走进汉语的世界·美丽而奇妙的语言PPT

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人教课标版走进汉语世界PPT(美丽而奇妙的语言——认识汉语等6份)

夯基础 1.下列关于现代汉语的说法不正确的一项是( )
A．现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。
B．广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言。
C．狭义的现代汉语仅指普通话，普通话是指以
北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共
同语。
关键词1 —— 世界语言的种类世界上现在大约有 5 000 多种语言，其中使用人口在 1 000 万以上的有 17 种。汉语是世界上使用人口最多的语言。
关键词2 —— 现代汉语广义：汉语的多种方言标准音：北京语音现代汉语基础方言：北方话狭义：普通话语法规范：典范的现代白话文著作
D．现代汉语有着独特的量词。现代汉语在说明事物时不能直接用“数词＋名词”的说法，一定要在中间加上一个表示计量单位的量词。答案：C
4．下面各个数量词组中，量词使用不恰当的一项是( A．一块手帕一棵白菜一行眉毛 B．一双眼睛一根黄瓜一尾鱼 C．一顶轿子一株棉花一张嘴 D．一道水闸一头黄牛一支枪答案：A
)
5．下列各项句子中两句话的意思一样的一项是(
他坐飞机去北京。 A. 他去北京坐飞机。他学习好。 B. 他好学习。他听不见，也看不见。 C. 他看不见，也听不见。虽然我错了，但我不是故意的。 D. 虽然我不是故意的，但我错了。
)
答案：C
8．外国人学习汉语常常这样说，请你指出出现问题的原因。 (1)猫小比狗。答：____________________________________________ (2)他为什么不来吗？答：____________________________________________ (3)一个树。答：____________________________________________

19-20第1课第1节美丽而奇妙的语言——认识汉语PPT课件人教版

[答案] C
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26
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ()
①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
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27
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和
[答案] C
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32
张华说话喜欢引经据典，下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是( )
A．长江发生沉船事件，张华沉吟良久，感叹道：“真可谓‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’呀！”
B．爷爷生日寿宴上，张华激情洋溢地说：“花甲喜循环，风霜变老颜。感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福我爷爷：生日快乐！”
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4
精神大振，便重整军务，誓与太平军血战到底。最后，终于攻破天京城池，成了清朝政府镇压太平天国起义的有功之臣，受到朝廷嘉奖。
“屡战屡败”强调结果，有批评之意；而“屡败屡战”强调过程，有赞扬意志顽强之意。顺序颠倒，前后之差，不啻天壤。一字未易，尽得风流，这就是汉语的魅力。
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课前
用词不当的是：(1)将________改为________；(2)将________改为________；(3)将________改为________。
应删去的一句是：___________________________________。
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36
[解析] 求职信要注意语言得体，合乎自己的身份，尽量保持谦逊的口吻。“惠顾”是敬辞(多用于商店对顾客)，作为求职的学生不能这么说。“惠赠”也是敬辞，指对方赠予(财物)，而求职信中是学生自己的行为，这样表述欠妥。“洽谈”是“洽商”的意思，一般用在商业生意等大的方面，用于求职一事不合场合。“被称为‘天之骄子’”应删去，有自吹自擂之嫌。

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第一课第一节
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【注解】 ①秦娥：秦地之女。 ②梦断：犹言梦醒。 ③灞陵：古地名。在今陕西西安市东。 ④陵阙：陵，皇帝的坟墓。阙，城楼。
第一课第一节
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【故事】这首词写的是秦娥思良人。良人觅封侯，音尘已断绝，秦娥苦苦思，只见秦楼月。李白极写思念之苦，写得极阔大，极悲壮！
第一课第一节
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李白(701—762)，唐代大诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，隋末其先人流离碎叶，他即生于此地。幼随父迁居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀，长期各地漫游。天宝初供奉翰林。受权贵谗毁，仅一年余即离长安。安史乱中，曾为永王幕僚。永王事败，受牵连流放夜郎，中途赦还。晚年漂泊困苦，卒于当涂。李白是盛唐大诗人，在中国文学史上有崇高、独特的地位，是千古卓越的诗人之一。传说李白也写过词，这首便是代表作。但文人真正认真地倚声填词，是在中唐才开始的。
第一课第一节
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【命题立意】本题考查正确使用词语的能力，能力层级为E级。辨析近义词要从所给词语的词义、词性、语义轻重程度、适用对象、适用范围大小、感情色彩等角度考虑，同时要考虑是否切合语境。
第一课第一节
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【答案】 D 【命题立意】本题考查关于对联的常识，能力层级为A 级。平时要了解有关对联的知识。
第一课第一节
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高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言认识汉语课件新人教版选修《语言文字应用》

研课堂探究学案
1．日常生活中，你和外国人交流过吗？他们的发音有什么特点呢？是否也闹过像比尔这样的笑话？造成这种交流障碍的原因是什么？
【探究参考】外国人说话，我们一听就能分辨出来，因为他们发音很有特点——发“直声”，没有声调的变化。声调是汉语等少数语言特有的语音现象，是依附于音节(汉字)的音高变化。汉语中每个音节都有一个声调，声调可以使一个个音节界限分明，又富于高低升降的变化。声调既可区别意义，又可形成汉语强烈的音乐性特殊风格。声调不但是外国人学习汉语语音的最大困难，也是汉语方言区的人学习普通话的一个难点。
答案： (1)汉语 (2)现代汉语 (3)以北京语言为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著为语法规范国家通用(4)语言语音词汇语法
2．语言与民族有密切关系，若干语言因为有“________” 而组成一个家族，最大的具有亲属关系的语言属于同一个 “ ________” ，小一点的具有亲属关系的语言属于同一个 “________”，汉语属于“________”中的“________”。
第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语
学课前自学预案
这一节的主要内容是通过进行汉语和外语的比较，使同学们对我们每天都在使用的交际工具 —— 汉语，有一个初步的认识。学习重点是了解汉语区别于其他语言的几个主要特点：现代汉语有区别意义的声调，音节构造简单而富有规律；了解现代汉语词汇的特点特别是在构词上的规律；现代汉语没有词义的形态变化，汉语的虚词和语序很重要。对于这些基础性的东西，重在梳理把握，也可进一步搜索有关资料扩展对现代汉语一般知识的了解与认识。
二、语言“三要素” 语音、词汇和语法构成语言的“三要素”。其中语音是语言的物质形式，词汇是负载语句内容的基本材料，语法是语言单位的结构规则和运用规律。

1.1美丽而奇妙的语言——认识汉语PPT课件人教版

答案：B
问题导学典例剖析迁移应用知识架构
自主预习合作探究
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自主预习合作探究
自主预习合作探究
问题导学典例剖析迁移应用知识架构
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 (
A.掮．客(qián)
箕踞．(jù)
一服．药(fù)
少不更．事(gēnɡ)
自主预习合作探究
第一课走进汉语的世界
自主预习合作探究
第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语
目标导航预习导引
自主预习合作探究
1.通过汉语与外语的比较进一步认识汉语。 2.初步了解现代汉语语音、词汇、语法的特点。 3.感受母语的美好,激发学习母语的兴趣。
目标导航预习导引 1 2 3
自主预习合作探究
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自主预习合作探究
一叶孤舟/坐了两三个骚客/启用四桨五帆/经过六滩七湾/历尽八颠九簸/可叹十分来迟。
描述了一路赴京赶考的辛苦劳累。主考官看了连连称奇。又让他用这十个字写出下联。书生又从“十”写到“一”:
十年寒窗/进了八九家书院/抛却七情六欲/苦读五经四书/考了三番两次/今朝一定要中!
1.如果要表示事物的数量,汉语名词前面一定要加上
。
而英语表事物的可数名词前面是不需要加上
的。
答案：量词量词
相传明万历年间,有一书生,论才学本该早就金榜题名,然而因为科场舞弊之风盛行,竟使他英雄无用武之地,屡试不第。后来换了一位公正无私的主考官,这个书生便打点行装赴京赶考。可是由于路途遥远,等他赶到时考试已经结束。书生好说歹说,终于感动了主考官。主考官就以“一”到“十”为题,命他出一上联。书生沉吟片刻,写道:

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答案：①②③④前句加斜线前的词对，后句加斜线后的
词对。⑤⑥后句对。规律：(1)“有点儿”用于肯定句，“一点儿”一般用于否定句。 (2)“一点儿”作形容词补语，“有点儿”作形容词状语。
7.分析老外使用汉语不当造成的病句，并改正。 (1)来中国以前我不学过汉语。 (2)我眼睛近视，所以昨天不看见你。 (3)我一直对战争片没感兴趣。 (4)她的男朋友以前没抽烟，没喝酒。 (5)他才丢了钱，昨天再丢了书。 (6)今天我再发烧了，还不能去上课。 (7)我没听清楚，请又说一遍吧。
(3)来早了→状＋中心词(偏正关系) 答：____________________________________________ 答案：(1)饭吃了 (2)来客人了 (3)早来了
语句排序的技巧所谓的“语句排序”，其实考查的是语言表达的连贯能力。所谓“连贯”，就是语言表达时要注意上下句的联系、衔接与呼应。解题时，可以从以下几个方面考虑：
第一课走进汉语的世界
第一节美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
学国学 1.不责人小过，不发人隐私，不念人旧恶。三者可以养德，亦可以远害。
——选自《菜根谭》【译文】不要轻易责难他人所犯的小过，也不要随便揭发他人生活中的隐私，更不要对他人以往的错处耿耿于怀。这三大做人的原则，不但可以培养自己的品德，也可以避免意外的灾祸。
答案：(1)词序弄错了，应为“猫比狗小。” (2)虚词用错，应为“他为什么不来呢？” (3)单位名词用错，应为“一棵树。”
9．根据合成词的构词方式，仿照例子组词。 A．重叠式：刚刚 ________ ________ ________ B．派生式：老弟 ________ ________ ________ C．复合式：聪明 ________ ________ ________ 答案：A.试试轻轻漫漫 B．老鼠桌子馒头

人教版《语言文字应用》第1课走进汉语的世界《第一节美丽而奇妙的语言》(25张PPT)课件

什么是现代汉语
不同地区的汉族人所使用的语言
普通话——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言
考考你
汉语在不同的时期有不同的名称，你知道多少？
——雅言（春秋） ——通语（汉） ——官话（明） ——国语（辛亥革命后） ——普通话（新中国成立后）
施氏食狮史
表示已发生的的情况用“又” ，表示未发生的情况用“再”。
练习1、判断下列虚词使用的正误，总结使用规律
（9）你用汉语还是用英语讲都可以。（10）他每天晚上十一点钟还是一点才睡觉。（11）你喝点什么？啤酒或者可乐？（12）你们是明天回国或者后天回国呢？
一般陈述句中应该用“或者”，疑问句中要用“还是”
“君恩深似海矣！臣节重如山乎？”
两个虚词字眼，一叹一问，犀利辛辣，极尽讥讽，可谓虚词不虚也，洪承畴闻后也是无可奈何。
虚词重要而丰富
清朝有个王少香，学习写诗（这应该是好事），但他连平仄都搞不明白．好在他生在一个小山村，那里有他的父老乡亲，没有几个人懂得文墨，人们觉得他能写几句诗很了不起．十个，百个，千个，万个的捧，他就觉得自己真的是诗人了．
洪承畴，福建南安人，字彦演，号享九，明朝万历年间的进士，崇祯时官至兵部尚书、蓟辽总督，为崇祯帝所重。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副：
“君恩深似海臣节重如山”
崇祯十四年，洪承畴率十三万人马 “誓为皇帝剿清妖”，与清军战于辽宁松山，兵败被俘，消息传到京师，说洪承畴已经守节殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼洪承畴的亡灵。哪知此时的洪承畴已经被俘பைடு நூலகம்清，并正为清廷运筹开国规划，一时京城士人大哗，皆不值其所为,有人就在洪承畴自撰联的联尾各加一字：

走进汉语的世界ppt(美丽而奇妙的语言——认识汉语等8个) 人教课标版3

47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做

2018年高中语文第一课走进汉语的世界1.1美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修《语言文字应用》

一
二
长句是指结构复杂、词语较多的句子。对汉语的发展演变有所了解的人一定会发现,汉语的表达就句法而言一般为短句,长句主要是受到西方语言(主要是英语、法语、俄语等)的影响而出现的。如: Now we are engaged in a great civil war,testing whether that nation or any nation so conceived and so dedicated can long endure. 现在我们进行的是一场伟大的内战,检验着那个或任何一个像我们这样孕育于自由并信守其主张的国家是否能够长久存在。相对于短句而言,长句往往表意准确,逻辑严密,经常见于重要的文献著作、公文应用等。但是由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等,不符合汉语的组句特点, 给我们的理解带来了一定难度。
第一课
走进汉语的世界
汉语是人类语言大家庭的一个重要成员。汉语是我们中华民族特有的语言,是民族生命的一部分,是我们的母语。母语作为一个民族的根,蕴含着民族独特的精魂,负载和传承着具有悠久历史的民族文化,铸造了民族独特的文化心理结构。现代汉语是现代汉民族使用的语言。本课不仅探讨了汉语的特点,还从汉语的纵向(汉语的古今)和横向(普通话和方言)两个方面进行了探讨,便于我们更全面地了解汉语。第一节主要探讨现代汉语在语音、词汇、语法等方面的显著特点。第二节主要探讨汉语的演变。第三节主要探讨汉语的普通话和方言。
一
二
短句变长句与长句变短句方向相反,具体可分两步来做。 1.弄清该系列短句的内在联系,确定一个可做长句主干的句子。【例3】以“原联邦德国的‘范例教学’理论”为表述对象,将下面三个句子组合成一个语意通顺的单句。(不得改变原意,可适当增减字词) ①理论界认为“二战”之后有三大新教学论流派。 ②这三大新教学论流派是:苏联赞科夫的“教学与发展”教学理论、美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和原联邦德国的“范例教学”理论。 ③原联邦德国的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。在此,我们可以根据要求将表述对象确定为“原联邦德国的‘范例教学’理论”,然后结合①句确定主干句: 原联邦德国的“范例教学”理论被理论界认为是“二战”之后产生的三大新教学论流派之一。

人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精品课件(41张)(共41张

量词分为名量词、动量词和时量词。 (1) 汉语在表示名物的数量时一般要在名词前面加上“个、本、辆、件”等名量词。名量词与名词有各种习惯性搭配，如“狗、鱼、蛇” 用“条”，“猪、牛”用“头”，“马”用“匹”， “鸟”用“只”等。
(2) 汉语也有直接用“数词＋名词”的形式，如 “给了一刀、踢了一脚、看了一眼”等，但都出现在动词后面，是表示动作的量，“刀、脚”实际上也变成了量词，即动量词。
高考链接
例 (2005 天津卷)汉语中有“AB”“AABB”“AB AB”式的词语，请另举出与示例结构相同的两组词语。
例：热闹热热闹闹热闹热闹答： _干__净__ _干__干__净__净___ __干__净__干__净___
_舒__服__ __舒__舒__服__服__ __舒__服__舒__服___ _痛__快__ __痛__痛__快__快__ __痛__快__痛__快___
请你结合汉语的特点，体会一下这两首绝句的朦胧美。苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
越中览古越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹤鸽飞。
思路指导本题的主要目的是帮助学生了解“动词没有时态变化” 这一汉语语法特点。要帮助学生从这两首诗里发现，除了句中有表时间的名词（“今”）和副词（“曾”），汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化。因此判断句子中的动作和行为究竟发生在过去、现在还是将来，要结合上下文的语境甚至读者的历史知识去体会。而正是这样的特点使古代诗歌留给人们丰富的想像空间，意味隽永深远。李白的两首诗歌能表现出“朦胧美”，就是由于这个原因。
陈杲不是独眼龙，‘eye’就得写作‘eyes’了。”对此，王蒙说：“笔者无法回答。回答了，这个小说题目的味道也就完了。”

走进汉语世界ppt(美丽而奇妙的语言——认识汉语等6份) 人教课标版2

(4)问今是何世，乃不知有汉，无．论．魏晋。答：___________________________________________。
(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用．心．一也。答：___________________________________________。
(6)叶徒相似，其．实．味不同。答：___________________________________________。
(7)古之学．者．必有师。答：____________________________________________。 (8)苟以天下之大，下而从六国破亡之故．事．，是又在六国下矣。
答：____________________________________________。 (9)门前冷落鞍马稀，老．大．嫁作商人妇。答：____________________________________________。
(10)生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从．而．师之。答：_________________________________________。答案：(1)包括父母兄弟在内的内外亲属 (2)意外的变故
2．观念的改变是古今汉语出现词语替换变化的原因之一，原来的“车夫”，现在叫司机；原来的“戏子”，现在叫 ________。答案：演员
3．指出下列句子中的通假字。
(1)长乐王回深父(
)
(2)皆为龙虎，成五采(
)
(3)外连衡而斗诸侯(
)
(4)莫春者，春服既成(
)
(5)距关，毋内诸侯(
)
(6)君子生非异也(
夯基础
1.古代汉语中表示“行走”的词因使用场合和方式的不同而有区别：在堂上中步走叫“行”，在堂上举足徐行叫________，在门外快走叫________，在大路上疾行叫________，在草丛山林中走叫 ________，在水中走叫________。答案：“步” “趋” “奔” “跋” “涉”

人教课标版走进汉语的世界·美丽而奇妙的语言PPT3

这下人们可糊涂了。李九溪解释说：“‘放狗屁’是说人偶尔放了个狗屁，其中还有人味，所以是一等评语．第二等是‘狗放屁’是狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放屁，列第二等．第三等则是‘放屁狗’，以放屁得名的狗，就全是狗屁了。＂
品味练习一
苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是( A ) 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游， —----它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边， ②回到有人的地方， ③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣， ⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中， A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 75、自己选择的路，跪着也要走完。