第十七届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动报名表【模板】

合集下载

挑战杯首都大学生课外学术科技作品竞赛章程

挑战杯首都大学生课外学术科技作品竞赛章程

附件1“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛章程第一章总则第一条 “挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛是由北京团市委、联合主办的一项具有导向性、示范性和的大学生课外学术科技活动,每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛目标:引导并激励首都高校学生秉持实事求是的态度,勤奋钻研,勇于创新,取得更多成果,提升自身素质。

通过此项活动,培养学生的创新创业精神和实践能力,进而推动首都高校学生创新创业活动的繁荣发展,发掘并培育一批在创新创业领域具有潜力和成就的优秀人才。

第四条:竞赛的基本形式在校的高等学校学生可提交自然科学类学术论文、社会调查报告和学术论文,以及科技发明制作的三类作品参与竞赛。

专家团队将根据作品的学术理论水平、实际应用价值以及创新意义进行评估,并对优秀作品给予奖励。

此外,还将组织学术交流活动以及科技成果的展览和转让。

第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关责任人组成,负责指导竞赛活动,并对竞赛组织委员会和提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛组织委员会的设立,由主办单位、承办单位以及联合发起单位(包括高校、新闻媒体和相关企业)的相关负责人组成。

主办单位和承办单位分别指派负责人员作为组委会成员,各联合发起单位则推荐一位主管领导担任组委会成员。

竞赛组织委员会设主任1至2名,副主任若干名。

第七条竞赛组织委员会的职责如下:1.审议、修改竞赛的章程;2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费;3.投票表决竞赛承办高校;4.议决其它应该由组委会议决的事项。

第八条竞赛组织委员会下设秘书处,负责按照竞赛组委会通过的章程组织竞赛活动并向竞赛组委会报告工作。

秘书处设秘书长一名,由相关单位领导担任;设副秘书长若干名。

第九条竞赛设立竞赛评审委员会,由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的专家组成。

第十条竞赛评审委员会职责如下:1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则;2.审查参赛作品及其演示,对作者进行问辩;3.确定参赛作品获奖等次。

“挑战杯”报名表及其报名详细

“挑战杯”报名表及其报名详细

附件1:第十三届“挑战杯”青岛银行·青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报表□个人项目□集体项目五、科技发明制作研究报告的撰写1.申报科技发明时制作类作品必须附有研究报告2.研究报告一般要有摘要、研究目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标、作品的科学和先进性、作品的设计、制作、试验、作品的适用范围和应用前景预测、参考文献等内容。

3.研究报告需附有相关曲线、试验数据、原理结构图、实物外观图(照片)等,也可附以鉴定证书,应用证明和专利证。

4.研究报告应层次分明、条理清楚、文句简明、流畅。

六、准备作品展示和问辩的要点1.作品展示,特别是问辩是终评的重要依据。

2.问辩重点在考察作者对参赛项目的理解程度和参与情况,以及工作实际达到的水平。

3.展版版面设计应简洁鲜明、吸引观众、文字宜少。

内容宜精。

4.展示表演的作品要考虑电源等动力供应、注意安全、演示项目需反复演练,力争演示一次成功,若偶然出现故障,也应沉着对应。

5.口头陈述的开篇应开门见山,尽快切入主题并突出创新点以吸引评委。

6.参加集体项目的展示者应掌握未参加展示者的工作内容。

7.准备问辩要围绕作品主题,对项目的基本思路、科学性、先进性和现实意义等几个环节充分准备,努力做到有问必答、有理有据。

8.对评委提的问题要听清楚,回答必须扣题,切忌答非所问。

七、评审原则1.评审时应注重论文的科技含量、实用性、经济性和技术市场。

2.论文的创新点是突出的关键。

3.论文要评审专家普遍认可,大家都能看得懂。

4.参赛论文是初评的唯一依据,其重要性不容低估.5.参赛论文不等于丁作总结,初学者切忌在其中塞进作过的所有实验和得到的所有结果6.论文题目是全文最简洁的概述,应起到画龙点睛的作用。

7.论文摘要必须言简意赅,准确交待论文工作目的、方法和重要结果.8.科学思维和新的思路是全篇论文的灵魂。

引用他人信息必须经过思考选择,深刻理解并融会贯通,形成自己独到见解,切忌人云亦云。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程+评审规则

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程+评审规则

附件2竞赛章程(经第十四届“挑战杯”竞赛组委会第一次全体会议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、省级人民政府主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。

主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐1名主管领导作为组委会成员。

全国组织委员会设主任、副主任若干名。

获得3次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。

第七条全国组织委员会的职责如下:1. 审议、修改竞赛的章程。

2. 筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。

3. 投票表决竞赛承办高校。

4. 议决其它应由组委会议决的事项。

第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。

秘书处设秘书长、副秘书长若干名,由主办单位、承办单位有关领导担任。

第九条竞赛设立全国评审委员会,由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。

第十三届山东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品排版要求

第十三届山东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品排版要求

附件1
作品排版要求
一、胶装要求
作品需按照申报书、正文为序进行装订,申报书首页作为封面。

二、正文结构
(一)作品标题
(二)作者、指导教师
(三)摘要、关键词
(四)正文
【例】
三、文字格式
(一)字体:楷体
(二)字号
1.标题:小二号,粗体
2.作者,指导教师、摘要、关键词:四号,标题加粗,内容不加粗
3.一级标题:三号,粗体
二级标题:小三号,粗体
三级标题:四号,粗体
四级标题:四号,粗体
4.正文:四号
(三)行距:
三级标题、四级标题和正文统一设为1.5倍行距
一级标题和二级标题统一设为多倍行距
【例】
四、版面格式
(一)加页眉,内容为:第十二届山东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品;字体为:小五号;居中
(二)页面设置
1.页边距:上:2.5厘米下:2.5厘米
左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米
2.页眉:1.5厘米
页脚:1.5厘米
3.纸型:A4,纵向
(三)页码
页码从正文开始直至全文结束必须用阿拉伯数字连续编排,页码要置于页脚并-居中;作品封面、申报书内容、封底均不编页码。

(四)注释
采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]……
注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]
【例】
(五)参考文献
格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

五、其他问题
其他未列出的问题请参见新闻出版署发布的“《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》”。

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程【模板】

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程【模板】
第九条竞赛设立全国评审委员会,由主办单位礼聘的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任1名,常务副主任2名,副主任若干名,秘书长1名。
全国评审委员会经主办单位批准成立,有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。
第十条全国评审委员会职责如下:
1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则。
第三十一条在符合竞赛宗旨、具有良好导向作用前提下,可联合社会有关方面设立、评选专项奖。专项奖不计分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第六章附则
第三十二条竞赛结束后,对获奖作品保留一个月的质疑投诉期。若收到投诉,竞赛领导小组将委托主办单位有关部门进行调查。经调查,如确认该作品资格不符者,取销该作品获得的奖励,重新计算作者所在学校团体总分及名次,取销该校、该省所获的优秀组织奖,通报全国组织委员会成
第七条全国组织委员会的职责如下:
1.审议、修改竞赛的章程。
2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。
3.投票表决竞赛承办高校。
4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长、副秘书长若干名,由主办单位、承办单位有关领导担任。
2.审看参赛作品及其演示,对作者进行问辩。
3.确定参赛作品获奖等次。
第十一条竞赛设立作品资格评判委员会,在全国组委会第二次全体味议召开时成立,由全国评审委员会常务副主任1名、评审委员3名(根据被评判作品学科分布选定)、主办单位各1名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的10名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担任。资格评判委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。
“挑战杯”全国大学生课外学术

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

附件一:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议审议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。

主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。

全国组织委员会设主任一名,副主任若干名。

获得三次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。

第七条全国组织委员会的职责如下:1.审议、修改竞赛的章程和评审规则;2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费;3.投票表决竞赛承办高校;4.议决其它应由组委会议决的事项。

第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。

秘书处设秘书长一名,由承办单位有关领导担任;设副秘书长若干名。

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛实施方案

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛实施方案

滨州学院第四届大学生科技文化艺术节“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛实施方案由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联主办的“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛已成功举办十一届,第十二届全国科技学术作品竞赛将于今年在大连理工大学举行。

按照团省委《关于组织开展第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛的预备通知》要求,为推荐选拔优秀作品参赛,更为加强大学生综合素质教育,推动我校学生课外学术科技活动的蓬勃发展,进一步浓厚校园科技学术氛围,发现和培养一批学习能力、实践能力、科研能力和创新能力的高素质人才,自2011年4月至5月继续举行我校第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

竞赛实施方案如下:一、竞赛时间2011年4月—5月二、竞赛组织单位主办单位:共青团滨州学院委员会承办单位:物理与电子科学系团总支飞行学院团总支三、竞赛宗旨竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨。

滨州学院第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛旨在激励全校青年学生面向社会主义现代化建设及新世纪科技进步的要求,崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、勇于实践、发愤成才、迎接挑战,不断提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育团队协作意识,浓厚校园科技学术氛围,努力培养学生高度的社会责任心、过硬的社会竞争力与创造力,塑造健全发展的个性与人格。

四、参赛资格与作品申报(一)参赛资格凡在2011年1月1日以前正式注册的全日制在校大学生都可申报作品参赛。

(二)参赛作品要求(1)以学生为主完成的自然科学类学术论文,科技发明制作(分为A、B两类。

A类:科技含量较高、制作投入较大的作品;B类:投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作),哲学社会科学类(含哲学、经济、社会、法律、教育、管理等)社会调查报告和学术论文。

哲学社会科学类参赛作品,每份社会调查报告应在15000字以内,每篇学术论文应在8000字以内。

第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛获奖名单

第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛获奖名单

共青团河南省委河南省科学技术厅文件河南省教育厅河南省科学技术协会河南省学生联合会豫青联字…2009‟号★关于表彰第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖、获奖作品作者和优秀指导教师的决定第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛活动自2008年10月启动以来,得到了省委、省政府领导的高度重视和全省高校的积极响应,共有60所高校的10万余名大学生踊跃参赛。

经过层层选拔,共有1173件优秀作品通过高校初评进入省级竞赛。

按照竞赛《章程》规定,经省竞赛评审委员会预审、终审,省竞赛指导委员会审定,共评选出郑州大学邓丽恒等人的《郑州服装产业集群发展分析与优化问题研究》等一等奖作品32件、河南科技大学李建廷等人的《强动力型月球车》等二等奖作品55件、河南工业大学李俊等人的《酶解小麦面筋蛋白制备呈味基料共性关键技术研究》等三等奖作品134件、河南农业大学李亚东的《农村留守儿童存在问题及对策探讨》等鼓励奖作品392件;郑州大学以团体总分第一名荣获“挑战杯”,河南科技大学、河南工业大学、河南农业大学、河南大学、河南中医学院等五所高校分别以团体总分第二名、第三名、第四名以及并列第五名荣获“优胜杯”;河南财经学院等17所高校获“优秀组织奖”;河南理工大学许顺维等44名指导教师获“优秀指导教师”称号,现予以表彰。

希望受表彰的高校和个人,认真总结经验,再接再厉,在今后的工作和学习中更好地发挥模范带头作用,为我省青年学生科技创新活动的进一步深入和提高贡献力量;希望全省高校紧紧围绕“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的活动宗旨,大力加强大学生素质教育,广泛开展校园科技活动,激励大学生积极参与科技实践,促进优秀人才脱颖而出,推动我省“挑战杯”竞赛活动的深化和提高;希望广大高校学生刻苦钻研,勇于创新,多出成果,提高素质,发愤成才,为我省全面建设小康社会、奋力实现中原崛起做出更多更大的贡献。

附件:1、第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖名单2、第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品作者名单3、第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师名单共青团河南省委河南省科学技术厅河南省教育厅河南省科学技术协会河南省学生联合会2009年6月日附件1:第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖名单(17个)郑州大学河南科技大学河南工业大学河南农业大学河南大学河南中医学院河南财经学院河南师范大学中原工学院洛阳理工学院南阳理工学院南阳师范学院河南理工大学郑州轻工业学院华北水利水电学院郑州航空工业管理学院黄淮学院附件2:第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品作者名单一等奖(32件)郑州大学郑州服装产业集群发展分析与优化问题研究邓丽恒齐焱张俊强翟攀登郑州大学淮阳旅游郑州市场整合营销方案郭艳华赵肖肖赵倩梁丽丽刘康康郑州大学一种使用新型材料处理废水的装置祝牧马孝田王创文李再道胡斌田莉吴楷王正河南大学基于无线网络的智能家居系统金玉川汪政伟贾盼龙赵桢阳彭松昂河南大学智能远控六足机器人钱永强马浩杰董文举齐文凯杜磊陈学洋河南师范大学小G蛋白信号通路相关基因在大鼠肝再生中表达方式与作用分析秦波河南农业大学基于GIS的河南省作物生产潜力评价系统许鑫宋晨苏芳蕊杨利铭杨丽马艾田河南农业大学蒸汽电热散热器张寰成萍李德峰河南工业大学我国马铃薯Y病毒高致病性新株系的发现及其分子特征研究何宏业侯志鹏朱法月周莹莹河南工业大学新型“河南模式”农业保险制度的构建研究刘俊琴罗华戎檀平赵志勇河南工业大学中小型农田水利设施长效保障机制研究——基于河南省粮食核心生产区的调查宋璟璟陈元娇王莉莎李金海师小同河南科技大学新阶段三种扶贫模式在河南实践的调查研究——以信阳、驻马店、周口三市为例崔前进董国帅杨维潘媛媛高建龙贾铠源刘子凡河南科技大学黄河小浪底库区移民生存状况研究袁启轩黄娟刘华申陈莹莹许妙妙倪彩华翟秋峰河南科技大学农村殡葬改革的现状调查和立法建议王茜任彦锟宋倩倩杜菲张馨天河南理工大学关于杭州公共自行车租赁系统的研究马丽李泓霖张同立河南理工大学矿用救灾蛇形机器人陈德杰梁庆辉于洪涛孙瑞杰屈琳王艳鹏郑州轻工业学院单金属多纳米层电沉积技术的研究与应用袁萍萍张琳邓秋芸陈俭民白艳松华北水利水电学院“小浪底水库”含沙量在线检测系统吴毅曾志勇赵俊涛魏俊闪刘雨青吴永斌曾凡素中原工学院我国农村水污染受害者社会救助对策案例研究高学礼温平王彬谢文宁张嫣然褚晓庆中原工学院计算机主机安全评估系统研究与实现陈帅师文浩张文选李波叶益彰霍章义韩鸿军王东孟志力中原工学院商用CO2探测器郑文平郑州航空工业管理学院城市道路与交通规划设计调查报告——郑州紫荆山立交桥兰晓艳郑州航空工业管理学院可变形垂直起降无人机张鑫河南中医学院关于大学生“四进社区”活动在提高大学生思想政治素质与构建和谐社会中的双向良性作用研究蔡云蔓习淑静李瑞杰周辉林李艳娜赵秋芳李雄彪张艳菊河南中医学院电磁活络理疗仪徐鹏恒王世威薛俊杰郭哲付明阁张梅丁新菊郭明月河南财经学院退休行为与延长退休年龄研究胡博王娇王钰鑫李增利王圣涛刘万里李国帅河南财经学院河南人口发展功能区研究张翔光赵春艳霍兴兴候亚珊洛阳师范学院铁路交通信号灯系统侯宝林信阳师范学院有机改性蒙脱土的制备及其对废水中苯酚吸附性能研究杨鑫南阳师范学院一种内存数据库快速日志恢复技术研究胡慧慧洛阳理工学院黄河泥砂——粉煤灰蒸压砖的研制黄春娥洛阳理工学院大学生网络学习行为的模型构建与调查研究谢瑞毛娇付龙龙二等奖(55件)郑州大学金融危机下大学生的择业取向与政策认知分析报告——基于河南省高校的问卷调查陈兆仓高猛林艳郑荣军柴利娜冯菲温腾飞郑州大学商品房预约登记书法律问题探析董优郑州大学大学生在农村支教过程中建立良好心理契约的探讨刘洁武仕祯张璐帆郑州大学对硝基苯甲醛新型绿色制备方法黄俊峰袁丹华张稳定河南大学天然形成的FemSn团簇结构与性质的密度泛函研究贾佳冯洋彭松昂河南大学当代中国宗教的发展趋势及相互关系调查分析——以开封市顺河回族自治区为例尚真洁刘小凯裴馈张佳佳马天翼河南大学“夕阳群体”的终结?!——基于对开封市人力三轮车夫生存现状的调查魏旗河南大学气象资料处理以及数据库监控管理系统张吉楠董杨王飞飞吴朝花赵研张磊刘志锋河南师范大学绝经女性骨质疏松症的“运动+营养”疗法陈荟宇河南师范大学大学生自我评估与职业决策自我效能的关系探究明阿欢张会云周炎王杰易杰汪元元河南师范大学电力线载波宽带上网装置贾利锋河南农业大学地黄根腐病致病微生物的分离与鉴定王雯李伟董梦荟河南农业大学外源物质对烤烟香气质量的影响龙明海杨舟非张丽媛李娇李洋洋河南农业大学关于当代大学生成长的调查报告刘莹董丹丹王倩倩李伟梁赢任超杨洁曹浩飞河南农业大学河南省农业科技进步贡献率实证研究夏重阳刘强吴昌志杨金龙邵伟民河南农业大学鸡志贺氏菌多价凝集抗原及其标准血清的研制李炜宋海霞程琨蒋大伟河南工业大学静压桩侧摩阻力和侧压力测定新方法的研究叶建伟张峰李云鹏河南工业大学食品安全问题的管理学分析——基于信誉机制的食品安全治理杜强秦海芳胡晓烨河南工业大学一种诱捕多种储粮害虫的高效引诱剂的研究与开发杨阳黄楠曹宇飞周刚杜龙军李君河南工业大学多功能粮情测控软件平台研究开发葛宏义张兴红郭天池毕涛刘惠哲河南科技大学鳞翅目害虫引诱剂张华朱凡何时雨朱艳婷张瑞敏李涛刘青梁巧丽河南科技大学精炼牡丹籽油李勇强郑晓雅赵艳杰河南科技大学强动力型月球车李建廷张航宇宋飞丁永飞王少明河南理工大学慧笔阎兵建陈晓洋高瑞平祝忠方司菲菲纪艳梅河南理工大学粗煤泥阻尼脉动干扰床分选机惠兵邱广雷周虎王世博赵强鲁光辉孙伟郑聪郑州轻工业学院玻璃幕墙清理机器人张满白冰薛永强玉伟郑州轻工业学院智能电子交通警察李佳康国选冯文科李雨茜华北水利水电学院空域中基于方向信息测度的运动模糊图像恢复郝豪刚中原工学院如何灌溉农村金融旱地--基于河南省上蔡县农村金融供求状况的调查研究程文欣季良红刘磊黄辰珠河南中医学院心舒康胶囊质量控制标准体系的研究段娟娟常伟强李新存张晋河南中医学院天人合一医易同源周凌任敬佩许广超赛若思张毅河南中医学院中医药治未病现状调查及对策分析徐晶晶王建树河南中医学院河南省中医医疗地图服务系统吕倩南赵静赵飞周水霞万二辉河南财经学院生育行为与中国计划生育政策有效性研究张善华吴刚李飞王伟李晓庆卢同庆石彬岚河南财经学院由汶川地震引发的关于河南应急避难场所建设情况的思考马伯达王立软张玲玲马伯乐蔡鹏新乡医学院胃癌淋巴结转移灶与原发灶P-糖蛋白的表达及意义高建凯张敏李勇莉洛阳师范学院河南省农业旅游发展现状及对策研究翟帆靳玉文刘瑞光寇方钊吴爽爽安阳师范学院固始县新型农村合作医疗实施现状的调查报告杨柳商丘师范学院对大学生就业意向的调查——以某师范学院为例分析李抒歌王军李佩鑫南阳师范学院农村土地转入农户的成本收益分析——以南阳地区农户调查数据的实证分析王威高朝群蒋丽莎郭安华许远恒高培强董爽南阳师范学院探索新型农庄可持续发展模式田俊凯谭缓修王利萍冯慧芬陈雪飞洪萌许昌学院一种新型和高效的基于P2P搜索引擎的研究与实现董全智谢钧涛田振川南阳理工学院目前金融危机对我国大学生就业的影响及对策龚昌勋李秋香冉排章南阳理工学院欠发达地区农村社会保障问题调查报告卢学义沈海涛刘伟南阳理工学院金融危机下农民工技能素质培训研究冉排章李秋香龚昌勋南阳理工学院太阳能交互式自主搬运机器人赵利白文广曲崇李志宏胡军南阳理工学院新型电子听诊器冯晓鹏李彬彬李国正马媛媛张新鸽张赵伟孙华黄淮学院土壤湿度检测及自动灌溉一体化装置李如思黄淮学院探索艾滋病患者子女心理健康状况及对策——河南省上蔡县调查曾震李静邓兆鹏黄河科技学院数字化样机——生化反应器池万锋杨少辉周燕平何山聂占峰罗文洛阳理工学院微孔反应板全自动清洗脱水仪器王旭孙大伟田伟锋胡广伟殷久山张海军吕钊洛阳理工学院危险物品搬运机器人李鑫张海军王延团王晓欣殷久山胡广伟李成衡河南工程学院单相电能表现场校验仪何兴旺郑州牧业工程高等专科学校河南省城乡食品药品药品安全状况调查报告张园林牛奇李杨刘雪玲娄晓刚武文龙王璐解放军信息工程大学PC接口安全监控管理系统张顺卢锦圆尹文浩三等奖(134件)郑州大学短信教室姜侠侯娜娜刘红果朱宗升郑州大学健康误区的社会背景与心理成因郭丰郑州大学与颈椎病发生相关的颈交感干及颈神经后支的解剖学研究张伟孙小淋杨凌霄郑州大学经济学视角下大学生“村官”问题分析聂雪珠刘高胡文贵倪婷郑州大学金融危机背景下河南省旅游业面临的发展机遇及对策分析程海涛刘斌李晓庆孙栋高柯程海永郑州大学河南农村社区主要慢性病患病现状调查报告李永旗黄靖雯胡小靖卢艳郑州大学模拟创业培训——高校创业教育新思路潘紫晶刘玉雪王璐璇王飞张红亮郑州大学熔融指数仪多功能控制器张彬郑州大学新型非接触供电系统电源电路及实现高岩禹丽爽于贺龙郑州大学基于二氧化钛纳米线传感器的室内空气自动维护系统李重阳马清龚敏王彬宋柯杜团结郑州大学连续式微波真空干燥炉兰传宾张彦伟郑州大学紧箍咒背单词李庆飞王飞王释庆河南大学基于遗传多层感知神经网络的入侵检测系统朱春生河南大学非线性最优扰动方法在北方干旱化与人类活动相互影响中的探索卢华超邵记友丁新立刁利敏河南大学蝉翼藤抗氧化作用及口山酮成分生源合成途径研究成俊辉姜晓芳田泽儒河南大学高校新区对周边村庄影响的调查报告——以河南大学金明校区为例许家伟河南大学内生制度与基层社区金融体系建构——基于一个熟人社区金融案例的实证分析兰永海河南大学综合区域环境影响下的农村居民点空间分布变化分析——以巩义市为例李君许家伟河南大学教育空间的嬗变——赛博空间赋予教育经验的另一种可能刘燕楠河南大学大别山地区桂花资源分布与对策研究刘旭光林静李佳桓李沿涛潘文彬关克磊崔维恒河南师范大学高校学生干部的个性化激励:基于成本、收益和效用的分析王世威河南师范大学论我国网络隐私权法律保护体系的构建——以“人肉搜索”现象为切入点李占立闫飞飞盛开河南师范大学大学生职业锚、职业决策自我效能与职业成熟度的现状及关系研究宁亚飞刘琳慧莫娟娟周炎王亚河南农业大学小麦禾谷胞囊线虫ISSR分子标记方法研究张煜张洁高苗河南农业大学河南省粮食生产中的资源环境问题研究袁宝剑赵东方孙姚杜昊阳李兵娜杨娣李兵陈克战许欣河南农业大学河南省农村沼气发展的社会经济效益分析及建议张敏孙毅陈紫帅刘培培王宁梁岩卢真宋春晓张江涛河南农业大学大学生职业规划与就业心理调查徐红建时巍红河南农业大学宠物多功能诊治台的研制朱艳艳赵超周雪华尚慧林李波河南农业大学自动穿串机苑婷婷马群峰屈哲河南农业大学节水马桶设计张金月彭德魁刘乐刘胡河南工业大学酶解小麦面筋蛋白制备呈味基料共性关键技术研究李俊王瑞张林尚郭函卞祺河南工业大学牛奶中氟喹诺酮类药物的绿色分析方法研究任苗苗余慧梅朱君莹金江龙李晓丹胡瑞媛河南工业大学NADPH氧化酶在正常和重金属胁迫小麦种子萌发及早期发育中的作用张亮亢庆铮夏科科蔡波波祝蕾郭瑶齐河南工业大学高效可见光光电转换材料组装太阳能电池徐璨李重庆李娜李春阳李申河南工业大学粮食安全隐忧下核心产区之理想与现实陈丹萍刘书含马露萍吴昊刘博杨辰河南工业大学下乡政策如何真正普惠于农——“家电下乡”的冷思考曹强郭永杰李晓慧方清高阳白雪陈海龙河南工业大学诉讼之外的努力——关于上访的经济学分析闫斌李兴磊白雪河南工业大学如何让我们吃得更放心——诊断三鹿奶粉事件引发的思考赵天坤张振坤孙艳革邱涵景董鑫河南工业大学公共危机中地方政府公共服务问题及其提供问题研究马婷婷吕燕郭磊磊陆静河南工业大学水热溶剂热法制备稀土氧化物蓄光材料汤贝贝吕建设韩海龙孙树磊王振邦河南工业大学陆路交通事故自动检测报警及人工应急报警装置沈伟田冠枝河南工业大学聚氨酯玻璃抛光砂轮张小峰靳冬冬王林生吕红恩刘文品苏宴农宋梦河南科技大学蛋用鹌鹑黑羽突变体的发现及遗传机制研究靳晴河南科技大学后期灌溉和施氮对夏玉米叶片衰老生理的影响穆心愿江艳华刘源张啸林河南科技大学小飞轮轴承保持架放尺模型动态特性研究严雨莫兴杰王跃东杨涛王晓叶建厂刘超凡河南科技大学翻白草降血糖作用物质基础及作用研究李汝秦琳琳王晓伟河南科技大学河南省高校大学生经济状况对经济行为的影响分析孔才华张海鹏黄筱晨刘晓庆周泽航张昊哲河南科技大学多参数可控电磁加载金相编程测研磨抛光机王国伟刘斌殷立涛王豫津王坤任雁河南科技大学基于相移PWM的超声波电机H桥控制电路研究赵鹏飞张斌陈三元河南科技大学ZF16高压开关触头座精密塑性成形热挤压工艺及模具设计陈振华董可可王国为河南科技大学基于ARM的天线驻波比分析仪高飞刘领兵姚忠祥河南科技大学基于ERP的以需求为驱动的项目决策管理系统刘亚丽张坤梁亚琼马少明胡华龙姜双双河南科技大学四足独立驱动耗气型真空吸盘式爬墙机器人王昌盛刘明明冯萌闵俊杰罗丽河南科技大学基于机器视觉的轴承滚子倒装检测仪王勇陆明泽徐金国顾金芳赵伟涛河南科技大学四肢断面串接标本的设计与制作张自阳李鹏辉张蓓李超群李冰涛胡舜通河南理工大学三亚国际商业城场地岩土工程勘察及基础初步设计报告尹松良王亮亮熊杨威河南理工大学高场强永磁磁滤器的研制张燕飞张树辉马晓楠马艳梅栗超韩丹余训天郑州轻工业学院车载数字音源播放系统王晓波郑州轻工业学院超高压加工的新型系列苹果食品常广双郝莉花林进平胡华英郑州轻工业学院具有自动避让功能高速公路护栏清洗装置的研发闻豪姜赞曹秀琴郑州轻工业学院硬币自动分拣包装机谷广杰魏敬佩杨开成牛虎龚彬郑州轻工业学院免维护家庭中水回用装置蒋其辉桑彬华北水利水电学院河南高校大学生对中医药文化认知现状调查研究报告殷凡瑛华北水利水电学院中原城市群旅游集散中心模型构建何晓兵华北水利水电学院尖岗水库辅助决策管理系统李文强肖永红刘杰耿广坡中原工学院高校奖、助学金评定公平机制创新研究李倩张静李广斌任亚栋舒成林中原工学院新型高效率风力机机构创新、控制方法研究与风力机研制王双岭中原工学院自由行走爬墙机器人杨迅余东黄美传方宇中原工学院高速铣削PCBN可转位面铣刀的结构设计与应用技术研究宗万栓中原工学院数字仪表自动识别郭永锋周志磊聂艳中原工学院基于ARM9-S3C2440的便携式条码数据采集器籍书涛王永辉王岩郑州航空工业管理学院电子商务在国货护肤品网络营销中应用的调查孙丽文河南中医学院水杨酸糖酯类前药制备及活性研究王亚磊马金刚张根生徐文双刘淼河南中医学院从中医妇科方中筛选具有雌激素活性药物的思路及临床意义胡庆亮付晓博高静王曼胡小宁柳占兴河南中医学院完善我国农村卫生健康体系的建议——有关建立农民体检与健康管理中心的设想高枫杨昭丽马培丁同领李荣俊王萌萌李前前河南中医学院食品安全现状调查与对策分析刘文彬胡俊莉李露露申朋娟杨丹丹刘海超河南中医学院关于河南省基本公共服务现状与问题的调查研究郭薇刘臻聂鑫王春晖杨佳敏李姗张英杰河南中医学院高校大学生生命教育模式探析于润艳河南中医学院中药注射剂的风险成因及风险管理高金梅马新华张子斌秦蕾蕾谭益平河南财经学院交通信号灯系统的改良设计吉艺聪李智慧姜素珍河南财经学院基于PN的知识库一致性完整性检验技术研究谷亚丽郭晓峰申宇鹏张翔宇陈国厂河南财经学院汶川地震遗址保护与开发构思赵金锦张美容任俊子于红凯河南财经学院河南省农户金融需求现状及特征分析王舒艺苏丽丽付毅河南财经学院家电下乡:丢给农民、企业、政府的喜与忧杨化云黄晴连波李明明李孝鹏河南财经学院河南省农村人口流动与“三留守”问题研究张小卫吴晗张丽杨琼娜河南财经学院河南省大学生村官现状调查分析王晓朱文灿黄瑛卢明花李晓飞河南财经学院毕业面临着失业——郑州市大学生毕业后就业前行为方式研究安珂铮崔立斌董迎宾李猛马超张昱晨河南财经学院薪资预测网络在线服务系统牛帅赵虎秦媛媛李小云张慧李颖颖乔艳敏吴小飞新乡医学院鸡胚尿囊膜法筛选具有抑制血管生成作用的中药李昕梁盼盼程亚楠史高峰新乡医学院无线报警输液监护仪杨慕艺李献超冯娇娇刘良洛阳师范学院无线防盗电子密码锁侯宝林李玲玲岳静李永生李增许明安阳师范学院含有草酰胺新型自由基的合成及表征张桂云郭晨红安阳师范学院关注新型农村合作医疗制度努力构建社会主义和谐社会孙津津王玉雪郑保霞王慧芳暴慧明暴慧英商丘师范学院南方番茄根结线虫16D10片段的克隆及序列同源性分析李佩玲吕卫东南阳师范学院基于P2P的多播控制协议的研究张自强沈小惠南阳师范学院山楂和罗布麻叶中槲皮素的提取及含量测定水晓雪刘俊玲李聪聪张燕寇红艳牛智国南阳师范学院改革开放以来河南镇平玉雕业调查于航南阳师范学院社旗山陕会馆动画制作何冬王萌陈猛猛李建华陈艳丽刘明星许昌学院基于改进演化算法的高校排课系统的研究与实现邹国磊河南城建学院郑州市荥阳新型农村合作医疗制度运行调查研究王苛宁河南科技学院智能无线网络报警系统张双洋刘冰南阳理工学院移动目标的测距定位张善濮张腾秦军辉南阳理工学院县域经济的发展模式探究—以西峡县为例李祁斌李雪沈洋南阳理工学院欠发达地区农村土地流转调查报告原瑞峰张鹏张志雄张华安彪南阳理工学院多功能心肺复苏仪王征孙华张赵伟南阳理工学院产品图纸自动审核及智能拼图软件李康力邓立。

“挑战杯”课外学术科技作品竞赛策划书

“挑战杯”课外学术科技作品竞赛策划书

厦门大学嘉庚学院“挑战杯”课外学术作品竞赛策划书主办方:厦门大学嘉庚学院团委学工部承办方:厦门大学嘉庚学院学生会2010年9月14日目录一、活动总概1.活动简介 (3)2.活动背景 (3)3.活动意义 (4)二、活动主题、宗旨、口号 (5)三、活动地点、参赛对象和时间 (5)四、作品需知 (6)五、参赛需知 (7)六、活动流程 (8)七、活动预算 (13)一.活动总概1.活动简介:为响应新一代大学生需求,由院团委、学工部主办,嘉庚学院学生会科创部承办的首届“挑战杯”,中国大学生课外学术作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛,将在嘉庚学院拉开帷幕。

竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制,分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

意在打造大学生创业、创新平台,努力培养新一代大学生自身素质,提高大学生综合能力。

作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才,促进高校产学研结合,推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。

在学校学术氛围日渐浓厚的情况下,“挑战杯”大赛将成为学校关注的焦点活动,科创部将竭尽全力为嘉庚学子打造一个展现自我的,提高自我的舞台!2.活动背景:学术引领百家争鸣,科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。

当代大学生正用自己的青春和智慧,知识和才能去实现中华民族的繁荣和富强。

学术是家跟个校园永远高扬的旗帜,创新是嘉庚学子始终秉承的信念。

时光如河,其流汤汤。

我校大学生课外学术科技作品竞赛的发展历经寒暑,现已枝繁叶茂,硕果累累。

回首走过的征程,我们骄傲而自豪。

时至今日,2011 年大学生课外学术科技作品竞赛开赛在即,无数学子怀着梦想,又将在学术、科技创新之路上不断求索,收获更大的成绩。

为此,本次竞赛组委会特编写此参赛策划,以使广大师生更多的了解大学生课外学术科技作品竞赛,积极参与到竞赛中来。

迎接挑战,完善自我。

3.活动意义:为营造良好的校园学术氛围,推动我校大学生学术活动的深入开展,培养同学们的科学思想、创新精神和实践能力,激发广大同学的创新意识和创造能力,进一步推动优良校风、学风建设,促进大学生课外学术科技活动的蓬勃发展,在校领导和校团委的指导下,我院即将面向全校同学举办首届“挑战杯”创业大赛。

挑战杯申报书(样本)(1)

挑战杯申报书(样本)(1)

附件7:第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品申报书(样本)序号:编码:第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:学校全称:申报者姓名(集体名称):类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类报送方式:□高校参赛作品□高校直送作品说明1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。

4.序号、编码由第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文版),请以四号楷体打印在A纸上,附于4申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。

6.发起高校的两件直送作品和各校作品各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至竞赛组委会办公室。

7.作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。

8.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

9.寄送地址:沈阳市和平区北五经街21号共青团辽宁省委学校部(第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室);邮政编码:110003A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者)。

A2.申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写。

2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列。

B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写。

第十二届挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛参赛高校申报作品登记表【模板】

第十二届挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛参赛高校申报作品登记表【模板】
哲学
李彦明
李娟娟
26
城乡教育资源差缩小:教育的进步
金国萍
魏婧
哲学社会科学类社会调查报告
社会学
社会学
路 飞
李娟娟
27
互联网+背景下的农产品销售渠道的调查研究—以白银市靖远县大芦乡为例
马智伟、马鹏杰
哲学社会科学类社会调查报告
经济
经济
王 赛
卢兴华
28
关于农村留守儿童成长现状的对策研究—以华家岭学校为例
任秀娟、张 瑞、
崔健
科技发明制作A类
信息技术
计算机
李彦明
徐学会
2
舞者“小美”
翼翔团队
高启涛
科技发明制作A类
机械与控制
机械
任秋艳
张莉祥
3
智能康复床
志和队
马润全
科技发明制作A类
生命科学
机械
马生菊
杨书鸿
4
旋转横移式停车场
同心队
张 琪
科技发明制作A类
机械与控制
自动化
陆学斌
高 梅
5
定时喂养装置
创意团队
李昌霖
科技发明制作A类
机械与控制
第十二届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛参赛高校申报作品登记表
申报高校(盖章):**大学技术工程学院作品总数:30件
序号
作 品 名 称
团队名称
(集体名称)
合作者姓名
一级分类
二级分类
三级分类
指导教师
备 注
1
基于物联网技术的存运租一体式服务终端柜——箱行
dedsec
田亚娟、杜文昊、潘菲、高永慧、
科技发明制作B类

挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛项目策划书

挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛项目策划书

中南民族大学第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛策划书一、活动的总体解读“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的一项具有导向性、示性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”,每两年举办一届。

党和国家领导人对此项竞赛活动给予了高度重视和亲切关怀,1993年,同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名;鹏、岚清、吴邦国等党和国家领导人为竞赛题词;步青、钱三强等许多著名科学家纷纷寄语竞赛活动。

自1989年第一届“挑战杯”举办以来,“挑战杯”竞赛规模发展到包括港、澳、台地区在的全国1000多所高校,高校参与面达70%以上,已成为全国大学生课外学术科技领域中层次最高、规模最大、参赛围最广的群众性赛事,是当代大学生展现课外学术科技成果和综合素质的重要舞台,是国各个大学展示教学科研能力和综合实力的重要窗口。

该比赛现已形成国家、省、学校三级赛制。

在我校的具体举办情况是至今已成功举办七届,在校园形成了良好的反响,为我校的学生进行学术研究提供了广阔的舞台。

我校每二年举办一次该项比赛在我校的预选赛,由学校主办,专家指导,各院(部)负责组织。

形成了一套成熟完善的竞赛体系,每年代表我校的作品学术研究价值大,科技含量质量高,得到广泛赞誉。

二、活动目的与意义培养学生创新精神,提高自主创新能力,并在此基础上促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才,促进我校科研创新深入发展,为建设一流民族大学和创新型国家提高智力支持。

三、参赛办法(参照往届成功举办经验总结):1.参赛对象:全日制在校学生(包括博士生、研究生和本科生)。

2.组队:由学生自主组成优势互补的团队参加,人数不限,鼓励跨学院、跨学历层次组队。

3.参赛作品要求:参赛作品是在深入研究和广泛进行市场调查的基础上完成一个把技术、产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划书。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

中山大学第十届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛参赛手册共青团中山大学委员会中山大学青年科技协会二零零八年六月目录第一部分挑战杯历史-------------------------------------2第二部分组织机构---------------------------------------4第三部分参赛须知---------------------------------------5?第四部分作品要求---------------------------------------6第五部分评审流程---------------------------------------11第六部分评审模式---------------------------------------14第七部分相关活动 --------------------------------------17第八部分联系我们---------------------------------------17附录1“挑战杯”课外学术科技作品竞赛章程-----------------18附录2全国挑战杯参赛作品参考选题------------------------22附录3论文文稿格式建议----------------------------------27附录4报名表--------------------------------------------28一“挑战杯”发展历史科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办,国内着名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会,每两年举办一次。

竞赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,其目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展,发掘和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档