朝花夕拾考题及答案资料讲解

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朝花夕拾考题全部答案解析

朝花夕拾考题全部答案解析

25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 ;答案一、 1、从百草园到三味书屋阿长与〈山海经〉2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿3、天演论4、鉴略5、百草园6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲 7.三 8.活无常 9、江南水师学堂 10、琐记 11乌烟瘴气 12 强烈欲望 13生活片段 14弃医从文15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿” 16迎神赛会17藤野先生 18 “子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”19 “妨害白话者” 20琐记 21无常,五猖会;22新学堂与旧学堂 23无常_ 24藤野先生 25范爱农;二、选择1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是: A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是:A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3琐记一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满A.一件B.两件C.三件D.四件4朝花夕拾中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6琐记中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言A.有B.没有7选择一个正确答案A、鲁迅写范爱农只为了回忆过去,记住以及想念范爱农;B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报;C、鲁迅记忆中的范爱农很坏;D、范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于朝的是A、风筝B、无常C、父亲的病D、藤野先生9朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是 A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常10鲁迅早年留学学习医学的国家是A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12朝花夕拾中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章A琐记 B无常 C二十四孝图 D狗猫鼠13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”;这段文字描写的是:A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生答案二、1 D2 C3 C4 C5 B6 A7 D8 A9 B 10A 11C 12B13D 14B三、判断1狗猫鼠是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶;2琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历;3父亲的病中为父亲看病的第二个医生是叶天士;4 鲁迅不喜欢天演论5藤野先生是一个有偏见的人6藤野先生为人诚恳公正;7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟;8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀;9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视;10范爱农是一个非常随和的人;11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用;14琐记中有“肚子疼”绰号的是衍太太;15陈莲河是琐记中的人物;16无常是对保姆阿长的回忆;17鲁迅是借狗、猫、鼠一文来表明他为什么那么讨厌猫的;答案三1× 2√ 3× 4× 5 × 6√ 7√ 8√ 9× 10× 11× 12√ 13× 14× 15×16× 17×四、简答题:1你怎么评价范爱农2作者憎恨猫的哪些特性3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人4你眼中的范爱农是怎样的一个人先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么6读朝花夕拾,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗7、父亲的病主要讲的是什么内容8、鲁迅的<二十四孝图>一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、鲁迅写无常是为了表达什么思想10、在五猖会中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩;11你认为藤野先生是个怎样的老师12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么13鲁迅为什么时时记起藤野先生14范爱农是怎样一个人15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑16朝花夕拾是鲁迅先生1962年所作的回忆性叙事散文体裁集,书中着墨较多的人物是谁17请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故有哪些18在鲁迅朝花夕拾中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗19鲁迅朝花夕拾中,我们学过从百草园到三味书屋,你还能举出我们曾经学过的文章吗20写出朝花夕拾中你最喜欢的篇目名称两个21写出你们读过的朝花夕拾一书中的一篇篇名课文除外22我所收得的最先的图画本子二十四孝图的来历是:23我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事25父亲的病中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:27五猖会中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是: 28请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故29朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景;文中的s城是30父亲的病中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质31五猖会中父亲强迫“我”背鉴略这一事中可以看出父亲是一个怎样的人32无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱33概括写出二十四孝图作品的内容提要;34狗猫鼠主题是什么35简析狗和猫成了仇家的原因答案四、1 爱憎分明,为人正直2 猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3、非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰;4、略5、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体;第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建;6、描绣像7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表;10、鉴略11、治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人;12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争;13、“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个;”14、他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死;15、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性;16、长妈妈、藤野先生、范爱农;17、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18、狗·猫·鼠19、阿长与<山海经>20、藤野先生、狗·猫·鼠21、1狗·猫·鼠2阿长与山海经3阿长与山海经4二十四孝图5五猖会6无常7从百草园到三味书屋8父亲的病9琐记10藤野先生11范爱农22、一位长辈的赠品;23、高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了24、招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理;25、如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等;26、阿长衍太太;27、当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书; 28、董香扇枕、子路贡米;29、即指绍兴城;30、揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;31、父亲对儿童心理的无知和隔膜;32、因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”;33、二十四孝图从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读二十四孝图的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷;作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”;作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击;34、狗·猫·鼠中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;35、据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象;大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗;“我怎么找到那象呢我没有见过它,也和它不认识;”它问;“那容易,”大众说,“它是驼背的;”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里”但是大家都嗤笑它了;从此以后,狗和猫便成了仇家;。

朝花夕拾试题及答案解析

朝花夕拾试题及答案解析

朝花夕拾试题及答案解析一、填空题1. 《朝花夕拾》原名《______》,是鲁迅先生的散文集,共收录了十篇散文。

答案:《旧事重提》2. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己童年时期的生活,其中提到了他在百草园中的生活,百草园是鲁迅家的______。

答案:后园3. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了一位他非常尊敬的老师,这位老师是______。

答案:藤野先生4. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己在日本留学的经历,其中提到了他在______学习医学。

答案:仙台5. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了一位他非常怀念的朋友,这位朋友是______。

答案:范爱农二、选择题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己童年时期的生活,其中提到了他在百草园中的生活,百草园是鲁迅家的()。

A. 前园B. 后园C. 左园D. 右园答案:B2. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了一位他非常尊敬的老师,这位老师是()。

A. 藤野先生B. 周树人C. 许寿裳D. 钱玄同答案:A3. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己在日本留学的经历,其中提到了他在()学习医学。

A. 东京B. 仙台C. 大阪D. 京都答案:B4. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了一位他非常怀念的朋友,这位朋友是()。

A. 范爱农B. 周作人C. 胡适D. 陈独秀答案:A三、简答题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己童年时期的生活,其中提到了他在百草园中的生活,请简述百草园对鲁迅童年生活的影响。

答案:百草园是鲁迅童年时期的一个重要场所,它不仅是鲁迅童年玩耍的地方,也是他接触自然、认识世界的窗口。

在百草园中,鲁迅观察到了各种植物和昆虫,这些观察丰富了他的想象力和创造力,也培养了他对自然和生命的热爱。

同时,百草园也是鲁迅与家人、朋友交流的场所,这些交流加深了他对家庭和社会的认识,对他的成长产生了积极的影响。

2. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了一位他非常尊敬的老师藤野先生,请简述藤野先生对鲁迅的影响。

朝花夕拾考题与答案2篇

朝花夕拾考题与答案2篇

朝花夕拾考题与答案2篇朝花夕拾考题与答案(一)一、选择题1. 《朝花夕拾》的作者是谁?A. 鲁迅B. 茅盾C. 巴金D. 老舍答案:A2. 《朝花夕拾》主要反映了哪个时期的社会背景?A. 民国时期B. 抗战时期C. 建国初期D. 改革开放时期答案:A3. 以下哪篇文章不是《朝花夕拾》中的作品?A. 《狗·猫·鼠》B. 《阿Q正传》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《藤野先生》答案:B4. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建教育制度进行了深刻的批判,以下哪篇文章体现了这一点?A. 《狗·猫·鼠》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《藤野先生》D. 《社戏》答案:B二、简答题1. 请简要介绍《朝花夕拾》的主要内容。

答案:《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,共收录了10篇文章。

这些文章主要反映了鲁迅童年时期的生活,以及他对于封建教育、封建礼教、国民性问题等方面的深刻思考。

作品以鲁迅的亲身经历为线索,展示了当时社会的真实面貌,同时对封建制度进行了批判。

2. 请谈谈《朝花夕拾》中鲁迅对封建教育制度的批判。

答案:在《朝花夕拾》中,鲁迅对封建教育制度进行了深刻的批判。

如在《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅描述了自己童年时期的学校生活,揭示了封建教育对儿童天性的束缚和摧残。

他认为,这种教育制度使得孩子们失去了童年的快乐,被迫接受枯燥无味的经书教育,从而扼杀了他们的想象力和创造力。

此外,在《五猖会》等文章中,鲁迅也通过对封建教育方式的讽刺,表达了自己对这种教育制度的批判。

三、论述题1. 请结合《朝花夕拾》中的具体内容,论述鲁迅对国民性问题的思考。

答案:在《朝花夕拾》中,鲁迅对国民性问题进行了深刻的思考。

如在《狗·猫·鼠》一文中,鲁迅通过对比狗、猫、鼠三种动物的性格特点,暗示了当时社会上各种人的形象。

他认为,中国人普遍存在自私、狭隘、保守等劣根性,这些劣根性是阻碍国家进步的主要原因。

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案一、简答题1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一部代表作?《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。

2. 为什么鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名?鲁迅选择《朝花夕拾》作为书名,寓意着对旧时的追忆和对逝去的岁月的怀恋。

3. 《朝花夕拾》中的故事大都取材于作者自己的亲身经历吗?是的,《朝花夕拾》中的许多故事都取材于作者自己的亲身经历。

4. 《朝花夕拾》以什么主题贯穿整个故事集?《朝花夕拾》以对旧日时光的回忆和对人性的思考为主题贯穿整个故事集。

二、选择题1. “无草胜有青,无鸡强求鸣。

”这句名言出自《朝花夕拾》中的哪篇作品?A.《八千字的疼痛》B.《热风》C.《许老头的后半生》D.《阿英》答案:C.《许老头的后半生》2. 《朝花夕拾》中的《药》一文主要写了鲁迅小学时冬天放学后回家戴氯酸钾药水眉毛上的原因。

下列哪项不是原因?A.为了防止冻伤B.为了防备鬼继续作祟C.为了对他人表示“不合作”D.为了标榜时髦答案:C.为了对他人表示“不合作”三、问答题1. 《朝花夕拾》中的《厌倦》一文通过讲述主人公在上学的过程中对教科书的厌倦,展示了作者对当时的教育体制的不满和反思。

请谈谈你的观点。

观点:《厌倦》一文揭示了教育体制对学生个性的束缚和限制,以及教科书知识内容的单一和陈旧。

学生在读教科书时缺乏兴趣,只是为了应付考试而记忆。

这种教育方式不但剥夺了学生的创造力和思考能力,也限制了他们个性的发展和探索。

教育应该注重培养学生的综合能力和创新意识,以适应现代社会的发展需求。

2. 《朝花夕拾》中的《自杀日记》一文通过讲述作者童年时期的自杀念头,揭示了生活的艰辛和对现实的不满。

请谈谈你对这个题材的看法。

观点:《自杀日记》一文展示了童年时期作者对生活的极度失望和对现实的无奈。

让读者深刻意识到社会对人的压迫和环境对人的限制,对改变现状的呼唤。

这篇文章是对当时社会现实的批判,提醒人们关注生活中的痛苦,呼吁改变社会制度以提供更好的生活环境。

《朝花夕拾》测试题及答案2024

《朝花夕拾》测试题及答案2024

《朝花夕拾》测试题及答案2024一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案:C3. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆童年时在哪个城市的生活?B. 上海C. 杭州D. 绍兴答案:D4. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到的“三味书屋”是他的什么场所?A. 家B. 学校C. 书店D. 朋友家答案:B5. 《阿长与山海经》中,阿长是鲁迅的什么人?A. 父亲B. 母亲C. 姐姐答案:D6. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅在哪个国家的老师?A. 中国B. 日本C. 英国D. 法国答案:B7. 《范爱农》中,范爱农是鲁迅的什么人?A. 同学B. 朋友C. 老师D. 亲戚答案:B8. 《五猖会》中,鲁迅提到的主要节日是什么?A. 春节B. 中秋节C. 端午节D. 迎神赛会答案:D9. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要表达了对哪种动物的喜爱?A. 狗B. 猫C. 鼠D. 兔答案:C10. 《父亲的病》中,鲁迅提到父亲患的是什么病?A. 肺病B. 肝病C. 脑病D. 心脏病答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的______篇散文。

答案:102. 《朝花夕拾》中的《______》描写了鲁迅童年时在百草园的乐趣。

答案:从百草园到三味书屋3. 《______》中,鲁迅回忆了他在日本留学时的生活和对藤野先生的怀念。

答案:藤野先生4. 《______》中,鲁迅通过描写迎神赛会的情景,表达了对封建教育的批判。

答案:五猖会5. 《______》中,鲁迅回忆了保姆阿长为他买《山海经》的事情。

答案:阿长与山海经6. 《______》中,鲁迅通过描写猫的行为,表达了对弱小者的同情。

答案:狗·猫·鼠7. 《______》中,鲁迅回忆了父亲生病和去世的过程。

朝花夕拾考题及答案(二)

朝花夕拾考题及答案(二)

朝花夕拾考题及答案(二)考题一:《狗·猫·鼠》1. 请简要概括《狗·猫·鼠》这篇文章的主题。

答案:《狗·猫·鼠》通过对比狗、猫、鼠三种动物的性格特点,揭示了社会上某些人的丑恶嘴脸,表达了作者对弱小者的同情和对施暴者的憎恶。

2. 文章中提到:“其实猫是怕老鼠的。

”请结合现实生活,谈谈你对这句话的理解。

答案:这句话表明,强者并非真正的强者,他们往往在外表强硬的背后,隐藏着内心的虚弱。

在现实生活中,我们也常常看到这样的人,他们看似威风凛凛,实则色厉内荏。

这句话提醒我们要看清事物的本质,不要被表象所迷惑。

3. 请分析文章中的讽刺手法。

答案:文章运用了对比、反讽、夸张等讽刺手法。

如将猫与狗对比,突显猫的虚伪、阴险;通过描述猫虐待鼠的恶行,反讽猫的“仁义道德”;夸张猫的恐惧心理,揭示其外强中干的本质。

考题二:《阿长与<山海经>》1. 请简要概括《阿长与<山海经>》这篇文章的主题。

答案:《阿长与<山海经>》通过讲述阿长这个人物的奇特经历,反映了作者对民间文化的关注和尊重,同时对封建社会的愚昧无知进行了批判。

2. 文章中提到:“阿长这个人,虽然没有什么文化,但他对<山海经>的了解,却比许多有文化的人还要深刻。

”请谈谈你对这句话的理解。

答案:这句话表明,文化知识并非只存在于书本上,民间也有许多珍贵的文化遗产。

阿长虽然没有受过正规教育,但他通过口耳相传、实践经验等方式,对<山海经>有了深刻的了解。

这句话提醒我们要尊重民间文化,挖掘和传承民间智慧。

3. 请分析文章中的对比手法。

答案:文章通过对比阿长与“我”的知识水平、对比阿长与他人的命运,展现了阿长在<山海经>领域的独特造诣。

同时,通过对比阿长的善良与他人的冷漠,突显了阿长的人格魅力。

考题三:《从百草园到三味书屋》1. 请简要概括《从百草园到三味书屋》这篇文章的主题。

答案:《从百草园到三味书屋》通过对比作者童年时在百草园的生活和在三味书屋的学习经历,表达了作者对童年生活的怀念,同时对封建教育制度进行了批判。

初中名著阅读朝花夕拾简答题含答案

初中名著阅读朝花夕拾简答题含答案

初中名著阅读朝花夕拾简答题含答案简答题 1.鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。

2.鲁迅为什么时时记起藤野先生?答:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

”3.范爱农是怎样一个人?答:他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。

4.鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?答:鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

5.《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?答:长妈妈、藤野先生、范爱农。

6.在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?答:《狗•猫•鼠》7.写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)答:《藤野先生》《狗·猫·鼠》8.我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:一位长辈的赠品。

9.我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?答:高兴的是:①鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了。

10.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?答:招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。

11.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例。

答:如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

12.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:阿长衍太太。

13.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。

14.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)第一篇:《狗·猫·鼠》试题:1. 请简要概括《狗·猫·鼠》中作者对猫的厌恶之情的原因。

2. 文中提到“其实是很可爱的”,这里的“其实”指的是什么?请结合文本分析。

3. 请分析《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面的意义。

答案:1. 《狗·猫·鼠》中,作者对猫的厌恶之情主要有以下原因:猫对自己捉到的猎物总是玩弄够了才吃,这种行为让作者觉得猫心狠手辣;猫总是喜欢在人们睡觉时肆无忌惮地吵闹,影响了人们的休息;此外,猫还经常捉弄弱小的动物,展现出其狡猾的一面。

2. “其实”指的是猫捉到的猎物。

在文章中,作者提到猫捉到的猎物“是很可爱的”,这里的“很可爱”并非猫的本性,而是猫捉到的猎物本身具有的特点。

作者通过这个描述,暗示了猫在玩弄猎物时的心狠手辣,进一步突显了猫的性格特点。

3. 《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面有以下意义:首先,通过描写猫的行为,揭示了人性中的残忍和狡猾;其次,通过对猫的厌恶,反映了人们对于邪恶行为的痛恨,呼唤人们要摒弃这些恶习;最后,通过以狗、猫、鼠三种动物为代表,展现了社会中不同阶层、不同性格的人,警示人们要正视自己的弱点,努力改进。

第二篇:《从百草园到三味书屋》试题:1. 请简要概括《从百草园到三味书屋》这篇文章的主要情节。

2. 文中提到的“三味书屋”,其实是一种教育方式。

请结合文章内容,分析这种教育方式的优缺点。

3. 请谈谈你对《从百草园到三味书屋》这篇文章中作者对童年时光的感慨的理解。

答案:1. 《从百草园到三味书屋》主要讲述了作者童年时期,从在百草园玩耍、学习,到后来进入三味书屋接受教育的经历。

文章通过对这两个阶段的对比,展现了童年时光的美好以及成长过程中的酸甜苦辣。

2. 三味书屋的教育方式的优点在于:注重启蒙教育,让孩子在游戏中学习,培养孩子的学习兴趣;重视传统文化教育,使孩子从小接受传统文化的熏陶。

朝花夕拾初中考点单选题100道及答案解析

朝花夕拾初中考点单选题100道及答案解析

朝花夕拾初中考点单选题100道及答案解析1. 《朝花夕拾》原名()A. 《旧事重提》B. 《童年回忆》C. 《岁月痕迹》D. 《往昔记忆》答案:A解析:《朝花夕拾》原名《旧事重提》。

2. 《朝花夕拾》是一部()A. 短篇小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 杂文集答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。

3. 《朝花夕拾》中,鲁迅不喜欢的人物是()A. 阿长B. 衍太太C. 藤野先生D. 范爱农答案:B解析:衍太太是一个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的人,鲁迅不喜欢她。

4. 《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园的快乐生活和在三味书屋的()A. 有趣经历B. 枯燥学习C. 难忘时光D. 痛苦经历答案:A解析:在三味书屋的经历有一定的约束,但也有有趣的部分。

5. 《阿长与〈山海经〉》中,阿长为“我”买来()A. 《三国演义》B. 《聊斋志异》C. 《山海经》D. 《封神演义》答案:C解析:阿长为“我”买来《山海经》。

6. 《藤野先生》中,作者弃医从文的原因是()A. 对医学不感兴趣B. 受到日本同学的歧视C. 要拯救国民的精神D. 觉得文学更有前途答案:C解析:作者意识到要改变国民的精神,所以弃医从文。

7. 《五猖会》中,父亲让“我”背书,背的是()A. 《论语》B. 《孟子》C. 《鉴略》D. 《诗经》答案:C解析:父亲让“我”背的是《鉴略》。

8. 《无常》中,无常是()A. 鬼B. 神仙C. 人D. 妖怪答案:A解析:无常是鬼。

9. 《琐记》中,作者离开家乡去了()A. 南京B. 上海C. 北京D. 杭州答案:A解析:作者离开家乡去了南京。

10. 《狗·猫·鼠》中,作者仇猫的原因不包括()A. 猫吃了他的隐鼠B. 猫总是一副媚态C. 猫叫的声音难听D. 猫不和他玩耍答案:D解析:作者仇猫的原因主要是前三个选项。

11. 《二十四孝图》中,作者最反感的孝道故事是()A. 老莱娱亲B. 郭巨埋儿C. 卧冰求鲤D. 子路负米答案:B解析:郭巨埋儿的故事封建愚昧,作者最为反感。

中考名著阅读历年考题摘录 《朝花夕拾》真题精练(解析版)

中考名著阅读历年考题摘录 《朝花夕拾》真题精练(解析版)

《朝花夕拾》真题精练(单一题)1.(2022·吉林·统考中考真题)下面是对《朝花夕拾》主题的理解,请选出不恰当...的一项()A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。

B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。

C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。

D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。

【答案】C【解析】C.阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中,文中的阿长虽然有着各种不好的习惯,而且还封建迷信,但她却深切关爱着鲁迅,为他买来了《山海经》。

在文中,作者表达了对阿长的感激与怀念之情。

故选C。

2.(2022·广西玉林·统考中考真题)下面对《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是()A.鲁迅先生的一部散文集,10篇文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章:这就是作者给集子起名《朝花夕拾》的原因。

B.文中往往呈现出往日和现实两个世界,共存着对往事的温和怜爱和对现实的辛辣批判两种不同情感和温度的文字,表现出作者对人间美好、温暖的爱和对世间无知、冷漠的憎:这种双重性正是《朝花夕拾》的思想价值所在。

C.没有姓名的保姆“长妈妈”,大声朗读古诗文时将头仰起“向后面拗过去,拗过去”的旧学先生,《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”:从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌。

D.从《琐记》中神往于“老鼠成亲”充满童趣的“我”,到《从百草园到三味书屋》中敢于提问“怪哉”为何物的充满好奇的“我”,再到《父亲的病》中苦苦寻求救国真理的“我”:《朝花夕拾》重温了作者的成长道路。

【答案】D【解析】D.“《父亲的病》中苦苦寻求救国救民真理的‘我’”理解不正确。

《父亲的病》中的“我”批判了庸医这些人巫医不分、故弄玄虚勒索钱财、草菅人命的实质;故选D。

3.(2023·湖南邵阳·统考二模)关于《朝花夕拾》中的文章,下列说法中错误的一项是()A.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

朝花夕拾考题及答案(一)

朝花夕拾考题及答案(一)

朝花夕拾考题及答案(一)考题一:对《狗·猫·鼠》篇中“狗”的形象的理解考题内容:在《狗·猫·鼠》一文中,鲁迅先生通过对“狗”这一形象的描述,表达了他对当时社会某一类人的讽刺和批判。

请结合文中的具体描述,分析“狗”的形象寓意。

答案:在《狗·猫·鼠》中,鲁迅通过对比狗与猫的性格和行为,揭示了当时社会中某些人的嘴脸。

文中的狗被描绘为“只会吠叫,不会咬人”,它象征了那些表面上强硬,实际上却软弱无力,只知迎合权势的人。

鲁迅运用讽刺的笔法,批判了这些缺乏原则和骨头的人,他们往往在强者面前摇尾乞怜,在弱者面前却耀武扬威。

考题二:《从百草园到三味书屋》中对于童年教育的反思考题内容:在《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅回忆了自己的童年学习生活。

请结合文章内容,谈谈鲁迅对于童年教育的看法及其对现代教育的启示。

答案:在这篇文章中,鲁迅通过对比百草园的自由快乐与三味书屋的枯燥乏味,表达了对传统教育方式的不满。

他认为童年应该是充满好奇和探索的,而当时的教育却束缚了孩子的天性,压抑了他们的创造力。

这对现代教育的启示是,教育应顺应孩子的天性,注重培养他们的兴趣和创造力,而不是一味地灌输知识。

考题三:《阿长与<山海经>》中的人物分析考题内容:分析《阿长与<山海经>》中的长妈妈形象,以及鲁迅对这一人物的感情态度。

答案:长妈妈是鲁迅童年时的保姆,她虽然目不识丁,但却对《山海经》充满了敬畏。

鲁迅通过对长妈妈的描写,展现了一个纯朴、善良、迷信而又充满爱心的农村妇女形象。

他对长妈妈有着复杂的感情,既批判了她的迷信和无知,又深深怀念她的善良和对自己无微不至的关怀。

考题四:《二十四孝图》中的批判精神考题内容:在《二十四孝图》一文中,鲁迅批判了封建孝道的虚伪和残酷。

请结合具体事例,分析鲁迅的批判精神。

答案:鲁迅在《二十四孝图》中,通过对二十四孝故事中某些极端行为的讽刺,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

《朝花夕拾》知识点测试题及答案

《朝花夕拾》知识点测试题及答案

《朝花夕拾》知识点测试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪部散文集?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《野草》D. 《朝花夕拾》答案:D2. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了自己在哪个城市的童年生活?A. 北京B. 上海C. 杭州D. 绍兴答案:D3. 以下哪篇文章不属于《朝花夕拾》?A. 《狗·猫·鼠》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《社戏》D. 《无常》答案:C4. 在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到的“三味书屋”是?A. 学校B. 书店C. 图书馆D. 书房答案:D5. 以下哪个词语是《阿Q正传》中的阿Q常用的?A. “儿子打老子”B. “兄弟齐心”C. “天下太平”D. “革命无罪”答案:A6. 在《社戏》中,鲁迅描述了自己参加的一次什么活动?A. 戏剧表演B. 赏月C. 野餐D. 放风筝答案:A7. 以下哪篇文章中,鲁迅讲述了自己与一个名叫“阿长”的人的交往?A. 《狗·猫·鼠》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《阿长与山海经》D. 《无常》答案:C8. 在《无常》中,鲁迅描述了哪种民间信仰?A. 阎王B. 城隍C. 土地公D. 观音菩萨答案:B9. 以下哪个词语在《朝花夕拾》中多次出现?A. “朝花夕拾”B. “呐喊”C. “彷徨”D. “野草”答案:A10. 《朝花夕拾》中,鲁迅对童年的回忆充满了哪种情感?A. 欢乐B. 忧郁C. 怀念D. 愤怒答案:C二、填空题(每题4分,共40分)11. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了自己在______的童年生活。

答案:绍兴12. 在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅提到的“三味书屋”是______。

答案:书房13. 在《狗·猫·鼠》中,鲁迅讲述了自己与一个名叫“______”的人的交往。

答案:阿长14. 《朝花夕拾》中,鲁迅描述了以下哪种民间信仰:______。

朝花夕拾考题全部答案(最新)

朝花夕拾考题全部答案(最新)

朝花夕拾考题全部答案(最新)一、选择题1. 题目:《朝花夕拾》的作者是谁?答案:鲁迅解析:《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部散文集,收录了他在不同时期所写的十篇回忆性散文。

鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,其作品具有深刻的思想性和艺术性。

2. 题目:《朝花夕拾》原名是什么?答案:《旧事重提》解析:鲁迅最初将这部散文集命名为《旧事重提》,意在回忆和记录自己早年的一些生活片段和感受。

后来在出版时改名为《朝花夕拾》,寓意为早晨的花朵在傍晚时采摘,象征着对往事的追忆和怀念。

3. 题目:下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的篇目?答案:《狂人日记》解析:《狂人日记》是鲁迅的另一部著名作品,属于短篇小说,收录在《呐喊》中,而不是《朝花夕拾》中的篇目。

《朝花夕拾》中的篇目包括《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》等。

二、填空题1. 题目:《朝花夕拾》中,鲁迅回忆自己童年时最喜欢的一本书是______。

答案:《山海经》解析:在《阿长与山海经》一文中,鲁迅详细描述了自己童年时对《山海经》的喜爱,以及长妈妈为他买来这本书的感人故事。

《山海经》是一部充满神话色彩的古籍,对鲁迅的文学创作产生了深远影响。

2. 题目:在《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己在______求学时的经历。

答案:日本仙台解析:在《藤野先生》一文中,鲁迅回忆了自己在日本仙台医学专门学校求学时的经历,特别是与藤野先生之间的深厚师生情谊。

这段经历对鲁迅后来弃医从文的选择产生了重要影响。

三、简答题1. 题目:简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。

答案:《从百草园到三味书屋》主要讲述了鲁迅童年时在家中的百草园和私塾三味书屋的生活经历。

百草园是一个充满生机和乐趣的地方,鲁迅在这里度过了许多快乐的时光;而三味书屋则是一个严肃的学习场所,鲁迅在这里接受了传统的教育。

通过对比这两个地方,鲁迅表达了对童年生活的怀念和对传统教育的反思。

解析:这篇文章通过细腻的描写和生动的叙述,展现了鲁迅童年生活的两个不同侧面。

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了他回忆童年和青少年时期的生活片段。

2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《旧事重提》B. 《呐喊》C. 《彷徨》D. 《野草》解析:《朝花夕拾》原名《旧事重提》,后改名为《朝花夕拾》。

3. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了哪些童年趣事?A. 捉蟋蟀B. 看社戏C. 拜孔子D. 捉麻雀答案:A解析:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了在百草园捉蟋蟀的童年趣事。

4. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅的什么人?A. 父亲B. 老师C. 朋友D. 同学解析:藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师,对鲁迅影响深远。

5. 《阿长与山海经》中,阿长是谁?A. 鲁迅的姐姐B. 鲁迅的保姆C. 鲁迅的同学D. 鲁迅的老师答案:B解析:阿长是鲁迅的保姆,鲁迅在文中表达了对她的深厚感情。

6. 《父亲的病》中,鲁迅的父亲患的是什么病?A. 肺痨B. 肝硬化C. 心脏病D. 癌症解析:鲁迅的父亲患有肺痨,这在当时是一种难以治愈的疾病。

7. 《范爱农》中,范爱农是怎样的一个人?A. 革命者B. 保守派C. 商人D. 农民答案:A解析:范爱农是一位革命者,鲁迅在文中回忆了与他的交往。

8. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要批判了什么?A. 狗的忠诚B. 猫的虚伪C. 鼠的狡猾D. 动物的残忍解析:鲁迅在《狗·猫·鼠》中通过对比,批判了猫的虚伪和残忍。

9. 《二十四孝图》中,鲁迅对封建孝道持什么态度?A. 赞同B. 反对C. 中立D. 无所谓答案:B解析:鲁迅在《二十四孝图》中批判了封建孝道的虚伪和残酷。

10. 《无常》中,鲁迅通过描写无常这一形象,表达了对什么的讽刺?A. 人间的公正B. 阴间的公正C. 人间的虚伪D. 阴间的虚伪答案:C解析:鲁迅通过无常这一形象,讽刺了人间的虚伪和不公。

朝花夕拾考题全部答案(一)

朝花夕拾考题全部答案(一)

朝花夕拾考题全部答案(一)1. 请分析《朝花夕拾》中的“阿Q正传”一篇,探讨主人公阿Q的性格特点及其在当时社会的代表性。

2. 描述《狗·猫·鼠》中作者对动物的描写与对人的隐喻,试述其反映了作者怎样的社会观。

3. 通过《二十四孝图》分析鲁迅对于封建孝道的批判态度。

4. 讨论《无常》一篇中的讽刺手法,以及它对当时社会现象的揭露。

5. 结合全文,谈谈鲁迅在《朝花夕拾》中如何通过个人经历反映出社会的种种问题。

答案:1. 分析《阿Q正传》《阿Q正传》中的主人公阿Q是一个典型的“小人物”,他具有自卑、虚荣、自大和自欺欺人的性格特点。

他那种“精神胜利法”是对自己失败和无能的一种心理补偿机制,这在当时社会具有普遍性。

阿Q的性格是半殖民地半封建社会下,国民精神弱点的一个缩影,他的“精神胜利法”是对封建统治阶级和帝国主义压迫的讽刺。

2. 描述《狗·猫·鼠》在《狗·猫·鼠》中,鲁迅通过对狗和猫的描写,隐喻了当时社会上的不同人群。

狗象征那些忠诚但缺乏主见的民众,而猫则代表那些虚伪、残忍、善于投机的统治者或知识分子。

通过对这些动物的描述,鲁迅表达了对社会不公和人性丑恶的批判,以及对弱者的同情。

3. 分析《二十四孝图》《二十四孝图》中,鲁迅批判了封建孝道的虚伪和残酷。

他指出这些孝道故事往往忽略了儿童的权益,甚至以牺牲儿童的利益为代价来彰显孝道。

鲁迅认为这种孝道观念是建立在压迫和剥削之上的,是对人性的扭曲。

4. 讨论《无常》《无常》通过讽刺手法揭示了当时社会的伪善和黑暗。

文章中的“无常”原本是阴间使者,但在鲁迅笔下却成了一个富有正义感、比人更有情有义的角色。

这种讽刺手法反映了现实中黑白颠倒、是非不分的荒谬现象,表达了鲁迅对社会的深刻失望。

5. 结合全文分析鲁迅在《朝花夕拾》中通过个人经历,以生动的故事和深刻的观察,反映出社会的种种问题。

从对童年生活的回忆,到对社会现象的批判,鲁迅用真挚的情感和锐利的笔触,展现了半殖民地半封建社会的真实面貌。

朝花夕拾考题+全部答案(一)

朝花夕拾考题+全部答案(一)

朝花夕拾考题+全部答案(一)一、选择题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到“我最早的老师是我的母亲”,以下哪项不是鲁迅母亲对他的教育影响?A. 教导他要爱国B. 教导他要孝顺C. 教导他要节俭D. 教导他要苦读2. 在《阿长与<山海经>》一文中,长妈妈给鲁迅先生讲述了哪个神话故事?A. 精卫填海B. 夸父追日C. 大禹治水D. 女娲补天二、简答题1. 请简要介绍《狗·猫·鼠》中鲁迅先生对待动物的态度及其反映出的社会意义。

2. 《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅先生是如何描绘自己的童年学习生活的?三、论述题1. 论述《二十四孝图》中鲁迅先生对封建孝道的批判及其现实意义。

2. 结合《五猖会》和《无常》,分析鲁迅先生如何通过民间习俗的描写来反映社会问题。

四、分析题1. 分析《父亲的病》一文中,鲁迅先生对中医的态度及其对传统文化批判的深层含义。

2. 请结合《藤野先生》一文,分析鲁迅先生在日本留学期间的思想变化。

答案一、选择题1. 答案:D。

鲁迅母亲的教育主要涉及爱国、孝顺和节俭,没有特别提到苦读。

2. 答案:B。

长妈妈给鲁迅讲述了夸父追日的故事。

二、简答题1. 答案:《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生表达了对弱小动物的同情和关爱,对猫的专横和阴险进行了批判。

这反映了鲁迅对弱者的同情以及对社会上恃强凌弱行为的痛恨。

2. 答案:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生描绘了一个充满童趣、自由、探索的童年学习生活。

百草园的生活是充满生机与活力的,而三味书屋则显得枯燥无味,反映了封建教育对儿童天性的束缚。

三、论述题1. 答案:《二十四孝图》中,鲁迅先生批判了封建孝道的虚伪和残酷。

他认为这些孝道故事往往忽略了儿童的心理,甚至有些内容对儿童造成了心理创伤。

这种批判揭示了封建道德对人的束缚,对现实社会具有警醒意义。

2. 答案:鲁迅先生通过《五猖会》和《无常》中民间习俗的描写,展示了对社会现象的深刻反思。

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案

朝花夕拾考题+全部答案一、选择题1、《朝花夕拾》是一部()A 童话集B 散文集C 诗歌集D 小说集答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集。

2、《朝花夕拾》原名()A 《旧事重提》B 《忆往昔》C 《童年往事》D 《岁月回忆》答案:A解析:《朝花夕拾》原名《旧事重提》。

3、在《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章()A 《阿长与〈山海经〉》B 《无常》C 《二十四孝图》D 《父亲的病》答案:B解析:《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目,对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。

4、下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A 《风筝》B 《从百草园到三味书屋》C 《藤野先生》D 《范爱农》答案:A解析:《风筝》出自鲁迅先生的散文诗集《野草》。

5、下列人物不是出自《朝花夕拾》的是()A 长妈妈B 藤野先生C 闰土D 范爱农答案:C解析:闰土出自鲁迅先生的小说《故乡》。

二、填空题1、《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,分别是《》《》和《山海经》。

答案:《鉴略》《二十四孝图》2、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。

答案:阿长衍太太3、鲁迅在《朝花夕拾》中描写了两位老师,一位是________,另一位是________。

答案:寿镜吾先生藤野先生4、《父亲的病》中,鲁迅为父亲请的第一位医生是________,第二位医生是________。

答案:陈莲河叶天士5、《朝花夕拾》中,作者回忆自己在日本留学时的老师是________,他的姓名是________。

答案:藤野先生藤野严九郎三、简答题1、请简要概括《阿长与〈山海经〉》中阿长的形象。

答案:阿长是一个粗俗、迷信、饶舌多事,但又善良、真诚、关心孩子的劳动妇女形象。

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《朝花夕拾》名著试题班级小组姓名一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

2、《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,原题为《旧事重提》,最初是连续刊载在《莽原》上的,共10篇文章,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

3、在《朝花夕拾》中,鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《狗·猫·鼠》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《二十四孝图》。

表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《父亲的病》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生》。

4、《阿长与<</span>山海经>》中第一段最后一行说道:“谋死我那隐鼠的却是她的时候”。

请从《狗猫鼠》找出阿长是如何“谋死我那隐鼠的”:隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。

5、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗糙的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,提及了《二十四孝图》中子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘、卧冰求鲤,尤其着重分析了郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

6、在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。

为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

7、“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《五猖会》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

8、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们更喜爱的是白无常。

文章中的无常爽直、爱发议论,有人情味。

9、《父亲的病》中的“名医”陈莲河最常用的药引是蟋蟀一对,有时还用平地木十株,而治疗水肿的药丸叫作败鼓皮丸。

所有这些都充满了辛辣的讽刺。

10、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

11、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。

童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书,二是描绣像。

他的第一本专属个人的图书是《24孝图》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》,两本书的来历分别是长辈馈赠、长妈妈送的。

12、《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个衍太太,她的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中。

她和鲁迅的关系是同一门的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。

在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事:在父亲临死的时候大声喊“父亲”让父亲走得不安生。

二、根据以下提示在括号内写出人物名称:1、这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

(范爱农)2、黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

(藤野先生)3、他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

(寿镜吾先生)4、他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。

(陈莲河)5、她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

(阿长)6、她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

(衍太太)三、下面的精彩语段分别出自《朝花夕拾》中的哪篇文章,把篇名写在后面的括号里。

1、中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”(《藤野先生》)2、举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。

有一回给沈四太太看到了,大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。

我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。

衍太太却决不如此。

假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。

我记着,看谁吃的多。

”(《琐记》)3、从此我便不再和陈莲河先生周旋,只在街上有时看见他坐在三名轿夫的快轿里飞一般抬过;听说他现在还康健,一面行医,一面还做中医什么学报,正在和只长于外科的西医奋斗哩。

(《父亲的病》)4、薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

(《从百草园到三味书屋》)5、相传樊江东岳庙的“阴司间”的构造,本来是极其特别的:门口是一块活板,人一进门,踏着活板的这一端,塑在那一端的踏便扑过来,铁索正套在你脖子上。

后来吓死了一个人,钉实了,所以在我幼小的时候,这就已不能动。

(《无常》)6、因为东关离城远,大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。

我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

(《五猖会》)7、我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松。

然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。

家境正在坏下去,常听到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?如果一丝不走样,也掘出一釜黄金来,那自然是如天之福,但是,那时我虽然年纪小,似乎也明白天下未必有这样的巧事。

(《二十四孝图》)8、“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

(《阿长与<</span>山海经>》)9、我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。

最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。

这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了。

(《狗猫鼠》)10、我想,幸而老虎很性急,否则从桂树上就会爬下一匹老虎来。

然而究竟很怕人,我要进屋子里睡觉去了。

夜色更加黯然;桂叶瑟瑟地作响,微风也吹动了,想来草席定已微凉,躺着也不至于烦得翻来复去了。

(《狗猫鼠》)11、一天,几个新的朋友约他坐船去看戏,回来已过夜半,又是大风雨,他醉着,却偏要到船舷上去小解。

大家劝阻他,也不听,自己说是不会掉下去的。

但他掉下去了,虽然能浮水,却从此不起来。

(《范爱农》)四、选择题1、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( D )A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:( C )A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3、《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满( C )A.一件B.两件C.三件D.四件4、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( C )A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5、陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B )A.一对蚂蚁B.蟋蟀一对C.一包苦菜D.都不是6、下列说法正确的一个是(D)A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段7、下列文章不属于《朝花夕拾》的是(A)A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生8、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是(B)A、《五猖会》B、《琐记》C、《父亲的病》D、《无常》9、鲁迅早年留学学习医学的国家是( A )A、日本B、美国C、苏联D、英国10、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( C )A、东京B、北平C、横滨D、绍兴11、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B )A、《琐记》B、《无常》C、《二十四孝图》D、《狗猫鼠》12、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:(D)A、《狗猫鼠》B、《五猖会》C、《二十四孝图》D、《琐记》。

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