人教版语文七年级下册总复习资料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版语文七年级下册总复习资料
综合性学习板块复习
第一单元成长的烦恼
某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。
1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。
广告词:你说、我说、大家说烦恼。(清理、消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。)
2、如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、
富有启发性。
同学们:
人生不可能一帆风顺,每一个人在在成长过程中,都会有一些挥之不去的烦恼。有的来自;有的来自学习;有的来自与同学的交往。不管怎样,从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!
3、请你为这次活动设置三个以上的栏目
答:①说说自己的烦恼②倾听他人的烦恼③替别人解脱烦恼
4、“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过。请你写出
上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句,并且说出它的作者以及意思。
答:①少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。作者:辛弃疾
②问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。作者:李煜
5、曾经有位女生老觉得鼻子不正,于是天天捏鼻子,结果得了鼻炎。如果你是
她的同学应当怎样劝说她?
答:小丽同学:外表美不算美,内在美才是美,因此只有努力学习,不断地充实自我,认识自我。何况外表不好,也不是自己的罪过啊!你说是吗?6、在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?请依照例
句进行仿写。
如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。
仿写:烦恼是高山里的一块石,但是它可以透视出自然的影子。
7、烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消
除烦恼,带着多
彩的梦走向成熟吧!下面请列举的生活的几个烦恼,并说说消除烦恼的方法。
烦恼1:很自卑
消除的方法:多唱歌、多交谈、多参加有益的课外活动,找回自信,认识自我。
烦恼2:成绩差
消除的方法:上课认真听讲,课后认真复习,合理安排作息时间,采用恰当的学习方法等。
8、同学们有了解不开的疙瘩,常会忧郁,这是一种心理疾病,通过专门的心理医师是可以缓解症状的,医生常用的治病方子就是倾听、聊天等。我们学校的医务室门上挂着这样一个牌子:学生心理咨询辅导站。这个名字不太含蓄,你能给它换个名字,让同学们喜欢又符合它治病的特点呢?(比如“快乐聊天室”,只要能说出新名字,就可以。)
8、人在相貌的问题上,极易受自我暗示的影响。如果你以挑剔的目光先假定了
某一部位有点不对劲,以后就会越看越不对劲,如此将形成不良的自我暗示。曾经有位女生老觉得鼻子不正,于是天天捏鼻子,结果得了鼻炎。下面,我们给同学们提几点建议:
⑴改变认知。对我们来说,漂亮不是生活的全部,而学习是我们的重要任务。随便走在大街上;你会发现,有一些女孩子虽然漂亮,但说话粗鲁,脏话连篇,让人听了感到很不舒服。因此,如果说美,就是指漂亮,那只是一种偏见。一个女孩美与不美是由很多因素综合而成的,如个人修养、爱心、礼貌、待人接物等。
⑵做到心灵更美。用心灵美来弥补相貌不美的烦恼,取长补短。这说起来容易,做起来却难,你要作艰苦的努力。用真诚,用爱心去与人交往,帮助那些需要你帮助的人,天长地久,同学们就不会感到你不美,也都愿意与你交往,到那时,你就是一个很快乐的女孩。
⑶超越自卑。使人自卑的东西有很多,同样,使人自信的东西也有很多。长相不美使人自卑,但学习成绩好又会使人自信。因此,当前,你可把过多精力用在学习,刻苦学习,学习跟上去了,美好的东西也会随之而来。到时候,你就会说,老天爷对我很公平。
9、在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。
如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。
烦恼是高山里的一块石,但是它可以透视出自然的影子。
10、小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼,争取说得入情入理,语言得体,让人信服。
小A,我们大家都很喜欢你,希望能够跟你做朋友,只要你向大家敞开心扉,你就能感受到同学们的热情。
第二单元黄河,母亲河
1、某校七年级(1)班开展一次以“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动。
请你设计一则公益广告词,呼吁人类保护母亲河。
广告词:不让母亲河流泪。(拯救黄河,从我做起。)
黄河不再咆哮,黄河在呻吟。(九曲黄河一份情,两岸绿林四季清)
2、如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、
富有启发性。
开场白:
同学们:
黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。今天,让我们一起走进黄河,去捡拾那些沉淀着文明印记的文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情吧!
3、请你为这次活动设置三个应上的栏目
答:①收集黄河的成语②讲述黄河的故事③背诵黄河的诗歌
4、关于黄河的常识。
(1)黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,流入渤海,全长5464公里,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。(2)请你写出三个黄河流域发现的早期人类文化遗址:
答:①细石器文化②新石器文化③青铜器文化
(3)请你写出4个黄河流域的古战场以及作战的双方。
答:①牧野古战场(周—商)②崤山古战场(晋—秦)
③巨鹿古战场(项羽—秦)④官渡古战场(曹操—袁绍)
(4)请写出4个沿黄各省区著名的石窟。
答:①云冈石窟、②龙门石窟、③麦积山石窟、④敦煌莫高窟。
5、保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长
提几条保护黄河
的合理化的建议(至少三条):
答:王局长,您好!为了更好地保护黄河,我建议:
①严禁排放“三废”,严禁过度放牧。②植树造林,种植草皮。
③修筑拦河坝,便于囤沙积於。
6、请写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物:
((1)大禹治水(2)姜太公钓鱼(3)郑国渠
7、请写出三个有关黄河的成语并解释。
①中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在
动荡艰难的环境中起支柱作用。
②鲤鱼跳龙门:古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升
官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。
③泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比
喻界限清楚或是非分明。
8.关于黄河的著名诗句
(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
(2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)
(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
(4)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
(5)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
9.与黄河有关的俗语、谚语。
不到黄河心不死〖解释〗比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
跳到黄河洗不清〖解释〗比喻无法摆脱嫌疑。
第三单元我也追“星”
1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。
广告词:名人故事大家讲。(走进名人世界,领略名人风采。)
2、如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求得体、富有启
发性。
开场白: