维修流程图
汽车维修流程图ppt课件
辅助教学和培训
辅助教师进行教学：汽车维修流程图可以作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解汽车维修知识。 提高培训效率：通过流程图，学员可以更加清晰地了解维修步骤和操作流程，提高培训效率。 增强记忆效果：流程图可以直观地展示操作顺序和步骤，有助于学员记忆维修知识。 方便学员查阅：流程图可以作为学员查阅维修手册的参考，方便学员快速找到所需信息。
感谢您的耐心观看
汇报人：WPS
汽车维修流程图示例
发动机维修流程图
发动机机油检查 与更换
发动机机油滤清 器更换
发动机冷却液检 查与更换
发动机进气系统 检查与清洗
底盘维修流程图
车辆准备与安全检查 检查机油、冷却液等液体 检查底盘部件，如悬挂、制动系统等 进行底盘清洁和润滑
电器设备维修流程图
电器设备维修流程 图示例
电器设备维修注意 事项
建立搜索功能，使用户能够快速 找到所需信息
汽车维修流程图制作工 具推荐
Microsoft PowerPoint
强大的幻灯片制 作工具，支持添 加各种多媒体元 素。
提供多种布局和 主题选项，方便 用户快速创建漂 亮的幻灯片。
可以将演示文稿 保存为多种格式， 包括PDF和图片， 方便用户在不同 设备上查看。
电器设备维修常见 问题及解决方案
电器设备维修技术 更新与发展趋势
汽车维修流程图的优化 与改进
定期检查流程图
及时更新流程图
更新内容：根据实际情况进行优化和改进
更新原因：保持流程图的时效性和准确性
更新方法：通过技术手段实现流程图的自动化更新
增加细节和标注说明
流程图中的细节标注
针对不同车型的维修细节
标注说明的规范和统一性
增加细节和标注说明的重 要性
设备维修流程图
流程 设备维修小组 使用部门 设备异常 报告主管 确认 报修
现场主管 （工段长）
负责人
现场主管 （工段长）
执 故障原因分析
包修期内 维修提出申请
维修人员
厂内维修 备件需求 常务副总 制造部长
无
《维修申请单》 维修人员 采购员 采购员 外协厂家 使用人员 维修人员
外叫厂商维修
采购联系厂商
有无库存
有
临时采购
采购部长 设备主管
确认
设备维修
通知维护人员
设备工作正常
制造部长
分析/决议大修事宜 并保存好相关记录
制造部长 采购部长
维修人员 采购员
备注：所有外叫维修服务必须有厂内维修人员全程跟踪并作好相关记录。
汽车修理流程图
汽车修理流程图
客户预约↓客户到达报修（业务接待、登记）否↓是客户离去←故障诊断（技术负责人）→确定维修项目（签订合同、签字）←↓引导客户至休息室↑试车终验（技术负责人）←维修车间维修作业（机、电、钣金、喷漆、材料、时间效率）←派修、（接待员、三件套、发放接车卡、送车进车间）↑↓没完成正确↑不正确↑完成修理（清洁泊车、钥匙交出纳）→重新诊断（技术负责人）→增加维修项目（与客户确认）→↓引导客户至结算处是结算（工时、材料、制单）→保修期（售后负责人）→索赔申请（售后负责人）不是↓用户付款（签单、现金）↓出纳核对接车卡、填写放行条用户档案（前台接待）←交车（接待员陪同客户取车）→跟踪服务（前台接待、作好记录）↓直到客户车出厂客户离去。
维修工作流程图及说明
维修工作流程Maintenance Work Flow机械设备部MECH2014年07月July, 2014维修流程介绍Introduction of Maintenance Process维修业务工作流程Maintenance business work flow：●年/季/月（1+3）计划维修工作流程Work flow for annual /quarterly/monthly (1+3) planned maintenance●日常故障维修工作流程Daily failure maintenance work flow●非计划维修工作流程Unplanned maintenance work flowFREP所有维修工作都是按照这三个工作流程开展的。
All maintenance works of FREP are carried out according to these three work flows.年/季/月度计划维修工作流程图变更项目申请调整项目/概算Work Flow Diagram for Annual/Quarterly/Monthly Planned Maintenance维修工作流程图备注：1.一般设备不必注明交付工期，由计划员根据SDD及资源情况进行排序。
2. 维修计划员在成本测算及制订施工资源需求时，应参考相关合同及相关定额。
Maintenance Work Flow Diagram操作人员PCL/MCL/总调非计划维修工作流程图MCLBTMOperator PCL/MCL/Shif t Superintendent Work flow Diagram for Unplanned MaintenanceMCLBTM工作流程说明Explanation on Work Process一、年度/月度计划维修工作流程Annual/Quarterly/Monthly Planned Maintenance Work Process1. 年度维修计划由年度大型维修项目及常规预防性维修项目、改良性项目、大修项目等组成。
汽车维修流程图
瑞丽市双龙汽车维修服务有限公司 流程培训
C、交车服务 1、通知服务顾问准备交车 （1）将车钥匙、《双龙问诊单》、《实际维修单》等物品移 交车间主管，并通知服务顾问车辆已修完。
（2）通知服务顾问停车位置。 2、服务顾问内部交车 （1）检查《双龙问诊单》、《实际维修单》以确保顾客委托 的所有维修保养项目的书面记录都已完成，并有质检员签字 。
烟灰缸、地毯、仪表等部位的灰尘都要清理干净，注意保 护车内物品。（4）清洁后将车辆停放到竣工停车区，车 辆摆放整齐，车头朝向出口方向。
交车流程
通知服务顾问准备交车 顾问内部准备交车 通知顾客约定交车 陪同顾客验车 制作结算单
向顾客说明有关注意事项 解释费用
服务顾问陪同顾客结账 服务顾问将资料交还顾客
龙问诊单》、《实际维修单》写下车辆维修建议、注意事 项等，并签名。（4）交质检员或技术总监质量检验。6、 总检质检员或技术总监进行100%总检。 7、车辆清洗 （1）
总检合格后，若顾客接受免费洗车服务，将车辆开至洗车 工位，同时通知车间主管及服务顾问车已开始清洗。（2）
清洗车辆外观，必须确保不出现漆面划伤、外力压陷等情 况。（3）彻底清洗驾驶室、后备箱、发动机舱等部位。
（2）实车核对《双龙问诊单》、《实际维修单》以确保顾客 委托的所有维修保养项目在车辆上都已完成。
（3）确认故障已消除，必要时试车。 （4）确认从车辆上更换下来的旧件。 （5）确认车辆内外清洁度（包括无灰尘、油污、油脂）。 （6）其它检查：除车辆外观外，不遗留抹布、工具、螺母、 螺栓等。
3、通知顾客，约定交车 （1）检查完成后，立即与顾客取得联系，告知车已修好。 （2）与顾客约定交车时间。 （3）大修车、事故车等不要在高峰时间交车。 4、陪同顾客验车 （1）服务顾问陪同顾客查看车辆的维修保养情况，依据任务 委托书及接车登记表，实车向顾客说明。
维修流程图
维修流程图第一主板的修理原则是先简后繁,先软后硬,先局部后具体到某元器件。
一．询问情形：询问用户主板在显现故障前的状况以及所工作的状态？询问是由什么缘故造成的故障？询问故障主板工作在何种环境中等等。
二．目测主板：目测：电容（鼓包、漏液、损坏）。
芯片和元件（烧焦、破旧、变色、掉件）。
PCB 和插槽（断线、损坏、破旧、针倒、断路、划痕、板沾有导电物）顺便了解一下主板的差不多情形,比如厂家,芯片组的型号,能支持的 C PU 等。
三．测量短路：ATX （+5V 、+12V 、+3.3V 、-12V 、5VSB ）DDR(2.6V 等)AGP （1。
5V 等）CPU （V-CORE 等）测量3VSB 、1.5VSB 、1.8VSB 、9VSB 等待机电压。
四． 加电检查：先放BIOS 电和CMOS/跳线然后（接上电源接口触摸南桥、I/O 有没有发热，然后按POWER 开关）看是否能开机，若不能开机，修开机电路，若能开机再进行下一步工作。
五．加电测量： C PU （主供电压、核心电压、VID 、PG 信号、频率、复位等信号）、AGP/PCI-E 、PCI 、DDR 、MOS(S级，主板上什么1.5V 啊、2.5V) 时钟输出为 1.1-1.9V.正常就能够加 C PU 接上DEBUG 卡(卡上的灯是否全正常)假如不工作进行下一步。
六．第一测 B I O S 的C S 片选信号（为 C P U 第一指令选中，低电平有效，然后测试 BIOS 的 CE 信号（此信号表示 BIOS 把数据放在系统总线上）低电平有效。
不行就进行 B IOS 程序的刷新，检查 C PU 插座接触是否良好。
七．排除 BIOS 的故障,主板依旧不亮,这时就要对全板的AD 信号线进行测量, 如北桥到 C PU,PCI 到南桥,AGP 到北桥,内存到北桥,南桥到北桥.这这些 A D 信号中, 八． 若以上步骤依旧不管用，只能用最小系统法检修。
学校维修流程图
学校维修流程图一、背景介绍学校维修流程图是为了规范学校内部维修工作的流程，提高维修效率，保障学校设施设备的正常运行而制定的。
本文将详细介绍学校维修流程图的标准格式及其各个步骤。
二、流程图标准格式学校维修流程图普通采用流程图的形式进行展示，具体标准格式如下：1. 开始节点：以一个圆形表示，标注“开始”字样。
2. 维修申请：以一个矩形表示，标注“维修申请”字样。
在矩形下方标注申请人姓名、联系方式、维修设备名称、维修设备所在位置等相关信息。
3. 维修评估：以一个菱形表示，标注“维修评估”字样。
在菱形内部进行维修设备的评估，包括维修设备的故障原因、维修难度、所需材料和人力资源等。
4. 维修派工：以一个矩形表示，标注“维修派工”字样。
在矩形下方标注维修人员姓名、联系方式、维修设备名称、维修设备所在位置等相关信息。
5. 维修执行：以一个矩形表示，标注“维修执行”字样。
在矩形内部进行具体的维修工作，包括维修设备的拆卸、更换零部件、修复等。
6. 维修验收：以一个菱形表示，标注“维修验收”字样。
在菱形内部进行维修工作的验收，包括维修设备的功能恢复、质量检查等。
7. 维修完成：以一个矩形表示，标注“维修完成”字样。
在矩形下方标注维修完成的时间、维修人员姓名等相关信息。
8. 结束节点：以一个圆形表示，标注“结束”字样。
三、流程步骤详细说明1. 维修申请：学校内部的任何人员发现设备故障或者需要维修时，填写维修申请表格，并将其提交给维修部门。
申请表格包括申请人姓名、联系方式、维修设备名称、维修设备所在位置等相关信息。
2. 维修评估：维修部门收到维修申请后，对维修设备进行评估。
评估内容包括维修设备的故障原因、维修难度、所需材料和人力资源等。
评估结果将决定是否进行维修以及维修的优先级。
3. 维修派工：根据维修评估结果，维修部门将维修任务派发给相应的维修人员。
派工内容包括维修人员姓名、联系方式、维修设备名称、维修设备所在位置等相关信息。
维修工作流程图样本
维修工作流程图W/G-001
ＺＨＰＭA/0 1/2
一、维修全过程
1、按规定/商定期间带齐工具、材料用品到达现场，进门前，必要先摁门铃或敲门（每次轻敲不超过三下）。
2、待顾客开门后，用规范语言阐明来意。
征得顾客批准后，方可进门。
3、先向顾客询问状况及规定，然后仔细检查需维修某些，判断维修难易限度，预计工时及所需材料后，按公司统一规定收费原则，向顾客阐明应收多少费用，待顾客确认后方可进行维修。
4、维修过程中，如非必要，不得积极与顾客交谈，不得随意到维修现场以外房间参观。
5、维修竣工并清洁现场后，礼貌地提请顾客验收，待其确认后，再请其支付商定费用，并请顾客在派工单上订立意见和姓名。
6、维修中和离开时，均不得食用顾客饮料、食品、香烟等，不得收受顾客礼物、小费。
7、接过顾客支付维修费用、派工单后，必要向顾客致辞谢。
8、离开顾客房屋时，须使用规范语言与住户告别，返回维修班或按上述规定进行下一种维修项目。
维修工作流程图 W/G-001
ＺＨＰＭ A/0 2/2
二、维修工作流程图
一
般 维 修。
设备维修流程图
3、按具体要求，代理提供备件给当地维修中心。
4、当地维修中心维修好的设备返还代理，一并提交维修文档。
5、代理定期将维修文档发送给公司，以便进行维修设备的数 量统计、故障统计及补充备件。
6、代理及时将维修好的设备返还给甲方。设备维修周期控制 在7日内。
7、当地维修中心实在无法维修的设备由公司配合维修，维修 周期控制在20日内。
需维修设备
设备维修流程
甲方地市机构 甲方出入库管理
配件或维修好的设备
需维修设备 否
是
当地出入库管理
否 需维修设备或配件
已维修设备
是
当地设备维修中心
已维修设备
是 是否可维修
否
否 是否配件不足
是 公司出入库管理
ห้องสมุดไป่ตู้
公司维修 已维修设备
关于上述流程的解释
1、用户损坏设备由甲方备案后，提交给代理，代理备案后提 交给当地维修中心。
维修工艺流程图
维修工艺流程图维修工艺流程图维修工艺流程图是指对某一设备或产品进行维修时所需要进行的步骤和操作的详细流程图。
以下是一个维修工艺流程图的示例，包括了一系列的步骤和操作。
第一步：接收设备1.1 接收报修信息，包括设备名称、型号、故障描述等。
1.2 对报修信息进行初步筛选，确定是否属于本维修范围。
1.3 登记报修信息，包括设备基本信息、报修人员、报修时间等。
第二步：设备检测2.1 对设备进行外观检查，观察是否有损坏、变形等情况。
2.2 使用测试仪器、设备对设备进行功能性测试，确认设备故障点。
2.3 检查设备内部组件、线路连接情况，寻找潜在故障点。
第三步：故障诊断3.1 根据设备故障表现以及检测结果，进行故障点的初步诊断。
3.2 使用专业故障诊断设备或软件，进一步确认故障点。
3.3 分析故障原因，制定维修方案，并评估维修难度和风险。
第四步：备件准备4.1 确定故障部件或组件，检查库存中是否有备件。
4.2 如无备件，向供应商订购所需备件，同时预留备件更换时间。
4.3 对备件进行检查和测试，确保备件的质量和适配性。
4.4 做好备件记录和标识，方便后续更换和追踪。
第五步：维修操作5.1 根据维修方案，进行设备的拆解操作。
5.2 更换故障部件或组件，注意操作规范和安全工作。
5.3 清洗设备内部组件和线路，确保无尘、干净。
5.4 对设备进行校准和调试，测试维修效果。
5.5 如发现其他故障点，及时修复或更换。
第六步：设备质量检验6.1 对维修后的设备进行外观检查，确保无损坏和变形。
6.2 对设备进行功能性测试，验证维修效果和性能。
6.3 进行电气性能和安全性能测试，确保符合标准和要求。
第七步：设备整理和交付7.1 对维修后的设备进行整理，清洁设备外部和内部。
7.2 做好设备记录和标识，方便维修记录和追踪。
7.3 填写维修报告，包括维修过程、维修结果和维修建议。
7.4 与报修人员沟通，解释维修结果和注意事项。
7.5 交付维修好的设备，并做好相关记录。
维修服务流程图
维修服务流程图
备注：
1、零配件发货的审批权限。
a. 生产线开发产品，由副总审批。
副总不在公司，第一代理人：副总助理或交办人。
第二代理人：维修主管。
b. 老产品由维修主管审批，维修主管不在公司时，维修助理向维修主管汇报同意后代签。
2、技术服务明细表的分发：第一联（白色联）回单第二联（红色联）财务部、三联（黄色联）客户、第四联（存根）维修部。
3、物资出门证的分发：第一联（白色）出门，由保安清点签字放行，存留保安室，第二天交财务部。
第二联（红色）携物人携带，发外加工物品外出维修返回时此单交还保安核对后交经办部门。
第三联（绿色）由经办部门自存。
学校维修流程图
学校维修流程图维修流程图是一种图形化工具，用于展示学校维修工作的流程和步骤。
下面是一个标准格式的学校维修流程图的详细说明。
1. 流程图概述学校维修流程图主要包括以下几个步骤：报修申请、工单派发、维修人员接收、维修过程、维修完成、验收确认和记录。
2. 报修申请学生、教职员工或其他相关人员遇到设施或设备出现故障或需要维修时，可以通过学校指定的渠道提交报修申请。
报修申请可以是口头申请、书面申请或在线申请。
3. 工单派发一旦收到报修申请，维修部门会将其记录在维修工单中，并派发给相应的维修人员。
工单中应包括报修人的联系信息、设备或设施的具体问题描述以及优先级（紧急程度）等信息。
4. 维修人员接收维修人员接收到派发的维修工单后，会与报修人联系，确认问题的具体情况，并安排维修时间。
维修人员还需准备好所需的工具和材料，以便进行维修工作。
5. 维修过程在维修过程中，维修人员根据工单上的问题描述和报修人提供的信息，对设备或设施进行检查和修复。
如果需要更换零件或进行进一步维修，维修人员会及时与相关部门沟通，并采取必要的行动。
6. 维修完成一旦维修工作完成，维修人员会通知报修人，并将设备或设施恢复正常使用。
维修人员还需向报修人说明维修过程中遇到的问题和解决方法，以便报修人了解维修情况。
7. 验收确认和记录报修人在维修完成后会对维修结果进行验收确认。
如果维修工作符合预期要求，报修人会签署确认单，并将其归档。
如果维修结果不符合预期，报修人可以提出进一步的要求或投诉。
维修流程图的目的是为了确保学校维修工作的高效性和准确性。
通过明确的流程和步骤，可以提高维修工作的响应速度和质量，同时也能够更好地与报修人沟通和协调。
这对于学校的设施和设备的正常运行至关重要，也能够为学生和教职员工提供更好的学习和工作环境。
以上是学校维修流程图的详细说明。
通过按照这个流程进行维修工作，学校可以有效管理和处理各类维修问题，提高维修工作的效率和质量。
同时，也能够为学生和教职员工提供更好的学习和工作条件。
设备故障维修流程图
判断是否
有能力维
No
修?
Yes 进行维修
开外部维修 申请表
验收机器 审阅报告
维修报告交与 文书存档
采购部 厂家
采购部下报 价单
报价成功 派员 维修
维修完成后
提交 Hale Waihona Puke 修报告确王认:
云
日
期:
生产部操 作员
现场设备故障 发出维修单
设备故障维修流程示意图
培训操作工
验收机器 恢复生产
生产部组 长/主管
PM 维修 主管 /组长
PM 维修员
PM 文书
机器故障主管 签字确认
操作故障? 机器故障?
接收 维修单
机械故障? 电器故障?
安排 维修员维修
接单后 检查
操作故障
报告 维修工程师
/主管
No
对应能
Yes
学校维修流程图
******学校报修流程图(公示)
生产部维修流程图
维 修 发 起
对外维 修
送修记录单一 式三份库房留 底，第三联（黄 联）随设备流转
内
按责
部
任分
维
配维
修
修
及时
现
处理
场
填写
维
现场
修
维修
报告
及时
现
处理
场
填写
维
现场
修
维修
报告
内
按责
部
任分
维
配维
修
修
不需要 维修材 料 需要维 修材料
填写 OA 维修 器件申购
出具维修 报告含工 时费、配件 费和其他 费用（上门 费、交通 费）
送修记 录单签 字交接 并做好 维修数 量统计
交 付
做好 维修 记录
设 备
库房管
收
理员统
款
计并通
及报
入
知对方
告
库
确认
经理确认
部门 经理 确认
集采 中心 购买
部门 购买
生产经理、 中心总监 批准，由集 采办理出 库
库
库
房
房
入
出
库
库
库房出入库
用
检验；U8 入
款
库记录双方
申
签字有效并
请
且经理需签
字
部门 购买
集采 中心 购买
库
库
房
房
入
出
库
库
部门经理、 中心总监 批准，由集 采办理出 库
无维修
维
价值，暂
修
不维修
未
完
有维修
学校维修流程图
学校维修流程图引言概述：学校维修流程图是指学校内部为了维护设施和设备正常运行而制定的一套维修管理流程。
这个流程图涵盖了学校维修的各个环节，从报修到维修完成，为学校提供了一个规范的操作指南。
本文将详细阐述学校维修流程图的五个大点，并在总结部份对其进行综合分析。
正文内容：1. 报修环节1.1 学生或者教职工发现问题并向维修部门报修1.2 维修部门接收报修请求，并记录相关信息1.3 维修部门对报修请求进行初步评估，判断是否需要维修1.4 维修部门将报修请求转发至相应的维修人员2. 维修准备2.1 维修人员接收报修请求后，与报修人员确认维修时间2.2 维修人员准备维修所需工具和材料2.3 维修人员对维修现场进行安全评估，并制定维修计划2.4 维修人员与维修部门确认维修计划，并安排维修时间3. 维修执行3.1 维修人员按照维修计划进行维修工作3.2 维修人员在维修过程中及时记录维修情况3.3 维修人员在维修完成后进行维修结果的检查和测试3.4 维修人员将维修结果报告提交给维修部门4. 维修审核4.1 维修部门对维修结果进行审核4.2 维修部门与报修人员进行沟通，确认维修结果是否满意4.3 维修部门根据审核结果决定是否需要进一步处理5. 维修反馈5.1 维修部门将维修结果及时反馈给报修人员5.2 维修部门对维修流程进行总结和改进5.3 维修部门将维修流程和维修结果进行归档，以备日后参考总结：学校维修流程图是学校维护设施和设备正常运行的重要管理工具。
通过报修环节，学校能够及时了解到维修需求；维修准备环节确保了维修人员能够顺利进行维修工作；维修执行环节保证了维修工作的高效进行；维修审核环节能够确保维修结果的质量；维修反馈环节则使报修人员能够及时了解到维修结果。
通过对学校维修流程图的细致分析和总结，学校能够不断改进维修管理流程，提高设施和设备的维修质量，为师生提供良好的学习和工作环境。