新员工相互认识游戏[1]
拓展培训游戏互相认识一下
1、居住在亚利桑那州
2、喜欢慢跑
给与会人员足够的时间（约1分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
团队培训游戏
互相认识一下
游戏名称：
互相认识一下
形式：
随意组合、结伴、互相认识
类型：
破冰船
时间：
10分钟
道具：
空白的可粘贴式姓名标签
场地：
会场内
活动目的：
使与会人员互人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题用的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：
新员工沟通会游戏
中途调换角色,要求道路曲折,充满关爱,
4,回到培训室,席地而坐聆听一段感悟： 无灯光、双眼蒙上,回忆刚刚走过的历程；
游戏控制： 要求记住相助者的每一个手指和双手特征, 游戏感悟：5,两两分开,在黑暗中寻找相助者,找到后
就地坐下,互诉衷肠,写一段感谢辞, 6,吟唱勿忘我,各人谈感受, 7,讲师总结,引出主题让人间充满爱
游戏感悟： 质量比效率更重要
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游戏一：叠罗汉、选组长、确定口号 15分钟
叠罗汉规则：
第一个人说：我叫某XX,我喜欢XX, 第二个人说：某XX喜欢XX,我叫某XX,我喜欢XX, 第三个人说：某XX喜欢XX,某XX喜欢XX,我叫…… 依此类推,直到介绍到最后一名.
然后再从第一个人开始每个人从左边的学员开始顺时针再说一圈, 某XX喜欢XX,某XX喜欢XX,XX喜欢XX,…..我叫XX,我喜欢XX
2.从A点走到B点,用任何一种不同于其它人的姿势走过去, 与他人相同者将被淘汰
通过者每人得一分
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游戏二：过鬼门关 60分钟
第二阶段 每组四位男学员参加 时间15分钟
1.最响亮地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关 表达方式:我努力成为….,允许我通过 讲师允许后可予以通过 通过标准: 至少要达到80分贝.
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游戏二：过鬼门关 60分钟
游戏规则： 游戏中设两个关:意愿关和行动关 意愿关告知自己的人生目标 行动关完成规定的动作
游戏过程： 第一阶段：走自己的路 第二阶段：身心考验
第三阶段：战胜自我 游戏控制： 时间、打分、标准把握
气氛渲染
游戏感悟： 成功 = 意愿 X 方法 X 行动
新员工培训常用小游戏
新员工培训常用小游戏新员工入职培训是，培训导师往往会设计一些小游戏，让员工互相熟悉。
下面由店铺为你提供的新员工培训常用小游戏，希望大家喜欢。
新员工培训常用小游戏(一)呼啦圈目的：让他们学会交流要求：分组让他们有比较心里员工培训游戏精选员工培训游戏精选。
每10个人站一圈一个呼啦圈(当然根据自己的实际情况来定)手拉手让呼啦圈穿过每个人的身体回到原位。
规则：呼啦圈不能挨着“手”挨着手扣发时间X秒(我一般是扣2秒)如果呼啦圈断裂扣罚1分钟。
游戏开始到结束看那个组做的好表扬、做的不好的找原因、给他们时间交流、然后再来。
(游戏中间肯定会有碰到手的现象和段圈的现象、让他们找为什么会出现这些情况、怎样才能再接下来的游戏中避免这些问题) 新员工培训常用小游戏(二)三、降杆目的：让他们学会交流听指挥配合要求：依然分组。
每组细水管一根(PPC水管空心的很轻很轻的那种)。
规则：食指交叉把水管架起员工培训游戏精选团队精神。
在下降的时候任何人的手指不能脱离水管、掉杆、斜杆、(依旧扣时间) 这个游戏很有难度多给些时间他们交流。
刚开始肯定会出现掉杆、斜杆、手指脱离现象。
新员工培训常用小游戏(三)踢足球形式：6个人一个小组为最佳类型：指导、帮助其他组员学习技能时间：15分钟材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。
每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。
进球最多的小组为胜组。
有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么?新员工培训常用小游戏(四)sha人游戏游戏目的：打破僵局，让学员之间相互认识和了解。
新老成员相互认识的聚会小游戏_团队游戏_
新老成员相互认识的聚会小游戏导读：一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节，而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。
以下是由小编J.L为您整理推荐的晚会游戏，欢迎参考阅读。
篇一：新老成员相互认识的聚会小游戏目标：提供一个新颖的方法来互相认识。
物质要求：无时间要求：大致需 30 分钟，具体时间取决于团队大小。
过程：1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。
2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的)，并把它带到课堂来。
3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。
(例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。
) 讨论问题：1、你从其他参与者身上学到了什么?2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征。
3、你对其他参加者了解达到何种程度?篇二：老鹰捉小鸡游戏目的：活跃气氛，团队合作游戏道具：无游戏指引：1)分成二队，老鹰队和小鸡队，比例在4：1 。
2)老鹰队必须各人要紧紧地挽手在一起，游戏过程中不能松散开来，最外面二人可以去抓小鸡。
小鸡队由母鸡带队。
所有人必须依次相连。
3)母鸡在躲避老鹰的时候可以以“咯咯”声示意下蹲，但是时间不能超过一分钟，次数不能超过三次。
4)在规定时间内，只要抓超过一半的小鸡就能取得胜利。
篇三：晚会高潮游戏_东拼西凑一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节，而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。
而东拼西凑游戏正适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组。
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。
将游戏规则告知大家。
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。
新员工培训团队游戏
新员工培训团队游戏在企业中，新员工培训是帮助新员工快速融入公司文化、熟悉工作流程和建立团队合作的重要环节。
而团队游戏作为一种充满活力和互动性的培训方式，能够有效地打破新员工之间的陌生感，增强团队凝聚力，提升沟通与协作能力。
以下为大家介绍一些适合新员工培训的团队游戏。
一、“名字串串烧”游戏目的：帮助新员工快速记住彼此的名字，增进相互了解。
游戏规则：让新员工们围成一个圆圈，从任意一位新员工开始，先自我介绍自己的名字，然后顺时针方向的下一位新员工要先重复前一位新员工的名字，再介绍自己的名字。
依此类推，直到最后一位新员工完成介绍。
这个游戏看似简单，却能在短时间内让大家熟悉彼此的名字，为后续的交流和合作打下基础。
二、“盲人方阵”游戏目的：培养团队成员的沟通、协作和领导能力。
游戏道具：眼罩、绳子游戏规则：将新员工分成若干小组，每组给一根绳子。
所有组员蒙上眼睛，在规定的时间内，利用绳子围成一个尽可能大的正方形。
在游戏过程中，组员之间不能说话，只能通过触摸绳子来交流和协作。
这个游戏能够让新员工们体会到在信息受限的情况下，如何有效地沟通和协作，同时也能发现团队中的领导潜力。
三、“接力拼图”游戏目的：锻炼团队成员的分工合作和快速反应能力。
游戏道具：拼图若干游戏规则：将新员工分成几个小组，每组获得一幅相同的拼图。
每组的成员依次接力完成拼图，每人只能拼一部分，且在拼图过程中不能交流。
完成后，比较哪一组用时最短。
通过这个游戏，新员工们能够明白分工明确和高效配合的重要性。
四、“气球大战”游戏目的：增强团队的竞争意识和应变能力。
游戏道具：气球、绳子游戏规则：将新员工分成两组，每组队员腿上绑上气球。
游戏开始后，两组队员互相踩对方的气球，同时要保护自己组的气球不被踩破。
在规定时间内，剩余气球多的一组获胜。
这个游戏能够激发新员工的斗志和团队荣誉感，同时也能提高他们在紧张环境中的应变能力。
五、“搭建高塔”游戏目的：培养团队的创新思维和协作能力。
相互认识一下新进员工熟悉公司的培训小游戏
相互认识一下新进员工熟悉公司的培训小游戏相互认识一下新进员工熟悉公司的培训小游戏“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破严冬厚厚的冰层。
破冰游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。
在这里游戏馆大家准备了相互认识一下新进员工熟悉公司的培训小游戏，破冰游戏是许多的培训者是作为培训开始的必要环节，并更快速的达到培训的目的与期望。
相互认识一下（一）目的：使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。
所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。
步骤：给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。
然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：伊丽莎白1．居住在亚利桑那州2．喜欢慢跑3．给与会人员足够的时间（约1分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。
每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
讨论题：1．这一练习是否有助于你结识其他人？2．什么情况会给你留下深刻的印象？3．现在你认为你对这一群体的参与程度如何？如果你的时间更为充裕请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。
给与会人员足够的时间（约5分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。
每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
小窍门要想加快这一活动的节奏，可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签，请他们当场在姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。
相互认识一下（二）目的：通过这个精心设计的练习，帮助与会人员相互认识一下。
所需的材料：空白的姓名标签。
步骤：在整个团体第一次集会时，给每人发一个空白的姓名标签。
请每个人都填写下面各项内容：1．我的名字是……。
2．我有一个关于……的问题。
3．我可以回答一个关于……的问题。
新老成员相互认识的聚会小游戏
新老成员相互认识的聚会小游戏近年来，各种聚会活动变得越来越普遍，相信每个人都参加过很多这样的聚会。
尤其是在公司或组织里，聚会是一个很好的相互熟悉和交流的机会。
针对新老成员相互认识的聚会，我们可以设计一些小游戏来增进大家的互动和默契。
一、“我是谁”“我是谁”是一个简单的小游戏，非常适合在新老成员相互认识的聚会中使用。
通过这个游戏，大家可以了解每一个人，认识每一个人，并建立起彼此之间的联系。
游戏规则：先给每个人准备好纸片和笔。
然后，让每个人写下自己的名字和最爱的颜色和食物，把纸片折起来放入一个盒子里。
接着，让每个人从盒子里随机选一张纸片并读出里面的信息。
其他人需要猜测这个人是谁。
二、“三件事”“三件事”游戏是一个有趣的小游戏，可以让新老成员更好地了解彼此，建立紧密的联系。
通过这个游戏，大家可以分享自己的生活经历和爱好，提高彼此之间的互动和默契。
游戏规则：每个人依次要在准备好的白板上面写下三件事情，分别是：最喜欢的一本书、最喜欢的电影或电视剧、最喜欢的旅游目的地。
接着，每个人依次向大家介绍自己写的内容，其他人要注意听，最后，让所有人尝试回想和说出每一个人写的部分内容。
三、“让我们排队”“让我们排队”是一个可笑又有趣的游戏。
这个游戏可以打破新老成员之间的陌生感，让大家更加亲密、愉悦地相处。
游戏规则：让所有人随意排队，然后让大家尝试跳跳舞，在不说话的情况下，同步做出一些莫名其妙但非常有趣的动作。
这种游戏的目的是为了让大家在对待这种莫名其妙的事情时能够放松自己，去寻找一些乐趣。
四、“我的神秘伴侣”“我的神秘伴侣”是一个非常有趣和有奖励的小游戏，可以让新老成员相互认识，并建立强大的团队精神。
游戏规则：在所有人到场之前，先准备好一些贴在背后的纸条，每张纸条里面写有一个伴侣的名字。
在游戏开始之后，每个人必须通过与其他人交谈来找到自己的伴侣。
每一对成功找到的伴侣都会有一个小奖励。
五、“名字碰撞”“名字碰撞”是一个非常有趣的小游戏，可以让新老成员建立起对于对方的联系。
相互认识的游戏--小组游戏
相互认识的游戏--小组游戏相互认识的游戏--小组游戏1.简介在小组游戏中，相互认识的游戏是一种旨在帮助小组成员更好地了解彼此的人际互动活动。
通过这些游戏，小组成员可以建立信任，增进合作，并促进团队的发展。
本文档提供了一些常见的相互认识游戏的范例和指导。
2.游戏目标相互认识游戏的主要目标是促进小组成员之间的互动和了解。
通过参与这些游戏，小组成员将能够：- 提高人际交往能力。
- 增进团队的凝聚力。
- 建立信任和理解。
- 探索小组成员的个人背景、兴趣和价值观。
3.游戏规则在进行相互认识的游戏时，以下规则应被遵守：- 尊重他人的隐私和个人信息。
- 鼓励积极参与和开放交流。
- 提供一个安全、支持性的环境。
- 避免任何可能引起冲突或让人感到尴尬的问题。
4.游戏范例以下是一些常见的相互认识游戏的范例：4.1 两个真相一大谎言要求每个小组成员说出三个关于自己的陈述，其中两个是真实的，一个是虚构的。
其他小组成员需要猜测哪个是虚构的。
4.2 名字游戏每个小组成员接连说出自己的名字，并搭配一个形容词来描述自己。
其他小组成员需要重复前面所有人的名字和描述。
4.3 我最喜欢的每个小组成员说出他们最喜欢的某种物品、食物或活动，并解释为什么。
4.4 人脉图谱小组成员在一张纸上画出自己的人际关系图，标注与他们最亲近的人以及与他们有关联的人或事物。
5.游戏结束后的讨论游戏结束后，小组成员可以进行讨论和反思，包括以下内容：- 游戏的感受和体验。
- 游戏对于团队凝聚力和人际关系的影响。
- 游戏中遇到的挑战和解决办法。
6.附件本文档附带的附件包括：- 游戏规则和详细说明的手册。
- 游戏所需的材料清单。
7.法律名词及注释- 无相关内容。
【团建游戏】公司团建—— 相互了解游戏(文档)
团建相互了解游戏---记者采访
⏹游戏标签：团队的磨合与熔炼、破冰、人员了解、新员工快速融
入、团建活动
⏹参加人数：不限，2人为1组
⏹游戏时间：15分钟
⏹所需材料：玩具麦克风一个，纸笔按照人数准备
⏹场地要求：可容纳全体学员的场地
⏹游戏目的：让学员互相熟悉起来.
⏹操作程序
1.让学员们找一个人做自己的搭档，最好不是本班主班配班保育员。
2.搭档双方互相作为记者对对方进行采访，采访内容由自己拟定，
时间为3分钟。
3.采访的目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息，要求学员采
访过程中做笔记，完成后再进行角色交换。
4.完成采访后，每位学员要把采访来的信息做一次1分钟的演讲，
目的是把采访对象以最佳的方式介绍给大家。
（演讲时可用玩具麦克风）
5.时间由培训师掌握。
6.请每一位学员分享自己在活动中的感受和感悟。
⏹相关讨论
✧评价每位参与者的信息收集能力、组织能力及表达能力。
⏹培训师指导要点
✧此游戏是破冰游戏，要营造活跃的气氛，真正起到让学员相互熟
悉的目的。
团队活动认识学员游戏
目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解1、寻找对象：第一步：学员围成一个圆圈——组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈——交谈3分钟——没对上的继续。
第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立——各自后退5米——蒙上眼罩——发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）2、左、中、右组织者问以下问题：早上起床时，是从左边下床？右边下床？——从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？——先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间以此种办法将学员分成三大组。
3、谁是勇士？如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。
然后提问：1、谁愿意第一个站起来？2、谁愿意第二个站起来？由此，将学员分成三批。
新老成员相互认识的聚会小游戏
新老成员相互认识的聚会小游戏在各种团队、组织中，新老成员的融合与相互认识是非常重要的。
而通过一些有趣的聚会小游戏，可以让这个过程更加轻松愉快，迅速打破陌生感，建立起良好的交流和合作氛围。
以下就为大家介绍一些适合新老成员相互认识的聚会小游戏。
一、名字串串烧这是一个简单但有效的开场游戏。
大家围坐成一圈，首先从一个人开始，说出自己的名字，然后下一个人要先重复前一个人的名字，再说出自己的名字。
依此类推，这样不断循环，让每个人都能记住其他人的名字。
比如，第一个人说：“我叫张三。
”第二个人就说：“张三，我叫李四。
”第三个人说：“张三、李四，我叫王五。
”通过这种方式，不仅能让新老成员快速记住彼此的名字，还能锻炼大家的专注力和反应能力。
二、猜谜语大挑战准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯，让新老成员分成小组进行竞赛。
每个小组轮流派出一名代表来猜谜，猜对一题得一分。
在这个过程中，小组成员可以互相讨论、交流，共同思考答案。
例如：“什么东西有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走？（桌子）” 这个游戏可以激发大家的思维活力，同时在讨论中增进彼此的了解。
三、你划我猜将新老成员分成若干小组，每组两人。
其中一人通过比划动作和表情来描述一个词语或短语，另一人则根据对方的提示猜出答案。
规定时间内猜出最多词语的小组获胜。
比如，要猜“猴子捞月”这个词，比划的人可以先做出猴子的动作，然后用手做出捞东西的样子，再指着天上的月亮。
这个游戏能够考验双方的默契和沟通能力，也能让大家在欢笑中熟悉彼此。
四、接力故事所有人围成一圈，从一个人开始讲一个故事的开头，然后依次接力，每人接着上一个人的情节往下编一段故事。
这样可以创造出一个充满奇思妙想的故事，同时也能展现每个人的想象力和创造力。
比如，第一个人说：“从前有一个小男孩，他住在一个小村庄里。
”第二个人接着说：“有一天，小男孩在村子后面的山上发现了一个神秘的洞穴。
” 依次类推，让故事不断发展下去。
相互认识的破冰游戏
相互认识的破冰游戏相互认识的破冰游戏变形脸目的：增加气氛时间：20~30分钟材料：每人一条橡皮圈内容：1、组员分组，各人把橡皮圈，穿过头，围绕在耳和鼻下。
2、只可用面部肌肉移动橡皮圈，若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。
备注：使用橡皮圈时，最好先拉松或用较大的橡皮圈。
(组长可以先试用一次)合作无间目的：合作精神时间：30~40分钟材料：绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈内容：1、每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。
2、中间的人交叉双手，与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。
3人只剩下一只左手及一只右手。
3、3人同做以下事情：A.用纸折一只飞机。
B.用剪刀将纸剪一种形状，如圆形、三角形等。
C.用橡皮圈将报纸捆好。
D.左、右两人解开中间组员的鞋带，再重新绑好。
E.从起点跑到终点。
4、做得又快又好的获胜。
点心塔目的：合作与平衡时间：20~30分钟材料：饼干，或其他可以叠高的食品内容：1、每组3人一起负责叠饼干，互相协助。
2、3分钟内将饼干叠得最高便赢。
3、完结后各组可一同吃完自己的饼干。
斗气比赛目的：增加乐趣时间：15~20分钟材料：桌子、乒乓球内容：1、两人一组。
2、把乒乓球放在桌子中间，在桌面划记号。
3、两人把下巴挨在桌上，指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。
交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：(1)人数在10个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：5-10分钟操作程序1、事先分组，三人一组。
互相认识游戏
1、抛小玩偶：目的：让组员容易认识对方的名字及制造气氛，增加组员间的凝聚力。
玩法一：1.组员围圈坐，让组员初步认识对方的名字。
2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶，接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员，直至所有组员接过玩偶，再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。
3.在抛玩偶时，没人需要按照：a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。
4.完成一回合后，计算完成时间，然后再进行另外一个回合，让组员思考如何在更快的时间完成。
5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶，让更多组员在同一时间互抛玩偶。
6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶，增加游戏的刺激性及趣味性。
玩法二：1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目，当没人手上都接了一个玩偶后，可让组员起身一起玩抛玩偶做运动，如：2.每个人想将玩偶向上抛，接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下，或以单眼单脚接玩偶。
3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶，然后再组成四位一组对角互抛。
4.若发现组员只找相熟的组员，主持人可将这现象反映给大家留意或反思，然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。
5.接着可叫组员各自组成8人一组，或劝阻围圈一起互抛，抛之前要每人找出要抛向的对象，互叫名字。
6.最后可邀请4为组员到中间，各自面向大圈的组员，然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人，接的最多玩偶的获胜。
2、我是啤啤熊：目的：认识组员名字，分辨组员声音。
玩法：1.小组围圈，并邀请一位组员占到圆圈中间。
2.站在中间的组员闭起双眼，其他人则围着那为组员转圈。
3.中间的主要此时随手指向其中一人，这个人则需扮声说出：我是啤啤熊。
4.圈内的人要猜是谁在说话，猜中了，便由被猜中者出来猜下一个，否则继续游戏。
5.站在中间的组员有三次机会重听，三次过后便要换另外一位组员扮声，然后再猜。
3、一心二用：目的：加深组员相互认识，训练组员专注聆听能力。
【2018-2019】新老成员相互认识的聚会小游戏-范文word版 (2页)
【2018-2019】新老成员相互认识的聚会小游戏-范文word版
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新老成员相互认识的聚会小游戏
导读：一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节，而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。
以下是由小编J.L为您整理推荐的晚会游戏，欢迎参考阅读。
篇一：新老成员相互认识的聚会小游戏
目标：提供一个新颖的方法来互相认识。
物质要求：无
时间要求：大致需 30 分钟，具体时间取决于团队大小。
过程：
1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。
2、告知他们每人有 15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的)，并把它带到课堂来。
3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。
(例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。
)
讨论问题：
1、你从其他参与者身上学到了什么?
2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征。
3、你对其他参加者了解达到何种程度?
篇二：老鹰捉小鸡。
相互认识的简单破冰团队游戏——寻人团队游戏
相互认识的简单破冰团队游戏——寻人团队游戏
相互认识的简单破冰团队游戏——寻人团队游戏
相互认识的简单破冰团队游戏——寻人团队游戏
团队游戏
寻人游戏适合于在企业新人培训或者外训中，游戏能够让学员很快熟悉起来，增进同事之间的友谊，改善人际关系，同时也能活跃课堂气氛。
游戏人数
不限
游戏时间
15分钟
游戏道具
准备寻人工作表
游戏规则
1．把寻人游戏工作表发给每一位学员。
2．让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。
3．最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。
寻人游戏工作表范例
寻找一个他当你找到这个人时，请他们将名字写在相应的表格里通过这个游戏你是否认识了很多新的同事，你是否对同事有了更进一步的了解呢？。
新老成员相互认识的聚会小游戏
新老成员相互认识的聚会小游戏在各种团队、组织或社群中，新老成员的融合与交流至关重要。
为了打破陌生感，增进彼此的了解和友谊，聚会小游戏是一种非常有效的方式。
下面就为大家介绍一些适合新老成员相互认识的聚会小游戏。
一、名字接龙这是一个简单却有趣的游戏，能快速让大家记住彼此的名字。
游戏开始时，先由一个人说出自己的名字，然后下一个人要先重复上一个人的名字，再说出自己的名字。
依此类推，依次进行。
如果有人说错或者忘记了前面人的名字，就要接受一个小小的惩罚，比如唱一首歌、讲一个笑话等。
例如：第一个人说“我叫张三”，第二个人说“张三，我叫李四”，第三个人说“张三、李四，我叫王五”……这个游戏不仅能够锻炼大家的记忆力，还能让大家在轻松愉快的氛围中熟悉彼此的名字。
二、你问我答将新老成员分成若干小组，每组人数均匀。
每个小组的成员围成一个圈，然后其中一个人开始提问，问题可以是关于兴趣爱好、家乡、最喜欢的电影等等。
被问到的人要认真回答，然后再向其他人提问。
通过这种一问一答的方式，大家可以更深入地了解彼此的喜好和个性特点，找到共同的话题和兴趣点，从而拉近彼此的距离。
三、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯，让新老成员一起参与猜测。
可以将大家分成几个小组，进行小组竞赛，看哪个小组猜对的谜语最多。
比如：“什么东西有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走？（桌子）” “什么东西打破了才能吃？（鸡蛋）”在猜谜语的过程中，大家会积极思考，互相讨论，增加交流和互动的机会。
四、拼图比赛准备一些拼图，将新老成员分成若干小组，每个小组领取一块相同的拼图。
比赛开始后，各小组要尽快完成拼图。
在拼图的过程中，小组成员需要相互协作，交流拼图的思路和方法。
这个游戏可以培养团队合作精神，同时也能让大家在合作中更好地了解彼此的性格和能力。
五、故事接龙首先由一个人开始讲一个故事的开头，然后其他人依次接着往下讲。
每个人在讲故事的时候要尽量保持故事的连贯性和趣味性。
新员工培训团队游戏
新员工培训团队游戏对于新员工来说，入职后的培训不仅是熟悉公司业务和文化的重要途径，也是快速融入团队、建立良好人际关系的契机。
而在培训过程中，精心设计的团队游戏能够起到事半功倍的效果。
它不仅能让新员工在轻松愉快的氛围中学习和成长，还能增强团队的凝聚力和协作能力。
接下来，为大家介绍几种适合新员工培训的团队游戏。
一、“名字大串联”这是一个帮助新员工快速认识彼此的游戏。
首先，让新员工们围成一个圆圈。
然后，从其中一个人开始，先说出自己的名字，接着右边的人要先重复上一个人的名字，再说出自己的名字。
依此类推，每个人都要记住前面所有人的名字。
这个游戏看似简单，但随着人数的增加，难度也会逐渐加大。
通过这个游戏，新员工们能够迅速记住同事的名字，为后续的交流和合作打下基础。
二、“盲人方阵”将新员工分成若干小组，每组蒙上眼睛。
然后给每组一根绳子，要求他们在规定的时间内，通过团队成员之间的沟通和协作，将绳子围成一个尽可能规则的正方形。
在这个过程中，组员们不能摘下眼罩，只能通过语言交流来完成任务。
这个游戏能够锻炼团队成员之间的沟通能力、信任度以及协作能力。
当最终成功围成正方形时，团队成员们会感受到通过共同努力克服困难所带来的成就感。
三、“接力拼图”准备若干套拼图，将新员工分成几个小组，每组得到一套相同的拼图。
每个小组的成员依次接力完成拼图的一部分，在规定时间内，看哪个小组最先完成拼图。
这个游戏可以培养新员工的团队合作精神和竞争意识，同时也能锻炼他们的观察能力和应变能力。
四、“知识竞赛”围绕公司的业务、产品、文化等方面设置一系列问题，将新员工分成若干小组进行竞赛。
通过抢答的方式回答问题，答对得分，答错扣分。
这个游戏可以帮助新员工快速了解公司的相关知识，同时也能激发他们的学习积极性和团队荣誉感。
五、“创意搭建”给每个小组提供相同的材料，如积木、吸管、纸张等，要求他们在规定时间内，通过团队协作，设计并搭建出一个具有创意的作品。
最后，每个小组向大家展示并介绍自己的作品。
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团队游戏，相互认识一下吧
相互认识一下
目的：使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。
所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。
步骤：给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。
然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：
伊丽莎白
1.居住在亚利桑那州
2.喜欢慢跑
3.给与会人员足够的时间(约1分钟)来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。
每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
讨论题：
1.这一练习是否有助于你结识其他人?
2.什么情况会给你留下深刻的印象?
3.现在你认为你对这一群体的参与程度如何?
如果你的时间更为充裕请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。
给与会人员足够的时间(约5 分钟)来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。
每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。
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一、串名字-----相互认识游戏
准备工作
* 不需要道具
目的
* 下午带活动活跃现场
* 让新员工更加相互认识一下
适用时间、人数、类别
* 一般情况需要10分钟
* 人数30--100人
* 新员工、中年员工（前提，大家都是相互不认识的）
游戏步骤
游戏内容/步骤：
1、请大家全体起立，每个小组之间的人围成一圈，或是不同小组之间相互穿插
2、请第一位介绍自己名字，特征，喜好，年龄。
籍贯
3、让第二个人接着介绍，但是必须说我是**什么喜好的**同学后的**。
4、让第三个人接着介绍，说我是**什么喜好的**同学后的**
例如：第三个人会说：我是爱吃馒头的李芳后面的喜欢篮球的陈利后面的陆汗，然后介绍自己
5、最后在抽取人员来介绍刚才认识的大家
话术安排
各位学员朋友们，大家下午好。
按照大家平常学习的规律来说，这个时候是最容易犯困的时候，有人称作是魔鬼学习时间，（停顿半秒）之前和我们班级学员聊天的时候有说道，大家都是刚刚进来的，都还不是很熟悉。
那正好现在我这边也给大家分享一个小游戏。
让大家动一动不那么爱睡。
同时也相互认识一下。
有请所有学员起立，自己小组的全部学员围成一个圈。
然后请小组里面的成员主动依次出来自我介绍一下，让大家都再次认识一下他。
我打个比方。
（这个时候应该走到某组某成员
旁边拿他做例子）首先你可以主动起来介绍一下。
你名叫什么，老家是哪里的，性格是什么样的，兴趣是什么，等等。
都可以说。
说完之后，请小组内的其他想更早自我介绍的成员主动再起来。
说我是**喜好的**同学后面的**人，比例说我是爱吃馒头的陈利后面的陈虎，然后开始自我介绍，也可以说前一位的其他特征，比如我是家住宁德的陈利后面的陈虎。
都可以，记住前一位的一个特征就可以了。
那后面的接着依次自我介绍，直到全部人都介绍完了。
大家有没有发现。
这样越是后面介绍的人就要记忆越多的同学。
接下来我给大家8分钟的时间，让大家团队内自我介绍一下，相互认识一下。
8分钟后我会抽查几个学员看看。
看你们都记住自己团队的人了么？好，开始！大家去认识你们的新朋友吧！
（3分钟过后。
）
大家应该刚才都相互认识了吧，等下别介绍不出人啊。
来。
有请这位学员上来介绍一下（随便指一位学员叫他上来）。
你自我介绍一下自己吧，让我们大家都认识一下。
（把麦克给他）
（等他自我介绍完，带头鼓掌）
好的，我们也认识了一下**同学，现在请你介绍一下你们团队的其他学员吧。
让大家也认识一下。
要说出他们的兴趣爱好哦！
（等他介绍好了）
好的，大家掌声感谢**同学吧，（接着走到其他组旁边去）
接下来有请这位同学上台，首先一样你先自我介绍一下。
让大家介绍一下你把，
（介绍完之后）
那么现在请你介绍一下你团队的组员吧，
（介绍完之后）
好的，大家掌声感谢**同学吧。
有没有同学主动上来想让大家认识一下他的啊。
（有人举手）
好的，有请这位同学上台，大家掌声欢迎！请你自我介绍一下自己。
让我们认识一下吧！（介绍好了之后）
好的，现在也让我们认识一下你的团队组员吧！
（介绍好了之后）
谢谢**同学
相信经过刚才的游戏互动，大家相互之间一定都有了一点了解吧，大家可以私底下慢慢交流。
我们每个人都希望自己得到别人的关注，而这种关注往往是相互的，由人与人之间的呼应。
就像刚才的游戏一样。
好，那现在我们下午的课程即将开始了，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的**老师为我们继续下午的课程吧。
二、下午课前---相互认识游戏
准备工作
* 学员手册或者自己本子和笔
目的
* 下午带活动活跃现场
* 让新员工更加相互认识一下
适用时间、人数、类别
* 一般情况需要15分钟
* 人数不限制，一般都可以
* 仅限于新员工
游戏步骤
游戏内容/步骤：
1、全体学员起立，拿上自己的笔和本子
2、让学员们自己在教室内找其他学员，让对方在你本子签上他的姓名，并且你们之间相互认识。
3、最后由助教点名有请一位学员起来先介绍一下自己，然后叫他介绍一下刚才新认识的一位新伙伴。
并且赞美一下对方。
4、让别点名起来的学员起来，自我介绍一下自己并且依次介绍一下他刚认识的新伙伴。
5、依次下去，介绍到8分钟左右就差不多了。
6、最后请2位学员自愿上来介绍一下自己。
话术安排
各位学员朋友们，大家下午好。
按照大家平常学习的规律来说，这个时候是最容易犯困的时候，有人称作是魔鬼学习时间，（停顿半秒）之前和我们班级学员聊天的时候有说道，大家都是刚刚进来的，都还不是很熟悉。
那正好现在我这边也给大家分享一个小游戏。
让大家动一动不那么爱睡。
同时也相互认识一下。
有请所有学员起立，带好自己的本子或学员手册和你的笔，接下来我给大家3分钟的时间，
让大家相互自由认识一下，在认识的时候请你让对方在你本子上签上他的名字，并且双方做一个简单的相互介绍，你可以尽可能的去多认识新朋友。
3分钟过后，我会邀请你们其中一位学员上来讲台，介绍一下他自己，然后再由他挑选一名他刚认识的学员上台，介绍一下这位学员的名字，并对那位学员进行一下简单的赞美。
比如说“你是我见过最漂亮的女生了（夸张搞笑的说法）”再比如说“你很有气质”等等都可以。
然后依次类推，再又这位学员邀请新认识的伙伴上来。
好，现在开始，大家去认识新的同事吧。
（3分钟过后。
）
大家应该刚才都认识了吧，别到时候介绍不出人啊。
来。
有请这位学员上来介绍一下（随便指一位学员叫他上来）。
你自我介绍一下自己吧，让我们大家都认识一下。
（把麦克给他）（等他自我介绍完，带头鼓掌）
好的，我们也认识了一下**同学，现在由你选出一位想介绍的新朋友上台来并介绍一下他名字然后赞美一下他。
（等他赞美好了之后，带头鼓掌）
好的，谢谢**同学，看起来他对你第一映像很不错哦（对新上来的学员说）。
好，现在请你也自我介绍一下，让大家认识一下你。
（重复这个过程，差不多介绍3次左右就可以了）
由于时间有限，我们这里就不一一介绍过去了，但是现在我还想给一次机会，不知道有没有人自愿上来介绍一下自己，希望让大家也认识一下他的。
有没有人？
（看到有人举手了）
好，有请这位同学上来，
（介绍完他自己后）
相信经过刚才的游戏互动，大家相互之间一定都有了一点了解吧，大家可以私底下慢慢交流。
好，那现在我们下午的课程即将开始了，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的**老师为我们继续下午的课程吧。