小学生英语写作的关键在于学生学会思考，只有独立思考才可以运用自己的语言。
英语绘本趣味性十足，具有良好的视觉效果、较强的可读性。
通过阅读英语绘本，发散思维，丰富想象力，收集丰富多样的素材，提高小学生的英语表达能力和写作水平。
运用绘本可以激发学生写作兴趣，引导学生积累写作素材，进行多种形式的英语写作指导。
在小学英语写作教学中融入绘本阅读的教学策略，能够让学生的写作思路更加开阔，促进其更好地进行写作训练探索，提升其写作能力。
因此，探索英语写作教学中引入绘本教学显得尤为重要。
一、小学生英语写作现状（一）教师忽略写作教学，教学方式单一现阶段，英语教师都较为重视对教材中的教学内容的讲解，而容易忽略交流写作的问题。
在中年级段较少投入时间训练写作，高年级段训练方式单一。
在这两个情况下，学生的写作水平日益下降，最终导致对写作失去兴趣。
（二）学生阅读量不足，词汇量缺乏由于日常课程繁重，教师着重教授教材中的单词，较少利用好课余时间提高学生的学生阅读量。
阅读量不足，直接导致词汇量少，进行英语写作的时候便因为缺乏相关的词汇导致英语写作不理想，再加上一些常用的词汇被广泛使用，毫无新意，最终导致文章变得枯燥无味。
二、英语绘本在小学英语写作教学中的应用优势（一）有效增加词汇量新课标对于写作技能的一至二级目标提出了这样的要求：让学生“乐于用书面语言表达意思”，“乐于”二字就要求学生有足够的储备。
牛津阅读树祖国版1-2级目录(带自然拼读点读版)
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牛津阅读树（Oxford Reading Tree ），是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。
这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。
包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。
所有的英文小故事都是英国孩子们正在阅读并耳熟能详的，通过261个有趣的小故事激发孩子学习英语的兴趣。
和以英语为母语的孩子们一起阅读这些英文读本，可以帮助中国孩子们更加快速的掌握地道、流利的原声态的英语。
该书所配的原声CD 光盘也可以帮助孩子们进行听力和口语联系，训练发音，帮助他们
掌握纯正的英文。
《牛津阅读树》在英国是家喻户晓的英语母语学习材料，在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。
下面的是为点读版牛津1-2级目录，点读版支持点读笔的品牌有 小达人点读笔，爸妈网，卡米笔，如果需要点读笔和书籍，咨询闻思网校。
此版本也是很全面的版本。
闻思网校开设了 <牛津阅读树拼读班>，<牛津阅读树语法班>，让我们的孩子在这里得到更好的教育。
牛津阅读树系列介绍一下
牛津阅读树系列介绍一下阅读是一项重要的技能，对于孩子的学习和成长至关重要。
牛津阅读树系列是英国著名出版社Oxford University Press推出的一套阅读教材，旨在帮助孩子们提高阅读能力，提高英语水平。
本文将对牛津阅读树系列进行介绍，按类划分，让大家更好地了解这套阅读教材。
1. 阅读树系列阅读树系列是牛津阅读树系列中最为基础的一部分，主要面向4-7岁的孩子。
该系列共有30本书，分为5个级别，每个级别有6本书。
每本书都有一个主题，如动物、家庭、食物等，书中的内容简短易懂，适合孩子们初学阅读的需求。
同时，每本书都有一个小故事，通过故事的情节，让孩子们学习新词汇和语法规则。
2. 阅读树加强版系列阅读树加强版系列是阅读树系列的升级版，适合7-9岁的孩子。
该系列共有24本书，分为4个级别，每个级别有6本书。
每本书的主题更加丰富，如科学、历史、地理等，同时故事情节更加复杂，语法规则更加严谨。
通过该系列的阅读，孩子们可以进一步提高阅读能力，同时学习更多的知识。
3. 阅读树进阶版系列阅读树进阶版系列是牛津阅读树系列中最为高级的一部分，适合9-11岁的孩子。
该系列共有12本书，分为2个级别，每个级别有6本书。
每本书的主题更加深入，如人类学、社会学、心理学等，同时故事情节更加复杂，语法规则更加高级。
通过该系列的阅读，孩子们可以进一步提高阅读能力，同时学习更多的高级知识。
4. 阅读树百科全书系列阅读树百科全书系列是牛津阅读树系列中最为综合的一部分，适合11岁以上的孩子。
该系列共有10本书，每本书都是一本百科全书，介绍了各种知识，如历史、地理、科学、文化等。
每本书都有一个主题，如恐龙、宇宙、发明等，通过图文并茂的方式，让孩子们了解更多的知识，同时提高阅读能力。
总结牛津阅读树系列是一套非常优秀的阅读教材，适合不同年龄段的孩子们。
通过阅读这套教材，孩子们可以提高阅读能力，学习新词汇和语法规则，同时了解更多的知识。
优秀的少儿英语培训教材有哪些？
优秀的少儿英语培训教材有哪些？少儿英语培训中对教材的要求相当严格，优秀的机构在教材上也是要求必须正版，这样孩子才能学到正确的英文知识，比其他小朋友们一开始就领先一步。
哒哒英语小编这里为大家推荐几种优秀的少儿英语教材，供大家参考。
一、朗文快车教材1.它从一开始就注重英语听说读写四项基本技能的全面培养;2.它每个单元与下个单元在内容上重复性少，连接性强;3.它是按照语言使用场景的不同，把相同场景的内容的几个单元联系在一起，紧密相连。
如4A这册中，在SCHOOL 这一活动场景中分为 1 Greeting to know you 2 good manners 3 getting fitter 三个单元来进行，因为这三个单元的内容的活动场景是相同的，都是在学校发生进行的。
4.它跨学科整合的特点明显。
它和自然科学技术，美术和数学学科的知识贯通，相互联系。
5.与同年级的教材相比，很多知识点朗文版的出现的早，知识点也多。
如一般过去式和比较级在朗文版小学四年级上册即4A 就出现了，朗文版里还出现了how heavy ,how far 等句型。
6.在reading部分，朗文版的故事情节性强，简单易懂，突出了趣味性，使学生在复述和表演该部分时能朗朗上口。
二、Wonders教材1.授课外教老师经过McGraw-Hill严格培训，确保上课质量。
2.第一、唯一完全符合CCSS课标设计的系列ELA教材。
CCSS 美国州立标准，主要针对English Language Arts 所设立。
由美国教育部以及哈佛大学，哥伦比亚等名校提出。
Wonders是目前市场上唯一，第一个完全按照CCSS标准设计的英文一系列教材。
CCSS 是政府为了统一美国各州教育水平而推出的标准;CCSS 是为了美国大学课程和就业做准备;CCSS 服务的对象是英语作为母语的美国小朋友。
3.精读写作方法论+跨学科丰富阅读资源的完美整合。
用阅读写作的workshop中获得技能来开启文学精粹中的知识宝库，终身受用。
Oxford-Reading-Tree-牛津阅读树使用指南
Oxford Reading Tree 牛津阅读树使用指南要说英语读物，知名度最高的就是“牛津树”系列，有娃的家里几乎或多或少买过几本，就算没买过也一定听说过它的大名。
整套读物精妙的设计、引人入胜的故事、超实用接地气的生活场景设置等等精髓，非常适合宝贝们学习。
牛津树那么多系列到底哪个最适合自家娃？如何才能真正把这套书用起来？牛津树，全称“Oxford Reading Tree 牛津阅读树”，简称为ORT，是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材，由牛津大学出版。
推荐理由：①由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家花费30多年的时间打造而成；②在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料；③目前，它已被翻译成15种语言，供全世界133个国家超过30,000,000儿童同步学习；④享有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉；详细介绍：牛津树并不只是一套书，它像一颗大树一样，拥有很多分支体系，也能让孩子在学习过程中像爬树一样拾级而上，循序渐进。
树干被纵向一分为二，一半是Non-Fiction（非小说类，也就是社科类、自然科学类），一半是Fiction（小说类）；树干被横向一分为二，下一半是正常的Oxford Reading Tree主干部分（stage1-stage 9）,上一半是Oxford Treetops 高阶阅读部分(stage 10-stage 16)；树干周围的小圈圈，是一些散落的小珍珠。
因为树干被分成了四份，这些小珍珠也分散在四项中，其中有一个跨了stage。
既然是分级读物，牛津树也有它科学系统的分级体系，下面是每个年龄段的孩子对应的推荐级别：需要注意的是，这里的推荐年龄，指的是以英语为母语的孩子。
很多家长发现，前3个级别很简单，孩子能轻松应对，可是到了stage6左右，难度陡然上升，孩子读起来就有些吃力了。
这其实是因为我们的孩子和英语国家的孩子有两个最大的不同：第一，语言环境不同；母语的语言环境相比非母语，提供了大量的语言输入，最终会转化为输出；第二，学习方法不同；英语国家的孩子学英语就像是我们学中文一样，我们从拼音入手，他们就从自然拼读入手，有了拼读这个利器，孩子的识字量和阅读力会有飞跃式提升。
牛津树阅读三遍法 解决孩子英语启蒙难题
牛津树阅读三遍法解决孩子英语启蒙难题在孩子的英语启蒙阶段，家长常常会面临一个难题：如何帮助孩子有效学习英语，迅速提升语言能力。
对于这个问题，牛津树阅读三遍法是一个行之有效的方法。
本文将介绍此阅读法的原理和步骤，并探讨其对孩子英语启蒙的积极影响。
牛津树阅读三遍法源于英国的教育理念，旨在培养孩子们的阅读兴趣和习惯，提高他们的识字能力以及理解能力。
这种阅读法包含三个步骤：第一遍是展示阅读，第二遍是了解内容，第三遍是熟读并教会内容。
下面将详细介绍每个步骤。
第一遍，即展示阅读阶段，家长应该选取适合孩子年龄和英语水平的书籍，为孩子朗读并指导他们观察书本的插图、标题以及其他视觉元素。
此阶段的目的是激发孩子的阅读兴趣，使他们对书本内容产生好奇心。
第二遍是了解内容阶段，孩子可以再次自行阅读书籍。
家长应引导他们理解故事情节、人物角色和背景知识。
此阶段的重点是培养孩子的理解能力，帮助他们从阅读中获取信息，并逐渐提高他们的阅读技巧。
第三遍是熟读并教会内容阶段，孩子再次阅读书籍，并努力背诵重要内容，展示对故事的理解以及语言运用能力。
家长可以与孩子一起讨论书本内容，帮助他们加深对故事的理解和记忆。
此阶段的目标是巩固孩子的阅读技能和语言表达能力。
牛津树阅读三遍法对孩子的英语启蒙具有积极影响。
首先，它通过展示阅读引发孩子的兴趣和好奇心，激发他们主动进行英语阅读。
其次，该方法注重培养孩子的理解能力，让他们能够从阅读中获取信息，并运用所学知识。
最后，通过熟读并教会内容阶段的练习，孩子可以巩固阅读技巧和语言表达能力，提高自信心。
除了上述步骤外，家长还可以在孩子的英语启蒙过程中采取其他有效的辅助措施。
例如，给孩子提供丰富多样的英语学习资源，如英语绘本、英文歌曲或者英语教育游戏。
此外，定期与孩子进行英语对话练习也是巩固语言能力的有效方法。
综上所述，牛津树阅读三遍法是一种解决孩子英语启蒙难题的有效方法。
通过展示阅读、了解内容和熟读并教会内容三个步骤，孩子能够培养阅读习惯，提高识字能力和理解能力。
少儿英语阅读教材
少儿英语阅读教材
对于少儿英语阅读教材的选择，有很多不同的选择，以下是一些常见的教材：
1. 《牛津阅读树》：这是一套非常受欢迎的英语分级阅读教材，适合不同年龄段的孩子。
该教材内容丰富，从简单到复杂，逐步提高孩子的阅读能力。
2. 《RAZ》：这是一套美国的英语分级阅读教材，同样适合不同年龄段的孩子。
该教材内容广泛，涵盖了各种不同的主题，有助于孩子拓展阅读视野。
3. 《海尼曼》：这是一套针对非英语母语的孩子的英语分级阅读教材，适合有一定英语基础的孩子。
该教材内容简单易懂，语言生动有趣。
4. 《培生幼儿英语》：这是一套专为幼儿设计的英语教材，适合3-6岁的孩子。
该教材图画丰富，语言简单易懂，让孩子在愉快的氛围中学习英语。
5. 《剑桥少儿英语》：这是一套针对中国少儿的英语教材，适合有一定英语基础的孩子。
该教材注重实际应用，让孩子在实践中学习英语。
在选择教材时，建议根据孩子的年龄和英语水平来选择适合的教材。
同时，也建议参考教材的口碑和评价，以确保选择的教材质量可靠。
牛津阅读树自然拼读
牛津阅读树自然拼读自然拼读是一种帮助儿童学习英语的方法，它注重音素（sound）与字母（letter）之间的对应关系，让学习者通过简单的规则来拼读单词，以达到快速识字的目的。
牛津阅读树自然拼读是基于这一理念而设计的教材，旨在帮助孩子们提高阅读技能和词汇量。
一、什么是自然拼读自然拼读是一种以音素为基础的英语拼读方法。
它通过教授学生字母与发音之间的对应关系，让学生能够根据拼读规则快速准确地识别单词。
自然拼读的核心理念是“从音素到字母”，即学生先学习字母的发音，然后再根据字母的组合来识别单词。
二、为什么选择牛津阅读树自然拼读系列教材是基于自然拼读理念而设计的，其独特之处在于它将拼读技巧与丰富有趣的故事结合起来。
通过有趣的故事情节和生动的插图，孩子们能够在阅读中掌握拼读技巧，提高识字能力。
三、牛津阅读树自然拼读的特点1.按照学习者的英语水平分级牛津阅读树自然拼读根据学习者的英语水平分为多个级别，从入门级到高级，适合不同年龄段的学生。
每个级别都有相应的故事和练习，帮助孩子们逐渐提高阅读能力。
2.注重拼读规则的教学牛津阅读树自然拼读重点教授拼读规则，例如辅音字母的发音和重读音节的规律。
学生通过掌握这些规则，能够自如地快速识别和拼读单词，提高阅读速度和准确性。
3.提供丰富的阅读材料牛津阅读树自然拼读系列教材包含了大量的阅读材料，从简单的句子到复杂的文章，有助于学生逐步扩充词汇量和阅读能力。
故事情节吸引人，内容丰富多样，能够激发学生的阅读兴趣。
4.培养学生的写作能力牛津阅读树自然拼读不仅注重阅读能力的培养，还重视写作能力的提高。
通过练习写作题目，学生能够更好地运用所学的音素和单词，提高表达能力和语感。
四、牛津阅读树自然拼读的教学效果牛津阅读树自然拼读是一种富有成效的教学方法，它的优点在于能够帮助学生快速掌握英语词汇和阅读技巧。
通过自然拼读的训练，学生能够准确地辨认和拼读单词，提高阅读流畅性和理解力。
同时，牛津阅读树自然拼读培养了学生的听力、口语、写作等多方面的语言技能，为他们未来的学习打下了坚实的基础。
针对不同的英语水平,应该选择哪些合适的英语学习资料？
针对不同的英语水平，应该选择哪些合适的英语学习资料？因为英语水平不同，要如何选择适合的英语学习资料？英语学习是一个需要循序渐进的过程，选择合适的学习资料至关重要。
错误的学习资料不仅无法提升英语水平，甚至还会导致学习兴趣下降。
因此，针对不同的英语水平，选择合适的学习资料尤为重要。
一、初级阶段（零基础或基础很薄弱）1. 英语字母、发音学：推荐资料：《牛津树》系列绘本：生动形象的画面和简单的语言，帮助学习者轻松掌握基础词汇和语法。
《BBC Phonics》系列：通过动画和游戏，趣味性地教授英语发音规则。
《Sounds Right》系列：配套丰富的练习和游戏，帮助学生巩固发音学习。
一些基础的英语字母和发音教学网站和手机APP：可以提供丰富的音频和视频素材，方便学生随时随地学习。
2. 能够掌握一些词汇和语法：推荐资料：《新概念英语》第一册：可以循序渐进地教授基础英语语法和词汇，并配有丰富的练习。
《Essential English Grammar》：语法讲解清晰易懂，并配有大量的练习题。
《朗文当代高级英语词典》简易版：提供一些词汇的释义和例句，帮助学生理解词汇的用法。
一些基础英语学习网站和手机APP：提供基础词汇和语法自学内容，并配有测试和练习。
二、中级阶段（具有一定词汇和语法基础）1. 想提高词汇量和语法精通度：推荐资料：《新概念英语》第二、三册：通过更具挑战性的文章和练习，帮助学生增加词汇量和语法水平。
《剑桥词典》：提供丰富的词汇释义和例句，解决学生对一些单词的特殊用法。
《英语语法大全》：解释更高级的语法知识，并配有大量的例句和练习。
《Collins COBUILD 大学英语词典》：提供详细的英语词典释义和例句，并配有丰富的词语搭配和语法信息。
2. 进阶阅读理解能力：推荐资料：《牛津阅读树》初级阶段：内容更丰富，语言更复杂，可帮助学生提高阅读理解能力。
《英语国家文学作品选读》：了解英语文化背景，丰富语言积累，进阶阅读理解能力。
如何为孩子选择合适的英语教材？
如何为孩子选择合适的英语教材？哎，说真的，现在市面上的英语教材简直跟超市货架一样，琳琅满目！我自己儿子刚上小学，就开始被各种英语教材包围了，什么牛津树啊、培生朗文啊，五花八门的，简直挑花了眼！你说，这玩意儿怎么选？一开始我也是抱着“学英语嘛，都差不多”的态度，随便挑了本看起来画面漂亮、颜色鲜艳的，结果，儿子才学了一星期，就跟我说：“妈，这书好无聊啊！里面那些词我都认识啦！”我当时就傻眼了。
这孩子才上小学一年级，认识的英文单词应该很少啊，怎么会觉得无聊呢？后来观察了一下，我才发现，这教材虽然颜色鲜艳，可是内容太简单了，几乎都是一些生活常识类的单词，像“apple”、“banana”、“cat”，这些我家儿子早就从动画片里学过了！而且书里面没有故事性，只是一些单调的图片配单词，没意思！后来我朋友推荐了我一套教材，叫“牛津阅读树”。
我也是抱着试试看的态度，毕竟这套教材名气很大，价格也稍微贵一点。
结果拿到手一看，真是让人眼前一亮！教材里每一本书都是一个完整的小故事，故事内容围绕着小朋友的生活，比如去动物园、学骑自行车、参加生日派对等等。
故事都很生动，图画也特别精美，而且每个单词都通过故事自然地呈现出来，孩子学起来既开心又有效，还顺便学到了英语写作的逻辑结构。
我们家小子拿到书就爱不释手，每天都要让我给他讲故事。
现在他甚至能用英文跟我简单对话了！有时候还会指着书里的图片跟我说：“妈妈你看，这个单词，我记得，是‘cat’！”哈哈，真是让我又欣慰又好笑！所以说，给孩子选英语教材，千万别光看封面。
要仔细看里面的内容，看看是不是适合孩子的年龄和水平，是不是能激发孩子学习兴趣。
就像那句话说的，兴趣是最好的老师！我个人觉得，选择有故事性、有逻辑性的英语教材，才是让孩子真正学好英语的捷径！当然啦，每个孩子的情况都不一样，这套教材不一定适合所有孩子。
但是，我的经历告诉大家，选择合适孩子的教材，才是最重要的！千万别像我一样，一开始盲目地选择！哈哈，希望我的分享能给大家一点启发吧！。
牛津树阅读三遍法,解决孩子英语启蒙难题!
牛津树阅读三遍法,解决孩子英语启蒙难题!
摘要：
1.牛津树阅读三遍法的概念和背景
2.牛津树阅读三遍法的具体步骤和方法
3.牛津树阅读三遍法对于孩子英语启蒙的好处
4.家长如何引导孩子使用牛津树阅读三遍法
5.结论：牛津树阅读三遍法是解决孩子英语启蒙难题的有效方法
正文：
【1.牛津树阅读三遍法的概念和背景】
牛津树阅读三遍法是一种针对儿童英语启蒙的阅读方法，起源于英国，由牛津大学出版社推出。
该方法主要是通过阅读同一本书三次，每次阅读的重点不同，以达到加深理解和提高阅读能力的目的。
【2.牛津树阅读三遍法的具体步骤和方法】
牛津树阅读三遍法的具体步骤如下：
第一遍，阅读故事情节。
主要是让孩子了解故事的内容，享受阅读的乐趣。
第二遍，阅读细节。
这一遍可以让孩子关注故事中的人物、地点、时间等细节，提高他们的观察力和记忆力。
第三遍，阅读语言。
这一遍让孩子注意故事的语言表达，学习新的词汇和句型，提升语言运用能力。
【3.牛津树阅读三遍法对于孩子英语启蒙的好处】
牛津树阅读三遍法可以帮助孩子建立良好的阅读习惯，提高阅读理解能力，增强英语语感，对于英语启蒙有着重要的作用。
【4.家长如何引导孩子使用牛津树阅读三遍法】
首先，家长需要选择适合孩子阅读水平和兴趣的读物。
其次，家长需要陪伴孩子进行阅读，引导他们完成三遍阅读。
最后，家长需要鼓励孩子分享阅读心得，激发他们的阅读兴趣。
【5.结论】
牛津树阅读三遍法是解决孩子英语启蒙难题的有效方法，通过阅读同一本书三次，每次阅读的重点不同，可以提高孩子的阅读理解能力和语言运用能力。
初级英语阅读读物
对于初级英语学习者，选择合适的阅读读物非常重要，有
助于巩固和扩展词汇、提高阅读理解能力以及培养阅读兴趣。
以下是一些适合初级英语读者的读物：
1. 《牛津阅读树》：这是一套非常受欢迎的英语分级读物，适合初学者。
其中的故事和内容都很简单，同时也有趣，可以帮助学习者逐步提高阅读能力。
2. 《剑桥彩虹系列》：这是剑桥大学出版的一套分级读物，适合初学者。
每个级别都有不同的阅读材料，包括小说、非小说类书籍等。
3. 《麦克米伦分级阅读》：这是一套非常全面的分级读物，包含各种类型的故事，如冒险、科幻、历史等，可以满
足不同兴趣的读者。
4. 《RAZ》：这是一个在线阅读数据库，提供从幼儿园到
大学的各级别阅读材料。
其内容丰富多样，适合不同水平的
读者。
5. 《大猫分级阅读》：这是英国柯林斯出版公司出版的
一套分级读物，每个级别都有大量的阅读材料，包括小说、
诗歌、剧本等。
除了以上推荐的读物，还有很多其他优秀的初级英语阅读
材料，如《快乐英语阅读》、《新概念英语》等。
在选择读
物时，建议根据自己的实际水平和兴趣进行选择，同时注意
读物的难度应适中，不要过于简单或过于困难。
牛津树阅读三遍法,解决孩子英语启蒙难题!
牛津树阅读三遍法,解决孩子英语启蒙难题!
牛津树阅读三遍法是一种帮助孩子解决英语启蒙难题的方法。
它通过反复阅读一篇文章三遍，帮助孩子逐渐掌握文章内容和语言表达。
以下是该方法的具体步骤：
第一遍：整体了解
在第一遍阅读时，孩子可以先快速浏览整篇文章，了解文章的大意和主题。
可以提前给孩子一些关键词或问题，帮助他们在阅读过程中更好地理解文章。
第二遍：细节解析
在第二遍阅读时，孩子可以更加仔细地阅读文章，并尝试理解其中的细节和步骤。
可以让孩子在纸上做一些简单的笔记，记录文章中的关键信息。
第三遍：自主表达
在第三遍阅读时，可以让孩子试着用自己的话复述或总结文章的内容。
这样可以锻炼孩子的口语表达能力，并帮助他们更好地理解文章的意义和主旨。
通过反复的阅读和思考，孩子可以逐渐掌握文章的内容和语言表达，从而解决英语启蒙过程中的难题。
此外，这种方法也可以培养孩子的阅读习惯和阅读理解能力，提高他们的英语水平。
牛津阅读树解读
牛津阅读树解读牛津阅读树（Oxford Reading Tree）是一套广泛应用于英语教学的阅读系列，旨在培养孩子的阅读兴趣和提高他们的阅读能力。
它的出版历史可追溯到1950年代，如今已成为全球最受欢迎的英语阅读系列之一。
本文将为您解读牛津阅读树的特点、教学方法以及其在英语学习中的重要性。
牛津阅读树的特点之一是它的阅读难度分级系统。
这套系列根据学生的年龄和阅读能力，将书籍分为不同的阶段。
每个阶段都有一系列的故事和读物，内容涵盖了不同的主题和情节。
这样的分级系统可以确保学生在阅读时不会遇到过于困难的材料，从而保持阅读的流畅性和连贯性。
此外，牛津阅读树还提供了大量的辅助教材和练习册，帮助学生进一步巩固阅读技能。
牛津阅读树的教学方法强调了听说读写的综合训练。
通过听故事、朗读、读书和写作练习，学生能够全面提高英语能力。
这种综合性的教学方法有助于提高学生的听力理解能力、口语表达能力、阅读理解能力和写作能力。
此外，牛津阅读树还注重培养学生的阅读策略，如预测、推断、推理和总结。
这些阅读策略能够帮助学生更好地理解和分析文本，提高阅读的效果和成果。
牛津阅读树在英语学习中的重要性不容忽视。
首先，通过阅读不同主题和类型的书籍，学生可以扩展他们的词汇量和语言表达能力。
牛津阅读树提供的故事和读物涵盖了各种各样的话题，如动物、自然、科学、历史、文学等，丰富了学生的知识面。
其次，牛津阅读树鼓励学生阅读的习惯，激发他们的阅读兴趣。
学生在阅读中不仅可以享受故事的乐趣，还能提高自己的阅读技能。
最重要的是，牛津阅读树通过分级的教材和练习，确保学生在学习过程中得到适当的挑战和支持，提高他们的阅读水平和自信心。
除了在学校中使用，牛津阅读树也可以在家庭中进行阅读指导和辅助学习。
家长可以根据孩子的阅读水平，选择适合的阅读材料，和孩子一起阅读，共同讨论故事情节和理解。
这样的家庭阅读环境可以加强家庭和孩子之间的互动，培养孩子的阅读兴趣和提高他们的阅读能力。
牛津阅读树讲解
牛津阅读树讲解牛津阅读树是一套以英文为主的阅读教材，为学生提供了丰富多样的阅读材料，有助于提高他们的阅读理解能力。
本文将对牛津阅读树进行讲解，包括其背景介绍、特点以及对学生阅读能力的培养作用。
一、背景介绍牛津阅读树（Oxford Reading Tree）是由英国牛津大学出版社于1986年推出的一套阅读教材，旨在帮助学生提高英语阅读能力。
该系列教材适合学龄前儿童和小学生使用，共有数百册图书，涵盖了不同层次的英语词汇和语法。
二、特点1. 渐进式阅读能力培养：牛津阅读树按照不同的阅读能力等级组织图书，学生可以根据自己的阅读水平选择适合的书籍，从简单到复杂，循序渐进地提高阅读能力。
2. 多样化的题材内容：该系列教材涵盖了多种题材的故事和知识，如动物、传统故事、科学知识等。
学生可以通过阅读不同题材的故事，开拓视野，增加词汇量。
3. 互动式学习方式：牛津阅读树以图书为主要学习资源，每本书都配有练习题和活动，帮助学生巩固所学知识。
同时，学生还可以通过与教师、家长和同伴的互动交流，提高语言运用能力。
4. 强调阅读策略的培养：除了阅读理解能力，牛津阅读树还注重培养学生的阅读策略。
通过指导学生使用字词、图像和上下文等信息，推测单词和理解文章的意思，培养他们独立阅读和分析的能力。
三、对学生阅读能力的培养作用1. 培养学生的阅读兴趣：牛津阅读树以生动有趣的故事内容吸引学生的注意力，激发他们对阅读的兴趣。
通过阅读故事，学生可以提高对文学作品的理解和欣赏能力。
2. 提高学生的词汇量：牛津阅读树中的词汇选材广泛，涵盖了日常生活、科学、历史等领域的词汇。
学生通过阅读，不仅能够掌握基础词汇，还能够扩展词汇量，提高词汇的灵活运用能力。
3. 培养学生的阅读理解能力：阅读理解是学生学习英语的重要能力之一，也是学习其他学科的基础。
牛津阅读树通过不同的阅读题材和题型，培养学生的阅读理解能力，帮助他们能够准确理解文章的意思，并能够提炼关键信息。
牛津树书目清单
牛津树书目清单牛津树是一套广泛应用于小学英语教学的教材系列。
它以其丰富的内容、科学的教学方法和适合不同年龄段学生的教学资源而受到广大教师和学生的喜爱。
下面是牛津树书目清单的详细介绍。
一、牛津树阅读书目1. 《牛津树英语阅读书籍》：这是一套精选的英语阅读教材，包括从入门级到高级的各个阶段，适合不同年龄段的学生使用。
这套书籍内容全面，涵盖了不同主题和文体的文章，有助于学生扩大词汇量和提高阅读理解能力。
2. 《牛津树阅读图书》：这是一套精心编写的图画书，适合初学者阅读。
每一本书都配有精美的插图和简短的故事，帮助学生掌握基本的词汇和语法知识。
3. 《牛津树阅读故事书》：这是一套有趣的故事书，内容涵盖了各种题材和主题，包括童话故事、科幻故事、历史故事等。
每个故事都配有练习题，帮助学生巩固所学知识。
二、牛津树课本1. 《牛津树英语教材》：这是一套系统的英语教材，包括听说读写四个方面的内容，帮助学生全面提高英语能力。
教材内容生动有趣，结合了实际情境和学生的兴趣，激发学生学习英语的积极性。
2. 《牛津树课堂活动手册》：这是一本教师用的辅助教材，提供了丰富多样的课堂活动和教学资源，帮助教师有效地组织教学并激发学生的学习兴趣。
三、牛津树配套资源1. 《牛津树教师用书》：这本书提供了详细的教学指导和教师用的教学资源，包括课堂活动、练习题、测评等。
教师可以根据教材的内容和学生的需求，选择合适的教学方法和资源。
2. 《牛津树英语词典》：这本词典是牛津树系列配套的工具书，收录了丰富的词汇和例句，帮助学生扩大词汇量和提高词汇运用能力。
词典内容详细，解释清晰，适合学生查阅和使用。
四、牛津树学习网站1. 牛津树官方网站：这是牛津树系列教材的官方网站，提供了丰富的学习资源和辅助教材。
学生和教师可以在网站上找到课文录音、练习题、教学视频等，帮助学生巩固所学知识。
2. 牛津树在线学习平台：这是一款在线学习平台，提供了个性化的学习内容和学习计划。
牛津阅读树 指导手册
牛津阅读树指导手册一、概述牛津阅读树是一套著名的英语启蒙读物，旨在培养孩子的阅读能力和语言表达能力。
本指导手册将详细介绍牛津阅读树的特点、使用方法以及教学指导。
二、牛津阅读树的特点牛津阅读树侧重于培养孩子的阅读兴趣和提高阅读能力。
它的特点主要有以下几个方面：1. 渐进式阅读难度：牛津阅读树按照孩子的年龄和语言水平分为不同的阶段，每个阶段的阅读难度都适中且递进式增加。
2. 主题多样化：牛津阅读树的内容丰富多样，涵盖了动物、科学、自然、历史等各个领域，满足了孩子的兴趣。
3. 图文并茂：每本阅读树的书籍都配有大量插图，这不仅能够帮助孩子理解文章内容，还能提高他们的阅读兴趣。
三、使用方法1. 学生使用学生可以根据自己的年龄和阅读能力选择相应阶段的牛津阅读树进行阅读。
每本书都配有练习题，学生可以通过解答问题来巩固对文章的理解。
2. 教师指导教师可以通过牛津阅读树的教学指导手册来帮助学生更好地使用。
教师可根据学生的阅读能力和掌握程度，选择适合的教学内容，引导学生进行阅读，同时根据每本书的练习题进行检测和评价。
四、教学指导1. 阅读前在开始阅读之前，教师可以通过提问、讲解关键词等方式激发学生的阅读兴趣，帮助他们更好地理解文章内容。
2. 阅读时在学生阅读过程中，教师可以引导学生注意文章的结构、句子的使用以及词汇的理解。
可以适当地进行语音模仿、角色扮演等活动，增加学生的参与度。
3. 阅读后在学生阅读完成后，教师可以组织小组讨论或开展小型活动，帮助学生巩固对文章的理解，并培养学生的思考能力和表达能力。
五、注意事项1. 学生阅读时应注意发音准确、声音自然流畅，以提高阅读的效果。
2. 学生可以在阅读中遇到不认识的单词时，可以通过上下文来猜测单词的意思，或者请教老师、家长等进行解释。
3. 学生应根据自己的阅读水平进行选择，不要盲目攀升阅读难度，以免造成阅读压力。
六、总结牛津阅读树作为一套优秀的英语阅读教材，已经在全球范围内广泛应用。
7岁开始读英文书还不晚但你可能需要这份书单
7岁开始读英文书还不晚但你可能需要这份书单原创山中岚小花生网英语是阳姐低年级花费时间和精力最多的一门学科，7岁出头才开始正式启蒙，超级大童，中文思维强势。
启蒙至今两年八个月，弯路走了不少，收获也有一些。
目前水平还远远比不上网上的牛娃们，但也算有一点点成效。
简单盘点一下，大致分为：大火烧开期（2023年1月至5月）、中火乱炖期（2023年6月至12月）、中火熬浓期（2023年1月至8月）、中火收汁期（2023年9月至11月）、小火保温期（2023年1月至8月）。
启蒙前的状态：硬上过20来节线上口语课，单词量几十个。
启蒙后的情况：启蒙一年半后无培训通过KET考试，目前听力AR4.0以上，RAZ读到O级。
01初入分级-大火烧开期（2023年1月-5月）阳姐的英语正式启蒙是在一年级的超长寒假开始启动的，7岁1个月，大致按着盖兆泉老师的6岁零起点学习路线。
此阶段主要是大量的听、看和读，先管输入，暂不输出，所谓“大火烧开期”，涉及到的资料有以下这些。
首先，我们读了一些分级绘本...1. 《红火箭》Pre-Reading2. Big Cat（粉色、红色）3.《牛津阅读树》1-2阶市面上的《牛津阅读树》版本很多，什么原版、引进版、家庭版、学校版，红标、蓝标等。
跟很多家长一样，我一开始也傻傻分不清，后来在网上搞懂后，先是入手了学校版（点读版）的红标1-2阶。
4.《典范英语》1A-3B读完了《牛津阅读树》1、2阶后，考虑到性价比和屯书数量，我又入手了国内引进的《典范英语》。
《典范英语》是《牛津阅读树》的浓缩版，是国内专业从《牛津阅读树》中精选了最适合我国中小学生阅读的309个最有趣的故事，内内容上完全相同，不同是《典范英语》配了中文注释。
具体的对应关系，以《典范英语》1为例，部分如下图：5.RAZA-E级RAZ是美国的在线分级阅读丛书，从AA级、A级到Z2级共有29个级别，难度从易到难主机上升。
学习全部内容相当于美国小学毕业，国内高中水平，内容涵盖广泛，包括基础自然、人文、历史、科学等多个领域。
牛津树 原版阅读
牛津树原版阅读
牛津树原版阅读是指使用牛津树的原版书籍进行阅读。
牛津树是英国孩子在学校里会用到的阅读教材，体系非常庞大，能收集到全套系列不太容易。
牛津阅读树就是这套最新完整版的1-9阶：分级细致、内容丰富，跟着这套书做英语启蒙孩子，每一步都可以走得更加稳固，把英语基础打得更扎实，往上进阶也会更加容易。
牛津树原版阅读可以帮助孩子学习英语，提高阅读能力和理解能力。
具体来说，牛津树的原版书籍包括了许多不同等级和类型的故事和文章，适合不同年龄段和英语水平的孩子阅读。
通过阅读牛津树的原版书籍，孩子们可以接触到地道的英语表达方式，扩大词汇量，提高阅读速度和理解能力。
同时，牛津树的原版书籍还注重培养孩子们的阅读兴趣和自信心，让他们享受阅读的乐趣。
但是，对于非英语母语的孩子来说，阅读原版书籍可能会存在一定的难度，需要家长和老师给予一定的指导和帮助。
例如，家长可以与孩子一起阅读，鼓励孩子提问和表达自己的想法，帮助孩子理解故事情节和语言运用。
老师可以给予孩子一些阅读技巧的指导，例如如何猜测生词的意思、如何理解文章结构等。
此外，购买原版书籍也可能会比较昂贵，需要考虑家庭的经济情况。
总之，牛津树原版阅读是一种有效的英语学习方法，可以帮助孩子们提高英语水平和阅读能力。
但是，需要家长和老师的指导和帮助，同时也需要考虑家庭的经济情况。
牛津树导读
牛津树导读牛津树导读是一套专门为学龄前儿童设计的英语阅读教材。
该教材以丰富有趣的故事为基础，帮助孩子们提高阅读理解和语言表达能力。
本文将介绍牛津树导读的特点、教学方法和适用人群，以及其在英语教育中的重要作用。
牛津树导读是由牛津大学出版社推出的一套英语阅读教材，适用于3-11岁的学龄前儿童。
该教材以丰富多样的故事为主线，通过图文结合的方式激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯和语言能力。
牛津树导读的教学方法独特而灵活。
教材分为多个层级，从简单到复杂，根据孩子们的英语水平和年龄特点进行分类。
每个层级都有详细的教学指导和练习，帮助孩子们逐步提高阅读技能。
教师可以根据孩子们的实际情况选择适合的故事和练习，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
牛津树导读的故事内容丰富多样，涉及生活、科学、历史、文学等各个领域。
故事情节紧凑，语言简洁易懂，符合孩子们的认知特点。
同时，教材还配有丰富的插图和声音资源，帮助孩子们更好地理解故事内容，提高阅读理解能力。
牛津树导读注重培养孩子们的阅读习惯和自主学习能力。
教材中的故事具有情节连贯性，孩子们可以通过连续阅读掌握故事的发展和结局。
同时，教材中还有一些开放性的问题和练习，鼓励孩子们思考、讨论和自主学习。
这样的设计能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
牛津树导读适用于3-11岁的学龄前儿童。
对于初学英语的孩子们来说，教材中的单词和句子简单易懂，能够提高他们的词汇量和语言表达能力。
对于已经具备一定英语基础的孩子们来说，教材中的故事能够增加他们的阅读量，扩展他们的知识面，提高他们的阅读理解和写作能力。
牛津树导读在英语教育中起着重要的作用。
它不仅帮助孩子们提高英语水平，还培养他们的阅读兴趣和学习能力。
通过阅读故事，孩子们可以了解不同的文化和价值观，培养他们的跨文化意识和理解能力。
同时，牛津树导读还注重培养孩子们的思维能力和创造力，让他们成为有思想、有创意的个体。