我发现了诗歌的美_初中作文

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诗词滋润了我的心田作文4篇

诗词滋润了我的心田作文4篇

Believe that you are the only one you can rely on in this world.悉心整理助您一臂(页眉可删)诗词滋润了我的心田作文4篇诗词滋润了我的心田作文1诗三百,词几千,平平仄仄中勾勒出中华上下几千年。

——题记“举头望明月,低头思故乡”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这些诗句,如今四五岁的孩子,稚嫩的童声,张口便能背出。

从小我便也是这样,在奶奶的教导下,背了许多古诗。

在这短短几十字中,我便滋生了对诗中世界的无限向往。

午后,阳光明媚,又或是晴朗的夜晚,奶奶便会教我背诗。

其中一首令我记忆十分深刻:“危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

”奶奶这样解释:“高高的楼仿佛有百尺高,伸手就能摘天上的星星。

”我这么听着,想着浩瀚的夜空、满天的繁星,一伸手,天际就可触及,这是多么美妙啊!天上还住着神仙呢,大声说话怕惊动了他。

我抬头看着夜空,原来这几句话是如此奇妙,我产生了对诗中世界的好奇与憧憬。

随着年龄的增长,我也不再是那个仰望天空的小孩了。

爸爸开始教我背一些更难的诗词。

从《赤壁赋》到《琵琶行》,从《木兰诗》或是《滕王阁序》,上学路上,我跟着爸爸一句一句地念,不知不觉中背完了这些,上学的路似乎变得很短很短,那懵懵懂懂背下的诗也留在了我的脑海里。

再大一些,我对诗词有了自己的理解。

伴一首筝曲,我眼前仿佛出现了春江潮水波涛澎湃的情景;读“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,我想起班婕妤画扇的悲情。

我爱李白的豪情,“人生得意须尽欢,莫始金樽空对月”,爱那一份“花间一壶酒,独酌无相亲”的孤寂,爱那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁风骨。

我为“山盟虽在,锦书难托”而伤感,又向往在水一方佳人的神秘。

诗的镌永、词的秀丽,着实令我陶醉。

古往今来,文人墨客用他们的笔抒写了无数动人的篇章。

无论是江南烟雨、大漠风光,还是离别之苦、相思之切,都能牵动我的心。

从一首首诗词中,能看到作者的影子,感受到属于那个时代的辉煌或没落。

诗之美作文

诗之美作文

诗之美作文诗之美作文在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的诗之美作文,希望能够帮助到大家。

诗之美作文1无意的闲暇之中,在夏光的炽热里,我微眯着被电脑屏幕几乎闪瞎的双眼,目光在书架上跳动着。

我揉揉被鼠标麻木的手,轻柔的翻开了一本略微变黄的书,还为看清楚书目,诗词的海洋便夹杂着书独特的香味,将我淹没。

细品诗词,它那壮丽景色与淋漓尽致的美一览无余。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”目光刚扫过这细腻又动人的语言,一幅悠然的春景图便浮现在眼前,春机盎然。

融融暖阳下,几根翠竹辉映着阳光,几片桃花的淡香中,两三只闲鸭泡在暖水中,恣情嬉戏。

诗词就是这样,三言两语的精炼,没有华丽的语言,却是最容易让人如同身临其境。

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”品读这美丽的诗句,冬之韵洋溢而出,淡黄的云朵,晶莹的冬日,尽管有刺骨的冷风,但依旧无法阻挡如雁毛般的大雪。

诗人的字里行间,透出的是一种浓浓的对风光之爱。

诗词中,处处都流露着是人的各种情怀。

如黛玉那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的忧愁,那纯真、美好的爱情却不被人认可,只得在此拖着病体苟活。

诗词中,也有岳飞那“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇的不甘,他,本是一军之帅,本是要在前线杀敌的,可现在……不甘与愤懑字里行间流露而出。

”举杯邀明月,对影成三人”这是李白的诗句,一代闻名天下的大诗人,本是举手投足间,万人倾倒,可现在呢,却只能在冷月之下,饮一杯烈酒,与月交交心了。

阳光缓缓在指尖流过,一剑神龙不见尾的《长恨歌》便浮现在眼前,那感伤的语言,似乎是对玉环与玄宗悲剧最好的诠释。

“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死”凄凉的语言,昭示着一位佳人的陨落。

但,六军的要挟,谁又能抵抗!“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”也许他们的爱情,命中注定的结局就是这样吧!时光转动着,转眼,一上午的时光已过,诗词,那句间,表达出的世界,却是如此美丽,几句短试,却也能叙述人生。

古典诗词之美作文

古典诗词之美作文

古典诗词之美作文古典诗词之美作文(精选34篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的古典诗词之美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

古典诗词之美作文篇1读一首诗词,犹如品一杯上好的茶,品作者的心,品作者的情。

悠悠的香、润润的甜、淡淡的情、纯纯的美,还是深深的苦、隐隐的愁,都让我沉醉其中。

诗词是我国传统文化之一。

中国诗起于先秦,鼎盛于唐朝。

中国古代把不合乐的叫“诗”,合乐的叫“歌”,统称为诗歌。

按故事情节还分为抒情诗和叙事诗;按语言韵律,分为格律诗和自由诗。

诗能集中地反映社会生活,还能抒情言志。

诗句要求节奏鲜明、音调和谐,符合一定韵律,吟诵更是动听感人。

词由五言诗、七言诗或是民间歌谣发展而成,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。

词分为小令,中调和长调。

词一般分上下两阕,也称之为“片”。

词是合乐的歌词,由于这种文体对音乐的依附性,决定了词在体制风格上一系列的特点。

我们几乎每天都在学习诗词。

读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》,我仿佛遇到了那位醉意朦胧,已是白发生的词人。

他好似一枝残花,在艰辛世事的暴风雨中失尽了芳华,在当权者的排挤下磨去了棱角。

在这人生的低谷,他只得借酒消愁。

弥漫醉意中,他还不忘端详起手中的宝剑,梦想着在沙场为国杀敌。

他渐渐地失去意识,跌入梦中,恍然地回到了辽阔的联营。

士兵的生活氛围热烈,正为一场激战做准备。

激战开始。

沙场狼烟滚滚,战士们斗志高昂,战马风驰电掣,放箭声霹雳轰响,速战速决。

大功告成,博得生前身后的英名。

突然,梦醒了。

什么激战,什么英名,什么收复中原,一切都开始旋转、消失。

作者的理想是多么宏伟,而现实是多么凄惨!而作者也无力回天,只有壮志难酬的悲愤。

诗歌的美作文优秀8篇

诗歌的美作文优秀8篇

诗歌的美作文优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诗词真美作文600字初中

诗词真美作文600字初中

诗词之美作文篇1诗词,才华横溢,亘古永恒。

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。

每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。

虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:“死去元知万事空,但悲不见九州同。

表达了陆游临终前的.无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。

李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。

而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。

细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”我不断吟诵着诗词,向班级走去。

诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!诗词之美作文篇2在本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习中,我们徜徉在无边无涯的诗歌海洋里,体会着诗歌的情感,品味着读诗歌的乐趣,让我乐不可支。

从中我对诗歌,这个穿越两百年的文化有了一种新的认识,同时产生了一种喜爱之情。

我爱诗歌!诗歌给了我许多值得自己细细琢磨的人生启迪:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“书读百遍,其义自见”“思而不学则殆,学而不思则罔”……让我懂得了如何做人,如何做个好人;如何学习,如何拥有好成绩;如何珍惜时间,如何做栋梁之材。

我写下最美诗行作文750字以上初一

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我写下最美诗行作文750字以上初一下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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发现诗意作文(8篇)

发现诗意作文(8篇)

发现诗意作文发现诗意作文(8篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的发现诗意作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现诗意作文1在幸福的彼岸,我发现了诗意,那种种窃喜和焦灼相互碰撞,空旷的心中荡起了悠长的回声。

我豪放的诗意,于阳光颤微的眩晕中自由抒情。

陌生的思考空间里,只有我一个人,用诗意去幻想,去表达。

随心由性,无需诽谤,无需攀援,也没有必要愁绪满杯。

打开诗意的天空,以美好的姿态仰望,仰望幸福的音符。

发现诗意,渴望自然,放牧情怀。

摇响梦的烟云,将记忆紧紧挟起。

诗意,是我的生命里萌芽的种子。

瞬间的温馨,打破夜的枷锁,让黎明来扇动幸福的节奏,那叶片清晰的脉络,是通往幸福的道路。

花季雨季,诗意给我惊喜,希望。

我轻叩着远方的星辰,诗意的光芒给我快乐。

合着历史的车轮,轻轻地辗过岁月的风尘,发现诗意的影子。

在鸟飞扬的羽毛中探索,只需轻轻呼唤我的名字,喧闹的叶片里便有诗意的姿态,花一般的意象。

诗意的律动,穿过文字,有种似曾相识的感觉。

摇落一地春花,悄然带走了岁月的痕迹。

我起搏诗意的心跳,幸福以倏然的浪势出现,扬起了幸福的波涛,时间被偶然割断,在一次次的诗意中,激荡着诗人跌宕的灵感。

发现诗意作文2放假,回了老家,只为了再去看看那间老屋。

老屋孤零零地立在风雨中,时光侵蚀着它的门。

我徘徊在门口,却第一次发现:原来老屋那么美。

铁门上已经锈迹斑斑,轻轻一推。

伴随“吱嘎”一声,洒落一地铁屑。

一阵烟雨蒙蒙中,周围好像又烟雾缭绕,又见爷爷坐在门槛上靠着铁门,手里提着烟袋“叭嗒叭嗒”大口地抽着,吐出缕缕烟圈,惹得我蹦跳着用手去托起那阵阵烟雾。

然后在一地的橙黄中,饭菜就飘香了。

院子中的那棵不知名的树好像又长高了,轻轻用手去抱了抱那树干,又粗了一圈,树下淋不到雨,偶尔也有几粒水珠滴落到发梢。

又见奶奶拿着蒲扇,坐在躺椅上,轻轻地摇着扇子。

感受诗歌的美丽作文

感受诗歌的美丽作文

感受诗歌的美丽作文你有没有试过一头扎进诗歌的世界里呀?哇,那感觉就像是掉进了一个装满宝藏的魔法盒子。

我呢,在写作这个大池子里扑腾了20多年了,虽说不是啥超级大作家,但对诗歌这玩意儿,那可是爱得深沉。

我记得我刚开始接触诗歌的时候,嗯...那可真是一头雾水。

就像在大雾天里走路,啥也看不清楚。

我当时就想,这一行行的字,咋就这么难懂呢?我看到那些有名的大诗人写的诗,什么莎士比亚啦,李白啦,就觉得他们简直是住在云端的人,离我好远好远。

有一次,我读一首现代诗,那诗里的意象就像一堆乱麻在我脑袋里缠来缠去。

我当时还嘟囔着:“这写的是啥呀?是我太笨了,还是诗人太‘高深’了?”后来我才知道,诗歌就像是一种特殊的语言,它不是直白地告诉你事儿,而是像个调皮的小精灵,在跟你玩捉迷藏呢。

咱再说说诗歌的美哈。

诗歌的美啊,就像春天里各种各样的花,各有各的味道。

有的诗歌像玫瑰,热烈又奔放,一读就让人热血沸腾;有的呢,像茉莉,淡雅清香,让你心里慢慢泛起一种宁静的感觉。

我曾经参加过一个诗歌朗诵会,在一个小小的咖啡馆里。

那个地方啊,弥漫着咖啡的香气,灯光昏黄昏黄的,特有氛围。

当时有个年轻人站起来朗诵一首自己写的诗,那声音在小小的空间里回荡,我听着听着就入迷了。

他的诗里写的是他对故乡的思念,那些简单又真挚的文字,就像一把小锤子,一下一下地敲在我的心上。

从那时候起,我就更觉得诗歌是有魔力的东西。

不过呢,现在的诗歌界啊,也有些怪现象。

我就听说有些人为了写诗而写诗,故意把诗写得晦涩难懂,好像越让人看不懂就越高级似的。

哼,这就有点本末倒置了吧。

诗歌不就是用来表达情感、传递想法的吗?要是大家都看不懂,那写了给谁看呀?在我这20多年的写作生涯里,我也犯过不少错。

我曾经为了追求那种所谓的“诗意”,硬往诗里塞一些华丽的词藻,结果写出来的东西啊,就像个穿着不合身的华丽衣服的小丑,别扭得很。

后来我就明白了,诗歌的美不在于词藻有多华丽,而在于有没有真情实感。

古典诗词之美作文5篇

古典诗词之美作文5篇

古典诗词之美作文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诗词伴我成长中考优秀作文

诗词伴我成长中考优秀作文

诗词伴我成长中考优秀作文诗词领我们经历风雨,陪伴我们在知识的殿堂中成长。

诗词,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以它独有的魅力启发着我,熏陶着我们,载我们搏击风浪。

下面就是作者给大家带来的诗词伴我成长中考优秀作文,希望能帮助到大家!诗词伴我成长中考优秀作文1翻开诗篇,便会被暖暖的墨香包围。

跨越千年,诗中那不朽的灵魂仍能给人绵延细碎的感动。

在成长的路途中,或许我会遇到各种各样的困惑,但我知道,总有一些诗,及时澄净着我的心灵。

“花落人独立,微雨燕双飞。

”读到这句,我便被摄住了灵魂,心里是满满的安稳与踏实。

一直喜欢雨,因为我总觉得,雨是天空送给大地的问候。

于细雨飘飞中,我喜欢静静地踱步,静静地享受一份淡淡的喜悦。

整日忙碌的我们,总是向往悠闲。

在“落花疏影里,吹笛到天明”中,在“行到水穷处,坐看云起时”,我想做一名行者,能随时出发,随地休息;或者做那位吹笛人身旁的树木,一直陪伴着他,静静地,聆听他那从心底溢出的琴音……最喜欢王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,在我年老的时候,我要在山间置一所房子。

于寒山转翠之时,邀上三五挚友来此闲聚。

品水落石出之境,赏水之潺湲。

于那苍翠的寒山间,那缓缓的秋水旁,于那渡口的夕阳里,于那墟里的炊烟下,倚杖柴门,临风听蝉,彼此心照不宣。

新月初上之时,我们举酒邀月,对酒当歌,“复值接舆醉,狂歌五柳前。

”轻吟古诗词,我看到了诗人们灵魂的独舞,听到了他们情感的独白:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”其中凝聚了诗人晏殊多少辛酸难言?他的孤独寂寞有谁能排解安慰?“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”抚今追昔,沦为阶下囚的李煜有着怎样的痛心与追悔?“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”“诗圣”杜甫年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦,都请寂寥的秋景代言;“试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否知否?应是绿肥红瘦。

”一夜风狂雨骤,明朝醒来,叶更绿,花却凋残。

在我烦躁不安时,这些诗会将我的心浸于心湖,将心淘洗得水灵清亮。

以诗词的魅力为题的初中作文800字5篇

以诗词的魅力为题的初中作文800字5篇

以诗词的魅力为题的初中作文800字5篇中华民族是一个历史悠久的民族,同时,中华文化也是源远流长,博大精深,下面是小编为大家带来的有关诗词的魅力为题的初中作文800字5篇。

诗词的魅力有人爱看感人泪下的小说,有人喜爱缠绵悱恻的歌曲,有人钟情闲来独坐碧溪上的垂钓,有人痴迷于更快、更高、更强的体育,而我,却唯独迷恋中国古典文化的瑰宝——唐诗、宋词、元曲。

正当我对生活一筹莫展的时候,婉约、优雅的她正翩地向我走来,她就是唐诗。

我之前是一个不喜欢看书的人,每次看到书,脑袋恨不得要火山爆发,但去年夏天让我改变了这一观念。

那天偶得闲暇,我无声静坐,拿出了那本《唐诗三百首》,静下心来看,无意中发现了诗歌的乐趣,就这样我背会了《咏鹅》,那绿水、白鹅、红掌与蓝天的明丽画面,深刻在我的脑海里,与唐诗同行的路上,我看到了“随风潜入夜,润物细无声”的春,欣赏了“接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红”的夏,领略了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬。

在路上,我被“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西“的友情所感动,被”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡之情所动融,被”一片丹心图报国,两行清泪为忠家“的爱国情而默默致敬。

当我对唐诗情有独钟时,古典文化的又一瑰宝——宋词也迎面向我走来,与她邂逅,我一见倾心。

宋词,一种摆脱了绝句律诗束缚的新文体。

那个风雨飘摇的王朝,孕育出了千百词人,独树一帜。

“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪“是豪放派词人苏轼描绘的雄奇之景。

”杨柳岸,晓风残月“是婉约派柳永勾勒的凄清之景。

”塞下秋风来景异,衡阳雁去无留意“是边疆戍守的范仲淹展示的萧瑟之景。

恋上宋词,我认识了”莫道不消魂,帘转西风,人与黄花瘦“的李清照,崇拜上了”壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的岳飞。

正当我对宋词爱不释手时,我又与元曲不期而遇,并结为好友。

元曲,是一个具有鲜明特色的文学式样,迷上元曲,我了解了《窦娥冤》、《梧桐雨》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》四大长篇悲剧,但最让我着迷的就是短章精品——小令。

我发现诗词竟如此美丽作文600字

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作为小学生,我们每天都沉浸在题海中,却忽略了那些中国的古典文化。

诗词,便是其中精华。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”诗词,描写了四季之美。

“随风潜入夜,润物细无声”描绘了春夜绵绵细雨之美;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”表达了夏日荷花的`绽放之美;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”诠释了诗人刘禹锡对秋天的赞赏之美。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……诗词竟如此美丽!
“烽火连三月,家书抵万金”。

诗词,表达了诗人的家国之恋。

“和戎壮士废,忧国清泪滴”、“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游用这几句诗表达了自己对国家的担忧以及渴望上战场杀敌的决心;“待从头,收拾旧山河。

我与诗有个约会作文三篇

我与诗有个约会作文三篇

我与诗有个约会作文三篇我与诗有个约会作文三篇【篇一:我与有个约会】诗,早已成为我身体的一部分,不得不说,我已经爱上了读诗,爱的无法自拔。

每一首诗,都有属于自已的灵魂,而我,则是诗的“知己”,去发现它们的真正价值,去发现它们的存在意义。

诗,就像是冬天里挺立的腊梅,在中国古老的文明中,接受着时间,这刺骨的寒风,冰冷的雨雪的洗礼,却无时无刻不在绽放光芒;诗,就像是秋天中火红的枫叶,浓烈、热情奔放,点燃了人们心中的激情;诗,就像夏天炎热的太阳,它是生命的种子,永恒的象征;诗,就像春天一朵娇艳欲滴的花朵,包含着无限生机,蕴含着无限力量!我爱诗,于是,我与诗有个约会。

我与诗有个约会,牵着诗的手,在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。

一起与李白“举头望明月,低头思故乡。

”想象着灯火通明的小村中,一家人团聚的温馨场面。

与王维一起去登高,遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。

”去细细琢磨“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗人对亲人的思念,对自己孤孑处境的感受。

我与诗有个约会,踩着智慧与知识的阶梯,与诗举杯共赏,畅谈友人之间的情谊。

坐在桃花潭的船中,听着汪伦深情款款的歌唱,其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。

摇摆船桨,深思“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”冒着“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

”的恶劣环境,耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

”我与诗有个约会,在庐山瀑布下,我与李白再次相遇,也终究见识到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”的磅礴气势。

与杜甫在《望岳》之中,“会当凌绝顶,一览纵山小。

”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负我与诗有个约会,诗中的一切,我都知晓。

诗里的友谊,令人惊叹,即使常别千里,却依然能演绎出高山流水般的心灵交融。

诗里的思乡情怀,如一杯酒,越是浓烈,喝起来越是惆怅。

游子在外的辛酸泪,全跟着这杯烈酒,下了咽,流到了心里。

诗里的山水,全是文人对自然的热爱,诗人们所铸造出的唐诗的灵魂,饱含着诗人自己对自然的含情脉脉。

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遇见古诗真好作文600字初中,水平较低

遇见古诗真好作文600字初中,水平较低全文共5篇示例,供读者参考遇见古诗真好作文字初中,水平较低篇1很多人都喜欢中国风,热爱中国风,这种喜欢,热爱,我想,是骨子里的一种深深的情感。

一提起中国风,我就会想到那些古代的唐诗宋词,戏剧小曲;那如诗如画般的梦里江南;那些美丽而凄凉的神话传说;还有那些旋律优美的中国风歌曲……我是一个喜欢古诗词的女孩,多愁善感的我,常常是“夜中不能寐”,这时,我便会打开窗,一个人静静地欣赏着夜景,皎洁的月光射进窗户里,也照到我的心坎上,抬头望着月亮,想着几百年前也曾有过与我一样伤感的人,在月光下想着心事,心中便多了一丝宽慰,我仿佛穿越时空,看到“薄帷鉴明月,清风吹我襟”,听见“孤鸿号外野,翔鸟集长林”,他是否也与我一样“忧思独伤心”?想起那如梦境般的江南,风景如画的梦里水乡;想起那“四君子”:梅,兰,竹,菊,想起梅的傲雪清高,兰的孤芳幽沁,竹的操节高洁,菊的隐逸傲霜;又想起那些美丽的神话传说;使我深深地陶醉其中,就如红楼一梦,明知总会醒来,却宁愿一生一世都留在梦中……耳边又回响起那些优美而熟悉的旋律,说起中国风歌曲,就不得不说到周杰伦,方文山,他们创作了许许多多的中国风歌曲,像《青花瓷》,《兰亭序》,《四面楚歌》……尤其是《青花瓷》,难得的是,这首歌唱出了一种意境美,好像雨后的精灵,清新而淡雅……中国风包含了太多太多,同时,中国风也是只有中国人才能欣赏地了的。

中国风凝聚了中华民族五千年的灿烂文化,让我们都试着走进中国风,了解中国风,欣赏中国风,爱上中国风!遇见古诗真好作文字初中,水平较低篇2在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。

令我受益匪浅。

——题记我来到古诗苑,在这里游历四时,看过那“落红不是无情物,化作春泥更护花;春水碧于天,画船听雨眠。

诗词中的美作文五

诗词中的美作文五

诗词中的美作文篇13历经数千年的积淀,四大文明古国的中国留给我们无数优美的诗词。

这些诗词中我们不仅可以领略春夏秋冬的四时变化,高山流水的山河魅力,更可以感受亲情友情的可贵,悲喜交加的情怀。

在“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”感受“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的江南春之美;在“连雨不知春去,一晴方觉夏深”中感受“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”夏日的丰收喜悦之情;在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中感受“采菊东篱下,悠然见南山”的秋日之情;在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中感悟“晚来天欲雪,能饮一杯无”的冬日温暖的友情。

诗词中,我仰望“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

”期待着“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。

当我步入“会当凌绝顶,一览众山小”的同时却感慨“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”祖国山河带给我们的不仅是雄伟壮丽,更激发出“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

”的英雄气概。

在“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声“的离别中,感受着“浮云游子意,落日故人情”的那种不舍,在“与君离别意,同是宦游人”的词中,感悟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉,在“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”中感受“海上生明月,天涯共此时”的豪放,更在“白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人”中感怀所欲而不能的无奈。

诗词中,我感受“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。

”更感慨“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。

虽明知“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金”的可贵,可我更欣赏“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大无畏英雄气概,哪怕我“十五从军征,八十始得归”!五千年文明留给我们如此绚烂的诗词,诗词中,我感悟春夏秋冬,领悟美丽山河,珍惜绵绵友情,更激发我作为一个中国人的骄傲和自豪,我要为我的祖国做更多的贡献,谱写更加美丽的诗词,让美丽富强的祖国拥有更美好的未来!诗词中的美作文篇149月1日晚上,我和爸爸妈妈一起坐在电视前收看《开学第一课》。

关于唐诗的魅力的作文_作文700字_写人优秀作文_

关于唐诗的魅力的作文_作文700字_写人优秀作文_

关于唐诗的魅力的作文中国的历史文化是博大精深,源远流长的。

在这历史的长河了,涌现了一批批著名的诗人。

诗歌盛行时期是在唐朝吧,那个时候唐朝的许多诗人创造了许多脍炙人口的诗歌。

下面一起随小编欣赏一下关于的魅力的范文吧!关于唐诗的魅力的范文1:唐诗的魅力唐诗是中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。

唐诗的简洁明理。

唐诗通过几十字的描述,也就能够讲述一篇动人的故事,就如唐朝诗人李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”表现了李白对家乡的思念之情。

简洁明理正是我们现代人所追求的新境界。

这就是唐诗魅力之一,中华的象征。

唐诗的意味深长。

唐诗的第二特征就能使它所表达的意涵悠长,反映出一个人的理想和抱负,可以让读者能深思其意,吸引读者。

就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”表现诗人对友谊的理解,意味深长;还像文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无私,留取丹心照汗青。

”由此表达作者的不怕牺牲、警醒后人,意味深长。

这是唐诗魅力之二,唐朝人民智慧的结晶。

唐诗的历史悠久。

唐诗发源于中国的古唐,在那是盛行,出现了诗的顶峰,文化创作达到高潮,为此后的奠定了坚实的基础,宋词比唐诗更为开放,没有那么严谨,苏轼的就如《水调歌头(明月几时有)》。

为中国文化的发展开了先河。

这正是唐诗魅力之三,是整个中国文化魅力的源泉。

唐诗中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。

让我们发扬并传承中华民族五千年的古老文明,以光中国古国之邦之文明。

关于唐诗的魅力的范文2:唐诗的魅力诗歌是语言的精华,唐诗便是诗中的精品。

唐诗分为许多诗派,不同的诗派有着不同的魅力,我最喜欢的几个诗派让我一一讲述吧!首先是盛唐时期的浪漫主意诗派,“诗佛”李白是代表人物之一、他的风格很豪放,让我非常喜欢,他把拟人与比喻巧妙地结合起来,移情于物,将物比人。

豪迈奔放,清新飘逸的诗风很吸引我。

诗歌伴我成长初中作文800字(精选30篇)

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诗歌伴我成长初中作文800字诗歌伴我成长初中作文800字(精选30篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的诗歌伴我成长初中作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

诗歌伴我成长初中作文800字篇1诗,像一束束鲜花,给我带来了温馨;诗,像午后的清风,让我感到轻松惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。

在诗歌的海洋中漫游,我看到了许多闪亮的东西,那便是人类的智慧。

我伸手捕捉,拾取诗中的许多优美词句。

“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

”一望无际的天空,清澈见底的的溪水,红红的掌,洁白无瑕的羽毛,把我带入一幅美丽的图画,我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。

我带着对童年的幻想,在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上小学了。

读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。

我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。

龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。

”我知道了奉献之美。

读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。

”我懂得了友情的珍贵。

读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

上小学六年级了,我会背的古诗也越来越多了,唐诗,宋词,元曲张口就来。

看到湖中的荷花,我吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”看到美丽的美丽的西湖,我诵道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

”看到飞流的瀑布,我念道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”在诗歌的海洋中,我与诗歌手拉着手,与世界对话,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生吧!诗歌伴我成长初中作文800字篇2中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。

诗词之美作文

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诗词之美作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺整理的诗词之美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诗词之美作文篇1近日买了一本《古典之殇》,不得不说这本书曾经跟我擦肩而过很多次,同学跟我推荐过,后面的图书角出现过很多次,也曾翻阅过一两次,都最终不了了之。

终于,它来到我的身边。

文字很美,这是第一直觉。

而后,大量的古诗词更是惊艳到了我。

作为一个文科生,不得不说,这些古诗词是很得我的喜欢的。

一时兴起,几天都沉浸在各种各样的古诗词中。

山有木兮木有枝,简单的描绘一面景色,却暗含了一颗真诚的心,心悦君兮君不知。

淡淡的情似水流逝,奔腾成大海,带着心酸的苦涩,仿佛看到了流水河畔的船夫对鄂君子皙的告白。

要说一句从小是背李白的诗长大的,还真是不为过。

可以前也只是背,如今读来确实万般感慨。

昔在长安醉花柳,五侯七贵同杯酒。

这是最近听得《风华录》里的诗词。

李太白啊李太白,纵你一生潇洒桀骜不驯,最后结局还是……你看他的诗,天生我材必有用,千金散尽还复来。

仿佛看见了他的衣角在悬崖边上飘荡。

很早就知道了在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

这句诗,很久以后才知道这是白居易写的。

都说白居易喜欢把自己的诗弄得通俗易通,我想他若看到今日,会不会在棺材板里笑开了花。

朋友给我推荐过仓央嘉措,她介绍时是说一个写情诗的和尚。

我去看他的诗時,发现也是很熟悉。

你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜诶,这么美的诗,为何没有在当初擦肩而过时仅仅抓住呢?现在想来,大量的诗词歌赋都在通过各种各样的渠道靠近我的身边,我莫不是无视,便是忽视。

想着大量财富离我而去,便觉得心痛。

而现在又有多少人还会作诗去吟咏万千河山?我们现在是背诵千年之前的古诗,再千年之后的人呢?他们是打算去了解万年之前的古古诗吗?记得看过一期的《我是演说家》,演说家是谁已经忘了,他鼓励我们多看看古诗词,不要只专注那些必备科目。

诗歌伴我成长作文(8篇)

诗歌伴我成长作文(8篇)

诗歌伴我成长作文(8篇)诗歌伴我成长作文1诗歌,风韵独到,诗歌,高雅纯粹。

中华民族有着深远的诗教传统,从“不学诗,无以言”到盛唐、明清,诗歌可以说是无所不在。

爱诗、诵诗、作诗,使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里,也使我们国家一直被称作“诗的国度”。

诗歌,作为文学宝库中的一颗明珠,永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。

对我而言,那是一个神秘而美丽的字眼,是的另一种形式。

从“床前明月光”开始,我认识了它——诗歌。

那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲,所以,上学后,我更是对诗歌情有独钟。

语文课,只要是学诗,我听得最认真。

由于我接触的诗歌越来越多,越来越广泛,才明白诗歌原来不一定要如此整齐,原来不只有唐代才盛产诗人。

慢慢的,对于诗,我也有了自己的感受。

我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美,在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。

喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势;喜欢杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金”的写实手法;喜欢文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的凛然正气;喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的'闲适之意。

是的,诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。

或许诗歌短小,但它总那么精辟;或许诗歌婉转,但它总富含真理;或许诗歌难懂,但它总是色彩斑斓。

诗歌就是一小扇窗,透过这窗,我看见了辽阔的天空,看见了宽阔的海洋。

诗歌,将继续伴我成长!诗歌伴我成长作文2踏过岁月如歌,行过似水流年,纵观大唐盛世,横望大宋繁荣。

多少春花已成秋月,晓光晨曦又落日余晖,历史如一张素纸,诗歌如一副笔墨,伴我成长……古诗词已有五千年的历史,从古至今涌现出屈原、李白、杜甫等许多伟大的诗人,是老祖先留下的文化瑰宝,文字优美,内涵丰富,读起来朗朗上口,品味起来回味悠长,影响着我们中华民族一代又一代人。

当我步入小学的校园,妈妈便给我买了一本《唐诗三百首》。

我迫不及待地打开,接触到第一首诗——《咏鹅》,稚嫩天真的童声读着诗人骆宾王笔下的白鹅:白毛浮绿水,红掌拨清波。

如何体会诗歌的美作文

如何体会诗歌的美作文

如何体会诗歌的美作文篇一《像寻宝一样体会诗歌之美》我一直觉得体会诗歌的美就像一场奇妙的寻宝之旅。

就拿李白的《静夜思》来说吧。

最开始接触这首诗,就是小时候在课本上。

那时候只知道死记硬背,老师让背就背,心里根本没觉得这短短几句有啥了不起。

后来有一次,我出远门住在一个小旅店里。

那旅店的床可硬了,晚上躺在床上翻来覆去睡不着。

房间里的灯光很暗,月光透过薄薄的窗帘洒在地上。

我突然就想起来那句“床前明月光”。

嘿,就这么一瞬间,大脑里像是有个小灯亮了起来。

我脑海中浮现出李白当时在某个客居的地方,也许也是这样一张硬邦邦的床,那寒冷的月光就像在我的屋子里一样,在他的床前铺洒开来。

然后那句“疑是地上霜”也变得生动起来。

我看着地上那一片月光,真就像霜一样,白花花的,在这寂静又陌生的环境里,觉得有点清冷。

就像我在这个旅店中,周围都是不熟悉的气息。

而“举头望明月,低头思故乡”就更直接扎到我心里了。

我离开家也没几天,但是就开始想念家里舒适的床,还有妈妈做的饭菜。

当时我就想,李白在远离家乡的地方,看着那同一轮月亮,思乡之情肯定比我更强烈,那思念就像狂潮一样,止也止不住。

从那以后,我就发现要体会诗歌的美,就得把自己代入到诗人当时的场景中去。

去感受诗人看到的景,体会诗人当时的心情。

可能是在一条小巷子里走着,忽然理解了戴望舒的《雨巷》;也许是在看到花开的时候,明白了林逋的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

就把诗歌当成一幅画,自己钻进画里,慢慢地寻找其中美的宝藏就对了。

篇二《诗歌之美就藏在生活的角落》很多人觉得诗歌的美高不可攀,其实在我看来,诗歌的美就在咱们日常生活里躲猫猫。

咱就说杜甫的《春望》吧。

有一回,我去一个老小区找朋友。

那小区是有些年头了,外墙都斑驳陆离的。

我走进小区,看到的是一片乱糟糟的景象。

草坪上到处是杂物,几个垃圾桶旁边堆满了垃圾,还散发着难闻的气味。

路边的树有不少枯枝,感觉像病恹恹的。

当时我心里就有点不是滋味,这场景和我印象中的春天差别太大了。

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我发现了诗歌的美
诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一条鱼,游弋在清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是明时的一股风,悠扬在深深的胡同里;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……
诗一般的风景,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。


诗一般的国度,李白的浪漫,辛弃疾的沉郁,刘禹锡的豪迈。

诗一般的语言,“举头望明月,低头思故乡。


诗一般的年华,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。


诗一般的时代,“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。


“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”诗中的春景,诗中的春风。

在王安石的笔下春风的到来以及带来的变化,曾添了诗人对家园的思念的心情,诗一样的春色。

那一刻,我发现了诗的美!
“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

”诗中的水碧波粼粼,诗中的花香增添了鲜艳的色彩,夏天充满了醉人的芬芳。

在高骈的笔下构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。

然而我们在欣赏这首诗时,诗一样的夏景。

那一刻,我发现了诗的美!
“夕阳西下,断肠人在天涯。

”诗中的夕阳,诗中表现了漂泊天涯的旅人的愁思。

在马致远的笔下透露了断肠人的悲凉情怀,以景托景,景中生情,诗一样的秋暮。

那一刻,我发现了诗的美!
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的雪天。

那一刻,我发现了诗的美!
那一刻,我发现了诗的美!就像“诗言志,歌永言。

”一样,就像“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。

”一样,就像“诗所以合意,歌所以咏诗也。

”一样。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是在这历史尘埃中绽放的绝世之花。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是中国流传华夏千年的不老传说。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是中国古文化幻化万千绮丽的亮点,在历史中,在传说里,值得我们为之骄傲与倾倒的亮点。

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