领导力学习读书笔记

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《领导力》 领导力领域第一权威著作 读书笔记

《领导力》 领导力领域第一权威著作  读书笔记

领导的第五个使命:通过追求变化、成 长、发展、革新的道路来猎寻机会
• • • • • • • • 讲每次工作视为一次历险 为自己寻找富有意义的挑战 为他人寻找和创造富有意义的挑战 给每一个人的工作增添乐趣 质疑现状 更新你的团队 为猎寻机会创造信息开放的通衢大道 让每一个人都去搜寻想法
第8章 试验和冒险
领导的第九个使命:通过表彰个人的卓 越表现开认可他人的贡献
• • • • • • • • 在奖励赏力求创新 公开承认别人的贡献 在过程中提供反馈意见 做皮格马利翁式的人 培养积极的期望 让认可的活动富有意义 发现哪些做正确事情的人 不要吝惜感谢的话语
第12章为价值实现合胜利而庆祝
• 创造一种集体经省 ——强化共同的理念和结果 ——提供社会支持 • 叙述故事 ——引导、动员并激励别人 ——让人们常记在心 • 树立榜样 ——发自内心的去做 ——领导就要以身作则,激励人心
领导的第十个使命:通过创造一种集体 主义精神来庆祝价值的实现和胜利
• • • • • • • • 把庆祝活动列入日程 开辟一处公开好人好事的园地 向模范行为颁发具有纪念意义的奖项 深入基层,表示关爱 释放激情,热情回应 以你自己的方式当好拉拉队长 富有乐趣 树立榜样,立即着手策划庆祝活动
阅读后记:
• 这本书是多年前购买的。若干次阅读都没有读完——总觉 得本书的逻辑性不强,翻译的语言也很生涩。总之很难读, 都有些置疑:为什么这么有名? • 现在自己做全职咨询顾问和培训师,正在开发领导力的相 关课程。因此,再次强制自己静心的阅读这本领导力的名 著。用PPT的笔记方式两个作用: ——强制自己读完,寻找其逻辑性 ——如果需要课程引用,可以直接用这个笔记。 • 阅读后的感受:其实这是一本讲理念观念的书,不是方法 论的书。应该算作“励志类”,用了“领导力”这样的题 材。

《领导力》-读后感

《领导力》-读后感

《领导力》-读后感
《领导力》这本书是一本关于领导力和管理技巧的经典之作。

通过阅读这本书,我深刻地意识到领导力不仅仅是指挥和控制下属,更重要的是要激励和激发团队的潜力,引导他们朝着共同的目标努力。

书中提到了许多成功的领导者的案例,他们都具备着一些共同
的特质,比如坚定的信念、清晰的愿景、善于沟通和协调、以及懂
得赏识和激励团队成员。

这些领导者不仅仅是管理者,更是团队的
引领者和榜样。

在读完这本书之后,我开始思考自己在工作和生活中的领导力,发现自己在某些方面还有很大的不足。

我意识到要成为一个优秀的
领导者,需要不断地学习和提升自己的能力,不断地与团队成员沟
通交流,了解他们的需求和困难,给予他们支持和帮助。

同时,我也开始尝试着应用书中提到的一些管理技巧和领导理念,比如设定明确的目标,激励团队成员的积极性,建立良好的团
队氛围等。

这些方法的确带来了一些积极的变化,团队的凝聚力和
执行力都有所提升。

总的来说,这本书给我带来了很多启发和思考,让我重新审视了自己的领导力,并且在实践中取得了一些成果。

我相信,只要不断地学习和实践,我一定能够成为一个更加优秀的领导者。

领导力读后感精选(5篇)

领导力读后感精选(5篇)

领导力读后感精选(5篇)认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,也不妨坐下来好好写写读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗?下面小编为你整理领导力读后感,希望对你有帮助。

领导力读后感篇1平常大家也会说有个领导很厉害,他(她)带的团队氛围也好、业绩也罢,每一样都很好,但是有些领导却只能让人说呵呵了,领导力到底是什么?看不到摸不着,但是在工作中确实无所不在。

有人说是人格魅力,也有人说是专业能力,也有人说是眼光独到,能掐会算,看了很多书与培训,听过很多课,不是鸡汤,就是空洞的大理论。

其实领导力在任何地方都存在,即便是学生时代,也有班长的存在,这《中层领导力》这本书中的一些内容也是非常基础的,适合希望领导力学习入门者来看的。

通过这本书,也了解了蛮多信息以及提升领导力的方法。

大部分职业经理人大多困于中层,职务即便是经理、总监,却有人总是抱怨毫无实权。

中层领导者面临的首要问题是理清楚自己的定位,其次在限制中发挥领导力,才是面对压力挑战的制胜法宝。

中层领导者负责某一区域或者某一方面的管理职责,权责的界限是否清晰,决定着中层管理者面对的压力多少、大小问题,如果是和一位授权的上级一起工作,肩负则责任越大,收获也越多,反之,则会感到非常压抑与难受,因为自己的任何行为都是被限制的。

当然能力很强的管理者可以忽略这个问题,大多职场人员还是会在意这个问题的。

第二,判断自己所在企业的特点,上级的风格,评估这些因素对中层领导的影响,并决定中层的管理策略,可以积极主动去面对职责范围内的工作,获取上级的认可,职责之外的,可以先和上级沟通,获得建议后再执行,如果领导不给建议则忽略这种情况。

一般来说身为中层,需要认清自己所处的位置,踏实稳健地履行自己的工作职责,发挥好自己承上启下的衔接作用。

第三,学会缓解工作压力,作为中层领导者,压力一定小于高层,所以要坦然自己的处境,做好执行工作,达成上级领导的期望,也要明确自己的权利范围,在合理的范围内去快速解决问题,学习全方位的领导技巧,减少自己的中层困惑,做一名越挫越勇的中层领导者。

《领导力》-读后感

《领导力》-读后感

《领导力》-读后感
在读完《领导力》这本书之后,我对领导力有了更深刻的理解。

这本书通过丰富的案例和实践经验,深入探讨了领导力的本质和要素。

作者强调了领导者需要具备的品质和技能,以及如何在实际工
作中运用这些技能来有效地领导团队。

书中提到了领导者需要具备的品质,如坚定的信念、决策力、
沟通能力和团队合作精神等。

这些品质都是塑造一个优秀领导者的
基础,也是他们在领导团队时必不可少的素质。

同时,书中还强调
了领导者需要不断学习和成长,以适应不断变化的环境和挑战。

除了品质之外,书中还介绍了领导者需要掌握的技能,如目标
设定、决策和问题解决、团队建设和激励等。

这些技能可以帮助领
导者更好地管理团队,解决问题,达成目标,激励团队成员发挥他
们的潜力。

通过阅读这本书,我深刻地意识到领导力不仅仅是一种管理技能,更是一种责任和担当。

优秀的领导者不仅要有过硬的专业知识
和技能,还要有高尚的品质和为人处事的原则。

他们需要成为团队
的榜样,引领团队朝着共同的目标努力。

总的来说,这本书对于我来说是一本非常有启发性的读物。


过学习书中的理论和实践经验,我对领导力有了更深入的理解,也
对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。

我相信这些知识和经验
会对我的职业生涯产生积极的影响,让我成为一个更出色的领导者。

2023年《领导力》读书笔记_1

2023年《领导力》读书笔记_1

2023年《领导力》读书笔记2023年《领导力》读书笔记1这是一本听过,并听了3遍以上的书,结合自己的工作,我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的办法,今天就分享一下我从这本书中得到的收获。

其中有几点对我影响比较大,并且部分已经在工作中开始实施:管理是通过被人完成工作,领导是营造氛围带领团队前进:自己以前也就是一名小教务,后来成为教务组长之后,算是有了个小团队吧,但是突然感觉更累了,什么事情都需要操心,工作分工不明确,总插手教导组员的工作,总觉得组员做的太差,考虑的太少,导致和组员关系紧张,自己又累又焦虑!意思到问题后,我开始主动的和组员沟通,更加细化明确工作,比如以前新班排课,我就让组员添课表确定老师,现在会和他沟通告诉他之后他要独立承担校区的工作,所以想培养他的能力,明确时间节点和目标,定期回顾,全权交给她处理,这样组员觉得受到尊重,从工作中解决问题,得到成长,而自己也能有更多时间规划或处理其他问题;同时定期开会给组员进行一些培训,锻炼她们,让他们可以得到更多的成长,可以承担更多地工作。

还有在目标管理方面,以前布置工作大家总是没能很好的完成,最后开会我都不想提到这件事,以免让士气受挫,知道了SMART原则后,开始制定清晰明确有时间节点的工作,并邀请组员一起参与确定目标,这样目标就变成了大家自己要做的事情,而不是我要催着的事情,工作的效率也有所提高。

所以非常感谢樊登老师,读书改变世界,以前听了会心中油然生出一股敬意,还会想象自己破万卷书的样子;后来再听到这句话就会笑笑,仿佛离自己跟遥远;最近真的有了点变化,通过听书,读书,慢慢让自己的工作和生活发生了一点变化。

2023年《领导力》读书笔记2在以往的认真中,绝大多数人基本都是这样的认为:“领导力”是一些牛人与生俱来的技能,像武侠小说里的“武功秘籍”,只可意会不可言传,领导力这项技能没有标准,只能看自己的悟性看看摸索,更会认为教会徒弟饿死师傅的危险,这东西也没人愿意教你。

超强领导力读书笔记摘抄

超强领导力读书笔记摘抄

超强领导力读书笔记摘抄在阅读关于超强领导力的书籍时,我深受启发,以下是我从中摘抄的一些关键点,它们不仅为我提供了领导力的深刻见解,也指引我在实际工作中如何更好地发挥领导作用。

首先,领导力并非天生,而是可以通过学习和实践来培养的。

书中强调,每个人都具备成为优秀领导者的潜质,关键在于是否愿意投入时间和精力去发展这项技能。

领导者需要具备清晰的愿景,能够激励团队成员朝着共同的目标努力。

其次,领导者必须具备出色的沟通能力。

有效的沟通不仅仅是传达信息,更重要的是倾听团队成员的声音,理解他们的需求和期望。

通过开放和诚实的对话,领导者能够建立信任,这是团队凝聚力和执行力的基础。

此外,领导者需要展现出卓越的决策能力。

在面对复杂多变的情况时,领导者必须能够迅速做出明智的决策,并承担相应的后果。

这要求领导者具备良好的判断力和风险评估能力。

书中还提到,领导者应该具备适应性和灵活性。

在不断变化的环境中,领导者需要能够调整策略和方法,以应对新的挑战。

这种适应性不仅体现在战略层面,也体现在日常管理中,领导者需要能够灵活地处理各种突发情况。

激励团队也是领导力的重要组成部分。

优秀的领导者懂得如何激发团队成员的潜力,通过正面的反馈和认可来增强团队的士气和动力。

同时,领导者也应该关注团队成员的个人成长和发展,为他们提供学习和进步的机会。

最后,领导者需要展现出道德勇气和责任感。

在面对困难和挑战时,领导者应该坚持正确的原则,即使这可能会带来短期的不便或损失。

领导者的行为和决策应该以团队和组织的长远利益为出发点。

通过这些摘抄,我更加明白了领导力的多维度和复杂性。

在实际工作中,我将努力将这些理念付诸实践,不断提升自己的领导能力,以更好地引导团队实现目标。

领导力读后感5篇

领导力读后感5篇

领导力读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《领导力》读书笔记

《领导力》读书笔记

《领导力》读书笔记《领导力》读书笔记111月学习的一本书名字叫《中层领导力》,书中围绕领导力三原则:向下领导原则、横向领导原则、向上领导原则三个维度讲述的。

整体阅读完之后里面具体内容已经记不得了,但是阅读完这本书之后最大的改变其实是自己的思想,是一种无形的改变。

作为中层领导者的我,书中介绍的7个误区,我深刻的感觉到这些误区是真实存在的,比如“不居高位,无法领导”误区。

书中说到衡量领导力的最佳标准就是影响力,“五层领导力”:职位、认可、绩效、人才培养、人格魅力。

最底层职务影响力,是因为你的职务而产生的领导,这种领导是被动的,职位跟真正的领导力毫无关系,现实中很多领导都是处于这个层次,或者是很多领导者没有从此层次走出来,最高层次的人格魅力根本无法达到。

真正的领导力可以在任何岗位都能发挥,在成为领导之前学习怎样领导。

向上领导---为上司减负,为领导减负就是为自己减负,首先做好本职工作,这是最重要的一点,如果我们每位员工都能很出色的完成本职工作,我可以说领导会轻松很多,但是现实中不乏很多员工并没有完成自己的本职工作,这样无形中给自己也给领导带来了负担。

向上领导---心甘情愿做别人不愿意做的事,如果员工甘愿为工作付出一切努力,那他很快得到高层领导的赏识。

结合我的日常工作,我的岗位是行政招聘经理,按照岗位说明书负责全国行政和招聘工作,但是现实中我的工作不仅仅局限在这两方面,而是哪儿需要我就要积极主动的去开展工作。

多角色的开展工作,真正让自己成为领导的“第一个出手相助的人”。

横向领导---成为朋友,我们在同事眼中是多角色的,团队合作,增强友谊,友谊是影响力的基础,友谊是成功的骨架,成为朋友在现实生活中是很难的,因为每个人都是有一道心墙的,如何打破是非常难的,往往这些打破都是工作以外的沟通,找到业余生活的共同点,学会倾听,真正做到成为朋友。

向下领导,这也是这本书给我感触更多的地方,自己成功不代表成功,但是你带领的团队成功那你的向下领导才是真的成功。

《领导力:如何在组织中成就卓越》笔记

《领导力:如何在组织中成就卓越》笔记

《领导力:如何在组织中成就卓越》阅读记录目录一、领导力概述 (2)1.1 领导力的定义 (3)1.2 领导力的重要性 (3)二、领导力模型与理论 (4)2.1 领导特质理论 (5)2.2 领导行为理论 (6)2.3 领导权变理论 (8)三、有效领导力实践 (9)3.1 沟通技巧 (10)3.1.1 倾听技巧 (12)3.1.2 表达技巧 (12)3.2 决策能力 (13)3.2.1 科学决策法 (14)3.2.2 模糊决策法 (15)3.3 团队建设 (16)3.3.1 团队协作 (17)3.3.2 团队冲突解决 (18)3.4 激励与激励 (19)3.4.1 正向激励 (21)3.4.2 负向激励 (22)四、领导力发展与培养 (24)4.1 自我领导力 (25)4.2 组织内部培训 (27)4.3 领导力选拔与评估 (28)五、领导力在组织中的应用 (29)5.1 创新管理 (31)5.2 企业文化建设 (32)5.3 危机管理与应对 (33)六、领导力面临的挑战与未来趋势 (35)6.1 数字化时代的领导力变革 (36)6.2 多元文化背景下的领导力挑战 (37)6.3 领导力研究的未来方向 (39)七、结语 (40)7.1 领导力的重要性 (41)7.2 不断学习与提升领导力 (43)一、领导力概述定义与理解:领导力是一种能力,它体现在一个人如何有效地引导一个组织或团队实现共同目标。

它不仅包括决策、沟通、协调等基本技能,更涉及到如何激发团队成员的潜力,创造积极的工作环境,以及应对变革和挑战的策略。

领导力的重要性:一个拥有卓越领导力的领导者可以在组织中建立信任,推动创新,提高执行力,从而实现组织的长期稳定发展。

领导力是组织成功的关键因素之一。

领导力与管理的区别:领导力和管理虽然都是组织运作的重要部分,但它们有着不同的侧重点。

管理更注重制度的建立和维持,确保任务的完成;而领导力则更多地关注员工的激励、团队文化的塑造以及战略方向的设定。

《领导力》读书笔记

《领导力》读书笔记

《领导力》读后感晋升总监已两年有余,一直在不断学习不断成长,感谢《领导力》这本书,让有些困惑豁然开朗,使我能够进一步提升,成为更好的领导者。

作为一个领导者,仅仅管理好自身是不够的,领导者更重要的使命是带领团队一起达成目标,成就自我不如成就众人。

领导者如何动员团队,让大家都想要在组织中成就卓越,恰恰是《领导力》全书都在阐述的问题。

为了在组织中创造卓越成就,领导者应当具备出五种习惯行为,首先是以身作则。

作为一个领导者,首先要以自己的行动作为团队的榜样,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

只有身先士卒、率先垂范,说话办事才会有影响力和号召力。

其二是共启愿景,没有愿景的团队,就像是一盘散沙,抵挡不住风吹雨打。

领导者一定要能够高瞻远瞩,构思一个积极美好的未来愿景,吸引越来越多的人,给予大家更高层次的激励,使团队能够克服更大的困难。

其三是挑战现状,卓越的领导者必须懂得,不能一味地墨守成规,事物是在不断发展变化的,任何人员、流程、体系及战略,不做出改变就会逐渐僵化、衰落。

领导者需要积极地寻求更好的做事方法,来谋求成长、创新和改进。

其四是使众人行,领导者无法独自成功,一定要营造协作氛围,明确团队的需求,基于对共同的目的和对彼此的尊重来组建团队。

只有团队里的每个人都拥有强烈的团队意识,愿意一起共创未来、共担风险、共抗责任,才能取得卓越的成绩。

其五是激励人心,与团队打成一片、与成员建立亲近的关系是非常重要的,领导者一定不能把每个人的成绩都看作是理所应当的,要去学会欣赏每个人以及他所做的工作,努力去认可每个人的贡献。

只有这样,才能够激励团队成员内心深处的求胜欲,让大家发现他们有勇气可以去做以前从未做过的事情,愿意为实现组织的价值和愿景而努力。

读书虽解惑,但仍需知行合一,身体力行,感谢公司,感谢平台,给我领导团队的机会,能够在实践中不断成就自己,成就他人,希望与团队一起共创更好的自如2.0,实现美好愿景,实现自身价值。

领 导力读书笔记

领 导力读书笔记

领导力读书笔记《领导力读书笔记》领导力,这个在商业、政治、社会组织等各个领域都被频繁提及的词汇,究竟意味着什么?带着这样的疑问,我翻开了一本又一本关于领导力的书籍,试图从中找到答案。

在阅读的过程中,我发现领导力并非是一种单一的特质或技能,而是一个复杂的多维概念。

它涵盖了自我认知、目标设定、沟通技巧、决策能力、团队建设等多个方面。

首先,自我认知是领导力的基石。

一个优秀的领导者必须清楚地了解自己的优势和劣势,明白自己的价值观和动机。

只有这样,才能在面对各种挑战和诱惑时保持坚定,做出符合自己内心原则的决策。

同时,自我认知也有助于领导者更好地理解他人,因为我们往往会以自己的方式去看待和理解世界。

当领导者能够意识到这一点,并尝试从他人的角度思考问题时,就能建立起更有效的沟通和合作关系。

目标设定是领导力的重要环节。

一个清晰、明确且具有挑战性的目标,能够为团队指明方向,激发成员的积极性和创造力。

领导者不仅要设定目标,还要确保团队成员理解并认同这些目标。

这就需要领导者能够将宏观的目标分解为具体的、可衡量的阶段性任务,并向成员解释每个任务的意义和价值。

在目标实现的过程中,领导者要不断地评估和调整,以适应变化的环境。

沟通技巧对于领导力的发挥至关重要。

领导者需要能够清晰、准确地表达自己的想法和意图,同时也要善于倾听他人的意见和建议。

有效的沟通不仅能够避免误解和冲突,还能增强团队的凝聚力和向心力。

在沟通中,领导者要尊重他人的观点,给予积极的反馈,营造一个开放、信任的交流氛围。

决策能力是领导者必备的核心能力之一。

在面对复杂多变的情况时,领导者需要迅速收集信息、分析利弊,做出明智的决策。

这不仅需要领导者具备扎实的专业知识和丰富的经验,还需要有敏锐的洞察力和果断的判断力。

同时,领导者也要敢于承担决策带来的风险和后果,为团队树立榜样。

团队建设是领导力的重要体现。

一个优秀的领导者能够根据团队成员的特点和优势,合理分配任务,充分发挥每个人的潜力。

领导力读书心得(精品10篇)

领导力读书心得(精品10篇)

领导力读书心得(精品10篇)领导力读书心得篇1通过学习教练技术,掌握了洞察事物的能力,通过洞察别人和自己,并运用教练技术自我教练,提升了自己个人内在的素质,获取了很多新的思想,也更新了不少旧的理念,让自己能够有很好很强的正面能量活在当下去行动,有效地发挥了自己的潜能。

通过学习,在事业方面,能更清楚地设定了自己的长、中、短期目标,并拥有胆略、慎重把握和选择各行业投资机会来实现各子目标,并能详细制定战略规划,拥有了和战略合作者合作的心态和能力,有效分配自己的时间,懂得付出,有能力建设团队,激励团队,创造共赢(成就他人)也是我的目标之一,激励自己发挥自己最大的能力。

通过学习,在家庭生活中,自己再也没有什么抱怨和不愉快,有时候有那么一点,通过自我教练很快找到有效方法,迁善的速度三分钟之内就搞定。

我有能力让自己先快乐、幸福起来,再让自己身边的亲人幸福快乐,他们的快乐和幸福增强了我的幸福感,良性循环让家庭关系更和睦更温馨。

通过学习,在人际关系上,懂得如何兑现诺言,洞察需求,力所能及并及时满足别人,有冲突能换位思考,替别人着想,体谅别人,善用自己的情绪,体会到用心和关爱的付出,真的让别人从我这里能获得愉悦的友情,而且让他们在各领域因为我而有所不同,也为自己有着良好的人际关系而带来更多的机遇。

正确地使用自己,凡事感恩、挖掘和发挥自己的最大潜能,感召到更多的人在自己的周围,为共同的目标和梦想而努力奋斗,创造一个多赢共赢的局面,成就自己、成就他人。

领导力读书心得篇2春节一过,公司就组织了为期3天的中高层管理技能培训,这充分说明了公司重视对中高层管理者提升管理能力学习的重要性。

虽然类似的培训已经学过,以前对《非人力资源主管的人力资源管理》与《领导力》感受与理解不是很透彻,但此次感受颇深。

公司请的是清华-中旭商学院院长张永久院长给予授课,张老师授课比较生动,所有参训学员分成7组,让每个人都充分的参与,并集合团队的力量去争取优异的成绩,使大家既做参与者也做竞争者。

领导力学习读书笔记

领导力学习读书笔记

顺其自然2008 zxjzzzbeijing@1领导力概述1.1什么是领导力领导能力是一种能够激发团队成员热情与想象力的能力,也是一种能够统率团队成员全力以赴去完成目标的能力。

卓越领导力的五个关键行为和十个使命1.2卓越领导力的五种行为和十个使命1.2.1以身作则1.什么叫“则”a)是我们认为正确的,需要提倡的“原则和理念”,是指导我们正确行为的“原则”,是我们所追求的“理念”b)作为团队的领导者,这个“原则和理念”不仅仅是个人所倡导的,应该是能够得到团队统一认可的“原则和理念”。

2.什么叫“以身作则”a)要明确团队的原则和理念;b)要不断的谈论,维护团队的原则和理念;c)要通过自身的行为事实体现自己对原则和理念的支撑和维护。

1.2.2共启愿景共启愿景,也就是建立团队共同的希望1.什么是“愿景”:a)愿景就是我们对于未来的希望;b)Hope is a good thing and maybe the best of things. And no good thing ever dies;c)领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方——改变事情的本来面目,创造前人没有创造的奇迹。

2.什么是“共启愿景”a)站在未来,为团队的未来规划愿景;b)吧其他的人带到共同的愿景中,需要了解团队成员的梦想,希望,抱负,愿景和价值观;c)领导是一个对话的过程,而不是一个人的独角戏。

1)激活他人的希望和梦想,让他们看到完全有可能抓住这样的未来;2)告诉团队成员,团队的愿景符合团队内每一个人的利益;3)使用生动的语言和极具感染力的沟通方式通过描绘团队的愿景点燃众人的激情。

1.2.3挑战现状没有人能够在保持现状的情况下获得卓越,所有的领导者都需要挑战现状。

1.领导者要大胆出击。

a)不断的寻求办法提高团队能力;b)不断超越自己的工作和自己的组织;c)要能看到竞争对手采取的行动;d)系统化地采取步骤尝试新鲜事物2.领导者是开路先锋。

领导力读书笔记(5篇材料)

领导力读书笔记(5篇材料)

领导力读书笔记(5篇材料)第一篇:领导力读书笔记读书笔记“领导”,既可以做动词也可以做名词,作动词时领导是一个职能,可以促进合作,实现组织目标等等功能,当然如果领导不当也能带来负面效果。

做名词则代表一个人,领导者,这个人在组织中起着关键性的作用。

领导者拥有权力,但同时也拥有巨大的责任,无论是企业领导,或者是组织,党派领导等,都肩负着巨大的责任,管理学上面提到,领导者要正确履行职责,否则就是失职,因此,领导的职责比职权的意义更为重要。

权力是把双刃剑,贪污腐败的情况在各国都有,而且大多数都是发生在某企业事业单位的领导身上,这就证明了,领导者需要控制个人欲望。

领导的过程是与下属之间互相影响的格局,领导谋求的应该是一种双赢的结局,在这点我更加赞同魅力型领导,用魅力与气质去影响下属的行为,而不是强制的对下属施加影响,实践证明,试图通过强制或者惧怕来施加影响的领导者最终总是要遇到问题。

领导不仅仅是在一个方面有强大的个人知识与能力,同时也要有强大的人际关系协调能力,领导需要善于利用自己的权力,如奖赏权,强制权等等来影响下属的行为,当然这两个相辅相成的权力需要合理利用,才能达到用人的最优化。

当然领导个人权力可能与职位有关,也可能与职位无关,所以一个领导并不一定需要懂得行业的太多知识,如阿里巴巴的马云。

从魅力型领导原理来看,我觉得它的十二种特质是很重要的,特别是善于激励他人,富有远见,强烈的集体责任感,成熟的知识,自觉意识,魅力型领导理论尚属初创阶段,但是将会日益引起人们的注意。

总之,如何做好一个成功的领导者是一门艺术,需要我们在实践中不断去总结,同时认真的学习领导理论。

第二篇:领导力读书笔记关注人,而不是产品。

看一个人能否做一个好的领导者,我关注的不是头衔,而是行动——具有强大的感召力、能使别人关注当下的核心问题,领导者要做好工作,最首要的就是必须确定他身边的人头脑清醒并关注相同的问题。

作为领导者,你必须任用那些渴望不断发展、乐于接受挑战、每天都有新进步的人。

领 导力读书笔记

领 导力读书笔记

领导力读书笔记《领导力读书笔记》领导力,一个在商业、政治、社会组织等各个领域都备受关注的话题。

在阅读了相关的书籍后,我对领导力有了更深的理解和思考。

领导力并非是一种天生的特质,而是可以通过后天的学习和实践不断培养和提升的能力。

一个优秀的领导者,首先要有清晰的目标和愿景。

他们知道自己想要带领团队走向何方,并且能够将这个目标清晰地传达给团队成员,让大家为了共同的方向努力。

这种目标的明确性,就像航海中的灯塔,为团队在迷茫和困难中指明前进的道路。

同时,领导者还需要具备卓越的沟通能力。

有效的沟通不仅仅是表达自己的想法,更重要的是倾听他人的意见和需求。

一个善于倾听的领导者,能够理解团队成员的关注点和困扰,从而更好地协调资源、解决问题。

在沟通中,真诚和尊重是关键。

只有让团队成员感受到被尊重和信任,他们才会更愿意敞开心扉,积极地为团队贡献力量。

决策能力也是领导力的重要组成部分。

面对复杂多变的情况,领导者需要迅速做出准确的判断和决策。

这要求他们具备全面的信息收集能力、敏锐的洞察力以及果断的性格。

在做决策时,不仅要考虑当前的利益,还要着眼于长远的发展。

而且,一旦做出决策,就要有坚定的决心去执行,不能因为遇到一点困难就轻易改变。

除了以上这些,领导者还应该有强大的影响力。

这种影响力不是靠权力和职位来强制实现的,而是通过自身的品德、能力和魅力赢得他人的认可和追随。

一个有良好品德的领导者,能够以身作则,为团队树立正确的榜样;一个有能力的领导者,能够在关键时刻解决难题,带领团队取得胜利;一个有魅力的领导者,能够吸引和留住优秀的人才,让团队充满活力和创造力。

在书中,还提到了领导者的自我管理。

领导者要不断地反思自己的行为和决策,及时发现自己的不足之处,并积极地改进和提升。

他们要保持学习的热情,不断更新自己的知识和观念,以适应不断变化的环境。

而且,领导者要懂得管理自己的情绪,在压力和挑战面前保持冷静和理智,不能让情绪左右自己的判断和决策。

《领导力》读书笔记

《领导力》读书笔记

《领导力》读书笔记第一部分:领导者的角色定位-明确的主人意识领导者身上有一样特质,把他们和管理者区分开,这就是强烈的主人意识。

把自己定位成所有者,就意味着你从接手的第一天起,就要抱定对这份事业终身负责的态度。

一旦抱定终身负责的决心,领导者就需要站在十年、甚至几十年的时间尺度上,重新思考价值,定义目标。

首先是目标。

既然对一份事业终身负责,就意味着你追求的不再是短期利益,而是长期的持续成功。

长远的目标意识,也直接决定领导者的行为方式。

其次是共识,管理者注重控制行为,而领导者注重凝聚共识。

怎么凝聚共识?首先是建立不同的观测维度,弄清楚团队成员特性,按照各自的特点,用劝说、鼓励、激将法等等不同的手段,让成员产生对成功的渴望。

最后是是面向未知。

作为管理者,需要按照正确的规章制度来管理团队,而一旦作为所有者,就必须自己制定规则,因为照搬别人的模板,充其量只是模仿,无法真正走向伟大。

换句话说,管理者面向已知,按照已有的规定来管理公司,而领导者面向未知,他们要自己制定规则,寻找路径,并且带领团队前往未知的新领域。

第二部分:领导者的核心原则-始终如一始终如一分成两条:第一,在新技术、新帮手面前,保持清醒,做自己;第二,在对手面前,在竞争当中,保持冷静,做自己。

在推力和阻力、在帮手和对手之间,保持自我定义的能力,成为你自己。

第三部分:领导力的商业应用优秀的领导者,始终都具备清晰的自我定义的能力。

他们根据自己的原则来定义产品,定义目标,然后以自我需求为中心,获取外界的资源和知识,而不是盲从行业趋势。

所以他们的公司,往往都是自我的综合体现,是内在人格的最大外化,例如乔布斯“改变世界”的苹果,拉里佩奇“开源分享”的谷歌,拉里埃里森“野心勃勃”的甲骨文一样。

我们一直都以为,越是竞争激烈的领域,就越是要咬住对手,但其实恰恰相反,盯住对手反而会使我们迷失在竞争当中,忘记自己的目标。

没有一个企业是通过盯住对手,根据对手的行动作出反应而走向伟大的。

《领导力》摘抄

《领导力》摘抄

《领导力》摘抄《领导力》读书笔记1领导者的最佳状态要想迈上一个新台阶,就必须改变原有的游戏规则。

要做到这一点,他们就需要具备“无所畏惧”的精神。

我每天醒来时会问自己:“我能做什么来确保员工们快乐、积极地工作,继续留在这里,每天持续地为客户提供最佳服务?”鼓励努力工作、持续成功,同时也支持工作与生活的平衡,以及考虑个人需求。

卓越领导五种习惯行为以身作则共启愿景挑战现状使众人行激励人心领导力并不关乎性格,各关乎行为。

领导力是带领他人和组织到达从未到过的地方,做他们从未做过的事情.领导力是超越平凡,成就卓越。

以身作则职位固然重要,但更重要的是靠自己的行为赢得人们的尊重。

你必须明确自己的价值观,找到自己的声音.卓越的领导者使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样。

领导者展望未来,想象令人激动的崇高的各种可能。

领导者要创造奇迹,改变现状,开创前所未有的宏伟事业.你只能通过激励而不是命令来获得承诺。

必须让大家相信你理解他们的需求,把他们的利益放在心上。

挑战现状挑战是成就伟业的熔炉创新和改变意味着要不断试验和冒险,所以你的主要贡献在于营造一种大胆尝试的氛围,识别好创意,支持那些创意,愿意挑战和改变现在的体制.有一种应对尝试过程中潜在的风险和失败的方法,那就是不断取得小小的成功,从实践中学习。

使众人行单靠一个人的力量,伟大的梦想无法变成现实。

实现梦想要靠团队的能力,要依靠精诚的团结和稳固的关系,要有非凡的能力和沉着的决心,还要有团队合作和个人的责任。

卓越的领导者通过建立信任和增进关系来促进协作。

领导者要把注意力放在满足他人的需要而不是自己的需要上,这样才能建立起大家对领导者的信任.人们越信任自己的领导和同事,就越敢于冒险、愿意改变,从而让他们所在的组织基业长青.博通公司业务发展经理德拉克。

鲁帕瑙指出:“要想他人信任和尊重你,你就得和他们建立良好的个人关系,尊重每个人,确保让每个人都跟上前进的步伐.”激励人心攀登顶峰的路程艰辛而漫长,人们会感到筋疲力尽、充满挫折感,不想再往前走,总是想放弃.领导者要用真诚的关心鼓舞他们奋发向前。

领导力6读后感6篇

领导力6读后感6篇

领导力6读后感6篇读后感不仅是对书籍的回顾,更是对自身思想的反思,让我们更清晰地认识自我,通过写作读后感,我们能够培养批判性思维,学会从多角度看待问题,下面是本店铺为您分享的领导力6读后感6篇,感谢您的参阅。

领导力6读后感篇13月1日,我参加了高新区组织的《高效执行力》的培训学习,首先我非常感谢上级领导花费了大量的人力,财力,精力为我们提供这样的一个非常好的学习机会让我们聆听北京成功使者管理咨询有限公司管理技能培训讲师付述信老师主讲的《高效执行力》课题。

这次培训不仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升,它不仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容,这次培训班尽管时间短暂,但课程设计较为合理,老师水平非常高,学习内容也比较丰富,给我提供了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。

培训中专家用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高,下面我结合自己的实际工作谈谈在高效执行力方面的学习体会。

参加《高效执行力》这次培训,我收获很大。

让我更加清楚了什么是执行力?谁是执行的人?执行是什么?执行是战术问题还是战略问题?以及制定战略的关键因素。

通过参加付述信老师的培训,确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样,少了一些严肃,多了一分平实亲切,幽默风趣,能让人轻松愉快之中,领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识,听了他的课,让我顿时明白了很多。

到现在我依然记得老师的每个关键词和问题的提出,使我更加深了对团队精神的理解,合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

我相信我们高新区的团队精神将会越做越好,将会发挥更大的作用,取得更好的成绩。

三天的课程中老师首先分别给我做了团队的分配,分了八个团队每个团队分别制订了自己的队徽、队歌、队训和目标,每个团队都竭尽全力的做了团队展示,我觉得我从中体会到了就是一个团队的凝聚力,每个人都劲往一处使,心往一处想。

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顺其自然2008 zxjzzzbeijing@1领导力概述1.1什么是领导力领导能力是一种能够激发团队成员热情与想象力的能力,也是一种能够统率团队成员全力以赴去完成目标的能力。

卓越领导力的五个关键行为和十个使命1.2卓越领导力的五种行为和十个使命1.2.1以身作则1.什么叫“则”a)是我们认为正确的,需要提倡的“原则和理念”,是指导我们正确行为的“原则”,是我们所追求的“理念”b)作为团队的领导者,这个“原则和理念”不仅仅是个人所倡导的,应该是能够得到团队统一认可的“原则和理念”。

2.什么叫“以身作则”a)要明确团队的原则和理念;b)要不断的谈论,维护团队的原则和理念;c)要通过自身的行为事实体现自己对原则和理念的支撑和维护。

1.2.2共启愿景共启愿景,也就是建立团队共同的希望1.什么是“愿景”:a)愿景就是我们对于未来的希望;b)Hope is a good thing and maybe the best of things. And no good thing ever dies;c)领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方——改变事情的本来面目,创造前人没有创造的奇迹。

2.什么是“共启愿景”a)站在未来,为团队的未来规划愿景;b)吧其他的人带到共同的愿景中,需要了解团队成员的梦想,希望,抱负,愿景和价值观;c)领导是一个对话的过程,而不是一个人的独角戏。

1)激活他人的希望和梦想,让他们看到完全有可能抓住这样的未来;2)告诉团队成员,团队的愿景符合团队内每一个人的利益;3)使用生动的语言和极具感染力的沟通方式通过描绘团队的愿景点燃众人的激情。

1.2.3挑战现状没有人能够在保持现状的情况下获得卓越,所有的领导者都需要挑战现状。

1.领导者要大胆出击。

a)不断的寻求办法提高团队能力;b)不断超越自己的工作和自己的组织;c)要能看到竞争对手采取的行动;d)系统化地采取步骤尝试新鲜事物2.领导者是开路先锋。

领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方——改变事情的本来面目,创造前人没有创造的奇迹。

3.领导者是变革的守护神。

其主要贡献在于创造一种鼓励大胆尝试的氛围,识别好的主意,支持好的主意。

1.2.4使众人行1.领导者多用“我们”少用“我”;2.领导者需要培养合作的精神,建立信任的氛围;a)所有参加项目的人,所有与结果有关的人;b)所有与团队愿景有厉害关系的人3.领导者能够使其他人更好的完成工作让团队成员受到信任,拥有更多的自由,更多的权力和更多的信息,他们就可能利用自己的能力,取得杰出的成就。

4.团队工作,信任,授权三要素1.2.5激励人心1.领导者要鼓舞其追随者前进,用真诚的行动让他们鼓起干劲;a)表示对于团队成员的关心——创造更好的合作气氛;b)创造一种氛围,使得每个人都感觉到自己被关注,其获得的成绩都能被领导真诚的认可;c)从行动上将奖励和业绩联系起来,并保证大家都能看到。

1.3领导是一种人际关系1.对于经营的成功,社会技能的重要性要远大于专业技能;2.卓越领导者的两个基本品质:a)能够从其他人的观点中看清局势;b)能够与他人相处良好3.领导的成功在于能否建立和维系某种人际关系,使得人们在日常的基础上做出杰出的成就1.4信誉是领导力的基石人们的眼睛在盯着领导,你是否是领导由他们说了算需要解决的是领导者的行为与追随者的期望之间的关系。

1.4.1人们想从领导者身上看到的是什么真诚有能力有前瞻性有激情1.4.1.1真诚不论干什么,如果愿意追随某个人,他们首先必须心理上承认,这个人必须值得信赖。

他们希望他诚实,讲道理,有原则。

1.4.1.2有前瞻性1.人们希望领导者知晓前进的方向,关心组织的未来;2.追随者的期望能够与领导者描绘的共同愿景向对应;3.领导者必须掌握基本的知识和技能来描绘未来的愿景1.4.1.3有激情1.领导者的热心,充满活力和态度积极虽然不能改变工作内容,但却能使得工作变得更有意义,它能在团队的梦想和欲望中注入活力,使得团队成员更愿意献身于梦想的行动中;2.对于未来保持乐观的态度能够给人们带来希望,这是非常重要的事情。

1.4.1.4有能力1.领导者要了解本行业,市场和业务环境的基本知识,担他不需要成为这个领域上的技术专家;2.领导者需要不断的学习,了解现在的运营状态;3.相关的经验和人际关系的积累是异常重要的。

1.4.2信誉是基础1.信息源的可信度评估来源:a)值得信赖的程度;b)专长;c)动机2.库泽斯-波斯纳的领导力法则a)如果你不相信提供信息的人,你也就不会相信该信息b)说到做到。

1.4.3信誉是关键1.领导者的信誉对于员工有深刻的影响,员工的忠诚,工作投入,活力和生产效率的依靠;2.高层领导的团结以及将原则贯穿于实践中的能力是信誉的关键。

1.4.4什么是可信的行为说到做到1.说:首先需要明确自己的思想,必须知道自己站在什么立场上;2.做:必须根据自己的思想和要求采取行动。

2以身作则2.1明确理念2.1.1找到你的声音相信自己的原则和信念给我勇气度过困难的岁月,做出艰难的决策对于大多数杰出的领导者,他们必须是有原则的人,他们可以毫不动摇的献身于某种信念,他们都对自己的事业充满激情。

2.1.1.1倾听你的内心需要倾听自己内心的声音,明确自己的理念。

2.1.1.2理念是指路明灯,行动指南理念:是指价值观,原则,标准,伦理道德和理想。

这些内容明确的表征了你支持的东西是什么,你相信的是什么和你最在乎的是什么。

理念和愿景对应的是手段和目的。

理念是行动指南,是授权,是动力。

2.1.1.3驱使人投入工作的是个人理念领导者需要能够帮助员工明确自己的理念和价值观;要成为一个可信赖的领导者,你需要学会用一种独特的方式表达自己;人们追随你的不是你的技术和地位,而是你这个人2.1.2形成共同的理念2.1.2.1共同理念是组织成功的保证我们不能要求对于每件事情都能够达成一致,但是我们必须对于某些核心的问题有共同的理解一个核心理念的例子:要利用新的技术简单化我们的方案,我们必须信任彼此,团队很重要。

伙伴之间的合作司成功所必须的,因为我们要尽快的实现超越作为公司来讲么,必须有强大的企业文化,而企业文化是需要共同理念为基础的2.1.2.2什么样的共同理念最重要1.不同的公司可以有不同的组织理念同样的类型公司可以有不同的共同理念,以三家电子行业的公司为例:1)第一家是技术革新为理念,其公司文化围绕着工程技术,其鼓励和奖赏实验和冒险;2)第二家以营销为理念,公司力求为顾客提供最好的服务;3)第三家公司靠数据说话,会计标准统治公司的文化,人们所有的努力都是使得公司的效率更好(更高的利润,更好的性价比等等)。

根据其理念,都会产生对应的公司文化,都会制定对应的经营战略,都可以在市场上取得巨大的成功。

2.作为共同的理念需要包含三个主题:1)高绩效的标准;其目标是让人们投身于卓越的事业2)关心人的态度;明确应该怎样对待人3)独特性和自豪感不论是在组织内部和外部,这个组织都与其他的组织不同,并且值得自豪以上三个共同点是组织挥舞共同理念的大旗走向辉煌的关键所在。

2.1.2.3共同理念的明确1.共同理念的一致性是磨合出来的,不能强迫。

领导者要让大家参与到共同理念的讨论中来。

2.个人和组织的信誉不是承诺,而是实现承诺的能力。

注释:我的理念是什么:责任,专业,创新,成长追求,排难,纪律,专注,竞争2.2为他人树立榜样作为领导者,需要抓住时机以身作则,表面他们愿意献身于他们信奉的理念:1.把共同的理念具体化;2.把理念与行动联系起来2.2.1把共同的理念具体化1.明智的话费你的时间和精力。

将这些不可再生资源花费到重要的理念上;2.注意你的语言。

使用那些最能表达你想营造的文化的词句;3.有目的的问问题。

提出问题刺激人们更多的去思考理念;4.寻求反馈。

询问别人你的行为对他们绩效产生了什么样的影响。

2.2.2把理念和行动联系起来作为领导者需要能够确保团队成员与共同理念保持一致:1.积极应对关键事件。

抓住组织里发生的关键事件积极应对,强化共同理念;2.讲故事。

公开距离说明团队成员实践理念的事迹,记住“讲故事的结尾要说明道理”;3.强化你想要的行为。

记录和测评员工的业绩,促使其与共同理念保持一致。

要采取有形的和无形的手段确保他们的业绩与所信奉的理念保持一致。

2.2.3反馈与行动:树立榜样1.进行自查。

通过对于自己日常工作,日程安排,会议议程和如何处理关键事件,明确自己在共同理念上的投入;2.建立一条提问题的路径。

通过针对性的问题来明确理念。

3.将讲故事列入会议议程。

通过讲故事来树立榜样。

3共启愿景3.1描绘愿景行动之前首先要在自己的头脑里想好,知道自己想要完成什么样的梦想,然后盘算如何去实现自己的梦想。

3.1.1想象各种可能的情况3.1.2反思你的过去1.我们对于世界的看法都是有源的,所有的感觉来源于对于过去的看法和回顾,我们对于未来的看法实际就是某种外推,过去就是开始,走向未来实际就是往后看2.回顾过去能够找到生活的主题,某个主题在你的回顾中持续的时间越长,说明你越在乎他。

3.想象一个我们从未到过的地方将会非常困难。

3.1.3注意现在1.要看到未来,必须看大的方面,看趋势和模式,而不是看仅仅发生在这里或是那里的事情;2.愿景的产生是关注周围发生的一切,能够是被哪些因素影响未来。

3.1.4展望未来1.领导者必须花很长的时间来了解,思考和谈论长远的计划,不紧为自己的部门作规划,也要对所处的环境做思考;2.如果你想要一个比现在更好的未来,你必须在今天花更多的时间思考明天。

3.1.5感受激情1.领导者要做些重大的事情,完成别人没有完成的事业。

这些你觉得有意义、有目的的事情来自你的内心深处。

没有人能够强加给你一份让你自觉奋斗的愿景。

正如理念,这就是为什么在期望别人认同共同愿景之间,领导者必须先有自己的愿景;2.我们都有关注点,欲望,疑惑,建议和梦想,这些可以帮助我们形成自己的抱负和行动;3.卓越的领导者他们对于名利和财富之外的东西都会有很高的激情,他们所关注的是创造一个不同的世界。

3.2找到共同的目标1.你不可能动员人们去他们不想去的地方。

不管这个梦想多面美妙,如果人们没有实现梦想的动机和欲望,人们也不愿意去做。

2.领导者必须告诉人们未来的长远规划如何能够为他们服务,他们的特殊需求又是如何能够得到满足。

3.3凝神倾听1.只有凝神倾听,才能真正的感受到别人的目标;2.只有凝神倾听,才能注意到别人的态度和感受,注意与他们交流的时候的细节。

3.4找到他人认为有意义的事情1.人们给出留在组织内最重要的原因是他们喜欢他们所从事的工作,他们发现该工作具有挑战性,有意思,有成就感;2.我们会发现是共同的理念把我们联系在一起。

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