试卷讲评课(公开课)

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自查自纠
自查:查找出错的原因 自纠:纠正做题中存在的部分问题
A
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三、小组合作交流
讨论目标:各小组成员全力解决自己组内问 题,理清解题思路,明确解题方法。
重点讨论的问题:5、7、8、9、18、19、27、 讨论要求:
小组长负责记录本组内没有解决的问题并及 时反馈给老师,新生成的问题组长记录好, 以便小组展示、质疑。
2 、从山麓到山顶的自然带分异类似于由赤 道到两极的地域分异规律。
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作业布置
1、做好典型错题整理。 2、按照要求完成针对联系提升训练。
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选择题部分 高三地理
A
1
【批阅反馈】
一、考情分析 1、成绩分析
70分以上: 7人 60分以上:11人 不及格:33人
2、完成质量较高的同学:
十二班:王月月、秘广倩、程立平、高晨、封路路、 吕东坡
十三班:魏鹏程、田冬、朱文奇、姚娜娜、王志斌、 牛立军、孙靖
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2
正答对率反馈
正答率在50%以下的题目
5 7 8 9 18 19 27 36.3 32.7 16.6 45.3 25.6 23.8 44.8
(积极参与,燃烧激情)
百度文库
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5
5题—获取和解读地理信息能力偏弱
①圆心(O)为太阳直射点,同心 圆为太阳高度等值线。数值从圆心 90°向外围降到0°,最大的圆为 晨昏线。
②圆心所在经线为太阳直射的经 线,地方时为12点,通过该点的纬 线即为太阳直射的纬线,其正午太 阳高度为90° 。 ③晨昏线上最北点和最南点把晨昏 线分为晨线和昏线,东面为昏线, 西面为晨线。
知识小结:
1、昼夜长短的变化
(直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高
昼越长。)
昼长
2、影响日照时数的因素
3、光照图的运用
地势
天气状况
A
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27题—从图表中提取地理信息的能力不够好
山地垂直分异规律的判断
1、通过山地基带名称确定所处的温度带
基带是指高山山麓的自然带,与当地的水 平自然带一致。如某山地的基带是常绿阔 叶林,说明该山地位于亚热带地区。
正午太阳高度角的简便计算
α= 90°- 纬度差
(纬度差就是所求地点与太阳直射点相隔的纬度数)
判断日影及方向 、节气 正午太阳高度角越大,物影越短
南北回归线之间:正午日影有时朝南,有时朝北 北回归线以北: 正午日影总是朝北 南回归线以南: 正午日影总是朝南,
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7、8、9—审题不清,对规律记忆、应用不够熟 练,对光照图不能熟练的变换
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6
知识小结:
1、等值线图的判读。 2、(正午)太阳高度角的分布规律
太阳高度由直射点向四周递减 正午太阳高度角的的纬度分布规律是由直射点所在的纬线 向南北方向递减。
3、晨昏线的判读
A
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18、19题—基础知识不牢,不能灵活运用所
知识小结:
学知识
正午太阳高度角的计算及应用(主要为判断纬度、日影等问题)
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