2020年九年级中考物理一轮复习:固体压强

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固体压强

一、填空题

1.(2019河南)少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以如图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为________.

第1题图

2. (2019徐州)一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为________N,双脚站立对地面的压强比行走时________;某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为________m2,才不会陷入沼泽地.

3.阅读短文,回答问题:

估算

所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法.估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的.

在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息.例知,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积.

生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力.怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积.测量出脚印的深度后,在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器,在容器中放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度________时,测量出容器及物体的总重力G1,容器的底面积S1,再利用四个脚印的总面积S2,就可以估算出动物的重力.

既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常.这时,我们可以通过多次测量求平均值,使结果更接近实际值.

第8题图

(1)为提高估算结果的准确性,可以采用________________的方法.

(2)已知图中每个小方格的面积均为10 cm2,则该脚印的面积约为________cm2.

(3)文中“________”处应填入的内容为________,请你利用生物学家的方法估算出动物重力的表达式为G=________.

二、选择题

4. (2019北京)如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是( )

第4题图

A. 铅笔对左侧食指的压力较大

B. 铅笔对右侧食指的压力较大

C. 铅笔对右侧食指的压强较大

D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等

5. (2019桂林)如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( )

6.被称作“沙漠之舟”的骆驼脚掌宽大,它的这一“法宝”也被我们广泛应用.下列应用中与其原理相同的是( )

7. (2019枣庄)下列现象中,属于减小压强的是( )

8. (2019黄石)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )

第8题图

A. ρ甲=ρ乙>ρ丙

B. ρ甲=ρ乙=ρ丙

C. m甲=m乙=m丙

D. m甲>m乙=m丙

三、实验探究

9. (2019衡阳)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.

第9题图

(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下________(选填“A”“B”或“C”)实验中.

A. 用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

B. 当电压一定时,探究电流与电阻的关系

C. 用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,________越小,压力的作用效果越明显.

(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关.你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”),并说明理由:________________.

四、分析与计算

10.(2018盐城)双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱,如图所示,质量为40 kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5 min通过的路程为900 m.已知平衡车的质量为10 kg,轮胎与地面的总接触面积为25 cm2,g取10 N/kg.求:

(1)平衡车的速度.

(2)平衡车的重力.

(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强.

第10题图

参考答案

1.双脚p

2. 600 小0.03

3. (1)多次测量取平均值(2)290 (3)相同G1S2 S1

4. C

5. D

6. C

7. D

8. A

9. (1)C (2)受力面积(3)错误没有控制受力面积一定10. (1)3 m/s (2)100 N (3)2×105 Pa

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