美丽而奇妙语言认识汉语

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高中语言文字选修《美丽而奇妙的语言——认识汉语》

高中语言文字选修《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学博苑05-06 1257高中语文文字选修《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案【教学目标】1、通过“汉外”比较进一步认识汉语2、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点3、激发学生对母语的热爱之情【教学重点和难点】了解汉语区别于其他语言的几个主要特点【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、导入：歌曲《中国话》什么叫“中国话”？（汉语）什么是现代汉语？广义，包括汉语的的各种方言狭义，指“普通话”二、课堂活动：（一）比尔学外语1、汉语有区别意义作用的声调（被子？杯子？）2、涉及词语的搭配问题（男狗？女狗？）3、量词的使用：分为名量词、动量词和时量词（我给了他一刀）（二）你能再举几个例子么？汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。

这决定了汉语是一种极富表现力的语言，她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。

通过现代汉语狭义的定义，我们可以看出，对于现代汉语的介定主要集中在三个方面，即语音（以北京语音为标准音）、词汇（以北方话为基础方言）、语法（以典范的现代白话文著作为语法规范）。

三、现代汉语的特点总结（一）语音方面1、汉语有声调汉语音节的音高变化都有区别意义的作用。

普通话的“四声”：阴平阳平上声去声例子：看得懂听不懂的文章? 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。

施氏时时适市视狮。

十时，适十狮适市。

是时，适施氏适市。

氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。

氏拾是十狮尸，适石室。

石室湿，氏使侍拭石室。

石室拭，氏始试食是十狮尸。

食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。

试释是事。

——语言学家?赵元任2、音节性强。

音节构造简单而有规律，每个音节由声母、韵母、声调三部分构成。

如：háng（行）有的字无声母。

如：áng（昂）英语的音节要复杂的多，几乎没有规律可循。

如：dog,book,street,incomplete（二）词汇的特点：１、双音节词数量占优古代汉语主要是单音节词；现代汉语里是双音节词占优势。

美丽而奇妙的语言——认识汉语ppt13

美丽而奇妙的语言——
笑话一则——猜猜看
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务生，老妈管收钱，老爸做大厨。
某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半， “咣当” ，把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下，说：“碗打了！” 老外想：“……”
老妈听见声音，也过来看，见地上有个破碗，问： “ 谁打的？”
老外： “……”
老外以惊人的速度从口袋中掏出钱包，把里面所有的钱倒在了桌上，然后像刘翔一样往门口狂奔……
课堂活动
比尔为什么闹笑话？
杯子被子汉语有区别意义的声调
“男狗”“女狗” 不同词语的搭配
我给了他一刀汉语中量词的用法：动量词一般出现在动词后，表示动词的量；名量词一般在名词前表示名物的量。
体味魅力
苏台览古旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
着重描写昔日繁华，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以结句写今日之荒凉，转出新意，道人事变化，叹盛衰无常。四组镜头的景色转换，展示出诗歌的朦胧之美。
体味魅力
越中览古越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。
二、词的构造形式多种多样重叠构词派生构词（英多汉少）复合构词（英少汉多）
三、有独特的量词和语气词数词+量词+名词句调+语气词
现代汉语语法特点
一、词没有形态变化二、虚词重要而丰富
他打（）我。我爱（）她。三、词序的作用重要
课后练习二
两诗中除了有表示时间的名词（今）和副词（曾）外，汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化，因此要判断句中的动作和行为究竟发生在什么时候，要结合上下文语境甚至读者的历史文化知识去体会，这些特点，使诗歌留给我们丰富的想象空间，意味深远隽永。李白的这两首诗呈现出“朦胧美”的原因就在于此。

《美丽而奇妙的的语言--认识汉语》(原创精心制作)

（二）现代汉语的词汇特点
1、双音节词的数量占优势
古代汉语主要是单音节词；现代汉语里是双音节词占优势。使用频率最高的现代汉语8000个常用词中，双音节词占70％以上。
2、词的构造形式多种多样
从汉语双音节词的构词上来看，世界语言中三种构词方式“派生、重叠、复合“在汉语中都存在，其中以复合式合成词为主。
语言。狭义：普通话——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
（一）现代汉语的语音特点
声调是音节的高低升降变化，都有区别意义的作用。
qi
qǐ 起
1、每个音节都有声调
qī 七 qí 齐 qì 气
普通话的“四声”
阴平阳平上声去声
（一）语音特点 2、音节构造简单而有规律
声调
gāng
声母韵母
下面请一位同学来读一篇短文，大家听一听说的是什么？
施氏食狮史石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，施使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 ——语言学家赵元任

汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽而奇妙的语言，它的一个字就是一幅画，一个字就是一首诗，一个字里就可能蕴藏一个故事，可以这么说，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。今天我们就一起走进汉语的世界去认识美丽而奇妙的汉语。
美丽而奇妙的语言
——认识汉语
汉语的美丽奇妙体现在哪里？
2.虚词重要而丰富

汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚词来表示的。虚词的作用相当于英语的形态变化，只不过不是词形的变化，而是独立出现的词，主要有副词、介词、连词、助词。明朝崇祯年间的重臣洪承畴喜欢书法，也喜欢楹联。他认为自己对皇上非常忠诚，可以做世人的楷模，于是为自己撰了一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”上联表现出他十分感谢皇恩浩荡，下联又表现了自己对皇帝的忠诚，是一副好联。后来他松山战役败北，于是改投清朝，背弃君恩臣节，还当了清朝的大臣，百姓对他极其愤怒，有人将此对联更改了一下，上联和下联的结尾各加了一个虚词，意义就全变了。你知道他是怎么改的吗？

高中语言文字选修《美丽而奇妙的_fa29

高中语言文字选修《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学博苑2010-05-04 11065d56b7b40100i2eq高中语言文字选修《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案教学目标【教学目标】1、通过“汉外”比较进一步认识汉语2、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点3、激发学生对母语的热爱之情【教学重点和难点】了解汉语区别于其他语言的几个主要特点【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、导入歌曲《中国话》什么叫“中国话”？（汉语）什么是现代汉语？广义，包括汉语的的各种方言狭义，指“普通话”我们来看一看，由于方言语音的问题，老外闹过什么样的笑话1、前几年流传到我们这儿比较经典的南京方言“还要辣油啊！”吃小吃的老外回答一句“Ｉlove you too!”2、一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务生，老妈管收钱，老爸做大厨。

某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半，“咣当”，把汤碗打了。

儿子跑过去看了一下，说“碗打了！”老外想“one dollar ……”老妈听见声音，也过来看，见地上有个破碗，问“谁打的？”老外想“ three dollar？……”儿子说“他打的！”老外想“ten dollar?!……”老妈又说“还得打一碗！”老外想“hundred and one?!?!……”老爸正在厨房切菜，听见外面的声音，赶忙跑出来看怎么回事。

忙乱中，忘了把菜刀放下.五大三粗的老爸，手持菜刀站在餐厅里，老外一看，心跳加速，血压急升，但更让他心碎加崩溃的是老爸的一番话。

老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说“烫，少盛点儿！”老外“ten thousand……”老外以惊人的速度从口袋中掏出钱包，把里面所有的钱倒在了桌上，然后如刘翔百米冲刺一样往门口狂奔……既然方言容易闹笑话，那是不是都说“普通话”了，老外就不会闹笑话了？我们来看看课本二、课堂活动（一）比尔学外语1、汉语有区别意义作用的声调（被子？杯子？）2、涉及词语的搭配问题（男狗？女狗？）3、量词的使用分为名量词、动量词和时量词（我给了他一刀）（二）你能再举几个例子么？汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。

美丽而奇妙的语言——认识汉语(人教版高二选修) 教案教学设计

美丽而奇妙的语言——认识汉语(人教版高二选修) 教案教学设计美丽而奇妙的语言——认识汉语教学设想语言文字应用的第一节，除了要落实本节内容外，还要能激发学生继续学习本书其他章节内容，形成进一步走进汉语、探究汉语、更好地应用汉语的学习欲望。

为此，本课试着穿插多种故事，安排有趣的练习，使教学显得生动活泼。

教学目标：1、了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。

2、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。

3、了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。

教学难重点：了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。

教学时间：2课时一、导入汉语热：WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。

在日本，开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。

在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。

在美国3000多所大学，开设汉语课程的有近800所。

在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设汉语课。

在德国，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。

在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。

据统计，全球100个国家有超过2500余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3000万。

二、学生阅读书上的故事1、比尔为什么会闹笑话？杯子被子------汉语有区别意义的声调“男狗”“女狗”------涉及词语的搭配我给了他一刀-------汉语中量词的用法：动量词一般出现在动词后，表示动词的量；名量词表示名词的量2你能再举几个例子吗？比如：包子和狗豹子，刀子和稻子，妻子和棋子，秃子和兔子，冠子和罐子，缸子和杠子，包着和抱着，挨着和爱着……三、现代汉语的特点：汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。

美丽而奇妙的语言——认识汉语

16
审题立意之方法
四、明褒贬法：“换位思考” ，细致体会“命题者” 的感情色彩，这
4、创新性原则：要有独到之处，要有不同于一般考生的见解，选取新角度，开拓新思维，发表新见解。
审题四忌：一. 忌另起炉灶，二. 忌喧宾夺主，三. 忌抓现象弃本质，四. 忌主旨不明。
材料类型
1、故事型：包括梗概故事和片断故事、寓言故事。析寓意。
2、思辨型：包括名言警句、哲理语段、议论片段。
新材料作文的特点：
新材料作文
注重思辨性
高度的开放性
自选角度自主立意自定文体自拟题目
严格的限制性不要脱离材料内容或其含意范围作文不要套作不得抄袭
正确
立意的要求
所谓“正确”包括两个方面：一是思想内容正确，能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义；二是文章的立意要符合题意的要求，即切题。
深刻
一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生的原因；三观点具有启发作用。
集中只有一个主题，中心突出.
新颖
新的观念、新的见解、新的思考角度，能充分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、新的联想
新材料作文的审题原则与要点：
审题原则：1．整体性原则
2．多向性原则 3．筛选性原则 4、创新性原则：
审题原则：
• 我们还有一个关键点不要忽略——不要脱离材料内容及其含意作文，这是一种较之话题作文要严格的一种
审题目语
• 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） • 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，
本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。 • 根据以上材料，以“借”为题，自主确定立意，确定文体，写一篇800字左右的文章。 • 要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。

高中语文人教版选修语言文字应用第一课第一节美丽而奇妙的语言---认识汉语 (课件26张)

美丽而奇妙的语言专题
——人分对象境分场合语分敬谦
1
概念理解
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗, 该文就文,该土就土,该野就野。”
——老舍
2
PART
演技炸裂
说话有技巧
剧本简介
人物：妈妈（重男轻女），爸爸（惧内），儿子，女儿对话核心：儿子需要 2000 元的旅游基金；
14
3.把下面句子的内容放在预设的语境中进行转述。要求：①不改变原意， ②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。
小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说：“
”
解析小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。答案姗姗，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚上去你家找你妈妈行不行。
B.郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。
21
4、王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40个字）
尊老敬叔的:叔叔阿姨: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为为我家老爸父开一
15
4、下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段，其中有五处用词不得体或不当的地方，请你找出来并加以改正。
尊敬的编辑老师:

1.1美丽而奇妙的语言——认识汉语PPT课件人教版

答案：B
问题导学典例剖析迁移应用知识架构
自主预习合作探究
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自主预习合作探究
自主预习合作探究
问题导学典例剖析迁移应用知识架构
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 (
A.掮．客(qián)
箕踞．(jù)
一服．药(fù)
少不更．事(gēnɡ)
自主预习合作探究
第一课走进汉语的世界
自主预习合作探究
第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语
目标导航预习导引
自主预习合作探究
1.通过汉语与外语的比较进一步认识汉语。 2.初步了解现代汉语语音、词汇、语法的特点。 3.感受母语的美好,激发学习母语的兴趣。
目标导航预习导引 1 2 3
自主预习合作探究
目标导航预习导引 1 2 3
自主预习合作探究
一叶孤舟/坐了两三个骚客/启用四桨五帆/经过六滩七湾/历尽八颠九簸/可叹十分来迟。
描述了一路赴京赶考的辛苦劳累。主考官看了连连称奇。又让他用这十个字写出下联。书生又从“十”写到“一”:
十年寒窗/进了八九家书院/抛却七情六欲/苦读五经四书/考了三番两次/今朝一定要中!
1.如果要表示事物的数量,汉语名词前面一定要加上
。
而英语表事物的可数名词前面是不需要加上
的。
答案：量词量词
相传明万历年间,有一书生,论才学本该早就金榜题名,然而因为科场舞弊之风盛行,竟使他英雄无用武之地,屡试不第。后来换了一位公正无私的主考官,这个书生便打点行装赴京赶考。可是由于路途遥远,等他赶到时考试已经结束。书生好说歹说,终于感动了主考官。主考官就以“一”到“十”为题,命他出一上联。书生沉吟片刻,写道:

1-1美丽而奇妙的语言——认识汉语

第一课第一节
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
学习目标
第一课语言文字应用
1．理解汉语和英语的区别。 2．掌握现代汉语的概念。 3．掌握现代汉语语音、词汇、语法的特点。
第一课第一节
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
双基要点
第一课第一节
④
第一课第一节
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
【简介】
《忆秦娥》，词牌名。世传李白首制此词，中
有“秦娥梦断秦楼月”句，故名。又名《秦楼月》《碧云深》等。双调，四十六字，分平韵、仄韵两体，仄韵词多用声韵，上下片各一叠韵。李白(701—762)，唐代大诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，隋末其先人流离碎叶，他即生于此地。幼随父迁居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀，长期各地漫游。天宝初供奉翰林。受权贵谗毁，仅一年余即离长安。安史乱中，曾为永王幕僚。永王事败，受牵连流放夜郎，中途赦还。晚
成才之路· 语文
人教版 ·语言文字应用
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
第一课
走进汉语的世界
第一课走进汉语的世界
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
单元概述
第一课走进汉语的世界
成才之路 ·语文 ·人教版 · 语言文字应用
课程内容本课共有三部分内容：美丽而奇妙的语言——认识汉语，古今言殊——汉语的昨天和今天，四方异声——普通话和方言。分别讲述汉语的基本特点、汉语的历史、汉语丰富多彩的表现形式。第一部分在介绍众多语言趣话后，介绍了语言在世界范围内的种类，接着重点介绍现代汉语的特点——现代汉语语音的特点(每个音节都有声调、音节构造简单而有规律)、语汇的特点(双音节词的数量占优势、词的构造形式多种多样、有独特的量词和语气词)、语法的特点(词没有形态变化、

课件5：第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语

道:“不是我众叛亲离,是你们自
己
。”(钱钟书《围城》)
答案:识途老马依人小鸟如椽大笔龙钟老态
离亲叛众
第一节美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
“我们每天都在使用汉语”,随着中国走向世界, 想要了解中国的外国人越来越多,想要学习汉语的外国人也越来越多,汉语正在走向世界。
提起汉语,我们作为中国人都为之骄傲、自豪! 可以说没有一种语言能像汉语这样具有如此强大的生命力!它的优美的结构、完美的音韵、和谐的节奏、独特的组合、丰富的含意,无不显示着它作为一种人类语言存在的意义和价值。
D.现代汉语有着独特的量词。现代汉语在说明事物时不能直接用“数词+名词”的说法,一定要在中间加上一个表示计量单位的量词。解析:派生构词在英语等语言中很多,而在汉语中很少,而且也不属于严格的词形变化。答案:C
3.根据双音节语素之间的关系,给下列词语分类。 ①琵琶 ②鞑靼 ③尴尬 ④葱茏 ⑤糊涂 ⑥蜿蜒 ⑦魍魉 ⑧犹豫 A.双声: B.叠韵: 答案:①②③⑧ ④⑤⑥⑦
5.根据文意填空。
语序变换以后语义常会发生变化,调整语序往往是为
了表达特殊的语义。如“老马识途”“小鸟依
人”“大笔如椽”“老态龙钟”都是指一种状态,如
果要指具有这种状态的事物,就须倒换
为
、
、
、
。有时,还可以临时性地改变语序,以语义关系上的临
时组合表现对事物关联的新鲜认识。如鸿渐道:“给
你说得结婚那么可怕,真是众叛亲离了。”辛楣笑
4.区分下列词语的构造形式。秋天地方青岛理由草木点点清凉老头椅子混混沌沌疏疏落落声音条条都市枣子作家科学家零头 (1)重叠式: (2)派生式: (3)复合式: 答案:(1)点点混混沌沌疏疏落落条条 (2)老头椅子枣子作家科学家零头 (3)秋天地方青岛理由草木清凉声音都市

人教版选修语言文字《美丽而奇妙的语言-----认识汉语》(58张PPT)

——普通话（新中国成立后）
是一只蝴蝶?两只蝴蝶?还是一群蝴蝶?
Wild goose? Wild gooses?
Fish? Fishes?
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务生，老妈管收钱，老爸做大厨。
某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半， “咣当” ，把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下，说：“碗打了！”
易书字送人，好书法者只得揭此字幅来满足自己的
欲望。但字虽好看，内容却目不忍睹。幸亏此人聪
明绝顶，他把条幅裁成七块，将字序重新排列，改
成了
，并且请人装裱好，即变
成了一条颇为严肃的警世箴言。
分析：“不可随处小便”只是一条告示，而“小处不可随便”则是一条警世箴言。
故事二：从前，有一个店小二很会说话，可就是太势利。一天，一个穷人走进饭店问：“小二，有什么好吃的?”小二瞥了对方一眼，慢条斯理地说：“有什么，你吃什么。”接着，又踱进一个阔人，小二忙去招呼，阔人问：“小二，有什么好吃的?”小二躬身笑答：“先生，
老外想：“one dollar ……” 老妈听见声音，也过来看，见地上有个破碗，问： “ 谁打的？”
老外想：“ three dollar？……”
儿子说：“他打的！” 老外想： “ten dollar?!……” 老妈又说： “还得打一碗！” 老外想： “hundred and one?!?!……” 老爸正在厨房切菜，听见外面的声音，赶忙跑出来看怎么回事。忙乱中，忘了把菜刀放下
练习、判断下列虚词使用的正误，总结使用规律
（9）你用汉语还是用英语讲都可以。（10）他每天晚上十一点钟还是一点才睡觉。（11）你喝点什么？啤酒或者可乐？（12）你们是明天回国或者后天回国呢？

第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语

汉语的美丽和奇妙，继续让我们一起来领
略汉语的美丽和奇妙，请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？
可
清
以
也心
可以清心也；以清心也可；清心也可以；心也可以清；也可以清心
清朝有个王少香，学习写诗（这应该是好事），但他连平仄都搞不明白．好在他生在一个小山村，那里有他的父老乡亲，没有几个人懂得文墨，人们觉得他能写几句诗很不了起．十个，百个，千个，万个的捧，他就觉得自己真的是诗人了．
—— 法·都德《最后一课》
英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。
——余光中
• 作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家，在经历了数千年的岁月风雨之后，如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。
语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，真实记录了一个民族的文化踪迹，成为延续历史与未来的血脉。丢弃了母语、冷落了母语，我们以及我们的后人都将会愧对列祖列宗，成为千古罪人。
3、他们正吃饭着的时候外边下起雨来。 4、我看见老师正在操场上跑步着。
5、我昨天感冒了，老流鼻涕。 6、吵架过后，他请求了我原谅他。
7、我在大学学习时打过乒乓球。 8、来中国后我一次也没有回日本过。
思考你能否概括出汉语的哪个特点？
汉语缺少词的形态变化，即动作的时态主要不是由动词本身来表示，而是通过时间名词、时间副词（又、再、不、没、曾经）、时态助词（着、了、过）或上下文中特定的词语来表示。
有一年，“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯，而且动不动就赠人一首．后来他的作品传到了李九溪那里，看后他批了＂放狗屁＂三字．
有人见了说：＂你骂人怎么这么狠呢？＂

美丽而奇妙的语言——认识汉语ppt详解0

“有点儿” “一点儿”都可以表示程度不深，但用法不同,试找找规律。
东西有点儿贵/不贵。东西一点儿贵/不贵。
东西有点儿便宜/不便宜。
东西一点儿便宜/不便宜。
房间有点儿干净/不干净。
房间一点儿干净/不干净。
房间有点儿脏/不脏。房间一点儿脏/不脏。
请你慢有点儿。
请你慢一点儿。
语音特点
1、汉语有声调七奇起气 ——普通话的“四声”：阴平、阳平、上声、去声 2、汉语音节性强 ——由声母、韵母和声调组成。汉语的音节是基本的表意单位，一般来说没个音节都有意义。最小的声音和意义的结合体基本上都是单音的，音节之间的界限分明。
词汇特点
1、双音节词占优势。
——古代汉语主要是单音节词；现代汉语是双音节词占优势。使用频率较高的现代汉语8000个常用词中70% 以上是双音节词。
大big、large，年龄大在英语中是否能用big或 large表示？你能举出相似的例子么？
印欧语中:凡有生命的动植物,雄性和雌性分别用“male”和“female”表示。
汉语中：说人用“男、女”动物用“公、母” 或“雌、雄”表示。
——不同的语言中有些词语的意思看起来相同，其实并不是严格的对应关系，只是部分重合。
外国人说话为什么让人疑惑？想想是汉语的什么特点影响了比尔的表达？
beizi
——汉语是有声调的语言，音节的声调可以表示不同的意义
男狗,女狗?
老外,你弄错了, 我们的性别不能说男女!
——词语搭配和语用选择
别人借刀，比尔为什么说得那么恐怖?
我给了他一刀！你好！请借给我一把刀。
——名量词和动量词
2、合成词占优势。
——从构词特点上看，世界语言中的三种构词方式“派生、重叠、复合”在汉语中都存在，其中以复合式为主。

高考语文复习(选修)高三《语言文字应用》：1-1-美丽而奇妙的语言——认识汉语市公开课获奖课件省名师

温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
审美写作篇
• 课题链接 • 汉语旳特点 • 汉语是汉民族所使用旳语言，也是我国旳通用语言。汉语是世界上使用人口最多旳语言，主要分布在中国境内，在海外也有许多人作为母语或外语使用。汉语有着悠久旳历史，尽管形成旳年代无从考证，但从殷商时代旳“甲骨文”算起，至少已经有3 523年旳历史。当代汉民族旳共同语，是近千年来以汉语旳北方方言为基础逐渐形成旳。当代汉语旳原则语在中国大陆称为“一般话”。一般话旳定义是“以北京语音为原则音，以北方话为基础方言，以典范旳当代白话文著作为语法规范旳汉民族共同语”。
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2. 一般话应具有哪些要素？答：_______________________________________________
_________________________ 提醒 (1)以北京语音为原则音； (2)以北方话为基础方言； (3)以典范旳当代白话文著作为语法规范。
——吕叔湘
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名句赏读 1.博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼赏读：做任何事情都要经过长时间有准备旳积累才干有所作为，生活如此，学习更是这么。 2.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
—— 荀子赏读：不登上高山就不懂得天有多高，不下深谷就不懂得地有多厚，意思是事情假如不身临其境，就不懂得它旳真实情况。
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二、知识结构
语音每音个节音构节造都简有单声而调有规律现代汉语的特点词汇有词双独的音特构节的造词量形的词式数和多量语种占气多优词样势

高中语文第1课走进汉语世界第1节美丽而奇妙的语言认识汉语讲义新人教版选修《语言文字应用》

第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语汉语日益受到各国的重视在日本，开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。

在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语已被正式列入韩国外语高考科目。

在美国，3 000多所大学，开设汉语课程的有近800所。

在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设汉语课。

在德国，汉语被纳入许多州的中学会考科目。

在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。

据统计，全球100个国家有超过2 500余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3 000万。

一方面是海外的汉语热，一方面是国内的汉语危机，真可谓是“冰火两重天”。

[知识·梳理]一、世界语言知多少1．使用人口在1 000万人以上的语言有17种。

2．汉语是世界上使用人口最多的语言。

二、普通话普通话，即现代标准汉语，是现代中华民族的共同语。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

三、现代汉语的特点(一)语音[考点·聚焦]本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较，突出了我们本民族语言的一些特点。

综合性较强，所对应的考点也较多，具体来说对应了以下考点：1．识记现代汉语普通话的字音。

现代汉语的语音、声调，一般体现在高考试卷的第一题，以单项选择题为主，或是形、音、义结合考，或是音、义结合考，或是单纯考查字音。

近年来，高考重在考查字音。

2．正确使用词语(包括熟语)。

主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查，本考点一般体现在高考的选择题中，有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。

3．语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上，题型一般采用“语句排序”的形式，或为客观题或为主观题。

每年高考都有多套试卷对此进行考查，此考点是高考热点。

美丽而奇妙的语言——认识汉语ppt22 人教课标版

的把握要注意以下几点。① 把准词性。虚词的词性不同 ,其语法功能也会不同 ,只有把握准了词性 ,才能正确运用。② 摆正位置 ,对应搭配。虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定 ,而不能错位 ,有些虚词需要与实词或其他虚词搭配使用 ,在搭配过程中 ,一定要注意搭配的对应。③看清句式 ,辨明关系。虚词的使用与句式有密切的关系 ,有的虚词只能用于肯定句 ,而不能用于否定句 ;有的虚词只能用于陈述句 ,而不能用于变式句。为了表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系 ,常常要使用虚词 ,在使用之前首先必须辨明关系 ,否则 ,就会发生关系混乱、关系颠倒或强加关系等错误。④避免重复 ,谨防脱漏。虚词的使用应切合语境的需求 ,如果随意滥用 ,往往会造成语意的累赘、重复 ,甚至破坏句子的结构。虚词的脱漏会直接导致成分的残缺 ,甚至影响到语意的表达。
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2 .世界语言有多少 ?什么是语系和语族? 提示:世界上现在有 5 000 多种语言,其中使用人口在 1 000 万以上的有 17 种。若干语言因为有“ 亲属关系”而组成一个家族, 其中最大的具有亲属关系的语言属于同一个“ 语系”, 小一点的具有亲属关系的语言属于同一个“语族”。语系是具有共同历史来源的亲属语言组成的语言系属。语族是属于同一语系的语言按照亲属关系的远近划分出来的较小的谱系, 往下还可以分出语支, 再往下还可以分出语种。
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