测量小灯泡的电功率实验练习题
九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率习题含解析
18。
3 测量小灯泡的电功率1。
如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时,发现灯L不亮，电压表有明显示数，电流表示数为零，若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处，则下列判断正确的是( )A.变阻器R短路B。
变阻器R断路C。
灯L短路D.灯L断路【解析】由图可知，灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压;当闭合开关时，小灯泡不发光，电流表无示数，说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的，且故障只出现在变阻器R和灯L中的一处，所以故障是与电压表并联的灯泡断路。
故选：D。
2。
在“测定小灯泡的额定功率"的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A。
电流表的示数B。
电压表的示数C.灯泡的发光情况D。
变阻器滑片的位置【解析】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表的示数,使电压表的示数等于额定电压,这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
故选：B。
3.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光C。
手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数D。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数【解析】按电路图连接电路，闭合开关之前，为保护电路，要求滑动变阻器的滑片在阻值最大处，闭合开关时，电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压，此时要通过调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于其额定电压，用手调节滑片，眼睛看着电压表的示数.故选：C.4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路,闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之，随着变小，则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中，选用的电源电压为4.5V，图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片p置于“选填“A”或“B”）端。
(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，当电流表的示数如图丙所示时，其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压，电流值，如下表所示，由表可知，随着电压的增大，小灯泡消耗的功率（选填“增大”，“不变”或“减少”），当小灯泡正常工作时，其功率为 W，其电阻为Ω，(结果保留l位小数）。
表：(5)根据下表中数据，请在图丁中画出U-I关系图像。
(6)根据表中的数据，画出的图线是；（选填“直线”或“曲线”），原因是不同电压下，灯丝的电阻随温度的升高而（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
【答案】（1）作图如下所示：（2）A （3）0.1 （4）增大 1.4 4.5 （5）作图如下所示：（6）曲线增大【解析】（1）由图甲可知滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以滑动变阻器应该接右下方的接线柱B；（2）连接电路，闭合开关前滑动变阻器应该以最大值接入电路，所以闭合开关前应将滑片P移至A端；（3）由图丙可知电流表选择了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，所以其示数为0.1A；（4）由表格可知电流值与电压值在增大，根据电功率的计算式P=UI可知，电功率一直增大，灯泡正常发光时，其实际电压等于额定电压为2.5V，由表中数据可知，此时电流为0.56A，所以此时的功率为：P=UI=2.5V×0.56A=1.4W，灯泡的电阻为：；（5）线描点，在连接个坐标点；（6）由图可知图像为曲线；灯泡越亮，灯丝的温度越高，根据结合表中的数据可知，电阻是增大的。
【考点】测量小灯泡的电功率欧姆定律的应用2.（4分）小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验，设计了如图甲所示电路图，灯泡额定电压为3.8V．（1）小刚根据电路图连接实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡不发光，经检查，是由一根导线连接错误所致，请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线．（2）电路图连接正确后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向（填”A“或“B”）端滑动，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时，电流表指针位置如图丙所示，则小灯泡额定功率为W．【答案】（1）如图：（2）A；3.8V；1.14W【解析】（1）原图中，滑动变阻器与灯并联，电压表串联在电路中，这样会使灯泡不亮，且移动滑片，不能影响小灯泡的亮度，所以应改成滑动变阻器与灯串联，电压表并联在灯的两端；（2）要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数增大为3.8V，所以滑动变阻器的滑片向A端滑动，使它的阻值减小，则它分得的电压减小，小灯泡分得的电压增大；灯电压表示数为 3.8V时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为：。
第十八章 电功率 练习题 2024—2025学年物理人教版九年级全一册
第18章电功率练习题2024—2025学年物理人教版一、选择题。
1、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，除了需要电源、开关、导线外，还应有下列哪组器材？（）A．电流表、滑动变阻器、一个小灯泡B．电压表、滑动变阻器、几个小灯泡C．电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡D．电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡2、如图所示是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是( )A.灯泡断路B.滑动变阻器短路C.灯丝电阻值过大D.滑动变阻器连入电路阻值过大3、将规格都是“220 V180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是( )A．电冰箱产生的热量最多B．电脑产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多4、做“测定小灯泡的电功率”实验，正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到某端点时小灯泡闪亮了一下，然后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示，则下列判断错误的是（）实验次数电压表示数电流表示数灯泡亮暗程度1 1.3V 0.16A 暗2 2.5V 0.26A 正常发光3 4.5V 0A 不发光A.他所用小灯泡的额定电压为2.5VB.他所用小灯泡的额定功率为0.65WC.电路的故障可能是小灯泡短路D.他所用电源的电压为4.5V5、灯泡的亮度大小说明了灯泡的（）A．额定功率的大小B．两端电压的大小C．实际功率的大小D．通过电流的大小6、如图所示，把标有“9V 5.4W”和“6V 2W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中，且灯丝电阻不变，电表①②③可能是电流表或电压表。
要求：在闭合开关S 后，两灯泡均能发光，则下列判断中正确的是（）A．①②为电流表，③为电压表，甲灯的功率比乙灯大B．①③为电流表，②为电压表，甲灯的功率比乙灯小C．①②为电压表，③为电流表，乙灯的功率比甲灯小D．①③为电压表，②为电流表，乙灯的功率比甲灯大7、如图1在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡额定电压为6V，额定功率在7～12W之间，电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择，实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图2所示，则（）A．灯泡的额定功率为7.5W B．在1V时灯泡的功率为7.5WC．在5V时灯泡的功率为7.5W D．在5V时灯泡的功率为1.5W8、如图甲所示，电源两端电压为12V并保持不变，1R是滑动变阻器，2R是定值电阻，当开关S闭合后，逐渐改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如图乙所示。
初中九年级物理测量小灯泡的电功率练习题含答案
初中九年级物理测量小灯泡的电功率练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 在做测量小灯泡的电功率的实验中，所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是（）A.1.5V，1.5VB.2V，2VC.2.5V，3VD.3V，6V2. 为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（）A.手移动变阻器的滑片，眼观电流表B.手移动变阻器的滑片，眼观电压表C.手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D.手按开关，眼观电流表3. 如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（）A.电压表选“0−15V”，电流表选“0−3A”B.电压表选“0−15V”，电流表选“0−0.6A”C.电压表选“0−3V”，电流表选“0−3A”D.电压表选“0−3V”，电流表选“0−0.6A”4. 已知小灯泡的额定电压，小明打算增加一个定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作开关来测量小灯泡的额定功率。
如图是小明设计的四种不同方案的电路图。
其中能够测出小灯泡额定功率的是（）A.甲和丙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁5. 在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（）A. B.C. D.6. 在做伏安法测定小灯泡电功率的实验时，有一位同学分别设计了四个实验电路图，如图所示，其中正确的是（）A. B.C. D.7. 在测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时。
小红所观察和记录的结果如表所示。
分析实验记录，她得出了以下结论①小灯泡的额定功率为0.625W②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大①小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端时，能正常发光其中正确的是（）A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确8. 如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（）A.测小灯泡正常发光的电阻B.测小灯泡的实际电功率C.测小灯泡消耗的电能D.测小灯泡产生的热量9. 在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下，只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡的电功率，下列四种设计方案不能得到灯泡额定功率的是（）A. B.C. D.10. 小明利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在20min内，消耗电能0.3kW⋅ℎ，这个用电器可能是（）A.微波炉B. 电冰箱C.电视机D. 收音机11. 某用电器，正常工作的电压为6V，阻值为15Ω，正常工作时的电流为________；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为________Ω；若将它与一只20Ω的电阻串联后接到电压是________V的电源上，此用电器才能正常工作．12. 如图所示，小明家的电路中的同一个插排上连接了多个大功率用电器，这些用电器同时工作，一会儿小明家的保险丝就被烧断了．这是因为用电器的总功率过大，导致电路中的电流过大，因电流的________效应而将保险丝熔断．制作保险丝的材料应该具有较________（选填“低”或“高”）的熔点．13. 支持快速充电已经成为很多手机的标配．手机电池充电时，它相当于________（选填“电源”或“用电器”）．现有一款手机电池容量为4000mA⋅ℎ，电池电压为4V，它充满电后，大约储存的电能为________J．使用该手机的快充功能，充电时的电压为5V，2小时即可充满，则充电时的电流为________A．14. 在“测量小灯泡的额定功率”实验中，提供如下实验器材：A．电源（输出电压恒为4.5V）B．小灯泡（额定电压3.5V．电阻约为10Ω）C．滑动变阻器(0∼10Ω，最大电流2A)D．电压表（量程0∼3V）E．电流表（量程0∼0.6A∼3A）（1）实验小组初步设计电路如图甲所示．经分析此电路无法测出小灯泡的额定功率，原因是________．（2）重新设计电路如图乙所示，请对照此图在答题卡图中用笔画线替代导线，完成实物图的连接．（3）连接电路完成后，闭合开关，发现电流表不动，电压表也无示数，若电路中只有一处故障，可能是________．A.小灯泡断路B.电压表断路C.滑动变阻器断路（4）排除故障后继续实验，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为________V 时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率P=________W．额15. （1）如图甲是小红测量小灯泡额定功率的电路图，灯泡额定电压U额＝3.8V；①闭合开关，移动滑动变阻器滑片至图甲所示位置，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向________端（选填“A”或“B”）移动；②当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定电流I额＝________A，＝________W。
测量小灯泡的电功率练习题
第三节测量小灯泡的电功率练习题1．测量小灯泡的电功率，可以用________表和______表分别测出小灯泡工作时的______和_____，再根据公式______，就可以计算出来。
2．如图测定小灯泡的功率，电源为三节新的干电池，灯泡额定电压，灯丝电阻约25Ω，标有“10Ω1A”的滑动变阻器，电路开关闭合时，电路可能出现的不正常现象见下表，请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整(填代号)A、电路ef间断路B、电路ef间短路C、滑动变阻器连入电路的电阻太小电路中出现的不正常现象电灯亮暗电流表示数/A 电压表示数/V原因甲不亮0乙很亮丙不亮03．如图所示，是测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率实验的电路图。
（1）请你根据电路图连接实物图。
（2）实验时发现电压表读数为2V，为了测量小灯泡的额定功率应使滑动变阻器的滑片P向端移动，使电压表的读数为 V。
（3）有一名同学在连接好电路后，当闭合开关S的一瞬间，就看到电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是。
（4）另一名同学在连接好电路后，闭合开关以后发现电流表几乎不动，小灯泡不亮，电压表的读数几乎为电源电压，其原因是。
（5）还有一名同学在连接好电路后，闭合开关，小灯泡很亮，且移动滑片P 时，电流表、电压表读数无变化，其原因是。
（6）完成下表的数据：电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W12 3（7）此小灯泡的电阻为。
（不考虑温度影响）4．将一只“220V 、100瓦”的灯L 1和一只“110伏、40瓦”的灯L 2，先后接入110伏的电路中，则（ ）A ．L 2较亮B ．L 1较亮C ．一样亮D ．无法确定第三节 测量小灯泡的电功率 答案1．电压；电流；电压；电流；P=IU2．A 、C 、B3．（1）如右图（2）左 3 （3）电流表量程选小了 （4）电压表与小灯泡串联（5）滑动变阻器接到金属杆两端（6）（7）10Ω 4．A内容总结（1）第三节 测量小灯泡的电功率 练习题1．测量小灯泡的电功率，可以用________表和______表分别测出小灯泡工作时的______和_____，再根据公式______，就可以计算出来 （2）（4）另一名同学在连接好电路后，闭合开关以后发现电流表几乎不动，小灯泡不亮，电压表的读数几乎为电源电压，其原因是 （3）电流电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W12 3。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.（8分）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，则接下来的操作是．（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器（填“甲”“乙”）连入电路，才能保证实验的顺利进行；（3）小明接好最后一根导线，灯就亮了，且电压表和电流表示数都很大，则他操作中的错误、．（4）排除故障后，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而．（5）若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图．【答案】（1）进行调零；（2）乙；（3）开关没有断开；滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）0.625；增大；（5）如图所示．【解析】（1）根据图所示，可知电流表指针没有指在零刻度，接下来应该进行调零；（2）电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，则串联在电路中的滑动变阻器分压应大于等于3.5V．由于滑动变阻器与小灯泡串联，流过它们的电流相同，滑动变阻器的分压大于小灯泡的分压，则滑动变阻器的阻值应大于小灯泡的阻值，因此应选乙滑动变阻器．（3）小明把最后一根导线连接完毕后，灯就亮了，说明连接电路时开关没有断开，且立即看到电压表和电流表立即都有较大示数，说明电路的总电阻很小，即滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）由于灯泡的额定电压是2.5V，且据图象能看出，此时的电流是0.25A，故此时的功率即额定功率是：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；结合欧姆定律可看出，此时小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大；（5）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为2.5V，则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V＞3V，所以用电压表0～15V量程时，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为3.5V时，灯泡正常工作．电路图如图．【考点】电功率的测量2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图a所示，则他接下来的操作是．（2）请你根据图b电路图用笔画线代替导线，将图c中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图d所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察．（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”）．（5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图f所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向．图h中小磁针北极转向（两空均选填“纸内”或“纸外”）．【答案】（1）调零；（2）见下图（3）左；电压表示数，使电压表示数为2.5V；（4）0.625；增大；（5）纸外；纸内．【解析】（1）检查仪器的过程中，还没有使用，电流表已经不指在零刻度线，说明需要调零。
测量小灯泡的电功率习题2
测量小灯泡的电功率习题一、填空题1．某同学在测量小灯泡的电功率时，已有的器材是：小灯泡、电源、开关.还需要使用_____、_____、_____、_____等器材。
如果小灯泡上标有“3.8 V 0.3 A”的字样，为了测出小灯泡在等于、高于、低于额定电压时的电功率，所用的电源由_____节干电池串联组成即可。
2．张船同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，连接的电路如图3—1所示，他要想改变电压，滑动变阻器的_____点接在电路的e点，_____点接在电路的f点；该同学观察小灯泡，发现灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”的字样，他所选用的电源用_____节干电池组成即可，电压表的左端为_____接线柱，右端为_____接线柱，电流表的左端为_____接线柱，右端为_____接线柱；如果该同学闭合开关，当滑片P在图示位置时，电压表的示数为2.5 V，他要测高于额定电压时的电功率，P应向_____端滑动，测略低于额定电压时的电功率，P应向_____端滑动。
图3—13．某同学有一个电阻为10 Ω的灯泡，将这个灯泡接入电路中，测得灯泡中通过的电流是2 A，它的电功率是_____；当他测得灯泡两端的电压是12 V 时，它的电功率是_____。
4．在电路改造前，某同学家离变电站较远，当他将一个标有“220 V 100 W”的灯泡的开关闭合后，发现灯泡亮度不够，他用电压表测量了电路中的电压，发现为200 V，通过灯泡的电流是_____A，灯泡的实际电功率是_____W。
二、选择题5．两个定值电阻R1和R2，阻值分别为10 Ω和20 Ω，允许通过的电流分别为1 A和0.5 A，将它们串联在电路中，下列说法中正确的是A.加在它们两端的电压最大值为20 VB.通过电路的电流最大值为1 AC.通过电路的电流最大值为0.5 AD.他们的总功率最大值是15 W6．某同学有三只电灯泡，上面分别标有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字样，如果该同学将这三只灯泡分别接到各自额定电压的电路中。
测定小灯泡的电功率练习题
测量小灯泡功率练习题1．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器标有“3A5Ω”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5中的一个。
(1)小华连接的电路如图1-a所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。
(2)闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图1-b所示，则该实验中所用小灯泡的额定功率为__________W。
接着，小华又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的电功率额定功率，（选填“小于”、“等于”或“大于”）可判断他是将滑片向变阻器的_________端移动。
（选填“左”或“右”）图12．小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，小灯标有“4.5V”字样，估计小灯的额定功率小于1.5W。
他按下图连接好电路，先将变阻器的滑片P移至____________端，（选填“A”或“B”）然后闭合电键S，再移动变阻器的滑片P，观察到小灯发光逐渐变_________。
（选填“亮”或“暗”）当小灯正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω)。
小华所用的电源电压为_________V，小灯的额定功率为_________W。
3．小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用的电源电压为4.5V，滑动变阻器有“50Ω2A”、“20Ω2A”和“10Ω2A”三种规格，小灯是额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个。
小华同学正确连接电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，发现小灯正常发光时，滑片P的位置恰好在中点上（即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半），此时电流表的示数如图所示。
小华同学所用滑动变阻器的规格为_________；所测小灯的额定电压为_________V，小灯正常发光时的电流为__________A，额定功率为__________W。
测量小灯泡的电功率(练习)(解析版)2022-2023学年九年级物理全一册同步精品备课(人教版)
18.3测量小灯泡的电功率一．基础过关1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验原理是P＝UI，实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I。
除了用上述仪表测量用电器的电功率以外，我们还可以利用电能表和停表来测量家用电器的电功率，此时测量出来的是用电器的实际（选填“实际”或“额定”）功率。
【答案】UI；灯泡两端的电压U；通过灯泡的电流I；电能表；停表；实际【解答】解：（1）“测量小灯泡的电功率”的实验原理是P＝UI；实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I；（2）要测量家用电器的电功率，可以利用电能表测用电器消耗的电能，利用停表测出时间，根据P＝求出家用电器的电功率；由于电能表测量用电器实际消耗的电能，故此时测量出来的是用电器的实际功率。
2．为了准确、迅速地测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，至少要用2节干电池，用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压，电压表应和小灯泡并联。
为提高测量的准确程度，电压表最好选0～3V的量程，闭合开关后调节滑动变阻器使电压表的示数为 2.5，若此时电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率为0.5W。
【答案】2；滑动变阻器；并；0～3；滑动变阻器；2.5；0.5【解答】解：小灯泡的额定电压为2.5V，每节干电池的电压为1.5V，要测灯泡的额定功率，至少需要2节干电池；电压表要并联在小灯泡两端，在实验中滑动变阻器的主要作用是调节小灯泡两端的电压，使灯泡两端的电压为2.5V。
为了提高测量的准确程度，电压表应选择0～3V的量程，闭合开关后，调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V；P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W。
3．如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。
（1）该电能表示数为1469.5kW•h。
（2）小明利用该电能表和秒表检测一只标识为“220V 10W”节能灯的额定功率。
他关闭其他用电器，将该节能灯接入220V的测量电路，设计了以下三种测量方案：方案一：测量出电能表显示消耗1kW•h电能所用的时间t1；方案二：测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n；方案三：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t2。
专题30测量小灯泡的电功率(综合练习)-上海市2024年中考复习资料汇编(培优专用)2
专题30 测量小灯泡的电功率（综合练习）一、题目类型“测量小灯泡的电功率”有一部分题目综合性比较强，例如需要判断电源电压、小灯的额定电压，会正确选择滑动变阻器规格；有些题目与“伏安法测电阻”一起考。
二、例题分析【例题1】（2018上海中考）现有器材：电源（电压有2、4、6、8、10和12伏六档）、电流表、电压表和电键各两个，滑动变阻器（标有“20欧2安”字样）、待测小灯泡（标有“2.2伏”字样）和待测电阻R X各一个，以及导线若干。
小华要做“用电流表、电压表测电阻”实验，小红同时要做“测定小灯泡的电功率”实验，但由于变阻器只有一个，两位同学讨论后，设计实验方案并分配器材，然后使用各自分得的器材进行实验。
实验中，小华发现电路中电流表的最小示数为0.2安；小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安。
（1）根据小华的实验的相关信息，（a）画出小华实验的电路图；（在答题纸的相应位置作图）（b）电流表示数最小时测得的电阻R x= 欧。
（2）根据小红的实验的相关信息，（a）计算出小灯泡的额定功率P额；。
（b）计算说明实验中小红选择的电源电压档位。
【例题2】（2020闵行二模）某学习小组成员小兰进行测定小灯电功率实验，小明进行伏安法测电阻实验。
实验室提供了以下器材：电流表、电压表和开关各2个、滑动变阻器3个（分别标有“5欧2安”、“10欧1安”、“20欧1安”字样）、新干电池5节、标有“3.5伏”字样的小灯、待测电阻Rx以及导线若干。
他俩合理分配器材后同时开展实验，实验中电路连接均正确、操作步骤规范。
实验时，小兰先读出了开关刚闭合时的数据，其中电流表示数为0.2安；接着，移动变阻器的滑片至小灯正常发光，读出此时的电流为0.24安。
小明也读出了开关刚闭合时的数据，其中电压表示数为2.1伏；接着移动滑片至中点位置，读出了第二组数据。
他们相互交流数据后发现恰好有一组数据完全相同。
最后，他们再次移动滑片，分别测出第三组数据，完成了各自的实验。
人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验专题练习有答案
人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验专题练习有答案姓名：__________ 班级：__________一、实验探究题（共10题）1.用标有“2.5V”小灯泡，进行“研究小灯泡的电功率”实验（允许加在小灯泡两端的最大电压为1.2U额）（1）进行实验：①如图1是未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，正确连接图中实物电路________。
②如图2，当小灯泡两端电压为2．5V时，电流表示数是________A，灯泡额定功率是________W．（2）通过实验得到：灯泡实际功率越大，灯越亮。
试从能量转化角度解释“灯泡实际功率越大，灯越亮”的原因．（3）以小灯泡为例，用数据说明选用电流表0.6A而不用3A量程的理由．2.如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片 P 向 B 端移动时小灯泡变暗）。
（2）某小组连接好电路后，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。
出现这一故障的原因可能是________。
排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某处，电压表的示数如乙图所示。
若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片 P 向________（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为 2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为________W。
（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是________。
（4）若将小灯泡换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是________（填标号）。
A．探究电流与电压的关系B．探究电流与电阻的关系3.某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。
实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V。
（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。
测量小灯泡电功率练习题
测量小灯泡电功率实验题1、小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电源电压为6伏且不变．①小张连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．②小李正确连接电路，闭合开关，移动变阻器的滑片，电压表的示数（选填“变大”或“变小”）；当变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），小灯正常发光，小灯的额定功率为瓦．③小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮．小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏．若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上，电路故障是．2、在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．（1）如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选A为宜．（2）请用铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）．（3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）．（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是D和．当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为W．（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②．3、在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V，估计小灯泡的额定功率不超过1.2W．（1）按图所示电路图连接图的实物图．（2）若滑动变阻阻器有A：“25Ω、2A”和B：“20Ω、1A”两种规格，此实验应选用（选填“A”或“B ”）．（3）闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示数如图所示，则该小灯泡的额定功率为W．4、小丽用伏安法测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率实验（电路图未画出）．（1）连接电路时，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应滑到．（2）实验中，发现小灯泡灯光较暗，为了测定小灯泡额定功率，应调节滑片P，使变阻器阻值（填“变大”或“变小”），直到电压表的示数为V．（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡的额定功率是W．（4）在实验中，小丽还收集到如下表的数据：分析表中数据，小灯泡的电阻R（Ω）与温度t（℃）的函数关系式是。
测小灯泡电功率实验习题
1．小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）（1）为了能够顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用（选填“A”或“B”）。
A．“10Ω 5A”的滑动变阻器 B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是。
（3）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图乙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为W。
（4）完成上面实验后，小军同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经坏，于是他又找来了两个开关和一定值电阻，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请你完成下面实验步骤：①（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；②（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1；③灯泡额定功率的表达式为P额＝。
2．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为9Ω）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
（1）小杨同学检查器材完好后，按图甲所示的电路图连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填“A”或“B”）端。
（2）当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，造成这种现象的原因是。
（3）小杨同学纠正了错误，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是。
（4）为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是调节滑动变阻器，，读出并记录电流表的示数。
（5）当电压表的示数如图丙所示，电路中的电流为0.3A时，则小灯泡的实际功率为W。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
测量小灯泡的电功率实验题
测量小灯泡的电功率实验题1、小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V），实验电路图如图左所示．（1）按左图所示的电路图，将图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）（2）开关闭合前，滑片P应移到（填“a”或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为Ω．（3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：．（4）若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为V时，读出电流表的示数；②用原理计算出小灯泡的额定电功率．2、在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A”、“50Ω，5A”的滑动变阻器．电源电压6V．（1）本次实验中应选择规格为的滑动变阻器；图（a）已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．在连接电路前，开关要．正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至_端（填“A”或“B”）．（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图（b）所示，产生故障的原因可能是，排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2.5 V时，电流表的示数如图（c）所示为A，小灯泡的额定功率是W．不改变这个电路，还可以完成的实验有：（写出一个即可）．3、利用如图所示的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率.（1）前者的实验原理是____________________；后者的实验原理是______________。
（2）小明同学按实验原理连接好电路，闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发现无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动。
请你指出电路的故障.（3）在这两个实验中，都要调整滑动变阻器的滑片，请你说出这一操作的主要目的有什么不同.5、（2011年中考·山东滨州卷）测定“小灯泡的功率”的实验电路如图所示。
测量小灯泡的电功率同步练习及答案
测量小灯泡的电功率同步练习及答案基础运用1．电灯泡上标着“PZ220~60”，这里的“220”表示灯泡的_____________，“60”表示的是灯泡_______________．此灯泡正常工作时的电流为_______A,电阻为__________Ω．2．将标有“6V 3W”和“6V 9W”的两盏灯串联在电路中，并使其中一盏灯正常发光，则加在电路两端电压是V；此时两灯的实际功率各为W和W．3．一个“12V6W”的小灯泡，如果接在36V电源上，为使其正常发光，需串联一个________Ω的电阻，该电阻消耗的功率是________W．4．现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1A和0．6A，若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是V，电路的最大功率是W．5．电动吹风机标有“220V 1100W”字样，正常工作10min，消耗电能J，它的电阻为Ω．标有“220V 2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能KW·h．6．在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功．具体操作方法是：首先，他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min．从而求出了冰箱的“工作时间系数”（在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值）η=________；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t =_______h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电功W=_________度．7．一只标有“220V 5A”的电能表，可以在最大功率是W的家庭中使用；在120W 电冰箱、100W电视机、750W微波炉都在工作的情况下，最多还能点亮盏“220V 60W”的灯．8．一个标有“4V 2W”字样的灯泡，给它两端加2V电压时，不考虑温度对它电阻的影响，则（）A．此时灯泡中电流为0．5A B．此时灯泡中电流为1AC．此时灯泡的实际功率为0．5W D．此时灯泡的实际功率为1W9．有一额定电压为220V的电炉，想把它接在110V电路中，而又不改变电炉的功率，应该（）A．把电阻丝截去一半B．把电阻丝截成相等的两段再并联起来C．把另一根相同的电阻丝和它串联起来D．把另一根相同的电阻丝和它并联起来10．有一电炉正常工作时的电功率为P，当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的2倍后，再接入原来的电路中，电炉的功率为（）A．等于P /4 B．等于2P C．等于P /2 D．等于P11．下列关于电功和电功率说法中,不正确的是（）A．用电器消耗的电能越多，电功率越大B．功率是表示电流做功快慢的物理量C．单位时间内，电流做功越多，电功率越大D．千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位12．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min内，消耗电能·h，这个用电器可能是（）A．空调器B．电冰箱C．电视机D．白炽灯13．一只“10V 5W”的甲灯和一只“6V 1．8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率（不考虑温度对电阻的影响），则：（）A．甲灯大些B．乙灯大C．两灯一样大D．无法判断14．把标有“12V，12W”的灯L1和“12V，6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V 的电路中，正确的说法是（）A．L1、L2两灯均能正常发光B．L1、L2两灯均不能正常发光，但L2灯较亮C．L1、L2两端均不能正常发光，但L1灯较亮D．把电源电压提高到24V，L1、L2两灯都能正常发光15．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220－15”，乙标有“PZ220－40”，丙标有“PZ220－100”，将它们并联接在家庭电路中，则它们正常工作时的发光情况是（）A．甲灯最亮B．乙灯最亮C．丙灯最亮D．一样亮能力拓展1．在做“测小灯泡的额定功率”实验时，（1）已知小灯泡的额定电压是3．8V，额定功率小于2W，如图8-3所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）．+C P DA B图8-3（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的?第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．第一种情况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．（3）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示，其读数为_______A ，则小灯泡的额定功率是_______W ．2． 实验目的：研究电流做功的多少跟什么因素有关．请用笔画线代替导线或绳，连接图8-4中所示器材（砝码、滑轮、电动机、电流表、电压表、开关、电源和滑动变阻器）．1．如图8-5所示，电源电压U ＝6V 且保持不变，R 1＝10Ω，R 2是最大阻值为60Ω的滑动变阻器，L 是标有“6V ’0．72W ’’字样的灯泡，灯泡灯丝电阻不变．（1）当R 2的滑片P 到最左端时，要使灯泡L 正常发光，S 1、S 2各应处于什么状态?（2）当S 1、S 2都断开，5分钟内灯泡L 消耗的电能是多少?（3）调节滑动变阻器滑片，闭合S 1、S 2，当电流表示数最小时，整个电路消耗的电功率是多少?2．图8-6中是家庭中常用的一种灯泡上的铭牌．（1）根据它的铭牌，你能知道哪些物理量？ （2）根据铭牌上的信息，通过计算你还能知道哪些物理量？计算说明．（3）1度电可供这个灯泡正常工作多少小时？图8-63．请阅读下面的内容,然后根据你所学的电学知识,判断该记者的说法是否正确?如果错,错在哪里?应该怎样说?一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW ·h 的时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是500瓦的，也就是千瓦，这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风.”S 2 S 1LA R 1 R 2 ＋ ＋ ＋ 图8-4图8-5 探究创新 绿谷牌参考答案基础运用1.额定电压为220V 、额定功率为60W 、、807Ω ；2. 8、3、1；、12；4. 15、9；、44、；、、;、2；能力拓展1.(1)如图答-12；(2)CD 、AB ；（3）、图答-122.如图答-13图答-13探究创新闭合,S 2断开;(2)150 J;(3).2．（1）该灯泡的额定电压为220V ，额定功率为25W（2）该灯泡的正常工作电流为，正常工作时的电阻为1936Ω(3)40 h3.不正确, 这个记者把电功率和电能混淆了.可以说：①这个厂节省的电能可以使这只千瓦的电吹风工作10000小时.②这个厂节省的电能可以使10000个这样的吹风机工作1小时。
“测定小灯泡的电功率”实验习题
1. （7分）在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的电阻约为10Ω，电流表（量程：0～0.6A、0～3A）、电压表（量程：0～3V）、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。
⑴根据实验要求把图7中的实验电路连接完整；⑵开关闭合前，应将滑片P调至端；⑶闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因可能是。
⑷排除故障后，移动滑片P，使电压表的示数为V时，小灯泡恰好能正常发光，此时电流表的示数如图8所示，则小灯泡的额定功率为W（保留两位小数）。
2．(6分)如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路．电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压2.5V，正常工作时的电阻约为10Ω，滑动变阻器有A规格“10Ω 2A”、B规格“50Ω 1A”可选．（1）该实验应选择 _______规格的滑动变阻器．（2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整．（3）连接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表示数为0，经检査，图中 a、b、c、d四根导线有一根断了，则该导线是 _______．（4）排除故障后，闭合开关，当变阻器滑片 P移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 _______端移动，使电压表示数为 _______V．当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 _______W．3．小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变的缘故（选填“大、小）．（4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器（选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为Ω。
伏安法测电功率的实验
伏安法测电功率练习一、实验题1．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”，电源电压为9V。
（1）本实验中应该选择规格为______的滑动变阻器；（2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整______；（3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是______。
（4）闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，则小灯泡的额定功率为______W。
在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______（填“变大”、“变小”或“不变”），导致这一结果的原因是______。
2．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源为2节干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，实验中要求移动滑动变阻器滑片，使小灯泡两端的电压分别为额定电压、额定电压的1.2倍、低于额定电压，分别观察小灯泡的发光情况，算出小灯泡的实际功率；（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将电路连接完整；要求：当滑动变阻器滑片向右移动时，电路中的电流变大；______（2）闭合开关，并调节滑动变阻器，发现灯泡不发光，电流表没有示数，但电压表有示数，则问题可能是什么？______（3）排除故障后，调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为多少？______（4）请你为实验需要测量、观察和计算的物理量，设计一个实验数据记录的表格。
______3．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）图甲是某小组连接的电路，其中有一根多余的导线，导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”；（_______）（2）拆除多余的导线后，正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W；（3）图丙是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像，分析图像可知，当小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻为______Ω；当小灯泡两端电压升高时，其电阻的变化情况是______（选填正确选项前的字母）。
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测量小灯泡的电功率实验练习题
班级：姓名：
1.(2016广西)如图18所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为
2.5V）：（1）连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”）。
（2）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整。
（3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡（选填“短路”或“断路”）。
（4）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。
（5）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是。
2.（2015宜昌）在测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率的实验中，小明同学设计了如图所示的电路，测量的数据如下表：
数据序号 1 2 3 4 5 6 7
电压U/V 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 3.0
电流I/A 0.16 0.19 0.21 0.25 0.26 0.28 0.32
灯泡发光不亮微亮微亮较亮较亮明亮很亮
（1）请根据表中的数据计算出小灯泡额定功率为W．当小灯泡两端电压为1.7V时，小灯泡的电阻为Ω．
（2）有一位同学在连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，请指出问题可能是：
（3）若将小灯泡换成发光二极管，测量发光二极管的电功率，发现在亮度相当的情况下，每次所测得的电功率都比小灯泡的小，从能量转化角度来分析，其原因是
3. （盘锦）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用（）（A）“10Ω0.5A”的滑动变阻器
（B）“50Ω0.5A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑
到________（填“A”或“B”）端．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始
终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一
处故障，则故障原因是________．
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是________V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（填“A”或“B”）端移动．
（6）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象，如图丙所示．分析图象可知；
①小灯泡的额定功率为________W．
②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受________变化的影响．
③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象
分析其原因是_ _______ ．
（7）完成上述实验后，小华在缺少电压表的情况下，根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测未知定值电阻的电路，如图丁所示．请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：
①________；
②________；
③表达式：Rx＝________ ．。