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普通话考试试题及答案

普通话考试试题及答案

普通话考试试题及答案一、普通话水平测试试题(满分100分,考试时间15分钟)一、读单音节字词(30分)1. 山(shān)2. 水(shuǐ)3. 天(tiān)4. 地(dì)5. 花(huā)6. 鸟(niǎo)7. 人(rén)8. 大(dà)9. 小(xiǎo)10. 高(gāo)二、读双音节词语(30分)1. 桌子(zhuōzi)2. 椅子(yǐzi)3. 笔记本(bǐjìběn)4. 电视机(diàoshìjī)5. 空调(kōngtiáo)6. 洗衣机(xǐyījī)7. 电冰箱(diànbīngxiāng)8. 手提包(shǒutíbāo)9. 眼镜(yǎnjìng)10. 电脑(diànnǎo)三、短文朗读(20分)下面是一段短文,请朗读。

秋天,是丰收的季节。

金黄的稻谷、硕果累累的果实,都给人带来了喜悦。

在这个季节里,人们欢聚一堂,庆祝丰收,感谢大自然的恩赐。

四、命题说话(20分)请从以下题目中选择一个,进行说话。

1. 我的家乡2. 我的爱好3. 我的学习生活4. 我的梦想二、答案及评分标准1. 山(shān)2. 水(shuǐ)3. 天(tiān)4. 地(dì)5. 花(huā)6. 鸟(niǎo)7. 人(rén)8. 大(dà)9. 小(xiǎo)10. 高(gāo)评分标准:正确发音,每个字词1分,共30分。

二、读双音节词语(30分)1. 桌子(zhuōzi)2. 椅子(yǐzi)3. 笔记本(bǐjìběn)4. 电视机(diàoshìjī)5. 空调(kōngtiáo)6. 洗衣机(xǐyījī)7. 电冰箱(diànbīngxiāng)8. 手提包(shǒutíbāo)9. 眼镜(yǎnjìng)10. 电脑(diànnǎo)评分标准:正确发音,每个词语2分,共30分。

国家普通话水平测试试题

国家普通话水平测试试题

国家普通话水平测试试题第一部分:听力理解一、听录音,选择正确答案。

1. 这个周末天气怎么样?A. 下雨B. 刮风C. 阴天2. 你想喝咖啡还是茶?A. 咖啡B. 茶C. 都不喝3. 请问去火车站怎么走?A. 直走,然后左转B. 右转,然后直走C. 左转,然后右转4. 你最喜欢的颜色是什么?A. 红色B. 蓝色C. 黄色5. 你会弹钢琴吗?A. 会B. 不会C. 有点会二、听录音,选择最合适的答句。

6. A: 你喜欢看电影吗?B: _______________A. 喜欢B. 不喜欢C. 有时候喜欢7. A: 今天晚上你有时间吗?B: _______________A. 有时间B. 没时间C. 可能有时间8. A: 你想去哪个餐厅吃饭?B: _______________A. 中餐厅B. 西餐厅C. 不想吃饭9. A: 请问这附近有没有银行?B: _______________A. 有银行B. 没有银行C. 我不知道10. A: 明天下午我们一起去看电影吧!B: _______________A. 好的,我同意B. 抱歉,我有其他安排C. 可以考虑一下第二部分:语言知识和运用三、选择最合适的词语或短语完成句子。

11. 这是一个非常__________的决定,我们都支持。

A. 明智B. 困惑C. 反对12. 演讲结束后,观众__________热烈的掌声。

A. 发出B. 发现C. 发生13. 我们应该__________这个问题,不要再拖延了。

A. 解决B. 放弃C. 建立14. 爸爸很晚才回家,妈妈__________着迎接他。

A. 等待B. 休息C. 外出15. 这个故事告诉我们__________学习,才能取得好成绩。

A. 刻苦B. 自由C. 可怕四、根据句意和所给汉语提示,填入合适的单词。

16. 请你__________________(介绍)一下你的家人。

17. 昨天晚上我们在餐厅里__________________(庆祝)生日。

普通话水平测试试题(共10篇)(共15页)

普通话水平测试试题(共10篇)(共15页)

普通话水平测试试题(共10篇)[模版仅供参考,切勿通篇使用]写景作文普通话水平测试试题(一):普通话水平测试试卷一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时分钟)帮存镁瞧评丢暧添肯隔梦大刮肥醉出雄丛装夺女孔滑晌振走勤锅押软丝映茶穷歪甩仍尺银剩癌趴俯旅亏掘投总灵冤耐彼磷俊护卸贰施液叁泼返怒茁尊翁笋帘特悬跛盲褪勺贯匡泅痣赠幌锉豫仁瘳梯焚徽戛箫糍培慰萨巢讹酱瘟婵瘸二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时分钟)造句轮船强调飞机本领综合客人材料夏天牛仔裤能够伯母外国著作快乐约会群众游泳全部迅速风味妥协贬低赞美起身高梁侧面猖狂纽扣儿敏感绷带散发恰当平日铲子算卦锐角凝滞藕节儿来龙去脉血缘收摊儿瑞雪家园改进针对航模小曲儿槽床儿孙三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟)普通话水平测试试题(二):普通话水平测试30个话题的范文!写的好不好没关系,重要的是要原创的!请发我邮箱,30个测试话题:1.我的愿望(或理想)2.我的学习生活3.我尊敬的人4.我喜爱的动物(或植物)5.童年的记忆6.我喜爱的职业7.难忘的旅行8.我的朋友9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式10.谈谈卫生与健康11.我的业余生活12.我喜爱的季节(或天气)13.学习普通话的体会14.谈谈服饰15.我的假日生活(可参考"我的业余生活"16.我的成长之路17.谈谈科技发展与社会生活18.我知道的风俗19.我和体育20.我的家乡(或熟悉的地方)21.谈谈美食(色香味都好的食品)22.我喜爱的节日23.我所在的集体(学校、机关、公司等)24.谈谈社会公德(或职业道德)25.谈谈个人修养26.我喜爱的明星(或其他知名人士)27.我喜爱的书刊28.谈谈对环境保护的认识29.我向往的地方30.购物(消费)的感受告诉你:所有写出来的文章都是书面语,普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达,你用背下来的书面语肯定不是口语是要扣分的.做为国家级测试员我奉劝你不要这么做,而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别,按类准备题纲,用简练的词语或短语记下来,看到这个词就想起那件事的细节,考试前有10分钟的准备时间,你可以看提纲准备说话内容,然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可.谢谢采纳为最佳答案. 普通话水平测试试题(三):普通话水平测试,3分钟的口语《我喜欢的动物或植物.》普通话测试的命题说话是测试你的口语与表达能力,不能把这写成文章,以下是我回答其他网友的答案,供参考:你所有写出来的都是书面语,本题考的是口语的思维和交流能力,因此你写出来的并不能得高分,评测老师一下子就能听出来是写的,还是边想边组织语言边说话出来的.说话的话题是固定的,你可以参考辅导教材.主要是根据命题说话的题目,围绕题目的主题范围展开话题,不要离题、跑题.下面是我回答其他网友的答案供参考:考生普通话测试第四题说话项的认识误区考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区,以为可以使用网上的范文,这可是大错特错.第四题不是计算机自动评分,而是人工评测打分,也就是测试员来打分.第四项说话要求的是口语,写成范文背下来就是书面语,所有的测试员都能够听出来,再说,所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同,是要扣4~6分的.所以奉劝所有的考生不要背这些范文.写这些范文的人纯属帮倒忙!告诉考生:所有写出来的文章都是书面语,普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达,考生用背下来的书面语来说话,肯定不是口语,是要扣分的.做为国家级测试员我奉劝考生不要这么做,而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别,按类准备题纲,用简练的词语或短语记下来,看到这个词就想起那件事的细节,考试前有10分钟的准备时间,考生可以看提纲准备说话内容,然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可.可以把《我的愿望(或理想)》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人(可以是考生的父母)、我喜爱的动物(或植物)》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行(与家人一起的旅行)》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类,需要哪一点,就提出来哪一点来说.比如,说到我尊敬的人,可以说父母(题目没有限制在一个尊敬的人)说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等.又如:童年的记忆,既可以是童年的有趣的事情或感人的事情,也可以是童年到哪里旅游的经历.所谓口语表达,本来就不会那么缜密和无懈可击,例如书面语会说:”谁进来了?换成口语有可能说成:“进来的,谁呀?”口语本身是允许有冗余的.例如有的领导讲话“啊……啊……啊……”的,有的人爱说“这个……这个……”或“嗯……嗯……“的.我们在命题说话的时候,偶尔出现2~3个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”.但不能多了,说两句就是一个嗯、啊的,或是“也就是说……”,这是思维中断,口语不连贯,是要扣掉相应的分数的.提醒:千万不要说太动情感的是事情或经历,以免导致自己哭得稀里哗啦,说话难以为继,这也是要扣分的,因为考生哭的时间是没有说话内容的.同理,还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类,因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等.所谓谈谈,就是要说自己的感受、想法和体会.口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾,考生只要围绕话题去说就行,有可能考生还没说完,已经到时间了,但这并不影响考生的考试分数,因为不是考生没说完,而是时间不允许考生说了.特别要注意说细节,而不要说大话和空话.说大话和空话几句说完就没词了,而说细节可以说很多.一般来说,是不允许跑题的,是要围绕话题来说的,但并不要求那么严谨,只要是在话题范围之内就不算跑题.例如说购物的感受,可以说考生怎么去商店,买了什么东西,售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等,最后这件商品怎么物有所值或物不所值,考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等.提醒:千万不要说太动情感的是事情或经历,以免导致自己哭得稀里哗啦,说话难以为继,这也是要扣分的,因为考生哭的时间是没有说话内容的.同理,还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类,因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等.所谓谈谈,就是要说自己的感受、想法和体会.口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾,考生只要围绕话题去说就行,有可能考生还没说完,已经到时间了,但这并不影响考生的考试分数,因为不是考生没说完,而是时间不允许考生说了.特别要注意说细节,而不要说大话和空话.说大话和空话几句说完就没词了,而说细节可以说很多.一般来说,是不允许跑题的,是要围绕话题来说的,但并不要求那么严谨,只要是在话题范围之内就不算跑题.例如说购物的感受,可以说考生怎么去商店,买了什么东西,售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等,最后这件商品怎么物有所值或物不所值,考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等. 希望能帮到你.谢谢采纳为满意答案. 普通话水平测试试题(四):《普通话水平测试大纲》中关于“朗读短文”到400字还用继续读吗?现在一般是用电脑测试,400个音节之后的内容在屏幕上没有显示出来,所以不用担心这个问题.关键是把前面的内容读准.普通话水平测试试题普通话水平测试试题(五):普通话水平测试在测试的过程中应注重哪些细节问题这是我们前两天考试时的注意事项,希望可以帮助你录音须知一、进入录音室录音需携带本人校园卡或身份证,进入录音室后请关闭手机.二、录音要求:1、个人抽题后自己准备,不得与其他同学商量,不得喧哗.2、个人不得离开座位随意走动,有问题请举手向监考人员示意.3、录音过程中不得中断或暂停.4、录音结束后点击停止键,按照监考人员提示保存录音文件(以本人准考证号+姓名作为文件名,不得添加其他字符,如:3705211010001张三).三、各题测试时注意事项录音开始后必须首先说下面三句话:“我的名字是______,学院是_______,班级是_______.我的测试题号是______.”说完以上四句话后开始读测试题,所有测试内容一律按照从左向右的顺序来读;不得说与题目无关的话.(一)读单音节字词1、每字读一遍.如果确需修改,可以读第二遍,但不允许读第三遍.2、多音字只读一种读音.3、本题限时分钟.超时扣分.(二)读双音节词语1、每词读一遍.如果确需修改,可以读第二遍,但不允许读第三遍.3、本题限时分钟.超时扣分.(三)朗读短文1、读到文中标注“//”处即可停止.2、本题限时4分钟,超时扣1分.(四)命题说话1、从两个题目中任选一题说话,中途不得更换题目.2、说话限时3分钟,但不得少于分钟.四、录音结束,按照监考人员指示保存文件,并到服务器核实个人录音保存情况.录音过程操作方法1.认真阅读《考试须知》及关于录音文件命名方式的规定,整个录音过程15分钟.2. 检查设备:检查耳机和麦克是不是两个插孔都插好了,注意不要拿错耳机.3.录音软件启动:双击打开桌面录音软件Total Recorder , 右下角红色的圆点为“开始录音”按钮,两个竖线为“暂停”按钮.录音过程中如需中断等待使用暂停按钮,黑色方框为“停止录音”按钮.4. 录音要点:开始录音后,嘴尽量抵近麦克,音量要适中,大声喊叫容易造成信息失真,声音太小则会造成信息丢失、录不上声音.观察画面中音量电平指示条,以到达黄色区域为适中.5. 保存文件:录音停止后,点击窗口左上角“文件→保存”(文件的命名方式按照要求做)将你的录音文件保存在桌面上.6. 传送至服务器:录音文件保存好以后,双击我的电脑.在地址栏输入 ftp://然后回车,将你的录音文件复制、粘贴到服务器打开的文件夹中.7. 验证:传送完毕以后报告监考教师并到服务器上检查你的传送结果,正常则考试结束,离场. 普通话水平测试试题(六): 普通话水平测试话题“我喜爱的职业”?普通话水平测试试题童年时代,我的老师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象.记得有这样一句话:教师是人类灵魂的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润.因此,怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往,刚刚走出大学校门的我,在人生的重要转折点上,义不容辞的选择了教师这份职业,立志要做一名桃李满天下的园丁.师者,所以传道授业解惑者也.千百年来,教师不仅一直是科学知识的传播者,更是人道主义、论理道德的诠释者,教书育人才是教师一生的写照.教师做为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.可以说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的责任.所以我要进一步提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以行动带动人,以情感染人.做为一名教师,我们每天都要和孩子们打交道,所以更要以身作则,增强自身的道德修养,将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中,以自己的模范行为教育影响孩子们,为他们今后的人生道路打下坚实的基础.有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中.”教师爱不是一般的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变催化剂,我试图以平等的尊重的真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来.教师,我喜爱的职业,因为是你给了我可以实现梦想的机会,给了我挥洒激情的舞台,给了我志存高远的境界!在今后的工作中我将不断磨炼自己,努力做一个对孩子、对家庭、对社会、对祖国负责的合格教师! 普通话水平测试试题(七):普通话测试一级乙等机试的电脑是根据什么判断正误?我俩回答你的问题.一、计算机里有海量的该试题的正误评测的样本,这些样本都是大量采集了优秀测试员人工测试的全过程的现场录音数据.我开展人工测试的数据就曾经被连续跟踪采集现场录音了好几天.你想全国各地有很多优秀的测试员,他们的测试数据都曾经被跟踪采集过.这些海量的数据经过整理后输入到计算机辅助测试的软件中,这些数据对进行机测对考生现场录音对数据进行比对,才能得出考生测试字词读音对准确程度,并据此给出错误与正确对评测,同时给出分值.需要说明的是:1. 计算机只能对1~3题进行评测,第四题需要测试员进行人工评测.2. 这个分值只是一个初次对分值,而不是最后的确认分值.3. 普通话测试系统的软件是有安徽科大讯飞公司研发的,该团队的语音合成识别技术可谓是世界一流,该技术再国际比赛中连续三年战胜了哈弗和剑桥夺魁.该软件也曾多次有人质疑过该技术,并要求进行鉴定.但每次鉴定时选用了不同的优秀测试员重新评测,且评测结果均差异很小,都在合理区间内,并且屡试不爽.二、待测试站申本批次测试全部完成,且该测试站聘用的测试员的人工评测工作也全部完成后,省语言文字培训测试中心会选择优秀复审员进行复审,有复审第四题的,也有复审1~4题的,全部复审完毕后,才能最后得出最终的认定成绩分值.这才是考生的普通话水平测试成绩和等级.谢谢采纳为满意答案. 普通话水平测试试题(八):普通话测试的第一题该怎么复习看词表逐一读音,然后对照拼音把读错的词挑出来专门练习,找普通话好的同学纠正自己的读音等,都可以提高你的普通话水平. 普通话水平测试试题(九):普通话水平测试用话题:“我喜爱的动物(或植物)”我喜爱的动物(或植物)我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊,有人喜爱可爱的白兔,有人着迷机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引.而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰.猫头鹰,是一种有趣的动物.顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰,两者相结合,就成了一只与众不同的猫头鹰.我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟.为什么这么说呢,你瞧啊.这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班.因此常常有人把它们看成是懒惰的动物.猫头鹰不正也是这样的吗?猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛,而猫它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗?可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵,更值得人们去赞叹呢!因为它不向人类索取任何报酬和好处.这是多么至高无上的,相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小,多么的微不足道啊!这是我喜欢猫头鹰的另一个原因.猫头鹰它有趣、可爱,不光是我赞赏它,它更是农民伯伯们的宠儿.真希望人们能够爱护和珍惜它. 普通话水平测试试题(十): 普通话水平测试用话题材料哪些话题是命中率最高的?我周日刚考过普通话,其实很简单,就像平时聊天一样.我抽到的话题是科技对社会的影响,我同学的是描述你最喜欢的季节.在回答之前你有充分的考虑时间,而回答的时间很短,我当时刚说了一点,就被老师撵走了,所以说你不用担心,亦不必刻意去准备,放松心情,一切都是那么简单.普通话水平测试用话题普通话水平测试查成绩。

普通话水平测试试题

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普通话水平测试试题一、听力理解第一部分:听音选图根据你所听到的内容,从A、B、C三个选项中选择与你所听到的内容相匹配的图画。

1.你听到的内容是:图1图1A)图A B) 图B C) 图C2.你听到的内容是:图2图2A)图A B) 图B C) 图C第二部分:听对话回答问题根据你所听到的对话内容,选择正确的答案。

3.你将听到以下对话:A: 你明天要去哪里?B: 我要去图书馆。

A: 做什么?B: 我要借书看。

问题:明天B要去哪里?A)咖啡馆 B) 图书馆 C) 商场4.你将听到以下对话:A: 你最近在做什么?B: 我在学习普通话。

A: 你觉得怎么样?B: 挺难的,但我正在努力。

问题:B最近在做什么?A)学习英语 B) 学习数学 C) 学习普通话第三部分:听短文回答问题听完短文后,请回答以下问题。

5.你将听到一篇关于旅行的短文,请回答下面的问题:短文内容:我们去年夏天去了北京旅行。

我们参观了颐和园、天坛和长城。

颐和园非常美丽,我们在那里拍了很多照片。

天坛是古代中国皇帝祭祀天地的地方,非常庄严肃穆。

长城非常壮观,我们爬上了很高的山峰,视野非常开阔。

问题:作者去了哪些地方旅行?A)故宫、颐和园、天坛 B) 颐和园、天坛、长城 C) 天坛、故宫、长城6.你将听到一篇关于学习的短文,请回答下面的问题:短文内容:学习是一项重要的任务。

我们可以通过听、说、读、写来提高自己的语言能力。

学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提高自己的综合素质。

希望大家都能认真学习,努力进步。

问题:学习的目的是什么?A)为了考试 B) 提高语言能力 C) 提高综合素质二、口语表达第一部分:问答回答以下问题。

1.你叫什么名字?2.你是哪国人?3.你喜欢吃什么样的食物?4.你喜欢什么颜色?第二部分:情景对话根据提供的情景,进行适当的对话。

1.情景:在饭店点餐A: 你好,请问有什么需要帮助的吗?B: 我们要点菜。

A: 好的,请问需要点些什么?B: 我们想要一个番茄炒蛋和一个宫保鸡丁。

普通话考试水平测试试题

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普通话考试:水平测试试题普通话考试:水平测试试题【测试题一】一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)纺贰帅袄憋吞搓鹰鸣废穷厚花膜软收群木块拔质疮视锁子晾此掐霉涝翁拒须匀绝聋犬颇兄瓜砍瓶夏醋逛愁丢讲留您灯王捅脱走暖伞阴坐由秒疯亩忍隔望滚拿输袋稗耿蝙吝飘脓饯聂犊涛瑰郑愧甄赫驯酵癣俊迄茬粤嫦按赦穗涮豺褥孳二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)军种改变葡萄瓜分帐篷蒙受奇怪狂风予以旦角儿叵测优美笔直孪生洽谈骚乱筷子柔软寻找拔尖儿黑枣值得履行帮工粮食费劲采取汹涌吵嘴别处着想说明锻炼混纺风景滚动花色纽扣司机标准化假定小麦那么格言而且劝告词素勇敢决斗因地制宜三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《国家荣誉感》四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):1、我喜爱的文学(或其他)艺术形式2、我的朋友【测试题二】一、读单音节字词100个多duō她tü碑býi 判pàn 某mǒu 胞büo 肯kþn 膘biüo 童tïng 扇shàn 表biǎo 言yán 恩ýn 层cãng 润rùn 坏huài 磅bàng 贫pín 索suǒ肉rîu 涌yǒng 绝juã共gîng 女nǚ乱luàn 浮fú面miàn 增zýng 瞎xiü接jiý元yuán 区qū略lûâ钻zuün 平píng 摸mō方füng 敌dí苔tái 聂niâ淡dàn 废fâi 贰âr 涩sâ采cǎi 朱zhū净jìng 丢diū腻nì懒lǎn 虐nûâ穷qiïng 旬xún 捆kǔn 隋suí花huü瓷cí野yþ网wǎng 册câ软ruǎn 冲chōng 宣xuün 均jūn 舜shùn 秦qín 灵líng 更gýng 漱shù谢xiâ涮shuàn 亏kuÿ俩liǎng 欢huün 杂zá酱jiàng 铐kào 枕zhþn 尾wþi 窄zhǎi 损sǔn 瓦wǎ疮chuüng 迁qiün 勺sháo 安ün 坐zuî氧yǎng 拆chüi 邹zōu 邀yüo 撒sü牛niú怪guài 催cuÿ郑zhâng 鹤hâ池chí给gþi 装zh uüng二、读双音节字词50个运动拼命塑料早婚创作麻雀快乐取暖泡沫袜子挂号仁慈也许摧毁寻求取缔探望衰弱不用索性场合优胜皱纹源泉够劲儿昆虫平整组阁热烈翅膀小孩儿胸膛手语劳驾山羊下巴蝉联农民转载玩意儿裁决极点特务能干死板儿童食指没空咖啡佛门三、朗读死海是怎样形成的呢? 请先听一个古老的传说吧。

全国普通话水平考试内容

全国普通话水平考试内容

选择题:全国普通话水平测试主要考察应试者的哪项能力?A. 写作能力B. 口语表达能力(正确答案)C. 阅读理解能力D. 听力理解能力普通话水平测试通常分为几个等级?A. 两个B. 三个C. 四个(正确答案)D. 五个在普通话水平测试中,哪个部分主要测试应试者的语音标准程度?A. 朗读(正确答案)B. 命题说话C. 选择判断D. 听力测试以下哪项不是普通话水平测试中的考察内容?A. 词汇语法规范程度B. 方言口音浓重程度(正确答案,但实际上是反向描述,实际考察的是减少方言口音)C. 自然流畅程度D. 语音语调准确程度普通话水平测试中,“命题说话”部分要求应试者说话的时间不得少于多少分钟?A. 1分钟B. 2分钟C. 3分钟(正确答案)D. 4分钟在普通话水平测试中,哪个等级表示应试者能够比较标准地使用普通话进行交流?A. 一级甲等B. 二级乙等C. 二级甲等(正确答案)D. 三级甲等普通话水平测试的评分标准中,哪个方面不是主要的评分依据?A. 语音标准程度B. 词汇丰富程度(正确答案,主要考察的是规范程度而非丰富程度)C. 语法规范程度D. 自然流畅程度在普通话水平测试的备考过程中,以下哪项活动不是推荐的练习方式?A. 多听标准的普通话广播或新闻B. 与方言口音较重的人多用方言交流(正确答案)C. 练习朗读标准普通话材料D. 模拟测试环境进行命题说话练习普通话水平测试的成绩报告通常包括哪些内容?A. 总分数和等级B. 各部分得分情况C. 测试中的具体错误分析D. 以上都是(正确答案)。

全国普通话考试50套题

全国普通话考试50套题

]国家普通话水平测试题(1)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(sī)炯(jiǒng) 粗(cū) 袄(ǎo) 瓮(wèng) 癣(xuǎn) 儿(ér) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 猫(māo) 囊(náng) 驯(xùn) 辱(rǔ) 碟(dié) 栓(shuān) 来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(āi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biē) 捺(nà) 装(zhuāng) 群(qún) 精(jīng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(ròu) 梯(tī) 船(chuán) 溺(nì) 北(běi) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yāo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quē) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fēng) 日(rì) 贼(zéi) 孔(kǒng) 哲(zhé) 许(hǔ) 尘(chén) 谓(wèi) 忍(rěn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qióng) 歪(wāi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(còu) 怎(zěn) 虾(xiā) 冷(lěng) 躬(gōng) 莫(mò) 虽(suī) 绢(juàn) 挖(wā) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(yīng) 条(tiáo) 笨(bèn) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yuè) 黑(hēi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhèng) 浑(hùn)二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnchóng) 兴奋(xīngfèn) 恶劣(èliè) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhēnbíer) 排斥(páichì)采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞儿(jiāsāier) 浪费(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng) 逗乐儿(dòulèer) 全面(quánmiàn)包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培养(péiyǎng) 编纂(biānzuǎn) 扎实(zhāshi) 推测(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún)收成(shōuchéng)然而(ránér)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(tīnghuà)大学生(dàxuéshēng)发(fā)作(zuò)侵(qīn)略(luè)钢(gāng)铁(tiě)孩(hái)子(zi)光(guāng)荣(róng)前(qián)仆(pū)后(hòu)继(jì)三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品37号yí wèi fǎnɡ měi zhōnɡ ɡuó nǚ zuò jiā ,zài niǔ yuē yù dào yí wèi mài huā de lǎo tài tɑi 。

普通话水平考试试题及标准答案

普通话水平考试试题及标准答案

普通话水平考试试题及标准答案一、听力理解1. 请听下面的对话,选择正确的答案:- 问题:他们在讨论什么?- 选项:- A. 旅行计划- B. 购物清单- C. 学习计划- D. 养宠物的经验- 答案:A. 旅行计划2. 请听下面的对话,回答问题:- 问题:女士今天带了什么东西?- 答案:她带了一本书。

3. 请听下面的对话,回答问题:- 问题:男士为什么要去医院?- 答案:他要去做体检。

4. 请听下面的对话,选择正确的答案:- 问题:女士为什么要去银行?- 选项:- A. 存钱- B. 取钱- C. 办信用卡- D. 开户- 答案:B. 取钱二、阅读理解1. 阅读下面的短文,回答问题:- 问题1:哪个城市是中国的首都?- 答案1:北京- 问题2:北京的气候如何?- 答案2:四季分明,夏季炎热,冬季寒冷。

2. 阅读下面的短文,选择正确的答案:- 问题:短文主要讲述了什么内容?- 选项:- A. 一位著名科学家的生平- B. 一次重要的科学发现- C. 一本畅销科幻小说- D. 一场国际科学会议- 答案:A. 一位著名科学家的生平三、口语表达1. 请用普通话描述一下你最喜欢的电影。

- 答案:我最喜欢的电影是《肖申克的救赎》。

它是一部由弗兰克·德拉邦特执导的影片,讲述了一个关于友谊和希望的故事。

影片的演员表现出色,剧情引人入胜,深深地触动了我的心。

2. 请用普通话介绍一下你的家乡。

- 答案:我的家乡是一个美丽的小城市,位于中国的东部。

它有着悠久的历史和丰富的文化。

这里的风景优美,人们友善热情。

我非常喜欢我的家乡。

四、写作请用普通话写一篇100字左右的短文,介绍一件你最喜欢的物品。

答案:我最喜欢的物品是我的笔记本电脑。

它是我在大学时期购买的,陪伴了我很多年。

它不仅外观精美,性能出色,还能满足我的学习和娱乐需求。

每当我使用它时,我都感到非常开心和满足。

我的笔记本电脑不仅是一个工具,更是我生活中不可或缺的一部分。

普通话水平测试考试试题

普通话水平测试考试试题

普通话水平测试考试试题一、听力理解(一)短对话理解1. 男:小王,你明天有空吗?我想请你帮我一个忙。

女:我明天上午有个会,下午有空。

需要我做什么?男:我想请你帮我去图书馆借几本书。

女:好的,没问题。

你要借什么书?男:我会给你一个书单的。

问题:男主要请女主帮忙做什么?答案:去图书馆借书。

2. 女:今天天气真好,我们去公园散步吧?男:好主意,我正好需要透透气。

顺便我们还可以去看看那边的花展。

女:太好了,我听说那里的郁金香开得很漂亮。

男:是吗?那我们一定要去看看。

问题:他们打算去哪里?答案:公园。

(二)长对话理解对话一:男:你好,我想了解一下你们这里的租房情况。

女:当然可以,我们有多种房型供您选择,您有什么特别的要求吗?男:我希望房子能离地铁站近一些,最好是在市中心。

女:这样的话,我推荐您看看我们的A户型,它离地铁站只有五分钟的步行距离,而且周边设施齐全。

男:听起来不错。

租金是多少?女:A户型的月租金是4500元,包括物业管理费和网络费。

男:价格还算合理。

我可以看看房吗?女:当然,您什么时候方便?男:今天下午就行。

女:好的,那我们下午两点在公寓门口见。

问题:男方对租房有什么要求?答案:离地铁站近,最好在市中心。

对话二:女:你好,这里是阳光旅行社。

有什么可以帮您的吗?男:你好,我想了解一下去海南岛的旅行团。

女:海南岛是个很美的旅游胜地,我们有五天四夜的行程,包括酒店和部分餐饮。

您有兴趣吗?男:听起来不错,价格是多少?女:成人每位是5800元,如果现在预订,我们可以提供九五折优惠。

男:还包括机票吗?女:是的,机票和当地交通都包含在内。

男:我考虑一下,能给我一份行程表吗?女:当然可以,我会把详细的行程表发到您的邮箱。

问题:旅行社提供的海南岛旅行团价格是多少?答案:成人每位5800元,现在预订有九五折优惠。

二、阅读理解(一)短文阅读短文一:近年来,随着科技的发展,移动支付已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

全国普通话考试内容(3篇)

全国普通话考试内容(3篇)

第1篇一、考试概述全国普通话考试(National Mandarin Proficiency Test,简称NMPT)是我国教育部、国家语言文字工作委员会共同举办的一项国家级考试,旨在测试应试者普通话水平,提高国民普通话水平,促进普通话在全国范围内的普及和推广。

考试分为四个等级,分别为一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等。

二、考试内容全国普通话考试内容主要包括四个部分:读单音节字词、读双音节词语、朗读短文和命题说话。

1. 读单音节字词读单音节字词部分主要测试应试者对普通话声母、韵母、声调的掌握程度。

考试内容包含100个单音节字词,每个字词包含声母、韵母、声调三个要素。

应试者需准确、流畅地朗读这些字词,考试时间约为2分钟。

2. 读双音节词语读双音节词语部分主要测试应试者对普通话声母、韵母、声调的掌握程度,以及词语的语音节奏和语调。

考试内容包含50个双音节词语,每个词语包含声母、韵母、声调三个要素。

应试者需准确、流畅地朗读这些词语,考试时间约为2分钟。

3. 朗读短文朗读短文部分主要测试应试者对普通话语音、语调、语速的掌握程度,以及对文章内容的理解能力。

考试内容为一篇400-500字的文章,要求应试者准确、流畅地朗读。

考试时间约为4分钟。

4. 命题说话命题说话部分主要测试应试者运用普通话进行口头表达的能力,以及思维敏捷性和语言组织能力。

考试内容为两个命题,分别为日常生活中的话题和专业知识话题。

应试者需在规定时间内(3-5分钟)围绕命题进行口头表达。

考试时,应试者需注意以下要求:(1)语音清晰、准确,语调自然,语速适中;(2)表达流畅,条理清晰,层次分明;(3)内容充实,观点明确,论述有理有据;(4)尊重他人,注意礼貌。

三、考试评分标准全国普通话考试采用百分制,四个部分各占25分。

评分标准如下:1. 读单音节字词(25分)(1)声母、韵母、声调准确,得分20-25分;(2)声母、韵母、声调基本准确,得分15-19分;(3)声母、韵母、声调不准确,得分10-14分;(4)声母、韵母、声调错误较多,得分0-9分。

普通话水平测试考试内容

普通话水平测试考试内容

普通话水平测试考试内容普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

试卷包括5个组成部分,满分为100分。

(一)读单音节字词,100个音节,不含轻声、儿化音节,限时3.5分钟,共10分。

1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2.要求:(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。

(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

(二)读多音节词语,100个音节,限时2.5分钟,共20分。

1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.要求:(1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。

(4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。

(三)选择判断,限时3分钟,共10分。

1.词语判断(10组)(1)目的:测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》,列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语,由应试人判断并读出普通话的词语。

2.量词、名词搭配(10组)(1)目的:测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。

(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。

3.语序或表达形式判断(5组)(1)目的:测查应试人掌握普通话语法的规范程度。

(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句,由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。

普通话证考试题

普通话证考试题

普通话证考试题普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。

考试形式为口试。

普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。

普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。

考试内容如下:一、读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。

要求:1.100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

2.100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,方言中缺少的声母、韵母出现的次数要尽量多一些。

3.上声25个(上声12个,其中双上声5个,三上声7个)4.去声25个5.阴平25个6.阳平24个(其中“不”变调为1次)7.阴平、阳平、上声、去声四个调值音节要按顺序排列。

8.以单字形式朗读,避免字间停顿、吃字等。

二、读双音节词语50个目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

要求:9.50个双音节词语中,25%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,75%选自“表二”。

10.声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同(注意1-4的要求)。

11.上声在双音节词语中,有12个双音节词变调(阳光、了解、手表、久远、广大、学习、旅行、美好、同志、道路、发展),有4个儿化韵(小孩儿、那会儿、一点儿、鲜花儿)。

三、朗读短文(抽签30篇中的一篇)目的:考察应试人使用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、语流音变、语调等。

要求:12.短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取,供朗读的篇目约30篇,供学习掌握的篇目约60篇。

13.从30篇作品中抽签选定1篇作品供考生朗读。

四、命题说话目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。

国家普通话考试测试题

国家普通话考试测试题

国家普通话水平测试题(1)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)蹦耍德扰直返凝秋淡丝炯粗袄瓮癣儿履告筒猫驯辱碟栓来顶墩忙哀霎果憋捺装群精唇亮馆符肉梯船溺北剖民邀旷暖快酒除缺杂搜税脾锋日贼孔哲许尘谓忍填颇残涧穷歪雅捉凑怎虾冷躬莫虽绢挖伙聘英条笨敛墙岳黑巨访自毁郑浑二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)损坏昆虫兴奋恶劣挂帅针鼻儿排斥采取利索荒谬少女电磁波愿望恰当若干加塞儿浪费苦衷降低夜晚小熊儿存留上午按钮佛教新娘逗乐儿全面包括不用培养编纂扎实推测吵嘴均匀收成然而满口怪异听话大学生发作侵略钢铁孩子光荣前仆后继三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品37号一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。

老太太穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。

女作家挑了一朵花说:“看起来,你很高兴。

”老太太面带微笑地说:“是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?”“对烦恼,你倒真能看得开。

”女作家又说了一句。

没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。

所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。

”“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。

它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。

沈从文在“文革”期间,陷入了非人的境地。

可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这里的荷花真好,你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。

由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。

如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会∥占据你的每一天。

四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)1.难忘的旅行2.谈谈卫生与健康国家普通话水平测试题(3)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)哑铸染亭后挽敬疮游乖仲君凑稳掐酱椰铂峰账焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密承滨盒专此艘雪肥薰硫宣表嫡迁套滇砌藻刷坏虽滚杂倦垦屈所惯实扯栽额屡弓拿物粉葵躺肉铁日帆萌寡猫窘内雄伞蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄而沈贤润麻养盘自您虎二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)勾画刚才松软半截穷人吵嘴乒乓球少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调愉快撒谎下来昆虫意思声明患者未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品46号高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。

普通话考试具体内容

普通话考试具体内容

普通话考试具体内容普通话考试具体内容第一项读单音节字词1、需横向依次朗读单字。

2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、漏行。

第二项读多音节词语1、需横向依次朗读词语,避免漏读。

第三项朗读短文1、需注意语音清晰、语义连贯,防止添字、漏字、改字。

第四项命题说话1、该项测试开始后,应试人应先说所选的话题。

如:我说的话题是“我喜欢的节日”。

应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。

2.命题说话必须说满3分钟,应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。

3、命题说话部分满三分钟后,该项测试自动结束,不需要点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷。

普通话考试等级97分及其以上,为一级甲等;92分及其以上但不足97分,为一级乙等;87分及其以上但不足92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等。

普通话怎么考普通话证书发证机构为各地语言文字委员会。

社会考生直接在百度搜索“地名+语言文字网”,查找到当地官方网站(如果不能辨别是否为官网,可先登录当地教育局网站,在上面找普通话测试的相关链接)。

然后查看当地普通话报名安排,如果查询不到可查找办公电话进行电话咨询。

在校考生可先咨询学校教务处,是否在本校设有普通话测试站。

如果有即可在本校报名测试,如果没有则参照上述社会考生办法,前往当地语委进行测试。

普通话考试流程扫描身份证(也可能按指纹)核验,现场拍照;规定人数考生一起进入备考室,随机发放题板,考生有约十分钟的时间,熟悉题板内容;进入正式考室,戴上耳机开始考试;考试结束,考生离场。

如何提高普通话水平1、练习绕口令通过绕口令练习,可以提高口语能力,把握住文字发音音准,学好拼音字母,掌握发音部位,反复进行训练,让自己普通话的发音准确度更高。

2、制定训练计划要有计划的进行普通话训练,了解自己的基础,制定合理的计划,规定每天的练习量,以周为单位,在不断训练中查找不足,并不断提升。

普通话考试内容

普通话考试内容

普通话考试内容主要包括四个部分,具体时间安排如下:1.单字朗读:考生需在限时3分钟内朗读100个单音节字。

这一部分主要测试考生的普通话语音准确性和发音能力。

2.词语朗读:考生需在限时3分钟内朗读48个多音节词语。

这一部分主要测试考生对普通话词汇的掌握和运用能力。

3.短文朗读:考生需在限时4分钟内朗读一篇400字的短文。

这一部分主要测试考生的普通话语音、词汇、语法综合运用能力。

4.话题作文:考生从两个命题中选择一个,并在限时2.5-3分钟内进行阐述。

这一部分主要测试考生的普通话口语表达能力和思维敏捷度。

需要注意的是,每个地区的普通话考试时间可能会有所差异,具体时间安排请参考当地政策。

普通话水平测试分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲和乙两个等次。

最高等级为一甲。

考试结束后,约三个月内即可领取相关等级的考试证书。

若对考试成绩不满意,可参加下次考试,以最高考试成绩为准。

普通话考试分数分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲和乙两个等次。

具体分数线如下:一级甲等:97分及以上一级乙等:92分及以上,但不足97分二级甲等:87分及以上,但不足92分二级乙等:80分及以上,但不足87分三级甲等:70分及以上,但不足80分三级乙等:60分及以上,但不足70分普通话考试没有及格这个说法,只看你需要什么等级的证书。

比如,小学教师需要二甲证书,因为国家对教师的普通话水平有要求。

普通话考证分为三档,根据不同职业和需求选择相应的等级。

一般来说,二级甲等(87分)是普通话不错的体现,生活中正常的应用没有问题。

而三级乙等(60分)则表示普通话水平较差,可能会影响生活和工作的正常交流。

普通话考试成绩在考完后1~3个月出来。

如果你的考试成绩达到了合格分数线,才能查询到成绩。

测试成绩不达标者一般查不到成绩。

个别省份也会给不达标的考生发放不达标的成绩。

普通话水平考试内容份

普通话水平考试内容份

普通话水平考试内容(一)份普通话水平考试内容 1普通话水平考试内容普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。

1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。

目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。

目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。

目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话,时间3分钟,占40分。

目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

1. 读单音节字词100个排除轻声、儿化音节目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。

要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。

字音声母或韵母相同的要隔开排列。

不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

评分:此项成绩占总分的10%,即10分。

读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。

读音有缺陷每个字扣0.05分。

一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。

限时:3分钟。

超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。

读音有缺陷指读1单音节字词和2读双音节词语两项记评。

读音有缺陷在1项内主要是指声母的.发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。

普通话水平 考试内容

普通话水平 考试内容

选择题:普通话水平测试中,主要考察应试者的哪项能力?A. 方言掌握程度B. 外语口语能力C. 普通话规范程度和使用能力(正确答案)D. 口语表达速度在普通话水平测试中,朗读部分的评分依据主要包括以下哪项?A. 朗读速度越快越好B. 发音准确、流畅自然、语调恰当(正确答案)C. 朗读内容的选择D. 朗读时的情感表达下列哪项不是普通话水平测试中的必考部分?A. 朗读短文B. 命题说话C. 方言口语测试(正确答案的反面,普通话测试不考方言)D. 选择判断普通话水平测试中的“命题说话”部分,要求应试者说话时间不得少于多少分钟?A. 1分钟B. 2分钟C. 3分钟(正确答案)D. 4分钟在普通话水平测试中,以下哪项不属于评分时考虑的语音错误?A. 声母发音错误B. 韵母发音错误C. 语调使用不当(正确答案的反面,语调使用不当属于语音缺陷,非错误)D. 声调发音错误普通话水平测试的成绩分为几个等级?A. 2个B. 3个C. 4个(正确答案,分为一级、二级、三级、四级)D. 5个在普通话水平测试中,以下哪项行为可能会导致扣分?A. 使用规范词汇B. 发音清晰准确C. 长时间停顿或重复(正确答案)D. 语速适中普通话水平测试中的“选择判断”部分,主要考察应试者的哪项能力?A. 语音发音能力B. 方言掌握程度C. 普通话词汇和语法知识(正确答案)D. 口语表达能力在普通话水平测试中,以下哪项不是提高测试成绩的有效方法?A. 多听标准普通话录音B. 练习朗读和口语表达C. 忽视语音错误和缺陷(正确答案的反面,应重视并纠正语音错误和缺陷)D. 了解测试内容和评分标准。

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普通话水平测试考试内容
普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。

(1)、读单音节字词100个,3分钟,占10分。

目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

(2)、读双音节词语50个,3分钟,占20分。

目的是出考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

(3)、判断测试,3分钟,占10分。

目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

(4)、短文朗读,4分钟,占30分。

目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

(5)、说话,时间不少于3分钟,占30分。

目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

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