高教出版社：书稿编写规范

高教出版社书稿编写规范

1．书稿应依次包含以下内容：

内封（1页），包含：书名，主编（副主编），出版社名称（排在该页下方居中）内容提要（1页）

前言

目录

正文（含文字和图片，注意：正文中所有出现的图和表的编号必须在文字里提及）参考文献

以上内容应从内封开始顺序编号，即内封页码为“1”，依次往下编，直至参考文献结束。

另外，需要单独提供一份图稿，即将正文中所有的图（含图号、图题和图注）按顺序提出来，单独做成一个word文件，提交给出版社。

2．全书正文体例统一如下：

第一章xxxxxx

第一节xxxxxx

一、xxxxxx

（一）xxxxxx

1．xxxxxx

（1）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxx。

xxxxxx：①xxxxxxxxxxxxxxxxxx；②xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；

③xxxxxxxxxxxx。

注意：段落开头均应缩进2字；正文文字采用小四号宋体，1.5倍行距，以便编辑审读加工和设计人员进行版式设计时批注。

3．图题与图注的格式如下：

图1-1 ××××××

1．×××；2．×××；3．×××

或

图1-1 ××××××

（a ）×××；（b ）×××

4．公式的表示：

公式居中，编号靠右排，要对公式中的各参数符号进行说明。例如：

y =a +bx （1-1）

式中：y ——xxxxxx ，单位符号； x ——xxxxxx ，单位符号； a ——xxxxxx ，单位符号； b ——xxxxxx ，单位符号。

5．符号的表示：

波浪线、一字线与半字线：表示数值范围时，用波浪线，如2～5 m （注意数字与

单位符号之间空1/4字）；表示时间起止，用一字线，如1990—1995年；表示仪器型号，用半字线，如JP-233型。

正斜体、上下标：单位符号、函数符号（如sin 、cos ，max ，min ，ln 、求导符号d 等）用正体；一般参数符号（变量符号）用斜体，但圆周率符号π、自然对数底e 以及一些缩写（如BOD 、COD 等）用正体。有下标时，如果下标为确定的数字或说明性的字母（如1、2，表示平均的m ，表示出、入的out 、in ），则下标排正体；如果下标为变量，（如不确定数值的i ，j ，n ，m 等），则下标为斜体。一些大写字母组合（英文缩写）表示的量（如BOD 、COD 等），表示为正体。图形中表示点、线、面的字母用斜体表示。

单位的表示：具体数值后面的单位用符号表示，概数后面的单位则用文字叙述。例如：150 m ，300 m 3/s ，几十立方米，五六十米。

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7．参考文献的著录格式：

图书：

[1] 广西壮族自治区林业厅．广西自然保护区[M]．北京：中国林业出版社，1993．

[2] 余敏．出版集团研究[M]．北京：中国书籍出版社，2001：179-193．

[3] 蒋有绪，郭泉水，马娟，等．中国森林群落分类及其群落学特征[M]．北京：科学出版社，1998．

[4]ROOD H J．Logic and structured design for computer programmers[M]．3rd ed．New York：

Academic Pr，2001．

论文集：

[1] 中国职工教育研究会．论职工教育论文集[C]．北京：人民教育出版社，1985：90-99．

期刊：

[1] 李四光．地质构造与地壳运动[J]．中国科学，1973(4)：400-429．

[2] 陶仁骥．密码学与数学[J]．自然杂志，1984，7(7)：527-529．

专著中析出的文献：

[1] 白书农．植物开花研究[M]//李承森．植物科学进展．北京：高等教育出版社，1998：146-163．

注意：参考文献必须是已公开发表、正式出版的。

8．正文：

作为教材，正文内容和文字表述应符合以下要求：

（1）选取相对成熟的、领域内公认的内容；

（2）基本概念、基本理论的阐述要准确、清楚；

（3）文字表述尽量简练；

（4）图表、案例、阅读材料要有代表性，且不涉及政治和敏感问题。