东校区“五月的鲜花”首届合唱节比赛日程方案
中学生红五月歌唱比赛方案及流程
中学生红五月歌唱比赛方案及流程一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国情怀，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场红五月歌唱比赛。
通过本次比赛，旨在让学生们更加了解我国的历史和文化，培养他们的集体荣誉感和团队协作精神。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
4. 提升学生的歌唱能力和舞台表现力。
三、活动时间2022年5月10日（星期二）下午2:00-5:00四、活动地点学校大礼堂五、参赛对象全体在校中学生六、比赛形式1. 独唱：个人参赛，自选一首歌曲，要求内容健康向上，符合比赛主题。
2. 合唱：以班级为单位参赛，自选一首歌曲，要求内容健康向上，符合比赛主题。
七、比赛流程1. 报名阶段：4月15日-4月25日，学生向班主任报名，填写参赛报名表。
2. 初赛阶段：4月26日-4月30日，各班级内部进行初赛，选拔出优秀选手参加复赛。
3. 复赛阶段：5月1日-5月5日，各年级进行复赛，选拔出优秀选手参加决赛。
4. 决赛阶段：5月10日，全体参赛者在决赛现场进行比赛，评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖仪式：5月10日，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、评分标准1. 歌曲内容（20分）：歌曲内容健康向上，符合比赛主题。
2. 歌唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、气息等。
3. 舞台表现（20分）：表情、动作、台风等。
4. 综合素质（30分）：服装、道具、团队协作等。
九、奖励措施1. 一等奖：3名，颁发奖品及荣誉证书。
2. 二等奖：5名，颁发奖品及荣誉证书。
3. 三等奖：10名，颁发奖品及荣誉证书。
4. 优秀奖：若干，颁发奖品及荣誉证书。
十、活动组织1. 主办单位：学校团委2. 承办单位：学校音乐教研组3. 协办单位：各年级学生会十一、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏。
“五月的鲜花”歌唱祖国大合唱比赛方案
盱眙县第三中学“五月鲜花歌咏”比赛活动方案为落实县教育局关于开展特色活动相关文件精神，纪念五四运动91周年，弘扬五四爱国主义精神，继承共青团优良传统，激发青年学生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化。
经过团委、德育处、校园文化中心、校素质教育中心、校艺术中心及各年级级部为期一年的实践，现拟定于2010年5月4日下午2：00在校报告厅举行歌颂“红五月”大合唱比赛。
现将比赛有关事项通知如下：一、活动目的：纪念五四运动91周年，弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，旨在激发青年学生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化。
二、预期效果丰富校园文化生活，陶冶学生情操，弘扬民族精神，培养学生爱国主义精神，建设积极情态，增强集体主义观念，提高学生综合素质和技能，营造高雅的学生活动氛围。
三、比赛形式及内容：1、参赛对象：初一、初二年级各班学生2、比赛形式：以班级为单位组队参加，每队人数50人。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌、团歌《光荣啊，中国共青团》或《歌唱祖国》（2）自选曲目（后附参考目录）要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
四、活动要求：1、每班自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演出人员仅限本班学生，不得外请。
如有作弊，取消评选资格。
2、各班需利用课余时间训练，要求有伴奏，请本班音乐教师指导。
3、各班务必将比赛曲目于4月28日前报至团委朱成金书记处。
4、各班代表队在5月4日上午第二节课在校小会议室进行抽签排序。
五、评分标准：（满分10分）1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）5、领唱效果好（1分）6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）8、演唱曲目的难度（1分）六、评分方法：比赛采用现场亮分的方法，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
(校园活动策划书)“五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书
精品资料范文“五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书
“弘扬五四爱国精神，彰显辽美学生风貌”——辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”合唱比赛方案
【活动背景】：92年前——____年5 月4日，北京的青年学生为了反对北
洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高
擎着迈向新世纪。
【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。
丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
【主办单位】：共青团辽宁美术职业学院委员会
【活动时间】：五月份
【活动地点】：体育馆
【活动范围】：辽宁美术职业学院10届学生
前期准备策划
1。
东校区“五月的鲜花”首届合唱节竞赛日程方案
关于桐乡六中“五月的鲜花”首届合唱节竞赛方案（东）一、参与对象：全部七、八年级学生二、时刻：5月9日（周五）下午12：30-14：00 八年级（第一场）5月9日（周五）下午14：30-16：30 七年级（第二场）三、竞赛地址：东校区体育馆四、竞赛安排：一、预备时期：（1）班级合唱队由班主任负责，音乐教师协助排演。
（2）竞赛具体要求及评分表由学校统一发给班主任（音乐教师制定）。
（3）◆本周一下午召开合唱竞赛工作和谐会议，（政教、总务、团委、音乐教师、体育组长等相关人员参加）。
◆本周二召开合唱竞赛工作班主任布置会议（德育线、7、8年级班主任）一、抽签定竞赛顺序二、布置班级竞赛歌曲介绍表及交伴唱音乐◆本周三下学前各班级上交自选曲目伴唱音乐及介绍表（资料上传文件夹）◆本周四大课间活动政教处组织电视发言（政教处、7、8年全部师生）◆本周四中午前布置好体育馆（总务处、后勤工作人员）◆本周四下班前联系振东小学周五停止体育馆活动（校长室）◆本周五上午布置好班级就坐区域，就坐顺序按竞赛顺序（体育组）二、竞赛当天：（1）竞赛现场将组织分年级分场次全体师生观看竞赛（年级内全部教师观看）。
（2）中午12：30八年级由正、副班主任率领本班学生（自带凳子）到操场南端集中，按学校统一安排区域就坐观摩竞赛（体育馆内场地由体育组负责安排就坐）。
下午14：10（约第一节课后）七年级学生开始进场（要求同上）终止后按指挥退场，如雨天由体育教师指挥由行政楼出，体育馆西门入。
（3）正、副班主任随班级治理，学生只带椅子与饮用水。
（4）合唱竞赛期间：◆入座完毕，校领致使辞终止后第一场的班级到场外（体育馆外或体育馆西北角）候场，第二场预备，依次类推。
◆退场时从东侧下，绕学生就坐区域按顺时针方向从南侧入座。
（5）评委：蔡华菊沈坤甫张炳兴方烨频徐小利李敏艳邱雅菁（6）工作人员：（音响、摄影等联系文化馆）◆分数统计及奖状书写：朱秋艳◆拍照、报导：钟秋张利国◆后勤效劳：总务处◆场地就坐安排：体育组◆场内和谐：严惠忠（7）颁奖：下周一晨会统一颁奖桐乡六中、2021-5-6体育馆位置安排：七年级体育馆位置安排：八年级。
五月的鲜花工作方案414
五月的鲜花工作方案4.14“五月的鲜花”—2011全省大学生校园优秀文艺节目演出活动准备方案“五月的鲜花”—2011全省大学生校园优秀文艺节目演出活动工作方案省教育厅高教处（2011年4月14日）根据教育部的工作安排和杨希文厅长对《关于2011年度“五月的鲜花”—全省大学生校园优秀文艺节目演出活动策划方案》批示要求，经广泛征求各承办单位和有关专家意见，制定工作方案如下：一、活动主题“五月的鲜花—红色畅想”。
二、时间、地点时间：2011年4月24日15:00整。
地点：延安大学—窑洞广场。
三、内容设计以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕弘扬延安精神和庆祝中国共产党成立90周年的主题，贴近实际、贴近生活、贴近大学生，通过内容丰富，形式多样的文艺演出，讴歌中国共产党在各个历史时期领导全国人民取得的伟大发展成就，充分展示我省大学生积极向上、健康进步的精神风貌和永远跟党走的理想信念，唱响时代主旋律。
1“五月的鲜花”—2011全省大学生校园优秀文艺节目演出活动准备方案节目来源兼顾不同类型高校和陕南陕北等不同地域。
四、组织机构省教育厅成立演出活动组织工作领导小组，领导和指导演出活动的总体设计、方案制定和统筹协调等。
组长：杨希文省教育厅厅长副组长：张雄强省教育厅副厅长主管高教的副厅长成员：惠朝阳办公室主任张新民财务处处长袁宁高等教育处处长田宏新西安教育电视台副总编高延龙延安大学党委副书记李言西安理工大学副校长王平西安音乐学院纪委书记马晓明延安职业技术学院团委书记领导小组下设办公室，由分管高教工作的厅领导任办公室主任，具体落实领导小组的各项决策，统筹安排节目筛选、组织、编排、接待、安保、宣传等各项工作。
组成人员如下：高教处处长袁宁139****6444高教处副处长范永斌136****0093高教处副处长井浩135****9291高教处周淼137****93832“五月的鲜花”—2011全省大学生校园优秀文艺节目演出活动准备方案高教处姜庆伟137****4755西安音乐学院副教授赵潇松（总导演）133****5808延安大学团委书记姜庆139****1158西安理工大学团委书记田小平132****8890西安音乐学院宣传部部长史晓梅130****0889延安职业技术学院团委书记马晓明182****1234西安教育电视台副总编田宏新136****4908根据工作需要，领导小组办公室设立策划导演组、联络组、后勤保障组、安全稳定组等4个工作小组。
五月唱红歌比赛活动方案
五月唱红歌比赛活动方案一、活动主题。
“红歌嘹亮，唱响五月”二、活动目的。
通过唱红歌比赛，激发大家的爱国热情，传承红色文化，丰富大家的业余生活，同时也为有唱歌才华的小伙伴提供一个展示的舞台。
三、活动主体。
全体员工（或特定社区居民、学生等，根据实际情况而定）四、活动时间和地点。
1. 时间：五月的某个周末（具体日期：[X]月[X]日），下午2点 5点。
2. 地点：[详细地址，如公司会议室、社区活动中心或者学校礼堂等]五、活动流程。
# （一）活动准备阶段（提前两周开始）1. 宣传推广。
制作一份超酷的活动海报，上面印着一些经典红歌的歌名，还有几个唱歌姿势超帅的卡通人物，贴在公告栏、电梯间或者社区的显眼位置。
写一份俏皮的活动通知，像这样：“小伙伴们！五月的红歌大赛来啦！是时候展现你隐藏的歌唱家天赋啦，不管你是高音小王子还是低音小天后，都来放声歌唱红色经典吧！”然后通过邮件、微信群或者社区广播发送出去。
2. 报名方式。
线上：设置一个简单的报名表格在公司网站或者社区公众号上，让大家填写姓名、部门（社区的话填写住址单元号之类的）、演唱曲目和联系方式。
线下：在办公区域或者社区服务中心放一个报名盒子，里面有报名表格，想要报名的人填好后交上来。
3. 场地布置。
把场地装饰得充满红色氛围。
在墙上挂一些五星红旗、红色丝带，再摆上一些革命英雄的小雕像或者画像。
舞台上要有一个大大的横幅写着“五月唱红歌比赛”，舞台两侧放几个音箱，让声音超级震撼。
准备好评分的小牌子，上面写着1 10分的数字，还有主持人的话筒，要那种声音特别清晰的，不然可就影响比赛效果啦。
# （二）活动进行阶段。
1. 开场秀（2:00 2:10）请一位比较有威望的领导（或者社区里德高望重的长辈、学校的校长等）上台简单说几句开场白，像“小伙伴们，今天咱们聚在这里，就是为了用红歌来缅怀过去，唱响未来，希望大家都能赛出水平，赛出风采！”然后领导可以带头唱几句经典红歌的片段，把气氛炒热起来。
策划方案-五月的鲜花活动方案2篇
策划方案-五月的鲜花活动方案策划方案-五月的鲜花活动方案精选2篇（一）活动名称：五月的鲜花活动活动目的：借助五月的鲜花，带给大家春天的美好，增加社区居民的互动和彼此的了解。
活动时间：五月第一个周末活动地点：社区花园活动内容：1. 花艺展览：在社区花园中设立花艺展览区，展示各种美丽的鲜花和花艺作品。
居民可以欣赏花艺作品，并从中获取灵感。
2. 花卉交流市场：设置一个花卉交流市场，居民可以携带自己的花卉苗木或是花种到市场上交流和分享。
市场上也会有专业花卉种植者提供咨询服务，解答居民的疑问。
3. 种植教学活动：邀请专业花卉种植者进行现场种植教学。
居民可以学习如何种植鲜花、护理花卉以及常见病虫害的防治措施。
4. 创意花艺比赛：组织一场创意花艺比赛，鼓励居民积极参与。
比赛主题可以是春天、五月或者鲜花，居民可以准备一些材料，在规定时间内完成花艺作品。
评委会根据创意、技巧和美观度评选出优胜者。
5. 互动游戏：设置一些互动游戏环节，增加活动的趣味性和互动性。
例如花卉知识问答、拼图游戏等，获胜者可以获得小奖品。
6. 花卉义卖：在活动的最后一天，组织一次花卉义卖活动，将居民自己种植的花卉和花艺作品进行义卖，所得款项将用于社区公益事业。
7. 花卉摄影大赛：在活动的期间内，开展花卉摄影大赛。
居民可以拍摄社区花园中的美丽花卉，将作品提交到评委会进行评选，评选出最佳摄影作品。
8. 亲子互动：为了鼓励家庭共同参与活动，设置亲子互动环节。
可以准备一些制作花环、花冠等手工艺品的材料，让家长和孩子一起制作。
活动宣传：1. 在社区公告栏、社交媒体平台发布活动海报和宣传内容。
2. 发送短信或电子邮件通知社区居民。
3. 在社区内张贴活动海报和宣传单。
4. 邀请社区居民积极参与，鼓励他们将活动分享给自己的亲朋好友。
配套措施：1. 安排适当的人员来协助活动的进行，维持秩序。
2. 提供充足的鲜花、花卉苗木以及制作花坛和花园的材料。
3. 准备鲜花展品供居民参观。
音乐计划总结之“五月颂歌”校园合唱节活动方案
音乐计划总结之“五月颂歌”校园合唱节活动方案一、活动主题以“五月颂歌”校园合唱节为载体,增强班级凝聚力和集体荣誉感,推动广大学生立志、修身、博学、报国,营造团结向上的校园文化气氛,推进和谐校园建设,激励全校师生振奋精神,全面落实“三本立校,三品强校”的办学理念.二、组织机构三、机构设置四、参加年级及活动时间高10级、09级各班组队参加,截止时间为5月6日—9日.五、活动安排1、5月6日（星期二）晚高10级合唱演出学校体育馆2、5月7日（星期三）晚高09级合唱演出学校体育馆3、5月9日（星期五）晚全校合唱决赛学校体育馆六、比赛规则比赛遵循公平、公开、公正的原则,实行现场评分制.七、组队要求1、各班级组队,要求全班学生参加,参加人数纳入评比.2、各队要求服装统一,建议穿校服.3、指挥、领唱必须为本班学生.4、各班自行准备伴奏光碟.允许乐器伴奏.5、各年级组负责组织一个教工队,参加本年级合唱演出.6、各班的合唱曲目在推荐的曲目中选,所选曲目的曲谱在年级德育组长处领取复印.八、大赛评委1、年级评委：由各年级负责聘请；2、决赛评委：由校团委负责聘请.九、评分标准（满分10分）1、作品处理得当,表演完整. 2分2、准确掌握音准,节奏. 2分3、歌曲技术难度. 2分4、指挥准确,伴奏配合默契. 2分5、演员精神饱满,服装统一,台风良好,全勤. 2分6、学生缺勤一人,扣0.1分,班主任及科任老师上台参加表演,加0.2--1分.十、奖项设立年级合唱演出设一等奖1个；二等奖2个；三等奖4个；全校合唱决赛设一等奖2个；二等奖5个；三等奖7个.十一、注意事项1、为不影响正常的教学和生活秩序,排练时间不能占用教学时间.2、各班可充分利用课前一支歌时间进行歌曲练习.3、各班级要认真组织、积极参与比赛,对无故不参与的班级,将取消文明班的评比.4、学校安全办根据合唱节安排设计出专项安全预案.5、学校各职能部门、人员要积极配合,确保本次活动的顺利开展.十二、推荐曲目1、《八月桂花遍地开》2、《毕业歌》3、《保卫黄河》4、《游击队歌》5、《延安颂》6、《团结就是力量》7、《歌唱祖国》 8、《没有共产党就没有新中国》9、《革命人永远年轻》 10、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》11、《长江之歌》 12、《共产党好,共产党亲》13、《我的中国心》 14、《我和我的祖国》15、《同一首歌》 16、《光荣啊,中国共青团》17、《爱我中华》 18、《共和国之恋》。
“五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书2篇
“五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书 (2) “五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书 (2)精选2篇（一）一、活动目的和背景为了丰富校园文化生活，增强同学们的音乐素养和合作意识，我们计划举办“五月鲜花合唱节”合唱比赛。
这不仅是同学们展示才华的舞台，更是培养同学们团队合作精神和文艺氛围的重要机会。
二、活动时间和地点活动时间：五月的一个周末活动地点：学校礼堂三、活动内容1. 合唱比赛- 设置初赛和决赛两轮比赛，参赛人数不限。
- 每个参赛团队准备一首合唱曲目进行比赛，歌曲内容不限，可以是中文或英文。
- 决赛阶段将评选出前三名，颁发奖杯和奖品。
2. 精彩表演- 其他同学可以报名参加独唱、舞蹈等个人表演，提升舞台表现能力。
- 个人表演将在比赛间隙进行，以丰富比赛的内容和形式。
四、参赛要求和报名方式1. 参赛要求：- 参赛者必须为学校在册学生，年级、专业、班级不限。
- 合唱团队人数不得少于5人，可以跨年级、专业、班级组成。
- 每个参赛团队需指定一个团队负责人，负责团队报名、曲目选择等事宜。
2. 报名方式：- 参赛团队需在规定时间内向班主任或学生会递交报名表格并缴纳报名费。
- 每个参赛团队可附上团队介绍和曲目选择说明。
五、评分标准和奖项设置1. 评分标准：- 歌唱表现（嗓音、节奏、准确度）占40%。
- 舞台表现（形象、动作、互动）占30%。
- 创意演绎（编曲、编舞、表演规划）占20%。
- 观众反应（投票数、掌声）占10%。
2. 奖项设置：- 冠军奖杯和奖金。
- 亚军奖杯和奖金。
- 季军奖杯和奖金。
- 最佳表演奖。
六、活动宣传1. 宣传渠道：- 学校官方网站发布活动通知。
- 制作海报张贴在校园显眼位置。
- 利用微信、QQ群等社交平台进行宣传。
2. 宣传内容：- 活动名称、时间、地点以及参赛要求等基本信息。
- 上届比赛获奖团队和个人的介绍和图片展示。
- 邀请同学们积极参与并提供支持。
七、赞助和支持活动需要赞助商的支持，可以与校外企业合作，提供奖品和奖金。
迎五一唱红歌校园合唱比赛活动方案
迎五一唱红歌校园合唱比赛活动方案活动介绍为庆祝五一国际劳动节，我们计划在校园内举办一场迎五一唱红歌校园合唱比赛活动。
此次比赛旨在通过合唱的形式，展示对祖国的热爱，传承红色文化，激发同学们的爱国热情和艺术才华。
活动时间和地点活动时间：五一劳动节当天，上午10点开始活动地点：学校操场比赛内容1. 参赛团队由班级为单位报名，每个班级可以派出一支合唱团队参赛。
2. 比赛内容要求：参赛团队合唱一首红色歌曲，如《我的祖国》，《红旗颂》，《歌唱祖国》等。
3. 比赛时间控制在5分钟以内。
比赛规则1. 每支合唱团队由30人以下的学生组成，包括指挥、伴奏等。
2. 参赛团队需提前备好伴奏音乐，并进行合练。
3. 比赛采取评委打分制度，评委将根据团队的合唱质量、声音和谐度、舞台表现等方面进行评判。
4. 比赛结果公布后，将颁发一、二、三等奖和优秀组织奖、优秀指挥奖等。
活动准备1. 组织委员会成立：成立一个由老师和学生代表组成的组织委员会，负责活动的策划、组织和宣传工作。
2. 宣传工作：通过班级通知、校园广播、校内海报等形式进行活动的宣传，并鼓励同学们积极参与。
3. 报名和选拔：在班级内进行报名，由班级负责筛选出合适的团队参赛。
4. 器材准备：校方提供合适的音响设备，参赛团队需提前检查器材的正常使用情况。
5. 排练和指导：组织团队进行排练，并邀请音乐老师进行指导，确保参赛团队的表现水平。
活动安排注意事项1. 参赛团队需确保合唱内容真实、准确，不得修改歌曲的歌词和旋律。
2. 各班级应积极参与比赛，提早进行准备，确保参赛团队有足够的时间进行排练和彩排。
3. 比赛期间，参赛团队应集中注意力，保持严肃和专注的态度。
4. 参赛团队应遵守校纪校规，保持良好的形象和言行举止。
以上是迎五一唱红歌校园合唱比赛活动方案，希望通过这次活动，激发同学们的爱国情怀，传承红色文化，展现我们学校的风采和艺术才华。
谢谢大家的支持和配合！。
五月的鲜花活动方案
五月的鲜花活动方案五月是一个充满生机和活力的月份，也是鲜花绽放的季节。
为了欢庆五月、庆祝生命的美好，在这个时候举办一场鲜花活动是非常恰当的。
以下是一个五月的鲜花活动方案，旨在营造一个愉悦、浪漫和有意义的活动氛围：一、活动名称五月鲜花盛宴二、活动主题情系花海，感受春风。
三、活动目的1.传达花的美丽与生命力，弘扬自然美学，倡导环保理念；2.为市民提供一个文化交流的平台，增进人际互动和社区凝聚力；3.利用鲜花文化营造良好的社会氛围，推进城市文明建设。
四、活动时间和地点活动时间：5月的一个周末（具体日期定为星期六或星期天）活动地点：公园或广场等人流较大的区域五、活动内容1.花艺展览在活动现场设置花艺展览区，邀请专业花艺设计师展示自己的作品，展览区域内有各式各样的鲜花和花卉装饰，营造浪漫、美丽的花海氛围。
参观者可欣赏花艺展示，同时聆听花艺设计师的讲解，了解不同鲜花之间的情感寓意及其特点。
2.互动专区活动现场设置互动专区，可供市民与花艺设计师互动交流，了解花艺之美，倡导节约使用花朵。
同时也可以设置DIY教学区域，让市民尝试制作花艺，欣赏他们的劳动成果。
此外，也可以设置花艺知识问答机，区域内设置一些知识类问题供市民抢答，动图奖励形式增加趣味性。
3.花卉配送活动现场设立花卉配送专区，提供市民采购鲜花和花卉的服务。
也可以开放预定，由专门咨询人员为顾客流量提供专业建议并协助顾客完成订单，以此为商业机构提供开发、广告等服务。
4.美食区在活动现场设立美食区，为市民提供可口美食、饮料和奶茶等餐饮服务，同时也是增强互动、人际关系的好机会。
5. 观众评选结合花艺展览，为参展者提供衡量方向。
在活动现场设立观众评选区，让市民选择自己最钟爱的花艺之作，用手中的议程票为自己喜欢的作品投票。
得票数最多的花艺作品将有机会展出和参与接下来的栖息。
六、宣传推广这个活动需要广泛的宣传和推广，以吸引更多的市民参与。
可利用以下渠道进行宣传推广：1. 媒体宣传：广播、电视、报纸等主流媒体宣传报道；2. 在线宣传：新浪微博、微信、短信推广等；3. 校园宣传：校园海报、口号等，向学生的校园文化宣传；4. 市场广告：在公共场所放置宣传横幅或啤牌；5. 互动营销：积极与商业机构合作，将商业机构的服务和花卉配送业务整合，为市民提供更丰富的服务和产品。
五月唱红歌比赛活动方案
五月唱红歌比赛活动方案一、活动主题。
“唱响红歌，传承红色精神”二、活动目的。
通过唱红歌比赛这种充满激情又富有意义的方式，让大家在五月这个充满活力的季节里，缅怀革命先烈，传承红色基因，激发大家的爱国热情和团队凝聚力，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的舞台。
三、活动主体。
全体员工/社区居民（根据实际情况确定参与人员范围）四、活动时间与地点。
1. 时间：五月的某个周末（例如五月[X]日，[上午/下午/晚上]开始，具体时间可根据实际情况调整，这样方便大多数人参加，毕竟周末大家都比较有空嘛）2. 地点：[详细地址，像公司的大会议室或者社区的活动中心等宽敞又适合举办活动的地方]五、活动流程。
# （一）活动前期准备（提前至少两周开始准备）1. 宣传推广。
制作超级酷炫又吸引人的活动海报（上面印着一些经典红歌的歌词、大大的红色五角星还有活动时间地点等重要信息），然后张贴在公司公告栏、社区宣传栏这些显眼的地方。
在内部工作群、社区微信群里发送活动通知，文案可以这么写：“宝子们！五月唱红歌比赛来啦！这可是展现你风采，抒发爱国情怀的大好机会，都别藏着掖着，快来参加！”还可以找几个口才好的小伙伴，录制一段有趣的宣传小视频，介绍活动的精彩之处，发布在公司内部网站或者社区的公众号上。
2. 报名方式。
设立线上线下两种报名方式。
线上就在工作群或者社区群里发个接龙小程序，让想参加的人接龙填写姓名、演唱曲目、联系方式等信息。
线下就在公告栏旁边放一个报名表，供那些不太会用手机的叔叔阿姨填写。
3. 物资准备。
舞台布置所需的物品，像红色的幕布、彩旗、舞台灯光设备等，要把舞台打造得红红火火的，充满革命氛围。
音响设备得准备好，要让大家的歌声能清晰响亮地传遍每个角落。
奖品也要提前准备好，一等奖可以是高级音响（这样获奖者以后在家唱歌更带劲），二等奖可以是精美的红歌专辑，三等奖就送个带有红色元素的保温杯（实用又有纪念意义），优秀奖可以是小红旗胸针之类的小玩意儿。
五月鲜花歌咏比赛方案
“五月鲜花”歌咏比赛方案一、活动目的今年是“五四”运动97周年，为弘扬“五四”爱国、民主、科学红色精神，我局特举办“五月鲜花”歌咏比赛活动，通过此活动，使全局上下感受红色经典的魅力，赋予红色歌曲新的气息。
二、活动时间、地点安排活动时间：活动地点：三、活动具体安排（一）要求本次比赛全局各单位全部参加，分为20个队伍，人员较少的单位可自行与其它单位合并组队，参与人员中至少50%以上为女性职工。
参加此次歌咏比赛的各队伍，每队需有（）支参赛作品（指定曲目、自行拟定？歌唱时间？），自行拟定的参赛曲目类型必须是（合唱、独唱？），主题要求积极向上，须围绕“五四”精神及爱国主义思想，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
月日，召开各队队长会议，抽签决定比赛出场顺序及商定赛程安排。
（二）比赛细则1.通知下发后，各单位自行组织人员创建队伍，将参赛人员名单、演唱曲目和歌曲伴奏上报人事科，由人事科进行统计，报名截止日期为月日。
2. 月日点所有参赛队伍需到参赛地点（）签到，比赛进行过程中各参赛人员及观众，需听从工作人员指挥，安静候场，不得擅自进场或离场，保持场地卫生。
3.比赛由评委打分，评分标准包括指挥、演唱水平、舞台效果（队型、着装等）等。
去掉最高分与最低分后的平均分作为该参赛队伍的最后得分。
（公布成绩时间、颁奖时间？）4.比赛奖项设置如下：四、宣传方式海报、横幅等五、工作人员安排：1.主持人：2.场地布置：3.伴奏音响：4.签到人员：5.座位引导：6.舞台引导：7.服务人员：8.得分统计：9.奖状填写：10.颁奖人员：11.经费计算：12.奖品采购：六、突发情况处理方案：1.当第一个节目正在表演时，其后两个节目在后台做好准备，前一节目由于特殊原因无法正常出演时，下一个节目补上。
2.当某个节目在演出过程中出现特殊状况以至于无法继续进行时，由主持人组织退场，下一个节目补上。
3.晚会前做好供电检查工作，确保比赛中供电正常。
大学五四合唱比赛活动方案
大学五四合唱比赛活动方案一、活动主题与目的1.1 主题本次合唱比赛活动的主题为“唱响青春，传承五四”。
1.2 目的通过举办合唱比赛活动，激发大学生对传统文化的热爱与传承，提高学生的团队合作能力，促进学生身心健康发展。
二、活动时间与地点2.1 活动时间比赛将于每年五四青年节前夕举行，预计为每年4月底或5月初。
2.2 活动地点活动地点设在学校的大礼堂或音乐厅。
三、活动流程安排3.1 报名阶段•学校提前公布比赛通知，鼓励各班级、社团组织组成合唱团队。
•报名截止日期设定为比赛前一个月，采取线上报名方式。
3.2 筹备阶段•每个合唱团队提前准备一支时长在5-8分钟的合唱曲目，要求至少涵盖一首传统音乐。
•活动组委会邀请专业音乐教师组成评委团队，确保比赛公平公正。
3.3 比赛阶段•比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛每支团队表演一次，决赛前三名团队进行复赛表演。
•最终评选出一、二、三等奖，并设立最佳表现奖、最具创意奖等。
四、活动宣传与奖励4.1 宣传方式•利用学校官方网站、微信公众号等媒体渠道宣传比赛信息。
•在校园内张贴宣传海报，吸引更多学生参与。
4.2 奖励设置•设立一、二、三等奖金奖励，分别为1000元、500元、300元。
•最佳表现奖、最具创意奖等增设奖项，并颁发获奖证书。
五、活动策划与执行5.1 活动策划•由学校音乐系、学生会等相关部门联合策划活动，确定具体细节和流程。
•安排音响、灯光、舞美等专业团队支持，确保比赛效果。
5.2 活动执行•指定专人负责活动当天的现场指挥，保证比赛秩序井然。
•确保所有参赛团队遵守比赛规则，严禁舞弊行为。
六、活动总结与展望6.1 总结•活动结束后，组委会需及时总结活动经验，汲取改进之处。
6.2 展望•希望该合唱比赛活动能够成为学校的传统品牌活动，每年定期举行，激励更多学生参与合唱文化的传承与发展。
以上为大学五四合唱比赛活动方案的具体实施方案，希本通过该活动，激发学生的文化自信心，传承青年正能量。
学校合唱比赛流程策划书3篇
学校合唱比赛流程策划书3篇篇一学校合唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次合唱比赛旨在激发学生的爱国情怀，培养学生的团队合作精神，提高学生的艺术修养和审美情趣。
同时，也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由学校领导或文艺部负责人致辞，介绍比赛的目的、意义和比赛流程。
2. 比赛环节（1）预赛参赛队伍按照抽签顺序依次进行演唱，评委根据演唱表现评选出优秀队伍进入决赛。
（2）决赛进入决赛的队伍再次进行演唱，评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖环节学校领导或特邀嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。
4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛队伍人数不限，演唱歌曲应为积极向上、充满正能量的经典歌曲。
2. 参赛队伍需自备伴奏音乐，格式应为 MP3 或 WAV 格式。
3. 演唱时间应控制在 5 分钟以内。
4. 评委根据演唱技巧、音准、节奏感、团队配合等方面进行打分。
七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）音准准确、节奏稳定、音色优美、发声方法正确。
2. 表现力（30 分）3. 团队配合（20 分）声部和谐、配合默契、整体效果好。
4. 服装道具（10 分）服装统一、道具新颖。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖（2 名）奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖（3 名）奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖（若干名）证书及奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行全程录制和报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖杯、证书及奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。
2. 比赛评委：[评委名单]邀请学校音乐老师、艺术系学生等担任评委。
五月的鲜花主题晚会策划
策 划 书
院学生会 2011 年 5 月 8 日
一 、活动主题： 五月的鲜花
二 、活动目的： 为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校 园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气 的舞台。2011 年 5 月 22 日“五月的鲜花”大型晚会将以宏大的气魄、 不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶青 春激情、亲情、友情、爱情、师生情于一体，同时对各位辛勤工作的 领导和老师致以亲切的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对在校 生以及将要毕业的学长学姐们，祝愿大家在未来的道路上“潮平两岸 阔，风正一帆悬”。 三 、主办方 ：中原工学院信息商务学院团委
邀请帖 （50 元） 策划书 （20 元） 节目单 （30 元） 化妆 （300 元） 赞助商回报待定 总计：3500 元 十一 、经费问题 本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期 间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调 配财务预算。 十二 、可行性分析 1、本次活动是在五四青年节、欢送毕业生，感恩老师的基础上开展 的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行 性。 2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和 专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证 了活动的可行性。 3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充 分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场 文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养， 特举办本场晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。 4、本次晚会学院非常重视，有我院学生会以往晚会成功举办为例，
在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使 得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资 金上保证了活动的可行性。 十三、赞助回报 1、署名赞助企业单位 2、邀请赞助单位领导出席晚会 3、 条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的操场南门处， 对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到更 强宣传效果。 4、 海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中 宣传 5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念 6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可 在晚会入口处发放企业宣传资料 7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称 8、赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象） 9、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单 位的支持 10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传 11. 宣传单，院学生会工作人员可以事先为商家发一些宣传单 12、 礼品宣传：商家可以提供一些含商家信息的小礼品，让学生记 忆更深刻
“五月的花海”红歌会活动方案
“五月的花海”红歌会活动方案第一篇：“五月的花海”红歌会活动方案为纪念“五四”运动九十周年,继承爱国主义优良传统,弘扬团结合作的时代精神,展现d2青年教师朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,d2团支部决定开展“五月的花海”红歌会,现将有关事宜通知如下:一、活动主题弘扬五四精神践行科学发展二、活动时间2009年5月4日18：00——19：30三、活动地点学校食堂二楼四、参加对象全体青年团员、部分演唱老师五、活动流程1.主持人宣布活动开始2.重温入团誓言（沈亦君）3.宣布团员青年志愿岗名单（凌斯嘉）4.青年志愿者发言5.青年教师唱红歌6.校长讲话7.共唱d2校歌五、分工安排主持、报道：李竞ppt制作：黄峻投影：周菊明摄影：陈薇青年志愿岗聘书准备：陈婷茶点食物：总务处六、歌曲目录1.《一二三四》张玉平和葛云峰2.《想唱就唱》周碧瑛3.《明天会更好》杨静4.《我要的世界》（董雪）5.《超越梦想》（三年级组男女对唱）6.《打靶归来》（三年级组小合唱）7.《红星照我去战斗》四年级全体团员8.《青春舞曲》（陈菁于婷王梅路杨董雪李竞孟苏苏胡倩雯）9.《我的中国心》（五年级男生小组唱）10.《同一首歌》殷银梦第二篇：2013五月红歌会方案天宝一中2013年五月红歌会活动方案为庆祝建国64周年暨“五四”运动94周年，讴歌中国共产党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的光辉业绩，教育和引导学生与时代同步伐，与祖国共命运，立志为实现中华民族的伟大复兴而建功立业，学校拟举办“五月红歌会”歌咏比赛，活动实施方案如下：一、比赛时间、地点1．时间：拟定于5月10日举行，各班于5月9日前将参赛曲目报团总支。
2．地点：教学楼前广场二、比赛要求1．曲目：必须从本方案提供的曲目中选择一首，另加一首自选曲目2．形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱、小合唱等不同的演唱形式。
3．参赛对象：全体在校班级4．伴奏带（碟）自备三、比赛方法1．比赛顺序由抽签决定（抽签时间另行通知）。
学校举行合唱比赛策划方案（通用5篇）
学校举行合唱比赛策划方案（通用5篇）合唱活动是培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。
那么，学校举行合唱比赛策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章，是关于学校举行合唱比赛策划方案，希望可以帮到大家!学校举行合唱比赛策划方案通用精选篇1一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬二、活动目的及意义：如今当代的大学,学生生活丰富又多采。
该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。
同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。
通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。
我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：浙江经贸职业学院四、活动形式：歌曲演唱1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。
(除特例如重复歌曲可另行调节)2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：__年10月27日六、活动地点：院体育馆七、活动对象：全院师生八、赛程设计：1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。
比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。
海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：___海选地点：___2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
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关于桐乡六中“五月的鲜花”首届合唱节比赛方案（东）
一、参与对象：全体七、八年级学生
二、时间：5月9日（周五）下午12：30-14：00 八年级（第一场）
5月9日（周五）下午14：30-16：30 七年级（第二场）
三、比赛地点：东校区体育馆
四、比赛安排：
1、预备阶段：
（1）班级合唱队由班主任负责，音乐老师协助排练。
（2）比赛具体要求及评分表由学校统一发给班主任（音乐教师制定）。
（3）◆本周一下午召开合唱比赛工作协调会议，
（政教、总务、团委、音乐老师、体育组长等相关人员参加）。
◆本周二召开合唱比赛工作班主任布置会议（德育线、7、8年级班主任）
1、抽签定比赛顺序
2、布置班级比赛歌曲介绍表及交伴唱音乐
◆本周三放学前各班级上交自选曲目伴唱音乐及介绍表（资料上传文件夹）
◆本周四大课间活动政教处组织电视讲话（政教处、7、8年全体师生）
◆本周四中午前布置好体育馆（总务处、后勤工作人员）
◆本周四下班前联系振东小学周五停止体育馆活动（校长室）
◆本周五上午布置好班级就坐区域，就坐顺序按比赛顺序（体育组）
2、比赛当天：
（1）比赛现场将组织分年级分场次全体师生观看比赛（年级内全体教师观看）。
（2）中午12：30八年级由正、副班主任带领本班学生（自带凳子）到操场南端集中，按学校统一安排区域就坐观摩比赛（体育馆内场地由体育组负责安排就坐）。
下午14：10（约第一节课后）七年级学生开始进场（要求同上）结束后按指挥退场，如雨天由体育教师指挥由行政楼出，体育馆西门入。
（3）正、副班主任随班级管理，学生只带椅子与饮用水。
（4）合唱比赛期间：
◆入座完毕，校领导致辞结束后第一场的班级到场外（体育馆外或体育馆西北角）候场，第二场准备，依次类推。
◆退场时从东侧下，绕学生就坐区域按顺时针方向从南侧入座。
（5）评委：蔡华菊沈坤甫张炳兴方烨频徐小利李敏艳邱雅菁
（6）工作人员：（音响、摄影等联系文化馆）
◆分数统计及奖状书写：朱秋艳
◆拍照、报道：钟秋张利国
◆后勤服务：总务处
◆场地就坐安排：体育组
◆场内协调：严惠忠
（7）颁奖：下周一晨会统一颁奖
桐乡六中、2014-5-6 体育馆位置安排：七年级
体育馆位置安排：八年级。