社会调查及家系调查内容
学生社会实践调查相关内容(精选5篇)
学生社会实践调查相关内容(精选5篇)第一篇:学生社会实践调查相关内容学生社会实践调查相关内容1、科学发展观落实情况2、新农村建设情况3、进城务工的农民工情况4、农村留守老人、留守儿童情况5、城市社区自治、农村村民自治情况6、公民合法权益保障情况7、新型农村合作医疗落实情况8、新型农村社会养老保险试点情况9、特色农业发展情况10、西部大开发进展情况11、“两型社会”建设情况12、和谐社会建设进展情况13、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况14、基层党组织建设情况15、灾区灾后重建进展情况16、大学生就业、从业情况17、九年制义务教育落实情况18、科技下乡、家电下乡落实情况19、失地农民生活情况 20、城镇医疗卫生改革情况21、当代大学生文化自觉和文化自信与文化强国的关系22、网络舆情的疏导和监管机制23、低碳经济现状调查与分析24、中国各城市幸福指数调查与分析毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调查报告选题参考马克思主义大众化的基本状况调查百姓对党的四代领导集体的基本看法调查某一地区、某一行业人群的政治思想动态调查社会主义核心价值体系的社会认知度调查目前百姓最关心的问题调查分析家乡社会治安现状、存在问题、解决办法家乡近年经济发展状况、存在问题、解决思路家乡近年对外开放状况、存在问题、解决思路家乡百姓近年收入变化、存在问题、解决思路国有企业改革调查外资企业发展状况调查个体、私营企业发展调查非公有制经济发展中的成绩与问题近年来当地物价变迁及对策研究近年来当地社会保障事业的发展状况从对民营企业家的调查分析看成才之路的曲折性土地规摸化经营与农民生活保障的悖论及对策农业产业化工程中的资本构成形式多元化分析和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因城市社区(文化、治安等)建设调查城市社会保障制度建设调查党员、干部先进事迹调查民族政策贯彻落实情况调查社会诚信度现状及其影响调查研究就业方式就业观念变化调查研究社会服务问题研究老年人家庭赡养问题妇女地位和妇女问题调查研究当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析农地在征用中侵犯农民利益情况调查各类企业建立现代化企业制度的典型调查个体私营等非公有制企业典型调查社会大众食品的消费安全意识调查中小股民的投资行为社会外来人口的社会参与意识调查农村税收改革调研假日经济发展调查代中国农村家庭结构和功能变迁调查社会安全感现状和原因调查分析生活方式的改变和生活满意度的调查分析公民道德素质调查;某地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
调查家谱社会实践报告
一、前言家谱,作为中华民族传统文化的重要组成部分,承载着家族的历史、文化和血脉传承。
为了深入了解家谱文化,传承家族优良传统,提高民族凝聚力,我们小组在老师的指导下,开展了为期一个月的“调查家谱”社会实践活动。
以下是本次社会实践的详细报告。
二、实践目的1. 了解家族历史,传承家族文化;2. 掌握家谱编纂方法,提高自身文化素养;3. 增强民族凝聚力,促进家族成员之间的交流与团结。
三、实践内容1. 家谱搜集我们小组通过查阅资料、走访家族长辈、访问当地档案馆等方式,搜集了大量的家族资料。
在搜集过程中,我们了解到家族的起源、迁徙、家族成员的成就等信息。
2. 家谱整理我们将搜集到的资料进行整理,包括家族成员的基本信息、迁徙历史、家族名人等。
整理过程中,我们学会了如何使用家谱编纂软件,提高了自身信息处理能力。
3. 家谱研究通过对家谱的研究,我们了解到家族的历史变迁、家族成员的品德、家族文化等。
同时,我们还发现了一些家族成员在历史上的重要贡献,为家族的荣誉添砖加瓦。
4. 家谱宣传为了提高家族成员对家谱的认识,我们小组在家族微信群、QQ群等平台发布家谱资料,并组织家族成员进行交流。
此外,我们还利用学校资源,在校报、广播等媒体上宣传家谱文化。
四、实践成果1. 完成了一份完整的家族家谱;2. 撰写了一篇关于家谱文化的研究论文;3. 提高了小组成员的文化素养和团队协作能力;4. 增强了家族成员之间的凝聚力。
五、实践体会1. 家谱文化是中华民族优秀的传统文化,我们应该珍惜并传承;2. 家谱编纂需要耐心和细心,我们要学会尊重历史,传承家族优良传统;3. 家谱研究有助于我们了解家族历史,提高自身文化素养;4. 家族成员之间的交流与团结,对于家族的发展具有重要意义。
六、总结通过本次“调查家谱”社会实践活动,我们小组深入了解了家族历史和文化,提高了自身文化素养。
同时,我们还增强了家族成员之间的凝聚力,为家族的发展注入了新的活力。
调研报告(家人)
调研报告(家人)调研报告:家庭关系与沟通一、调研背景与目的家庭是社会的基本单位,家庭关系密切相关于个体的成长和幸福感。
然而,在现代社会中,随着经济发展和生活节奏的加快,家庭成员之间的关系和沟通也面临着一些挑战。
为了更好地了解家庭中的关系和沟通状况,本次调研旨在探讨不同家庭关系模式的特点,并提出一些建议,以促进更健康、和谐的家庭关系。
二、调研方法与样本本次调研采用问卷调查的方式进行数据收集,共有100个家庭作为样本对象,样本覆盖了不同年龄、不同职业、不同教育水平和不同地区的家庭。
问卷内容包括家庭成员之间的关系、沟通和问题解决等方面。
三、调研结果分析1. 家庭关系特点根据调查结果,大多数家庭成员之间的关系是良好的,互相关心、支持和尊重。
然而,也有一些家庭存在着一些问题,如冷漠、沟通不畅和亲密度不够等。
2. 家庭沟通模式家庭成员之间的沟通方式多样,包括面对面交流、书信、电话和社交媒体等。
在沟通过程中,大部分家庭倾向于积极解决问题,而少数家庭则更容易产生冲突和矛盾。
3. 家庭问题解决调查发现,大多数家庭在问题解决方面采取的方式是倾听、理解和妥协,通过讨论和谈判达成共识。
然而,也有一部分家庭存在解决问题的能力不足,缺乏有效的沟通和妥协。
四、调研结论与建议1. 培养家庭温暖亲密的氛围是关系和沟通的基石。
家庭成员应该多关心、多支持彼此,增加亲密度和归属感。
2. 提升家庭成员之间的沟通技巧是改善关系的关键。
家庭成员可以学习主动倾听、表达情感和尊重他人意见的方法,以促进更有效的沟通。
3. 家庭问题的解决需要协调和妥协。
家庭成员可以通过讨论、谈判和寻找共同利益来解决问题,避免冲突和矛盾的发生。
4. 父母的示范作用至关重要。
家庭成员之间的关系和沟通更多地受到父母行为的影响,父母应该为孩子树立良好的榜样,培养积极正面的家庭氛围。
5. 加强家庭教育和婚姻关系建设是促进良好家庭关系的重要途径。
家庭成员可以通过参加家庭教育培训和夫妻关系疏导,提升自身的沟通能力和问题解决能力。
家事调查报告内容
家事调查报告内容家事调查报告内容一、引言家事是每个家庭都必须面对和处理的事务,它关乎家庭成员的日常生活和相互关系。
为了更好地了解家庭中的家事情况,本报告对一百个家庭进行了调查,并总结出以下内容。
二、家庭成员分工与时间分配1. 家庭成员分工调查结果显示,大部分家庭成员在家务分工上仍然存在着传统的性别角色划分。
男性成员主要负责重体力劳动,如修理、装修等,而女性成员则承担了更多的家务劳动,如做饭、打扫卫生等。
然而,也有一些家庭开始尝试性别角色的转变,男性成员愿意参与家务劳动,女性成员也有机会追求自己的事业。
2. 时间分配在家庭成员的时间分配上,调查发现,大部分家庭成员每天都会花费较长的时间在家务上。
女性成员平均每天花费2-3小时在做饭和打扫卫生上,而男性成员则平均每天花费1-2小时在修理和装修上。
此外,家庭成员还需要花费时间照顾孩子、购物和处理家庭事务等。
三、家庭成员满意度调查1. 家庭成员对家务分工的满意度调查结果显示,大部分家庭成员对家务分工并不满意。
女性成员普遍认为自己承担了过多的家务劳动,而男性成员则表示希望能有更多的时间参与家庭事务。
这表明家务分工仍然是一个需要改进的方面,家庭成员之间需要更好地协商和沟通。
2. 家庭成员对家务劳动的重视程度调查发现,大部分家庭成员对家务劳动的重视程度较高。
他们认为家务劳动是维持家庭和谐的重要组成部分,而且通过参与家务劳动,可以增进家庭成员之间的亲密关系和相互理解。
四、家庭成员对家务劳动的挑战与建议1. 挑战调查结果显示,家庭成员面临的最大挑战是时间不足和精力不够。
由于工作和学习的压力,很多家庭成员感到疲倦和无法有效地分配时间。
此外,家庭成员之间的沟通和协调也是一个挑战,有时会导致误解和冲突。
2. 建议家庭成员提出了一些建议来改善家务劳动的状况。
首先,他们建议增加家庭成员之间的沟通和协商,以便更好地分配家务劳动。
其次,他们认为应该鼓励男性成员更多地参与家务劳动,以促进家庭平等和和谐。
社会实践调查大学生家庭情况及消费情况
关注大学生消费状况,培养和提高大学生的 科学的消费观,是当下社会共同关注的问题。 而引导和教育当代大学生树立科学消费观需 要社会、学校、家庭和大学生自身的共同努 力。使大学生的消费观念健康发展,引导大 学生树立科学消费观。只有这样,才能促进 青年大学生的健康成长,才能培养出社会主 义的合格建设者和接班人,为构建和谐社会 做出贡献。
大 学 生 多 是 在 上 了 大 学 以 后 才
强 理 财 教 育
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经 济 支 出 的 项 目 。
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孩 子 在 校 的 情 况 还 要 掌 握 一 个 大
长 要 经 常 性 地 和 学 校 保 持 联 系 了
家庭类型,基本经济情况 调查的300份问卷中,其中33%的是农村家庭,8%的人来自乡镇,少数的59%是
城市家庭。城市家庭的调查中占绝大多数,调查结果显示家庭经济适中的 比较多,小部分的家庭经济条件不是很好。在家中的主要经济来源这一项 调查中,33%的主要家庭收入是务农,55%的家庭是工薪阶层,经商的家庭 为22%。说明了大学生家庭经济没达到富有的条件,对于务农和工薪收入的 家庭经济来源辛苦而且所得不多,父母起早贪黑,省吃俭用,为孩子上学 一点点积攒费用。经商的家庭经济条件一般比较好,但经商家庭在调查中 之占少数,说明大学生经济状况以普通为主.在家庭年收入的统计中,收入 在6000以下的家庭为5%,6000-10000以下的为21%,10000—20000的为55%, 20000以上的家庭为19%。家庭收入分两个极端,低收入和高收入,调查结 果显示,处于乡镇或农村的家庭基本处于中低收入,在支付完孩子的学杂 费之后基本上没有余额,,很难再继续支付孩子的生活费用,城市家庭经 济状况一般很好,基本不存在经济负担。在学生生活费来源的调查中,家 庭经济比较困难的学生的生活费通过支助和自己做兼职解决,在能自力更 生的情况下尽量不给家里添负担,家里条件比较好的同学生活费主要靠父 母解决,整体上体现了当代大学生自立自强的优秀品质。
学生家庭社会调查报告
学生家庭社会调查报告引言本篇报告是对学生家庭社会状况进行的一项调查和分析。
通过收集一定数量的数据,我们希望了解学生们所面临的家庭环境和社会背景,并对这些因素对学生的教育表现和心理状态产生的影响进行探讨。
一、调查方法我们通过分发问卷的方式,对学校的学生进行了调查。
问卷包含了关于家庭成员、家庭收入、家庭教育程度、社会支持等方面的问题。
我们共收集了300份问卷,并对数据进行了统计和分析。
二、家庭成员情况根据我们的调查结果显示,大部分学生的家庭成员结构较为稳定,近70%的学生家庭中有父母和子女两代人,约20%的学生有单亲家庭,另外10%的学生则有其他家庭结构。
单亲家庭中,母亲单亲比例略高于父亲单亲。
三、家庭收入水平家庭收入水平对学生的教育资源是一个重要的影响因素。
调查显示,有50%的学生家庭收入低于生活最低保障线,而60%的学生家庭收入位于中等偏下水平。
相比之下,有20%的学生家庭收入处于中等水平,只有10%的学生家庭收入较高。
四、家庭教育程度家庭教育程度对学生的学习动力和阅读能力有着显著影响。
根据调查结果,约30%的学生家庭中的父母均为高中及以下学历,40%的学生家庭中至少有一位父母具有本科学历,另外30%的学生家庭中至少有一位父母具有研究生学历。
五、社会支持系统社会支持对于学生的心理健康和发展具有重要作用。
调查中,有80%的学生表示得到了家人的支持,而社会的支持则相对较低,只有60%的学生感觉到来自社会的帮助。
六、教育表现和心理状态根据我们的数据分析,学生家庭社会状况与他们的教育表现和心理状态之间存在着一定的关联。
家庭成员结构、收入水平、家庭教育程度和社会支持系统对学生的学习动力、学习成绩和心理健康产生了一定的影响。
七、结论和建议1. 针对家庭成员结构不稳定的学生,学校可以加强对他们的关怀和引导,提供适当的心理咨询和支持服务。
2. 针对家庭收入水平较低的学生,学校应提供更多的教育资源和帮助,例如提供助学金、充实课外辅导等措施,提高他们的学习动力和学习成绩。
社会实践调研报告调查内容
社会实践调研报告调查内容一、调研背景作为一名大学生,积极参与社会实践活动,了解社会现状并做出自己的贡献是我们应尽的责任。
本次社会实践调研由我们小组自发组织,旨在了解当下社会热点问题并提出解决方案,希望能够为社会发展做出自己的贡献。
二、调研内容1. 调研主题本次调研主题为“城市环境保护与建设”。
2. 调研目的(1) 了解城市环境保护的现状及存在的问题(2) 分析城市环境建设的影响因素(3) 提出解决城市环境问题的建议三、调研方法1. 问卷调查我们设计了一份关于城市环境保护与建设的问卷,内容包括对城市环境的满意度、对环境问题的认识、对政府环保政策的评价等方面的问题。
通过在城市主要公共场所进行问卷调查,我们收集了大约500份有效问卷。
2. 实地考察我们分别去了城市的几个主要景点和环境受到污染严重的地方,对城市环境进行了实地考察,并拍摄了大量照片作为调研资料。
3. 专家访谈我们还邀请了城市环境保护方面的专家学者进行访谈,向他们了解城市环境保护的现状和问题,以及他们对未来城市环境建设的看法和建议。
四、调研结果1. 城市环境的现状(1) 城市绿化覆盖率不高根据我们的问卷调查发现,很多市民对城市的绿化环境并不满意,认为城市中绿化植被覆盖率较低,空气质量不佳。
(2) 城市垃圾处理问题突出调研发现,城市垃圾处理问题十分突出,城市垃圾处理系统不够完善,导致随处可见的垃圾堆放现象。
(3) 地下水污染的问题严重实地考察发现,城市地下水污染的问题严重,不少地区的地下水资源已经超标。
2. 城市环境建设的影响因素(1) 经济发展不平衡城市经济发展不平衡,导致了环保措施的不到位,部分地区环境保护工作滞后。
(2) 缺乏有效的环保政策虽然政府出台了一系列环保政策,但是这些政策执行力度不够,缺乏有效的监督和惩罚机制。
(3) 缺乏公众环保意识一些市民对环保问题的认识不足,环保意识淡薄,环境保护工作难以有力推进。
3. 解决城市环境问题的建议(1) 加大城市绿化投入政府应该加大绿化投入,提高城市的绿化覆盖率,提高市民对城市环境的满意度。
大学生家乡社会实践调查
一、前言随着我国经济的快速发展和城乡一体化进程的加快,大学生社会实践已成为高校教育的重要组成部分。
为了深入了解家乡的社会发展现状,增强大学生的社会责任感和使命感,提高大学生的实践能力,我们组织了一次家乡社会实践调查。
本次调查以家乡的社会经济发展、教育资源、文化传承、生态环境等方面为切入点,旨在全面了解家乡的发展状况,为家乡的可持续发展提供有益的建议。
二、调查方法与对象1. 调查方法:本次调查采用问卷调查、访谈、实地考察等多种方式,结合数据分析、文献综述等方法,对家乡的社会发展进行全面了解。
2. 调查对象:本次调查对象包括家乡政府相关部门、企事业单位、社区居民、在校大学生等。
三、调查内容与结果1. 社会经济发展(1)经济增长:近年来,家乡经济保持稳定增长,主要依靠第二、三产业带动。
2019年,地区生产总值达到XXX亿元,同比增长XX%。
(2)产业结构:产业结构不断优化,第三产业比重逐年上升,成为经济增长的新动力。
(3)就业情况:就业形势稳定,城乡劳动力转移就业人数逐年增加。
2. 教育资源(1)教育资源投入:政府加大对教育事业的投入,提高教育经费投入占比。
(2)教育质量:教育质量不断提高,学校硬件设施不断完善,师资力量逐步加强。
(3)教育资源分配:教育资源分配相对均衡,但仍存在城乡、区域差距。
3. 文化传承(1)传统文化保护:加大对传统文化的保护力度,传承和弘扬优秀传统文化。
(2)非物质文化遗产:加强对非物质文化遗产的保护和传承,推动非物质文化遗产产业化发展。
(3)文化交流:积极开展文化交流活动,提高家乡文化影响力。
4. 生态环境(1)环境质量:生态环境质量逐年改善,空气质量、水质等指标达到国家标准。
(2)生态保护:加大生态保护力度,推进生态文明建设。
(3)绿色低碳:倡导绿色生活方式,提高全民环保意识。
四、问题与建议1. 问题(1)经济增长方式仍以资源消耗为主,产业结构亟待优化。
(2)教育资源分配不均,城乡、区域差距明显。
家庭社会关系情况调查材料
家庭社会关系情况调查材料一、调查目的和背景社会关系是指个人与他人之间的相互作用和联系。
家庭社会关系是指家庭成员之间的相互关系,包括夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系等。
本次调查旨在了解家庭社会关系的状况,分析家庭成员之间的互动方式、沟通效果以及可能存在的问题,从而提出改善家庭社会关系的建议。
二、调查方法和样本选择本次调查采用问卷调查的方式,样本选择范围为城市居民家庭和农村居民家庭,以保证样本的多样性和代表性。
调查问卷包括个人基本信息、家庭成员之间的关系状况、沟通方式、家庭成员满意度等内容。
三、调查结果分析1. 家庭成员之间的关系状况根据调查结果显示,大部分家庭成员之间的关系良好。
夫妻关系稳定,相互尊重、支持和理解,亲子关系和睦,父母与子女之间存在密切的互动和交流。
然而,也有少数家庭存在夫妻关系紧张、亲子关系疏离等问题。
2. 家庭成员之间的沟通方式家庭成员之间的沟通方式多样化。
大部分家庭成员倾向于面对面交流,通过谈话和互动来表达自己的想法和感受。
此外,随着科技的进步,一些家庭成员也倾向于使用社交媒体和手机短信等方式进行沟通。
3. 家庭成员满意度调查通过对家庭成员的满意度进行调查,结果显示大部分家庭成员对家庭社会关系感到满意。
他们认为家庭成员之间的关系和谐稳定,沟通有效,能够相互支持和理解。
然而,也有少数家庭成员对家庭社会关系存在不满意的情况,主要表现为沟通不畅、互动少等问题。
四、问题分析与解决方案1. 夫妻关系紧张问题针对夫妻关系紧张的问题,可以采取以下解决方案: - 加强夫妻之间的沟通,倾听彼此的意见和感受,寻找共同的兴趣爱好。
- 学习冲突解决技巧,避免争吵和冷战,建立和谐的夫妻关系。
- 寻求专业咨询师的帮助,通过婚姻家庭辅导来改善夫妻关系。
2. 亲子关系疏离问题针对亲子关系疏离的问题,可以采取以下解决方案: - 增加亲子之间的互动时间,共同参与家庭活动,增进感情。
- 建立良好的沟通渠道,鼓励孩子表达自己的意见和想法,倾听孩子的需求。
我的家庭关系调研报告
我的家庭关系调研报告家庭是人们生活的基本单位,家庭关系的和谐与稳定对个人的成长和社会的和谐发展具有重要影响。
为了了解家庭关系的现状,我进行了一次家庭关系调研,并总结了以下的报告。
一、调研目的1.了解当前家庭关系的状态,了解家庭成员之间的关系是否和谐、和睦;2.分析影响家庭关系的原因,并探讨解决方法;3.为改善家庭关系提供参考和建议。
二、调研方法1.问卷调查:在社区和学校发放问卷,针对不同年龄段的家庭成员进行调查;2.访谈调查:选择几个家庭,进行深入访谈,了解家庭成员之间的关系。
三、调研结果1.家庭成员之间的沟通存在缺乏的情况。
调查数据显示,超过六成的受访者表示家庭成员之间的沟通不足,很多事情都是通过第三方传达,或者直接沟通时容易发生争吵。
访谈中也有家庭表示,在工作、学习压力大的情况下,家庭成员相互间很少进行深入的交流,沉默不语成为常态。
2.家庭成员之间的分工不明确。
调查显示,近一半的受访者认为家庭成员之间的分工不明确,责任和义务不够均衡。
相反,有相当一部分受访者表示一成不变的家庭分工调配不会产生矛盾,但这也说明了对分工效率和沟通的需求。
3.家庭成员之间的矛盾不可忽视。
调查数据显示,将近三成的受访者认为家庭成员之间经常发生各种矛盾和争吵,甚至有些矛盾已经演变成冷战状态。
访谈中也证实了这一点,家庭成员之间的矛盾多是因为不同的意见和生活方式所致。
四、调研分析1.现代快节奏的生活方式导致家庭成员之间的沟通不足。
在社会竞争激烈的背景下,工作、学习压力大,导致家庭成员没有足够的时间和精力去关注家庭关系。
2.家庭成员之间的角色和责任分工不明确导致关系紧张。
在传统观念的作用下,往往存在一个家庭成员承担太多责任,而其他成员责任轻微的情况,会导致不公平和争执。
3.缺乏有效的沟通和冲突解决能力。
对于家庭成员之间的意见不合和矛盾,缺乏有效的沟通和冲突解决技巧会导致矛盾的积累和难以化解。
五、调研建议1.重视家庭沟通,创造沟通的机会。
社会实践调查报告
社会实践调查报告一、调查目的。
本次社会实践调查的目的是为了了解当地居民的生活状况、社会问题以及他们对社会发展的期望,以便为相关部门提供参考意见和建议。
二、调查地点。
本次调查选择了当地的城市社区和农村地区作为调查地点,以全面了解不同群体的生活情况。
三、调查内容。
1. 调查对象,我们针对不同年龄段、不同职业和不同教育背景的居民进行了问卷调查和访谈。
2. 调查内容,主要包括家庭生活状况、教育情况、医疗保障、就业状况、环境问题、社会安全等方面的问题。
四、调查结果。
1. 家庭生活状况,调查发现,大部分居民家庭生活比较稳定,但也有一部分家庭因生活压力过大而存在矛盾和问题。
2. 教育情况,大部分家庭都重视子女教育,但在农村地区,由于教育资源不足,一些孩子无法接受良好的教育。
3. 医疗保障,大部分居民对医疗保障表示满意,但也有一部分居民认为医疗费用过高,希望能够得到更多的帮助。
4. 就业状况,城市居民的就业机会相对较多,但农村地区的就业问题依然严重,许多年轻人选择外出打工。
5. 环境问题,城市地区的环境污染问题比较突出,农村地区的环境保护意识相对较差。
6. 社会安全,大部分居民认为社会治安比较稳定,但也有一些居民对社会治安问题表示担忧。
五、调查建议。
1. 加强农村教育资源建设,提高农村孩子接受良好教育的机会。
2. 完善医疗保障制度,降低医疗费用,提高医疗服务水平。
3. 加大对农村就业的扶持力度,鼓励农村青年在家乡创业就业。
4. 加强环境保护宣传,提高农村居民的环保意识。
5. 加强社会治安管理,提高居民的安全感。
六、总结。
通过本次社会实践调查,我们对当地居民的生活状况有了更深入的了解,也为相关部门提供了一些参考意见和建议。
希望有关部门能够重视这些问题,积极采取措施,改善居民的生活状况,推动社会的和谐发展。
《病残儿鉴定社会调查、家系调查材料》
《病残儿鉴定社会调查、家系调查材料》调查时间:年月日时调查地点:调查人:、、被调查人:、、、、现就、夫妇申请病残儿鉴定情况进行社会和家系调查,请各位如实反映该夫妇孩子及其三代以内的情况,具体内容如下:(转反面)被调查人签名(摁手印):手印手印:手印手印:手印手印调查人签名:乡镇(街办)盖章:年月日注:1、调查人为乡镇(街办)计生工作人员,调查人为提问者,被调查人为回答者。
2、被调查人为申请人的老邻居、老同事,并对该夫妇情况较了解的知情者。
3、问或答要涉及夫妇双方小孩的病史,三代之内有无遗传性病史,有无近亲结婚史,小孩是否是独生子女以及其他相关内容。
4、调查人需2人以上,被调查人需3人以上。
第二篇:病残儿鉴定材料另见地样详图资料)(二)乙方投资联合开发都该宗土地,应合法无任何纠纷,如因该宗土地四址界限图内遗留产生的纠纷,以及相关民事责任和经济责任由甲方解决,所产生的费用由甲方全部承担;如因该宗土地宗地图外新规划涉及到周边相邻单位及居民因建设所发生的纠纷由乙方解决,产生的费用由乙方承担,与甲方无关。
该项目建设实施中需甲方提供的相关资料和需要和甲方出面协商的,甲方应积极提供并参与协调。
第三条合作方式(一)甲方以现有全部土地约1847㎡为出资,四址界线以土地使用权宗地图为准(宗地图见附件)。
(二)乙方负责该项目开发资金筹集、工程前期的报批、对规划设计单位、工程监理单位及施工单位的选择和确定、工程的营造、工程款支付、除甲方400㎡门面以外的房屋销售、工程的验收以及工程竣工后材料的备案、房屋的保修、物业管理单位都选择等事宜,并承担该项目的全部法律责任。
第四条合作时间甲乙双方合作时间从签订本协议时起,到全部条款履行完毕后止。
全部条款履行完毕应理解为:(1)该项目工程完全按照设计图纸全部建设完毕;(2)该项目的销售部分的房屋销售完毕或甲乙双方认为销售完毕的;(3)该项目完成各种行政报批手续、办理各种竣工手续、完成法律、法规、政策规定的其他手续的:(4)其他双方认为应该完成的事宜。
家庭调研报告内容
家庭调研报告内容家庭调研报告引言:本报告旨在对家庭进行全面的调研,了解家庭结构、家庭关系、家庭教育、家庭生活等方面的情况,为家庭问题的解决提供参考和指导。
在调研过程中,我们采用了问卷调查的方式,并从不同的层面对调研结果进行分析和总结。
一、调研目标:1.了解家庭的结构特点和成员情况。
调研结果显示,绝大部分家庭都是由父母和子女组成的核心结构。
其中,父母的角色是负责子女的生活和教育,而子女则是家庭的未来。
2.研究家庭关系的现状和问题。
调研显示,许多家庭存在着家庭关系紧张的问题。
这种紧张关系主要集中在夫妻关系、父母与子女关系和兄弟姐妹关系等方面。
导致家庭关系紧张的原因有多种,如沟通不畅、意见不合、偏见和不尊重等。
3.分析家庭教育的方式和效果。
调研显示,目前家庭教育的方式主要集中在父母的言传身教和家庭规则的制定与执行。
然而,这种方式在实践中存在着一定的问题。
家庭教育的效果有时候达不到预期,父母与子女之间存在着沟通不畅和理解不深的问题。
4.了解家庭生活的品质和问题。
调研结果显示,许多家庭存在着生活品质不高和生活问题不少的情况。
这些问题主要包括经济困难、时间不足、生活环境不佳、不健康的生活方式等。
二、调研方法:本次调研采用了问卷调查的方式,共发放了200份调查问卷,回收有效问卷180份。
在问卷设计上,我们充分考虑了调研目标和调研对象的特点,保证了问卷的科学性和可靠性。
三、调研结果:1.家庭的结构特点和成员情况根据调查结果,家庭的结构主要以父母和子女为核心,占比84%。
其他结构类型包括单亲家庭、多代家庭等,占比16%。
2.家庭关系的现状和问题调研显示,家庭关系紧张的问题主要集中在夫妻关系(45%)、父母与子女关系(30%)和兄弟姐妹关系(25%)。
导致关系紧张的原因包括沟通不畅(40%)、意见不合(30%)、偏见和不尊重(30%)等。
3.家庭教育的方式和效果调研结果显示,家庭教育的方式主要包括言传身教(60%)和家庭规则的制定与执行(40%)。
家庭基本情况调查大纲
家庭基本情况调查大纲第一篇:家庭基本情况调查大纲家庭基本情况调查大纲家庭成员:几口人,内部亲属关系等;家庭成员文化程度;家庭备注:是否有学生、老人及慢性病患者,并记录其详细情况家庭主要劳动力及其基本情况;家庭年收入,支出及结余;家庭主要收入来源及大总支出项目;家庭生查资料情况:耕地、果园、养殖场、鱼塘等面积或数量,房屋面积(几间几层),主要农作物的种类及数量,家禽家畜的种类及数量;对国家“三农”政策的了解及及从中获益情况:农村合作医疗,低保,养老保险等;接受非政府组织救济的情况:(可写无)特殊情况备注:第二篇:积极开展家庭情况调查积极开展家庭情况调查,圆莘莘学子梦在暑假期间,我街道办事处民政办积极协助各大学开展学生家庭基本情况调查。
在公平、公正、公开的基础上,采取灵活的工作方法开展调查工作。
凡是在我街道社事办申请进行家庭情况调查表盖章的学生,我办在各村民委员会出具家庭基本情况和收入证明的基础上,对照低保人员名单,便于各高校进行贫困学生认定。
对于在社事办盖章申请贷款的学生,除需提供国家生源地贷款相关资料外,我办亦要求出具村委会家庭情况证明和进行比对是否低保对象,并要求学生填写按时还款的承诺书,让寒门学子享受国家优惠政策有学上,有书读。
目前我办已帮助学生进行家庭情况调查近百人,协助贷款近二十人。
2014年8月29日第三篇:家庭消费调查家庭消费调查消费这个话题是谁也无法避免的,尤其是日常生活中最基本的组成单位——家庭。
今年寒假我就对这个做了点小调查。
有收缩迹象住房开支是最坚挺日前,零点研究咨询集团进行一项女性消费行为调查,结果与人们的日常经验一致:中国家庭中的财政大权更多地由女性掌握,超过6成已婚女性称家庭成员中从她们手中花出去的钱最多。
在当前金融危机的背景下,近6成女性表示有压缩开支的计划,服装箱包、外出就餐和珠宝首饰成为她们首选压缩的三类消费项目,而住房成本则成为中国家庭最不想压缩的消费项目。
本次调查为网络调查,参与调查者以女性为主,包括部分男性。
家庭关系调查报告
家庭关系调查报告家庭是每个人最基本的社会单元之一,家庭关系的和睦稳定,对于家庭成员的身心健康和社会发展起到至关重要的作用。
为了掌握家庭关系的状况,本文对某社区的家庭关系进行了调查,收集了大量的数据,并对其进行了分析和总结,以便从中探寻家庭关系的调节机制和提升家庭和谐的途径。
一、调查设计本次家庭关系调查主要是基于社区居民的家庭情况和生活方式进行的,调查通过户口登记、小区居民注册和电话联系的方式确定样本,并利用问卷和面谈的方式进行调查,主要内容如下:1.家庭构成:被调查家庭的人口性别、年龄结构、家庭成员的职业和学历水平等情况。
2.家庭关系:被调查家庭成员的关系和相处模式,是否存在沟通障碍、亲情关系是否紧密等情况。
3.家庭生活质量:被调查家庭的住房环境、生活水平、家庭经济状况、婚姻满意度、对孩子教育的态度等情况。
二、调查结果分析本次调查共收集了400份有效数据,经过数据整理和分析,得出如下结论:1.家庭构成:调查发现被调查家庭以核心家庭为主,其中四人家庭占比最高,达到42%。
调查还显示,女性在家庭成员中占比高达62%。
2.家庭关系:84%的被调查家庭成员在家庭中沟通顺畅。
此外,多数被调查家庭成员感到亲情关系紧密,从而使得家庭关系友好稳定。
但是仍有少数家庭出现关系紧张的情况,57%的被调查家庭中至少出现过一次家庭争吵。
3.家庭生活质量:被调查家庭的生活水平普遍较好,大部分家庭的住房条件较好,并且经济状况不错。
从婚姻满意度的角度看,被调查家庭中,大多数成员对自己的婚姻感到满意(83%)。
三、调查反思1. 调查数据的真实性数据的真实性对于调查结果的准确性和公正性是至关重要的。
在调查中,由于被调查者有可能出现瞒报、漏报等情况,所以需要通过多种方式来保证数据的真实性。
在本次调查中,我们通过电话回访等方式来核实被调查人员的信息,从而提高调查数据的准确性。
2. 调查的目的和意义每次调查都需要明确调查的目的和意义,以使调查结果更有实际意义。
社会实践调查报告
社会实践调查报告一、调查背景。
在当今社会,人们的生活水平不断提高,社会问题也日益突出。
为了更好地了解社会现状,本次社会实践调查选择了城市中心地区进行调查。
二、调查内容。
1. 调查对象,本次调查对象为城市中心地区居民,涵盖不同年龄、职业和教育背景的居民。
2. 调查内容,调查内容主要包括居民的生活水平、社会关系、对政府政策的看法等方面。
三、调查结果。
1. 生活水平,大部分调查对象表示生活水平有所提高,但也有一部分人表示生活压力较大,特别是年轻人和中低收入家庭。
2. 社会关系,调查对象普遍表示与邻居、同事和朋友的关系良好,但也有一些人表示社会关系较为冷漠。
3. 对政府政策的看法,大部分调查对象对政府的政策持支持态度,认为政府的政策对居民生活有所改善,但也有一些人对政府的政策表示不满意见。
四、调查分析。
通过对调查结果的分析发现,虽然大部分居民的生活水平有所提高,但也有一部分人仍然面临生活压力较大的情况。
此外,社会关系的冷漠现象也需要引起重视。
对政府政策的不满意见也需要政府部门及时了解并解决。
五、调查建议。
1. 政府部门应加大对低收入家庭的帮扶力度,提高他们的生活水平。
2. 社会各界应加强社会关系的建设,增强社会凝聚力。
3. 政府部门应及时了解民意,改进政策,满足居民的需求。
六、总结。
通过本次社会实践调查,我们更加深入地了解了城市中心地区居民的生活状况和社会现状,发现了一些问题并提出了一些建设性的建议。
希望政府部门和社会各界能够重视这些问题,共同努力,为建设一个更加和谐、美好的社会做出贡献。
社会调查之家庭调查
专题讲座之三家庭调查一、家庭调查概述1、概念家庭是由婚姻、血缘或收养关系形成的最基本的初级社会生活群体。
这里有几个基本要点:(1)家庭是一个群体,而不是单个的人。
严格地说,—个人不能称为家庭,只有两个或两个以上的人组成的群体才能成为家庭。
所谓“单身家庭”,实质上是指“一人户”,最多也只是一种“准家庭”。
(2)婚姻、血缘和收养关系是维系家庭的基础、纽带和根据。
其中,婚姻关系,即男女两性按照一定法律规定、道德规范或风俗习惯建立起来的夫妻关系,是家庭的起点和基础;父母子女、兄弟姐妹之间的血缘关系,是家庭成员相互联系的纽带;按照一定社会习俗或一定法律程序形成的收养关系,则是维系养父母养子女家庭的习俗规范或法律根据。
(3)家庭是最基本的初级社会群体。
所谓社会群体,是指基于一定社会关系结合起来从事活动的人群共同集体。
社会群体有多种类型,有以婚姻、血缘关系为基础的氏族、家庭等群体;有以地缘关系为基础的邻里、乡亲等群体;有以友谊为基础的儿童伴侣、朋友等群体;有以学缘关系为基础的同窗、同学等群体;有以业缘关系为基础的行业、职业群体等等。
家庭则是各种社会群体中最基本、最紧密、最稳定的初级社会群体。
(4)共同的生活是家庭的社会内容。
家庭这种社会群体形式,只有以家庭成员之间的共同生活为内容才能存在和发展。
所谓生活,就是人的各种活动,即人类为了生存、发展和享受而进行的一切活动。
家庭只有在家庭成员的共同生活中,才能体现自身的存在,才能获得共同的享受,才能得到不断的发展。
在实际调查工作中,人们往往把“家”(家庭)与“户”(住户)混为一谈。
其实,家与户是两个既相联系,又相区别的概念。
一般地说,一家就是一户,一户就是一家。
在多数情况下,家与户是相联系的。
但是,家与户又有原则区别。
《中华人民共和国户口登记条例》规定:同主管人共同居住一处的立为一户,以主管人为户主;单身居住的自立一户,以本人为户主;居住在机关、团体、学校、企业、事业单位内部和公共宿舍的户口,共立一户或分别立户。
社会实践报告家庭家风调研
社会实践报告家庭家风调研一、调研目的和意义1. 目的通过调研,了解不同家庭的家风现状和主要问题,探讨形成家风的因素和途径,为家庭建设提供理论支持和实践指导。
2. 意义家庭是社会的细胞,家庭和谐、美满对于社会稳定和发展至关重要。
调研家庭家风,有助于了解和关注家庭成员的生活状态、情感需求和发展问题,为家庭和谐、社会和谐做出积极贡献。
二、调研内容和方法1. 调研内容(1)家庭家风的概念和内涵;(2)不同家庭的家风现状和主要问题;(3)形成家庭家风的因素和途径。
2. 调研方法(1)访谈。
选择一些家庭代表,进行深入访谈,了解他们对家庭家风的理解和看法。
(2)问卷调查。
设计一份调查问卷,针对不同家庭成员进行调查,了解他们对家庭生活和家庭关系的感受和需求。
(3)观察。
通过观察家庭日常生活和家庭成员的交流互动,了解家庭家风的具体表现和问题。
三、调研结果分析1. 家庭家风的概念和内涵家庭家风是指在家庭中形成的,代代相传的家庭文化,包括家庭成员的道德品质、行为习惯、生活态度、家庭关系等方面。
良好的家庭家风可以促进家庭成员的健康成长,构建和睦和谐的家庭关系,也有助于社会和谐稳定。
2. 不同家庭的家风现状和主要问题通过调研,我们了解到,不同家庭的家风状况存在差异,但普遍存在一些问题:(1)缺乏沟通。
一些家庭成员由于工作、学习等原因,缺乏交流和沟通,导致家庭关系紧张。
(2)价值观念多元化。
随着社会的进步和发展,家庭成员的价值观念出现差异,家庭家风的传承和形成受到一定影响。
(3)家庭教育不足。
一些家庭忽视家庭教育,导致家庭成员的道德品质和行为习惯偏差。
3. 形成家庭家风的因素和途径家庭家风的形成受到诸多因素的影响,主要包括以下几个方面:(1)父母的言传身教。
父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的价值观和行为习惯有着深远的影响。
(2)家庭环境的影响。
良好的家庭环境能够促进家庭成员的健康成长,形成和谐家庭关系。
(3)社会文化的渗透。
2023家庭家风调研社会实践
社会实践:家庭家风调研时间:2022.01.10地点:孝义市人物:家长一、本次社会实践目的本次社会实践调研的目的是了解家庭家风的情况。
通过调研,我们希望了解家庭中家庭成员关系、沟通情况、作息规律、教育方式、家规家训等方面的情况,以期对当前家庭家风的发展趋势有一个整体的了解。
同时,通过本次调研的结果,我们也可以为未来的家庭教育和家庭建设提供参考。
希望本次社会实践调研能够对提高家庭家风做出积极的贡献。
二、调研家庭数量本次家庭家风调研的样本数量为30个。
这30个家庭将代表我们对当前家庭家风的整体了解。
我们将对这30个家庭进行全面详细的调研,以收集有关家庭家风的信息。
通过对30个家庭的调研,我们将能够得出对家庭家风的整体评价,并对家庭家风有一个更深入的了解。
三、调研总结根据本次家庭家风调研的结果,我们可以得出以下几个主要结论:1.家庭成员关系问题:部分家庭存在家庭成员之间关系紧张、沟通不畅的问题,对家庭和谐稳定产生了不利影响。
缺乏父母教育知识:许多家长对于如何处理家庭关系缺乏知识和经验。
●工作压力大:部分家长由于工作压力过大,难以将精力放在家庭关系上。
●家长与孩子沟通不畅:部分家长与孩子之间沟通不畅,难以与孩子建立良好的关系。
●缺乏父母亲密时间:许多家长缺乏与孩子的亲密时间,难以了解孩子的需求和情绪。
从上述分析中,我们可以看出,家长处理家庭关系的问题主要源于缺乏父母教育知识、工作压力大、家长与孩子沟通不畅和缺乏父母亲密时间等因素。
为了提高家庭关系水平,建议家长加强对父母教育的学习,增加与孩子的亲密时间,改善沟通技巧,以促进家庭关系的和谐发展。
2.作息规律问题:有一些家庭成员作息不规律,不能保证充足的睡眠,影响了身体健康。
本次家庭家风调研共采集了30个家庭的数据,根据调研结果可以发现,在作息规律方面,存在一些家庭的问题。
首先,有些家庭中的家庭成员作息时间不够规律,导致疲劳和睡眠不足问题。
其次,一些家庭中的孩子作息规律不好,经常熬夜,影响学习和生活质量。
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社会调查及家系调查
一、调查病种:1、对每一例申请人都要进行社会调查;2、对所有的遗传性疾病都要进行家系调查。
二、调查内容:
1、社会调查①、该申请人生育情况是否属实;②、目前是否已怀孕第二孩或生育了第二孩;③、小孩所患疾病的真实性,以及是否存在冒名顶替嫌疑。
(调查1-2人)
2、家系调查:主要调查家族中是否有类似病史,对发现的类似患者,要查看相关病历,必要时要进行检查和确诊。
(三代以内直系亲属:父母及父母双方亲属,调查4-5人)
四、调查要求:
1、调查组成员必须3人以上,要有一至二名医学专业技术人员;
2、被调查对象5人以上,并形成五份调查报告。