幼儿园小班开学第一课安全教育教案
幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)
幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)幼儿园进行开学第一课安全教育，旨在教授他们基本的安全知识和技能，以提高他们的自我保护意识和能力。
下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案（7篇），希望能够帮助你。
幼儿园开学第一课安全教育教案（篇1）教学目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器教学过程一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。
身上穿红袍，脾气真暴躁。
惹起心头火，一跳八丈高。
（火）请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。
那火除了对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。
火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。
所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。
逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
开学第一课安全教育教案幼儿园小班
开学第一课安全教育教案（幼儿园小班）一、教学目标1.培养幼儿的安全意识，使其能够主动防范危险。
2.了解基本的安全知识，如遛狗注意事项、过马路规则等。
3.学习如何正确地呼救并主动帮助他人。
二、教学内容1.安全注意事项：–遛狗的注意事项：不要随意接触陌生的狗，不要吓唬狗，遇到危险时可以大声呼救。
–过马路的基本规则：等待绿灯亮起才可以过马路，过马路时要看清左右两侧的车辆。
2.应急措施：–当遇到危险时，要学会大声呼救并寻找帮助。
–学习急救知识，如如何处理小伤口、鼻血等。
3.学习互相帮助：–学会关心他人并主动提供帮助，如帮助老人、朋友等。
三、教学过程第一部分：安全知识学习1.通过图片、视频等媒体展示遛狗和过马路时的注意事项，并与幼儿进行互动讨论。
2.讲解如何正确地呼救，并进行模拟演练。
第二部分：应急措施学习1.针对常见的小伤口、鼻血等状况，向幼儿介绍并演示正确的处理方法。
2.提示幼儿记住学习到的应急措施，并分组进行小组讨论，互相分享彼此的知识。
第三部分：互相帮助学习1.通过互动游戏的方式，引导幼儿学会关心他人并主动提供帮助。
2.分组进行角色扮演，模拟各种需要帮助的场景，培养幼儿的合作意识和团队精神。
四、教学方法1.情境引导法：通过展示图片、视频等情境材料引导幼儿讨论，培养其主动思考和自主学习能力。
2.互动交流法：通过互动游戏、小组讨论等方式促进幼儿之间的互动和合作，加深他们对安全知识的理解和记忆。
3.模拟演练法：通过模拟案例演练，让幼儿在实践中学会正确的应对方法。
五、教学评估1.师生互评：通过观察幼儿参与活动的积极性和表现情况，对其进行评价。
2.游戏评估：通过互动游戏的方式，观察幼儿在角色扮演中的表现，评估他们对所学知识的掌握程度。
六、教学资源1.图片、视频：用于展示安全知识、情境等。
2.游戏道具：用于互动游戏和角色扮演。
七、教学延伸1.邀请专业教师来幼儿园开展实地安全教育课程，加深幼儿对安全知识的理解和记忆。
小班开学安全第一课的教案
小班开学安全第一课的教案小班开学安全第一课的教案作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小班开学安全第一课的教案，欢迎阅读与收藏。
小班开学安全第一课的教案篇1活动目标：1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：各种尖利的物品，如：笔、剪刀、树枝、筷子等。
活动过程：一、教师讲述故事《小猴哭了》二、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。
教师：“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭?”(笔有一个尖尖的'笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。
有时尖尖的东西戳破我们的身体，导致流血。
尖利的东西对眼睛的伤害特别大。
)三、讨论：你们还见过哪些东西是尖尖的?尖利的东西有很多，如各种刀、树枝的尖头、筷子等，幼儿每讲一件物品教师就拿一样，放在幼儿面前。
四、观看表演，比较不同行为的性质。
请幼儿观看表演，组织幼儿讨论：怎样做才不会让自己受伤害?1、小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。
2、小猴在玩树枝。
3、小兔子一边望着窗外，一边在用剪刀剪纸。
4、小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。
五、教师小结。
教师：首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们，并躲开他们。
小班开学安全第一课的教案篇2一、活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
初步培养幼儿的安全意识。
活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。
二、活动准备：小兔头饰若干，照相机。
三、活动过程：1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，教师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈："今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。
最新最新幼儿园小班《开学第一课》教案及反思精彩8篇
最新最新幼儿园小班《开学第一课》教案及反思精彩8篇幼儿园小班要刚上幼儿园的班集体，幼儿园小班开学第一课教案如何写，下面推荐幼儿园小班开学第一课教案范文，欢迎阅读借鉴。
以下内容是为您带来的8篇《最新最新幼儿园小班《开学第一课》教案及反思》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
幼儿园小班《开学第一课》教案活动延伸小班,开学第一课篇一活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、图片红绿灯、斑马线。
2、儿歌《交通灯》。
活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
"小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？"2、谈话，引入主题。
"小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"(幼儿讨论)3、出示图片，提高幼儿兴趣。
"我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。
""这是什么呀？(红绿灯)小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？"(幼儿讨论)4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。
"5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？"(幼儿讨论)6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。
那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。
""红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。
小班开学第一课安全教育教案
小班开学第一课安全教育教案小班开学第一课安全教育教案第一篇教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。
教学重点：学习溺水安全的基本学问，培育有关防范力。
教学过程：一、谈话引入小朋友，如今是什么季节？如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：〔一〕、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110〞。
〔二〕、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违背了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
〔1〕议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？〔2〕把小朋友的错误纠正过来。
〔3〕由这个事实谈谈我们的心得体会。
〔三〕、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：〔1〕通过这节课的`学习，你懂得了什么？〔2〕教师小结：人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿园安全教育开学第一课教案
幼儿园安全教育开学第一课教案幼儿园安全教育开学第一课教案（精选6篇）幼儿园安全教育开学第一课教案1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”幼儿园安全教育开学第一课教案2活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
活动准备：故事视频、安全标志图片。
活动过程：一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图，认识常见安全标志。
1、（禁止吸烟）在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，（防止发生火灾）你还在哪里见过禁止吸烟的标志？（在超市，幼儿园门口）2、（人行横道）在哪里有人行横道呢？（马路上，十字路口）行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。
幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]
![幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b688febb04e852458fb770bf78a6529647d35ab.png)
幼儿园小班开学安全第一课教案［实用五篇］1.幼儿园小班开学安全第一课教案篇一活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火；难点：自救。
活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识”防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：”安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火”“当心火灾”等标志。
2.幼儿园小班开学安全第一课教案篇二活动目标：1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
2、对食品卫生安全有初步的认识。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：实物：苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。
活动过程：1、利用实物导入活动。
(1)出示苹果、饼干等小零食，引起幼儿兴趣。
提问：小朋友们都认识它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的？(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
小班安全教育开学第一课教案范本3篇
【导语】⼀堂精彩的课离不开⼀篇优秀的教案。
它是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图，⽽教师进⾏教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
⽆忧考为您精⼼整理了⼩班安全教育开学第⼀课教案范本3篇，希望⼤家及时查阅。
⼩班安全教育开学第⼀课教案【1】 教学⽬标： 1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养幼⼉“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。
3、进⾏预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养幼⼉“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。
教学过程： ⼀、校园中存在的安全隐患。
(请幼⼉列举⼀些现象) 1、学⽣集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学⽣饮⾷、就餐的安全隐患。
3、学⽣交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
⼆、学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间⽽奔跑。
②在⼈多的地⽅⼀定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持⼀定距离。
④上下楼时不要将⼿放在兜⾥。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右⾏。
2、集体活动中要⼀切⾏动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语⾔⽂明。
3、课间活动应当注意什么? ①室外空⽓新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下⾯的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精⼒集中、精神饱满。
③活动的⽅式要简便易⾏，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发⽣扭伤、碰伤等危险。
三、学⽣饮⾷、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂⾷品，有毒的药物(如杀⾍剂、⿏药等)要放在安全的地⽅。
禁⽌购买⽤⽵签串起的⾷物：油反复使⽤，⽵签容易伤⼈，⾷品卫⽣得不到保证，油炸⾷品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、⾏⼈靠右⾛，过马路要⾛斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯⾏，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，⽅能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
幼儿园小班开学第一课安全教案
幼儿园小班开学第一课安全教案教育目标在开学第一课，通过浅显易懂的形式向小班幼儿介绍和强调校园安全知识，使幼儿能够基本掌握安全常识，培养幼儿安全意识和自我保护能力。
教育内容本次安全教育根据小班幼儿的认知水平和特点，主要包含以下几个方面：安全常识包括生活和游戏中一些安全常识，如穿校服、正确使用文具、不乱扔垃圾、不随地大小便、不随意离开班级等，帮助幼儿树立安全意识。
交通安全介绍过马路要看红绿灯或行人过街天桥，不能从马路中间穿过，不要蹚水和爬山等交通安全知识。
食品安全介绍不随便吃路边摊，不喝未煮开水和未经检验的食品，不乱吃零食和不吃过期食品等重要食品安全知识。
着装安全着装安全包括穿校服、不穿拖鞋或走路时不脱鞋等安全常识。
还包括在活动场地上穿软底鞋或运动鞋，不穿高跟鞋等保护脚部安全。
紧急逃生幼儿园也应该具备进行紧急逃生的能力，复习班级紧急逃生演习流程，以应对可能出现的突发事件。
教育实施1.教师在上课前要提前准备好相关教育材料（如手册、图表、小装置），课前放音乐热身，树立活泼欢乐、积极向上的氛围。
2.校方安排至少一位安全教育专家到现场，实施教育并辅导教师，确保安全教育的正确性、合理性和有效性。
3.教师要根据教育内容，采用多种教育手段，如课件、图表、实物演示、动画等，加强幼儿的参与度和教育效果。
同时，在教育中多与幼儿进行互动，树立幼儿独立思考、自我保护的能力。
4.在教育结束后，让孩子总结今天所学的安全常识，培养学生通过自我总结不断强化安全知识的意识。
5.让家长也参与其中，制定家长与孩子一起学习安全常识的活动，让安全教育贯穿于幼儿园和家庭之间。
总结安全教育是幼儿教育不可或缺的部分，尤其是小学班级的孩子，他们的认知半径还很小，因此，安全教育需要时刻贯穿在孩子们的学习和生活中。
本篇教案重点关注幼儿园小班开学第一课安全教育内容和方法，希望能为幼儿园的安全教育工作提供一些参考。
小班开学安全教育第一课方案
小班开学安全教育第一课方案一、课程目标1.使学生认识到安全的重要性，培养安全意识；2.学习基本的安全知识，掌握简单的安全技能；3.促使学生养成良好的安全习惯。
二、教学内容1. 火灾逃生知识2. 交通安全知识3. 食品安全知识4. 游戏安全知识5. 学校安全常识三、教学重点1. 学习火灾逃生知识2. 学习交通安全知识四、教学难点1. 学习食品安全知识2. 学习游戏安全知识五、教学方法1. 观看动画片2. 实地演练3. 老师讲解4. 学生互动六、教学流程1. 上课前活动开学第一天，老师向学生介绍安全教育的重要性，并对学生进行简单的安全知识问答。
通过活动让学生了解安全教育课程的意义和目的。
2. 播放安全教育动画片在上课的第一节课，老师可以播放一部专门为幼儿设计的安全教育动画片。
动画片中的故事情节生动有趣，能够吸引孩子们的注意力，同时又能够向他们传达一些简单但重要的安全知识。
3. 学习火灾逃生知识老师介绍火灾逃生知识，包括火灾预防、火灾发生时如何保护自己等内容。
然后进行紧急疏散演练，让学生了解如何正确、迅速地逃生。
4. 学习交通安全知识老师可以通过图片和实地演练的方式，向学生介绍交通安全知识，包括过马路时如何看左右、如何遵守交通信号灯等内容。
5. 学习食品安全知识老师通过红绿灯游戏的方式教授学生避免食品中毒的知识，让他们了解食品安全的重要性。
6. 学习游戏安全知识老师介绍游戏中的安全知识，包括游戏中如何避免受伤、如何合理安排游戏时间等内容。
7. 学校安全常识老师向学生介绍学校内部的安全知识，包括学校里的常见安全隐患和如何避免这些隐患。
8. 总结活动课程结束前，老师进行总结，强调本节课所学到的安全知识，鼓励学生养成良好的安全习惯，做到安全第一。
七、教学反思在这节课中，老师需要根据学生的年龄特点，用生动、形象、简单易懂的语言讲解，让学生能够理解掌握。
同时，要通过实地演练和互动问答，帮助学生巩固知识，形成正确的安全意识和良好的安全习惯。
幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇
幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一课安全教育教案小班
幼儿园开学第一课安全教育教案（小班）一、教学目标1.培养幼儿安全意识，学会基本的安全常识。
2.培养幼儿适应幼儿园生活的能力。
3.培养幼儿与他人合作的能力。
二、教学内容1.教育幼儿安全意识的重要性。
2.学习基本的安全常识，例如过马路和防火。
3.学习如何遵守幼儿园的规则和要求。
4.学习如何与他人合作。
三、教学重点1.培养幼儿安全意识，学会基本的安全常识。
2.培养幼儿适应幼儿园生活的能力。
四、教学步骤第一步：引入（10分钟）通过引入的方式激发幼儿对安全教育的兴趣，并告诉他们安全教育的重要性。
可以采用以下方式：1.展示幼儿园安全标志，解释图案的含义。
2.讲述一个生活中的安全事例，引导幼儿思考如何避免类似事情发生。
第二步：学习基本的安全常识（25分钟）针对幼儿常见的安全问题，进行讲解和学习。
例如：1.过马路时要看红绿灯和斑马线，不能闯红灯。
2.不要乱玩火柴和电器，以免发生火灾。
3.不要乱吃不认识的东西，以免中毒。
通过图片、故事、动画等方式，让幼儿更好地理解和记忆这些安全常识。
第三步：学习幼儿园规则和要求（20分钟）介绍幼儿园的一些基本规则和要求，如：1.上学时要按时到校，不迟到。
2.在幼儿园要听老师的话，不打架、不欺负别人。
3.保持幼儿园的环境整洁，不乱丢垃圾。
通过游戏的方式让幼儿参与其中，让他们亲身体验这些规则和要求的重要性和正确执行方法。
第四步：学习与他人合作（25分钟）培养幼儿与他人合作的能力，可以通过以下活动进行：1.分组游戏：将幼儿分成小组，让他们完成一项任务，如堆积木、搭建乐高等，以培养团队合作的意识和能力。
2.角色扮演：幼儿分角色进行扮演，例如家长、老师和学生等，模拟日常生活中的合作场景，培养幼儿的合作意识和沟通能力。
第五步：总结与拓展（20分钟）总结本节课学到的内容，强调安全教育的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中注重自身安全和与他人的合作。
可以进行小结游戏，让幼儿回答一些问题，巩固所学知识。
幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇）
幼儿小班开学第一课安全教育教案幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的幼儿小班开学第一课安全教育教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿小班开学第一课安全教育教案篇1活动目标1.知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。
活动过程1.讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。
教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。
如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。
其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇开学第一课安全教育主题班会教案篇一[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说：看到这种场景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？3、教师总结，揭示主题：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。
"安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！'老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。
(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。
)交通安全大家谈：1、多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？2、果出了意外我们应该怎样应付？3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？(学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。
)七嘴八舌话安全：日常生活中，出除了以上遇到的问题，还有哪些比较危险的情况在中会出现。
?我们又怎样避免这些危险的出现？一、防水。
在游泳池或者池塘附近玩耍时，一定需要有成年人陪伴。
如果发生事故要及时呼救。
二、防火。
1、什么要注意防火？(.因为我们每天都可能会与火打交道，所以防火知识必不可少)2、应该怎样防火？3、遇到火灾时我们应该做些什么？.三、防坏人。
幼儿园开学第一课安全教育教案5篇
幼儿园开学第一课安全教育教案5篇又是一年开学季，开学的第一课我们可以选择和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，下面小编给大家带来幼儿园开学第一课安全教育教案5篇，希望大家喜欢!幼儿园开学第一课安全教育教案篇1活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
幼儿园开学第一课安全教育教案篇2活动目标：1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
幼儿园小班安全开学第一课教案（通用13篇）
幼儿园小班安全开学第一课教案（通用13篇）幼儿园小班安全开学第一课教案（通用13篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的幼儿园小班安全开学第一课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班安全开学第一课教案篇1目标：1、经过亲自体会，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、初步形成自我维护能力。
过程：一、认识火灾电话119饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了？”咱们的攀谈吸引了其他儿童，有的儿童呈现紧张表情，有的儿童紧张大叫（这说明儿童已有初步的自护的意识）。
为维护儿童这意识，并在随机中对儿童进行安全教育，我立刻蹲下来和儿童聊了起来：“着火了咱们该怎么办呢？”儿童的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的儿童还真的表演起来。
“消防电话到底是多少呢？”儿童的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。
这说明：（1）往常的安全的教育还是有用的。
（2）实际联系不行，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮儿童形成自护能力，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮助。
我立刻在地上用石头写了大大的119，并告诉儿童：这是火灾电话119。
你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮助。
二、初步感知火的损害和益处我便带儿童去观察火源，让儿童略知火有优点，也有坏处。
看到枯叶还在燃烧并发出很多烟，儿童的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。
我进一步引导儿童观察：“烧的是什么？为什么烧它？烧了有什么用处？这种火有没有损害吗？”儿童七嘴八舌，我相信他们现已明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的损害正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉，我趁势带他们来到此处观察，“这一大块黑黑的地方怎么了？周围的草漂不漂亮？柔软不柔软？”引导儿童明白随意玩火的损害。
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幼儿园小班开学第一课安全教育教案
本文是关于幼儿园小班开学第一课安全教育教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案一
1.教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3.上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4.到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6.向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。
8.下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10.教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11.教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12.教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走
人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13.教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14.到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
安全教育的主要方式
幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。
因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。
1.幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。
2.幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。
3.防止摔伤事故。
组织集体活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，(不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外)组织活动前要进行安全检查，如(体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
4.防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品(如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。
儿童药物要按时服。
服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。
服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。
5.防止烫伤。
严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。
有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
6.防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。
7.防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出
时，严禁儿童摘吃野果。
8.防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
9.晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案二
活动目标：
1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯
活动准备：
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件
活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。
教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗?可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?
二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。
小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的?：
1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)
(教师逐一播放图片)，提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?
2、播放第二组图片，(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。
让幼儿观察后说一说，这样对不对?
3、教师小结：
一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。
三、观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。
提问：刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?
当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说，他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。
对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。
四、学习儿歌《上下楼梯歌》
1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。
今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗
2、老师范读一次，幼儿小声跟读。
3、师幼一起读儿歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。
教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附儿歌：
上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。
手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。
下来还是靠右边，一个一个有顺序。
保证安全是第一，一定一定要牢记。