人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件(共30张PPT)
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人教部编版八年级下册历史课件第9课 对外开放(共32张)
4、我国逐步形成的对外开放格局是( ) A.经济特区——沿海开放城市——沿海 经济开放区——内地 B.沿海开放城市——经济特区——沿海 经济开放区——内地 C.沿海开放城市——沿海经济开放区— —经济特区——内地 D.经济特区——沿海经济开放区——沿 海开放城市——内地
5、下列关于新时期我国对外开放特点的叙述,不正 确的是 ( ) A
2.世界经济一体化进程加快 3.亚洲一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞对中国有 借鉴作用
1979年4月,邓小平与广东省委书记习仲勋同志谈话。他说:“ ……在你们广东划出一块地方来,也搞特区。过去陕甘宁边区就 是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路来. ——邓小平谈话
一、经济特区的建立
第一步:经济特区的设置(1980年)
(数据来源于国家统计局网站)
单位:亿美元
19500.00
20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0
2864.07 1.67 82.20 110.93 1050.49
1978
1984
1990
1996
2002
2008
我国对外开放的成就
A.全面覆盖:国内所有地区逐步对外开放
B.多层次:形成“点、线、面”的对外开放格局 C.全方位:中国向所有国家开放 D.宽领域:对外开放涉及科技、经济、文化等 多个领域
解析 改革开放以来,我国逐渐形成了全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。A项说法错误。
6、阅读下列材料,回答问题。
材料一:
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中
二、对外开放领域的扩大
第二步:沿海开放城市(1984年)
人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)
B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景: 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间: 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇:1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权,
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同?
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放; 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
(4)1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
(3)1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年,海南岛经济特区建立; 1990年,上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。
历史八年级下册部编人教版 第三单元 第9课 对外开放 课件
三、加入世界贸易组织
1、2001年12月加入WTO 2、加入WTO的作用
1.找一找五个经济特区,哪一个是“窗口”? 2.想一想经济特区的“特”在哪里?有何作用? 形成怎样的对外开放格局?
3.谈一谈中国加入WTO的影响? 。
阅读教材P42—43思考:
1.我国先后建立了哪几个 经济特区? 2.这些经济特区在地理位 置上有什么特点?为什么? 3.经济特区,“特别”在哪?
海南岛
厦门
深圳 4
2 13
汕头 5 珠海
深圳——经济特区的代表和对外开放的“窗口”
1979 年的 深圳
改革 开放 后的 深圳
深圳在建特区的25年期间,用前18年的时间使GDP 达到了1 000亿元人民币,接着用了5年时间使GDP达到 了2 000亿元,然后仅仅用了2年时间就使GDP达到了5 000亿元,平均每年的增长速度接近30%,“深圳速度” 已经成为深圳的一张闪亮的名片。
经济特区的建立
1984年— 1985年—
沿海开放城市
1990年—
1992年—
沿海开放城市
(1984年,14个)
天津
青岛 连云港
广州 北海
湛江
秦皇岛
大连 烟台 南通 上海 宁波
温州
福州
沿海经济开放区 (1985年后,4个)
环渤海地区 长江三角洲
珠江三角洲
闽南三角地区
到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成 了沿海经济开放地带。
1.通过本节课学习我们学到了-------------2.我想对师傅(学友)说--------------
世界贸易组织总部
中国加入世贸组织
中国入世通过
世界贸易组织
世界贸易组织总部
1、2001年12月加入WTO 2、加入WTO的作用
1.找一找五个经济特区,哪一个是“窗口”? 2.想一想经济特区的“特”在哪里?有何作用? 形成怎样的对外开放格局?
3.谈一谈中国加入WTO的影响? 。
阅读教材P42—43思考:
1.我国先后建立了哪几个 经济特区? 2.这些经济特区在地理位 置上有什么特点?为什么? 3.经济特区,“特别”在哪?
海南岛
厦门
深圳 4
2 13
汕头 5 珠海
深圳——经济特区的代表和对外开放的“窗口”
1979 年的 深圳
改革 开放 后的 深圳
深圳在建特区的25年期间,用前18年的时间使GDP 达到了1 000亿元人民币,接着用了5年时间使GDP达到 了2 000亿元,然后仅仅用了2年时间就使GDP达到了5 000亿元,平均每年的增长速度接近30%,“深圳速度” 已经成为深圳的一张闪亮的名片。
经济特区的建立
1984年— 1985年—
沿海开放城市
1990年—
1992年—
沿海开放城市
(1984年,14个)
天津
青岛 连云港
广州 北海
湛江
秦皇岛
大连 烟台 南通 上海 宁波
温州
福州
沿海经济开放区 (1985年后,4个)
环渤海地区 长江三角洲
珠江三角洲
闽南三角地区
到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成 了沿海经济开放地带。
1.通过本节课学习我们学到了-------------2.我想对师傅(学友)说--------------
世界贸易组织总部
中国加入世贸组织
中国入世通过
世界贸易组织
世界贸易组织总部
对外开放 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册
多哈会议宣布中国加入世界贸易组织时用的木槌 签署中国加入世界贸易组织法律文件使用的文具
思考:中国为什么要加入世界贸易组织?
【材料一】如果我们只是一般性地参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,
就可像 以担不加着遵菜守入篮工世卖商菜部界的门那的贸种规易小则贩,组,看织尽到管工(市商场管W就理T在干O那部)里来,了,你就也赶有快可助跑以。不于但进如入中果市国要场,进
三、社会主义市场经济体制
1、提出目标:
1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
2、明确含义: 1993年 中共十四届三中全会 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社 会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起 基础性作用。 3、建立社会主义市场经济体制的意义:
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市 开辟沿海经济开放区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽南三 角地区
1980年 1984年 1985年 1988年 1990年
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市
开辟沿海经济开放区
海南岛 上海浦东 经济特区 开发区
上海浦 东开发
(1)把原来的单一的公有制经济,发展为以公有制经济为主体的多种所 有制经济 。 (2)实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权
(3)实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的制度。
4、改革的意义:
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力
1984年 青岛电冰箱厂
亏损147万元
1991年 组建海尔集团
有利于实现经济的协调发展和稳定高 速增长,对现代化建设有巨大推动作 用,使中国的经济实力明显增强。
思考:中国为什么要加入世界贸易组织?
【材料一】如果我们只是一般性地参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,
就可像 以担不加着遵菜守入篮工世卖商菜部界的门那的贸种规易小则贩,组,看织尽到管工(市商场管W就理T在干O那部)里来,了,你就也赶有快可助跑以。不于但进如入中果市国要场,进
三、社会主义市场经济体制
1、提出目标:
1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
2、明确含义: 1993年 中共十四届三中全会 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社 会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起 基础性作用。 3、建立社会主义市场经济体制的意义:
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市 开辟沿海经济开放区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽南三 角地区
1980年 1984年 1985年 1988年 1990年
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市
开辟沿海经济开放区
海南岛 上海浦东 经济特区 开发区
上海浦 东开发
(1)把原来的单一的公有制经济,发展为以公有制经济为主体的多种所 有制经济 。 (2)实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权
(3)实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的制度。
4、改革的意义:
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力
1984年 青岛电冰箱厂
亏损147万元
1991年 组建海尔集团
有利于实现经济的协调发展和稳定高 速增长,对现代化建设有巨大推动作 用,使中国的经济实力明显增强。
第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)
二、对外开放领域的扩大 对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
世界贸易组织简称世贸组织World Trade Organization, 英文缩写为WTO。
1995年1月1日,世界贸易组织正式 成立。它是独立于联合国之外的一个永久 性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要 作用是通过开放市场和公平贸易,实现世 界贸易的自由化。目前拥有164个成员国, 成员国贸易总额达到全球的98%,有“经 济联合国”之称。
一、经济特区的建立
4.典型: 深圳成为经济特区的代表和对外开放的窗口
1984年邓小平为深圳经济特区题词
一、经济特区的建立
5.意义:
设立经济特区,对引进外资、先进技术 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业起 到了极为重要的作用。
一、经济特区的建立
当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗? 为什么?
目的 性质 影响
近代开放
列强强迫开放, 方便侵华
被动开放,丧失主权
中国一步步沦为半 殖民地半封建社会
当代开放
为了发展国家经济
主动开放,主权平等 使中国的经济飞速 发展
二、对外开放领域的扩大
中国对外开放的格局是如何一步一步扩大的?
1、过程:
⑴1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、 广州等14个沿海城市。 ⑵1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开 辟为沿海经济开放区。 ⑶1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东开发 区建立。 ⑷1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆 地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府
第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)
机遇
②为国民经济和社会发展开拓了新空间
材料二:随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投 资有可能更多地进入中国市场,国内一些产品、企业和产业免不了面临更加
挑战 激烈的竞争。我们也不应忽视伴随入世和经济增长所产生的一系列问题,如
东西部收入差距和城乡收入差距的扩大问题、国有企业结构调整中的失业和
总设计师·邓小平 潮流,是实现社会主义现代化的必要条件。
一、经济特区的建立
2.开始
1980年 ,中央决定在 广东 , 福建 两省
兴办 深圳、珠海、 汕头、厦门
4个经济特区。
深 珠圳 海
厦 门
汕 头
材料:“为什么我考虑深圳 开放?因为它面对着香港;开放 珠海,是因为它面对着澳门; 开放厦门,因为它面对着台 湾……
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1、了解我国创办经济特区、开放沿海城市、开放沿海经济开
放区、建立上海浦东开发区的史实。 2、掌握我国对外开放格局的形成过程,探究我国对外开放格
局的特点。 3、理解经济特区在社会主义现代化建设中的影响,认识我国
加入世界贸易组织的意义。 4、认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
D 地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。2024年是我国设立经济特
区( ) A.35周年 B.38周年 C.41周年 D.44周年
当堂检测
3.回顾我国对外开放的历程,在1990年设立的具有全国意义的新区是
() A.海南岛经济特区 B.青岛沿海城市
C.重庆沿江英城国市 D.上海浦东开发区
D
结果
4.1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个 窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗
人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)
经济特区
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同?
(1)前提不同:前者是被迫开放,后者是主动开放。
(2)性质不同:前者是帝国主义强加给中国的侵略政策,后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点:了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立,对外开放格局的形成
难点:经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响
趣味导入
复习提问:
十一届三中全会作出 了什么伟大决策?有 什么重大历史意义?
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始,目的是什么? 2、什么是家庭联产承包责任制,这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性?
联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起
来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)在城市实行改革后,生产大大得到发展的原因:实行改革后,政企分 开,企业有了经营自主权;实行经营责任制,企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系,这大大提高了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责 任制,乡镇企业迅速发展,深圳等经济特区的建立;对外开 放新格局的形成,国有企业的改革。 2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则, 学会分析问题。 3.了解:改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同?
(1)前提不同:前者是被迫开放,后者是主动开放。
(2)性质不同:前者是帝国主义强加给中国的侵略政策,后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点:了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立,对外开放格局的形成
难点:经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响
趣味导入
复习提问:
十一届三中全会作出 了什么伟大决策?有 什么重大历史意义?
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始,目的是什么? 2、什么是家庭联产承包责任制,这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性?
联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起
来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)在城市实行改革后,生产大大得到发展的原因:实行改革后,政企分 开,企业有了经营自主权;实行经营责任制,企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系,这大大提高了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责 任制,乡镇企业迅速发展,深圳等经济特区的建立;对外开 放新格局的形成,国有企业的改革。 2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则, 学会分析问题。 3.了解:改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。
人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件(23张)
课堂练习
1.下列城市中,属于改革开放后建立的第一批经济特区的是
①深圳 ②珠海 ③汕头 ④上海 ⑤厦门 D
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
2.“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故
事,改革开放富起来。”这首脍炙人口的歌词颂扬的历史人物是
A.孙中山 毛泽东 C.邓小平 江泽民
相关史事
上
1990年浦东开发前的陆家嘴 浦东位于黄浦江以东, 与繁华的上海外滩、
海
南京路仅一江之隔,
但经济上远远落后于
浦
上海老城区。黄浦江
东
把上海分成了两个世 界:浦西就是上海,
开
浦东只是从外滩遥遥
浦东面对的是太平洋, 远眺的一片农田菜地。
发 是欧美,是全世界。
“宁要浦西一张床,
区
——邓小平
不要浦东一幢房。” 是当时的共识。
瑞士日内瓦的世界贸易组织总部
讲授新课
三、加入世界贸易组织
背景:
对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸 易和国民经济的迅速发展。
概况:
2001年12月,中国成为加入世界贸 易组织的成员,中国成为WTO的第 143个正式成员。
影响:
加入世界贸易组织,为我国参与经 济全球化开辟了新途径,为国民经 济和社会发展开拓了新空间。
十一届三中全会;邓小平。
(2)“南海边画了一个圈”“圈”喻指什么?(2分)
“圈”是指:设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区。
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
人教部编版历史八年级下第9课对外开放课件(共27张PPT)
思考一下:建立经济特区的 意义是什么? 4、意义:
材料1:经济特区是体制改革的试验场。 1985年,邓小平同志指出:深圳 意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术 是个试验,经济特区还是一个试验,“我们的整个开放政策也是一个试验, 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对 从世界的角度来讲,也是一个大试验。”在邓小平同志眼里,社会主义的 外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了 根本任务就是解放和发展生产力,办经济特区就是要为中国特色社会主义 极为重要的作用。 现代化建设“杀出一条血路来”。这不仪在社会主义发展史上是一大创举, 而且在世界经济性特区发展史上也是一个新的贡献。 材料2:经济特区是对外开放的窗口和基地。1984年,邓小平同志说: “特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政 策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。 特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处, 而且会扩大我国的对外影响。
改革开放前的深圳
————一个小渔村
改革开放后的深圳
图片展示了改革开放前后的深圳的变化,
同学们看图后得到的最大的感受是什么?为什么会发生 这么大的改变?
第三单元 中国特色社会主义道路
人民教育出版社 八年级
| 下册
第9课 对外开放
1、经济特区建立的背景是什么?内容?意义?
2、对外开放的新格局是如何形成的?
加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟 3、意义: 了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。 材料:对普通百姓来 说,加入世贸组织后, 我国关税将进一步下 降… …给广大消费者 带来实惠… …同时, 我国部分行业的垄断 也将会被打破,消费 者也同样会因此而获 得更多的实惠。
部编人教版八年级历史下册课件 第9课 对外开放
深 圳
珠 海
汕头
厦门
海南
上海 浦东 开放 (图 中挥 手者 是朱 镕基)
上海浦东金融贸易区
1988年4月,中央批准海南建省和经济特区
对外开放的格局
经济特区 经济开放区
改革开放的窗口= 5+14+4+1 沿海开放城市 浦东新区
对 内 改 革
农村:家庭联产承包责任制 城市:(国有企业) 经营责任制 公司制、股份制
中国加入世贸组织
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观看视频,小组讨论:
(1)我国为什么要加入世贸组织?入世后会给 我们带来哪些好处? (2)在视频中世贸组织所有成员国的掌声和拥 抱说明了什么? (3)你是怎样认识入世给我们带来的挑战?
课堂小结
随堂训练
1.中国有一个城市在近代史上最早被迫开放为五个 通商口岸之一,改革开放后又最早主动开放为经济 特区之一。它就是( ) A.厦门 B.上海 C.广州 D.福州
我国的对外开放首先从哪里开始呢?
试 办 经 济 特 区
对 外 开 放
1.经济特区:在坚持四项基本原则的情况下, 实行特殊经济政策和管理体制的地区。
2.建立经济特区的影响:对发展社会主义现代 化事业起到了极为重要的作用。
1980年,建立了哪四个经济特区?后来增 设的经济特区在哪里?
深圳 珠海 汕头 厦门
A
2.我国全方位对外开放格局的层次是( ) ①沿海开放城市 ②经济特区 ③沿海经济开发区 ④内地 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④③②①
B
新课探究
目标导学一:经济特区的建立
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 ……
人教版部编八年级下册 第三单元 第9课 改革开放课件(共59张PPT)
“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后 能干,每户保证完成每户全年上交(缴)的公粮, 不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干 部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把 我们的孩子养活到18岁。”
试一试:请你从这份协议中,分析农民
的责任、利益。
责任:保证国家集体的
利益:剩下全是自己的
中国第一份农村改革宣言书
改革开放前农村生产关系的改革?
1950~1952年新解放区进行土地改革;
1953~1956年进行农业社会主义改造; 1958年始开始进行人民公社化运动。
一:对内改革
2、城市改革——国有企业的改革
“上班八点钟来,九点 钟走人,十点钟时,随便往 厂区大院里扔一个手榴弹也 炸不死人。” 这是20多年前一段描 述青岛电冰箱厂的文字。
对外开放在深入……
韩国LG南京分公司
德国西门子南京分公司
外资企业日渐增多……
1978年南京外贸进出口总额几乎为零, 2011年南京外贸进出口总额突破500亿美元。
马路在拓宽,
地铁在兴建,
机场在美化……
人们的生活水平在提高……
改革开放前买米需要有的粮票
现在的菜市场
粮票淡出人们的生活,食品丰富起来……
新 街 口 的 变 迁
50年代
80年代初
90年代
本世纪初
安徽凤阳曾经流传的花鼓词
凤阳地多不打粮,
80%
磙子一住就逃荒, 只见凤阳女嫁出, 不见新娘进凤阳。
一:对内改革
1 农村改革——家庭联产承包责任制
材料一:男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋, 头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢 晃。
就请你们来创造和记录这些瞬间吧……
第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)
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三、加入世界贸易组织
1986年7月10日,中国正式提出关于恢 复关贸总协定缔约方地位的申请。历经15 年谈判,最终在2001年11月11日,中国正 式签署加入世界贸易组织协定。
中国加入世界贸易组织,将拥有13亿人 口的巨大市场带入全球贸易体系,标志着 中国这个世界上最大的发展中国家,将逐 渐融入全球经济体系,参与全球范围内的 竞争。加入世界贸易组织,有助于中国商 品进入国际市场,对推动经济体制改革和 现代化建设产生了深刻影响。
济和社会发展开拓了新空间。
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四、对外开放持续推进
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
......从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共 赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边,坚持深化改革、扩大 开放,加强科技领域开放合作,推动建设开放型世界经济,推动构 建人类命运共同体。
1986年——2001年历时15年的入世路
世界贸易组织是当代最重要的国际经 济组织之一, 拥有164个成员,成员贸 易总额达到全球的98%,有“经济联合 国”之称。通过实施市场开放、非歧视 和公平贸易等原则,实现推动世界贸 易自由化的目标。
中国加入WTO,从根本上说,就是要与世界经济接轨,就是 要彻底融入世界经济体系。
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3.加入世界贸易组织
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三、加入世界贸易组织
中共十六大报告中明确指出,“实施‘走出去’战略是 对外开放新阶段的重大举措”。
——《江泽民文选》第三卷
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第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)
世界贸易组织,英文缩写为WTO, 是处理世界贸易问题的重要国际组织,负 责制定和监督执行多边贸易规则,组织多 边贸易谈判,解决各成员间的贸易争端。
◎世界贸易组织的徽标
加入时间:2001年12月,中国成为世界
贸易组织的成员。
意义:加入世界贸易组织,为我国参与
经济全球化开辟了新途径,为国民经济 和社会发展开拓了新空间。
特点: 全方位 多层次 宽领域
课堂巩固
(2021·重庆·中考真题)为履行2001年加入某国际组织的承诺,2002年 至2005年,中国共进行了4次较大幅度的降低关税,关税总水平以每年1个
C 百分点的速度从15.3%降至9.9%,降幅高达35%,有力地推动了中国参与经
济全球化。这国际组织是( ) A.亚太经合组织 B.二十国集团 C.世界贸易组织 D.金砖国家
区的代表和对外
开放的“窗口”。
经济特区的建立——作用
材料研读 1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门特区后说:“特区是个窗 口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。 从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为 开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会 扩大我国的对外影响。”
中国开放的大门不会 关闭,只会越开越大。
课堂小结
深圳、珠海、汕头、厦门 经济特区 海南岛(1988年)
开放格局 沿海开放城市 广州上海等14个城市
对 外
“引进来”
沿海经济开放区
长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区
开
环渤海地区
放
内地
上海浦东1990年
中国加入世界贸易组织(WTO)2001年12月
“走出去”
人教部编版八年级 下册第9课 对外开放课件 (共20张PPT)
A.经济特区—沿海开放城市—内地—沿海经济开放区 B.内地—沿海经济开放区—沿海开放城市—经济特区 C.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 D.内地—沿海开放城市—沿海经济开放区—经济特区 5、歌曲《春天的故事》中写道:“那是一个春天,有一位老人在 中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是( )
A.实行民族区域自治 B.制定社会主义初级阶段的基本路线 C.推行家庭联产承包责任制 D.建立经济特区,实行对外开放
年。这一变化主要是由于( )
A.中、泰两国社会制度不同 B.中国实行改革开放
C.中国实施科教兴国战略
D.科技革命的推动
3、邓小平说,特区是“技术的窗口,管理的窗口,知识的窗
口”。以下作为我国对外开放“窗口”的城市是( )
A.厦门 B.汕头 C.深圳 D.珠海
4、改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的 对外开放格局,下列对这个格局的表述正确的是( )
大厦)
邓小平为深圳特区题词
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑经济;这个城 市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。”
──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选提问
1980-2005年深圳市生产总值增长趋势
6000 5000 4000 3000 2000 1000
增设
海南岛
珠海
厦门 汕头
对外开放领域的扩大
请同学们找一找: 列举几个城市。
增设:上海
个
浦东开发 区
沿 海 城
市
逐
步
开
放
14
浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心
长江三角洲 闽南三角区
A.实行民族区域自治 B.制定社会主义初级阶段的基本路线 C.推行家庭联产承包责任制 D.建立经济特区,实行对外开放
年。这一变化主要是由于( )
A.中、泰两国社会制度不同 B.中国实行改革开放
C.中国实施科教兴国战略
D.科技革命的推动
3、邓小平说,特区是“技术的窗口,管理的窗口,知识的窗
口”。以下作为我国对外开放“窗口”的城市是( )
A.厦门 B.汕头 C.深圳 D.珠海
4、改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的 对外开放格局,下列对这个格局的表述正确的是( )
大厦)
邓小平为深圳特区题词
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑经济;这个城 市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。”
──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选提问
1980-2005年深圳市生产总值增长趋势
6000 5000 4000 3000 2000 1000
增设
海南岛
珠海
厦门 汕头
对外开放领域的扩大
请同学们找一找: 列举几个城市。
增设:上海
个
浦东开发 区
沿 海 城
市
逐
步
开
放
14
浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心
长江三角洲 闽南三角区
人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)
——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。 1990年,开发开放上海浦东;
——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
1984年,邓小平视察深圳后,欣然题词:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的
政策是正确的。”
邓小平为深圳特区题词
改革开放前的深圳河
现在的深圳河
1984年4月7日,《人民日报》关于开放14个沿海港口城市的报道
(2)1985年,又把长江三角洲、珠江三 角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年,海南岛经济特区建立。
1988年4月13日,第七届全国人民代 表大会第一次会议通过《关于设立海南 省的决定》和《关于建立海南经济特区 的决议》
相关史事 世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际
组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸
易争端。2001年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第四届部长级会议
上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。
12月中国加入世界贸易组织,将拥有13亿
深圳第一座高楼电子大厦建设时的场景
1984年的深南大道
相关史事 深圳本来只是一个贫穷落后的
边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是
62、穷则思变,差则思勤!
1中9共90十年一以届前金三的中上钱全海会浦,后东,效中国率迈出就了对外是开放生的步命伐。”的精神和“三天一层楼”
图一
图二
——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
背景 时间 意义
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。
——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
1984年,邓小平视察深圳后,欣然题词:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的
政策是正确的。”
邓小平为深圳特区题词
改革开放前的深圳河
现在的深圳河
1984年4月7日,《人民日报》关于开放14个沿海港口城市的报道
(2)1985年,又把长江三角洲、珠江三 角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年,海南岛经济特区建立。
1988年4月13日,第七届全国人民代 表大会第一次会议通过《关于设立海南 省的决定》和《关于建立海南经济特区 的决议》
相关史事 世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际
组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸
易争端。2001年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第四届部长级会议
上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。
12月中国加入世界贸易组织,将拥有13亿
深圳第一座高楼电子大厦建设时的场景
1984年的深南大道
相关史事 深圳本来只是一个贫穷落后的
边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是
62、穷则思变,差则思勤!
1中9共90十年一以届前金三的中上钱全海会浦,后东,效中国率迈出就了对外是开放生的步命伐。”的精神和“三天一层楼”
图一
图二
——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
背景 时间 意义
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。
人教部编教材八年级历史下册课件第9课 对外开放课件 (共35张PPT)
(1)特区建设以吸收和利用外资为主。 (2)实行以社会主义公有制为主体的 多元化经济所有制形式。 (3)经济活动以市场调节为主,充分 发挥市场机制的作用。 (4)对外商投资给予优惠和方便。 (5)国家对特区建设实行特殊政策倾 斜。
二、对外开放领域的扩大
在针对中国对外开放格局特点的描述中,试 分析全方位、多层次、宽领域分别指的是什么。
国家主权、平等互利基础上的,而近代中国
的“开放”是建立在不平等条约基础上的。
(2)实行对外开放的原因:我国实行 对外开放是总结我国历史经验的必然结果, 是顺应当时世界经济发展潮流的客观要求, 是发展市场经济的内在条件,是强国之路。
2.经济特区“特”在哪些方面?
特区的“特”主要体现在中国政府对 其实行特殊的经济政策和经济管理体制。
(3)1992年,对外开放的地域又向 纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿 江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、 乌鲁木齐等内地省会和自治区首府,并 实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政 策。
(4)随后几年,又陆续开放了一大 批符合条件的内陆市县。
2.随着一系列对外开放举措的实 施,我国形成了怎样的对外开放格局? 该格局有何特点?
格局:中国形成了“经济特区— 沿海开放城市—沿海经济开放区—内 地”的对外开放格局。
特点:全方位、多层次、宽领域。
3.对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的 步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
说出中国加入世界贸易组织的时 间、历程及意义。
时间:2001年12月。 历程:经过长达15年艰难曲折 的谈判历程。 意义:加入世界贸易组织,为 我国参与经济全球化开辟了新途径, 为国民经济和社会发展开拓了新空 间。
二、对外开放领域的扩大
在针对中国对外开放格局特点的描述中,试 分析全方位、多层次、宽领域分别指的是什么。
国家主权、平等互利基础上的,而近代中国
的“开放”是建立在不平等条约基础上的。
(2)实行对外开放的原因:我国实行 对外开放是总结我国历史经验的必然结果, 是顺应当时世界经济发展潮流的客观要求, 是发展市场经济的内在条件,是强国之路。
2.经济特区“特”在哪些方面?
特区的“特”主要体现在中国政府对 其实行特殊的经济政策和经济管理体制。
(3)1992年,对外开放的地域又向 纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿 江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、 乌鲁木齐等内地省会和自治区首府,并 实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政 策。
(4)随后几年,又陆续开放了一大 批符合条件的内陆市县。
2.随着一系列对外开放举措的实 施,我国形成了怎样的对外开放格局? 该格局有何特点?
格局:中国形成了“经济特区— 沿海开放城市—沿海经济开放区—内 地”的对外开放格局。
特点:全方位、多层次、宽领域。
3.对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的 步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
说出中国加入世界贸易组织的时 间、历程及意义。
时间:2001年12月。 历程:经过长达15年艰难曲折 的谈判历程。 意义:加入世界贸易组织,为 我国参与经济全球化开辟了新途径, 为国民经济和社会发展开拓了新空 间。
部编版八年级历史下册第三单元第9课对外开放24张PPT
国际市场
2、地处沿海,交通便利
一九七九年那是一个春天
World Trade Organization
材料一 经济特区的管理,在坚持四项基本原则和不损害主权的条件下,可以采取与内地不同的体制和政策,特区主要是实行市场调节。
2、地处沿海,交通便利 1979年4月,中共中央工作会议期间,邓小平对广东省委主要负责人说:“划出一块地方,叫做特区,……中央没有钱,可以给些政策,你们自己搞,杀出一条血路来。
1984年邓小平为深圳经济特区题词
1979年4月,中共中央工作会议期间,邓小平对广东省 委主要负责人说:“划出一块地方,叫做特区,……中央 没有钱,可以给些政策,你们自己搞,杀出一条血路来。”
“深圳速度”是改革开放中国建设发展的象征。它是一个 时代快速发展的符号,代表了30年来中国建设发展的速度。 “深圳速度”是深圳建设者在建设深圳国贸中心大厦时创下的 “三天一层楼”的纪录。
——《中国日报网》
中西部
东部
4个经济特区 1980年
14个沿海开放城市 1984年
长江三角洲、珠江三 1985年 角洲和闽南三角地区
山东半岛、辽东半岛沿海经济开放区 1988年 海南岛经济特区
沿江、陆地边境城 市和内地省会城市
上海浦东
1990年 1992年
对外开放
对外开放 新阶段
2001年加入 世界贸易组织
5、意义:
【合作探究】今天的对外开放与近代史材上开料放通:商有1何9不8同?4给年我们,什么邓启示小平视察了深圳、珠海、厦门经济特 加 长入江世三界 角贸 洲易 、组 珠织 江三角洲和闽南区三角后地区说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知
“为深什圳么速要度先”是开改放革这开些放地中区国?建设识发展的的象窗征。口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获
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新课探究
➢ 中国最早设立的经济特区中,深圳、珠海、汕 头三个城市属于广东,厦门属于福建。这四个 经济特区设在广东、福建两省,这是为什么呢?
①交通便利; ②靠近港澳,华侨多,有利于吸引侨资和港、 澳、台资金; ③有广阔的经济腹地为依托,资源比较丰富。
沿海地区对外开放示意图
新课探究 这些地区率先成为特区后有什么变化,我们以最早成为特区的深圳 为例一起来见证。
新课探究
我国实行对外开放原因是: (1)国际方面:20世纪70年代国际形势走向缓和,中国打开外交新局 面,取得了一系列外交成就。20世纪70年代,中国恢复了在联合国的合法 席位,与美国、日本关系相继实现了正常化。 (2)国内方面: ①以邓小平为核心的党的第二代领导集体,在十一届三中全会上做出 了将党的工作中心转移到经济建设上来的重大决策。 ②材料中提到:邓小平认识到“关起门来搞建设是不行的,中国的发 展离不开世界”。
新课探究
浦东地处上海黄浦江东岸。改革开放以前,由于交通不便,浦东经济和社会发展 远比浦西落后。那里分布着破旧的工厂和阡陌纵横的田野,只有少量的商业区和居民 区。上海人一般都不愿意到浦东工作和居住,以致流行着“宁要浦西一张床,不要浦 东一幢房”的说法。
自从1990年央宣布开发开放浦东以后,中共上海市委、上海市政府抓住机遇, 利用上海的资金、技术等优势,加快对浦东的建设,浦东迅速崛起。一时间,数条黄 浦江地下隧道和杨浦、南浦等数座跨江大桥把浦东和浦西联系在一起,道路、绿地和 高楼大厦迅速取代了原有的农田和工厂厂房,“东方明珠” 电视塔等标志性建筑拔 地而起,陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、金桥出口加工区、张江高科技园区以及 浦东机场相继展露新姿……在很短的时间内,浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金 融和贸易中心之一,并极大地推动了长江三角洲和整个长江流城的经济发展。
新课探究
特殊的经济政策体现在:特区的建设资金以吸收和利用外资为主,允许外 国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动;对外商投资给予优惠和方便, 在进出口、减免税等方面提供优惠政策;特殊的经济管理体制体现在特区以市 场作为经济调节手段。
经济特区并未否定社会主义制度。经济特区是为了达到一定经济目的而设 立的特殊经济区,不是政治特区,经济特区仍然坚持社会主义制度,中华人民共 和国在这四个经济特区内,全面行使国家的主权。
新课探究
中国实行改革开放的历史性决策中,有三个重要的开端标志。
1
1978年底,中共十 一届三中全会作出把 党和国家的工作中心 转移到经济建设上来, 实行改革开放的伟大 决策。十一届三中全 会是改革开放的开端。
2
1978年,安徽凤阳 小岗村农民首先实行分 田包产到户,自负盈亏, 这是农村改革的开端。
新课探究
经济特区的建立
我国实行对外开放原因
中共十一届三中全会后,中国
迈出了对外开放的步伐。图片中的
深圳,40年前还是一个小渔村,
1980年实行对外开放政策后,深圳
发生了翻天覆地的变化。
改革开放前的深圳
新课探究
什么是对外开放呢?对外开放是指在独立自主、自力更生的基础上,遵循 平等互利原则,同世界各国发展经济合作和技术交流,它是加速我国现代化建 设的重大决策。
改革开放前的深圳
现在的深圳
新课探究
新课探究 1988年,海南岛经济特区建立。因此,我国先后两批共兴办了五处 经济特区。经济特区的建立给我国社会主义经济的发展带来了什么重要 的影响呢?
设立经济特区,对引进外资、先进 技术和管理经验,推动国内的进一步改 革,扩大对外经济交流,发展社会主义 经济起到了极为重要的作用。
新课探究
中华人民共和国成立前,特别是晚清政府向列强开放通商口岸和商埠,与 今天我们国家对外开放,搞特区引进外资这两者有哪些区别?
新课探究 近代中国被迫对外开放,使中华民族走向灾难;现代中国对外开放,
推动中国经济的迅速发展,有利于中国与世界的交流。通过对比带给我 们的启示是:民族独立是国家实现富强的前提条件;对外开放是强国的 必由之路。
督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员国间的贸易争端。 世界贸易组织实质是各国之间从事经济贸易活动的世界统一的市场。
凡是经过批准手续、领取了“营业执照”的世贸成员,都可以进入这个 大市场,但必须遵守大家共同制定的原则。
新课探究 中国入世的影响
中国入世的历程
新课探究
在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国终于成为了这一世界最 大的经济贸易组织的正式成员,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 加人世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济 和社会发展开拓了新空间。
新课探究 (3)国际方面: 当时中国所处的外部环境,世界经济一体化进程加快,亚洲“四小龙” 等一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞,这一切都为中国的改革开放提 供了难得的国际环境。
实际上,通过上述材料,我们还可以知道,中国实行对外开放政策
的目的是吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
新课探究 经济特区的建立
3
1980年,我国在深 圳最早建立经济特区, 这是对外开放的开端。
新课探究 经济特区的建立,成为全国的排头兵,是全国经济体制改革的“试 验田”,是中国对外开放的“窗口”,它为全国提供了宝贵的经验。在 它的影响下,中国的对外放开领域不断扩大。
厦门经济特区
珠海经济特区
新课探究
对外开放领域的扩大
①开放沿海城市:1984年,开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿 海城市。 ②开辟沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开 辟为沿海经济开放区。 ③进一步开放:随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地 区的一些市县。1990年,上海浦东开发区建立起来。 ④沿江城市的开放:1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市。 ⑤内陆城市的开放:相继开放了满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内 地省会和自治区首府、一大批符合条件的内陆市县。
1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经 济特区,对外开放的“窗口”打开了。
经济特区是指国家划出一定范围,在对外经济活动中采取较国内其他地区 更加开放的政策,实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人 以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。 它的“特”主要是指特殊的经济政策和经济管理体制。
新课探究 我国对外开放的格局特点
全方位:是指不论对资本主义国家还是社会主义国家,不论对发达国家还 是发展中国家,对世界上所有类型的国家开放。 多层次:经历了从东到西、由点到线、由线到面、从沿海到内地再到沿边 逐步推进的过程,已初步形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济 开放区——内地”的格局。 宽领域:不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放。
新课探究 1991年,上海浦东也成为对外开放区,中 国对外开放又迈出了新的步伐。上海浦东开发 区的建立,取得了哪些令人瞩目的成就呢?
在很短的时间内,浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中 心之一,并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
新课探究
1984年4月,中央决定把14个沿海港口城市作为对外开放城市,1988 年把海南岛作为经济特区,使我国沿海地区的对外开放由点到线,由四 个经济特区扩大形成为南北全线的战略布局。
新课探究 浦东位于横穿上海市区的黄浦江东侧,与上海老城区浦西隔江相望, 地图上没有任何标志。历史上为什么会有“宁要浦西一张床,不要浦东 一幢房”的说法?
改革开放以前,浦东虽然与繁华的上海外滩、南京路仅一江之隔,但 由于交通不便,浦东经济和社会发展远比浦西落后。那里分布着破旧的工 厂和阡陌纵横的田野,只有少量的商业区和居民区。上海人一般都不愿 意到浦东工作和居住。
随堂练习
B
D
随堂练习
D B C
课堂小结
新课探究
加入世界贸易组织
世贸组织的由来和发展
2001年11月11日中国外经
贸部部长石广生代表中国政府
在入世协议上签字。什么是世
界贸易组织?
新课探究 世界贸易组织,英文缩写为WTO,成立 于1995年,总部设在日内瓦,前身是 1948年的“关贸总协定”,是处理世界贸 易问题的重要国际组织,负责制定和监
导入新课 十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,第二年即1979年
改革开放正式拉开序幕。改革开放顾名思义包括改革和开放两方面, 对内改革和对外开放是加速我国社会主义现代化建设的两个车轮。 通过改革开放,我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就。现在 让我们一起走进1980年的中国,了解对外开放的情况。
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1 通过学习了解80年代初经济特区的创设,90年代初上海浦东
的开发开放,21世纪初中国加入世贸组织等历史史实。
2 掌握经济特区的概念、设立及意义,掌握对外开放格局的形 成和特点。
3 了解中国加入世贸组织对中国改革开放和现代化建设产生的 深远影响。
1985年1月,中央决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南漳、泉、厦 三角地区等三个地区开辟为经济开放区,随后又扩大到山东、辽东两个半 岛等环渤海地区,使我国沿海地区的对外开放由线到面,从而形成了一 个沿海开放地带。
1992年,对外开放的地域又向纵深推进,内地沿江城市、陆地边境城 市、内地省会市县的对外开放,从沿海到内地再到沿边逐步推进。