河北省石家庄市藁城区2019-2020学年第二学期语文四年级终结性评价(期末)(人教部编版含答案)

藁城区2019—2020学年度第二学期终结性评价

小学四年级语文试卷

注意事项:

1.请确保测验期间的网络环境良好，测验期间请保持手机始终处于测验页面。

2.请先准备好自制纸质答题卡和笔，测验开始后先在自制纸质答题卡上作答，完成作答后再填写到在线答题卡上。

3.测验时间结束前可以进行重复提交答题卡，测验结束后将无法修改作答。

一、选择题。将答题卡上对应题目的答案选项涂黑。

1．下列注音全部正确的一项是

A.挣扎．(zhá)倔强．（jiànɡ）效率．(lǜ)可恶．(è)

B.看．守(kān)酣（ɡān）睡交叉．(chā)劫．难(jié)

C.附和．(hè)松脂．(zhī)渗．入(shèn)窥．探(kuì)

D.哺．乳(bǔ)裸．露(luǒ)污垢．(ɡòu)扒．开(bā)

2．下列词语中的字书写全部正确的一项是

A.讨厌脾气刹那细菌迟顿

B.慌凉和谐稿纸敏捷冷酷

C.趁机昏暗发愣辛琴贪玩

D.规矩纳米笨重具备呼啸

3．下列词语搭配不恰当的一项是

A.拆除围墙爬上肩膀

B.明亮的笑声珍贵的宝葫芦

C.坦然地接受飞快地旋转

D.有趣的故事丰硕的果子

4．下列加点字解释有误的一项是

A.篱落疏疏

．．一径深（稀疏） B.胤恭勤不倦．（疲倦）

C.太白感其意，还卒业．。（作业）

D.平明

．．送客楚山孤（天刚亮）

5.下列说法有误的一项是

A.《琥珀》是一篇科普文，运用生动的语言，写出了琥珀的形成过程。

B.《白鹅》一文的作者是丰子恺，通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。

C.《蜂》这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格。

D.《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。

6.下面句子运用的描写方法是

黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发亮。

A.语言描写

B.神态描写

C.动作描写

D.心理描写

7.下列加点词语使用不恰当的一项是

A.甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫

．．．．，不亚于狗的狂吠。

B.爷爷总是一丝不苟

．．．．地打理院中的花草。

C.我不小心弄坏了小明的玩具，小明一整天都是一副生气勃勃

．．．．的模样。

D.小猫无忧无虑

．．．．地躺在草地上晒太阳，好像周围的一切都跟它没关系似的。

8.《海上日出》的作者是

A.巴金

B.叶圣陶

C.碧野

D.老舍

9.“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅(qiū)，怎么也抓不住。”对这句话理解正确的是

A.雨来长得像小泥鳅。

B.雨来经常游泳，身体光滑。

C.雨来机敏灵活。

D.妈妈追上了雨来。

10.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”这句诗描写的是

A.青松

B.牡丹

C.墨梅

D.竹子

11.下列句子中有语病的一句是

A.只要转过街角，就能看见饭店的招牌和炒菜的香味。

B.我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月光如水的夜晚。

C.《铁杵成针》主要讲的是李白小时候的故事。

D.拥有好的学习态度，是取得好成绩的关键。

二、选择恰当的三字词语填入下列句子。（填序号）

A.老黄牛

B.应声虫

C.百灵鸟

D.铁公鸡

1.小张是个（），老板说的话他都附和。

2.这个女孩的歌声甜美动听，真是个（）啊！

3.他总是默默地为班级做事，他真是我们班的（）。

三、词语积累与运用。

1．按拼音写汉字，把字写正确，写端正。

dùjuān wèi jiènùhǒu jiàn kānɡ（）（）（）（）zāo yānɡshūcài mǐn jiéjìjìnɡ（）（）（）（）2．把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

井然有（）枝（）花落惊（）失措不胜其（）

欣喜若（）天之（）子空空（）也无（）为力（1）我很想帮忙，可惜实在。

（2）遇到八路军的突然袭击，敌人，抱头鼠窜。

3．给形近字组词。

蜻（）灶（）脾（）测（）

情（）吐（）牌（）侧（）

四、能力提升

1．根据本学期的积累和学习填空。

（1）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾的《》。词句中“亡”读，“剥”读，“亡赖”的意思是。

（2）“洛阳亲友如相问，”表现了诗人

的品格。

（3）《宿新市徐公店》是宋代诗人的作品，诗中表现儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景的句子是：“，。”

（4），。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

（5）我们在生活和学习中要自立自强，让我想到了《周易》中的一句名言：“，。

（6）我的书房我做主，你的书房里最想悬挂的读书名言是：

，。”

2．下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。

夏天的夜晚，景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!

3．体会句子加点部分表达的不同感情，再照样子改写句子。

例：雨来像小鸭子一样

．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

她跳着轻快的舞蹈。