党员考核规章制度
党支部评优规则_规章制度_
党支部评优规则
支部评优规则
为相应上级号召，争创优秀支部，提高广大党员同志为人民服务的积极性，参照化学学院优秀党员评选方案，指定本支部党员评优规则：
一、总则
1.优秀党员从本支部正式和预备党员中产生，每年5月底（提前于学院评优）评选。
2.优秀党员名额为本支部人数的25%左右。
支部对优秀党员进行公开表征，并颁发奖状。
3.根据上级下放指标，从本支部优秀党员中择优上报学院党总支，参评学院及学校优秀党员。
二、评选细则
优秀党员评选参考以下三个因素：
1.考勤（20%）
考察党员同志参加支部会议和组织生活情况。
子项目分数=（参加活动次数/活动总次数）×20
2.支部贡献和个人成绩（30%）
①主持（参与主持）组织生活（按照“”中“活动组织者”为准）+10
②为支部提出良好建议及争取荣誉
支委讨论良好建议，提交大会讨论合理，+5
在上级党组织举办的各项活动（如征文等）中取得奖项，+10
③个人成绩
本人学术成就、其他领域取得的奖项，+5
子项目分数=上述三项之和
3.不记名投票（50%）
子项目分数=（投赞成票党员数/全体党员数）×50
三、评选流程
1.收到支部通知后，参评人需于1周内上交“优秀党员评选参评表”（电子版），并于支部博客公示。
2.支委于支部大会前整理参评人信息，计算前两个项目分数，并于支部大会公式。
3.支部大会进行投票，现场唱票。
4.参评人最终得分于博客公示。
5.公示通过后，得分前1-2名同志上报学院党总支，并择日进行优秀党员的表彰。
党员管理有哪些规章制度
党员管理有哪些规章制度一、党员管理的基本原则1.党员党性原则：党员在参加党组织之日起，要始终保持为党分忧、为国付责的党性，绝对忠诚于党的事业，听党的话、跟党走，严格要求自己，严守党纪，永远保持共产党员的先进性。
2.党员奉献原则：党员要以身作则，模范带头，在各项工作中充分发挥先锋模范作用，不计个人得失，扎实工作，努力奉献，不断提高自身政治素质、业务能力和团队合作意识。
3.党员自洁原则：党员要严守党纪党规，坚守道德底线，自觉防范和纠正各种消极不良现象，时刻保持崇高的政治品质和道德情操，做一个有信仰、有担当、有品德的好党员。
4.党员监督原则：党员应当自觉接受党组织的教育、管理和监督，向党组织主动报告工作和生活中的若干重大事项，自觉接受党组织和党员的批评和监督，并积极纠正错误，及时整改。
二、党员管理的规章制度1.党员入党管理规定（1）入党积极分子的资格及审查程序党员入党是一个庄严的仪式，入党积极分子必须具备较高的政治觉悟和思想品质，有良好的社会声誉和学习、工作表现，能够胸怀全局、服从组织，热爱党、忠诚事业，遵纪守法、廉洁奉公。
党员入党审查程序包括初步审查、集中培训、个人谈话、民主评议、审查考察、党组织审查等环节。
（2）入党宣誓仪式党员入党后，必须举行宣誓仪式，庄严宣誓忠诚于党，绝对服从党的指挥，保守党的秘密，为党和人民的事业不怕牺牲，不怕困难，勇于战斗，始终保持共产党员的先进性。
2.党员组织生活管理规定（1）定期组织生活党员要积极参加党组织的组织生活，认真履行党员义务，充分发挥党组织生活的凝聚力和战斗堡垒作用，密切联系群众，深入了解基层实际，切实解决群众反映强烈的问题。
（2）组织生活形式组织生活形式包括学习会、述职会、党员谈心谈话、思想政治大讨论、活动观摩等形式。
党员要结合自身情况，认真履行组织生活的各项规定，充分发挥组织生活的教育和凝聚作用。
3.党员党费管理规定党员党费是党员对党的一种义务性捐献，是党员对党组织的支持和贡献。
党员考核制度
党员考核制度为切实加强党员队伍管理，强化党员目标责任意识，充分发挥党员先锋模范作用，建立党员管理的有效机制，制定本制度。
一、目标管理的内容（一）政治学习及业务技能1、坚持党的四项基本原则。
拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。
（5分）2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及科学发展观理论积极支部组织的各种学习培训。
努力学习业务知识和科学文化知识，争做标准作风的表率。
（10分）（二）组织生活3、按时参加支部和党小组组织的会议、民主评议党员等党内集体活动。
（10分）4、积极参加支部组织生活会，认真开展批评和自我批评。
领导党员要过好双重组织生活。
（10分）（三）遵纪守法、廉洁自律5、模范遵守党的纪律和国家的法律法令，无违法违纪行为。
廉洁奉公，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，敢于和不正之风作斗争。
（8分）（四）遵守规章制度6、模范遵守各项规章制度，争当职工满意的党员。
（5分）（五）服从组织7、坚决贯彻执行上级党组织和支部的各项决议和决定。
（4分）8、严守党的纪律，保守党的秘密，踊跃参加并圆满完成支部和车间交给的各项任务。
（4分）（六）做好本职工作9、积极投身到工作中，认真履行岗位职责，尽职尽责地做好本职工作，在工作中起模范带头作用。
（10分）（七）联系职工10、密切联系群众，积极主动向职工宣传党的路线、方针、政策，及时反映职工意见，全心全意为群众服务。
（5分）11、牢记为人民服务的宗旨，积极为群众办实事、做好事。
（5分）（八）党员作用发挥12、坚持党性原则，按照《党章》的规定严格要求自己。
吃苦在前，享受在后，艰苦奋斗，时时处处以自己的行动影响和带动群众，做群众的表率。
（10分）（九）团结互助13、团结同志，助人为乐，搞好同志之间的团结，不做破坏团结、有碍稳定的事。
（4分）（十一）缴纳党费14、按时按标准缴纳党费。
（10分）二、考核时间和方式每季度进行一次考核。
结果作为年终考核的标准。
学校管理规章制度-预备党员培养考察制度
学校管理规章制度 - 预备党员培养考察制度前言为了规范预备党员的培养和考察工作，落实党员素质标准，推进学校各项工作有序开展，特制定本规章制度。
培养方式选拔对象所有符合预备党员条件的党员均可以参加培养。
培养内容1.马克思主义基本原理和哲学基础知识的学习。
2.党的历史、路线、方针、政策以及国内外社会发展形势与动态的学习。
3.反对资产阶级自由化的各个方面的理论和实际知识的学习。
4.了解党的组织制度和领导方式，掌握党员的基本义务和权利。
5.良好的思想政治素质和道德品质，正确处理个人利益与集体利益的关系。
考察方式值得注意的考察因素1.预备党员的思想政治素质。
2.社会公众对预备党员的评价。
3.预备党员在党组织中的工作情况。
值得注意的考察标准1.是否认真学习马克思主义基本原理和哲学基础知识。
2.是否能够真正理解党的历史、路线、方针、政策以及国内外社会发展形势与动态。
3.是否能够根据党的组织制度和领导方式，履行党员的基本义务和权利。
4.是否具备良好的道德品质和思想政治素质。
5.是否具备正确处理个人利益与集体利益的能力。
考察方式和周期1.采用个人与党组织面谈、民主评议，以及领导干部考察等多种方式进行考察。
2.考察周期为一年，可视情况适当调整。
考核评估评价内容1.是否认真学习了马克思主义基本原理和哲学基础知识。
2.是否真正理解了党的历史、路线、方针和政策以及国内外社会发展形势与动态。
3.是否根据党的组织制度和领导方式，履行了党员的基本义务和权利。
4.是否具备优良的道德品质和思想政治素质。
5.是否具备了正确处理个人利益与集体利益的能力。
评价标准1.优秀：考核结果全部达标。
2.良好：考核结果超过70%达标。
3.基本合格：考核结果超过50%达标。
4.不合格：考核结果不到50%达标。
特别关注对于考核结果为不合格的预备党员，应当进行特别关注，落实相应的帮教措施，督促其改正问题。
总结在学校管理规章制度中，预备党员培养考察制度是非常重要的一环。
党员量化百分制考核办法
党员量化百分制考核办法（试行）为贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强党员教育管理工作，激发全区党员服务人民群众、奉献社会的积极性，使全体党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥，现结合我县实际，制定本办法。
一、考核对象党员量化考核对象为全县各级党组织中全体正式党员和预备党员。
二、考核内容及评分标准（一）基本要求1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训，无特殊原因不缺席。
一次无故不参加党的会议扣2分；会议学习、培训迟到、早退每次扣1分，旷课每次扣2分，学习笔记少一次扣1分。
2、按时、足额交纳党费。
不按时缴纳党费的每次扣1分，连续六个月不交的按《党章》规定处理。
3、积极参加党的组织生活。
参加党组织安排的组织生活会、“七•一”表彰会、民主评议党员、义务劳动、党日活动及其他形式的组织生活，迟到、早退每次扣1分，未经批准不参加的每次扣2分。
4、定期向党支部汇报思想。
无以书面或口头形式定期向党支部汇报思想的少一次扣2分；外出三个月以上，没有向所在党支部报告，开具党员证明信或流动党员证，参加流入地党员组织生活的每次扣2分。
（二）模范作用5、爱岗敬业，熟悉业务，较好地完成本职工作任务。
不热爱、不熟悉本职工作的扣5分；工作主动性差，工作效率低，不能按时完成工作的扣5分。
6、团结同志，相互配合，具有全心全意为人民服务的思想和行为。
有不团结行为的扣3分；不配合工作的每次扣2分；对待前来办事群众态度恶劣的扣3分；不能严肃认真对待群众意见、建议的每次扣2分，不尽职尽责解决群众困难每次扣5分；工作拖拉、推诿扯皮的扣3分。
7、能自觉完成党组织分配的工作。
对党组织安排的任务有抵触，不积极主动的每次扣1分；不能按时完成党支部安排任务的每次扣1分。
8、廉洁奉公，严格遵守廉洁自律有关规定。
有利用工作之便吃、拿、卡、要的每次扣2分；有公车私用、私驾公车的每次扣1分；有将个人费用到单位开支的每次扣2分；有利用婚丧嫁娶大操大办借机敛财的每次扣3分。
党员发展对象培养考核制度_规章制度_
党员发展对象培养考核制度为了加强对党员发展对象的日常教育、管理，促进党员发展对象自觉按照学生党员的标准严格要求自己，帮助发展对象早日加入党组织，特制订本制度。
一、考核办法1、党员发展对象考核按照公开、公平、公正、全面的原则进行。
2、本制度针对党员发展对象的政治素质、业务学习、行为规范和群众基础等方面，确定发展对象的具体管理目标和考核内容。
3、发展对象在日常学习、生活和工作中，应自觉按照规定的考核内容要求自己，提高党性修养，接受广大同学的监督。
4、各班级党小组在对发展对象的培养考核中应发挥主要作用，推进考核工作的进行。
二、考核内容（一）政治素质方面1、认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义信念，提高理论修养，增强自身党性。
2、关注社会时政热点，关注支部动态发展，积极向党组织汇报自己的思想。
3、在民主生活会上积极讨论，踊跃发言。
（二）业务学习方面1、刻苦学习文化知识，学习态度端正，学习成绩优秀，原则上无不及格现象。
2、在学好本专业知识以外，积极涉猎其他学科知识，提高综合素质；积极考证考研。
3、以自己的实际行动影响和带动周围同学搞好学习，积极营造本宿舍、本班级的良好学习风气。
（三）行为规范方面1、组织观念强，服从党组织的各项安排，积极完成党组织的各项任务；认真参加各项组织活动，不无故缺席。
2、工作积极主动，责任心强，富有创新精神。
3、严于律己，遵守各项，无违法乱纪现象。
（四）群众基础方面1、密切联系群众，主动宣传党的方针政策，接受群众监督，积极主动做好群众工作。
2、从学习、生活、思想等各方面热情帮助其他同学，具有奉献精神。
3、在班级、院、校的任职情况，均纳入考核范围。
发展党员各种规章制度
发展党员各种规章制度党员是党的基本建设单位，是党的先锋队和骨干力量。
在党的建设工作中，发展党员是至关重要的工作之一。
只有不断发展党员，才能保证党的先进性和纯洁性。
为了规范和加强党员的管理，建立健全的党员制度和规章，是当前工作中亟待解决的问题。
下面我们就发展党员各种规章制度进行探讨。
一、入党申请1. 入党申请资格（1）具有中华人民共和国国籍；（2）年满18周岁，在法定劳动年龄；（3）拥护中国共产党的纲领、遵守党的章程和纪律；（4）热爱祖国、拥护中国特色社会主义；（5）热爱人民、以全心全意为人民服务为宗旨；（6）有较好的政治表现和道德品质。
2. 入党申请流程（1）自愿填写入党志愿书，由所在单位或基层党组织推荐；（2）通过党组织初审后，进入为期一年的预备党员培养教育阶段；（3）经过考察、培养教育期满后，进行组织谈话，确定是否接收为正式党员。
二、党员权利和义务1. 党员权利（1）参加党的会议和活动，提出意见和建议；（2）选举和被选举权；（3）享有党的宣传机关的发言权；（4）接受党的教育和培训，提高政治素质和业务水平。
2. 党员义务（1）遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一；（2）积极参加组织的活动，履行分配任务；（3）努力提高政治理论水平，不断学习新知识；（4）维护党的形象，为党争光。
三、党员管理1. 党员考核（1）定期进行党员考核，评定党员的表现和工作态度；（2）建立党员积分制度，对于表现突出的党员进行表彰和奖励，对于存在问题的党员进行教育和批评。
2. 党员纪律（1）加强党员教育，注重思想政治工作，防止党员产生思想错误；（2）对违反纪律的党员进行严肃处理，包括警告、严重警告、撤销党内职务等处分。
四、发展党员工作方法1. 宣传鼓励（1）通过宣传报道、座谈会等方式，鼓励更多的人员入党；（2）组织党员座谈会，让党员提出发展意见和建议。
2. 定向培养（1）根据党组织的需要和工作特点，确定发展党员的方向和目标；（2）加强对预备党员的培训和考察，确保党员质量。
学校党员民主测评和考核制度
学校党员民主测评和考核制度定期对党员进行民主评议和鉴定，是加强党的建设的重要措施，在民主评议的基础上表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，既能增加党组织的凝聚力，又能提高党员的政治素质。
1.考核时间：每年十二月份为民主评议和考核党员月。
2.考核对象：本园全体党员(包括正式党员和预备党员)，民主评议和考核党员在党支部领导下有步骤、有计划地进行。
3.评议和考核的主要内容：(1)能否坚持四项基本原则，能否全面执行党的各项路线、方针、政策。
(2)是否坚持党性，为政清廉，维护大局。
(3)能否坚持组织原则。
(4)能否全心全意为人民服务，关心群众疾苦。
(5)能否在各项工作中发挥先锋模范作用。
4.评议和考核方法(1)学习教育。
学习有关文件，对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育。
(2)自我评价。
对照考核表自我测评。
(3)民主评议。
用民主生活会的形式，个人发言，党员评价，同时采取适当方式听取非党员的意见。
(4)支部评定。
支委会对党内外评议意见，要进行实事要求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人。
5.考核的具体措施考核对每个党员的思想状况及日常表现进行综合评价。
设基准分60分，其中思想政治素质、学习情况、工作情况、日常行为规范各占15分。
(1)党员的思想政治素质①支部会议出勤率：基本分3分迟到、早退1次各扣0.5分，以此类推，四次以上(含四次)得0分；无故缺席1次扣1分，两次以上(合两次)扣2分。
②支部会议的表现情况：基本分3分提出有建设性提议并获支部成员肯定和采纳的加1分③支部活动的③支部活动的表现情况：基本分4分无故缺席一次扣1分，两次以上(含两次)扣3分。
④思想汇报情况：基本分(预备党员在预备期内每三个月至少交篇思想汇报，正式党员此项为满分)5分思想汇报要求主题思想突出，有独到见解或有创造性建议。
出现抄袭现象扣1分/篇。
(2)党员的学习①党员应该进一步加强理论学习，积极参加各种理论学习活动，并将学习体会以心得的形式向组织汇报，心得的上交原则上以自愿的原则，无故不参加理论学习或不交(迟交)理论文章者，扣0.5分/次，并相应进行党内通报。
基层组织党务管理规章制度细则
基层组织党务管理规章制度细则随着党的事业不断发展壮大，党的基层组织的作用和重要性也日益凸显。
为了确保基层组织的健康发展和有效管理，制定和完善基层组织党务管理规章制度细则势在必行。
这些规章制度细则具有指导性、规范性和操作性，能够有效引导党员干部及全体党员做好党务工作，推动党的事业取得更大的成就。
一、加强组织建设1. 党员选拔任用制度：建立健全党员选拔任用机制，严格程序，注重选拔优秀的党员干部担任组织职务，提升基层组织的领导水平和能力。
2. 党组织设置规范：根据组织需要和基层党员人数，合理设置党组织。
每个党组织应有明确的党委成员组成，且成员应经过民主选举产生。
党组织应保持密切联系，加强沟通和协调。
二、完善党员管理1. 党员发展制度：建立完善的党员发展制度，明确入党条件和程序，加强对预备党员的培养和教育，并通过考察、民主评议等程序确定正式党员资格。
2. 党员教育培训制度：加强对党员的思想政治教育，开展各种形式的培训和学习活动，提高党员自身素质和业务水平。
定期组织党员参加学习班、座谈会等活动，加强理论学习和实践锻炼。
三、规范组织活动1. 党员大会制度：定期召开党员大会，对党组织的工作进行总结和评议，研究决定重大事项。
党员大会应有明确的议程，充分发挥党员的主体作用，让党员们参与到组织工作中来。
2. 党委会制度：党委会定期召开，研究决定党组织的工作方向和重要事项。
会议应有明确的议题和议程，充分发挥党委成员的积极性和创造性，保证党的各项工作顺利进行。
四、加强宣传工作1. 党建宣传制度：建立健全党建宣传制度，通过各种媒体宣传党的工作、党的理论，加强对党的指导思想、决策部署和政策措施的宣传。
同时，及时传达党的各项要求和精神，提高党员的政治觉悟和组织纪律意识。
2. 党风廉政建设：加强党风廉政建设，推行严肃认真的党风廉政建设工作制度，坚决反对和惩治党内腐败现象。
加强对党员干部的警示教育，强化廉政教育，健全党员干部廉洁从政监督机制。
发展党员考核细则_规章制度_
发展党员考核细则为了更好的做好班级对入党积极分子的删选教育工作，遵循“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和“成熟一个，发展一个”的原则，把入党积极分子的培养纳入制度化、规范化的轨道，严把发展党员工作的质量关。
现依据我校发展党员《中共沈阳农业大学研究生部总支部委员会发展党员考核细则》，就11级5班党支部发展党员制定如下考核细则：第一部分：日常考核（75%）考核项目考核内容具体评分依据思想政治修养 30分坚定正确的政治立场，树立正确的入党动机，言行上与党中央保持高度一致，维护党组织的形象，以实际行动向党组织靠拢。
（5分）入党动机不纯、思想境界不高、言行格调低下者，酌情扣分，扣完为止。
自觉学习党的基本知识、基本理论和路线方针政策，学习有记录，有体会。
（5分）1.按照考核内容，给予0~3分的评分；2.理论学习有成果，公开发表思想政治性研究论文，按照国家级、省级、校级刊物分别给予2分、1分、0.5分的评分。
积极参加研究生部总支和班级党支部组织的各项党团活动，在活动中表现突出。
（5分）无故缺席1次扣1分，扣完为止。
按时、主动提交,主动向党组织汇报情况，思想汇报书写认真，质量优秀。
（15分）1.思想汇报每年度至少提交4篇，可得基础分4分；2.思想汇报每增加1篇得0.5分，最多2分；3.思想汇报按照质量给予0~9分的评分。
学习科研情况20分在学习、科研中，态度端正，目标明确，勤奋刻苦，认真完成学习及科研任务，积极参与学术交流活动。
（10分）1.按照考核内容，给予0~6分的评分；2.在省级以上的学术会议上做学术报告或者发表学术论文，按国家级、省级、校级分别给予2分、1分、0.5分的评分；3.以主要参与人身份获得市级以上科技奖励者，获有发明专利成果者，按照国家级、省级、市级分别给予2分、1分、0.5分的评分。
学习成绩优良，科研成果有创新性，达到研究生培养方案中对所修课程学分成绩、外语、发表论文等相应要求。
干部考核管理规章制度（4篇）
干部考核管理规章制度第一章总则第一条为了加强党员干部的考核，规范干部考核管理工作，提高干部队伍素质，根据相关法律法规，制定本规章制度。
第二条干部考核管理以党的基本理论、基本路线、基本纲领为指导，以党章和党的有关规定为准绳，以干部队伍建设的需要和实际情况为依据，坚持民主、公正、公开、科学的原则，遵循教育性、激励性、约束性相结合的原则。
第二章干部考核组织第三条干部考核工作由上级组织统一领导、下级组织具体负责的原则，上级对下级考核负有指导、管理和监督责任。
第四条干部考核工作由党务工作部门负责具体组织和实施。
第五条上级组织在组织干部考核工作时，应当听取下级组织的意见，注重实地调查、真实记录干部的实际工作表现。
第六条干部考核组织应当保证组织人员的公正性、客观性和专业性，对组织中涉及考核活动的人员实行岗位轮换和双向选择，注重培养选拔干部。
第三章干部考核内容第七条干部考核内容应当包括以下几个方面：（一）坚决贯彻党的理论、路线、方针、政策，思想政治表现；（二）组织协调能力和工作创新能力；（三）敬业精神和事业心；（四）廉洁自律及对党纪国法的遵守情况。
第八条干部考核还应当根据干部的实际情况，在考核内容中加入相关职务的专业技能、管理水平等方面的考核内容。
第四章干部考核方法第九条干部考核方法主要采取综合评价和量化评价相结合的办法。
（一）综合评价主要通过考察干部的工作实绩、培养贡献、职业道德和个人品行等方面，形成综合评价意见。
（二）量化评价主要通过量化指标的设定，将干部的实际工作表现进行评价。
第十条综合评价方法主要包括：（一）调查研究法，通过专家研究、文件审查、实地调研、谈话座谈、举报反映等途径查明干部的实际表现；（二）民意测评法，通过民意调查、群众评议、网络调查等方式了解干部在群众中的形象和评价；（三）考核档案法，通过查阅干部的个人档案、考核材料等资料，评价干部的工作表现。
第十一条量化评价方法主要包括：（一）考核指标的设定，根据干部岗位职责，制定相关的考核指标；（二）数据统计和分析，通过采集相关数据，进行数据分析和统计，对干部的工作表现进行量化评价；（三）绩效考核，通过对干部实际工作完成情况进行评价，形成绩效评价。
2020年党员先锋队奖惩规章制度
管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
下面是为大家整理的党员先锋队奖惩规章制度,供大家参考。
党员先锋队奖惩规章制度为了深入开展创先争优活动，进一步加强学校党组织的建设，提高党员素质，充分发挥党组织的凝聚力、战斗力和共产党员的先锋模范作用，根据秦教字(212)24号《关于开展先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员评比表彰的通知》精神，学校党总支决定每年一次在全校表彰优秀共产党员，具体评选办法如下一、评选条件1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”的重要思想，模范践行创先争优优秀共产党员“五个模范”的基本要求，自觉执行党的路线、方针、政策和决议，在思想上政治上自觉同党中央保持一致，遵守党的章程，严格履行党员义务。
2、具有坚定的共产主义信念，模范遵守党纪国法和学校的规章制度，党性强，作风正，廉洁自律，秉公办事，顾全大局，正确处理国家、集体和个人利益的关系。
3、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，积极投身学校的各项改革，爱岗敬业，务实创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
4、密切联系群众，积极做群众的工作，关心群众生活，虚心听取群众意见，自觉接受党和群众的监督，勇于开展批评和自我批评，敢于同不良现象作斗争。
在群众中威信较高。
5、具有良好的职业道德和业务素质，教书育人、管理育人、服务育人，带头为人师表，关心热爱学生，刻苦钻研业务，有较高的业务水平。
6、工作业绩突出，在本支部名列前茅(教学工作、班主任、招生工作、分管的行政工作等各方面工作表现突出)。
二、评优人员的产生1、优秀党员的评选人数市级2名，校级4名。
2、坚持数量服从质量，评选时要照顾到学校工作的各个方面，以教学第一线、行政一线为重点。
3、名额的分配教学支部市级1名，校级2名;行政支部市级1名，校级2名。
党员述职考评制度
党员述职考评制度为了进一步巩固保持党员先进性教育活动的成果，切实贯彻“三个代表”重要思想，建设一个高素质的党员队伍，增强党组织的凝聚力和战斗力，特建立党员述职考评制度。
一、述职考评范围所有组织关系在局党委的在岗党员。
二、述职内容党员述职内容为党员履行岗位责任制情况。
主要内容为以下八条：1、认真学习，有良好的政治理论和业务理论修养。
包括年内阅读一定量的学习篇目、撰写学习体会、发表文章等。
2、注重改革、有比较新颖的工作思路。
包括积极为单位提出改革的合理化建议，有改革的思路和举措，带头支持本单位的各项改革等。
3、扎实工作，岗位成绩显著。
包括承担一定的工作量，积极扎实的工作态度，有突击、领先的工作和岗位责任成绩等。
4、服从组织安排，积极参加组织活动和组织生活，勇于批评和自我批评。
包括党员意识强、有正义感，勇于为同志和群众指出存在的问题和不是并帮助改正，勇于自我解剖等。
5、顾全大局，自觉将党和人民利益放在首位。
包括有奉献精神，特别是当集体利益与个人利益相矛盾时，能自觉放弃个人利益等。
6、密切联系群众，作本职工作，能为群众排忧解难。
包括团结广大群众；与群众和睦相处，努力创造和谐局面，认真做好职权范围内工作，帮助群众解决实际问题等。
7、带头执行规章制度，完成领导交办的临时工作任务。
8、积极参加上级主管部门和当地政府的各项活动，在群众中有良好的声誉。
三、述职考评办法述职考评分三步。
第一步为撰写述职报告。
局党委要做好述职前的动员工作，党员按述职主要内容撰写述职报告，并进行自我述职鉴定和自我打分。
第二步为述职评议阶段。
党委组织党员在一定范围内进行述职，然后全体党员为其测评打分。
第三步为评定整改阶段。
党委召开党内外座谈会，听取群众对党委和党员的意见和建议，并根据党内外群众意见和党员平时的学习、生活、工作情况对每个党员作好鉴定并打出相应的等次。
同时根据党内外群众意见和学员、党委的实际情况确定一个主题召开党员民主生活会，进行批评与自我批评，并落实专人找党员谈心，达到帮助、团结、共同进步的目的。
企业党员积分制度考核管理(模板)
企业党员积分制度考核管理(模板)背景党员积分制度是一种管理和激励机制，旨在对企业党员的表现和贡献进行评估和奖励。
该制度能够激发党员的积极性和责任感，促进党建工作的开展和企业的发展。
为了有效实施党员积分制度，需要建立相应的考核管理模板。
目标本文档旨在提供一份简单而有效的企业党员积分制度考核管理模板，以供参考和使用。
考核指标1. 党员日常工作表现：包括工作纪律、工作态度、工作效率等方面的评估。
2. 党员参与党建活动：包括参加会议、培训、志愿者活动等方面的评估。
3. 党员思想政治表现：包括政治理论研究、思想品德表现等方面的评估。
考核流程1. 考核周期：每半年进行一次考核。
2. 考核方式：由党支部书记和党建工作组成员对党员进行评估。
3. 考核结果：根据评估结果，给予党员相应的积分奖励或处罚。
积分奖励与处罚1. 积分奖励：根据党员的考核结果，给予相应的积分奖励，以鼓励和激励党员。
2. 积分处罚：对于表现不佳的党员，可以给予相应的积分处罚，以促进改进和进步。
考核结果公示与申诉1. 考核结果公示：将考核结果公示在党支部内部，以增加透明度和公正性。
2. 考核结果申诉：党员有权对考核结果提出申诉，并由党支部进行审查和处理。
奖励措施1. 积分兑换：党员可以根据积分兑换相应的奖励或福利。
2. 党内职务提升：积分高的党员可以获得更多的党内职务机会。
总结企业党员积分制度考核管理模板是一种简单而有效的管理工具，能够促进党员的积极性和责任感，同时也能够提升党建工作的质量和效果。
通过明确的考核指标和流程，以及相应的奖惩措施，可以有效管理和激励企业党员，推动企业的发展和党建工作的深入开展。
规章制度：XX局党员积分制管理实施办法
规章制度：XX局党员积分制管理实施办法为落实全面从严治党的要求，进一步创新党员教育管理的长效机制，调动广大党员立足岗位走在前，创先争优作表率的积极性、能动性、创造性，争做“四讲四有”合格党员，更加充分地发挥党员的先锋模范作用。
根据市直工委《市直党员积分制管理办法（试行）》相关规定，制定《党员积分制管理实施办法(试行)》如下。
一、适用范围及总体要求1.本办法适用于我局全体在职党员和预备党员。
2.实行党员积分制管理，坚持“围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，分类积分、量化考核，标杆引领、底线管理，激励奉献、正向引导”的原则。
3.党员积分制管理，以党支部为单位进行积分登记，确定专人负责基层党支部党员积分登记册积分核实登记工作，做到动态登记、适时跟进，确保每位党员的积分公平、公正。
4.通过基层党支部党员积分登记册，建立积分制管理台账，实行每日登记积分，每月累计上报，每季度通报公示、年度汇总表彰。
使每位党员能随时掌握自己的积分排名情况，使党员参与的一切活动、所做的一切贡献都体现在年度积分上，用量化积分来确定“优秀、合格、基本合格、不合格”。
二、积分设置（每个年度从“0”开始计分）（一）参加党的活动（最高60分）1.参加“三会一课”，每次记1分。
参加党支部（党小组）学习的，每次记1分(以会议记录和会议照片为准) 。
2.参加年度或专题民主生活会、组织生活会每次记3分。
3.在党内组织生活中作专题发言的，每次记2分。
4.撰写学习或参加活动心得（认识）体会，每次记2分。
党员在本单位内部讲党课、作辅导报告、先进事迹报告等，每次记2分。
5.受邀外出作党建方面的讲课、辅导报告、先进事迹报告等，每次记3分。
6.参加各类教育培训班（本单位以外的其他单位组织的旨在提升能力素质的培训班、时间在3天以上的），每次记2分。
（二）岗位现实表现（最高30分）1.在编在职党员在年度考核中，被定于“称职”的记25分、“优秀”的记30分。
学校党员积分制管理考核实施方案
学校党员积分制管理考核实施方案为认真落实“坚持党要管党”的原则，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员队伍素质，发挥党组织的堡垒作用，增强党组织的战斗力、凝聚力，使党建工作科学化、规范化、制度化，以党建工作促进学校各项工作快速健康发展，努力探索使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，结合我校的实际情况，特制定党员积分管理考核方案。
一、积分考核办法1.考核分值为100分2.本考核由学校党支部监督，以支部为单位具体负责实施。
考核分为组织考核和党员民主评议两部分，党员考核成绩包括组织考核占70%和民主评议占30%两部分折算而生成。
3.组织考核为每月一记录，年终一总结。
满分100分，（100-每个月扣分之和）x70%即为该党员的年度组织考核成绩。
民主评议一学年一次，党员等级分值x30%即为民主评议分数。
4.每次考核结果及时公示，接受广大教职工的监督。
5.根据年终考核结果，确定每个党员的最终的考核档次，考核档次具体分为：考核总分91（含91分）以上为优秀党员考核总分81（含81分）至90.9以上为合格党员考核总分71（含71分）至80.9分为基本合格党员考核总分71以下为不合格党员。
6.考核结果可作为评选优秀党员的重要依据和推选上级各部门优模的重要依据之一。
二、组织考核的内容主要包括从严治党和先锋模范作用两个方面。
三、组织考核及考评标准（一）从严治党方面（41分）1.三会一课（15分）积极按时参加党支部大会（5分）,党支部会（5分）,党课学习（5分）。
⑴不参加学习、开会不得分。
缺席一次扣1分，无故不到的扣5分。
⑵迟到、早退分别扣1分。
⑶参加开会、学习不认真，发言不积极主动扣1分。
⑷参加会议和党课学习不记录的扣1分，不写心得扣1分。
⑸积极参加各级党组织部署的学习活动，按要求缴纳学习笔记，缺一次扣1分。
⑹两月写一篇心得，缺一次扣1分。
2.按时按标准交纳党费（5分）3.思想汇报（7分）党员每学期向党支部至少以书面形式汇报一次思想学习、工作等情况，年度写出述职报告上交各支部，少一次扣4分，态度不认真者扣3分。
党支部各项规章制度
党支部各项规章制度党支部是党的基层组织，是贯彻党的路线方针政策的重要场所，是加强党的基层建设的关键力量。
为确保党支部顺利运行，下面我将从组织建设、制度建设、党务工作等方面讲述党支部的各项规章制度。
一、组织建设1.党支部委员会成员的组成原则：党员代表大多数，由基层党员代表、入党积极分子代表、发展对象代表等组成；2.党支部委员会的产生和改选：采取民主选举和岗位竞选相结合的方式，定期产生和改选党支部委员会；3.党支部委员会会议的召开原则：按照党的“三重一大”决策程序，定期召开党支部委员会会议，重大事项可以召开紧急会议；4.党支部委员会会议的议事原则：贯彻党的集体领导和民主决策原则，以多数决定为准则，坚持议事程序规范化、透明化、公开化；二、制度建设1.党支部章程：制定党支部章程，明确党支部的组织机构、职权、职责等内容；2.干部任免制度：建立干部选任和落实责任制，使干部任免工作流程合规、公开、公正；3.纪检监察制度：建立纪检组织并设立监察委员会，加强对党员的教育、管理和监督；4.党员考核制度：建立党员考核制度，定期对党员进行考核并进行奖惩；5.巡视制度：设立巡视制度，加强对党支部的日常管理和工作落实的监督；6.选举制度：加强选举制度的建设，明确选举主体、程序和结果公示要求；7.投票制度：制定投票制度，明确投票的方式、流程和结果公示要求。
三、党务工作1.重视党员教育：开展理论学习、组织生活、批评与自我批评和民主评议党员等活动，加强党员思想教育；2.加强思想作风建设：纠正形式主义、官僚主义和享乐主义等不良作风，理顺干群关系；3.加强党员管理：建立党员档案，针对不同的党员特点，制定不同的管控措施；4.加强党建工作：注重宣传党的政策、法规和制度，开展义务劳动、志愿服务等活动，提升支部凝聚力和影响力；5.宣传工作：拓展宣传渠道，定期发布支部活动信息和典型经验，宣传党的建设重要成果。
总之，党支部作为基层单位，在民主决策、科学管理和加强党员教育等方面起着重要作用。
“党员示范岗”考核细则(试行) 【直接打印】
“党员示范岗”考核细则（试行）【直接打印】“党员示范岗”考核细则(试行)示范岗位: 科学管理示范岗参评党员(集体): 时间:总分得指标评分内容和标准分值分1、认真参加党员政治学习和组织生活，交纳党费，并做好记录。
缺少一次扣1分，10 缺少一次记录扣0.5分，不按时交纳党费一次扣5分;无故不参加全扣。
2、服从组织分配，努力完成学校、系部交给的各项任务;积极指导、参与社团活动 8 和募捐、扶贫等各类社工、公益活动。
未能完成计划性任务扣2分，不参加募捐的每次扣2分。
3、立德树人，关心集体、热爱学校，以正确的舆论引导师生，传递正能量，不说、45 10 政治不传不利于学校发展、和谐的言论。
出现一次扣2分。
4、认真履行党员义务，发挥党员先锋模范和带头作用。
有其他不符合党员先锋模范思想6 情况的一次扣2分。
6 5、自觉遵守学校的各项规章制度。
出现一次违纪现象扣2分。
5 6、按时完成党组织布置的学习任务，一年完成2篇学习心得。
少一篇扣2.5分。
6 1、工作场所清洁、整齐。
学校卫生检查有不清洁、整齐一次扣2分。
2、坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作，不断优化服务意识、服务方6 法。
服务意识差一次扣2分，师生评议差的(依条线职能部门评议结果)全扣。
3、能协调好本部门同志间团结，互相尊重，互相关心，形成互帮互助良好风气。
出8 现一起不团结现象扣2分。
4、树立责任担当意识，与其他行政部门、系部合作通畅、主动(保持腾迅通、电话 6 岗位等通讯通畅)，无推诿、延迟现象。
出现一次推诿、延迟现象扣2分，造成一项具体55 工作不能正常开展的扣3分; 践诺5、依法、依规办事，抵制社会不良风气，不利用职责之便谋取私利;出现违规全扣8 并一票否决。
6、遵守科学规律，不断优化管理方法、创新管理模式。
管理方法简单粗暴的扣26 分，同一问题被举报、反映2次的全扣。
7、做到无投诉，有投诉且经查实的(问题轻微的，未造成后果的)一次扣5分。
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党员发展制度
1、发展新党员必须认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，切实保证新党员的质量。
2、要制定发展党员的规划，党支部要保持一定数量的入党积极分子常数，1年内必须发展1名以上入党积极分子入党。
确定发展对象，须经党内外群众民主评议，群众推荐，组织考察，必须发扬民主，严格把关。
3、对要求入党的积极分子，党支部要指定2名正式党员做他们的培养联系人，并吸收他们上党课，参加党内有关活动，分配一定的社会工作。
4、对确定的发展对象，党支部要每半年一次进行情况考察分析。
须经过一年以上的培训、教育和观察，重点考察政治觉悟、思想品质、入党动机、实际工作表现、群众工作能力。
培养考察期限不够者，原则上不能发展，没有党组织培养考察意见的不能发展。
5、对经过党组织考察，准备近期发展的对象，有条件的要利用党校进行短期集中培训，没有条件的要安排学习任务。
培训期限一般不得少于5—7天。
要结合实际有针对性的进行教育，主要内容为学习党的基础知识和党的基本理论，端正入党动机，党组织要认真组织辅导，个人要有学习总结，没有经过培养的一般不能吸收入党。
6、发展新党员要严格按党章要求办事，坚持制度和组织程序，严格入党手续，材料齐全，党组织要指定专人直接谈话，广泛征求意见，认真写考察意见，坚持党委审批制度。
7、认真作好预备党员的教育和管理，在组织生产、带领群众脱贫致富，做群众思想政治工作中要交任务，压担子，不断提高政治素质，转正前要采取多种形式进行考核，对考核成绩不良的，表现一般的，不能转正为正式党员。
党员管理制度
一、对党员经常加强马列主义、毛泽东思想及党的路线、方针、政策和共产主义信仰教育，引导他们认真改造世界观，坚定信念，增强防腐能力，保持和发扬党的优良作风，全心全意为人民服务。
二、严肃党的组织生活，加强对党员的管理和监督，督促党员自觉参加党的组织生活，开展批评和自我批评，坚持揭露和反对一切坏人坏事。
三、党员要始终保持坚定的政治信念，牢记宗旨意识，模范地贯彻执行党的路线、方针、政策。
坚持执行党风廉政建设及廉洁自律的有关规定。
四、党支部要认真对每个党员的思想、工作情况进行考察；党员每月至少要向党支部汇报一次思想、工作情况，反映群众正当要求，做好群众的思想工作。
五、严明党的纪律和国家法律。
在坚持教育的基础上，对犯有严重错误的党员应根据情节轻重，及时给予党纪处分，对违反法律的依法处理。
六、凡外出务工经商，从业地点相应固定，有三名以上正式党员的，均要建立临时党支部或党小组。
七、短期零星外出和没有固定从业地点的党员，要建立汇报制度，由外出党员定期向党支部书面汇报学习、工作和思想情况。
八、长期合同工、临时工、轮换工等，支部负责转给临时组织关系，参加所在党委的组织活动。
九、在有三名以上正式党员的乡村企业，要建立党支部或党小组，以便于党员管理和开展组织活动。
十、每个党员必须交纳党费，如不按时交纳，或不参加党的组织生活，或不做党所分配的工作，超过六个月经教育不改者按自行脱党论处；农民党员因家庭困难，经支部大会讨论
可少交或免交党费。
十一、按照党章规定每个共产党员应享受“八条”权利和履行“八条”义务，如果只享受权利不履行义务，各支部在民主评议党员时，可考虑评为基本合格、不合格、或较差党员。
党员教育制度
一、党支部制定党员教育培训计划，明确内容、时间、形式和要求，至少每半年开展一次党员教育活动。
二、搞好对党员参加教育培训的考核工作，把党员教育考勤列入年终评议内容。
三、认真组织党员参加上级党委组织的培训和党校的培训。
四、党员教育分为政治思想教育和业务知识教育，提高党员综合素质，增加工作能力。
五、每位党员必须认真参加各级各类培训，如有特殊情况不能参加培训时，必须向支部办理请假手续，对无故不参加培训者要予以批评教育。