班级加分细则
班级量化加扣分细则范文
班级量化加扣分细则范文一、班级量化加分细则1.积极参加班级活动：每次参加班级组织的集体活动，加1分。
2.课堂表现优秀：包括积极回答问题、认真听讲、按时完成作业等，每次表现优秀可获得0.5-1分。
3.志愿者服务：参加学校或社区的志愿者活动，每次志愿者服务获得1-2分。
4.班级创意活动：在班级内组织创意活动，包括班级的节日庆祝、主题班会等，每次组织获得1-2分。
5.勤工俭学：在课余时间积极参加校外工作，每月勤工俭学获得1-3分。
6.体育锻炼：每次参加班级、学校的体育活动，获得1-2分。
7.国家级、省级、市级或县级比赛获奖：获得国家级一等奖获得5分，二等奖获得4分，三等奖获得3分；获得省级一等奖获得4分，二等奖获得3分，三等奖获得2分；获得市级一等奖获得3分，二等奖获得2分，三等奖获得1分；获得县级一等奖获得2分，二等奖获得1分。
8.课程竞赛获奖：获得一等奖获得3分，二等奖获得2分，三等奖获得1分。
9.其他表现突出：如寝室卫生评比成绩优秀，获得3分；班级排球比赛获得冠军，获得2分；学校安全知识竞赛获得优异成绩，获得1分。
二、班级量化扣分细则1.迟到旷课：每次迟到扣0.5分，旷课扣1分。
2.早退：每次早退扣0.5分。
3.不遵守纪律：如在课堂上讲话、不按时上交作业等，每次扣0.5分。
4.不尊重师长、同学：如对老师发表不当言论，对同学进行人身攻击等，每次扣1-2分。
5.损坏学校财物：如故意破坏教室设备、乱涂乱画等，每次扣2分。
6.缺乏团队合作精神：在班级活动中不积极配合，每次扣1分。
7.不完成作业：每次未完成作业扣0.5-1分。
8.违反学校规定：如在学习时间玩手机、打架斗殴等，每次扣1-2分。
9.不参加班级活动：如不参加班级组织的集体活动，每次扣1分。
10.严重损害班级形象：如负面宣传、种族歧视等，每次扣2-5分。
以上为班级量化加、扣分细则范文，供参考使用。
具体细则可根据实际情况进行调整和完善。
班级加分细则
班级加分细则1．在课堂表现出色，认真听讲，积极举手发言的同学，被老师主动表扬的，加1分。
2．好人好事、助人为乐或积极参加义务劳动的同学，老师可以加1-5分，3．校内各种活动参与者，得奖者加3分；班内黑板报参与者，加1分，稿件被采用者，加2分。
4．考试成绩优异的同学老师可以加2-5分。
5．考试保持前三名的，加5分；总分首次进入班级前三名的，加10分；保持前十名的，加3分；首次进入前十名的，加5分。
（月考、期中、期末等，单科前三名分别加3、2、1分）6．参加校内竞赛获得第1名，第2名，第3名者，分别加5，4，3分，参加区内竞赛获得第一名，第二名，第三名者，分别加15，10，5分，市级以上加20分。
(只加最高分)7．设立学习成绩进步奖以各科单元考为准。
在班内排名每进步一名，加1分。
每倒退一名，扣2分。
8．班集体获得表扬的，全班每人加1分。
9．班级午休受到老师表扬的，每人加0.5分。
10．值周班长每天根据记载情况进行加减分，每周进行一次汇总。
每个同学月计100分，周计25分，根据加减分的情况，每周小结一次总分。
一周不足20分的同学必须写出300字的思想汇报，找出自己不足的原因，连续两次低于20分，写出500字的思想汇报；连续三次低于20分，班主任将通知家长；连续四次低于20分的，根据情况给予警告、记过等处分；一周达到25分以上（不含25分）的同学可以得一颗星，累计四颗星的同学可以得月先进，以此类推，得分最多的同学优先获得先进，作为期末评优的依据。
另外校，区、市级三好学生，优秀班干等荣誉也以此为评选的依据。
并优先推荐给校学生会、团委。
对于2次不及格（20分以下）的同学，期末操行评定和中考综合素质评定，将视为不及格。
四年级(5)班级规范奖惩扣分加分细则
四年级(5)班级规范奖惩扣分加分细则
基本原则
1. 学生在校应遵守校规、班规，有违纪行为将被扣分或惩罚。
2. 学生在班内积极表现，可以获得加分奖励。
扣分标准
1. 迟到或早退5分钟以下，扣1分；5分钟以上，扣2分。
2. 没有按时完成作业，扣1分；连续三次没交作业，扣5分。
3. 上课未提交作业或者课前未完成作业，扣1分；连续三次以上，扣3分。
4. 缺席一天，扣5分；因事请假，需请假条，否则扣5分。
5. 上课迟到或早退、逃课、在课堂上不听讲，扣2分。
6. 对老师和同学不礼貌，语言不文明，扣2分。
7. 制造噪音干扰上课，扣2分。
8. 在食堂、教室乱扔垃圾，扣1分；5分以上，扣4分。
9. 损坏学校或他人财物，不承担赔偿责任，扣5分并视情节情况加重处罚。
10. 非正常上课必须请假，违反者扣2分。
加分标准
1. 班内积极发言，获得3分；多次被老师表扬，获得5分。
2. 乐于助人，帮助同学解决问题，获得2分。
3. 在班级或校内比赛中获得第一名，获得10分；获得奖项，获得5分。
4. 节约用水、用电、用纸，获得2分。
5. 课前主动向老师请教问题，获得2分。
6. 服从值日生的管理，获得1分。
奖励
每学期结束前，对于无扣分记录的学生，给予表扬和奖励。
惩罚
对于扣分次数较多的学生，学校将视情节严重程度进行调整。
严重者，学校将通知家长并给予相应的治疗措施。
班级量化管理加分扣分细则
班级量化管理加分扣分细则班级量化管理加分扣分细则作为八（1）班的一份子，我们自愿遵守以下考核，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的研究环境，形成良好的班风、学风。
研究方面研究减分项：1.不能按时安静下来，不能做到”三不”：即不说话、不趴课桌、不扭头，扣除12分。
2.上课迟到，扣除1分（以铃声结束为准）。
3.旷课一节，扣除5分。
4.上课（包括自课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等），扣除1分。
5.自课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假），扣除1分。
6.不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的，扣除1分（情节特别严重的视情况由老师处理）（以上各项由班长负责）。
7.迟交、不交及交了没写作业的，扣除1分；抄作业的，扣除2分；让别人抄作业，扣除3分。
考试作弊者，扣除2分；协同作弊者，扣除4分。
8.研究考试成绩退步最快的前五名，扣除1分（研究委员负责、各科课代表协助）。
研究加分项：1.参加学校及上级单位组织的各种研究竞赛，加1分；获奖者，加3分。
2.期中期末考试前10名同学：1－3名加3分，4－6名加2分，7－10名加1分。
3.期中期末考试进步最快的前5名，加1分。
4.各单科第一名，加3分。
特别说明：早读不合格，扣除1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
卫生、劳动方面卫生减分项：1.值日生忘记值日，扣除2分；值日迟到，扣除1分。
2.宿舍值日不合格，责任人扣除3分。
3.教室和卫生区、责任区不合格，值日生扣除2分，组长扣除3分，卫生委员扣除2分，垃圾未倒扣除0.5分/次。
4.窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人扣除1分。
5.桌面乱，扣除0.5分/次，以老师检查为准。
卫生加分项：1.宿舍值日优秀值日生加1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再加1分；宿舍值日特优值日生加3分，每周达三次特优全宿舍每人再加1分；如果一个月全优每人再加1分。
班级量化加、扣分细则范文（三篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
班级积分奖惩细则
班级积分奖惩细则班级积分奖惩细则一、加分项目研究上课表现：1.认真态度，积极思考：加1分；2.积极思考举手回答正确：加2分；3.上课表现优异者：加3分。
作业表现：1.每天研究任务当天完成，书写整洁：加1分；2.课堂作业、课时特训全对（或者班级前十名）：加3分；3.听写全对的：加2分。
背书：1.背书积极者：加3分；2.在规定时间内背好者：加2分。
认字：认字积极者：加2分。
练测试卷：1.80分以上：加2分；2.85分以上：加3分；3.90分以上：加5分；4.95分以上：加8分。
5.试卷订正及时订正完：加1分。
纪律两操：动作到位：加2分。
红领巾佩戴：在校天天佩戴者每周：加1分。
早读：认真读书者：加2分。
午休：自、做作业（保持安静）：加2分。
卫生值日：打扫干净、保持得好：加2分。
卫生惯：看见垃圾会主动捡的：加2分。
其他帮助他人：加2分；为班级争光：加2分；组长工作负责的：加2分；出黑板报：加2或3分。
二、扣分项目研究上课表现：1.做小动作、随意讲话：扣1~3分；2.打扰同学听讲：扣1~3分；3.上课完成研究任务不及时：扣1~3分。
作业表现：1.上交、订正不及时：扣2分；2.故意不交作业：扣3分；3.抄作业：扣3分；4.作业超过3次没有交：扣5~10分；5.家作带回学校写：扣3分。
背书、认字：不积极（或者未在规定时间内背好、认好）：扣3分。
纪律两操：排队速度慢、随便说话、不认真做、开眼：扣2分。
红领巾佩戴：未佩戴发现一次：扣2分（随时检查，随时扣分）。
午休：吵闹、打闹：扣3分；午间出校门：扣2分。
早读：随便说话、离开位置、做其他事：扣3分。
卫生：无扣分项目。
注：本规定自2021年9月1日起执行）。
班级量化加、扣分细则范本（3篇）
班级量化加、扣分细则范本一、考勤加扣分细则1. 迟到扣分：每次迟到扣5分；2. 早退扣分：每次早退扣5分；3. 旷课扣分：每次旷课扣10分；4. 请假扣分：根据请假天数进行扣分，每天扣5分；5. 零晨会未到场扣分：每次零晨会未到场扣5分；6. 未按时归寝扣分：每次未按时归寝扣5分。
二、学业成绩加扣分细则1. 优秀成绩加分：每次考试成绩排名前5%的同学加10分；2. 良好成绩加分：每次考试成绩排名前5%~20%的同学加5分；3. 不及格扣分：每次有不及格课程扣5分；4. 作业未完成扣分：每次作业未完成扣5分；5. 考试作弊扣分：每次考试作弊扣10分；6. 课堂表现不积极扣分：根据课堂表现不积极程度，每次扣分1-5分。
三、课外活动加扣分细则1. 参与班级活动加分：每次积极参与班级活动加5分；2. 负面行为扣分：每次有负面行为（如争吵、打架等）扣10分；3. 舍弃课外活动扣分：每次舍弃班级组织的课外活动扣5分；4. 辅导他人加分：每次帮助他人解决学习问题加5分；5. 迟到课外活动扣分：每次迟到课外活动扣5分；6. 逃避课外任务扣分：每次逃避课外任务扣5分。
四、纪律加扣分细则1. 服从纪律加分：每次遵守纪律加5分；2. 违反校规扣分：每次违反校规扣10分；3. 不穿校服扣分：每次不穿校服扣5分；4. 搞乱教室扣分：每次搞乱教室扣5分；5. 不按时上交作业扣分：每次不按时上交作业扣5分；6. 忘带东西扣分：每次忘带东西扣5分。
五、行为规范加扣分细则1. 礼貌待人加分：每次礼貌待人加5分；2. 冷嘲热讽扣分：每次冷嘲热讽扣5分；3. 不友善行为扣分：每次有不友善行为扣5分；4. 不尊重老师扣分：每次不尊重老师扣5分；5. 损坏公物扣分：每次损坏公物扣5分；6. 吸烟饮酒扣分：每次吸烟饮酒扣10分。
六、宿舍规定加扣分细则1. 宿舍整洁加分：每次宿舍整洁加5分；2. 违反宵禁扣分：每次违反宵禁扣10分；3. 拒不配合宿舍卫生扣分：每次拒不配合宿舍卫生扣5分；4. 私藏食品扣分：每次私藏食品扣5分；5. 损坏宿舍物品扣分：每次损坏宿舍物品扣5分；6. 不按时打扫宿舍扣分：每次不按时打扫宿舍扣5分。
小学班级礼仪管理加分扣分细则
小学班级礼仪管理加分扣分细则
1. 目的
本文档旨在规范小学班级中的学生礼仪行为，通过加分和扣分的方式对学生进行奖惩，以促进学生的良好行为惯和礼仪素养的培养。
2. 加分细则
- 准时到校：每次准时到校加1分。
- 进出教室有序：进出教室时保持安静、有序，不打闹、不推搡，每次加0.5分。
- 穿戴整齐：学生穿着干净整齐的服装、整齐刷洗，每天加1分。
- 课堂秩序良好：课堂上表现出良好的听讲、作业完成态度，不打扰他人，每节课加0.5分。
- 礼貌待人：与同学、老师交往时表现出礼貌和友善，每次加0.5分。
- 帮助他人：主动帮助他人解决问题、分享研究资源，每次加1分。
3. 扣分细则
- 迟到早退：每次迟到或早退扣0.5分。
- 不合理穿着：穿着不整或违反校服规定，每天扣1分。
- 课堂不守纪律：在课堂上吵闹、打闹、做其他与研究无关的
事情，每节课扣0.5分。
- 不尊重他人：言语或行为不尊重同学、老师或其他工作人员，每次扣0.5分。
- 损坏公物：故意损坏学校设施或他人的财物，根据损坏程度
扣分，最高扣5分。
4. 评定方式
- 每学期结束时，将计算每位学生的加分和扣分总和。
- 加分和扣分将计入学生的综合素质评价中，作为学生奖励和
惩罚的依据。
5. 家长参与
- 家长应配合学校的礼仪管理工作，建立家校沟通渠道，了解
学生的表现和进步。
- 家长应对学生的加分和扣分给予适度的奖励和惩罚，并与学
校保持沟通。
以上是小学班级礼仪管理加分扣分细则，希望通过这样的管理措施能够培养学生良好的礼仪惯，构建和谐的研究环境。
小学班级成绩管理加分扣分细则
小学班级成绩管理加分扣分细则1. 引言本文档旨在规范小学班级成绩管理中的加分和扣分细则，以促进学生的研究积极性和行为规范。
本细则适用于全校各年级的小学班级。
2. 加分细则以下是小学班级成绩管理中的加分细则：- 出勤加分：学生按时到校并完成全天课程，可获得适当加分。
- 课堂参与加分：学生积极参与课堂讨论和活动，展示出良好的研究态度和深入思考能力，可获得适当加分。
- 作业完成加分：学生按时完成作业，并且达到一定的质量标准，可获得适当加分。
- 成绩提升加分：学生在考试或评估中表现出明显进步，可酌情给予适当加分。
3. 扣分细则以下是小学班级成绩管理中的扣分细则：- 迟到扣分：学生迟到，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 旷课扣分：学生未经请假擅自缺席课程，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 未完成作业扣分：学生未按时完成作业，并且未经请假，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 不良行为扣分：学生在课堂或校园中有不良行为，如违纪、欺凌等，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
4. 加分和扣分管理- 班级老师负责记录学生的加分和扣分情况，并定期统计和通知学生和家长。
- 学校将根据学生的加分和扣分情况，酌情给予奖励或惩罚，并将加分和扣分的记录纳入学生档案。
5. 维护公平公正- 班级老师在进行加分和扣分时应保持公平公正，不偏袒个别学生或受个人情感影响。
- 学校将定期对加分和扣分细则进行评估和调整，确保其公平合理性。
6. 结束语本细则旨在引导学生树立良好的研究态度和行为规范，通过加分和扣分的管理，激发学生的研究积极性和自我管理能力。
希望全体学生和教师能够共同遵守并有效执行该细则，共同营造良好的班级研究氛围。
注：本文档内容仅供参考，最终的加分和扣分细则以学校或班级的具体规定为准。
班级量化加、扣分细则模版（4篇）
班级量化加、扣分细则模版一、学业表现加分细则1. 学习成绩（1）每次考试成绩排名年级前20%的学生，奖励加分；（2）每次考试成绩进步显著，奖励加分；（3）获得学科竞赛奖项，奖励加分。
2. 作业完成情况（1）按时完成并提交作业，奖励加分；（2）作业质量高，得到老师的好评，奖励加分；（3）主动向老师请教问题，积极改正错误，奖励加分。
3. 学习态度（1）上课认真听讲，积极参与课堂讨论，奖励加分；（2）积极完成老师布置的课外阅读任务，奖励加分；（3）向老师请教问题，积极解决自己的学习困难，奖励加分。
二、课外活动加分细则1. 参与学校组织的活动（1）积极参加学校文艺活动，奖励加分；（2）参与学校义工活动，奖励加分；（3）参加学校社团，积极参与社团活动，奖励加分。
2. 参与社区服务（1）参与社区义务劳动，奖励加分；（2）参与社区环保活动，奖励加分；（3）积极参与社区活动策划与组织，奖励加分。
三、品德表现加分细则1. 礼貌与友善（1）尊敬师长、友善待同学，奖励加分；（2）乐于助人，关心他人，奖励加分；（3）参与班级公益活动，奖励加分。
2. 纪律遵守（1）无旷课、迟到、早退等违反纪律的行为，奖励加分；（2）遵守校规校纪，奖励加分；（3）参与学校组织的纪律教育活动，奖励加分。
3. 积极参与班级活动（1）参与班级集体活动，奖励加分；（2）积极参与班级会议并发表自己的见解，奖励加分；（3）参与班级卫生整治，奖励加分。
四、创新能力加分细则1. 科技创新（1）参加学校科技创新提交的项目有优秀成果，奖励加分；（2）参加学校举办的科技创新比赛并获得奖项，奖励加分；（3）积极参与科技创新活动，奖励加分。
2. 艺术创作（1）参加学校艺术创作比赛并获奖，奖励加分；（2）积极参与学校艺术社团活动，表现突出，奖励加分；（3）发表优秀的艺术作品，得到社会认可，奖励加分。
五、奖励规则1. 加分可以累积，每学期末统一计算。
2. 加分最高上限为10分，超过的部分无法累积到下一学期。
班规班规奖惩扣分加分细则
班规班规奖惩扣分加分细则本文是一份班级奖惩规定，旨在规范学生的行为，维护班级秩序。
以下是具体规定：一、纪律分（由纪律委员执行，班长监督）1.影响课堂教学秩序每次扣2分。
2.早读、自课未经允许到处走动、随便说话者扣2分；大声喧哗、捣乱者扣5分。
3.带零食、玩具到教室每次扣3分，上课吃东西扣5分。
4.骂人、说脏话、粗话、起叫侮辱性绰号、打架扣5分，造成严重后果的扣10分。
5.铃响后进教室，扣2分；上课后未能及时安静者，每次扣2分；课上交头接耳，小声说话，起哄，扣2分；课上被老师点名批评的，扣3分。
6.课间追逐打闹，扣2分。
7.无故或无正当理由早退、迟到，每次扣1分（含晨读、自、课间操、班会等），旷课每节扣1分。
请假必须要有请假条，都要有班主任批准方可，否则一律按旷课处理。
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣5分，情况严重者，扣10分。
9.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的扣2分；无正当理由不参加升旗仪式的扣3分。
10.无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。
11.对老师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分。
12.做危险动作，影响自身及同学安全的，扣10分。
13.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。
二、劳动卫生分（由劳动委员及组长执行）1.每天值日必须按时打扫，值日迟到，扣1分。
无故不参加者扣2分，且罚干值日一周。
2.劳动委员应及时督促，不听安排者，每次扣2分。
3.若该天学生会卫生检查扣分的，该区域值日生加倍扣分，并罚干对应区域值日一周。
4.随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶）扣5分；在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣5分。
5.座位周围有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
6.卫生组组长、检查员与值日劳动卫生委员统一加减分。
7.要求佩戴红领巾、穿校服时未听从者扣2分。
三、研究分（科代表评定执行）1.不交作业每次扣3分。
迟交、忘带、漏写扣2分。
2.到校、班级补作业，扣3分。
初中班级班规扣分加分细则
班规总则：
尊重他人，友好相处。
勤奋学习，自律自强。
爱护公物，保持卫生。
积极参加班级活动，为班级争光。
诚实守信，言行一致。
得分规则：
课堂上积极参与讨论，提出有价值的问题或观点，每次加1分。
按时完成作业，并且质量较高，每次加2分。
积极参加班级组织的各项活动，如文艺比赛、运动会等，每次加3分。
为班级争取荣誉，如在比赛中获得奖项、受到老师或学校的表扬等，每次加5分。
热心帮助他人，如帮助同学解决问题、为班级服务等，每次加2分。
扣分规则：
课堂上玩手机、睡觉、扰乱课堂秩序等，每次扣2分。
未按时完成作业或者作业质量较差，每次扣1分。
旷课、迟到、早退等违反学校规定的行为，每次扣3分。
在班级或学校内打架斗殴、恶意破坏公物等严重行为，每次扣5分。
说谎、欺骗老师或同学等不诚实行为，每次扣3分。
说明：
本班规得分和扣分规则适用于全班同学，包括班主任和科任老师。
得分和扣分情况将每周公布一次，并在班级会议上进行总结和表彰。
同学之间可以互相监督、举报违规行为，但不得恶意诽谤或报复他人。
本班规最终解释权归班主任所有，如有需要修改或补充的地方，需经过全班同学讨论通过。
总之的，班规的作用就是用来鼓励良好行为，拒绝不好的行为出现，班主任也可以根据班级的特点增加或减少一些新的班规，帮助你更好地管理班级。
班级加分与扣分细则
社会实践加分
01 参加实践活动加分
社会实践是学生校外拓展的重要形式，参加社会实 践活动可以获得相应的加分。
02 公益活动加分
参加社会公益活动，如义卖、义务劳动等，可获得 相应的加分。
03 成果展示加分
参加省、市级以上社会实践成果展示大赛并获奖者 可获得相应加分。
班级管理加分
积极参与班级活动 加分
损坏公物
轻度扣1分，中度 扣2分，重度扣3分
吸烟饮酒
轻度扣1分，中度 扣2分，重度扣3分
班级规定违反
每次扣1分
非事假缺课标准 和分值
非事假缺课的标准是指除 了病假、事假等正当理由 外的缺课，每3次扣1分， 超过3次每次再扣0.5分。
不良言行扣分
01 不文明用语
轻度扣1分，中度扣2分，重度扣3分
02 谩骂打架
班级加分与扣分管理制度的建立过程和实践
建立班级加分与扣 分管理制度
明确管理目标和管理原则 制定科学、合理、可行的管理 规定和制度 明确加分与扣分的标准和流程 建立管理档案和统计报表
加强学生宣传和教 育
通过班会、课堂、活动等途径 宣传制度和标准 引导学生树立正确的管理观念 加强学生自我评价和自我约束 策划各种形式的宣传活动
班级加分与扣分管理的激励与惩罚的案例和实践
树立榜样，激 发学生自觉性
榜样的力量是巨大 的，可以带动整个 班级的进步。通过 表彰先进、褒扬优 秀，可以激发学生 的自觉性，提高班 级整体的质量。
多栽培，不要 只看短板
在管理中，要注重 全面发展，多栽培， 不要只看短板。只 有这样，才能全面 提升班级整体的素
班级加分的细则
课堂表现
积极回答问题、认 真听讲
考试成绩
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
小学班级课堂表现管理加分扣分细则1. 简介本文件旨在明确小学班级课堂表现管理的加分扣分细则，以激励学生良好行为的形成和发展，助力优化课堂秩序和研究氛围。
2. 加分细则2.1 积极参与- 踊跃回答问题，积极发言：每次加0.5分。
- 主动帮助同学解答问题：每次加0.5分。
- 积极参与课堂活动：每次加1分。
2.2 作业完成- 按时、按要求完成作业：每次加1分。
- 作业优秀：每次加2分。
- 作业尽职尽责：每次加1分。
2.3 课堂纪律- 课堂秩序良好，不打扰他人：每次加1分。
- 自觉遵守课堂规则：每次加0.5分。
- 课堂时间专心听讲：每次加1分。
2.4 协作合作- 积极与同学合作完成任务：每次加1分。
- 善于与他人分享和交流：每次加0.5分。
3. 扣分细则3.1 无积极表现- 缺乏参与意愿，不回答问题：每次扣0.5分。
- 不帮助同学解答问题：每次扣0.5分。
- 缺乏参与意愿，不参与课堂活动：每次扣1分。
3.2 作业未完成- 未按时、按要求完成作业：每次扣1分。
- 作业不合格：每次扣2分。
- 作业随意敷衍：每次扣1分。
3.3 课堂违纪- 干扰他人研究，课堂秩序混乱：每次扣2分。
- 不遵守课堂规则：每次扣0.5分。
- 课堂时间分散注意力：每次扣1分。
3.4 不合作- 不与同学合作完成任务：每次扣1分。
- 不愿意分享和交流：每次扣0.5分。
4. 加分扣分管理- 每位学生的加分和扣分将在教师批改作业和课堂观察后进行记录。
- 学生的加分和扣分将汇总计算，并定期通知家长，以及时了解学生的表现和进步。
通过这份小学班级课堂表现管理加分扣分细则，我们希望能够激励学生们形成良好的研究行为惯、遵守纪律，并且培养他们的团队合作意识和分享精神，从而优化班级的课堂秩序和研究氛围。
班级量化加、扣分细则（三篇）
班级量化加、扣分细则可以根据具体的班级情况和目标来制定。
下面是一个可能的班级量化加、扣分细则的示例：加分规则：1. 出勤良好：按时到校并参加全勤 +5分2. 积极参与课堂讨论：积极回答问题、提出建议 +3分3. 主动完成课后作业：按时完成并提交作业 +2分4. 成绩稳步提高：考试成绩每提高一个档次（如从C提高到B）+5分5. 课堂表现优秀：老师表扬 +3分6. 社会实践活动：积极参与班级组织的社会实践活动 +5分扣分规则：1. 迟到早退：每次 -2分2. 缺勤：每次 -5分3. 懒散态度：上课看手机、不专心听讲 -3分4. 违反纪律：打闹、吵架等不良行为 -5分5. 无故缺交作业：每篇作业 -3分6. 不文明用语：言语不当、不尊重他人 -2分班级量化加、扣分细则（二）是一项管理班级纪律和学习积极性的措施，旨在鼓励学生遵守规则、积极参与课堂和校园活动。
具体细则可根据学校和班级的具体情况而有所不同，以下是一些常见的加、扣分细则示例：加分细则：1. 准时到校：按时到校的学生可获得相应加分。
2. 主动参与课堂活动：积极回答问题、提出建议、与老师互动等方式参与课堂活动的学生可获得加分。
3. 优秀的作业质量：完成作业认真、按时提交的学生可获得加分。
4. 成绩优秀：考试成绩优秀的学生可获得相应加分。
5. 社会实践活动：参与社会实践、志愿者活动等可获得加分。
扣分细则：1. 迟到早退：不按时到校或提前离开的学生将被扣分。
2. 缺勤：缺席课程、活动或考试的学生将被扣分。
3. 违反校规：如吸烟、打架、欺凌等违反校规的行为将被扣分。
4. 作业质量差：作业存在严重错误或不按时提交的学生将被扣分。
5. 考试成绩不合格：考试成绩不合格的学生将被扣分。
加、扣分细则应明确具体分值和操作流程，可以由班级管理委员会或任课教师负责执行，同时也要有合理的监督机制，保证公正公平。
班级量化加、扣分细则（三）为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
1. 前言
本文档旨在规范小学班级课堂表现管理，明确加分和扣分的细则，以激发学生积极参与课堂活动，提高研究效率。
2. 加分细则
以下为小学班级课堂表现加分的细则：
- 准时到达课堂：学生按时到达课堂的，可以获得1个加分。
- 积极回答问题：学生积极回答问题并参与讨论的，每次可以获得2个加分。
- 课堂合作：学生在课堂上与同学合作完成任务的，每次可以获得3个加分。
- 提问问题：学生在课堂上提出优质问题的，每次可以获得2个加分。
3. 扣分细则
以下为小学班级课堂表现扣分的细则：
- 缺勤：学生缺勤一次扣除2个分。
- 迟到：学生迟到一次扣除1个分。
- 不听讲：学生在课堂上不听讲的，每次扣除1个分。
- 未完成作业：学生未完成课堂作业的，每次扣除3个分。
- 扰乱课堂秩序：学生扰乱课堂秩序的，每次扣除5个分。
4. 表现管理汇总
根据学生的加分和扣分情况，每周末将学生的积分汇总并公布在班级公告板上。
根据积分情况，学生将获得不同的奖励，如研究助力卡、表扬信等。
5. 结语
通过制定小学班级课堂表现管理加分扣分细则，旨在激发学生的积极性和主动性，提高整体课堂氛围和研究效果。
希望学生们能够遵守规则，努力表现，并享受研究的乐趣。
小学班级参与度管理加分扣分细则
小学班级参与度管理加分扣分细则
1. 背景和目的
本文档的目的是规范和管理小学班级中学生的参与度，并通过
加分和扣分的方式激励学生积极参与课堂活动和班级事务。
2. 参与度加分规则
2.1 学生积极回答问题，参与互动讨论，表现出良好的研究态度，每次可获得1分加分。
2.2 学生主动参与班级活动，如课外实践活动、文艺演出等，
每次可获得2分加分。
2.3 学生积极参与班级事务，如班级会议、班委会活动等，每
次可获得1分加分。
3. 参与度扣分规则
3.1 学生上课迟到、旷课或早退，每次扣除1分。
3.2 学生在课堂上不专心听讲、缺乏积极参与，每次扣除1分。
3.3 学生不按时提交作业或完成作业不认真，每次扣除1分。
4. 细则执行及监督
4.1 班级班主任负责根据学生表现记录加分和扣分，并及时通知学生及其家长。
4.2 加分和扣分的记录将定期公布在班级公告栏上，以保证公平公正性。
4.3 学生可以对加分和扣分的决定提出异议，通过班级议事会进行讨论。
5. 参与度管理的效果评估
5.1 学校将定期评估参与度管理的效果，并根据评估结果进行调整和改进。
5.2 学生的参与度管理成绩将作为学生综合评价的一项重要指标。
6. 结论
参与度管理对提高学生的学习积极性和主动性有积极意义。
通过加分和扣分的方式，可以更好地激励和引导学生参与课堂和班级活动，促进班级的良好氛围和积极发展。
四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则
四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则
一、奖励制度
1. 完成作业认真、及时的同学，每周将获得5个加分点。
2. 上课期间积极发言，提问、回答问题的同学，每次将获得2个加分点。
3. 参加班级活动并表现出色的同学，将获得10个加分点。
4. 成绩优秀的同学，每次考试获得前三名的将获得10个加分点，前十名的将获得5个加分点。
5. 同学们可以互相帮助、关心，同学之间达到一定次数以上的帮助次数将获得奖励加分。
二、扣分事项
1. 上课迟到的同学，每次将扣除1个加分点。
2. 未完成作业的同学，每次将扣除2个加分点。
3. 不听从老师安排和指导的同学，每次将扣除2个加分点。
4. 未经许可离开教室的同学，每次将扣除5个加分点。
5. 缺席未请假的同学，每次将扣除10个加分点。
三、注意事项
1. 同学们每次获得的加分和扣分将及时通知全班。
2. 加分和扣分将在班级公示板上公布。
3. 加分和扣分将对同学们的个人期末总分产生影响。
4. 如果同学们对加分和扣分有异议，可以向班主任提出申诉并提供相应证据。
以上是四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则，请同学们认真遵守并努力表现，共同争取班级的荣誉！。
班级加分和减分细则
班级加分和减分细则加分细则：１、每周能遵守学校各项规章制度，获文明班级每人加1分，获文明寝室寝室成员均加1分。
２、各类考试中，取得班级单科最高分者，加1分。
年级最高分加2分。
３、正规大型考试中，凡取得班级前3名者，加3分；前5名者，加2分；前10名者，加1分；凡排名进步１０名或以上者，加3分；５～１０名者，加2分；３～５名者加1分；。
（若两项皆有者，取最高分的那项加分，不予重复加分）４、积极参加各类文体活动，并为班集体争的荣誉者，根据活动性质加1～3分；为个人争得荣誉者，加1~3分（例如，在刊物中发表文章等）。
获校级一等奖加3分，二等奖2分，三等奖1分；获县级无论奖次均加5分。
5、扣分细则：１、晚自修不遵守纪律者，扣1分。
若因此而影响其他人学习或影响班级形象的扣2分。
２、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣1分；作业完成情况不好并得到老师批评的同学，扣1分。
3、经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣1~3分；4、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣1分，特别差的扣2分。
班干部起内哄的视其情节轻重扣1～3分（此项由班级成员和班主任协商决定）。
5、不能关心帮助同学，有骂人，打架斗殴，讲脏话，偷东西等不文明行为的扣3~5分。
6、每周内出现班级被学校扣分情况的，按双倍扣分到当事人。
7、每周经检查，个人形象及卫生没有注意的同学，每次扣１分。
8、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣1分。
随地乱扔垃圾者，扣１分。
9. 抄作业的扣1分，在课代表的督促下作业当天未交的扣1分，并补交上一次作业，未补交的扣2分，课代表未及时收交的扣课代表1分；10、课堂或自习课上，扣1分，不听劝扣2分。
与老师顶撞扣3分。
奖励制度：连续每三周分数最高者获“班级之星”称号，还可得到一定的奖励，奖品由班费出。
年终学校各项先进评比按最终量化表得分高低评定。
班主任必备——班级加分细则
班级加分细则
1、学习优秀奖:月考年级1-10名加10分，11-30名加8分，31-50名加5分，由学习委员监督执行
2、学习进步奖:月考和期中期末考试，年级进步20名加2分，进步30名加3分，以此类推。
由学习委员监督执行
3、好人好事奖:在校内校外做好事经查实，加5分;由纪律委员监督执行
4、集体活动奖:积极参与校运动会、校文艺表演、班级黑板报、元旦晚会以及班级各类竞赛活动，参与者加2分，在校内获得加分奖励的在班级内双倍加分;由宣传委员监督执行
5、全勤奖:每周没有请假、迟到、早退的加3分，连续四周全勤的第四周加5分;
6、班委奖:班干部、课代表每周加2分;由班主任执行
7、参加学校或年级的值日活动每次加2分。
由生活委员执行
每周一小结，每月一汇总，学期末根据个人积分进行总结表彰和评优评先，根据各人总积分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。
每月小组排名前三名，可以选择位置。
排名后三名的同学，邀请家长来学校共同教育。
遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
《班级班规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
班委会要严格按照本条例进行加分、扣分，未尽事宜根据学校有关规定执行。
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本规则以《桂桥中学班级日常管理评分细则》为基础，根据115班班情，特制订以下管理细则，目的在于营造良好的班风学风，激发学生的内在动力，让学生学会自己管理好自己。
语言雅1、说文明话加分：对老师主动问好，并得到老师表扬，大力倡导提醒全班说文明话的同学加1分。
扣分：对老师没有礼貌，顶撞老师，作重大违纪处理。
不接受班干部批评，顶嘴、威胁班干部，起哄、怪叫、吹哨、敲桌椅等影响班级秩序，每人次扣6－10分。
并另训诫教育。
2、说诚实话加分：在老师调查某次违纪事件是，主动坦白事情的真实经过，说诚实话的加1分。
扣分：在学校学习生活中喜欢撒谎，有着不诚信行为的同学，一经发现扣5分。
行为雅1、出勤加分：全月未请一次假，没有迟到过一次，没有早退过一次的同学在月末的这个星期加分到个人，每人次加2分。
扣分：A、按规定时间准时到校，迟到扣2分。
平时迟到、早退、每次扣2分，无故旷课扣10分。
B、严格遵守请假制度，病假者必须于当天早上8点前主动打电话给班主任，否则一律按旷课处理。
旷课作重大违纪处理。
请假扣1分。
2、三操加分：A、早上到校，认真参与晨练的，并在早自习铃声响之前，提前2分钟到教室读书的同学，每人次加0.5分。
B、全月做操跑步认真，没有扣过一次分的同学在月末的那个星期加分到个人，每人次加2分扣分：A、准时参加三操活动，无故缺席扣4分，迟到扣2分；B、做操动作要到位，保持良好的精神状态，动作懒散或有些节拍不动者，每次扣2分；C、认真做好眼保健操，不允许在眼保健操时间内离开教室，服从值日生的管理，违反者每次扣4分。
D、跑步期间说话，不对齐，不认真对待的每人次扣2分E、参加升旗仪式，集会等大型活动不严肃对待，不立正站好，交头接耳，不守纪律的每人次扣4分；F、每天的国旗未按时升降的每次扣2分。
3、课堂（暂行，等教导处的课堂制度出来了再进行调整）加分：A、上课主动回答问题加1分，勇于质疑加1分。
B、上课认真，被老师点名表扬的加2分C、上课时小组整体积极表现好，任课老师说加分的每位组员加1分。
D、在思考化学，物理实验中得出的结论将其展示的加3分，按照老师的指导，开动脑筋认真操作实验，得到任课老师夸奖的同学每人次加2分。
E、课堂上的默写全对加2分。
F、积极提出自己的想法与问题，找老师共商解决的同学加2分。
扣分：A、课堂课上交头接耳，小声说话，做小动作、睡觉的每人次扣2分。
B、接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣4分。
C、自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。
D、上课按时进教室，自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不讲话，E不睡觉，不做与上课无关的事，违反者扣4分/次，被老师点名批评：作业马虎、不专心分别扣2分/次；影响他人学习扣4分/次；坐姿不正扣2分/次。
科代表未及时布置老师交代的家庭作业扣1分F上课吃东西、看小说、游神、做其他科目作业的扣2分G碎碎念的小组每位组员扣2分，未做临时作业的扣2分，讨论时乱走、说话、H与讨论无关的事扣2分，不主动思考，抄袭别组讨论成果的扣2分。
I上课不认真，被老师点名批评扣3分J课堂作业未及时做完的扣1分，迟交扣2分，未交扣3分。
K课堂上做作业时，将作业给别人抄的扣3分，抄作业的扣3分并要将要抄的内容抄5遍，课余时间给组长检查。
L体育课入队迟到的同学每人次扣2分，在跑步中嘻嘻哈哈，打打闹闹的扣3分。
4、课余加分：A、课余时间依然呆在教室认认真真学习并被老师看见后表扬的加2分。
B、课余时间勤问问题的加2分。
C、课余时间为班级服务，并被学校、班主任、其他老师表扬的加2分。
D、全月在课余时间认真履行各自职责的每人次加1分。
E、积极写好广播稿，并被广播室使用的加2分扣分：A、按时交广播稿，每缺交一篇扣2分，迟交一篇扣1分。
B、每期黑板报未按时完成的扣3分。
C、课间追闹调打者被管理人员提醒一次不改者扣2分。
D、不按规定上下楼梯间，在楼梯间追逐打闹的扣3分。
5、就餐加分：A、全月没扣一次分的桌席每人次加1分。
B、在食堂里主动做好事，如发现水龙头没关，自己主动关上；发现食堂工友端菜端饭比较吃力，自己主动上前帮忙等好行为并被老师发现表扬的加2分。
扣分：A、插队或不按规定排队或就餐时不按指定位置入座扣2分每人次；B、大声喧哗、乱丢乱倒的扣2分每人次；C、人未到齐私自开餐的桌席扣班级管理2分；D、未经允许私拿食堂碗筷等财物者扣2分每人次E、节约用水，对浪费水资源者每次扣4分6、帮扶（师徒结对）加分：全月被评为班级好师徒（共评7对）的，师傅和徒弟各加5分。
A、徒弟不听师傅管教的每人次扣3分B、师傅不履行职责的每人次扣3分C、师徒团结合作，对于师徒关系不融洽，不服从师傅或组长管理，每次扣2－10分。
7、重纪（只有扣分）A、对老师没有礼貌，顶撞老师，作重大违纪处理。
不接受班干部批评，顶嘴、威胁班干部，起哄、怪叫、吹哨、敲桌椅等影响班级秩序，每人次扣3－5分。
并另训诫教育。
B、偷窃他人财物，扣10分，并另训诫教育。
C、与异性通信、送东西，有早恋倾向每人扣5分，并另劝诫教育。
D、禁止吃槟榔，违者每次扣5分，并另训诫教育；E、严禁进网吧、游戏室、KTV等娱乐性场所，严禁骑摩托车、坐未成年人摩托、游泳等，不带娱乐性电子产品来校，不带刀具、打火机、赌博性物品来校，不吸烟、喝酒，违者扣10分，并另训诫教育。
8、卫生加分：A、全月劳动委员都亲自去监督，管理到位的加2分。
B、全月都没扣分的打扫卫生成员的加2分，（例如整个月里的星期一卫生都没扣分，星期一打扫卫生的同学每人次加2分）。
A、卫生没有打扫的每次扣6分，打扫不彻底的每次扣2分。
B、随意丢垃圾、倒脏水，在教室里面乱扔纸屑或粉笔，每次扣4－6分；C、每组按要求在上课前擦好黑板，未完成者分清责任，每次扣2分；D、不听从劳动委员或寝室长的安排，每次扣2－6分；E、桌子下有垃圾者每次扣1分。
F、保管好自己的课桌椅，严禁在课桌上乱涂乱画，乱贴东西，违反者每次扣4分；G、严禁在教室内的墙壁上乱涂乱画乱踢，贴东西，违反者每次扣6分；H、严禁在教室和走廊内打球，保持教室和走廊墙壁的干净，违反者扣6分；I、损坏公共财产，照价赔偿并扣4－10分。
学习雅1、家作加分：A、家庭作业字迹工整，无抄袭并达到优秀（A等）加3分，良（B等）加2分。
合格（C等）加1分。
B、被老师当堂表扬的家作、摘抄本等每人次加2分。
扣分：A、每天按时完成家庭作业，未完成者每科扣2分，禁止抄袭作业，违者扣4--10分；因作业马虎、质量不好，被老师名点批评，每人扣4分，并重做；给作业他人抄，扣4分。
B、家庭作业未及时补充完整的扣2分，老师罚抄未主动送给老师看的扣2分。
2、课作加分：A、课堂作业字迹工整，无抄袭并达到优秀（A等）加3分，良（B等）加2分。
合格（C等）不加分也不扣分。
B、被老师当堂表扬的作文、作业每人次加2分。
扣分：A、每天按时完成课堂作业，未完成者每科扣2分，禁止抄袭作业，违者扣4--10分；因作业马虎、质量不好，被老师名点批评，每人扣4分，并重做；给作业他人抄，扣4分。
B、课堂作业未及时更正的扣2分，老师罚抄未主动送给老师看的扣2分。
3、抽测A、检学抽测时差目标分多少分就扣多少分，并重新抽测。
B、每次考试未达标扣4分。
4、背书加分：语文科背诵文言文每篇加5分；背课内现代文选段、古诗词、近代诗加3分；背课外古诗词加2分；其他科目按各科任老师的要求加分。
扣分：未按时背完扣2分每科，周五放学前一定得背完，未背完并另训诫教育。
5、默写加分：语文科默写文言文原文、重点字词及翻译每篇加10分；默写课内现代文选段、古诗词、近代诗每篇加6分；默写课外古诗词每篇加3分；其他科目按各科任老师的要求加分。
扣分：英语或其他默写未达标者当天重新默写至过关，当天未默写过关的扣2分，默写错误未及时更正扣3分。
6、上午上午早自习、四节课及其他方面都表现优异，回答问题积极的小组，并得到所有任课老师的一致肯定，组员每人次加1分7、下午下午午（修）自习、三节课及其他方面都表现优异，回答问题积极的小组，并得到所有任课老师的一致肯定，组员每人次加1分情趣雅1、阅读加分：A、课外时间阅读名篇名著，并做好阅读笔记的加2分。
B、星期三阅读课上勇于在讲台上分享读书心得的加5分，推荐好书的加1分。
扣分：不遵守阅读课的课堂纪律，没参与阅读的每人次扣2分。
2、活动加分：A、艺术节上节目得奖者每人次加5分B、参加体育节的运动员每人次加2分，得名次者一名加7分，二名加5分，三名加3分，后勤、啦啦队等为班级服务者表现积极的每人次加1分。
C、学校其他活动参与积极，拥有很强的集体荣誉感，遵守校纪班规并得到老师表扬的加2分。
D、班级活动参与积极，拥有很强的集体荣誉感，遵守校纪班规并得到老师表扬的加2分。
扣分：学校、班级任何活动表现消极，不遵守纪律，不团结友爱，不遵守活动规则的每人次扣3分。
其他（加分）A、和坏人坏事作斗争，检举、揭发不良现象每次加4－12分。
B、及时上交广播稿、文学社稿件，每篇加2分、被播出、发表者每篇加4分。
C、被选入学校的文章、小发明等每次加4分。
D、拾金不昧、好人好事者每次加1－20分。
E、在其他竞赛或评奖中获省市一二三等奖的分别加100、80、60分;获县一二三等奖的分别加60、40、20分；获学区一二三等奖的分别加20、16、12分；获校一二三等奖的分别加10、6、4分。
（扣分）A、在校期间必须全日佩戴校牌，周一参加升旗仪式必须穿校服，违反者每次扣1分；B、衣着整洁，穿戴整齐、严禁在学校里穿拖鞋背心，女生不穿高跟鞋、严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指、护身符等) 违反者每次扣2分；C、男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发，女生不理碎发，不披发，违反者每次扣2分；D、不说脏话，不给老师及同学取侮辱性绰号，下课不追追打打，违反者每次扣1－3分；E、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣1－5分；F、未经老师允许不得随意进入老师办公室，违者每人次扣1分。
G、干扰他人学习或滋惹事端，背后说同学的坏话，挑拨离间，每人次扣1－5分；H、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分严重违纪加罚方面打架斗殴、吸烟、喝酒、上网、参与赌博、参加帮派等，携带管制刀具或其它危险物品进校；未履行请假手续跑出校园等重大违纪行为每次扣20分，通知家长到校配合教育，写500字以上反思书，抄新版《中小学生守则》并另训诫教育。
班委会。