绝对优势理论课堂习题(1)
比较优势理论习题
《国际经济学》作业习题第二章比较优势理论一、名词解释1、重商主义2、比较优势原理3、完全专业化4、绝对优势5、劳动价值论6、贸易模式二、单项选择题()1、亚当斯密的绝对优势理论认为______ A、所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银B、具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额C、如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品,将同时从贸易中获益D、如果一国不用关税壁垒保护本国产业将丧失绝对优势()2、李嘉图比较优势理论指出,______ A、贸易导致不完全专业化B、即使一个国家不具备绝对成本优势,也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益C、与不具备绝对成本优势的国家相比,具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多D、只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额()3、根据比较成本说,一国从国际贸易中获益的条件是______。
A、创造大量贸易顺差B、以较低的机会成本进口商品而不在国内生产C、本国比贸易伙伴国强大D、本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势4、在比较利益模型中,两种参与贸易商品的国际比价______。
A、在两国贸易前的两种商品的国内比价之上《国际经济学》作业习题B、在两国贸易前的两种商品的国内比价之下C、在两国贸易前的两种商品的国内比价之间D、与贸易前的任何一个国家的国内比价相同5、如果一个大国和一个小国进行贸易,则______。
A、大国将从贸易中获得大部分利益上B、小国将从贸易中获得大部分利益C、贸易将仅使小国受益D、贸易将仅使大国受益三、多项选择题()1、根据比较优势原理,当一国从自给自足转向对外贸易时,不会出现______ 。
A、出口产品价格相对于进口产品价格上升B、出口产品价格相对于进口产品价格下降C、生产可能性曲线外移D、黄金储备将增加()2、以下说法不正确的是______ A、国际贸易的实证检验支持亚当斯密的绝对优势理论B、国际贸易的实证检验与李嘉图比较优势理论一致C、国际贸易的实证检验对李嘉图比较优势理论提供了部分支持,但证明其劳动价值论具有严重局限D、国际贸易的实证检验发现贸易模式并非像李嘉图预测的那样与相对劳动生产率密切相关四、判断题1、重商主义者认为一国应努力实现出口等于进口的平衡贸易2、在李嘉图的比较优势模型中,贸易导致完全专业化。
2012《国际经济学》习题1
第1章绪论重点问题:国际经济学的产生、发展、对象及其其他经济学科的关系一、单选题1.国际经济学分析的最基本的出发点是()A.经济增长B.经济自然增长C.制度创新的经济增长D.经济发展2.经济发展是()A.经济结构的变革B.社会和政治体制的变革C.经济自然增长D.制度创新的经济增长3.国际经济最基本的出发点是()A.社会分工B.国际分工C.产业内分工D.产业之间的分工和合作4.国际经济交往的主要方式是()A.生产要素跨国界流动B.国际分工C.商品跨国界流通D.开放经济5.下列哪个不是国际经济学研究的内容()A.国际贸易纯理论研究B.外汇理论研究C.跨国公司研究D.国内消费水平研究6.从国际经济学的角度来考察,构成经济活动的基本单位或行为主体是()A.企业B.居民户C.家庭D.国家7.从国际经济资源流动的难度看,最容易流动的要素是( )A.商品B.资本C.人员D.技术二、判断题1.经济的自然增长与人口的自然增长有关。
()2.国际经济学的重要出发点和归宿点是国际资源配置、国际经济福利分配和可持续发展。
()3.一般而言,国际经济运行中,经济调节手段能够贯彻得比较彻底。
()4.经济产出与经济要素在国际间可以流动但却不能自由流动。
()5.个体、企业和国家的跨国经济活动有机结合形成开放经济。
()6.国际经济学的研究对象是国与国之间的经济活动和经济关系。
()7.国际经济中不存在公平和效率问题。
()8.无论国际经济的经济主体还是国内经济的经济主体,其运行的主要基础是市场。
()9.国际贸易与国内贸易有相同的起因和特征,彼此之间不存在本质上的差别。
()10.国际经济学是国内经济学的延伸。
()三、名词解释1.国际经济学(International Economics)第2章古典国际贸易理论重点问题:绝对优势理论的内容及其评价;比较优势理论的基本内容及其评价一、单选题1.在斯密的绝对优势贸易理论中,()A.所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银B.具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额C.如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品,将同时从贸易中获益D.如果一国不用关税壁垒保护本国产业,将丧失绝对优势2.李嘉图的比较优势理论指出,()A.贸易导致不完全专业化B.即使一个国家不具有绝对成本优势,也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益C.与不具备绝对成本优势的国家相比,具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多D.只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额3.如果一个阿根廷工人能生产3蒲式耳小麦或1辆汽车,而一个巴西工人能生产4蒲式耳小麦或2辆汽车,则()A.巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷没有比较优势B.阿根廷在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而巴西没有比较优势C.巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷在汽车生产上具有比较优势D.巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷在小麦生产上具有比较优势4.根据比较优势原理的政策经验,一国从国际贸易中获益的条件是()A.制造大量出口顺差B.以较低的机会成本进口商品而不是在国内生产C.本国比贸易伙伴强大D.本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势5.比较优势理论认为国际贸易的驱动力是()A.劳动生产率的差异B.技术水平的差异C.产品品质的差异D.价格的差异6.在比较优势理论模型中,两种参与贸易商品的国际比价()A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同7.已知A国生产1单位的X和Y商品分别耗费3和5个单位的劳动,要使两国都具有绝对优势,则B国生产1单位的X和Y商品分别耗费多少单位的劳动:()A.1,6B.2,4C.3,4D.4,78.下列选项中不属于比较优势理论假设的是()A.以劳动价值论为基础B.要素是完全流动的C.要素和产品市场都是完全竞争的D.收入分配不受贸易影响二、判断题1.李嘉图比较优势模型中的生产可能性曲线是弯曲的而不是直线。
国际经济学复习题答案
国际经济学复习题答案1. 什么是国际经济学?国际经济学是研究国与国之间经济活动的学科,它包括国际贸易和国际金融两个主要领域。
2. 国际贸易理论有哪些?国际贸易理论主要包括亚当·斯密的绝对优势理论、大卫·李嘉图的比较优势理论、赫克歇尔-俄林的要素禀赋理论以及新贸易理论。
3. 绝对优势理论的主要内容是什么?绝对优势理论认为,一个国家应该生产并出口其具有绝对成本优势的商品,同时进口其成本较高的商品。
4. 比较优势理论是如何解释国际贸易的?比较优势理论指出,即使一个国家在所有商品的生产上都没有绝对优势,它仍然可以通过专注于生产自己相对效率最高的商品并通过贸易来获得其他商品,从而实现资源的优化配置。
5. 要素禀赋理论的核心观点是什么?要素禀赋理论认为,不同国家在不同生产要素(如劳动力、资本、土地)的禀赋上存在差异,这些差异是国际贸易产生的主要原因。
6. 新贸易理论有哪些主要观点?新贸易理论认为,规模经济、产品差异化和不完全竞争市场是国际贸易产生和持续的重要因素。
7. 国际金融体系包括哪些主要内容?国际金融体系主要包括外汇市场、国际货币体系、国际金融市场以及国际金融组织。
8. 外汇市场的功能是什么?外汇市场的功能包括促进国际贸易和投资、提供汇率风险管理工具以及影响国际资本流动。
9. 国际货币体系经历了哪些主要阶段?国际货币体系经历了金本位制、布雷顿森林体系以及当前的浮动汇率制度等阶段。
10. 国际金融市场的主要类型有哪些?国际金融市场主要包括短期资金市场、长期资金市场和衍生品市场。
11. 国际金融组织的作用是什么?国际金融组织如国际货币基金组织(IMF)、世界银行(WB)和世界贸易组织(WTO)等,它们在促进国际经济合作、提供金融援助和制定国际贸易规则等方面发挥着重要作用。
12. 什么是汇率?汇率是指一国货币兑换成另一国货币的比率,它反映了两种货币之间的相对价值。
13. 影响汇率变动的主要因素有哪些?影响汇率变动的主要因素包括国际收支状况、通货膨胀率、利率水平、政治经济稳定性以及市场预期等。
第二章绝对优势和比较优势理论 习题
第二章古典贸易理论1.根据下面两个表中的数据,确定(1)贸易前的相对价格;(2)比较优势型态。
表1 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 621512表2 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 10455答案提示:首先将劳动投入转化为劳动生产率,然后应用与本章正文中一样的方法进行比较。
2.假设A、B两国的生产技术条件如下所示,那么两国还有进行贸易的动机吗?解释原因。
表3 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 4284答案提示:从绝对优势来看,两国当中A国在两种产品中都有绝对优势;从比较优势来看,两国不存在相对技术差异。
所以,两国没有进行国际贸易的动机。
3.证明即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。
答案提示:如果a x>b x,则称A国在X生产上具有绝对优势;如果a x/a y>b x/b y,则称A国在X生产上具有比较优势。
当a y=b y或者a y<b y的时候,由a x>b x可以推出a x/a y>b x/b y,但是,当a y>b y的时候,a x>b x不能保证。
所以,即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。
4.根据书中第二个例子的做法,如果按照比较劣势的原则进行国际分工,那么会对世界生产带来什么净影响?答案提示:略5.假设某一国家拥有20,000万单位的劳动,X、Y的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4个单位,试确定生产可能性边界方程。
答案提示:6.根据上一题的条件,再加上以下几个条件,试确定该国的出口量,并在图中画出贸易三角形。
(1) X的国际相对价格为2;(2)进口为2,000个单位。
答案提示:封闭条件下,此国生产可能性边界的斜率是。
因为X 的国际相对价格为2,所以此国出口X进口Y。
出口1,000个单位的X可以换得2,000个单位的Y。
贸易三角是C A DA’(见图2-5(a))。
7.过剩供给曲线两端是否有界限?试解释原因。
贸易经济学题集
贸易经济学题集一、选择题1. 以下关于绝对优势理论的说法正确的是()。
A. 该理论认为各国应专门生产并出口其具有绝对优势的产品。
B. 绝对优势理论强调各国应根据比较优势进行分工和贸易。
C. 绝对优势理论认为各国的贸易是基于资源禀赋的差异。
D. 绝对优势理论主张各国应实行贸易保护政策。
答案:A。
解析:绝对优势理论由亚当·斯密提出,该理论认为各国应专门生产并出口其具有绝对优势的产品,即生产效率最高的产品,通过自由贸易可以实现资源的最优配置和福利的最大化。
比较优势理论强调各国应根据比较优势进行分工和贸易;资源禀赋理论认为各国的贸易是基于资源禀赋的差异;绝对优势理论主张各国应实行自由贸易政策。
2. 若 A 国生产一单位产品 X 需要 5 个小时,生产一单位产品 Y 需要 8 个小时;B 国生产一单位产品 X 需要 6 个小时,生产一单位产品 Y 需要 10 个小时。
根据绝对优势理论,()。
A. A 国在产品 X 和产品 Y 上都具有绝对优势。
B. B 国在产品 X 和产品 Y 上都具有绝对优势。
C. A 国在产品 X 上具有绝对优势,B 国在产品 Y 上具有绝对优势。
D. A 国在产品 Y 上具有绝对优势,B 国在产品 X 上具有绝对优势。
答案:A。
解析:A 国生产一单位产品 X 需要的时间比 B 国短,生产一单位产品 Y 需要的时间也比 B 国短,所以 A 国在产品 X 和产品 Y 上都具有绝对优势。
3. 绝对优势理论的核心观点是基于()。
A. 劳动生产率的差异。
B. 资源禀赋的不同。
C. 技术水平的高低。
D. 市场规模的大小。
答案:A。
解析:绝对优势理论的核心观点是各国应专门生产并出口其具有较高劳动生产率的产品,即基于劳动生产率的差异进行分工和贸易。
资源禀赋的不同是赫克歇尔俄林理论的基础;技术水平的高低只是影响劳动生产率的一个因素;市场规模的大小不是绝对优势理论的核心观点。
4. 根据绝对优势理论,实行自由贸易可以带来以下哪些好处?()A. 提高各国的劳动生产率。
国际贸易 第1_3章
国际贸易第1~3章绪论一、单项选择题1、一个国家与世界各国(或地区)之间的商品交换活动,称为该国的()。
[单选题] *A国际贸易B对外贸易(正确答案)C直接贸易D转口贸易2、某国国民生产总值为9000亿美元,商品进口值为750亿美元,出口值为600亿美元,该国的对外贸易依存度是()。
[单选题] *A8.3%B6.7%C15%(正确答案)D1.7%3、下列不属于中国的对外贸易的是()。
[单选题] *A中国与日本的贸易B祖国大陆与香港特区的贸易C中国东北地区与深圳特区的贸易(正确答案)D中国与美国的贸易4、如果用某种货币作为计量单位来表示贸易规模,则称为()。
[单选题] *A贸易值B贸易额C贸易量D、 A或B(正确答案)5、一国的对外贸易额是()。
[单选题] *A进口贸易额B出口贸易额C进口贸易额与出口贸易额之和(正确答案)D不确定6、一国的出口总额大于进口总额的现象,被称为()。
[单选题] * A贸易逆差B贸易顺差(正确答案)C贸易平衡D以上都正确7、交易标的物是物质产品的国际贸易,被称为()。
[单选题] * A有形贸易(正确答案)B无形贸易C服务贸易D要素贸易8、以国境为标准而计算的进出口额成为()。
[单选题] *A总贸易额(正确答案)B专门贸易额C有形贸易额D无形贸易额9、当外国商品进口后未经加工制造又出口时,成为()。
[单选题] * A出口B进口C复出口(正确答案)D复进口二、多项选择题1、一国的有形商品进出口额和无形商品进出口额()。
*A同时显示在该国海关的对外贸易统计上B前者显示在该国海关的对外贸易统计上(正确答案)C后者显示在该国海关的对外贸易统计上D后者显示在该国的国际收支表上(正确答案)2、对外贸易按商品形式和内容不同分为()。
*A有形贸易(正确答案)B无形贸易(正确答案)C进口贸易D出口贸易3、电子商务时代国际贸易的特点有()。
*A贸易主体的多元化(正确答案)B国际贸易管理手段的“电子化、网络化”(正确答案)C单证的标准化、统一化(正确答案)D从业人员知识结构的综合化(正确答案)E交货方式的多样化。
国际经济学试题及答案
国际经济学试题及答案一、选择题1. 国际经济学研究的核心问题是什么?A. 国内经济政策B. 国际贸易与投资C. 国际货币体系D. 国际政治关系答案:B2. 根据比较优势理论,一个国家应该专门生产并出口什么?A. 其资源最丰富的商品B. 其生产成本最低的商品C. 其技术最先进的商品D. 其劳动力成本最低的商品答案:B3. 以下哪项不是贸易保护主义的措施?A. 关税B. 配额C. 出口补贴D. 进口许可证答案:C二、简答题1. 简述绝对优势理论的基本内容。
答案:绝对优势理论由亚当·斯密提出,主张一个国家应该生产并出口其生产效率最高的商品,进口其生产效率最低的商品。
该理论认为,即使一个国家在所有商品的生产上都没有绝对优势,它仍然可以通过专业化生产效率相对较高的商品来获得贸易利益。
2. 什么是国际收支平衡表?答案:国际收支平衡表是一个记录一个国家与其他国家之间所有经济交易的统计报表。
它包括经常账户、资本和金融账户以及官方储备账户。
经常账户记录商品和服务的交易,资本和金融账户记录资本流动和金融资产的交易,官方储备账户记录中央银行的外汇储备变动。
三、论述题1. 论述汇率变动对国际贸易的影响。
答案:汇率变动对国际贸易有重要影响。
当一个国家的货币升值时,其出口商品在国际市场上的价格上升,竞争力下降,导致出口减少;同时,进口商品的价格下降,国内消费者更倾向于购买外国商品,导致进口增加。
相反,当一个国家的货币贬值时,其出口商品的价格下降,竞争力增强,促进出口;进口商品的价格上升,抑制进口。
此外,汇率变动还会影响跨国公司的投资决策,因为投资成本和收益会随着汇率变动而变化。
2. 分析全球化对发展中国家的影响。
答案:全球化为发展中国家带来了机遇和挑战。
机遇方面,全球化促进了资本、技术和信息的流动,为发展中国家提供了更多的市场机会和投资机会,有助于提高生产效率和经济增长。
挑战方面,全球化加剧了国际竞争,对发展中国家的产业和就业产生压力,可能导致收入差距扩大。
国际经济学练习题(一)
国际经济学练习题(⼀)国际经济学练习题(⼀)⼀、计算说明题(⼀)英、美两国⽣产情况表1、什么是绝对优势?分别指出美国、英国在各种情况下具有绝对优势和绝对劣势的产品?2、什么是⽐较优势?分别指出美国、英国在各种情况下⽐较优势与⽐较劣势的商品?并说明在各种情况下贸易的可能性及贸易基础?3、假设在B种情况下,美国⽤4单位⼩麦与英国4单位布交换:(1)美国获利多少?(2)英国获利多少?(3)互惠贸易的范围由多⼤?(4)如果改⽤4单位⼩麦于6单位布交换,两国分别获利多少?与第(3)对⽐说明了什么问题?4、假设B种情况下,劳动是唯⼀⽣产要素⽽且是同质的。
(1)⽤劳动测度,美、英两国⽣产⼩麦和布的成本是多少?(2)如果⼯资率为6美元,则⼩麦和布在美国的价格各是多少?(3)如果⼯资率为1英镑,则⼩麦和布在英国的价格各是多少?5、假设B种情况下百万蒲式尔⼩麦和百万码布(单位)(1)画出美国、英国两国⽣产可能性曲线。
(2)美国和英国的⼩麦相对价格为多少(Pw/Pc)?(3)美国、英国两国布匹的相对价格是多少(Pc/Pw )?※(⼆)(1)假设某⼀国拥有20000万单位的劳动,X、Y的单位产出所要求的劳动投⼊分别为5个单位和4个单位,试确定⽣产可能性边界⽅程。
(2)根据上述的条件,现加⼊①X的国际相对价格为2;②进⼝为2000个单位。
试确定该国的出⼝量,并在图上画出贸易三⾓形。
※(三)⼀个苹果的⽣产成本是0.2美元,⼀件衬衫的⽣产成本是0.5美元,消费者的收⼊⽔平是100美元。
(1)预算约束⽅程是什么?画出预算约束图,并标注相关信息。
(2)如果收⼊变为200美元,苹果的价格为0.4美元,衬衫的价格变为1美元,上题的图将发⽣怎样的变化?(3)从收⼊为200美元,苹果价格为0.4美元,衬衫价格为1美元,如果当其他条件不变,只有衬衫的价格将为0.5美元,会发⽣怎样的变化?当衬衫价格从1美元变为0.5美元,苹果的机会成本收到怎样的影响?(4)其他不变,当衬衫的价格是1美元,苹果的价格降到0.2美元,价格的变化会对衬衫的机会成本产⽣怎样的影响?※(四)假设母国有100个⼯⼈,⽣产苹果的边际劳动产出是4,⽣产衬衫的边际劳动产出是4。
经济学第一阶段习题(1)
《经济学》第一阶段习题一、概念题1.绝对优势(Absolute advantage)如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多,那么,这个国家在这种产品的生产上与另一国相比就具有绝对优势。
2.逆向选择(Adverse choice)在此状况下,保险公司发现它们的客户中有太大的一部分来自高风险群体。
3.选择成本(Alternative cost)如果以最好的另一种方式使用的某种资源,它所能生产的价值就是选择成本,也可以称之为机会成本。
4.非对称的信息(Asymmetric information)在某些市场中,每个参与者拥有的信息并不相同。
例如,在旧车市场上,有关旧车质量的信息,卖者通常要比潜在的买者知道得多。
5.预算线(Budget line)预算线在位于坐标轴上的点处达到最高的可获得的无差异曲线。
(在生产者理论中也会发生类似的情况。
)6.基数效用(Cardinal utility)基数效用是指像个人的体重或身高那样在基数的意义上可以度量的效用(它意味着效用之间的差别,即边际效用,是有意义的)。
序数效用与它相反,它只在序数的层面上才有意义。
7.比较优势(Comparative advantage)如果与生产其他商品的成本相比,一个国家生产的某种产品的成本比另一个国家低,那么,该国就在这种商品的生产上与另一个国家相比具有比较优势。
8.互补品(Complements)如果X和Y是互补品,X的需求量就与Y的价格成反向变化。
9.规模收益不变(Constant returns to scale)如果所有投入品的数量都以相同的百分数增加,并导致产量也以相同的百分数增加,就是规模收益不变的。
10.消费者剩余(Consumer surplus)消费者剩余是指消费者愿意为某种商品或服务所支付的最大数量与他实际支付的数量之差。
11.契约曲线(Contract curve)契约曲线是(再消费者之间进行交换时)两个消费者的边际替代率相等的点的轨迹,或者(再生产者之间进行交换时)两个生产者的边际技术替代率相等的轨迹。
第1章-古典国际贸易理论-练习题
第一章古典国际贸易理论一、单项选择题1.贸易差额论的提出学派是()A.重工主义学派B.重农主义学派C.古典学派D.重商主义学派2.主张对外贸易顺差,并将金银视为财富的唯一形式的理论是()A.比较优势理论B.贸易差额理论C.要素禀赋理论D.相互需求理论3.重商主义贸易差额论认为对外贸易应追求()A.顺差 B.平衡C.逆差 D.收支相抵4.提出发展本国航运业政策的理论是()A.比较优势理论B.绝对优势理论C.贸易差额理论D.相互需求理论5.贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义的是()A.发展本国工业B.发展本国航运业 C.追求贸易顺差 D.对外贸易垄断6.古典学派的贸易理论建立的基础是通过批判()A.贸易差额理论B.比较优势理论C.相互需求理论D.绝对优势理论7.欧洲资本积累时期重商主义的国际贸易理论是()A.贸易差额理论B.比较优势理论C.相互需求理论D.绝对优势理论8.最早对重商主义提出质疑的英国学者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.大卫·李嘉图 D.大卫·休谟9.绝对优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.李斯特 D.大卫·李嘉图10.绝对优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.生产要素禀赋差异B.相互需求强度差异C.劳动生产率的相对差异 D.劳动生产率的绝对差异11.甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的X,则乙国在X生产上具有()A.绝对优势 B.比较劣势C.绝对劣势D.比较优势12.甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天,乙国为10天和12天,则()A.乙国进口小麦B.甲国出口布C.乙国出口布D.甲国出口小麦13.依据绝对优势理论,如某国在某产品生产上具有绝对优势,则该产品( )A.机会成本高B.劳动生产率低C.单位劳动投入少D.边际成本递增14.比较优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.大卫·李嘉图 C.亚当·斯密 D.李斯特15.被称为西方国际贸易理论基石的是()A.贸易差额理论 B.绝对优势理论C.比较优势理论 D.相互需求理论16.比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.劳动生产率的相对差异 B.技术水平差异 C.需求强度差异 D.商品价格差异17.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字所依据的理论是()A.绝对优势理论B.相互需求理论 C.比较优势理论D.要素禀赋理论18.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字,以下表述错误的是()A.律师在打字上具有绝对优势B.律师在律师咨询上具有比较优势C.打字员在打字上具有比较优势D.打字员在打字上具有绝对优势19.法国生产单位酒所需劳动力比英国少40人,生产单位毛呢比英国少10人,以下表述正确的是()A.英国在两种产品的生产上都具有绝对优势B.法国在毛呢的生产上具有比较优势C.英国在酒的生产上具有比较优势D.英国在毛呢的生产上具有比较优势21.如果甲国生产一单位粮食需要80人一年的劳动,生产一单位布需要90人一年的劳动;乙国生产一单位粮食需要120人一年的劳动,生产一单位布需要100人一年的劳动,根据比较优势理论()A.甲国应生产出口粮食,乙国应生产出口布 B.甲国应进口粮食C.甲国应生产出口布,乙国应生产出口粮食 D.乙国应进口布22.在下表的状态下,根据古典学派的贸易理论可以得出( )A.甲国在X产品上具有比较优势 B.乙国的X产品上具有比较优势C.甲国在Y产品上具有比较优势 D.两国在两种产品上不存在比较优势的差别23.按照比较优势理论,大量贸易应发生在()A.发达国家之间B.发展中国家之间 C.发达国家与发展中国家之间 D.需求相似国家之间24.相互需求理论的提出者是()A.大卫·李嘉图 B.亚当·斯密 C.阿佛雷德·马歇尔 D.约翰·穆勒25.约翰·穆勒认为国际贸易产生的原因是()A.需求偏好差异 B.劳动生产率差异 C.相互需求强度差异 D.要素禀赋差异26.相互需求理论认为对对方国家产品需求强度大的国家其产品交换对方产品的能力()A.低B.高 C.不确定 D.不变27.根据相互需求理论,贸易利益分配取决于()A.国际具体交换比例 B.两国经济实力 C.进出口产品性质 D.比较优势大小28.根据相互需求理论,国际贸易交换比例的变动是由于()A.相互需求强度的变动B.贸易条件恶化C.贸易规模扩大D.两国通货膨胀率差异29.提出相互需求曲线的是()A.阿佛雷德·马歇尔B.约翰·穆勒 C.李斯特 D.李嘉图30.相互需求理论是( )A.对古典贸易理论的动态扩展 B.对国际分工结果的补充说明C.对贸易利益的决定与分配进行补充说明 D.建立在价值规律基础上的二、判断改错题1.贸易差额论虽然产生时间很早,但并不是严格意义上的国际贸易理论。
《国际经济学》练习题参考答案
《国际经济学》练习题参考答案一、名词解释一价定律:一价定律是绝对购买力平价理论成立的前提条件,指的是任何一种商品在不同国家以同种货币表示时价格都相等。
购买力平价:指两种货币之间的汇率决定于它们单位货币购买力之间的比例。
国际收支:在一定时期内,一国居民与非本国居民间全部经济交易的的系统记录。
产品生命周期:产品生命周期是指新产品经历发明、应用、推广到市场饱和、产品衰落,进而被其他产品所替代四个阶段。
绝对优势原理:由英国古典经济学家亚当·斯密提出,是指在某种商品的生产上,一个经济在劳动生产率上占有绝对优势,或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一个经济。
若各个经济都从事自己占绝对优势的产品的生产,继而进行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对的利益,从而整个世界也可以获得分工的好处。
里昂惕夫之谜:里昂惕夫之谜是由美国经济学家里昂惕夫在用其所提出的投入——产出分析方法检验美国进出口是否符合H—O理论所提出的,按照H—O理论,美国应该专业化生产并出口资本密集型的产品,进口劳动密集型的产品,但是,里昂惕夫经过检验计算得出,美国出口的是劳动密集型的产品,进口的是资本密集型的产品,刚好与H—O相反。
因此,人们把这个理论称之为里昂惕夫之谜。
围绕里昂惕夫之谜,经济学家对国际贸易理论进行了更深入的研究。
比较优势原理:即使一国在两种产品的生产上都较另一国没有效率,仍然可以进行双赢的贸易。
第一国应该专业化生产并出口其绝对劣势较小的产品,而进口其绝对劣势较大的产品。
另一个国家则进行相反的贸易。
有效关税率:也叫有效关税率,是指对某个工业每单位产品“增值”部分的从价税率,其税率代表着关税对本国同类产品的真正有效的保护程度。
贸易乘数:指对外贸易对经济增长的巨大作用,通过对外贸易的发展,从而带动国内要素的优化配置,可以对国民经济带来乘数倍的效应。
马歇尔-勒纳条件:是勒纳在马歇尔的国际收支调节乘数论的基础上进一步研究的结果,指的是在供给弹性无穷大的情况下,如果进出口需求弹性的绝对值大于1,货币贬值就能使一国国际收支得到改善,由逆差变为顺差。
第一阶段复习答案
第一阶段复习一、填空题1、剔除了价格变动的影响计算出来的对外贸易额称为对外贸易量。
2、对外贸易依存度是指对外贸易总额在国内生产总值(GDP)中所占的比重。
3、专门贸易体系是以关境作为统计对外贸易的标准。
4、我们将一国出口总额与进口总额相等的情况称之为贸易平衡。
5、将货物经过计价而作为清偿工具的商品交换活动称之为易货贸易。
6、国际贸易产生的两个基本前提:一是有可供交换的剩余产品;二是存在各自为政的社会实体(国家的产生)。
7、如果一国在某种商品上既有出口也有进口且进口量大于出口量,则该国是此种商品的净进口国。
8、国际贸易商品结构指一定时期内各类商品在国际贸易中的地位。
9、国际贸易是指世界各个国家或地区之间进行的商品和服务的交换活动。
10、根据要素禀赋理论,劳动相对丰裕的国家应当出口劳动密集型产品。
11、不以要素禀赋差异为基础,而以规模经济和差异产品为基础的国际贸易是产业内贸易。
12、从技术转移的角度探讨比较优势动态演变的贸易理论是技术差距理论和产品生命周期理论。
13、里昂惕夫之谜是对要素禀赋理论的实证检验。
14、赫克歇尔和俄林将比较优势的差异原因归结为各国要素禀赋的差异。
15、即使在消费偏好、技术和要素禀赋没有差异的情况下,规模经济也能引导各国开展专业化分工和贸易。
二、单项选择题1、以货物经过关境为标准统计的进出口,称之为( C )。
A、有形商品贸易B、无形商品贸易C、专门贸易D、总贸易2、世界各国一般都是按( A )价格来计算出口额。
A.FOB(装运港船上交货)B.CIF(成本、保险费加运费)C.CFR(成本加运费)D.CIP(运费、保险费付至目的地)3、对外贸易依存度是指( B )在国内生产总值中所占的比重。
A.国民生产总值B.一国进出口总额C.工农业总产值D.国民收入4、商品生产国与消费国通过第三国进行交易,对第三国来说这属于(B)。
A三边贸易B转口贸易C易货贸易5、专门贸易体系是以( A )作为统计对外贸易的标准。
经济学基础(精要版)第6版1_3章课后复习题详细讲解
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版(1—3章)课后习题详解第1章经济学十大原理P17一、关键概念1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间,相对于人的需求而言,经济资源的供给总是不足的,也就是资源的有限性与人类的欲望无限性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途,以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
其中微观经济学是以单个经济主体为研究对象,研究单个经济主体面对既定资源约束时如何进行选择的科学;宏观经济学则以整个国民经济为研究对象,主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或者是效益与成本比值,比值大效率高,比值小效率低。
它与产出或收益大小成正比,与投入或成本成反比。
4.平等平等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要,即经济成果在社会成员中公平分配的特性。
它是一个历史畴,按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而不同,不存在永恒的公平;它也是一个客观畴,尽管在不同的社会形态中涵不同对其的理解不同,但都是社会存在的反映,具有客观性。
5.机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途,而未用于其他用途所放弃的最大预期收益。
其存在的前提条件是:①资源是稀缺的;②资源具有多种用途;③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人,是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体。
7.边际变动边际变动是指对行动计划的微小增量调整。
8.激励激励是指引起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济,而资源配置实际上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力,也可以理解为人们对其所交易东西的所有权,即人们在交易活动中使自己或他人在经济利益上受益或受损的权力。
2021国际经济学复习思考题(经典题型)
2021国际经济学复习思考题(经典题型)国际经济学课后思考、练习题一、名词解释绝对优势(理论):当一国相对另一国在某种商品的生产上加更绝对优势(或更高效率),但在另一种商品生产上处在绝对劣势(或效率更高),那么两国就可以通过专门生产自己存有绝对优势的产品,用其中一部分去互换其存有绝对劣势的商品,从而提升两国的资源配置效率,减少商品的生产量,加深消费者福利。
比较优势:比较优势的核心是论证如果两个国家生产同样的产品情况下,其中一个国家在两种产品生产中都处于绝对优势,而另一个国家处于绝对劣势,在这种情况下进行国际贸易同样可以为双方带来利益;即使一国在两种商品的生产上较之另一国均处在劣势,仍有可能展开互利贸易。
一国可以专门生产并出口它的绝对劣势相对大一些的商品(具备比较优势),同时进口本国绝对劣势相对小的商品,便可以赢得利益。
要素丰裕度:衡量一个国家所拥有的经济资源的相对丰富程度,或者说是一个国家资源的相对供给量。
有两种定义要素丰裕度的方法。
一种是以实物单位定义,另一种是以相对要素价格定义。
要素密集度:就是指生产一个单位某种产品所采用的生产要素的女团比例。
在资本与劳动两种生产要素的情形下,要素的密集度就是指生产一单位该产品所采用的资本-劳动比率。
贸易条件:是指一定数量的出口商品能换回多少进口商品,或者说是一国出口商品价格与进口商品价格的比率。
如果a国出口x商品,进口y商品。
a国的贸易条件可以表示为px/py。
一国的贸易条件是其贸易伙伴的贸易条件的倒数。
相互市场需求法则:具体内容:在一国国内,商品的价值由生产商品所消耗的劳动量去同意。
国家间商品经济的具体内容比例就是由两国间对彼此商品的相互市场需求同意的。
互换比价或贸易条件与否不利应当就是贸易双方彼此对另一国出口商品市场需求程度的高低而的定,只有在相互市场需求平衡,一国输入商品数量恰好等同于另一国输出商品数量时所构成的互换比价才彰显商品的国际价值。
若一个国家以它的产品和另一个国家对它的产品市场需求数量及市场需求减少的程度比较,外国对其商品的市场需求越是少于它对外国商品的市场需求,贸易条件就对它越不利,贸易条件越是吻合外国、国内两种商品的互换比价,也就是说它的一定数量的商品就可以取回更多的外国商品。
(完整word版)《国际经济学》课后思考题(纯文字答案题目)
《国际经济学》课后思考题(纯文字答案题目)第二章一:名词解释1、机会成本:机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益。
2、比较优势:如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本低于在其他国家生产该产品的机会成本的话,则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。
3、提供曲线:提供曲线反映的是一国为了进口其某一数量的商品而愿意出口的商品数量。
二:简答简述对绝对优势理论的评价。
答:(1)意义:①主张自由经济,为自由贸易奠定了基础;②解释了贸易产生的部分原因;③首次论证了贸易双方都有益。
(2)缺陷:不具有普遍性。
(比如:一国在两种产品上都具有绝对优势或者劣势)4、对比较优势理论有哪些误解?答:①劳动生产率和竞争优势。
只有当一个国家的劳动生产率达到足以在国际竞争中立足的水平时,它才能从自由贸易中获利;②贫民劳动论。
如果来自外国的竞争是建立在低工资的基础上,那么这种竞争是不公平的,而且会损害其他参与竞争的国家;③剥削。
如果一个国家的工人比其他国家工人工资低,那么贸易就会使得这个国家受到剥削,使其福利恶化;6、专业化分工会进行的那么彻底吗?为什么?答:不会。
原因:①多种要素存在会减弱分工的趋势;②国家保护民族产业;③运输费用的存在(会导致非贸易品)。
7、试述李嘉图比较优势理论的局限性。
答:①预测了极端的专业化分工,而现实中不存在;②忽略了国际贸易对国内分工的影响,并据此认为一个国家始终能从国际贸易中获利;③忽略了各国资源不同也是产生国际贸易的重要原因;(仅认为技术不同导致劳动生产率不同,从而导致比较优势不同)④忽略了规模经济也可能是产生国际贸易的原因。
8、简述穆勒的相互需求原理。
答:商品的价格是由供求双方的力量共同决定的,市场行情也会自行调整,以使供求相等。
因此,商品的国际交换比率就是由两国相互的需求来决定的,并且将确定在双方各自对对方产品需求相等的水平上,这就是相互需求原理。
国际经济学课后练习题答案(下册)
04
全球化与发展经济学
全球化对经济的影响
全球化对经济增长的影响
全球化对技术进步的影响
全球化促进了国际贸易和资本流动, 推动了世界经济的增长。
全球化使得企业可以引进国外先进技 术和管理经验,促进本国的技术进步。
全球化对就业的影响
全球化使得企业可以在全球范围内寻 找成本更低的劳动力,从而影响本国 的就业市场。
05
国际经济政策与合作
关税与非关税壁垒
总结词
关税与非关税壁垒是国际经济政策中的 重要手段,对国际贸易产生深远影响。
VS
详细描述
关税是政府对进口商品征收的税费,旨在 保护国内产业和市场。然而,过高的关税 可能导致贸易伙伴采取报复措施,引发贸 易战。非关税壁垒包括技术标准、卫生检 疫、知识产权保护等措施,这些措施可能 对进口商品构成隐性限制,影响国际贸易 自由化。
• 详细描述:跨国公司经营策略的主要内容包括市场拓展、资源配置、技术创新 和组织管理等,旨在实现全球范围内的资源优化配置和市场竞争优势。跨国公 司对于推动全球化进程、促进国际贸易和经济增长具有重要作用。
• 总结词:跨国公司经营策略的制定需要考虑多方面因素,包括目标市场、竞争 环境、企业资源和组织能力等。
比较优势理论
• 总结词:比较优势理论认为一个国家应该专注于生产并出口其机会成本 较低的产品,同时进口其机会成本较高的产品。
• 详细描述:比较优势理论是由英国经济学家大卫·李嘉图提出的,他认为 即使一个国家在生产所有产品上都不具有绝对优势,但如果它在生产某 种产品上的机会成本低于其他国家,那么它仍然可以选择生产这种产品 并出口。
详细描述
市场寻求是指企业为了扩大市场份额 、获取更多消费者而进行的投资;资 源寻求是指企业为了获得稳定的原材 料供应而进行的投资;效率寻求是指 企业为了降低生产成本、提高管理效 率而进行的投资;技术寻求是指企业 为了获取先进技术、提高产品竞争力 而进行的投资。
《国际经济学》习题集[新]
《国际经济学》习题集商务学院《国际经济学》课程组448打印店有售绪论一、单项选择题1、国际经济学是以()为其研究对象的。
A.国际贸易B.国际经济关系C.国际金融D.贸易政策2、国际经济学的国际贸易部分又分为()两大部分。
A.宏观与微观B.实物面与货币面C.理论与政策D.开放与封闭3、在封闭条件下,一个经济社会生产均衡的条件是()。
A.MRT = P X/P YB.MRS = P X/P YC.X C=X P,Y C=Y PD.P X(X C-X P)= P Y(Y P-Y C)4、在开放条件下,一个经济社会贸易均衡的条件是()。
A.MRT = P X/P YB.MRS = P X/P YC.X C=X P,Y C=Y PD.P X(X C-X P)= P Y(Y P-Y C)二、多项选择题1、国际经济学的研究内容包括()两部分。
A.宏观与微观B.实物面与货币面C.理论与政策D.开放与封闭E.国际贸易与国际金融2、在封闭条件下,一个经济社会均衡的条件是()。
A.MRT = P X/P YB.MRS = P X/P YC.X C=X P,Y C=Y PD.P X(X C-X P)= P Y(Y P-Y C)E.P X=P Y3、在开放条件下,一个经济社会均衡的条件是()。
A.MRT = P X/P YB.MRS = P X/P YC.X C=X P,Y C=Y PD.P X(X C-X P)= P Y(Y P-Y C)E.P X=P Y三、名词解释生产可能性边界无差异曲线机会成本边际替代率边际转换率四、判断改错1、在开放经济条件下,只有市场出清才能实现开放的均衡。
()2、国际经济学研究的主要内容是在国际格局下西方经济学研究的资源流动和管理机制问题。
()3、在机会成本递增的条件下,生产可能性边界是一条直线。
()五、简答题1、简述国际经济学的研究对象。
2、简述国际经济学的主要研究内容。
3、简述国际经济学与西方经济学的关系。
国际经济与贸易模拟练习题库
国际经济与贸易模拟练习题库在当今全球化的时代,国际经济与贸易的重要性日益凸显。
为了帮助大家更好地理解和掌握这一领域的知识,我们精心准备了一套丰富多样的模拟练习题库。
一、国际贸易理论1、绝对优势理论根据绝对优势理论,如果一个国家在生产某种商品时具有绝对的生产效率优势,那么该国应该专门生产这种商品并进行出口。
请分析以下两个国家在生产小麦和布匹时的情况:国家 A:生产 1 单位小麦需要 5 个劳动力,生产 1 单位布匹需要 10 个劳动力。
国家 B:生产 1 单位小麦需要 8 个劳动力,生产 1 单位布匹需要 12 个劳动力。
请问哪个国家在生产小麦上具有绝对优势?哪个国家在生产布匹上具有绝对优势?2、比较优势理论假设国家 C 和国家 D 都能生产汽车和电脑。
国家 C 生产 1 辆汽车需要 100 个单位的资源,生产 1 台电脑需要 50 个单位的资源;国家 D生产 1 辆汽车需要 80 个单位的资源,生产 1 台电脑需要 40 个单位的资源。
按照比较优势理论,两国应如何分工和贸易?3、要素禀赋理论已知国家 E 是资本充裕型国家,国家 F 是劳动充裕型国家。
汽车生产是资本密集型产业,服装生产是劳动密集型产业。
请分析两国的贸易模式和贸易结果。
二、国际贸易政策1、关税政策某国对进口的汽车征收 25%的从价关税。
进口汽车的价格原本为 20 万元/辆,国内生产的同类汽车价格为 25 万元/辆。
计算征收关税后进口汽车的价格,并分析对国内汽车生产和消费的影响。
2、非关税壁垒某国为了限制进口,采取了进口配额的措施,规定每年进口的电子产品数量不得超过 10 万台。
分析这一措施对国内电子产品市场和相关产业的影响。
3、鼓励出口政策国家 G 为了鼓励本国企业出口,提供出口补贴。
假设每出口 1 单位商品补贴 10 元,出口商品的国内价格为 50 元/单位,国际价格为 60 元/单位。
计算出口企业实际获得的价格,并分析出口补贴对出口量和国内市场的影响。
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国家
X产品成本
Y产品成本
A
20
50
B
40
20
假设分工前后两国对产品投入的劳动总量不变,分工后各自集中生产绝对优势产品,按1:1的比例交换,其他条件附和绝对成本理论的假设条件,请分析和计算:(1)各国的优势产品是什么?分工后各自生产哪些产品?
(2)计算两国分工前后的生产和贸易状况,并将结果填表。
表1 两国分工前后的生产量对比表
国家
分工前产量
分工前产量
X
Y
总量
X
Y
总量
A
11Leabharlann 2B11
2
表2 两国的贸易利益(分工前后两国的消费量)比较
国家
产品X
产品Y
比分工前多消费
A
B