【作文】黄鹂鸟
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黄鹂鸟
分类: 作文 > 黄鹂鸟
版权所有:碧小鹿600字作文 一天,小鹿在森林里玩耍,忽然听到一阵美妙的歌声把它沉醉了,等歌声唱完后,小鹿才好不容易的清醒过来,小鹿觉得刚才那位歌唱家唱得很好,就决定拜它为师。小鹿凭着感觉找到了那位歌唱家,那位歌唱家就是黄鹂鸟,小鹿鼓起了勇气说:尊敬的黄鹂鸟歌唱家,您的歌声实在是太优美动听了,唱的让我陶醉,请收我为徒,让您教一教我那种美妙的歌声吧!黄鹂鸟说:收你为徒也可以,但是我现在非常想吃草莓,请你帮弄几个草莓,如果你弄到了,我就会教你唱歌。小鹿答应了。小鹿到了农民那里,跟农民要草莓,农民说:我需要钱,等你有了钱,再来找我吧。小鹿又到了商人家里对商人说:我需要钱,请您能否借我点钱,等过一阵子,我会答谢你的。商人说:我也用不着什么答谢,只要你能帮我弄到一个金子,我就会答应你。
它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神地东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!金黄金黄的羽毛下面,长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!来,一二三四,二二三四红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。
怪不得说红配黄,亮堂堂呢! 嘿!还真可爱呢!连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个小毛球立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!歌声也是远近闻名的。每天早晨,小黄鹂从不睡懒觉,早早的起床,还叽叽喳喳的把我也叫了起来。叽叽喳喳好像是在说一年之计在于春,一天之际在于晨呢! 我喜欢的小动物黄鹂鸟有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。
天晴人心也晴,那么明睸,那么开朗!次句写出行路线。诗人乘船去游山去了,泛尽了舟,到了小溪的尽头,又换走山路三衢山中之小道,其乐无穷,其雅无穷,其趣无穷。第三句写绿阴,游山归来的路目,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然,极富有生活韵味。
小鹿又跑到了有金子的那里,对大地说:大地呀,大地,你能否给我一个金子呢?大地又低沉的语气说:是谁吵醒我睡觉啊?小鹿说:对不起,我不知道您在睡觉。大地说:没关系,已经很久很久没人来叫醒我了,你找我有什么事呢?小鹿说:大地,您能否给我一个金子?大地说:我可以给你,但是我有一个条件, 已经很久很久没人来和我说话了,请你给我唱一首歌吧。小鹿说:好吧。等小鹿唱完歌后,大地给了小鹿一个金子。小鹿把金子交给商人,商人给了小鹿钱,小路又把钱给了农民,农民有了钱,把草莓给了小鹿,小鹿又把草莓交给了黄鹂鸟。
黄鹂鸟满心欢喜的吃了草莓,然后就开始教小鹿唱歌了,小鹿学得很好,几个月后,小鹿也成为了一名歌唱家。2、蜗牛与黄鹂鸟作文350字 今天下午,我们一年级表演了全家上六一的活动。我表演的是蜗牛与黄鹂鸟,由于爸爸妈妈都有工作离不开,是姐姐和我一起表演的,但是爸爸妈妈也参与了创作的过程。妈妈用她的凉帽帮我做了蜗牛的壳子,爸爸把我的皮球气放了一些,放在帽子里,我们还一起折了两只黄鹂鸟,妈妈给姐姐编了一个草帽。今天我带上了一个有两只触角的发卡,背上了条纹的壳子,小朋友们都说我是一只漂亮的小蜗牛,连龚老师都夸奖我漂亮呢! 妈妈忘记帮我准备伴奏音乐了 ,龚老师帮我在网上搜到了伴奏音乐。
4、作文素材之描写夏天的优秀诗句:绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声 出自宋代诗人曾畿的《三衢道中》 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。赏析 诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。首句写出行时间,梅子黄时指五月。梅子快要成熟的季节,往往多雨,但现在却日日晴,写天晴,也是写诗人的愉快心情。
我和姐姐还是很认真地表演,唱第二遍的时候,伴奏音乐没有了,可是我还是很认真地清唱了。小朋友们太喜欢我这只小蜗牛了,我刚刚从表演结束,小朋友们就围上来,有的从我的壳子里往外拉皮球,有的要戴戴我的触角发卡。我的表演很成功! 3、小学四年级上册语文第二单元作文:观察动物_黄鹂鸟500字 每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓黄,哦,不要误会,不是黄飞鸿,而是小鸟黄鹂。
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版权所有:碧小鹿600字作文 一天,小鹿在森林里玩耍,忽然听到一阵美妙的歌声把它沉醉了,等歌声唱完后,小鹿才好不容易的清醒过来,小鹿觉得刚才那位歌唱家唱得很好,就决定拜它为师。小鹿凭着感觉找到了那位歌唱家,那位歌唱家就是黄鹂鸟,小鹿鼓起了勇气说:尊敬的黄鹂鸟歌唱家,您的歌声实在是太优美动听了,唱的让我陶醉,请收我为徒,让您教一教我那种美妙的歌声吧!黄鹂鸟说:收你为徒也可以,但是我现在非常想吃草莓,请你帮弄几个草莓,如果你弄到了,我就会教你唱歌。小鹿答应了。小鹿到了农民那里,跟农民要草莓,农民说:我需要钱,等你有了钱,再来找我吧。小鹿又到了商人家里对商人说:我需要钱,请您能否借我点钱,等过一阵子,我会答谢你的。商人说:我也用不着什么答谢,只要你能帮我弄到一个金子,我就会答应你。
它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神地东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!金黄金黄的羽毛下面,长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!来,一二三四,二二三四红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。
怪不得说红配黄,亮堂堂呢! 嘿!还真可爱呢!连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个小毛球立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!歌声也是远近闻名的。每天早晨,小黄鹂从不睡懒觉,早早的起床,还叽叽喳喳的把我也叫了起来。叽叽喳喳好像是在说一年之计在于春,一天之际在于晨呢! 我喜欢的小动物黄鹂鸟有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。
天晴人心也晴,那么明睸,那么开朗!次句写出行路线。诗人乘船去游山去了,泛尽了舟,到了小溪的尽头,又换走山路三衢山中之小道,其乐无穷,其雅无穷,其趣无穷。第三句写绿阴,游山归来的路目,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然,极富有生活韵味。
小鹿又跑到了有金子的那里,对大地说:大地呀,大地,你能否给我一个金子呢?大地又低沉的语气说:是谁吵醒我睡觉啊?小鹿说:对不起,我不知道您在睡觉。大地说:没关系,已经很久很久没人来叫醒我了,你找我有什么事呢?小鹿说:大地,您能否给我一个金子?大地说:我可以给你,但是我有一个条件, 已经很久很久没人来和我说话了,请你给我唱一首歌吧。小鹿说:好吧。等小鹿唱完歌后,大地给了小鹿一个金子。小鹿把金子交给商人,商人给了小鹿钱,小路又把钱给了农民,农民有了钱,把草莓给了小鹿,小鹿又把草莓交给了黄鹂鸟。
黄鹂鸟满心欢喜的吃了草莓,然后就开始教小鹿唱歌了,小鹿学得很好,几个月后,小鹿也成为了一名歌唱家。2、蜗牛与黄鹂鸟作文350字 今天下午,我们一年级表演了全家上六一的活动。我表演的是蜗牛与黄鹂鸟,由于爸爸妈妈都有工作离不开,是姐姐和我一起表演的,但是爸爸妈妈也参与了创作的过程。妈妈用她的凉帽帮我做了蜗牛的壳子,爸爸把我的皮球气放了一些,放在帽子里,我们还一起折了两只黄鹂鸟,妈妈给姐姐编了一个草帽。今天我带上了一个有两只触角的发卡,背上了条纹的壳子,小朋友们都说我是一只漂亮的小蜗牛,连龚老师都夸奖我漂亮呢! 妈妈忘记帮我准备伴奏音乐了 ,龚老师帮我在网上搜到了伴奏音乐。
4、作文素材之描写夏天的优秀诗句:绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声 出自宋代诗人曾畿的《三衢道中》 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。赏析 诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。首句写出行时间,梅子黄时指五月。梅子快要成熟的季节,往往多雨,但现在却日日晴,写天晴,也是写诗人的愉快心情。
我和姐姐还是很认真地表演,唱第二遍的时候,伴奏音乐没有了,可是我还是很认真地清唱了。小朋友们太喜欢我这只小蜗牛了,我刚刚从表演结束,小朋友们就围上来,有的从我的壳子里往外拉皮球,有的要戴戴我的触角发卡。我的表演很成功! 3、小学四年级上册语文第二单元作文:观察动物_黄鹂鸟500字 每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓黄,哦,不要误会,不是黄飞鸿,而是小鸟黄鹂。