板塘小学公民教育计划

低年级养成教育计划

一、学生良好的习惯养成建立完善的奖惩制度

方法：4人一组进行，选出组长，每天检查，根据情况加分。

评价结果：每周一评，优秀的发流动奖章。

1、卫生方面

A、个人卫生（手、脸、衣服）

B、教室卫生（地面、书包、书桌、抽屉）

2、杜绝零食

二、课堂习惯

方法：每节课的上课教师做这些事情前必须提醒。

1、坐姿（每次上课后任课教师要提醒）

2、养成举手的的习惯（有问题举手回答问题）

3、回答问题的习惯（必须要求声音洪亮，口齿清楚）

4、站姿（从每节课的起立开始，回答问题到下课，都要站直）

5、握姿（任课教师在写字前提醒）

三、课堂教学

分组教学：四人一组，同学回头就是一组。根据评价组长可以流动。

1、写字（每天拿出一定时间练习写字。）

2、口算题

方法：

1、每天上课3-5分钟，使用口算题卡或大屏幕出示，学生抢答、开

火车或提名回答。

2、不限定时间，自己掌握时间，考试时加10分的口算题

四、读书活动

方法：学校整理两本课外阅读资料成册（古诗、三字经名句、论语名句、弟子规，名篇名段，名人名言），人手一本

五、学校活动

1、中午上课之前一支歌

2、师生合唱队。

3、激情校园大家唱。

4、经典诵读

5、体育活动长绳、五步拳