2.1 水污染及其成因 答案

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2021-2022学年人教版地理选修六(课时作业)2.1 水污染及其成因 Word版含答案

2021-2022学年人教版地理选修六(课时作业)2.1 水污染及其成因 Word版含答案

2.1 新提升·课时作业阅读漫画《胎儿绝不诞生的N个理由》,完成1~2题。

1.导致漫画反映的水体污染的缘由是( )A.水体富养分化 B.废热水的排放C.寄生虫的大量繁殖 D.重金属的排放2.湖泊消灭漫画中的问题时,会使湖泊中( )①种群数量增加②生态系统趋向简单③鱼类大量死亡④生态系统变得简洁A.①④ B.①②C.②③ D.③④1~2.【解析】第1题,第三幅图中的“老子是太湖蓝藻”是题眼,说明漫画反映的是水体富养分化。

第2题,水体富养分化后,水中的含氧量下降,鱼类因缺氧而大量死亡,生态系统也变得越来越简洁。

【答案】 1.A 2.D某河流的渔业资源变化是由:①污水排放量、②人口、③河水流量三个因子及其变化趋势共同打算的,下面是“该河某河段的这三个因子变化趋势图”,④线是该河段渔业资源变化。

读图完成3~4题。

3.在(5)时间段中,可以得出的结论是( )A.人口和污水排放量在这个时间段对渔业资源没有影响B.假如人口和污水排放量严格把握在某个水平,则渔业资源仅由河水流量打算C.严格把握人口数量是提升渔业资源的关键D.严格把握污水排放量是提升渔业资源的重要措施4.假如用渔业资源变化代表该河段的生态变化,(2)和(3)时间段内,河流生态与污水排放量呈正相关现象,关于其缘由最合理的解释是( )A.是由于生态变化本身就是处于不断地变化之中,这里刚好凑巧是正相关B.是由于人口把握在肯定数量C.是由于河流在肯定河水流量值上具有较高的自净力量D.是由于人口数量相对稳定,所以污染物的排放量是较为固定的3~4.【解析】第3题,在(5)时间段中,污水排放量基本不变,人口略有增加,渔业资源与河水流量变化趋势吻合,A项说法太确定,人口是略有增加的;C、D两项人口和污水排放量基本没有变化,所以得不出这两个结论。

第4题,(2)和(3)时间段内河水流量较大,因此河流自净力量较强。

【答案】 3.B 4.C读化肥的污染示意图,完成5~7题。

人教版地理选修6达标巩固:2.1水污染及其成因(含答案)

人教版地理选修6达标巩固:2.1水污染及其成因(含答案)

地理·选修6(人教版)环境污染与防治第一节水污染及其成因水的社会循环是指在水的自然循环当中,人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。

读下图,完成1~2题。

1.图中于用户的潜在回用水源包括( )A.降水、地下水、地表水B.供水厂提供的自来水C.可循环使用的清洁冷却水D.经污水处理厂处理后的中水解析:因从图中可看出用户回用水不可能是降水、地下水、地表水和经污水处理厂处理后的中水,而清洁的冷却水可以再利用。

答案:C2.污水再生回用( )A.是解决城市水资源短缺的有效途径B.只适用于城市C.虽无经济效益但有环境效益D.属于节流措施解析:由于城市水资源短缺,所以可用图示的系统解决,而这个系统属于水源再用的开源方式。

答案:A石油排入海洋形成的油膜浮在海面上,抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥,同时又抑制了海面潜热的转移,导致海水温度的日变化,年变化加大,使海洋调节气温的作用减弱,产生海洋沙漠化效应。

据此完成3~4题。

3.产生海洋沙漠化效应的污染物的主要是( )A.人类生活污染B.陆地上工业生产排污C.近海石油的开采加工和运输泄露D.港口建设解析:产生海洋污染的最主要原因是原油的泄漏,生活生产排放的是指生活污水或工业污水。

答案:C4.有关海洋沙漠化效应产生的危害的叙述,不正确的是( )A.海洋生物因氧气不足而大量死亡B.使沿岸地区气候变得炎热干燥,干旱面积扩大C.加剧海洋污染的程度D.使热带水温降低解析:题目中的影响范围没有说明一定是在热带地区,而且从题中可得出是影响热交换,便气温变化加大,不是降温。

答案:D5.海洋污染物的绝大部分来自( )A.海洋石油 B.海底火山喷发C.陆上生产过程 D.海上生产过程解析:海洋污染物绝大部分于陆地上的生产过程,工业生产过程中排出的废弃物是其主要。

答案:C6.阅读图文资料,完成第6题。

下图示意环太湖地区六大名泉分布。

历史上六大名泉都以水质优而著称。

人教版高中地理 2.1 水污染及其成因 同步练习 (含答案) (2)

人教版高中地理 2.1 水污染及其成因 同步练习 (含答案) (2)

2.1 水污染及其成因课内基础训练1.下列水体中自净能力最差的是()A.承压地下水B.湖泊水C.河流水D.沼泽水答案D2.下列湖泊中,水质最优的应为()A.太湖B.苏必利尔湖C.西湖D.维多利亚湖答案D3.下列我国的河流中,水污染状况最严重的可能是()A.金沙江B.海河C.塔里木河D.闽江答案 B下图为我国两大淡水湖,据图回答4~6题。

4.如今甲湖面积比上个世纪缩小近一半,其后果是()A.造成上游水土流失B.导致湖滨土地沙化C.对湘江调节能力减弱D.对长江调节能力减弱5.根据乙湖周边地区生产、生活的特点,应主要防止湖水()A.富营养化B.毒素增加C.酸度增加D.碱度增加6.治理乙湖污染的综合整治工程应采取的针对措施是()①该湖流域内禁用含磷洗涤剂②建设污水治理厂,实施污染达标排放③减少网箱养殖面积④引水入湖,使湖水不断循环流动A.①②③B.①③④C.②③④D.②③4~6.解析根据湖泊轮廓特征及河流分布,判断甲是洞庭湖,乙是太湖。

第4题,洞庭湖位于湘江下游,对长江具有径流调节作用。

第5题,太湖所在地区,人口多,工业和城市多,排污量大,易造成富营养化污染。

第6题,水体富营养化的治理措施既要减少氮、磷等营养物质,又要提高水的自净能力。

答案 4.D 5.A 6.A7.如下图,黄河中游沿岸某城市附近河段河流水质(河水工业污染物浓度及含沙量)季节变化明显。

据此回答下列问题。

(1)简述A、B两曲线的含义。

(2)分析说明该河段河水工业污染物浓度季节变化的原因。

答案(1)A表示河水工业污染物浓度季节变化;B表示河流含沙量季节变化。

(2)夏秋季节降水量大,河流流量大,对污染物稀释作用大,污染物浓度低。

或答:冬春季节降水量小,河流流量小,对污染物稀释作用小,污染物浓度高。

8.阅读材料,回答问题。

材料一2013年年初,一份由公益人士制作的“中国癌症村地图”在互联网上被关注,随之引发了公众对地下水现状的关注和忧虑,地下水污染问题正被高度聚焦。

高二地理人教版选修6学案 水污染及其成因 Word版含解析

高二地理人教版选修6学案 水污染及其成因 Word版含解析

第一节水污染及其成因学习目标] 1.联系物理、化学、生物等学科知识,结合实际,理解天然水体的自净能力。

2.理解水污染产生的原因、危害以及防治措施。

一、天然水的自净作用1.环境的自净能力:环境对外来物质具有一定的①消纳、②同化能力,这就是环境的自净能力。

2.天然水体净化作用机理:主要包括③物理净化、④化学净化、⑤生物净化等。

3.不同类型水体自净能力的强弱:⑥河流水>⑦湖泊水>⑧地下水。

4.掌握不同水体自净规律的意义:掌握不同水体自净规律,充分利用水体的⑨自净能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染。

5.水污染的定义:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其⑩自净能力,就会改变水和底泥的⑪理化性质,改变水中生物群落组成,造成⑫水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。

1.为什么河流的自净能力比湖泊强?答案河流水流动性强,更新速度快,污染物进入河流后稀释快。

流动的河水中含有的溶解氧多,污染物被氧化快。

相比河流,湖泊水流动性弱,更新速度慢,污染物稀释慢。

阅读材料,回答问题。

截至2015年3月底,山东省控河流断面中,还有15个水质劣于五类,占总数的14.0%,比去年同期减少了7个;劣五类断面主要集中在小清河、海河、半岛流域的东营、滨州、青岛等市。

从水质状况看,今年第一季度,省控重点河流化学需氧量和氨氮平均浓度分别为29.4mg/L和1.73mg/L,同比分别上升19.3%和18.3%。

(1)水污染是怎样产生的?(2)影响水体自净能力的因素有哪些?(3)水体的自净能力与水污染有什么样的关系?(4)为什么废水特别是工业废水对海洋的污染程度要远远轻于对河流和湖泊的污染程度?答案(1)在一定时间、空间范围内,如果污染物排入天然水体的数量超过其自净能力,就会产生水体污染现象。

(2)水体的自净能力大小一是取决于水量;二是取决于水的流速或水体的更新速度。

同样数量的污染物排入水体后,水体的水量越大、流动性越强,水体的自净能力越强。

人教版高中地理 2.1 水污染及其成因 同步练习 (含答案解析) (1)

人教版高中地理 2.1 水污染及其成因 同步练习 (含答案解析) (1)

第二章环境污染与防治第一节水污染及其原因难度及题号考查知识点及角度基础中档稍难水体净化能力 1 2 8水体污染现象3、6 4、7 5一、选择题1.下列天然水净化作用中,属于化学净化作用的是()。

A.混合B.沉淀C.分解、凝聚D.微生物的氧化分解解析化学净化有:氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚等。

答案 C2.下列有关水体自净能力的叙述,不正确的是()。

A.不同水体的自净能力是不相同的B.水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的C.不同水体的自净能力是不同的,一般来说,河流水>湖泊水>地下水D.水体的自净能力可随污染物数量的增加而不断加强解析不同水体的自净能力是不同的,一般说来,水体的流动速度越快,循环周期越短,水体中的溶解氧越多,污染物越容易被氧化分解,自净能力越强,故水体自净能力,一般是河流水>湖泊水>地下水,其自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的。

如果人类向水体中排放的污染物质超过了水体的自净能力,便会产生水体污染,引起水体自净能力的减弱。

答案 D深圳特区报2012年4月6日讯昨日有市民爆料,大梅沙海滨公园海面部分海水变成了深褐色,夹杂着一股腥味。

记者从深圳市海洋局了解到,4月3日位于大梅沙西部、盐田港内侧的海域发生100平方米范围的赤潮,赤潮持续了两天,昨日上午,该范围赤潮面积增大到10平方公里。

据此完成3~5题。

3.下列关于赤潮的说法中不正确的是()。

A.赤潮是水体富营养化的结果B.含磷洗涤剂的广泛使用是发生赤潮的主要原因之一C.在封闭的海湾更易发生赤潮D.赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象4.形成长江口赤潮的自然因素主要有()。

A.海水温度B.海水密度C.海水盐度D.潮汐现象5.长江口易出现赤潮灾害的物质基础和重要条件是()。

A.寒暖流交汇B.天文大潮C.夏季风增强D.海水富营养化解析本题组主要考查影响赤潮形成的主要因素。

第3题,赤潮的发生有自然原因,也与人类活动密切相关,主要原因是人类在生产和生活中向海洋排放大量的含氮、磷元素的营养物质,导致藻类大量繁殖。

2.1 水污染及其成因

2.1 水污染及其成因

案例2:太湖的富营养化现象
1、导致太湖出现这种富营养化现象的污染物 质是什么? 2、这些污染物质是从哪里来的?
3、太湖富营养化造成的危害有哪些?
4、太湖流域污染区域防治的治理措施有哪些?
从控制废水的排放人手,将“监管”、“预防”、 “治理”三者结合起来。一要对污染源进行控制与治 理,二要对已污染的水体进行治理和修复。 (1)实现工业污染源“达标排放”。 (2)积极建设城市污水处理厂。 (3)科学合理施肥,控制湖区畜禽、水产养殖 规模。 (4)实施限制含磷洗涤剂的销售和使用。 (5)开展大范围的清淤,并通过望虞河水利工 程等引江济太,改善太湖水质。
c.石油氧化分解,大量消耗水中的溶解氧,间接地对 生物造成危害。
水体污染的类型
类型 水体富生物所需的 氮 、 各类重金属(汞、 镉 、近海石油的开采、_____ 含义 磷 等营养元素大 ____ 铅 、铬等)进入水体 和 运输 过程中,大量 ___ 量进入水体引起的 经动植物生物链逐渐 石油流失到海洋中造成 水质恶化现象 积累造成人畜伤害 范围极广的污染现象
课堂小结 课堂小结
一、天然水的自净作用
1.概念 指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 机理
物理净化
化学净化
生物净化
2.不同水体的自净规律 不同种类水体的自净能力是不同的。流
动能力越强的水体,其自净能力越强。
但是,不论任何水体,其自净能力都是 有限的。如果进入水体的污染物超过水体的 自净能力,就会造成水污染。
水俣湾
思考
1、导致水俣病发生的污染物质是什么? 这些污染物是从哪里来的? 2、污染物是通过什么途径进入人体, 并造成严重危害的? 3、水俣病事件造成的危害有哪些?
二、水体污染现象

水污染及其成因

水污染及其成因

四、水污染及其成因(一)地理环境的自净能力(以天然水的自净作用为例)1 •概念:指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力2•作用:人类自古以来,就把废弃物排放到自然环境中,但是并未对环境造成明显的危害。

3•自净过程中的几种机理(以天然水为例)污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、化学和生物过程所净化。

4•不同水体的自净规律一一流动性强的河流比湖泊和地下水的净化能力强。

5.自净作用的意义:掌握不同水体的自净规律,充分利用水体的自净能力,指导人类的活动。

例如,合理安排生产布局,减少人工处理污染物的费用等。

以最经济的方法控制和治理水污染。

(二)水污染1 •概念:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。

2 •水体富营养化——淡水水体污染的主要问题之一⑴污染物:植物营养素氮、磷等⑵形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体生物群落急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。

⑷富营养化的水体中,导致鱼类死亡原因分析:①藻类有毒,鱼可能中毒身亡;②表层水体的溶解氧达到过饱和状态,分压增高,会影响鱼体循环系统中溶解气体从血液中逸出而形成气栓,阻碍血液流通而死亡;③水体下层处于缺氧状态,鱼窒息死亡。

⑸湖泊演变成沼泽原理[经典例题4]阅读下列图文资料,回答问题:y-4 斥州河瀏井滝域示总惘I 一屛解*UtXH 2”五日空化寒孰童4曲册)3,挥慢性酚横贯在上海中部的苏州河,西源太湖,东接黄浦江。

苏州河附近分布着机械、锻造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂,码头连绵不断,舟揖林立,这里早已成为工业品和农副产品的集散地带。

然而随着上海的工业化和城市化,苏州河河床变浅了,河道变狭窄了。

选修6 环境保护 2.1 水污染及其成因 导学案(含答案)

选修6 环境保护  2.1 水污染及其成因 导学案(含答案)

2.1 水污染及其成因导学案【学习目标】1.说明水污染的形成原因、表现及其危害。

2. 以某海域石油泄露为例,分析海洋石油污染的原因、过程及危害。

3.能够根据材料提出防治水污染的措施【预习案】一、天然水的自净作用1.环境的自净能力:环境对外来物质具有一定的①________、②________能力。

2.天然水体净化作用的机理(1)分类:物理净化、化学净化、③____________。

(2)天然水体自净能力比较:环境空间越大的自净能力越强,流速越快的水体自净能力越强。

河流水>④________>地下水。

(3)意义:掌握不同水体的⑤____________,充分利用水体的自净能力,以⑥__________的方法控制和治理水污染。

3.水污染:在一定的时间、空间范围内,环境的自净能力是有限的,如果污染物进入天然水体,并⑦________其自净能力,就会改变水和底泥的⑧____________,改变水中⑨__________组成,造成水质恶化、水体利用价值⑩________甚至丧失的现象,这就是水污染。

二、水体污染现象1.水体富营养化(1)污染物:植物营养素⑪______、⑫____等。

(2)形成条件:较为⑬________的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体⑭____________急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。

(3)氮和磷等营养物质,在湖泊等缓流水体内⑮______到一定程度后,藻类就迅速繁殖,尤以⑯________、⑰________占优势。

此时,湖面可出现一片片的“⑱____________”,又称“藻花”,在海洋上则称为“⑲________”。

(4)富营养化的水体中,导致鱼类死亡生态系统恶化原因分析:藻类本身有毒,残体分解时还要消耗大量⑳________,使鱼类大量死亡。

藻类死亡残体被分解后,氮、磷等植物营养物质重新释放到水中,形成周而复始的物质循环,最后使水生生态系统遭到严重破坏,久而久之,湖泊演变成沼泽。

原创2:2.1 水污染及其成因

原创2:2.1 水污染及其成因
1、坚持有法必依,尤其要做到“三同时”和限期治理。 2、推行清洁生产。清洁生产包括清洁的生产过程和清
洁的产品两个方面。 3、坚持分散治理和集中控制相结合。 4、提高废水处理技术水平。 5、在生产和生活中大力提倡节约用水。
水污染及其成因
思考:
①什么样的水体自净能力强?什么样的水体更易受到 污染?水体的自净能力与水污染之间有着怎样的关系?
②为什么沿海地区水污染严重的工业要布局在河流入 海口附近?
③“一节5号电池能污染6吨水”,在现有的技术条 件下,我们为什么不主张废旧电池回收?
什么是水污染?
进入水体的污染物超过了其自身的环境容量(自净能力), 造成危害的现象。
海洋水体污染的主要原因:
污染物来源:近海或海底石油开采;海洋石油运输(石油泄漏) 常发区域:世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围 危害:石油污染海洋,会给被污染区域的生物带来灭顶之灾, 对海洋及附近的海岸环境造成极其严重的后果。
对海洋生物危害很大
水污染的防治措施
防治水污染,必须从源头抓起,有针对性地采取得力 控制措施。
水体污染现象
案例中的污染物及其来源 污染的过程及其危害
震惊世界的水俣病
水体的富营养化
水体富营养化的危害
鱼类死亡 水质变坏 变成沼泽
阅读案例:太湖的富营养化现象
1、来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、 磷等植物营养素。
2、它们使其水体生态系统恶化,水生物减少,群落日益 简单,并影响了周边人民生活用水的质量

学案4:2.1 水污染及其成因

学案4:2.1 水污染及其成因

第一节水污染及其成因知识1 天然水的自净作用1.环境的自净能力:环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。

2.天然水体净化作用的机理(1)分类:物理净化、化学净化、生物净化。

(2)水体自净能力比较:河流水>湖泊水>地下水。

(3)意义:掌握不同水体的自净规律,充分利用水体的自净能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染。

3.水污染【思考】1.为什么河流的自净能力比湖泊强?【提示】河流水流动性强,更新速度快,污染物进入河流后稀释快。

流动的河水中含有的溶解氧多,污染物被氧化快。

相比河流,湖泊水流动性弱,更新速度慢,污染物稀释慢。

知识2 水体污染现象1.水体富营养化(1)污染物:氮和磷等营养物质。

(2)危害①藻类迅速繁殖,出现“水花(水华)”或赤潮;②藻类残体分解消耗大量溶解氧,导致鱼类死亡。

③湖泊水深变浅并演化为沼泽。

2.海洋石油污染(1)污染源:近海石油的开采、加工、运输。

(2)对生物的危害①油污染直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能,或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。

②油膜、油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼,并阻碍海藻的光合作用,沉降到海底的石油影响海洋底栖动物。

③石油氧化分解,大量消耗水中的溶解氧,间接地对生物造成危害。

【思考】2.影响赤潮形成的因素有哪些?【提示】(1)气候条件:气温越高,越有利于赤潮生物的繁殖。

(2)环境条件:环境污染,如化肥大量施用,灌溉冲刷出的废水中含有营养元素(氮、磷),工业废水中含有有机物、营养盐类,这些废水通过江河汇入大海,造成海水富营养化。

(3)生物条件:蓝藻、绿藻等大量繁殖。

(4)水域条件:较为封闭的水体(如海湾),一方面由于水体的流动性差,自净能力弱;另一方面污染物易于积累,静水利于水生植物的繁殖。

探究1 天然水的自净作用【问题导思】1.少量的污染物进入天然水体后,为什么不会造成水污染?【提示】天然水体对外来物质具有一定的消纳、同化能力,即环境的自净能力。

人教版地理选修6达标巩固:2.1水污染及其成因(含答案)

人教版地理选修6达标巩固:2.1水污染及其成因(含答案)

地理·选修6(人教版)环境污染与防治第一节水污染及其成因水的社会循环是指在水的自然循环当中,人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。

读下图,完成1~2题。

1.图中来源于用户的潜在回用水源包括( )A.降水、地下水、地表水B.供水厂提供的自来水C.可循环使用的清洁冷却水D.经污水处理厂处理后的中水解析:因从图中可看出用户回用水不可能是降水、地下水、地表水和经污水处理厂处理后的中水,而清洁的冷却水可以再利用。

答案:C2.污水再生回用( )A.是解决城市水资源短缺的有效途径B.只适用于城市C.虽无经济效益但有环境效益D.属于节流措施解析:由于城市水资源短缺,所以可用图示的系统解决,而这个系统属于水源再用的开源方式。

答案:A石油排入海洋形成的油膜浮在海面上,抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥,同时又抑制了海面潜热的转移,导致海水温度的日变化,年变化加大,使海洋调节气温的作用减弱,产生海洋沙漠化效应。

据此完成3~4题。

3.产生海洋沙漠化效应的污染物的主要来源是( )A.人类生活污染B.陆地上工业生产排污C.近海石油的开采加工和运输泄露D.港口建设解析:产生海洋污染的最主要原因是原油的泄漏,生活生产排放的是指生活污水或工业污水。

答案:C4.有关海洋沙漠化效应产生的危害的叙述,不正确的是( ) A.海洋生物因氧气不足而大量死亡B.使沿岸地区气候变得炎热干燥,干旱面积扩大C.加剧海洋污染的程度D.使热带水温降低解析:题目中的影响范围没有说明一定是在热带地区,而且从题中可得出是影响热交换,便气温变化加大,不是降温。

答案:D5.海洋污染物的绝大部分来自( )A.海洋石油 B.海底火山喷发C.陆上生产过程 D.海上生产过程解析:海洋污染物绝大部分来源于陆地上的生产过程,工业生产过程中排出的废弃物是其主要来源。

答案:C6.阅读图文资料,完成第6题。

下图示意环太湖地区六大名泉分布。

2019版高中地理选修六(人教版 练习):2.1水污染及其成因 Word版含答案

2019版高中地理选修六(人教版 练习):2.1水污染及其成因 Word版含答案

2019版地理精品资料2019.4第一节水污染及其成因基础巩固1下列关于水体自净能力的理解,正确的是( )A.水体的自净能力就是水体对人类破坏活动的抗御能力,人类的破坏力越大,水体的自净能力就越强B.由于水体具有自净能力,因此不会产生水体污染现象C.水体的自净能力是有限度的,当人类向水体中过量排放污染物及有害物质时,水体会永久性地丧失自净能力而发生水污染现象D.水体具有自净能力,当其对废弃物的容纳和消除能力小于排放数量时,就会出现环境问题解析:水体具有自净能力,且有一定的限度。

当人类向水体中排放的污染物超过水体的自净能力时,便会产生水污染现象。

答案:D2下列水体类型中,自净能力最强的是( )A.河流水B.淡水湖泊水C.地下水D.咸水湖泊水解析:河流水具有很强的流动性,对污染物能起到很好的稀释作用,自净能力也强。

答案:A3下列情况不易发生水污染的是( )A.只有狭小出口的海湾,很少有径流注入B.光照强,水温高,水面上空气流稳定C.周边地区传统工业发达D.流速较快的河流解析:只有狭小出口的海湾相对比较封闭,受海流的影响小,不利于污水扩散,加上很少有径流注入,更使得水体易发生污染。

光照强,水温高,水面上空气流稳定,使得水体的流动性较小,也不利于水体的自净。

传统工业一般对环境污染的程度较大,当然也易造成水体污染。

河流流速越快,自净能力也就越强。

答案:D4导致水体富营养化的主要物质是( )A.氮、磷等营养元素B.汞、镉等金属元素C.油类污染物质D.工业冷却水解析:导致水体富营养化的主要物质是氮、磷等。

答案:A5关于湖泊沼泽化的形成的说法,正确的是( )A.湖泊沼泽化都是由人类活动影响形成的B.湖泊沼泽化的形成与人类活动无关C.水体富营养化是湖泊沼泽化形成的主要原因,它是一种人为现象D.湖泊沼泽化是一种自然现象,但人类活动加剧了这一演变过程解析:湖泊沼泽化主要是人类向水体中排放大量的氮、磷等营养物质引起水体富营养化而导致的,但是假如没有人类活动的影响,自然原因也会造成湖泊的沼泽化。

2[1].1水污染及其成因

2[1].1水污染及其成因

3、影响水体自净能力的因素
水量
污染物的 性质、 性质、浓 度、排放 方式
水体自净 能力强
水体流 动速度

水中微生 物种类和 数量
更新 周期
思考讨论:
• 环境具有自净能力,是否意味着水体不存 环境具有自净能力,
在污染现象? 在污染现象?
• 否,环境具有自净能力,这种能力是有限
的。如果向环境排放的废弃物超过了环境 的自净能力,便会产生环境问题,甚至引 起环境容量的降低。


湖泊变迁示意(富营养化过程) 湖泊变迁示意(富营养化过程)
阅读课本案例2 分析太湖水体富营养化问题: 阅读课本案例2,分析太湖水体富营养化问题: 来自太湖流域工业废水、 1 、2:来自太湖流域工业废水、农业污水 无锡 和城市污水中的氮、磷等植物营养素。 和城市污水中的氮、磷等植物营养素。
苏州 3:它们使其水体生态系统恶化,水生物种 它们使其水体生态系统恶化, 减少,群落日益简单, 减少,群落日益简单,并影响了周边人民 生活用水的质量。 生活用水的质量。
4、比较河道中不同层面的净化机理
位置 上 层
净化物质 过 物 化 过
过 程
化 化 物
中 物 层 化
下 物 层 物 物 物 化 过 化过程
再见
再见
二、水污染
• 1.概念:在一定的时间、空间范围内,如果污 在一定的时间、空间范围内,
染物大量排入天然水体,并超过其自净能力, 染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就 会改变水和底泥的理化性质, 会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落 组成,造成水质恶化、 组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧 失的现象,称为水污染。 失的现象,称为水污染。

精修版【人教版】地理选修六:2.1《水污染及其成因》同步练习(含答案)

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精品地理学习资料【精修版】第二章 环境污染与防治第一节 水污染及其成因(一)教材第16页图2.2图表分析:本图为河道剖面图,说明河流自净作用发生的位置以及净化的机理。

位置不同,净化的机理不同。

如下表所示:图表分析:本图描述了水体(湖泊)富营养化导致湖泊变为沼泽的过程。

在重度富营养化的湖泊中,富集的氮和磷等营养物质会使水藻大量滋生,由于水藻不能被鱼类食用或鱼类已死亡,自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。

因此,即使切断营养物质的来源,湖泊水体生态也难以恢复,最终大量藻类沉积湖底,湖泊将演变为沼泽。

沼泽的形成是一种自然现象,但人类不合理的活动无疑加速了这一演变的过程。

(三)教材第18页案例案例分析:2.导致太湖出现富营养化现象的污染物质主要来自太湖流域的工业废水、农业污水和城市污水。

3.太湖富营养化会使其水体生态系统恶化,水生物种减少,群落组成日益简单,并影响周边人民生活用水的质量。

(四)教材第19页案例案例分析:本案例以图文结合的方式,标明了石油泄漏事件发生的地点、扩展的范围,分析了事件造成的严重危害和清理污染工作的难度。

石油比水轻,入海后会浮在水面上,扩展成油膜,光亮的油膜由厚变薄,逐渐扩展,每升石油的扩展面积可达100~10 000平方米,随后分裂为片状、带状油膜,随风迁移。

石油氧化后的残渣形成的沥青块,可以在海面上长期漂浮。

思考提示:1.该事件是瓦尔迪兹号油轮触礁后,约4万立方米原油泄漏造成的污染。

2.此次污染导致300万只海鸟丧生,同时对海区的浮游生物、海洋鱼类、海兽类、底栖动物的生存均造成了长期而深远的影响。

1.关于环境自净能力的叙述,正确的是( )A.由于环境具有自净能力,所以不会发生严重的环境问题B.环境的自净能力是有限度的C.人类向环境排放过量的污染物,环境会永久丧失容纳和清除能力而出现环境问题D.河流的自净能力是无限的解析:环境的自净能力指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力,但这种能力是有限度的;在一定时间、空间内,如果排入环境中污染物的数量超过环境的自净能力,就会造成环境污染;环境自净能力的恢复需要经过一段时间,但它不会永久丧失;不论何种水体,其自净能力都是有限度的。

课时作业5:2.1水污染及其成因

课时作业5:2.1水污染及其成因

第一节水污染及其成因[基础过关]1.下列天然水净化作用中,属于化学净化作用的是()A.混合B.沉淀C.分解、凝聚D.微生物的氧化、分解答案 C解析混合、沉淀属于物理净化作用,微生物的氧化、分解属于生物净化作用。

2.不论哪一种水体,在一定的时间、空间范围内,若排入的污染物超过其自净能力,就会()①改变水和底泥的理化性质②水体利用价值降低甚至消失③改变水中生物群落组成④造成水质恶化⑤使水生生态系统更加多样化A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤答案 B解析水体的自净能力是有一定限度的,超过其自净能力,就会改变水和底泥的理化性质和水中的生物群落组成,从而造成水质恶化,水体利用价值降低甚至消失。

3.关于水体污染,下列说法错误的是()A.赤潮是海洋水体污染造成的B.水华是淡水水体污染造成的C.水体污染只能使水质变坏,而不会使水深变浅D.湖泊水流动性差,更新周期长,污染后自净较难答案 C解析在重度富营养化的湖泊中,富集的植物营养素会使水藻大量滋生,由于不能被鱼类食用或鱼类已死亡,自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。

因此,即使切断营养物质的来源,湖泊水体生态也难以恢复,最终大量藻类沉积湖底,湖泊将演变为沼泽。

读“化肥的污染示意图”,完成4~5题。

4.若水中鱼类最后死亡,其原因可能是()A.硝酸盐中毒死亡B.溶解氧缺乏,窒息死亡C.藻类缺乏,饥饿死亡D.食道癌、胃癌发病死亡5.由图可以看出,过量施肥可能造成()①土壤污染②白色污染③臭氧层破坏④水体污染⑤农作物污染A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤答案 4.B 5.B解析第4题,水体富营养化后导致藻类过度繁殖,水体缺氧,鱼类窒息而死亡。

第5题,图中显示过量施用化肥造成的问题有土壤污染、臭氧层破坏、水体污染、农作物污染等。

下图为我国两大淡水湖。

读图完成6~7题。

6.甲湖面积比20世纪缩小近一半,其后果是()A.造成上游水土流失B.导致湖泊周围地区土地沙漠化C.人口密度减少,城市数量减少D.对河流调节能力减弱7.乙湖泊周边地区城市众多,工农业发达,近年来环境问题突出,治理乙湖的措施是() ①大面积退耕还湖,扩大湖泊面积②增加湖泊网箱养殖面积③引水入湖,增大湖水的循环和流动④发展低耗能、低耗资源、技术含量高的产业⑤建设污水处理厂A.①③⑤B.①②④C.③④⑤D.②③④答案 6.D7.C解析第6题,湖泊对河流具有调节作用。

课时作业9:2.1水污染及其成因

课时作业9:2.1水污染及其成因

水污染及其成因《健康报》2011年6月7日报道,近日,国家环境保护部公布《2010中国环境状况公报》。

《公报》显示,全国地表水污染严重,长江、黄河、辽河等七大水系总体为轻度污染,182个城市的地下水检测显示水质为较差以下的占57.2%。

对全国113个环保重点城市的集中式饮用水源地检测表明,城市取水总量中有23.5%的水质不达标。

据此完成第1~2题。

1.造成我国水污染的污染源有( )。

①工业废水、生活污水②生活垃圾、家庭炉灶③水土流失④酸雨A.①③B.②④C.②③D.①④2.水污染带来的后果是( )。

①加剧水资源的短缺②危害人体健康③增加酸雨的次数④引起土壤次生盐碱化A.①②B.③④C.①③D.②④赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌暴发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。

读下图,完成第3~4题。

2001~2005年各海区赤潮发生情况比较2001~2005年赤潮发生次数月度变化3.关于赤潮的成因和分布的叙述正确的是( )。

A.近海城市污水和近海养殖污染会加剧赤潮灾害B.全球气候变暖有助于减弱赤潮灾害C.全年皆有,1~3月多发D.我国沿海地区,尤其是较为封闭的渤海最多4.关于赤潮的危害和治理的叙述正确的是( )。

①赤潮会破坏海洋渔业和水产资源②赤潮对人类健康没有危害③应该使用遥感技术加强对赤潮的监测和预报④沿海地区应该禁止海水养殖,防止海水富营养化A.①③B.②③C.①④D.②④某河流的渔业资源变化是由:①污水排放量、②人口、③河水流量三个因子及其变化趋势共同决定的,下面是“该河某河段的这三个因子变化趋势图”,④线是该河段渔业资源变化。

读图完成第5~6题。

5.在(5)时间段中,可以得出的结论是( )。

A.人口和污水排放量在这个时间段对渔业资源没有影响B.如果人口和污水排放量严格控制在某个水平,则渔业资源仅由河水流量决定C.严格控制人口数量是提升渔业资源的关键D.严格控制污水排放量是提升渔业资源的重要措施6.如果用渔业资源变化代表该河段的生态变化,(2)和(3)时间段内,河流生态与污水排放量呈正相关现象,关于其原因最合理的解释是( )。

山西省运城市康杰中学高中地理 2.1 水污染及其原因同

山西省运城市康杰中学高中地理 2.1 水污染及其原因同

污染及其原因同步练习(一)一、单项选择题1.造成我国大部分地区水污染的主要污染源是()①工业废水,生活污水②生活垃圾,家庭炉灶③水土流失④酸雨A.①③B.②④C.②③D.①④2.水污染带来的后果是()①加剧水资源的短缺②危害人体健康③增加酸雨的次数④引起土壤次生盐碱化A.①②B.③④C.①③D.②④近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害。

根据相关知识回答3~4题。

3.下列说法中,不正确...的是()A.赤潮是水体富营养化的结果B.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一C.在封闭的海湾更易发生赤潮D.赤潮的发生与人类活动无关的自然现象4.下列水域中最容易发生赤潮的是()A.渤海湾B.温州湾C.胶州湾D.珠江口除城市污水处理厂和工业废水外,其他原因造成的水域污染,称为非点源污染。

1985年,美国总长约290万千米的河流中,受非点源污染的河流总长约26. 6万千米,其主要污染源和主要污染物类型见图,据此判断5~6题。

5.关于美国非点源污染的叙述,正确的是()A.美国64%的河流主要受到来自农业的污染B.美国47%的河流主要呈现泥沙污染C.美国8.7万千米的河流主要呈现农药污染D.美国主要受采矿污染的河流与主要呈出病菌污染的河流长度相当6.导致美国河流非点源污染的最主要原因是()A.人类活动造成的水土流失B.人类活动排放的营养物质C.人类活动排放的有毒物质D.人类活动造成的土地荒漠化7.目前.我国正在进行“三河”“三湖”治污工程中的“三河”是指()A.淮河、海河、辽河B.长江、黄河、淮河C.海河、辽河、黄河D.黄河、海河、淮河下图是我国2000年主要河流水质状况统计图。

读图回答8~10题。

8.从2000年中国主要河流水质状况看,所占比例最大的是()A.Ⅰ类水质B.Ⅱ类水质C.Ⅲ类水质D.Ⅴ类水质9.下列我国的河流中,水污染状况可能严重的是()A.珠江B.海河C.塔里木河D.松花江10.下列河流中,自净能力最强的是()A.淮河B.海河C.辽河D.长江11.禁止使用含磷洗衣粉的主要原因是()A.会刺激皮肤B.会腐蚀下水道C.会引起自色污染D.会造成水体富营养化2001年3月20日,世界最大的巴西P--36号海上石油钻井平台在距巴西里热内占东北200千米的大西洋海面沉没,随同一起下沉的还有150万公升原油据此回答12~15题。

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附:2.1 水污染及其成因参考答案
【知识梳理】
一、天然水的自净作用1、消纳同化;2、物理化学生物强地下水最经济水污染;3、自净能力水质恶化;二、水体污染现象1、氮磷藻类藻花赤潮光合作用溶解氧缺氧水生沼泽;2、石油开采运输灭顶之灾;3、重金属公害病富集放大。

【预习自测】
1~4:CDCD。

【问题探究】
探究一:天然水的自净作用1、⑴.自净能力指的是环境具有一定对外来物质消纳、同化的能力;天然水体的净化作用分为物理净化、化学净化、生物净化等三类;⑵.因为河流水不停流动,更新周期短,污染物混合、稀释快;流动的河水溶解氧多,污染物氧化快;⑶.实质是人类过量排放污染物进入天然水体,超过其自净能力,造成水质恶化等危害;⑷.排入海湾的废水中的甲基汞经海洋生物的富集、放大作用,在鱼体中含量很高。

猫和人吃了中毒的鱼后,造成神经中毒;“公害病”是人为因素引发的地区性疾病,而“地方病”是自然因素造成的地区性疾病。

【归纳总结】①略;②水体数量多少和水体更新速度快慢。

水体数量越多,更新速度越快,自净能力越强,反之越弱。

探究二:水体污染现象2、⑴.因为相对封闭的湖泊(海湾)一方面污染物容易集聚,另一方面水体流动性差,自净能力弱,且静水利于水中植物繁殖;⑵.水体富营养化使藻类迅速繁殖,残体分解时要消耗大量溶解氧,水体缺氧,鱼类窒息死亡,被分解的藻类成为新一代藻类的营养源,未被分解的藻类大量沉积湖底,最终湖泊演变成沼泽;⑶.污染物:污水中的氮、磷等营养物质;来源:来自太湖流域的工业废水、农业污水、城市生活污水等;⑷.危害:水质下降,水生生物减少,水体生态系统恶化;防治措施:①实施工业生产“达标排放”;②限制化肥、农药用量,控制水产养殖规模;③建设城市污水处理系统;④积极开展湖泊清淤(湖面垃圾、湖底淤泥)工作;⑤引水(引长江活水)改善水质等;⑸.污染物:石油及其制品;来源:“埃克森—瓦尔迪兹号”油轮触礁事故中原油泄漏;危害:直接导致300万只海鸟丧生,严重破坏海区内海洋生态环境,对海区内海洋生物的生存造成长远深刻的影响。

【归纳总结】①、②略。

【训练案】
1、养殖过程海水渗漏,导致地下淡水咸化、附近表土盐碱化,影响农作物和地表植物的生长,影响当地居民的生活。

废水造成附近海域污染、海水富营养化。

2、(1)吸收水体和淤泥中的营养物质,减缓水体富营养化进程;吸收污染物(重金属等),起到净化水体、稳定水体自净化能力的作用,提高水环境质量;为鸟类等多种动物提供栖息地,维护生物多样性。

(2)管护好芦苇,可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能,利于改良水质,提高白洋淀生态环境质量;收割芦苇,能减少芦苇倒伏、腐烂数量。

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