道德与法治五年级下册期中质量检测题(带答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

道德与法治五年级下册期中质量检测卷

(时间:60分钟 共100分)

一、快乐填空。(每空2分,共20分)

1.主动与父母沟通需要讲究 ,注意 。

2. 是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

3.只有共同维护 ,才能更好地享受 ,保障大家的 。

4.社区中的每个成员既是社区建设的 ,也是社区建设的 。

5.每个人都可以成为优秀家风的 。

6.让我们坚持“ ”,从小事做起,发挥公益的力量。 二、快乐选择。(每题3分,共21分)

1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )

A.躲得远远的

B.顺手捡起,放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远一些

2.旧报纸可以放进( )垃圾箱。

A.厨余

B.可回收

C.不可回收

3.下面说法正确的是( )

A.公共设施不能方便个人生活

B.社区中没有公共设施

C.爱护公共设施人人有责

4.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该( )

A.猛踢自动售货机泄愤

B.再投一次币,看看会不会出来

C.寻求工作人员的帮助

5.下列场所属于交通场所的是( )

A.足球场

B.火车站

C.电影院

6.下面说法正确的是( )

A.街道上的物品都是公共设施

B.只有城市社区才有公共设施

C.维护公共设施人人有责

7.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些 让她感到苛刻的要求。王丽应该( ) A.回避父母,不理不睬 B.一切听从父母的意见 C.刻苦学习,把怨恨藏在心里 D.换位思考,主动沟通

三、快乐判断。(每题3分,共24分)

1.照顾家庭是爸爸妈妈的事情,我们小孩子没有责任。( )

2.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。( )

3游泳时可以私自去深水区,不让家长发现就没事。( ) 4.过十字路口时,在没有车辆经过的情况下可以闯红灯。( )

题号 一

总分

得分

学校 班级 姓名

密 ○封 ○线 道德与法治 五年级(下)

5.大人们在商量事情,小孩少插嘴。( )

6.在交警看不到时我们可以闯红灯。( )

7.只要有规则,人们就不会自觉。( )

8.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。( )

五、快乐问答(每题5分,共15分)

1.你认为在帮助他人时,还有哪些要注意的呢?

2.什么是优秀的家风?

3.如何维护公共利益?

4.当你遇到困难、挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?

5.每家都有自己的家风,你们家的家风是什么?说出来与大家分享。

一、1.技巧方式方法 2.家 3.公共利益公共生活共同利益

4.受益者参与者

5.传播者

6.日行一善

二、1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D

三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 7.× 8.√

四、1.①以平等的态度对待需要帮助的人②尊重他们的隐私和意愿。

③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。

2.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德性、砥砺成才。

3.①公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中:②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享生活方式;③公共生

活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益

4.当然会,他们是最爱我们的人,也是最无私帮过我们的人,他们是我们的至亲。找他们倾诉,他们会尽自己最大的努力帮助我们,他们也具有一定的经验,会很理智地对待问题,会帮我们找到最佳的方法,当然如果是小事,就不要让他们担心了

5.例:①在我家,不能说谎,要求做人要诚实。②在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。③我家的家风是助人为乐。我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人,快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下,我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。(答案不唯一

相关文档
最新文档