公考资料分析之中柱状图的解读

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解读和制作柱状的技巧

解读和制作柱状的技巧柱状图是一种常用的数据可视化工具，可用于比较不同类别或时间段的数据之间的差异和趋势。

在解读和制作柱状图时，有一些技巧可以帮助我们更好地理解和呈现数据。

本文将就这些技巧展开讨论。

一、选择合适的柱状图类型在制作柱状图时，我们需要根据数据的特点选择合适的柱状图类型。

常见的柱状图类型包括标准柱状图、堆叠柱状图、百分比堆叠柱状图等。

标准柱状图适用于比较不同类别的数据，堆叠柱状图适用于比较总体和组成部分的关系，而百分比堆叠柱状图则强调各组成部分的比例。

二、合理选择柱状图颜色在制作柱状图时，选择适合的颜色可以使柱状图更加美观且易于理解。

一般而言，我们可以使用不同的颜色代表不同的类别或组成部分。

同时，合理运用明暗对比可以突出重要数据，增强可读性。

三、添加图例和数据标签为了让读者能够更好地理解柱状图，我们应该添加图例和数据标签。

图例可以清晰地说明每个柱状图所代表的含义，而数据标签可以直接显示每个柱状图的具体数值。

这样可以使读者更直观地对比数据，并理解柱状图的含义。

四、保持柱状图的整洁和简明制作柱状图时，我们要避免过度装饰和复杂化。

过多的附加元素可能会分散读者的注意力，导致信息传达不明确。

我们应该保持柱状图的整洁和简明，只保留必要的信息，使读者能够清晰地理解数据。

五、注意柱状图的尺度和比例柱状图的尺度和比例是制作和解读柱状图时需要考虑的重要因素。

我们应该根据数据的范围和大小选择合适的尺度，以保证柱状图的可读性和比较性。

同时，对于百分比堆叠柱状图等特殊类型的柱状图，我们还需保证其比例的准确性，避免误导读者。

六、正确解读柱状图在解读柱状图时，我们要从整体和细节两个方面来进行分析。

首先，我们可以比较不同柱状图之间的高度和长度，找出数据中的差异、趋势和关联性。

其次，我们还应该关注柱状图中的数据标签和图例，以获取更具体的信息。

七、制作柱状图的工具和技术制作柱状图的工具和技术多种多样，如Microsoft Excel、Python的Matplotlib库、Tableau等都可以用于制作精美的柱状图。

资料分析

文字资料
统计图
柱状图
饼状图折线图
柱状图（蜡烛图直方图）特点是：每组中的具体数据容易比较，可以很清楚地看出各个部分的差别。一般用于绝对量的描述。
简单的如2009年国家公考第136题的
（亿）
1818 1551 1334 884 1085
2226
436
523
651
783
此外还有（扩展型）例：2009年国家公考121题
统计表：
统计表是最容易分析的，但计算量很大。尤其是根据给出时间序列数据，判断数据的趋势。在判断趋势的时候，注意寻找趋势的转折点和特殊点，事倍功半。
单 2000 位
企业总数
2001
2002
2003
2004
个 22276 21776 2290 4 28.4 26.2 设有科技机构企 % 32 业的比重科技人员万 145.4 138.7 人 4.78
根据国家农调队统计数据，2005年农户人均从耕地即种植业)中获得的纯收入为1098 元．农户人均耕地面积为0．14公顷。即每公顷耕地的纯收人为7842元。以预期寿命70岁计算．农民一生从1公顷耕地中获得的纯收人为54．89万元，这还没有考虑农产品价格上涨因素和土地增值、保值因素(即70年后土地还可用于农业生产)。

例如：百分比：比过去增长20%、计划完成率为80%等百分点：计划完成率比去年提高了5个百分点

平均数与中位数：平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，反映的是数据集中趋势的一项指标中位数是将一组数据按大小顺序排列，处于数列中间为是的数，即为中位数

2007国考116题-120题 2006年5月份北京市消费品市场较为活跃，实现社会消费品零售额272.2亿元，创今年历史第二高。据统计，1-5月份全市累计实现社会消费品零售额1312.7亿元，比去年同期增长12.5％。汽车销售继续支撑北京消费品市场的繁荣。 5月份，全市机动车类销售量为5.4万辆，同比增长23.9％。据对限额以上批发零售贸易企业统计，汽车类商品当月实现零售额32.3 亿元，占限额以上批发零售贸易企业零售额比重的20.3％。

【推荐下载】资料分析答题技巧之柱状图问题典型例题精讲(18)

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资料分析答题技巧之柱状图问题典型例题精讲（18）
2007年末全国就业人员76990万人．比上年末增加590万人。

其中，第一产业就业人员31444万人，占全国就业人员的40.8％；第二产业20629万人，占26.8％；第三产业24917万人，占32.4％。

年末城镇就业人员29350万人，比上年末净增加1040万人。

其中，城镇单位就业人员12024万人，比上年末增加311万人；城镇私营个体就业人员7891万人，比上年末增加924万人。

在城镇单位就业人员中，在岗职工11427万人，比上年末增加266万人。

1、2007年我国第三产业就业人员比第二产业约多多少万人?（）
A、1600
B、4100
1。

行政能力测试五大图形实例解析

行测图形资料分析题五大图形解析图形资料是公务员考试当中“花样儿”最多的题型，在历年的公务员考试当中，都出现过图形资料。

国家公务员考试网老师经过研究发现，目前为止，各类公务员考试当中出现过的图形资料类型主要分为五种图形资料。

(一)折线图2005年北京市社会在职人员公务员录用考试中出现了一道典型的折线图图形资料。

2004年1～8月份厦门汽车上牌总量图116.厦门市汽车总上牌量呈负增长的月份是( )A.1月B.4-6月C.2月、5月D.5月117.8月份厦门市汽车总上牌量增长率是( )A.13.9%B.13.3%C.11.7%D.0.9%118.1-8月份厦门市汽车上牌总量最为接近的两个月是( )A.1月、4月B.4月、6月C.3月、5月D.1月、7月119.假如9月份厦门市汽车上牌量增长率创新高，则9月份厦门市汽车上牌总量( )A.肯定高于1890辆B.肯定高于1591辆C.肯定高于1405辆D.无法确定120.下列说法不正确的是( )A.2月厦门汽车上牌量大幅下降B.除负增长外，厦门市汽车上牌总量增长最为缓慢的是6月份C.第一季度厦门市汽车上牌总量低于二季度D.8月份厦门市汽车上牌总量增速低于7月份汽车上牌总量增速2008年国家公务员考试，折线图图形资料再次出现。

在1994至2006年间，全国报纸印刷总量持续增长。

以2004年为例，年印刷量在10亿对开张以上的企业有30家，其中印刷量增长的企业占90%，而且全部增长5%以上，增长率达两位数的企业占66.67%。

年印刷量在5亿至10亿对开张之间的企业有26家，其中印刷量增长的有25家，增长率达到两位数的有19家。

到了2005年，年印刷量在10亿对开张以上的企业有29家，其中印刷量增长的有17家，增长5%以上的有11家，而保持两位数增长的有8家。

印刷量减少的企业有11家。

年印刷量在5亿至10亿对开张之间的企业有31家，其中印刷量增长的有20家，增长5%以上的有16家，保持两位数增长的有13家。

分析统计数据学会制作和解读柱状

分析统计数据学会制作和解读柱状柱状图是一种常用的数据可视化工具，可以清晰地展示不同类别或变量之间的比较和关系。

通过学会制作和解读柱状图，我们可以更好地理解和分析统计数据。

本文将介绍柱状图的制作步骤和解读方法。

一、柱状图的制作步骤1. 收集数据：首先，我们需要收集相关的统计数据。

数据可以来自各种渠道，如调查问卷、科学实验、经济指标等。

2. 数据分类：将收集到的数据按照类别进行分类。

例如，如果我们想比较不同城市的人口数量，可以将城市名称作为分类变量，人口数量作为数值变量。

3. 绘制坐标轴：在纸张或计算机软件上，绘制矩形坐标系。

水平轴表示分类变量，垂直轴表示数值变量。

确保坐标轴在图纸上能够充分展示数据范围。

4. 绘制柱状图：根据分类变量和数值变量，在坐标系中绘制柱状图。

每一类别对应一个柱子，柱子的高度表示数值变量的数值大小。

5. 添加标签：为了更好地表达数据信息，我们可以在柱子上标注数值或类别名称。

确保标签清晰可读，不会干扰阅读体验。

6. 设定样式：根据需要，可以调整柱状图的颜色、填充效果、边框线条等样式。

确保柱状图整洁美观，符合信息传达的原则。

二、柱状图的解读方法1. 比较高度：柱状图可以直观地比较不同类别的数值大小。

观察柱子的高度差异，可以得出不同类别之间的相对大小关系。

2. 分析趋势：通过观察柱状图的变化趋势，可以推测出数据的发展方向和趋势。

例如，柱子逐年递增，则表示数据呈现增长趋势。

3. 比较组合：柱状图还可以用于比较不同组合下的数据分布。

例如，将不同年龄段和收入水平的数据绘制成柱状图，可以比较各组合之间的差异。

4. 排序和筛选：通过柱状图，我们可以快速了解数据的排名和筛选条件。

观察柱子的高度或者进行筛选，可以找到最高或最低的数值。

5. 相关性分析：当我们想了解两个变量之间的相关性时，可以通过柱状图的比较来判断。

如果两个柱子的变化趋势一致，表示两个变量存在相关关系。

三、注意事项1. 数据准确性：在制作和解读柱状图时，务必确保数据的准确性。

2013年公务员考试行测指导：资料分析图形资料定性分析

职业培训教育网（）
2013年公务员考试行测指导：资料分析图形资料定性分析
公务员考试《行政职业能力测验》科目资料分析模块图形资料题可以通过“定性分析”图形的高低、长短来巧测其数据的大小与增减幅度。

本文归纳了三类“定性分析”运用技巧。

在公务员考试《行政职业能力测验》科目资料分析模块图形型材料中，很多结论可以通过图形自身的性质得到：
一、柱状图、趋势图中数据的大小可以通过“柱”的长短或“点”的高低来判定。

二、柱状图、趋势图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减或“点”的高低变化来判定。

三、饼图中数据或者比例的大小可以通过所占扇形的大小来判定。

某些比例的大小可以通过目测大致比例得到。

年公务员行测真题及解析数据分析的关键

年公务员行测真题及解析数据分析的关键随着经济的发展和社会的进步，公务员考试逐渐成为许多人追求稳定工作和发展的一种途径。

在公务员考试中，行测是非常重要的一部分，其中数据分析作为行测的一个重要内容，具有非常关键的作用。

本文将通过分析年公务员行测真题及解析的数据分析部分，来探讨数据分析在公务员考试中的关键性。

一、图表分析在公务员考试中，图表分析是数据分析的一个重要方面。

例如，题目中给出一个柱状图，表示了某地区近几年来的人口变化情况，要求考生根据图表回答与人口变化相关的问题。

在解答这类问题时，考生需要准确地理解图表的含义，比较不同年份的数据，并结合其他相关信息进行分析。

这要求考生具备较强的图表阅读和数据分析能力。

二、数据计算除了图表分析，数据计算也是公务员考试中的常见题型。

这类题目要求考生根据给定的数据进行计算，并回答相应的问题。

例如，某公司在某年的营业额为X万元，利润率为Y%，要求考生根据这些数据计算出该公司的利润。

在解答这类问题时，考生需要熟练地运用基本的数学运算，同时注意单位的转换和数据的准确性。

三、数据推理数据推理是数据分析中的一项重要内容。

在公务员考试中，经常会出现一些问题，要求考生根据已知的数据进行推理，并得出相应的结论。

例如，某企业在某年的销售额为X万元，增长率为Y%，要求考生预测该企业在接下来几年的销售额。

在解答这类问题时，考生需要运用数理统计等相关知识，合理推理和预测数据的变化趋势。

四、数据解读数据解读是公务员考试中数据分析的关键环节。

在解答数据解读题时，考生需要仔细阅读问题描述和给出的数据，理解数据背后的含义，并结合自己的思考进行推理和分析。

例如，给出某地区的人口数据以及相关政策，要求考生分析该地区的人口发展趋势以及可能的原因。

在解答这类问题时，考生需要灵活运用数据分析的方法，深入分析数据的背后原因和可能的影响因素。

综上所述，数据分析在公务员考试中具有非常关键的作用。

考生在备考过程中，应该注重提升自己的数据分析能力，熟悉常见的数据分析方法，多做真题及解析来加强实践。

2020国考行测资料分析柱状图易错点分析.doc

2020国考行测资料分析柱状图易错点分析资料分析题目中有很多知识点我们在中学时都学习过，很多问法都感觉似曾相识，这一方面让我们在做题时感觉难度不大更有自信，但另一方面容易造成知识的混淆，容易想当然，犯低级错误。

比如有很大一部分同学在做有柱状图比较增长率大小的题时，会直接把几个柱状图顶点连线，用比较连线的斜率大小当作判断这几个时间段增长率大小的依据。

这种思路也许在部分题中能侥幸蒙对，但是在更多题目中这样做是行不通的，同学们一定要引起重视。

今天华图教育集团阿信老师就带同学们推翻上述错误思路，掌握这个柱状图易错点。

我们在中学时学过，斜率表示一条直线关于坐标轴倾斜程度的量，反映直线对水平面的倾斜度，一般用夹角的正切值表示。

直线与横坐标夹角越大则斜率越大，越陡峭。

斜率大小与增长率没有关系，斜率只能代表增长量的高低。

由上图可得，从2017到2018年，在相同的时间间隔下，斜率=，时间间隔都相同，增长量越大，斜率越大，而2017-2018年的增长率=，所以斜率只能用来判断增长量大小，不能用来判断增长率。

我们再反过来举个例子强化一下认识。

拿上图举例，从2017年到2020年把柱状图顶部连线会发现，2017-2019斜率相同，2019-2020年斜率最大。

如果按错误的思路，斜率相同应该增长率也相同，斜率大的应该增长率更高。

我们列式计算验证一下：至此增长率一目了然。

2017-2019的两年间，在斜率相同情况下增长率却不同;2019-2020年斜率最大，但增长率66.7%却不及2017-2018年的增长率100%。

所以不能用斜率判断增长率。

以上就是柱状图题目的易错点：斜率与增长率关系的介绍。

通过本文，希望同学们能牢牢掌握知识，摒弃用斜率判断增长率的做法。

河南人事考试网：选调生资料分析柱状图速算解题

河南人事考试网：选调生资料分析柱状图速算解题资料分析作为行测中的重要模块，每年基本上保持在4篇，每篇5道题，共20道题。

资料分析相比其他题型来说要简单许多，特别是有些题目基本上可以利用图形的一些性质进行快速求解，尤其是柱状图。

一、柱状图性质，与君知（1）柱状图中数据的大小可以通过“柱”的长短来判定。

（2）柱状图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减来判定，有时候可以通过其对应的“格数”来判定。

（3）柱状图若呈现一定的趋势，缓缓递增或者缓缓递减，可近似看做等差数列。

等差数列有好多性质，行测中最常用的即为等差数列中的平均数=中位数，中位数即为中间位置的数字。

此题要求“SCI与上年相比增长量最少的”增长量即后一年的数字减去前一年的数据，体现在柱状图上，即为相邻两个柱子之间的差距，差距越小，代表增长的越少，观察图形可知，06年与05年相差最少，故06年增长量最少，即选择C选项。

【华图提示】本题利用的就是柱状图的第二个性质。

柱状图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减来判定，无需计算。

【例题2】2003~2007年，SCI平均每年约收录多少篇中国科技论文？A．5.9万 B．6.3万C．6.7万 D．7.1万【解析】本题答案为C。

本题要求“2003-2007年，SCI平均每年的收录”即需要把2003-2007这五年的数据加起来在除以5，因为数字比较大，计算量大的一些，观察柱状图可知，2003-2007，不看2006的话，近似直线上升，可近似看做为等差数列，只是2006年柱子略低了一些。

观察选项，选项的差距还是比较大，故估算，其平均值与中位数近似，即接近于2005年的数值68226，因为2006年增加的少，故平均值要略低于此值，并接近于此值，故选C选项。

柱状图的判读

柱状图。

它一般表示地理事物绝对数量的比较或变化规律。

与曲线图不同的是柱状图一般不是连续的变化。

如图6.19一些发达国家城市人口的比重（1990年）、图8.5世界人口增长等。

分析的一般思路是：（1）看横坐标和纵坐标所反映的内容。

（2）看柱值大小和变化趋势，并揭示变化规律。

（3）分析现象或问题产生的原因，提出建议、对策。

有时柱状图较复杂些，如图6.17世界城市人口比重的增长、图8.6世界各地区人口的增长（1950年～1997年）等，在一个坐标图内同时表示几种事物的绝对数量、对比关系或发展变化。

柱状图还常和曲线图相结合，如图2.29世界各种气候类型的降水量和气温月份分配。

对于复合图一般分析思路如下：（1）先单一分析，即进行分层处理、单独处理。

（2）综合思考，寻找它们的关联点，得出综合分析结论。

简单解读柱状认识柱状上的数据分布

简单解读柱状认识柱状上的数据分布柱状图是一种常见的统计图表，用于展示数据的分布情况。

通过柱状图，我们可以直观地了解数据的数量或频率分布，并进行简单的数据解读。

本文将对柱状图数据分布进行简单解读，帮助读者更好地理解和利用这个统计图表。

一、什么是柱状图？柱状图，又称条形图，是以矩形条的长度（或高度）表示数据的数量或频率分布的一种图表。

柱状图通常由两个轴组成，一个是横轴（X 轴），用于表示数据的分类或划分；另一个是纵轴（Y轴），用于表示数据的数量或频率。

每一个柱状条代表一种数据类别，其高度与该类别对应的数据数量或频率成正比。

二、如何解读柱状图上的数据分布？1. 数据的数量或频率柱状图的纵轴表示数据的数量或频率，通过比较柱状条的高度可以直观地了解数据的大小差异。

高度较大的柱状条表示数据较多或频率较高，而高度较小的柱状条表示数据较少或频率较低。

2. 数据的分类或划分柱状图的横轴表示数据的分类或划分，每一个柱状条代表一种数据类别。

通过观察柱状图的横轴标签，可以清晰地了解数据的分类情况。

同时，不同柱状条的颜色或图案也可用于区分不同的数据类别。

3. 数据的趋势或变化柱状图还可以用于观察数据的趋势或变化。

若柱状条随时间或其他相关因素的变化而增长或减少，我们可以推断出数据的趋势。

例如，柱状图中的柱状条呈现出逐年递增的趋势，则说明相应数据随时间的推移而增多。

三、柱状图的应用场景柱状图广泛应用于各个领域，用于展示不同数据的数量、频率或其他指标的分布情况。

以下是柱状图常见的应用场景：1. 销售数据分析柱状图可以用于展示不同产品或不同地区的销售数量或销售额。

通过比较柱状条的高度，我们可以清晰地了解销售额的差异，并找出销售业绩较好或较差的产品或地区。

2. 调查结果展示柱状图可以用于展示调查结果中不同选项的选择频率。

通过观察柱状条的高度，我们可以了解不同选项的受欢迎程度，并对调查结果进行直观的比较和分析。

3. 统计数据概览柱状图可以用于展示统计数据中不同类别的数量分布。

公考资料分析之中柱状图的解读

资料分析中柱状图的解读在公务员考试中，常见的图形形式有折线图、饼状图和柱状图。

其中柱状图主要用来描述量的大小情况及其动态变化趋势，一般是通过“柱”的长短来反映量的大小关系。

柱状图表示的是非连续型的数据，一般是由标题(包括单位)、横坐标、纵坐标、数据和图例(对于复式柱状图而言)等组成，阅读时要重点关注标题(包括单位)、横纵坐标(包括坐标之间的间隔)以及复式柱状图的图例。

对于数据大小的比较，可以通过“柱”的长短在图中直接“读”出来。

解读这种类型题时，应注意图形中的单位，以防掉进单位陷阱。

同时在寻找数据时，应注意题干中的关键词，带着关键词到图中去寻找相应的数据。

认真关注图例所代表的含义，切勿弄混图例中各自的含义，避免发生类似的错误。

柱状图解题的应用本题有两个柱状图组成。

标题：图一表示某省各市卫生机构情况、图二表示某省各市卫生技术人员情况单位：个、人横标目：该省各市(A~G)纵标目：图一表示某省各市卫生机构个数、图二表示卫生技术人员人数图例：图一包括(医院、卫生防疫站、妇幼保健站)，图二包括(卫生技术人员、医生、注册护士1.G市注册护士的人数约是E市注册护士的( )倍。

A.2.64B.2.92C.3.30D.3.90A 解析：题干关键词注册护士，解题点定位在图二。

G市注册护士的人数是E市注册护士的倍。

2.如果卫生机构数等于医院、卫生防疫站和妇幼保健站数的总和，那么该省下列各市的妇幼保健站占卫生机构数的比例最低的是：A.D市B.A市C.F市D.B市B 解析：题干关键词妇幼保健站，解题点定位在图一。

D市妇幼保健站所占比例为;A市妇例为;F市为;B市为，显然A市妇幼保健站所占比例最低。

3.该省A~G市共有卫生技术人员( )人。

A.158621B.158738C.158074D.159079D 解析：题干关键词卫生技术人员，解题点定位在图二。

该省A~G市共有卫生技术人员31949+31824+18793+15454+9943+24113+27003，根据首尾数法可知，该值的尾数为9+4+3+4+3+3+3的尾数，即9。

柱状图的趋势

柱状图的趋势
柱状图可以显示数据的趋势或变化情况。

柱状图的趋势分析主要从以下几个方面进行：
1. 上升趋势：如果柱状图的柱子逐渐增高，表示数据在逐渐增加，这表明一个正向的趋势。

可以通过比较不同时间点的柱子高度来观察数据的持续增长。

2. 下降趋势：如果柱状图的柱子逐渐减小，表示数据在逐渐减少，这表明一个负向的趋势。

可以通过比较不同时间点的柱子高度来观察数据的持续减少。

3. 波动趋势：如果柱状图的柱子在一段时间内上升和下降，呈现波动的趋势，表示数据在周期性的变化。

可以通过观察不同时间点的柱子高度和波动的频率来分析数据的波动情况。

4. 平稳趋势：如果柱状图的柱子保持稳定，没有明显的上升或下降趋势，表示数据保持在一个相对稳定的水平。

可以通过观察柱子的高度稳定在一个范围内，或者逐年变化比较小来判断数据的平稳性。

通过柱状图的趋势分析，可以了解数据的发展趋势、周期性变化以及稳定性，进而帮助人们作出相应的决策和预测。

解读柱状如何读懂和分析柱状上的数据

解读柱状如何读懂和分析柱状上的数据柱状图是一种常见的数据可视化方式，通过图形化地展示数据，使读者更容易理解和分析数据的关系和趋势。

在解读柱状图时，我们可以从以下几个方面进行理解和分析柱状图上的数据。

首先，我们可以通过观察柱子的高度来比较各个类别或时间段之间的数量差异。

柱子的高度表示数据的大小，通常垂直方向较长的柱子代表较大的数值。

通过比较不同柱子的高度，我们可以快速了解各个类别或时间段之间的相对数量关系。

其次，我们可以通过柱状图上的颜色或者纹理来表示其他维度的数据。

如果柱状图上用不同颜色或纹理区分不同的柱子，那么这个维度很可能是一个分类变量，用来将数据按照不同的类别进行划分。

这样的柱状图可以让我们清楚地看到不同类别之间的数量差异。

如果柱状图上用相同的颜色或纹理表示不同的柱子，那么这个维度很可能是一个连续变量，用来表示某种度量值的大小。

第三，在柱状图上还可以添加数据标签或标线，进一步提供数据的具体数值。

这些标签或标线可以帮助读者更精确地获取柱状图上数据的信息，尤其是在柱子的高度存在一定的视觉误差时，数据标签或标线的准确性非常重要。

另外，柱状图还可以包含多个柱子组成的组合图表。

组合图表将不同的柱状图组合在一起展示，可以同时呈现多个变量的数据，更加全面和综合地分析数据。

例如，可以通过柱状图的堆叠功能，将不同类别或时间段的数据堆叠在一起展示，以便比较不同类别或时间段内部各个组成部分的数量差异。

最后，柱状图还可以通过调整柱子的宽度、间距、颜色、阴影等视觉元素，使得数据更具有吸引力和可读性。

在绘制柱状图时，我们应该注意选择合适的比例和尺寸，以避免数据的误导性，并确保表达的准确性和一致性。

总之，通过解读柱状图，我们可以更好地理解和分析数据的关系和趋势。

无论是用于描述调查结果、市场分析、销售趋势、统计数据等各个领域，柱状图都是一种有效的工具。

柱形图图表知识点总结

柱形图图表知识点总结一、柱形图的基本结构1. 坐标轴：柱形图通常由一个水平轴和一个垂直轴组成，水平轴表示不同的类别或组，垂直轴表示数据的值。

轴线上通常会有刻度，用来表示数据的具体数值。

2. 柱形：柱形图中的每个长方形条称为柱形，每个柱形的高度或长度表示相应类别或组的数据大小。

柱形之间通常会有一定的间隔，以区分不同的类别或组。

二、柱形图的制作步骤1. 收集数据：首先需要收集需要展示的数据，确保数据准确完整。

2. 确定类别或组：根据数据的特点，确定需要展示的类别或组，这将决定水平轴上的标签。

3. 选择轴线范围：根据数据的范围确定垂直轴的范围，使得数据能够完整展示在柱形图中。

4. 绘制柱形图：根据数据的大小，在对应的类别或组上绘制相应高度或长度的柱形。

5. 添加标签和标题：在柱形图上添加标签和标题，以便更清晰地解释数据。

三、柱形图的使用场景1. 比较数据：柱形图适合展示不同类别或组之间的数量或比例关系，可以直观地比较各类别或组的数据大小。

2. 展示趋势：通过多个柱形图组合在一起，可以展示不同时间点或场景下数据的变化趋势。

3. 比例展示：柱形图也可以展示不同类别或组在整体中的比例大小，帮助观察者更好地理解数据的占比关系。

四、柱形图的注意事项1. 数据准确性：确保数据的准确性和完整性，以避免在制作柱形图时出现错误。

2. 坐标轴范围选择：垂直轴的范围应该合适，使得数据能够全面展示，但也不会因为范围选择过大而导致数据压缩，影响观察者的理解。

3. 柱形颜色选择：选择适当的颜色来标识不同类别或组，以便观察者更容易区分柱形。

五、柱形图的应用举例1. 销售额比较：柱形图可以展示不同产品或不同时间段的销售额，方便比较各项数据的大小。

2. 人口分布比例：柱形图可以展示不同地区或国家的人口分布比例，帮助观察者直观了解各地区的人口情况。

3. 市场份额比较：柱形图可以展示不同公司在市场上的份额比较，帮助观察者了解各家公司在市场上的竞争情况。

【推荐下载】资料分析答题技巧之柱状图问题典型例题精讲(4)

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解析：由图中数据可得,人们对人身险的投入比对财产险、健康险和意外伤害险的投入要高，故［3］是正确的。从图中不能看出人们理财意识不断增强和该市人均收入有较大增长，所以［1］与［2］无法推出。故答案为 B。
考生笔记：
5
[键入文字]
求增长率对比，差额*n,以不大于基期数来确定 N，凭 N 来对比增长率大小。与上一年同期相比增幅最大的是（）。
A、2004 年 6 月财产险保费收入
B、2004 年 6 月人身险保费收入
C、2005 年 6 月财产险保费收入
2
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D、2005 年 6 月人身险保费收入
2、该市 2005 年 6 月人身险保费收入占总保费收入的比重与 2003 年同期相比（）。
A、约增加了 3％
B、约减少了 3％
C、约增加了 6％
1
[键入文字]
D、约减少了 6％
解析：由图可得:2005 年 6 月人身险保费收入占总保费收入:1802/（229+1802+678） 100％ 66.5％，2003 年同期为 1504/（174+1504+476） 100％ 69.8％,故 2005 年比
解析：由图中数据计算可得:2004 年 6 月财产险保费收入比同期约增长 23％,2004
年 6 月人身险保费收入比同期约增长 6％,2005 年 6 月财产险保费收入比同期约增长 16 ％,2005 年 6 月人身险保费收入比同期约增长 13％，A 项数值最大。故答案为 A。

报告中的图表分析和解读方法

报告中的图表分析和解读方法图表是我们在报告中经常使用的一种展示数据的方式，通过图表可以直观地呈现数据的变化趋势、比较差异以及关系等信息。

然而，对于一般读者来说，对图表的解读可能并不容易。

因此，在报告中正确地分析和解读图表数据是至关重要的。

本文将介绍一些常见的图表分析和解读方法，帮助读者更好地理解报告中的图表数据。

一、柱状图的解读方法柱状图是最常见的用于比较不同类别数据的图表类型。

通常，柱状图的横轴表示不同的类别，纵轴表示数量或者比例。

在解读柱状图时，可以从以下几个方面分析：1.1 高低差异：观察不同类别的柱子的高低差异，判断数据之间的数量差异。

如果某个类别的柱子特别高，说明该类别在这个指标上具有明显的优势。

1.2 变化趋势：比较不同时间点或者不同地区的柱状图，观察柱子的变化趋势。

如果柱子逐渐增长或者逐渐减少，说明数据在这个指标上具有明显的变化趋势。

1.3 对比分析：将不同类别的柱状图进行对比，观察柱子的相互关系。

如果两个柱子的高度差距较大，说明这两个类别在这个指标上的差异较大。

二、折线图的解读方法折线图是用于呈现数据随时间、空间或者其他连续性变量而变化的图表类型。

在解读折线图时，可以从以下几个方面进行分析：2.1 趋势变化：观察折线的走势，判断数据的整体变化趋势。

如果折线逐渐上升，说明数据在这个变量上呈现逐渐增长的趋势。

2.2 周期性变化：观察折线的周期性波动，判断数据是否存在某种周期性变化规律。

如果折线呈现定期的波动，说明数据具有一定的周期性变化。

2.3 变化率分析：计算相邻数据点的变化率，判断数据的增长速度或者下降速度。

如果变化率较大，说明数据在这个变量上的变化速度较快。

三、饼图的解读方法饼图是用于呈现百分比和比例的图表类型。

在解读饼图时，可以从以下几个方面进行分析：3.1 比例关系：观察各个扇形区域的大小比较，判断各个类别在总体中所占的比例关系。

如果某个扇形区域较大，说明该类别在总体中所占比例较大。

数据表解读通过解读柱状来获取有关数据的信息

数据表解读通过解读柱状来获取有关数据的信息数据表解读：通过解读柱状图获取有关数据的信息数据分析在现代社会中扮演着重要的角色，而数据表则是数据分析的基础。

在数据表中，柱状图是一种重要的图表形式，可以通过解读柱状图获取有关数据的信息。

本文将探讨如何有效地解读柱状图，以获取准确的数据分析结果。

一、柱状图的基本概念柱状图是一种以矩形柱的高度或长度来表示数据的图表形式。

在柱状图中，横轴代表不同的类别或变量，纵轴代表数据的数量或比例。

通过不同长度或高度的柱子可以直观地比较不同类别或变量之间的差异。

柱状图通常分为纵向柱状图和横向柱状图两种形式，根据实际需要选择适当的形式。

二、解读柱状图的步骤解读柱状图的过程可以分为以下几个步骤：1. 确定柱状图的主题和目的在解读柱状图之前，我们首先需要明确柱状图的主题和目的。

通过了解柱状图所涉及的数据内容和分析目标，可以帮助我们更好地理解柱状图中的数据信息。

2. 分析柱状图的构成要素柱状图通常由多个柱子组成，每个柱子代表一个类别或变量。

我们可以通过分析柱状图的构成要素，即柱子的高度或长度，来获取有关数据的信息。

具体包括以下几个方面：- 比较不同类别或变量之间的差异。

柱状图的柱子可以直观地比较不同类别或变量之间的差异。

通过观察柱子的大小，我们可以了解不同类别或变量之间的数量差异或比例差异。

- 分析柱子的分布趋势。

柱状图的柱子的展示方式可以反映数据的分布趋势。

如果柱子呈现出递增或递减的趋势，说明数据存在某种规律或趋势。

- 检查异常值或离群点。

柱状图中的异常值或离群点可能意味着数据的异常情况或特殊情况。

通过观察柱子的高度或长度与其他柱子的差异，我们可以发现数据中的异常情况。

3. 理解柱状图的配套信息柱状图通常会配有各种配套信息，比如图例、标题、刻度等。

我们需要理解这些配套信息，并将其与柱状图的数据进行关联分析。

例如，图例可以帮助我们理解柱子所代表的类别或变量，刻度可以帮助我们读取柱子的具体数值。

【推荐下载】资料分析答题技巧之柱状图问题典型例题精讲(7)

注意表的横坐标表示的比例所以数量无从知晓已知基期数量，和年增长率为 0.02，
5
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过了 10 年的现期基期+0.02*10 此题一定要做好求。
此题做错的原因是，刚开始看的时候根本没把图看完，尤其是发展中地区的饥饿水平目标。还有那个平均增长率误以为是年增长率，所以用的是 10 次方形式，计算结果偏小了；第四题：本身清楚并不知道在 1992-2002 这一时期北非的总人口数量，虽然饥饿人口所占比例均相同。但没看清该问题问的是不能支持的是。
6
需要注意图形资料中给出的全部都是饥饿人口占该地区的人口总量的百分比，因此只要某个说法在谈论饥饿人口的绝对数量，那幺这个选项一定是无法从图示信息中获得支持的。
人口年平均增长率 n ,则 10 年后的人口数量为原人口数量（1+10 n）。
审题大意，会影响正确率。
想学习更多答题技巧？可以登陆中政行测在线备考平台跟着老师一起学习 tips：感谢阅读，本文由我司收集整编，仅供参阅，如有疑问请联系
II.1992－2002 年间，东南亚和南亚地区的饥饿人口比例基本能反映发展中地区的总体概况
III.1992－2002 年间，发展中地区的饥饿人口主要集中在南亚地区和撒哈拉以南非洲地区
IV.1992－2002 年间，东亚地区在改善人民饥饿状况的工作方面最为突出
A、I
（）。
5、给出资料中，1990－2002 年间，当地人民食物获取状况恶化的地区有几个
A、1
4
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B、2
C、3
D、5
解析：从图中可以看出只有西亚地区的饥饿人口百分比增大了。故答案为 A。
考生笔记：

【推荐下载】资料分析速算技巧之柱状图问题典型例题精讲(25)

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资料分析速算技巧之柱状图问题典型例题精讲（25）
根据下图回答问题。
增速是指与去年同期相比的增加速度。北京、天津、上海、重庆、广州五市 GDP
增速比去年同期的增速分别提高了 5.4、2.6、2.2、2、2.6 个百分点。
1、2003 年第一季度 GDP 总量增长最快的城市是（）。
3、下列哪个组合的陈述可能正确?（）
Ⅰ.2003 年上述五个城市 GDP 增速均实现两位数增长
Ⅱ.2003 年广州经济总量首次超过北京
3
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Ⅲ.2002 年同期重庆 GDP 总量也是第五位
A、Ⅰ
B、Ⅰ和Ⅲ
C、Ⅰ和Ⅱ
D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
A、1 个
B、2 个
2
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C、3 个
D、4 个
解析：由图表可见，2003 年第一季度 GDP 总量从高到低依次排列为沪－穗－京－
津－渝，增速从高到低依次排列则为津－穗－京－沪－渝，二者均居同一位的城市有三个，即穗，京和渝，分别居第二、三、五位。故答案为 C。
A、北京
B、天津
1
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C、上海
D、广州
解析：所谓 GDP 总量，指的就是 GDP 的累计数，也就是图表中用黑色柱状表示的部分，由图表可见，2003 年第一季度黑色柱状图最高的城市是上海。故答案为 C。
2、2003 年第一季度 GDP 总量和增速均居同一位的城市有（）。
Байду номын сангаас
8
5、2002 年第一季度 GDP 总量和增速均居第四位的城市是（）。
A、北京
B、天津
C、重庆