军队文职考试专业科目备考策略：教育学

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一、军队文职考试教育学专业科目概述
在军队文职人员招聘考试专业科目考试中，教育学类（教育学）主要为应聘各院校、科
研单位从事教学、研究、教学管理、教学辅助等文职人员岗位者设置。

测查的内容主要包括
教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、心理学等。

考试方式为闭卷笔试，考试时限为120分钟，试卷满分为100分，试题类型为客观性试题。

二、军队文职考试教育学专业备考策略
军队文职人员招聘考试专业科目考试中，教育学的内容很庞杂，很多考生对于专业课的
复习备考不知道如何切入，在短时间内理清头绪。

为此，我们精心整理教育学的备考方面的
策略，为广大考生在专业科目的复习上提供帮助。

首先，教育学的内容很多，需要掌握基本概念。

基本概念是基础的基础，在整个备考
过程中扮演着非常重要的角色。

如教育目的、教育制度、课程、教学、学校管理等。

基本概
念要分析其表述中的重点，通过重点来区分各个概念之间的差别。

在考试过程中，客观选择
题需要从备选答案中选择出正确答案，无论是单选还是多选，对基本概念的掌握有助于快速
定位答案。

其次，要抓重点进行复习。

在文科知识的学习过程中，区分重点与非重点是非常有效的
一种方法。

这是由于涉及的知识较多，不可能全部都记住。

很多考生经过一段时间的复习备考，认为已经掌握的不错，但进入冲刺阶段，发现什么都没记住，结果很失望。

这时也不用
紧张，复习过程是一个不断吸收内化的过程，从不知到知之，需要时间去巩固。

为了达到预
期的效果，考生在复习时要认真地记录书本上的重、难点，分清主次，这样会减轻记忆的难度，同时把教育学复习的内容按照一定的方式进行串联和归纳，经过一段时间的学习，复习
内容就有条理性，能够以点带面，联想更多的相关内容，最后形成一个体系。

复习的重点内容，最主要的是中国教育家的教育思想、外国教育家的教育思想，以及教育制度的发展过程等，同时要对教育调查研究的方式方法也要作为重点内容来复习，对心理学而言，要对各种
学习理论及教学应用全面掌握。

重点内容在时间允许的情况下，要多复习几次，以加深印象。

另外，还可以采取对重点内容进行勾画的方式，突出其特点，方便下次查找复习。

再次，要对重点内容可以采取笔记的形式记录下来。

好记性不如烂笔头，记忆加书写
两种方式结合在一起，效果会更加明显。

做笔记要对有联系的内容进行整合，能够从一点拓
展到其它点，这样复习的效果会更佳。

最后，要通过做题来巩固自己的知识。

一般在考前二十天进行，每天都要做，对错题
要找到其出错的原因，并在对应的章节中找出题目的出处。

在军队文职考生考前七天，要找
几套试卷，按照考试的时间要求去完成。

试题可用军队文职真题、教育学考研真题等，通过
题目，从中找出重点、易考点。