“我的大学”主题团日活动详细策划书.doc

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大学生主题团日活动策划书

大学生主题团日活动策划书
下一次活动提供参考
活动效果:参与者满意度、活动影响力、活动成果等 经验教训:成功经验、不足之处、改进措施等 活动反思:对活动策划、组织、执行等方面的反思 活动建议:对下一次活动的建议和期待
汇报人:
估算活动所需物资 和设备
计算人力成本和场 地费用
制定预算分配方案 ,确保资金合理使 用
场地需求:选 择合适的场地, 如教室、报告
厅等
设备需求:音 响、投影仪、 麦克风等设备
人员需求:主 持人、工作人 员、志愿者等
物资需求:宣 传品、礼品、
食品等物资
资金需求:预 算编制,包括 场地租赁、设 备租赁、人员 费用、物资采
添加标题
活动总结:活动结束 后进行总结,如反馈 收集、效果评估等
添加标题
活动主题:确定活动 主题,如“环保行 动”、“志愿服务” 等
添加标题
活动时间:确定活动 具体时间,如 “2023年5月1日”
添加标题
活动地点:确定活动 地点,如“学校操 场”、“社区公园” 等
添加标题
活动对象:确定活动 对象,如“全体学 生”、“志愿者团队”动宣传、 海报制作和发布
活动执行组:负责活动现 场布置、设备调试和活动 执行
志愿者组:负责活动现场 秩序维护、引导和服务
安全保障组:负责活动现 场安全保障和突发事件处 理
活动总结组:负责活动结 束后的总结和反馈
活动内容和流程
添加标题
主题确定:选择与主 题相关的活动内容, 如环保、公益、文化 等
学校周边:增加活动趣味性, 吸引更多学生参与
校园内:方便学生参与,节 省时间
市区内:扩大活动影响力, 吸引更多社会人士参与
郊区或风景区:增加活动体 验,提高学生参与度

2023大学班级团日活动策划书(11篇)

2023大学班级团日活动策划书(11篇)

2023大学班级团日活动策划书(11篇)大学班级团日活动策划书1(一)活动介绍一、活动名称:游学二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。

鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。

三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00四、活动地点:北校区、南校区、珠江五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江(二)活动过程一、前期准备:1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定游学的主题。

2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。

二:活动流程活动原则:有纪律,有组织,有效果1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。

该部分大约进行一个半小时。

6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。

7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

(三)活动后期1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。

2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

2023大学团日活动策划书15篇

2023大学团日活动策划书15篇

2023大学团日活动策划书15篇大学团日活动策划书1一、团会主题:大学无悔,青春最美—如何让大学生活过的更有意义二、活动时间:__.11.21三、活动地点:教室四、活动对象:__班全体团员五、活动背景:时光如白驹过隙,转眼,步入大学已有一年,站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。

许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。

盘点每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶恐。

伸手,水色时光流沙般从指尖倾泻,想一只妖娆而决绝的蝶。

无论你怎样紧握双手,也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹登场,又奢华低调落幕。

生活如此清新雅致。

眼前这庸常的静好,简约而生动,时常感念这种尘埃落定的暇适。

一窗暖阳,两袖墨香,秉一怀西行桃园的惬意,让时光的剪影,定格与岁月的门楣之上。

淡定从容,波澜不惊,回首处,浮世安稳,吟几语旧时风月,抚一曲古韵宫商,那流过眉梢眼底的幸福,已隽婉在笔底旖旎成诗。

升入大学,我们有了更多的自由空间,我们不要再去天天面对老师的教诲,不要再去听父母的唠叨,我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费,我们可以随意的去支配我们的时间,我们可以去翘自己不喜欢的课,我们可以约上三五个好友,去ktv去游乐场,去逛街,去打游戏,究竟,什么样的生活才是有意义的?大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。

二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的就业领域,而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

六、活动目的:历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。

2023大学生团日活动策划书(合集14篇)

2023大学生团日活动策划书(合集14篇)

2023大学生团日活动策划书(合集14篇)大学生团日活动策划书1一、活动背景与目的:新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。

大三了,我们将面临了一个很大的转变。

从专业课上来讲,分的更加细了。

我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。

而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。

我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。

我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。

二、活动主题:“规划自我,梦想启航”三、活动流程:(一)了解1、活动背景及目的:这年是我们在校的时间里最重要的`一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。

所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

2、活动人员:__英语(x)班全体同学3、活动时间:10月28号—10月28号4、活动内容与方式:以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。

总后做出总结,上交班级团支书。

再通过班会形式,为大家答疑。

为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。

5、活动人员安排:①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动②资料整理工作:由组织委员负责③册子制作:宣传委员负责,(二)与一些专业老师进行探讨1、活动背景及目的:这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。

所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

2、活动成员:团支部成员(10名左右)3、活动时间:10月28号下午以及10月28号中午4、活动地点:校内5、活动内容与方式:与专业课老师进行面对面探讨。

活动总结书俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。

梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。

我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。

“我说我的大学”团日活动策划方案

“我说我的大学”团日活动策划方案

我说我的大学——团日活动策划方案活动目的本次团日活动的目的是让广大大学生更好地了解和热爱自己的大学,增强学生的凝聚力和归属感,同时提高学生的组织、协调和创新能力。

活动时间和地点活动时间:2021年10月15日下午2点至5点活动地点:校园中心广场活动内容活动分为主题演讲、主题展示和主题互动三个环节。

主题演讲邀请校领导、优秀校友和资深教授进行现场主题演讲,讲述自己在大学里的故事和感受,向学生们传递在大学求学期间应有的精神和价值观念,激发学生们对大学的热爱和认识。

主题展示搭建展台,展示学校的校史和校园文化,展出学校的科研成果、文化特色和艺术活动等,让学生们更加全面地了解学校的历史和现状,增强对学校的认知和归属感。

主题互动设置互动环节,邀请学生们参与团体游戏、知识竞赛和头脑风暴等,提高学生的团队合作和创新能力,并且增强学生对学校的认知和热爱。

人员配置策划组由团委和学生会的优秀干部组成策划组,负责确定活动内容和流程,协调各项工作的落实和宣传活动信息。

活动执行组由辅导员、学生会和社团干部组成,负责活动现场的布置与组织,以及各种环节的流程推进和现场协调。

宣传组负责活动宣传海报、宣传栏的设计和制作,同时逐一贴在各个楼层,严格按照时间节点推出相应的宣传措施,全面覆盖学生群体。

安全措施1.设置微信公众号,进行活动宣传和交流。

2.设置志愿者团队,负责活动现场的安全、秩序和服务。

3.适时发布安全提示,引导学生注意人身和财产安全。

4.活动现场配备急救人员和药箱,以应对意外情况。

预算活动预算包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费、奖品和礼品购置费和志愿者感谢费等,共计10万元人民币。

宣传推广根据活动内容编写推广文案,结合新媒体进行活动新闻及活动海报简报、班跑跑腿宣传、zk卡穿梭广告屏宣传等推广形式,全方位覆盖广大学生。

建议与总结通过此次团日活动,可以进一步提高学生的组织、协调和创新能力,增强学生的凝聚力和归属感,同时也优化了大学团日活动的形式和内容。

“我的大学”团日活动策划书

“我的大学”团日活动策划书

我的大学团日活动策划书活动背景作为一名大学生,团学活动是我们非常重要的部分,也是展示我们团队精神和活力的机会。

因此,我们需要策划一个能够吸引大家,并且在参与中增进彼此之间的了解、培养我们协作精神的团日活动。

活动目的•增强团队协作意识和精神,提高个人意识。

•增强同学之间的友谊,促进大家的交流和了解。

•增强社会责任感,帮助他人,关心弱势群体。

活动时间和地点本次活动定于X月X日在学校附近的公园进行,活动时间为上午九点至下午三点。

活动流程第一部分:互动游戏环节1.游戏1:班级分组竞赛游戏。

游戏内容:组成班级,通过障碍赛跑,互相竞争。

游戏目的:加强班级之间的互动,提高班级合作意识。

奖项:第一组奖励XX。

2.游戏2:名人传人游戏。

游戏内容:参赛者分组,逐一传递微信头像,时间最短的队伍获胜。

游戏目的:锻炼团队的默契程度,增强个人的交流能力。

奖项:第一组奖励XX。

3.游戏3:关爱环节。

游戏内容:参赛者自己准备的自制礼品,送给附近的老人。

游戏目的:引导同学们传递关爱和感激之情。

奖项:所有参赛者对老人们的关心和照顾。

第二部分:开展公益活动此环节,我们将会去学校附近的康复中心,为那里的老人们送去爱心。

我们的活动内容包括唱歌、跳舞表演、探访、发放小礼品等。

活动时间:10:30~12:30第三部分:合影纪念结束了活动之后,我们会在公园正中间留下纪念照。

以此回忆我们美好的大学时光和有意义的一天。

活动设施所需设施: - 帐篷(设施1个,活动场地使用); - 桌椅(30把,场地摆设); - 活动用品(1个,游戏道具); - 礼品盒(20个,派发元宵)活动安排活动安排: - 08:30-09:00:集合签到 - 09:00-09:30:活动开场,规则介绍- 09:30-11:30:第一部分-互动游戏环节 - 11:30-12:30:第二部分-公益活动- 11:30-12:00:表演 - 12:00-12:30:派发礼品,探访老人 - 13:00-13:30:第三部分-合影纪念 - 13:30-14:00:午餐集体用餐(自备午餐) - 14:00-15:00:散游活动费用本次活动预计需要XX元,费用加入大家的队费中,鼓励大家以此为参考,开展更多丰富多彩、有意义的团日活动。

主题团日活动策划书(通用15篇)_1

主题团日活动策划书(通用15篇)_1

主题团日活动策划书(通用15篇)主题团日活动策划书1为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

一、活动目的:为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。

通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。

本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。

在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

二、活动形式:社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)三、活动开展具体内容:1、活动时间:12月3日、4日。

2、活动准备:班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

3、地点:钢铁大市场社区。

4、人员安排:班级共8个寝室,分配为三个小组。

A、图书募集小队,包括220。

221寝室,并有班长王鹏同学带队。

B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

C、社会公益活动小队,包括222。

225。

227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

5、具体实施:12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C 小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。

之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。

“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书

“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书

“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书篇一:“我的大学我的梦”主题团日活动策划书2“我的大学我的梦”主题团日活动策划书一、活动名称“我的大学我的梦”主题团日活动二、活动背景步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。

焊接3111班团支部针对这一现象准备开展一个以“我的大学我的梦”为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、活动目的及意义本次团日活动根据团组织的指示,决定组织开展一次主题班会。

通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。

从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。

同时也让同学们知道,以后精彩的人生是要经过不断的挑战和永不认输的追梦的。

追梦路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的梦想,它将是我们人生成功的前提条件。

在活动中挖掘我们身边潜在的人才,给他们一个展现自我的舞台。

班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

四、活动时间20xx年11月23~30日五、活动地点安徽机电职业技术学院六、活动对象安徽机电职业技术学院机械工程系焊接3111班全体同学七、活动形式本次活动以主题班会的形式举行八、活动具体流程(一)宣传工作团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如同学座谈。

组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等主要内容。

积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展1、团支书和班长负责教室申请,组织委员协助会场布置。

2、主持人介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看励志短片。

4、支部成员才艺表演秀。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、做游戏。

7、支部成员带来歌曲《我的未来不是梦》,用此励志歌曲来激励支部成员。

大学主题团日活动策划书范文

大学主题团日活动策划书范文

尊敬的领导们:本次团日活动的主题是“勇攀高峰,展现青春”,旨在鼓励广大学生秉承艰苦奋斗、勇攀高峰的精神,磨练自己的意志品质,展现大学生们的青春风采。

一、活动目标1. 激发学生学习热情。

提高学生的综合素质、科学文化素养和实践能力。

2. 加强学习互动。

增进团学组织之间的友谊,促进学生之间的相互了解。

3. 提高学生营养健康意识。

引导学生树立健康的生活方式和健康的饮食习惯,提高学生身体素质。

二、活动内容1. 医学专家健康讲座。

请校内医学专家进行健康讲座,探讨健康饮食、生活习惯、运动等话题,让学生了解如何保持健康的生活方式。

2. 学生科技展示活动。

邀请每个班级代表做一个科技创新展示,展示他们的想法和作品,包括科技课程、实验成果等。

3. 健康饮食品尝会。

提供全新、平衡、健康的饮食方案,体验不同的食材、不同的口味,远离油腻、高糖、高脂食物,为身体健康加油。

4. 运动竞技比赛。

设多种体育竞赛项目,教育和锻炼学生各项技能,如篮球、足球、羽毛球、游泳等。

5. 碳排放种树活动。

组织学生在校内或校外地种树,并鼓励学生减少使用塑料袋、饮料瓶等环境污染物,减少二氧化碳的排放,为我们的地球贡献力量。

三、活动计划时间:某月某日上午 8:00 - 11:308:00 - 9:30 医学专家健康讲座9:30 - 10:30 学生科技展示活动10:30 - 11:00 健康饮食品尝会11:00 - 11:30 运动竞技比赛11:30 - 12:00 碳排放种树活动四、活动效果1. 提高了学生的健康意识,增进了学生之间的友谊,有助于提升团学组织的凝聚力。

2. 增强了学生的动手能力和实践能力,提高了学生综合素质和科学文化素养。

3. 加强了学生与社会接触的机会,丰富学生校外活动内容,丰富了学生校园文化生活。

以上是本次大学主题团日活动策划书范文,希望能够得到您的认可和支持,感谢您的支持和信任。

大学主题团日活动策划(通用6篇)

大学主题团日活动策划(通用6篇)

大学主题团日活动策划(通用6篇)大学主题团日活动策划一、活动目的:通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:横幅、海报等。

5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、购买奖品。

五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。

同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5。

写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

大学生主题团日活动策划方案

大学生主题团日活动策划方案

大学生主题团日活动策划方案一、活动背景随着大学生工作压力不断增加,心理健康问题日益凸显,为了丰富大学生的课余生活,提高团队凝聚力和合作意识,我校决定举办一场主题团日活动。

二、活动目的1. 增强团队凝聚力:通过活动,增进同学们的相互了解和信任,提高团队合作能力。

2. 促进身心健康:提供一个放松身心、减压的机会,增强同学们的心理健康。

3. 培养领导力:通过活动设置领导小组、协助小组等形式,培养同学们的领导力和团队意识。

三、活动内容1. 活动主题:团结拼搏,励志向上2. 活动时间:周六上午8:00-下午4:003. 活动地点:学校体育场4. 活动流程:- 8:00-8:30:活动注册、领取活动物资- 8:30-9:00:开幕式,主题宣讲- 9:00-11:30:团队合作拓展训练- 11:30-13:00:午餐及休息- 13:00-15:30:团队合作挑战赛- 15:30-16:00:颁奖典礼、闭幕式四、活动组织1. 组织机构:活动策划小组、活动执行小组、活动安全小组等。

2. 分工合作:各小组负责各自职责,密切配合,确保活动顺利进行。

3. 队服装备:参与活动的同学统一着装,提高团队认同感。

五、活动宣传1. 海报宣传:在校园各角落张贴宣传海报,引导同学们踊跃参与。

2. 社交媒体宣传:利用微信、微博等平台发布活动消息,增加活动曝光度。

3. 班级动员:班干部在班级群里积极动员同学参与,提高班级凝聚力。

六、活动保障1. 安全保障:活动期间加强现场安全巡查,确保参与同学的人身安全。

2. 急救措施:配备专业医疗人员和急救设备,应对突发情况。

3. 应急预案:制定完善的应急预案,做好各种应急处置准备。

七、活动评估1. 活动结束后,进行活动效果评估,总结经验,改进不足之处。

2. 制作活动总结报告,反馈给相关部门,做好下次活动准备。

以上为大学生主题团日活动策划方案,希望通过这次活动,让同学们收获团队精神、感受团结力量,共同度过一段愉快而难忘的时光。

大学团日活动策划书范文_大学社团活动策划方案

大学团日活动策划书范文_大学社团活动策划方案
汇报人:
举办预热活动,如 讲座、研讨会等, 吸引更多人参与
宣传效果评估
宣传渠道:线上、线下、社交媒体 等
宣传效果:参与人数、关注度、影 响力等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
宣传内容:活动主题、时间、地点、 报名方式等
反馈收集:活动结束后,收集参与 者的反馈和建议,为下次活动提供 参考
PART SEVEN
PART EIGHT
活动评估与总结
活动效果评估标准与方法
活动参与 人数:评 估活动吸 引和参与 的人数
活动满意 度:通过 问卷调查 等方式了 解参与者 对活动的 满意度
活动影响 力:评估 活动在校 内外的影 响力和传 播范围
活动创新 性:评估 活动在形 式、内容 等方面的 创新性和 独特性
活动组织 能力:评 估活动组 织者的组 织能力和 协调能力
活动总结报告格式:包括标题、正文、 结论和附件等部分
活动经验教训总结与改进建议
活动策划:明确活动目的,制定详细计划,确保活动顺利进行 活动执行:注重团队协作,提高执行力,确保活动效果 活动反馈:及时收集反馈,了解活动效果,总结经验教训 改进建议:针对存在的问题,提出改进建议,为下次活动提供参考
感谢 您的观看
活动宣传方式:海报、横幅、 网络宣传等
活动名称:大学团日活动策 划书范文活动时源自:具体日期活动对象:大学生
活动主题:团结、合作、创 新、挑战
活动亮点:创新、有趣、有 挑战性
推广策略与措施
利用社交媒体进 行宣传,如微博、 微信、QQ等
制作宣传海报、宣 传册等,在校园内 进行张贴和发放
邀请知名人士或 校友进行宣传, 提高活动知名度
活动预算与经费 来源

“我的大学”团日活动策划方案

“我的大学”团日活动策划方案

我的大学团日活动策划方案活动主题“团结一心,共创未来”——我校大学团日活动策划方案。

活动目标通过本次大学团日活动,旨在增强各级团组织与广大学生的联系、促进大家自主参与、营造浓厚的团日氛围。

同时,为学生们提供一个展示团队协作精神、互学互训、共同提升能力的平台,进一步推进全校团组织建设,提高组织领导与服务水平。

活动时间2022年3月23日活动地点我校学生活动中心活动流程时间活动内容8:30-9:00 签到9:00-9:10 活动启动仪式9:10-10:30 团队理念分享及互动交流10:30-11:00 友谊趣味运动会11:00-12:00 户外拓展与团队挑战12:00-13:30 午餐及自由活动13:30-15:00 团队协作技能提升及演讲训练15:00-15:30 总结发言及活动闭幕式活动内容介绍团队理念分享及互动交流通过学习和分享知名企业在员工团队建设中运用的方法和技巧,结合自身团队的特点及发展需求,持续构建高绩效团队和学习型团队,注重个人能力与团队合作的结合。

友谊趣味运动会运动会是促进体育文化的一种方式,它提高了身体素质、增强了团队凝聚力,更重要的是它能够丰富学生的课余生活。

户外拓展与团队挑战户外拓展是一种脱离既有环境、从而能让人真实反应自己、体现人性的方法。

在户外拓展中,通过各种冒险与挑战,参与团队成员可以感受到自然环境对他们的影响,进一步锤炼意志。

团队协作技能提升及演讲训练团队建设的核心是合作与沟通,课程以各种生动有趣、富有开拓性的活动为载体,让学生边玩边学,快乐体验合作与共同进步的价值,提升团队协作技巧和自信心。

活动人员活动面向全校各个团队,兼顾年级和专业组合,共计400名。

活动预算预算类型预估支出场地租赁20000元食品饮品12000元物资采购10000元交通费用5000元其他杂项3000元活动总支出50000元告知事宜•活动进行中请遵守组织纪律,听从指挥,注意安全。

•活动不得随意离开活动地点及活动范围。

大学主题团日活动策划书

大学主题团日活动策划书

大学主题团日活动策划书尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大学是我们人生中非常重要的一个阶段,除了学习知识外,还应注重培养自己的社会责任感和团队合作精神。

为了促进同学们的全面发展,增强团队凝聚力,实施主题团日活动是非常有必要的。

在这里,我将为大家呈现一份关于大学主题团日活动的策划书,希望得到大家的支持与配合。

一、活动目的和背景主题团日活动的目的是为了提升同学们的团队意识和沟通能力,培养同学们的社会责任感与公益意识,并加深同学们对团队合作和集体荣誉的认识。

二、活动时间和地点活动时间:定于每年的5月1日(劳动节)举行。

活动地点:校园内的绿荫操场。

三、活动内容和流程1. 晨练活动活动开始前,全体同学将在操场上进行晨练活动,促进身心健康,增强团队合作意识。

2. 团队分组根据系别进行分组,每个小组由至少5名同学组成。

每个小组选择自己的团队名字和队徽,以增强归属感。

同时,每个小组还将负责后续活动的策划与执行。

3. 社会公益活动各小组将参与社会公益活动,如义务劳动、扶老助残、环保宣传等。

这些活动将帮助同学们认识社会问题,并提高他们解决问题的能力。

4. 主题讲座邀请校友或专业领域的专家教授进行主题讲座,介绍相关的行业信息和就业前景,激励同学们为未来做好准备。

5. 团队拓展活动为了锻炼同学们的团队合作能力和沟通协调能力,组织一系列拓展活动,如绳网过河、盲人垒球等。

6. 总结和表彰活动结束后,将进行一次总结会议,回顾活动的过程和收获。

同时,对表现出色的小组和个人进行表彰,鼓励同学们继续努力。

四、预算及赞助为了能够顺利举行主题团日活动,预计需要一定的经费。

我们将积极寻求学院和社会的赞助,同时也鼓励同学们自发捐款。

五、宣传与推广1. 张贴海报利用校园内的宣传栏,制作宣传海报,宣传活动的内容、时间和地点,吸引同学们的关注。

2. 社交媒体推广借助校园官方微信公众号或其他社交媒体平台,发布活动信息,并鼓励同学们积极参与。

六、问题与建议在活动筹备过程中,可能会遇到一些问题。

大学生团日活动策划

大学生团日活动策划

大学生团日活动策划随着社会的发展,大学生的团体活动变得越来越重要。

团日活动作为大学生团体活动的重要组成部分,对于提升大学生的组织协调能力、团队合作能力以及自身素质的提升具有重要意义。

本文将针对大学生团日活动的策划进行探讨和总结,以期提供参考和借鉴。

一、活动主题确定大学生团日活动的主题应该紧密围绕大学生的需求和兴趣展开。

通过问卷调查和座谈会等方式了解学生的兴趣爱好,确定一个主题,能够让学生积极参与并且感到兴奋和愉快。

比如可以选择“文化艺术”、“志愿服务”、“体育竞技”等主题,以满足学生的多元需求。

二、活动形式设计根据大学生对活动的期望和实际情况,设计适合的活动形式。

可以采取“主题演讲+分组讨论”、“知识竞赛+团队合作”、“户外拓展+团队建设”等形式,以增加互动性和参与度。

同时,要注意活动的时间安排和场地选择,确保活动的顺利进行。

三、活动内容安排活动内容安排要有针对性,能够达到活动的目标。

可以组织专家学者进行主题演讲或者开展相关教育培训,以激发学生的学习兴趣。

同时,也可以安排团队合作的互动游戏、志愿服务项目、社会实践等活动,以提升学生的团队协作和社会责任感。

四、宣传推广为了吸引更多的学生参与团日活动,需要进行宣传推广。

可以利用校园电视台、校园广播以及校园官方微博等媒体进行宣传,还可以利用海报、宣传单等宣传资料进行现场宣传。

同时,可以邀请学生代表参与活动策划和宣传,增加学生的参与度和认同感。

五、组织管理活动策划需要注重组织管理。

可以成立活动策划小组,由专门负责人统筹全局,明确分工和职责。

并且要及时沟通和协调,保证活动的顺利进行。

同时,还要制定详细的活动方案,包括活动时间、活动内容、活动人员、物资准备等,确保所有环节有序进行。

六、后期总结活动结束后,要及时进行总结和评估,以便引以为戒,提高活动的质量和效果。

可以通过问卷调查、反馈意见等方式收集参与学生的反馈和建议,分析活动中的不足之处,并提出改进意见。

同时,还要对活动取得的成果进行总结,以便分享和传承。

我说我的大学主题团会活动策划书

我说我的大学主题团会活动策划书

我说我的大学主题团会活动策划书一、活动背景我们学校团委计划举办一场主题团会活动,旨在激发学生们的团队合作精神和创新能力,提高他们的组织管理和沟通协调能力,以及加强学生对团队活动的参与度和归属感。

本次活动计划以“团队协作,共创未来”为主题,力求通过一系列的有趣和富有挑战性的任务,帮助学生们培养团队合作意识和团队精神。

二、活动目标1.培养学生的团队合作精神和创新能力;2.提高学生的组织管理和沟通协调能力;3.增强学生对团队活动的参与度和归属感;4.促进学生之间的交流与合作。

三、活动内容1.签到与团队组建–在活动开始前,学生们将通过签到表确认自己的参与身份,并按照指定规则组建团队。

2.团队名字和口号创作–每个团队将要为自己起一个有创意的团队名字,并创作一个富有团队特色的口号。

3.团队合作任务–活动将设置一系列有趣和富有挑战性的任务,要求团队成员紧密合作,共同完成任务。

任务内容包括解密游戏、拓展训练、团队拼图等。

4.团队合作演讲比赛–每个团队将派出一名代表,进行团队合作主题的演讲比赛。

演讲内容将涵盖团队合作的重要性、团队协作的案例分享等。

5.活动总结与颁奖–活动结束后,将进行活动总结,并颁发优秀团队奖、最佳团队合作奖、最佳口号奖等奖项。

四、活动预期效果1.学生们通过活动,将培养和提高团队合作精神,增强他们的团队协作能力。

2.学生们通过活动,将学习到组织管理和沟通协调的技巧,提高他们的组织能力。

3.活动将增强学生对团队活动的参与度和归属感,促进他们更积极地参与到团队活动中。

4.活动将促进学生之间的交流与合作,增强他们的团队意识和团队精神。

五、活动安排•活动时间:XX月XX日(周六)下午X时至X时•活动地点:学校操场•参与对象:全校学生六、活动准备1.确定活动主题、目标和内容;2.确定活动时间、地点和参与对象;3.准备活动所需的道具和装饰物;4.确定活动执行人员和工作分工;5.宣传活动,提醒学生们准时参与。

大学生主题团日活动策划方案5篇

大学生主题团日活动策划方案5篇

大学生主题团日活动策划方案5篇大学生主题团日活动策划方案篇1三一文库(其他范文/活动方案活动主题:续党团梦,展仲园风活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。

在这建团90周年,建校85周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以“续党团梦,展仲园风”为主题的一系列团日活动。

这次有两项活动:一是红色之旅,即参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园园-游园会及成果展。

活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。

更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。

活动的丰富性将加强我们对活动的体验和理解,以取得更好的效果。

活动对象:环科111全体团员活动日期:20xx年4月7-8日4月16日下午活动地点:广州起义烈士陵园白云校区宿舍楼3、4栋之间教学楼b栋401活动前期准备活动形式及时间、地点的确定:接到通知的第一时间,我行分行立即响应**。

3月27日下午,班委会召开。

在会议上,每个班级委员会表达了自己的想法和意见,并初步选择了几种计划方案。

并积极与其他支部联系,协商组织联盟,为全校开展活动。

3月29日:与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。

3月30日上午,召开班会,讨论确定团日活动的具体形式。

班上每个同学都积极参与讨论,也积极发表意见,提出一些建议。

大学生主题团日活动策划方案篇2社会主义核心价值观24字。

2023大学主题团日活动策划

2023大学主题团日活动策划

2023大学主题团日活动策划2023大学主题团日活动策划1一主办单位:计算机科学与技术083班二活动背景金秋十月,国旗招展,举国同庆。

1949年10月1日,天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布:新中国成立,这开启了中国历史新纪元。

悠悠六十载春秋,一个甲子的轮回,可谓弹指一挥间,岁月悄然转动不息的年轮。

在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了新中国60岁韶华,六十年风雨同舟,六十年岁月沧桑,六十年奋斗不息,六十年灿烂辉煌。

六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。

以纪念中华人民共和国成立60周年,以“缅怀先烈,自强不息”为主题,通过丰富多彩的主题活动,明确团员的应尽义务和责任;引导团员青引导立志修身,博学报国,服务社会、校园建设;推进支部建设。

“忘记历史是可耻的”,安定的生活环境来之不易,在这安定生活环境的背后,有多少革命烈士为祖国事业的胜利而抛头颅,洒热血,贡献了自己宝贵的生命。

有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”,我们是祖国的希望,民族的希望,我们要散发出一种青少年应有的气息——青春活力,自强不息。

“学以致用”,身为大学生的我们,不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

三活动目的爱国,一直是中华人民共和国的优良传统,继承和发扬爱国精神是每个基层团员的应尽义务和责任,我们计算机科学与技术083班以“缅怀先烈,自强不息”为主题的团日活动,通过开展各种形式的活动,铭记历史,缅怀先烈,继承和发扬革命先烈的优良传统,在日常生活中,让爱国主义,集体主义作为一种精神力量指引我们,从小事做起,从现在做起,增长才干,锻炼毅力,培养人格,激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步,让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,为我们祖国事业和实现中华民族的伟大复兴做出我们的贡献!四活动时间11月中上旬五活动地点黄花岗公园,仲恺南区宿舍羽毛球场六活动实施步骤【前期准备】1、在班群上上传关于开展关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

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“我的大学”主题团日活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

(2)室外环节参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。

老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

(2)室外环节参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。

老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

(2)室外环节参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。

老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

(2)室外环节参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。

老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

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老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

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老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵时间:XX年10月24日一、活动背景为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路三、活动时间XX年10月26日四、活动地点田家炳302五、参加人员化工二班全体同学六、活动内容(1)室内环节1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。

听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。

是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。

同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

(2)室外环节参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。

老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

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