宪法关系
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第五章 宪法关系
一、宪法关系的涵义及特点 二、宪法关系的主体 三、宪法关系的内容 四、宪法关系的客体
一、宪法关系的涵义及特点
1．宪法关系是由宪法所规定和调整的基本社会关系 2．宪法关系只有基于一定的法律事实，才能成为现实 的宪法关系 3．宪法关系以原有法律关系为主，以派生法律关系为 辅 4．宪法关系具有政治性特点，或者说宪法关系是特定 社会民主政治关系的法律模式，主要针对政治关系进 行规范和调整。 5．宪法关系以宪法规范为依据，是宪法规范的具体化 和现实化 6．宪法关系既是宪法主体之间的静态宪法关系，也是 宪法主体之间权利义务互动的动态宪法关系 7．宪法关系既是宪法主体之间的事实关系，也是宪法 主体之间的价值关系
大学生宪法意识的调查问卷
题二，您知道现行宪法是哪一年颁布的吗？（ 题二，您知道现行宪法是哪一年颁布的吗？（ ） A、1978年 B、1982年 C、1988年 D、1993年 1978年 1982年 1988年 1993年 E、不知道 题三，您认为与您生活联系最密切的法律是（ 题三，您认为与您生活联系最密切的法律是（ ） A、民法 B、刑法 C、宪法 D、行政法 E、不清楚 题四，在《物权法（草案）》 题四，在《物权法（草案）》的征求意见过程中， 关于其是否违宪曾引起过一场较大的争论，您对这 次争论关心吗？（ ） A、非常关心 B、一般关心 C、不关心 D、不知道
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个人信息 性别： B、女 性别：A、男 学历： 学历：A、初中以下 B、高中、 中专 C、大专 D、本科 E、研究生 职业： 职业：A、党政机关工作人员 B、事业单位工作人员 C、法 律工作者 D、企业员工 E、在校学生 H、农民 G其 他 一．公民的宪法知识 题一， 题一， 您家里有没有我国现行宪法文本？您有没有完整的读 过我国宪法文本？（ ） A、有；完整的读过 B、有；没有完整的读过 C、没有；完整的读过 D、没有；没有完整的读过
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A、根本不起作用 B、基本不起作用 C、作用不大 D、 作用很大 E、不清楚 题三，您认为我国《宪法》发挥作用的关键是？ 可多选） 题三，您认为我国《宪法》发挥作用的关键是？ （可多选） （ ） A、党和国家的重视 B、全面修改、完善宪法 C、提高公民 全面修改、 法律素质 D、建立违宪审查机构 E、法院直接适用宪法 F、不清楚 六、公民对宪法发展和完善的认识 题一，我国1982年宪法通过以来共进行过几次修改 年宪法通过以来共进行过几次修改？（ 题一，我国1982年宪法通过以来共进行过几次修改？（ ） A.二次； A.二次 二次； B.三次； C.四次； B.三次 三次； C.四次 四次； D.五次； D.五次 五次； E.不知 E.不知 道。 题二，我国宪法在在颁布后经历了多次修改， 题二，我国宪法在在颁布后经历了多次修改，其中一次修改增 加了“国家尊重和保障人权”条款， 加了“国家尊重和保障人权”条款，您是否知道我国宪法中增 加了这样一个条款？（ 加了这样一个条款？（ ） A、不知道； 不知道； B、知道； C、不关心 知道；
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关于对宪法功能的认识 ： 您认为宪法主要是用来干什么的？ 关于对宪法原则的认识: 关于对宪法原则的认识: 国家干部手中的权力是谁给的？ 有人说：党和国家的权力是有限的，应当受 到人民和法律的限制。您认为这句话对吗？ 您认为当前一些干部腐败的最主要原因是什 么？ 有人说：宪法的地位最高，党也受宪法管。 您知道什么是人权？
三、宪法关系的内容
1．定义： 宪法关系的内容表现为宪法关系各主体之 宪法关系的内容表现为宪法关系各主体之 间针对某一特定客体，依据宪法规范而确 立的宪法上的权利和义务，其核心是公民 与国家之间的权利和义务。 2．宪法关系内容的特点
四、宪法关系的客体
1．含义 2．宪法行为成为宪法关系客体的理由 第一，宪法权利行为和权力行为是宪法关系主 体相互之间及其与宪法规范产生联系的惟一领 域 第二，宪法关系主体的权利和权力所指向的对 象只能是宪法行为 第三，宪法和宪法关系规范的对象只能是宪法 行为 第四，宪法关系的客体与宪法关系的标的存在 区别
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一、 问卷调查的基本情况:调查时间、 问卷调查的基本情况: 调查地点、调查人员、调查方式、被调 查人员的基本情况。 二、调查要求：调查必须实事求是，不 得弄虚作假；调查必须客观中立，不能 先入为主；调查要尽可能多记录被调查 人的原话；每个调查人员至少调查10人 人的原话；每个调查人员至少调查10人 以上，要尽可能扩大调查面，选择不同 专业的人进行调查。
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(三)公民行使基本权利的情况 题一，当您投票选举人大代表的时候，您了解候选人的情况 题一，当您投票选举人大代表的时候，您了解候选人的情况 吗?（ ） A.非常了解； B.基本了解； C.不太了解； D.不了解。 A.非常了解； B.基本了解； C.不太了解； D.不了解。 题二，您知道您那个选区的人大代表的名字吗? 题二，您知道您那个选区的人大代表的名字吗? （ ） A.知道全部； B.知道大部分； C.知道少部分； D.知道个别 A.知道全部； B.知道大部分； C.知道少部分； D.知道个别 代表； E.一个也不知道。 E.一个也不知道。 题三，您知道您那个选区的人大代表为本选区和选民做了哪些 题三，您知道您那个选区的人大代表为本选区和选民做了哪些 有益的事情？（ ） A. 做了很多； B.做了一些； C.基本没做什么； D.一点也 B.做了一些； C.基本没做什么； D.一点也 没做； E.不清楚。 E.不清楚。 五、公民对宪法实施的评价 题一，您对我国宪法实施的效果有何评价? 题一，您对我国宪法实施的效果有何评价?（ ） A.好； B.比较好； C.比较差； D.差； E.不清楚 A.好； B.比较好； C.比较差； D.差； E.不清楚 题二，您觉得我国《宪法》 题二，您觉得我国《宪法》在公民的具体权利保护方面有没有 作用？（ ）
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题三，您认为在普及宪法知识、提高宪法意识方面，国 题三，您认为在普及宪法知识、提高宪法意识方面， 家应该采取哪些方式？（可多选）（ ？（可多选 家应该采取哪些方式？（可多选）（ ） A、向社会免费发放宪法文本 B、设定国家宪法日 C、定期进行公民宪法意识调查 D、举办大型普法活动 题四，如果我国今后再次修改宪法， 题四，如果我国今后再次修改宪法，您认为最需要完善 的是哪部分内容？ 择三并排序) 的是哪部分内容？(择三并排序) 1.人大制度；2.政党制度；3.经济制度；4.选举制度；5. 1.人大制度 2.政党制度 3.经济制度 4.选举制度 人大制度； 政党制度； 经济制度； 选举制度； 基层群众自治制度；6.基本权利保护 7.宪法监督制度 基本权利保护； 宪法监督制度； 基层群众自治制度；6.基本权利保护；7.宪法监督制度； 8.精神文明建设；9.司法制度；10.其他。 8.精神文明建设 9.司法制度 10.其他 精神文明建设； 司法制度； 其他。 第一____________ 第二____________ 第一____________ 第二____________ 第三 _____________
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二、公民的宪法理念 题一，下列关于宪法的观点中，您同意哪几种观点? 题一，下列关于宪法的观点中，您同意哪几种观点? （可多选）（ ） A、宪法是用来规范和约束政府权力，并保护公民权 利的法律。 B、政府的权力是有限的，应该受到人民权利的制约。 C、宪法必须进入诉讼领域，成为法院判案的依据。 D、宪法应该是保护人民权利的依据 题二，您认为国家机关行使的权力是谁授予的? 题二，您认为国家机关行使的权力是谁授予的? （ ） A、执政党 B、人民 C、国务院 D、上一级国 家机关 E、不清楚
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四、公民的基本权利意识 (一)公民的基本权利知识 题一，我国公民享有选举权和被选举权的法定年龄 题一，我国公民享有选举权和被选举权的法定年龄 是：（ ） A.16周岁； B.18周岁； C.20周岁； D.22周岁； A.16周岁； B.18周岁； C.20周岁； D.22周岁； E.不知道。 E.不知道。 题二，下列权利中，哪个是宪法规定的基本权利? 题二，下列权利中，哪个是宪法规定的基本权利? （ ） A.著作权； B.债权； C.平等权； D.专利权； E. A.著作权； B.债权； C.平等权； D.专利权； 不知道。 题三，您觉得对您来说最重要的宪法权利是哪类权 题三，您觉得对您来说最重要的宪法权利是哪类权 利？（ ） A、经济权利 B、政治权利 C、人身权利 D、自 由权利 E、其他权利
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题四，您知道“ 题四，您知道“依法治国，建设社会主义法 治国家”是哪一年写入我国宪法的? 治国家”是哪一年写入我国宪法的?（ ） A.1982 B.1993 C.1997 D.1999 E.2004 F不清楚 F不清楚 题五，在我国各地的拆迁事件中，陆续出现 题五，在我国各地的拆迁事件中，陆续出现 了有些拆迁户手持宪法抵制拆迁的行为，您 是否同意这种维权方式？（ ） A.同意 A.同意 B.不同意 B.不同意 C.无所谓 C.无所谓 题六，您知道下列机关属于我国宪法上规定 题六，您知道下列机关属于我国宪法上规定 的国家机关的是？（可多选）（ ） A人大 B政府 C党委 D法院 E政协 F 检察院 G纪委 H不清楚
二、宪法关系的主体
1．定义：宪法关系的主体是指参与宪法所调整的基本社会关系， 定义：宪法关系的主体是指参与宪法所调整的基本社会关系， 享有宪法赋予的权利，履行宪法规定的义务之公民和组织，简 称宪法主体。 宪法主体。 2．分类： 分类： 宪法主体可分为三类： 国家及其组织和工作人员 公民（法人、外国人、本国人）及部分公民（民族）与公民全体 （人民） 社会团体（政党、人民团体、群众组织） 由此形成三种宪法关系为： 国家与社会团体的宪法关系 公民与社会团体的宪法关系 公民与国家的宪法关系
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(二)公民对于基本权利保护的认识和评价 题一，您对各级国家机关保护公民基本权利和自由 题一，您对各级国家机关保护公民基本权利和自由 的情况是否满意？ A、满意 B、比较满意 C、不太满意 D、不满意 E、不知道 题二、 题二、如果您的基本权利受到他人的侵犯，您认为 找哪个机关保护是最有效的? 找哪个机关保护是最有效的?（ ） A.人大常委会； B.人民政府； C.人民法院； D. A.人大常委会； B.人民政府； C.人民法院； 人民检察院； E.不知道。 E.不知道。 题三，您认为法院审理涉及公民基本权利的案件时， 题三，您认为法院审理涉及公民基本权利的案件时， 可不可以直接依据《宪法》审判案件? 可不可以直接依据《宪法》审判案件? （ ） A可以 B不可以 C 不清楚 D无所谓
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关于对国家机构的认识 关于我国公民在国家机构方面的宪法意识，主要调 查公民对国家机关的种类、最高权力机关的名称、 国家领导人的任期这三个最基本的宪法常识的了解 程度。 您知道我国的国家机关主要有哪些？ 我国的最高国家权力机关是（ ）。 您知道国家主席、全国人大常委会委员长、国务院 总理最多可以担任几年？ 关于对宪法实施的评价与展望 您认为我国宪法在实际生活中有没有用？ 您认为法院可不可以直接依据宪法审判案件？ 您认为我国宪法发挥作用的关键是什么？
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题三、您认为宪法最重要的功能是什么？（ 题三、您认为宪法最重要的功能是什么？（ ） A、限制国家权力 B、保障公民权利 C、规定国家机 关的职能 D、确定党的路线方针政策 三、公民对国家机构的认识 题一，我国宪法规定的最高国家权力机关是? 题一，我国宪法规定的最高国家权力机关是?（ ） A、中共中央 B、国务院 C、全国人大 D、 中央军委 E、不清楚 题二，中华人民共和国的国家主席（ 题二，中华人民共和国的国家主席（ ） A、由中共中央委员会选举；B、由全国人民代表大 、由中共中央委员会选举；B 会选举； C、由选民直接选举； D、由全国人大常委会选 举； E、不知道
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一、 问卷调查的基本情况 调查时间、调查地点、调 查人员、调查方式、被调查人员的基本情况。 三、调查问卷 调查对象：被调查者的性别、年龄、专业等基本情况 (一)关于对我国宪法的了解情况 (二)您是主要通过什么途径知道宪法吗？ (三)您知道现在的宪法是哪年制定的？ (四)您知道宪法对个体、私营经济的地位是怎样规定？ (五)您知道现行宪法是哪一年颁布的？ (六)您知道现行宪法修改了几次？
一、宪法关系的涵义及特点 二、宪法关系的主体 三、宪法关系的内容 四、宪法关系的客体
一、宪法关系的涵义及特点
1．宪法关系是由宪法所规定和调整的基本社会关系 2．宪法关系只有基于一定的法律事实，才能成为现实 的宪法关系 3．宪法关系以原有法律关系为主，以派生法律关系为 辅 4．宪法关系具有政治性特点，或者说宪法关系是特定 社会民主政治关系的法律模式，主要针对政治关系进 行规范和调整。 5．宪法关系以宪法规范为依据，是宪法规范的具体化 和现实化 6．宪法关系既是宪法主体之间的静态宪法关系，也是 宪法主体之间权利义务互动的动态宪法关系 7．宪法关系既是宪法主体之间的事实关系，也是宪法 主体之间的价值关系
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题二，您知道现行宪法是哪一年颁布的吗？（ 题二，您知道现行宪法是哪一年颁布的吗？（ ） A、1978年 B、1982年 C、1988年 D、1993年 1978年 1982年 1988年 1993年 E、不知道 题三，您认为与您生活联系最密切的法律是（ 题三，您认为与您生活联系最密切的法律是（ ） A、民法 B、刑法 C、宪法 D、行政法 E、不清楚 题四，在《物权法（草案）》 题四，在《物权法（草案）》的征求意见过程中， 关于其是否违宪曾引起过一场较大的争论，您对这 次争论关心吗？（ ） A、非常关心 B、一般关心 C、不关心 D、不知道
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个人信息 性别： B、女 性别：A、男 学历： 学历：A、初中以下 B、高中、 中专 C、大专 D、本科 E、研究生 职业： 职业：A、党政机关工作人员 B、事业单位工作人员 C、法 律工作者 D、企业员工 E、在校学生 H、农民 G其 他 一．公民的宪法知识 题一， 题一， 您家里有没有我国现行宪法文本？您有没有完整的读 过我国宪法文本？（ ） A、有；完整的读过 B、有；没有完整的读过 C、没有；完整的读过 D、没有；没有完整的读过
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A、根本不起作用 B、基本不起作用 C、作用不大 D、 作用很大 E、不清楚 题三，您认为我国《宪法》发挥作用的关键是？ 可多选） 题三，您认为我国《宪法》发挥作用的关键是？ （可多选） （ ） A、党和国家的重视 B、全面修改、完善宪法 C、提高公民 全面修改、 法律素质 D、建立违宪审查机构 E、法院直接适用宪法 F、不清楚 六、公民对宪法发展和完善的认识 题一，我国1982年宪法通过以来共进行过几次修改 年宪法通过以来共进行过几次修改？（ 题一，我国1982年宪法通过以来共进行过几次修改？（ ） A.二次； A.二次 二次； B.三次； C.四次； B.三次 三次； C.四次 四次； D.五次； D.五次 五次； E.不知 E.不知 道。 题二，我国宪法在在颁布后经历了多次修改， 题二，我国宪法在在颁布后经历了多次修改，其中一次修改增 加了“国家尊重和保障人权”条款， 加了“国家尊重和保障人权”条款，您是否知道我国宪法中增 加了这样一个条款？（ 加了这样一个条款？（ ） A、不知道； 不知道； B、知道； C、不关心 知道；
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关于对宪法功能的认识 ： 您认为宪法主要是用来干什么的？ 关于对宪法原则的认识: 关于对宪法原则的认识: 国家干部手中的权力是谁给的？ 有人说：党和国家的权力是有限的，应当受 到人民和法律的限制。您认为这句话对吗？ 您认为当前一些干部腐败的最主要原因是什 么？ 有人说：宪法的地位最高，党也受宪法管。 您知道什么是人权？
三、宪法关系的内容
1．定义： 宪法关系的内容表现为宪法关系各主体之 宪法关系的内容表现为宪法关系各主体之 间针对某一特定客体，依据宪法规范而确 立的宪法上的权利和义务，其核心是公民 与国家之间的权利和义务。 2．宪法关系内容的特点
四、宪法关系的客体
1．含义 2．宪法行为成为宪法关系客体的理由 第一，宪法权利行为和权力行为是宪法关系主 体相互之间及其与宪法规范产生联系的惟一领 域 第二，宪法关系主体的权利和权力所指向的对 象只能是宪法行为 第三，宪法和宪法关系规范的对象只能是宪法 行为 第四，宪法关系的客体与宪法关系的标的存在 区别
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一、 问卷调查的基本情况:调查时间、 问卷调查的基本情况: 调查地点、调查人员、调查方式、被调 查人员的基本情况。 二、调查要求：调查必须实事求是，不 得弄虚作假；调查必须客观中立，不能 先入为主；调查要尽可能多记录被调查 人的原话；每个调查人员至少调查10人 人的原话；每个调查人员至少调查10人 以上，要尽可能扩大调查面，选择不同 专业的人进行调查。
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(三)公民行使基本权利的情况 题一，当您投票选举人大代表的时候，您了解候选人的情况 题一，当您投票选举人大代表的时候，您了解候选人的情况 吗?（ ） A.非常了解； B.基本了解； C.不太了解； D.不了解。 A.非常了解； B.基本了解； C.不太了解； D.不了解。 题二，您知道您那个选区的人大代表的名字吗? 题二，您知道您那个选区的人大代表的名字吗? （ ） A.知道全部； B.知道大部分； C.知道少部分； D.知道个别 A.知道全部； B.知道大部分； C.知道少部分； D.知道个别 代表； E.一个也不知道。 E.一个也不知道。 题三，您知道您那个选区的人大代表为本选区和选民做了哪些 题三，您知道您那个选区的人大代表为本选区和选民做了哪些 有益的事情？（ ） A. 做了很多； B.做了一些； C.基本没做什么； D.一点也 B.做了一些； C.基本没做什么； D.一点也 没做； E.不清楚。 E.不清楚。 五、公民对宪法实施的评价 题一，您对我国宪法实施的效果有何评价? 题一，您对我国宪法实施的效果有何评价?（ ） A.好； B.比较好； C.比较差； D.差； E.不清楚 A.好； B.比较好； C.比较差； D.差； E.不清楚 题二，您觉得我国《宪法》 题二，您觉得我国《宪法》在公民的具体权利保护方面有没有 作用？（ ）
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题三，您认为在普及宪法知识、提高宪法意识方面，国 题三，您认为在普及宪法知识、提高宪法意识方面， 家应该采取哪些方式？（可多选）（ ？（可多选 家应该采取哪些方式？（可多选）（ ） A、向社会免费发放宪法文本 B、设定国家宪法日 C、定期进行公民宪法意识调查 D、举办大型普法活动 题四，如果我国今后再次修改宪法， 题四，如果我国今后再次修改宪法，您认为最需要完善 的是哪部分内容？ 择三并排序) 的是哪部分内容？(择三并排序) 1.人大制度；2.政党制度；3.经济制度；4.选举制度；5. 1.人大制度 2.政党制度 3.经济制度 4.选举制度 人大制度； 政党制度； 经济制度； 选举制度； 基层群众自治制度；6.基本权利保护 7.宪法监督制度 基本权利保护； 宪法监督制度； 基层群众自治制度；6.基本权利保护；7.宪法监督制度； 8.精神文明建设；9.司法制度；10.其他。 8.精神文明建设 9.司法制度 10.其他 精神文明建设； 司法制度； 其他。 第一____________ 第二____________ 第一____________ 第二____________ 第三 _____________
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二、公民的宪法理念 题一，下列关于宪法的观点中，您同意哪几种观点? 题一，下列关于宪法的观点中，您同意哪几种观点? （可多选）（ ） A、宪法是用来规范和约束政府权力，并保护公民权 利的法律。 B、政府的权力是有限的，应该受到人民权利的制约。 C、宪法必须进入诉讼领域，成为法院判案的依据。 D、宪法应该是保护人民权利的依据 题二，您认为国家机关行使的权力是谁授予的? 题二，您认为国家机关行使的权力是谁授予的? （ ） A、执政党 B、人民 C、国务院 D、上一级国 家机关 E、不清楚
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四、公民的基本权利意识 (一)公民的基本权利知识 题一，我国公民享有选举权和被选举权的法定年龄 题一，我国公民享有选举权和被选举权的法定年龄 是：（ ） A.16周岁； B.18周岁； C.20周岁； D.22周岁； A.16周岁； B.18周岁； C.20周岁； D.22周岁； E.不知道。 E.不知道。 题二，下列权利中，哪个是宪法规定的基本权利? 题二，下列权利中，哪个是宪法规定的基本权利? （ ） A.著作权； B.债权； C.平等权； D.专利权； E. A.著作权； B.债权； C.平等权； D.专利权； 不知道。 题三，您觉得对您来说最重要的宪法权利是哪类权 题三，您觉得对您来说最重要的宪法权利是哪类权 利？（ ） A、经济权利 B、政治权利 C、人身权利 D、自 由权利 E、其他权利
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题四，您知道“ 题四，您知道“依法治国，建设社会主义法 治国家”是哪一年写入我国宪法的? 治国家”是哪一年写入我国宪法的?（ ） A.1982 B.1993 C.1997 D.1999 E.2004 F不清楚 F不清楚 题五，在我国各地的拆迁事件中，陆续出现 题五，在我国各地的拆迁事件中，陆续出现 了有些拆迁户手持宪法抵制拆迁的行为，您 是否同意这种维权方式？（ ） A.同意 A.同意 B.不同意 B.不同意 C.无所谓 C.无所谓 题六，您知道下列机关属于我国宪法上规定 题六，您知道下列机关属于我国宪法上规定 的国家机关的是？（可多选）（ ） A人大 B政府 C党委 D法院 E政协 F 检察院 G纪委 H不清楚
二、宪法关系的主体
1．定义：宪法关系的主体是指参与宪法所调整的基本社会关系， 定义：宪法关系的主体是指参与宪法所调整的基本社会关系， 享有宪法赋予的权利，履行宪法规定的义务之公民和组织，简 称宪法主体。 宪法主体。 2．分类： 分类： 宪法主体可分为三类： 国家及其组织和工作人员 公民（法人、外国人、本国人）及部分公民（民族）与公民全体 （人民） 社会团体（政党、人民团体、群众组织） 由此形成三种宪法关系为： 国家与社会团体的宪法关系 公民与社会团体的宪法关系 公民与国家的宪法关系
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(二)公民对于基本权利保护的认识和评价 题一，您对各级国家机关保护公民基本权利和自由 题一，您对各级国家机关保护公民基本权利和自由 的情况是否满意？ A、满意 B、比较满意 C、不太满意 D、不满意 E、不知道 题二、 题二、如果您的基本权利受到他人的侵犯，您认为 找哪个机关保护是最有效的? 找哪个机关保护是最有效的?（ ） A.人大常委会； B.人民政府； C.人民法院； D. A.人大常委会； B.人民政府； C.人民法院； 人民检察院； E.不知道。 E.不知道。 题三，您认为法院审理涉及公民基本权利的案件时， 题三，您认为法院审理涉及公民基本权利的案件时， 可不可以直接依据《宪法》审判案件? 可不可以直接依据《宪法》审判案件? （ ） A可以 B不可以 C 不清楚 D无所谓
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关于对国家机构的认识 关于我国公民在国家机构方面的宪法意识，主要调 查公民对国家机关的种类、最高权力机关的名称、 国家领导人的任期这三个最基本的宪法常识的了解 程度。 您知道我国的国家机关主要有哪些？ 我国的最高国家权力机关是（ ）。 您知道国家主席、全国人大常委会委员长、国务院 总理最多可以担任几年？ 关于对宪法实施的评价与展望 您认为我国宪法在实际生活中有没有用？ 您认为法院可不可以直接依据宪法审判案件？ 您认为我国宪法发挥作用的关键是什么？
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题三、您认为宪法最重要的功能是什么？（ 题三、您认为宪法最重要的功能是什么？（ ） A、限制国家权力 B、保障公民权利 C、规定国家机 关的职能 D、确定党的路线方针政策 三、公民对国家机构的认识 题一，我国宪法规定的最高国家权力机关是? 题一，我国宪法规定的最高国家权力机关是?（ ） A、中共中央 B、国务院 C、全国人大 D、 中央军委 E、不清楚 题二，中华人民共和国的国家主席（ 题二，中华人民共和国的国家主席（ ） A、由中共中央委员会选举；B、由全国人民代表大 、由中共中央委员会选举；B 会选举； C、由选民直接选举； D、由全国人大常委会选 举； E、不知道
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一、 问卷调查的基本情况 调查时间、调查地点、调 查人员、调查方式、被调查人员的基本情况。 三、调查问卷 调查对象：被调查者的性别、年龄、专业等基本情况 (一)关于对我国宪法的了解情况 (二)您是主要通过什么途径知道宪法吗？ (三)您知道现在的宪法是哪年制定的？ (四)您知道宪法对个体、私营经济的地位是怎样规定？ (五)您知道现行宪法是哪一年颁布的？ (六)您知道现行宪法修改了几次？