鲁教版九年级化学下册 《钢铁的锈蚀与防护》金属PPT教学课件

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“空气中另外两种物质”是__H_2_O__、__C__O_2_,铜生成铜绿的 化学方程式为---2---C----u---+---O----2--+---H----2--O----+---CO2=Cu2(OH)2CO3
4、下列家庭小实验中 铁钉被腐蚀速度最慢的是( B )
A
B
C
D
谢谢您的聆听与观看
2探

如何防锈
防锈思路

生锈
氧气
水蒸气
涂 油

漆 喷漆
搪 瓷
镀 铬
镀 锌
镀锌
烤 蓝
保持 洁净 干燥
不 锈 钢
防锈方法
一、做好“表面文章”
1、保持铁制品表面的洁净干燥; 2、在铁制品表面涂保护层(涂油、油漆,覆盖搪瓷、塑料); 3、镀上一层金属或“烤蓝”等方法形成致密保护层;
二、增加“内涵”
对照 实验
金属的锈蚀与防护
防锈 方法
回收 金属
反馈练习
1、下列地区中金属相对容易生锈的是 ( D)
A.上海
B.青岛
C.吐鲁番盆地
D.海南岛
2、下列家庭钢铁物品防锈措施无效的是( A)
A 、菜刀上撒盐水
B、铁栅栏刷油漆
C、自行车链条涂油
D、保持铁锅表面干燥ຫໍສະໝຸດ Baidu
反馈练习
3、铜在潮湿的空气中,能跟氧气及空气中的另外两种物质相 互反应生成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3].请你推测题中
改变内部的组成和结构(如制成合金)
学以致用
探究3
废旧金属 回收利用
废弃金属的腐危蚀害造成经济损失
造成资源浪费
全世界每年因腐蚀报废的钢铁 相当于年产量的
30%。
废弃金属的危害
造成环境污染
一节钮扣电池,
污染600m3水
相当于一个人一生
的用水量
金属回收的意义
节约资源和能源
保护环境
知识回顾
锈蚀 条件
Fe
Fe2O3·xH2O
设计实验方案
设计一个对照实验,验证钢铁生锈与水是否有关。 仪器及药品:试管,橡皮塞,铁钉,水
设计实验
氧气 盐溶液

酸溶液
干燥的空气 蒸馏水 水 食盐水 食醋
实验现象
干燥的空气
蒸馏水

食盐水
醋酸
实验结论
不生锈 不生锈 生锈 严重 严重
干燥的空气 蒸馏水 水 (除去水) (除去氧气)
食盐水
食醋
铁生锈与水蒸气、氧气有关, 钢铁的成分,环境的温度、湿度、酸碱性都是影响钢铁锈蚀的因素
理清关系
钢铁成分

环境温度
生锈
氧气
水蒸气
酸碱性
环境湿度
反思与拓展
有人说铁锈可以像铝 锈一样对内部的金属 起到保护作用,是这 铁样锈吗疏?松多孔,易于吸收水
蒸气和空气,使铁制品进一 步锈蚀
用砂纸打磨
用酸清洗
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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钢铁的锈蚀与防护
本节目标
1、通过实验,了解导致钢铁锈蚀的条件 2、能根据生锈的条件,提出减缓钢铁锈蚀的方法。 3、知道废旧金属的危害,认识回收利用废旧金属的意义。 4、通过对钢铁锈蚀条件的探究,掌握“对照实验”的 设计方法。
1探

生锈的条件
提出问题,建立猜想
你认为钢铁锈蚀与哪些因素有关呢?
O2,H2O
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