测量小灯泡的电功率练习题
九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率习题含解析

18。
3 测量小灯泡的电功率1。
如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是( )A.变阻器R短路B。
变阻器R断路C。
灯L短路D.灯L断路【解析】由图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压;当闭合开关时,小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的,且故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,所以故障是与电压表并联的灯泡断路。
故选:D。
2。
在“测定小灯泡的额定功率"的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A。
电流表的示数B。
电压表的示数C.灯泡的发光情况D。
变阻器滑片的位置【解析】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表的示数,使电压表的示数等于额定电压,这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
故选:B。
3.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数【解析】按电路图连接电路,闭合开关之前,为保护电路,要求滑动变阻器的滑片在阻值最大处,闭合开关时,电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压,此时要通过调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压等于其额定电压,用手调节滑片,眼睛看着电压表的示数.故选:C.4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C。
第十八章 电功率 练习题 2024—2025学年物理人教版九年级全一册

第18章电功率练习题2024—2025学年物理人教版一、选择题。
1、在“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?()A.电流表、滑动变阻器、一个小灯泡B.电压表、滑动变阻器、几个小灯泡C.电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡D.电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡2、如图所示是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是( )A.灯泡断路B.滑动变阻器短路C.灯丝电阻值过大D.滑动变阻器连入电路阻值过大3、将规格都是“220 V180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( )A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4、做“测定小灯泡的电功率”实验,正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到某端点时小灯泡闪亮了一下,然后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示,则下列判断错误的是()实验次数电压表示数电流表示数灯泡亮暗程度1 1.3V 0.16A 暗2 2.5V 0.26A 正常发光3 4.5V 0A 不发光A.他所用小灯泡的额定电压为2.5VB.他所用小灯泡的额定功率为0.65WC.电路的故障可能是小灯泡短路D.他所用电源的电压为4.5V5、灯泡的亮度大小说明了灯泡的()A.额定功率的大小B.两端电压的大小C.实际功率的大小D.通过电流的大小6、如图所示,把标有“9V 5.4W”和“6V 2W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中,且灯丝电阻不变,电表①②③可能是电流表或电压表。
要求:在闭合开关S 后,两灯泡均能发光,则下列判断中正确的是()A.①②为电流表,③为电压表,甲灯的功率比乙灯大B.①③为电流表,②为电压表,甲灯的功率比乙灯小C.①②为电压表,③为电流表,乙灯的功率比甲灯小D.①③为电压表,②为电流表,乙灯的功率比甲灯大7、如图1在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡额定电压为6V,额定功率在7~12W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图2所示,则()A.灯泡的额定功率为7.5W B.在1V时灯泡的功率为7.5WC.在5V时灯泡的功率为7.5W D.在5V时灯泡的功率为1.5W8、如图甲所示,电源两端电压为12V并保持不变,1R是滑动变阻器,2R是定值电阻,当开关S闭合后,逐渐改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如图乙所示。
测量小灯泡的电功率练习题

第三节测量小灯泡的电功率练习题1.测量小灯泡的电功率,可以用________表和______表分别测出小灯泡工作时的______和_____,再根据公式______,就可以计算出来。
2.如图测定小灯泡的功率,电源为三节新的干电池,灯泡额定电压,灯丝电阻约25Ω,标有“10Ω1A”的滑动变阻器,电路开关闭合时,电路可能出现的不正常现象见下表,请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(填代号)A、电路ef间断路B、电路ef间短路C、滑动变阻器连入电路的电阻太小电路中出现的不正常现象电灯亮暗电流表示数/A 电压表示数/V原因甲不亮0乙很亮丙不亮03.如图所示,是测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率实验的电路图。
(1)请你根据电路图连接实物图。
(2)实验时发现电压表读数为2V,为了测量小灯泡的额定功率应使滑动变阻器的滑片P向端移动,使电压表的读数为 V。
(3)有一名同学在连接好电路后,当闭合开关S的一瞬间,就看到电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是。
(4)另一名同学在连接好电路后,闭合开关以后发现电流表几乎不动,小灯泡不亮,电压表的读数几乎为电源电压,其原因是。
(5)还有一名同学在连接好电路后,闭合开关,小灯泡很亮,且移动滑片P 时,电流表、电压表读数无变化,其原因是。
(6)完成下表的数据:电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W12 3(7)此小灯泡的电阻为。
(不考虑温度影响)4.将一只“220V 、100瓦”的灯L 1和一只“110伏、40瓦”的灯L 2,先后接入110伏的电路中,则( )A .L 2较亮B .L 1较亮C .一样亮D .无法确定第三节 测量小灯泡的电功率 答案1.电压;电流;电压;电流;P=IU2.A 、C 、B3.(1)如右图(2)左 3 (3)电流表量程选小了 (4)电压表与小灯泡串联(5)滑动变阻器接到金属杆两端(6)(7)10Ω 4.A内容总结(1)第三节 测量小灯泡的电功率 练习题1.测量小灯泡的电功率,可以用________表和______表分别测出小灯泡工作时的______和_____,再根据公式______,就可以计算出来 (2)(4)另一名同学在连接好电路后,闭合开关以后发现电流表几乎不动,小灯泡不亮,电压表的读数几乎为电源电压,其原因是 (3)电流电压U/V 电流I/A 小灯泡的额定功率P/W12 3。
中考物理测量小灯泡的电功率(基础练原卷版)

第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率一、多选题1.(四川南充市·九年级期末)已知小灯泡的额定电压U和定值电阻R的阻值,下列哪些电路能准确快速地测得小灯泡的额定功率()A.B.C.D.2.(河南洛阳市·九年级期中)有两盏灯L1、L2,灯L1规格为“3V 3W”,灯L2的规格为“6V 6W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是()A.L1与L2灯丝电阻之比为2∶1B.两灯并联工作时,L1和L2中的电流之比为2∶1C.两灯并联在电压为3V的电源上,L1与L2消耗的实际功率之比为1∶4D.当两灯串联在电压为9V的电源上时,两灯能同时正常发光二、单选题3.(湖北孝感市·九年级月考)型号为L1“220V 60W”,L2“110V 60W”,L3“36V 60W”的灯泡在各自的额定电压下工作()A.L1最亮B.L2最亮C.L3最亮D.亮度相同4.(江苏省泰州市苏陈中学九年级期末)如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。
闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则下列判断错误的是()A.电源的电压为6VB.图乙中C点表示滑片位于中点时的状态C.R2消耗的电功率先变大后变小D.电路的最大总功率为3.6W5.(广东九年级期末)如图所示是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()A.探究电流与电压的关系———改变定值电阻....两端电压B.探究电流与电阻..的关系——调节电阻两端电压成倍数变化C.测量定值电阻....的阻值——保持定值电阻两端电压不变D.测量小灯泡...的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率6.(广东广州市·九年级期末)如图所示,电源两端电压恒定。
闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮,则()A.L1的电阻比L2的大B.通过L1的电流与通过L2的电流相等C.若L1灯丝烧断,L2的实际电功率不变D.若L2灯丝烧断,通过L1电流变大7.(全国九年级专题练习)电现象中有三个同学们非常熟悉的实验:a、探究电流与电压的关系;b、伏安法测电阻;c、伏安法测电功率。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.(8分)小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则接下来的操作是.(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器(填“甲”“乙”)连入电路,才能保证实验的顺利进行;(3)小明接好最后一根导线,灯就亮了,且电压表和电流表示数都很大,则他操作中的错误、.(4)排除故障后,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像,根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而.(5)若电压表的小量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.【答案】(1)进行调零;(2)乙;(3)开关没有断开;滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处;(4)0.625;增大;(5)如图所示.【解析】(1)根据图所示,可知电流表指针没有指在零刻度,接下来应该进行调零;(2)电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,则串联在电路中的滑动变阻器分压应大于等于3.5V.由于滑动变阻器与小灯泡串联,流过它们的电流相同,滑动变阻器的分压大于小灯泡的分压,则滑动变阻器的阻值应大于小灯泡的阻值,因此应选乙滑动变阻器.(3)小明把最后一根导线连接完毕后,灯就亮了,说明连接电路时开关没有断开,且立即看到电压表和电流表立即都有较大示数,说明电路的总电阻很小,即滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处;(4)由于灯泡的额定电压是2.5V,且据图象能看出,此时的电流是0.25A,故此时的功率即额定功率是:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;结合欧姆定律可看出,此时小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大;(5)电源电压为6V,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡正常工作时的电压为2.5V,则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V>3V,所以用电压表0~15V量程时,并联在滑动变阻器两端,当滑动变阻器的电压为3.5V时,灯泡正常工作.电路图如图.【考点】电功率的测量2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是.(2)请你根据图b电路图用笔画线代替导线,将图c中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图d所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察.(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”).(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图f所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向.图h中小磁针北极转向(两空均选填“纸内”或“纸外”).【答案】(1)调零;(2)见下图(3)左;电压表示数,使电压表示数为2.5V;(4)0.625;增大;(5)纸外;纸内.【解析】(1)检查仪器的过程中,还没有使用,电流表已经不指在零刻度线,说明需要调零。
测量小灯泡的电功率习题2

测量小灯泡的电功率习题一、填空题1.某同学在测量小灯泡的电功率时,已有的器材是:小灯泡、电源、开关.还需要使用_____、_____、_____、_____等器材。
如果小灯泡上标有“3.8 V 0.3 A”的字样,为了测出小灯泡在等于、高于、低于额定电压时的电功率,所用的电源由_____节干电池串联组成即可。
2.张船同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时,连接的电路如图3—1所示,他要想改变电压,滑动变阻器的_____点接在电路的e点,_____点接在电路的f点;该同学观察小灯泡,发现灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”的字样,他所选用的电源用_____节干电池组成即可,电压表的左端为_____接线柱,右端为_____接线柱,电流表的左端为_____接线柱,右端为_____接线柱;如果该同学闭合开关,当滑片P在图示位置时,电压表的示数为2.5 V,他要测高于额定电压时的电功率,P应向_____端滑动,测略低于额定电压时的电功率,P应向_____端滑动。
图3—13.某同学有一个电阻为10 Ω的灯泡,将这个灯泡接入电路中,测得灯泡中通过的电流是2 A,它的电功率是_____;当他测得灯泡两端的电压是12 V 时,它的电功率是_____。
4.在电路改造前,某同学家离变电站较远,当他将一个标有“220 V 100 W”的灯泡的开关闭合后,发现灯泡亮度不够,他用电压表测量了电路中的电压,发现为200 V,通过灯泡的电流是_____A,灯泡的实际电功率是_____W。
二、选择题5.两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 Ω和20 Ω,允许通过的电流分别为1 A和0.5 A,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是A.加在它们两端的电压最大值为20 VB.通过电路的电流最大值为1 AC.通过电路的电流最大值为0.5 AD.他们的总功率最大值是15 W6.某同学有三只电灯泡,上面分别标有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字样,如果该同学将这三只灯泡分别接到各自额定电压的电路中。
电功率实验专项练习

电功率实验专项练习1小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。
被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。
实验室有如下器材:电源、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(10Ω0.5A)、开关各一只,导线若干。
(1)如图14是小明连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线将图中未连接部分连接好。
要求:电流表和电压表选择最合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大。
(2)在正确连接电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V,电流表的示数如图15所示,则灯泡的额定功率是W,灯泡的工作电阻是Ω。
(保留一位小数)(3)在实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表的示数增大,电路可能出现的故障是。
答案:(1)电路连接如下图所示(电压表、电流表和滑动变阻器连接正确各得1分,共3分)(2 ) 1.4 10.6(每空1分,共2分)(3)小灯泡短路(1分)2一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率.(1)设计了图17(a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要.(填“闭合”或“断开”)(2)图17(b)已连接了部分电路.请你根据图(a)所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整(3)正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至端(填“左”或“右”)(4)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压, 可能原因是(5)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图17(c)所示为A,小灯泡的额定功率是W.(6)不改变这个上面连好的电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可).答案:(7分)(1)断开;(2)(3)右;(4)小灯泡灯丝烧断;(5)0.24; 0.6; (6)测灯丝电阻3要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V ,0.5A),电源(电压为3v),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
测定小灯泡的电功率练习题

测量小灯泡功率练习题1.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5中的一个。
(1)小华连接的电路如图1-a所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。
(2)闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图1-b所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为__________W。
接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率额定功率,(选填“小于”、“等于”或“大于”)可判断他是将滑片向变阻器的_________端移动。
(选填“左”或“右”)图12.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,小灯标有“4.5V”字样,估计小灯的额定功率小于1.5W。
他按下图连接好电路,先将变阻器的滑片P移至____________端,(选填“A”或“B”)然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯发光逐渐变_________。
(选填“亮”或“暗”)当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω)。
小华所用的电源电压为_________V,小灯的额定功率为_________W。
3.小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用的电源电压为4.5V,滑动变阻器有“50Ω2A”、“20Ω2A”和“10Ω2A”三种规格,小灯是额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个。
小华同学正确连接电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,发现小灯正常发光时,滑片P的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半),此时电流表的示数如图所示。
小华同学所用滑动变阻器的规格为_________;所测小灯的额定电压为_________V,小灯正常发光时的电流为__________A,额定功率为__________W。
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测量小灯泡的电功率知识要点测量小灯泡的电功率的方法和原理:根据P=IU,要测量小灯泡的电功率,需要测量通过小灯泡的电流I和小灯泡两端的电压U,这就需要电流表和小灯泡串联,电压表并联在小灯泡两端,要测量小灯泡在不同电压下的电功率,就需要滑动变阻器和小灯泡串联,通过改变滑动变阻器的滑片位置,改变小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流,实验电路图如图所示。
典型例题例1、在“测量小灯泡电阻”和“测小灯泡功率”(小灯泡的额定电压为2.5V)两个实验中:(1)都需要测出三组电压值和电流值,前者的目的是______________;后者的目的是_ __________。
(2)下表是李烁“测小灯泡功率”实验时记录的数据,由此可知小灯泡的额定功率P=额_______________W。
(3)同学们在交流实验体会时,有的同学提出:可以根据李烁的测量数据,在非额定',请用电压条件下求出小灯泡的电阻,再由公式,求出小灯泡的额定功率P额这种方法根据表格中的数据算出P额'(要求有必要的计算过程),将P额和P额'进行比较,并分析说明产生这种差异的根本原因。
解:(1)用电压表和电流表测小灯泡的电阻和电功率,测量电路和方法完全相同,前者利用计算灯泡的电阻,后者利用P=IU计算灯泡的功率,测量过程中都要测出三组电压值和电流值,前者的目的是进行多次测量,求电阻的平均值,减小测量的误差;后者的目的是测小灯泡在额定电压下的额定功率和不在额定电压下的实际功率,并加以比较,寻求小灯泡的发光亮度和实际功率及实际电压的关系。
(2)小灯泡的额定电压为2.5V,由实验数据知道,灯泡两端电压等于额定电压时,通过灯泡的电流为0.22A,小灯泡的额定功率P额=IU额=0.22A×2.5V=0.55W。
(3)根据实验测得的数据,U1=3V时,I1=0.25A,此时灯泡的电阻,小灯泡的额定功率,P额'<P额,原因是灯丝的电阻受温度的影响,电压高时,灯丝温度高,测得的电阻偏大,由可知计算出的P额'值偏小,若选择U3=2V、I3=0.20A计算电阻R3,由计算出的P额'值将偏大。
注意:本题考查分析处理实验数据、归纳总结得出实验结论的能力。
通过解题,加深对用电压表、电流表测灯泡电阻和电功率实验的相同之处和不同之处的理解和掌握,同时探究发现灯泡灯丝的电阻是随温度升高(或实际电功率的增大)而增大的,通常我们解题认为灯丝电阻恒定不变,只是为了简化解决主要问题而采取的一种近似。
例2、下图是测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实物连接图。
(1)请在方框内画出电路图。
(2)实验过程中某一时刻电压表示数如图甲所示,为了测得小灯泡的额定功率,闭合开关后,应把图中的滑动变阻器滑片P向_________(填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为2.5V为止,这时电流表示数如图乙所示,为_________A,则此时灯泡的额定功率是__ ___________W。
(3)若电源电压为6V,滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,那么实验中应选用规格为_________的滑动变阻器。
解:(1)实验电路图如图所示;(2)要使电压表示数为2.5V,变阻器的滑片P应向左移动;电压表示数为2.5V时,电流表的示数为0.24A,灯泡的额定功率P额=IU额=0.24A×2.5V=0.6W;(3)灯泡正常发光时的电流I=0.24A,此时变阻器两端电压U R=U-U额=6V-2.5V=3.5V,变阻器连入电路的电阻,要使灯泡在实验中不致被烧坏,变阻器连入电路的电阻不得小于14.6Ω,实验中应选用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器。
注意:本题综合考查设计实验,选择器材、读取电表示数和分析处理实验数据的能力。
用电压表和电流表测量灯泡的功率是一个非常重要的实验,应明确该实验的原理,会设计和连接实验电路,能根据欧姆定律和电功率公式通过计算和分析选择实验器材,理解各元件(特别是滑动变阻器)的作用,能收集、整理和处理实验数据并归纳总结得出实验结论,通过探究实验,提高综合运用知识的能力。
例3、实验探究:给你额定电压为6V的小灯泡一只,你能测出它发光的电功率吗?[提出问题]给你额定电压为6V的小灯泡一只,你能测出它发光的电功率吗?[制定计划与设计实验]①根据电功率公式,要测电功率需测出电压U和电流I;②设计如图甲所示的电路进行实验,选择图乙所示的仪器和器材(用笔画线进行连接);③为比较不同电压下灯泡工作的功率,实验进行三次。
[进行实验与收集证据]通过实验(步骤略),得到如下数据:[交流与合作]请你讨论下列问题以便同其他同学交流:(1)完成上面数据表的填写;(2)写出计算灯泡额定功率的计算过程。
答:1、按照实验电路图连接电路要按照一定顺序进行。
可以从电池组的正极开始,依次连接开关S、电流表A、灯泡L、滑动变阻器,最后连到电池组负极,然后把电压表并联接在灯泡L两端,连接电路时要注意,电流必须从电表的正接线柱流入,从负极接线柱流出;滑动变阻器取金属杆两端的一个接线柱和电阻线两端的一个接线柱连入电路。
电路如图所示;2、根据实验记录的数据和电功率公式可计算得出,U1=6.0V时,P1=3W;U2=5.5V时,P2=2.53W;U3=5.0V时,P3=2.1W。
3、由实验测得的数据知,当灯泡两端电压等于额定电额时,灯泡中的电流I=0.50A,灯泡的额定功率P额=IU额=0.50A×6.0V=3.0W注意:本题是一道科学探究试题,题目围绕“提出问题”、“制定计划与设计实验”、“进行实验与收集证据”、“交流合作”等科学探究的环节对物理研究方法进行考查,把科学探究和科学内容的学习和考查放在同等重要的地位,试题突出科学探究和科学素质的培养,体现研究过程和方法,显现了今后中考物理命题的方向和趋势。
课堂练习:1、测量小灯泡的电功率实验中,依据的原理是__________________________________ ________________。
2、小灯泡两端的电压为6V,通过的电流为0.5A,则该灯泡的实际电功率是_________ _____W.3、一个电暖器标有“220V 2000W”的字样。
加在电暖器两端的电压是220V,则此电暖器的额定电功率是______W,通过电暖器的电流是__________A。
若加在电暖器两端的电压调为100V,则通过的电流是__________A(不考虑温度对电热丝的影响),这时电暖器的实际功率是___________W。
4、将一个标有“36V 18W”的灯泡接入电路中,测得通过灯泡的电流是0.4A,那么灯泡的实际功率________额定功率(填“大于”、“等于”或“小于”)。
5、测量小灯泡功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是___________的;②闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片滑到__________的位置。
6、灯泡亮度的大小说明了灯泡的:()A、额定功率的大小B、两端电压的大小C、实际功率的大小B、通过的电流的大小7、现有两个额定电压均为6V的灯泡串联在同一电路中,如图所示,当开关闭合后L1两端的电压是6V,两灯都正常发光,则下列说法中不正确的是:()A、L2两端的电压也一定是6VB、L2与L1的额定电功率也一定相同C、L2的电阻比L1的大D、L2与L1的实际电功率相同答案:1、P=U·I2、33、2000,9.1,4.6,4604、小于5、断开,电阻最大6、C7、C测试选择题1、两只额定电压都是220V的灯泡,标志模糊不清,要比较它们的额定功率,可观察灯丝的粗细,则()A、灯丝细的功率大B、灯丝细而长的功率大C、灯丝粗而短的功率大D、灯丝粗而短的功率小2、在测定小灯泡额定功率的实验中,电路上串联一个滑动变阻器,为的是()C、调节小灯泡两端的电压D、调节小灯泡的额定功率3、在“测定小灯泡功率”的实验中,若把电流表并联在电灯两端,把电压表串联在电路中,如图所示,则闭合开关S后,可能出现的情况是()A、灯泡不亮B、电流表指针有明显偏转C、电压表示数为电源电压D、电流表被烧坏4、在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是下述的哪一种()A、变阻器的电阻太大B、电压表的量程太大C、电源电压太低D、电流表的量程太大5、在下图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合时,只有一个灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路6、有一位同学在做测量小灯泡功率的实验时(电路如图),闭合开关时发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,请对照电路图分析,电路的故障是A、ab间断路B、cd间断路C、ef间断路D、ef间短路7、一位同学在做测小灯泡功率的实验,正确连好电路后,闭合开关时发现灯泡特别亮,这说明它在闭合开关前A、滑片一定置于b端B、滑片一定置于中点C、滑片可能置于a端D、滑片可能置于b端探究活动1、给你电流表、电压表、滑动变阻器,可调节电压的电源及小灯泡各一个、开关、导线若干,你能设计出几个电学实验?2、家庭电路中有一只标有铭牌的灯泡正常发光,现给你的器材有电能表、电流表、电压表、手表,请你想出三种方法搞清这只灯泡此时的功率,说明道理、并写出表达式。
帮你分析:1、(1) 用伏特表直接测电源电压(2) 用滑动变阻器改变电路中的电流(3) 用伏安法测小灯泡电阻(4) 用伏安法测小灯泡功率(5) 保持滑片位置不动,改变电源电压,验证I随电压变化而变化规律(6) 测小灯泡在不同情况下的电阻,验证灯丝电阻随温度升高而增大的结论2、(1)观察铭牌可知灯泡额定功率,也是此时(正常发光时的)实际功率。
(2)关闭家中所有用电器,用电能表和手表测一定时间t内该灯消耗的电能W,则。
=220V×I。
(3)已知家庭电路电压为220V,用电流表测灯中电流为I,则P额(4)可用电压表和电流表同时测灯两端电压U和灯中电流。
动手动脑1、某同学用一个电源(不知电压)、两个开关,一个电流表、一个滑动变阻器R(20Ω,2A)和若干导线来测一个小灯泡的额定功率,小灯泡上仅标有“0.2A”字样,额定电压已看不清楚。
他经过思考后,设计并连接了电路。
在进行实验时,他发现滑动变阻器的滑片P 在中点时,小灯泡能正常发光,最后,该同学测出了小灯泡的额定功率。
(1)、你知道这个小灯泡的额定电流是多大吗?(2)、请你动脑想一想,该同学是怎样连接电路的,请你帮他画出实验电路图。
(3)、请你简要说明这个同学测这个小灯泡额定功率的步骤、所测的物理量,并写出有关的计算过程和这个小灯泡额定功率的数学表达式。