《泥石流》PPT(完美版)

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a.防治盐井沟5号泥石流 的垂面隔栏坝 b.兰新线防治宣家沟泥 石流的立体格栏坝 b
a
62
a.
a.兰青线防治泥石流 的斜面格栏坝 b.防治八步里沟泥石 流的拦沙坝 b
63
4、停淤工程 在泥石流出山口冲积扇等地形较宽缓处, 可修建停淤场用于调节泥石流流量,不能 用作永久拦砂场。必须适时清淤,以确保 有足够的调节库容。 5、排导工程 在泥石流通过城市等重要保护目标区河道 段,加高加固两岸河道,减小河道弯度, 疏掏拓宽河道,设臵潜坝防止河床下切等. 以利于泥石流安全通过,输入到下游河道 中。
25
2、地形地貌条件: 地形地貌条件是形成泥石流的内因和必
要条件,它制约着泥石流的形成和运动,影
响着泥石流的规模和特性。在泥石流的形成
条件中,地形地貌条件是相对稳定的,其变
化是缓慢的,同时在泥石流的活动过程中,
也被再塑造。
26
泥石流活动的过程形成—运移—堆积就是地 表一次破坏和塑造过程:平面呈一不对称的哑铃 形成区和堆积区的形态极不稳定;形成区由条带 状向树枝状发展;流通区在发展过程中相对稳定; 堆积区由于流域内来沙量的增长而不断扩展,进 逼下游大河变形,导致河流改道. 3、水源条件: 水不仅是泥石流的组成部分,同时也是固体 物质的搬运介质。降雨历程、降雨量以及降雨强 度等对泥石流形成具有明显的影响。
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泥石流危害道路
成昆线--利子达依沟
1981年7月 ,特大型泥石流,最大流量3200方/秒,固体 物总量70万方,冲毁大桥,颠覆列车,造成人员伤亡。
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成昆线--利子达依沟
泥石流危害道路
抢修、架桥、临时通车。成昆线北段,甘洛附近。
42
泥石流危害道路
成昆线--太平沟

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7
§4泥石流 §4.1概述
二、泥石流的特性
泥石流具有以下三个基本性质,并以此与挟沙水 流和滑坡相区分: 其中土体的结构性,即具有一定的抗剪强度,而挟 沙水流的抗剪强度等于零或者接近于零。 其中水体的流动性,即泥石流与沟床面之间没有截 然的破裂面,只有泥浆润滑面,从润滑面向上有一 层流速逐渐增加的梯度层;而滑坡体与滑床之间有 一破裂面,流速梯度等于零或者趋近于零。 发生在山地沟谷区,具有较大的流动坡降。
地下水泥石流
冰(川)雪泥石流
崩(塌)滑(坡)泥石流
火山泥石流
地震泥石流
人为泥石流
18
浙江省温州市苍南县境内的104国道分水关路段发生泥石流灾害
19
冰川泥石流
加拿大不列颠哥伦比亚省的温 哥华北部滑坡型泥石流 20
2007年3月10日,在印尼东爪 哇诗都阿佐地区的泥火山喷出 的泥浆覆盖了大片土地
泥石流是山区特有的一种突发性的地质灾害 现象;
它常发生于山区小流域,是一种饱含大量泥 沙石块和巨砾的固液两相流体,呈粘性层流 或者稀性紊流等运动状态;
是地质、地貌、水文、气象、植被等自然因 素和人为因素综合作用的结果;
典型的泥石流由悬浮着粗大固体碎屑物并富 含粉砂及粘土的粘稠泥浆组成。
4
中国滑坡和泥石流灾害的分布
第四章
泥石流
1
§4泥石流
§4.1 概述 §4.2 泥石流的类型 §4.3 泥石流的成因 §4.4 泥石流的危害 §4.5 泥石流的防治
2
§4泥石流
§4.1 概述
一、泥石流的定义 二、泥石流的特性 三、泥石流的分区构成 四、泥石流的形成条件 五、泥石流的典型案例
3
§4泥石流 §4.1概述
一、泥石流的定义

《泥石流》PPT课件【精美版】共34页

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56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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若浮烟源自。9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

3.5《泥石流》优秀课件

3.5《泥石流》优秀课件

1、A、B植被条件相同,哪个地区更容易发生泥石流灾害?
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2、山上发生了泥石流,而此时你恰好在泥石流的路径中
央,此时你该沿哪个方向逃跑(
A、迎着泥石流的方向跑 B、顺着泥石流的方向跑 C、垂直于泥石流的方向跑
C

D、沿与泥石流成一定角度的方向跑
改变地面形态和土层结构,或改变地面植被的状况,从而促使
泥石流的发生
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地壳运动活跃,山体中断裂发育。地震频发,岩石破碎,遇暴 雨就容易发生泥石流。
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世界上有50 多个国家存在泥石流的潜在威胁,其中比较严重 的有哥伦比亚、秘鲁、瑞士、中国和日本。
2010年8月7日夜22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县, 泥石流冲进县城,并形成堰塞湖 ,致1287人遇难457人失踪。
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舟曲“最牛楼房”被泥石流包围成孤岛
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坡面型泥石流
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沟谷型泥石流
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自然条件是形成泥石流的一个方面。随着人类活动对环境的影
响逐渐增强,泥石流的发生频率和分布范围都在不断增大。
2005年9月3日晚19~23时冲毁民房132间,死亡9人。

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泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并 迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生, 要向两边的山坡上面逃生。千万不可在泥石流中横渡。
防治泥石流的工程措施
工程措施的主要作用是削弱泥石流活动强度,引导泥石流流动 的路径和范围。其主要的类型有:①治水工程:修建水库、水塘 和引水、排水工程,调蓄和引导地表水流。②防护工程:修建护 坡、挡墙、顺坝、丁坝等,抵御泥石流的冲击。③拦挡工程:修 建拦挡坝等,拦截泥石流,削弱泥石流强度。④排导工程:修建 排导沟、导流堤、顺水坝等工程,规范泥石流流径,削弱泥石 流强度。⑤跨越工程或穿越工程:铁路、公路、桥梁高架于沟谷 上方,跨越泥石流;或者铁路、公路用隧道、明洞从下方穿越泥 石流沟。 防治泥石流要采取多种措施相结合,而且要与非工程措施相结 合,才能取得良好的防治效果。
小活动
1.在士质山谷模型(如图3-47)的B处堆人一些沙子,再向 坡面酒较大的水流。观察在A处沉积的泥沙和前面的活 动相比有什么变化。 2有哪些人类活动可以起到类似“堆沙子”的效果? 3.在土质山谷模型的坡面上覆盖植物(草皮或苔藓),再向 坡面洒较大的水流。观察在A处沉积的泥沙和没有植被 覆盖相比有什么变化。
乱砍滥伐、毁林开荒等会破坏植被。坡地失去了 植被保护后,水土流失加重,崩塌、滑坡现象就 会时常发生。同时,在开矿、采石时不合理堆放 矿渣、弃土,形成大量的松散堆积土层;在修建公 路、铁路、水渠以及其他建筑活动中,破坏了山 坡表面等,都可能诱发泥石流。
世界上有50多个国 家存在泥石流的潜在威 胁,其中比较严重的有 哥伦比亚、秘鲁、瑞士、 中国和日本。我国以四 川、云南、甘肃和西藏 等省区尤为严重。
第五节 泥石流
2010年8月,洪水夹带着大量泥沙和石块袭击了甘肃省舟曲 县城,造成了大量的人员伤亡和房屋损毁。造成这次灾难多发的自然灾害,分布区域比较广,形成 机理也比较复杂。

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由人为弃碴形成
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集中暴雨 2. 有充沛的水动力来源:冰雪融化
湖库溃决
3. 有陡峻的地形:流 形通 成区 区松 汇散 水物 区质供给区 沉积区
5
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三. 泥石流分类:
按泥石流流域形态分类
标准型泥石流 沟谷型(河谷型)泥石流 山坡型泥石流
按流体特征分类:稀 粘性 性泥 泥石 石流 流: :固 固体 体< >4400% %, ,< >11..88
地面断裂:地面开裂、 错动。 斜坡破坏:斜坡产生崩 塌、滑坡。 地基效应:地面下沉、 砂土液化、塑流。
2. 地震力对建筑物的破坏: 地震力:地震波对建筑物产生的惯性力:
竖直力:建筑物竖直振动。
水平力:建筑物水平振动:P=
am a x g
Q
KcLeabharlann Q2021
§ 6.4 岩溶与土洞
一. 岩溶:可溶性岩石在地表水和地下水的长期地质作用 下形成的各种溶蚀现象。又叫喀斯特地貌。
泥流
按组成物质分类:水石流
泥石流
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8
稀性流
9
泥石流 水石流
10
四. 泥石流沟的防治措施
排洪:环山渠
形成区:水土保持护坡:沟岸衬砌、锚固、灌浆、天沟排水
植被
流通区:拦碴:拦碴坝重格力栏坝坝
沉积区:排导:导排流导堤槽
明洞渡槽
山内隧道方案
绕避 架桥过河走对岸方案
11
流通区
12
流通区
成昆铁路上的泥石流导槽
如特大桥、长隧、大坝提高一度。
18
3. 地震成因分类:
构造地震:地壳运动引起的地震,占90%。 火山地震:火山喷发引起的地震,占7%。 陷落地震:山崩、巨型滑坡、地面塌陷引起的地震,占3%。 人工地震:人类活动引起的地震。 如大水库、核试验、爆破等。

《泥石流安全教育》PPT课件

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加强国际合作,借鉴国外泥石流灾害防治 的先进经验和做法,提高全球泥石流灾害 防治水平。
政策法规
社会参与
制定和完善泥石流灾害防治的政策法规, 加强执法力度,提高灾害防治工作的规范 化和法制化水平。
加强泥石流灾害防治的社会参与,提高公 众的灾害防范意识和自救互救能力,形成 全社会共同参与的良好氛围。
06 案例分析与实践经验分享
国内外典型泥石流灾害案例分析
国内泥石流 灾害案例
四川省某山 区泥石流灾 害
国际泥石流 灾害案例
秘鲁某山区 泥石流灾害
云南省某山 区泥石流灾 害
日本某山区 泥石流灾害
成功应对泥石流的实践经验分享
预警系统建设
介绍如何建立有效的泥石流预警 系统,包括监测站点布设、数据 采集与分析、预警信息发布等环
节的经验。
04 泥石流安全教育与宣传
泥石流安全教育的重要性
减少灾害风险
促进可持续发展
通过泥石流安全教育,提高公众对泥 石流灾害的认识和应对能力,降低灾 害风险。
安全教育是社会可持续发展的重要组 成部分,通过教育提高公众的安全意 识,促进社会的稳定和可持续发展。
保障生命财产安全
通过教育,使公众了解泥石流的危害 和应对措施,减少人员伤亡和财产损 失。
03 泥石流预警与应对措施
泥石流预警系统的建立与使用
01
02
03
预警系统概述
介绍泥石流预警系统的基 本概念、作用和重要性, 以及预警系统的组成和运 行机制。
预警系统建立
阐述如何通过收集和分析 泥石流发生的地质、气象 等数据,建立有效的预警 模型和算法。
预警系统使用
指导如何利用预警系统发 布泥石流预警信息,包括 预警级别、影响范围、可 能造成的危害等。

《安全教育泥石流》PPT课件

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某城市在建设过程中,未充分考虑地形因素,导致大量山体被破坏,最终引发泥石流灾害。
失误案例三
某旅游景区未建立有效的预警系统,导致在泥石流发生时未能及时疏散游客,造成人员伤亡。
泥石流防范失误的案例
救援案例二
某次泥石流灾害中,当地民众自发组织救援行动,积极参与搜救工作,为被困人员争取了宝贵的时间。
救援案例三
加强泥石流灾害的监测和预警工作,及时发现异常情况并采取应对措施。
加强监测与预警
建立健全应急预案,提高应对泥石流灾害的能力,确保在灾害发生时能够迅速有效地开展救援工作。
建立应急预案
修建挡土墙、护岸、排水沟等工程设施,以阻挡、引导泥石流的流动,减少灾害损失。
采取工程措施
通过植树造林增加地表植被覆盖,提高土壤持水能力,减少水土流失,从而降低泥石流发生的可能性。
搜救失踪和被困人员
迅速将伤员送往医院进行救治,确保伤员得到及时有效的治疗。
救治伤员
为受灾群众提供临时住所、食品、饮水等基本生活保障,确保受灾群众的基本生活需求。
安置受灾群众
尽快抢修被泥石流破坏的道路、通讯、电力等基础设施,恢复正常的生产和生活秩序。
抢修基础设施
泥石流救援的具体措施
04
安全教育在泥石流防范中的作用
预防为主
分级防范
综合治理
应急响应
泥石流防范的基本原则
01
02
03
04
预防是泥石流防范的最基本原则,通过采取有效的预防措施,降低灾害发生的可能性。
针对不同等级的泥石流灾害,采取不同的防范措施,以提高防范效果。
综合运用工程措施和生物措施,从源头上治理泥石流灾害。
建立健全应急响应机制,及时应对泥石流灾害,减少人员伤亡和财产损失。

《泥石流》PPT【优秀课件】42页PPT

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《泥石流》PPT【优秀课件】
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

《泥石流》课件完美版

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《泥石流》课件完美版一、教学内容本节课我们将学习《地理》教材第四章“自然灾害”中的第三节“泥石流”。

具体内容包括泥石流的定义、成因、特点、危害及防治措施。

重点分析泥石流在我国的部分地区的具体实例,了解其对社会经济和人民生活的影响。

二、教学目标1. 让学生掌握泥石流的基本概念、成因、特点及危害。

2. 培养学生运用地理知识分析泥石流灾害的能力。

3. 增强学生的防灾减灾意识,提高应对自然灾害的能力。

三、教学难点与重点教学难点:泥石流的成因、特点和防治措施。

教学重点:泥石流的基本概念、危害及实例分析。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、地图、泥石流灾害视频。

2. 学具:笔记本、彩色笔、尺子。

五、教学过程1. 导入新课:通过播放泥石流灾害视频,让学生直观地感受到泥石流的危害,激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解:(1)泥石流的定义:指在陡峭的山坡或沟谷中,由大量松散固体物质和水分混合形成的一种流体,具有一定的流速和破坏力。

(2)泥石流的成因:地形、气候、植被、地质构造等多种因素共同作用。

(3)泥石流的特点:突发性、高速性、破坏力强、携带大量物质等。

(4)泥石流的危害:破坏基础设施、农田、房屋,威胁人民生命财产安全。

3. 实例分析:以我国某地区的泥石流灾害为例,分析其成因、危害及防治措施。

4. 随堂练习:让学生根据所学知识,分析我国其他地区的泥石流灾害实例。

六、板书设计1. 泥石流的定义2. 泥石流的成因3. 泥石流的特点4. 泥石流的危害5. 泥石流的防治措施七、作业设计1. 作业题目:分析我国某地区的泥石流灾害实例,并提出防治措施。

2. 答案:根据实例分析,提出针对性的防治措施。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生掌握了泥石流的基本概念、成因、特点、危害及防治措施,但部分学生对实例分析部分较为吃力,需要在今后的教学中加强引导。

2. 拓展延伸:鼓励学生关注国内外泥石流灾害动态,了解其成因、危害及防治措施,提高学生的防灾减灾意识。

《泥石流》PPT课件【优秀课件】34页PPT

《泥石流》PPT课件【优秀课件】34页PPT

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
《泥石流பைடு நூலகம்PPT课件【优秀课件】
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

泥石流ppt课件

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*Байду номын сангаас
145-12
流通区
该区多为狭窄而深切的峡谷或冲沟,谷 壁陡峻而纵坡降较大,常出现陡坎和跌水, 泥石流进入本区后极具冲刷能力。流通区形 似颈状或喇叭状。非典型的泥石流沟,可能 没有明显的流通区。---像一个人的半身像, 有的人太胖,没脖子。
*
145-13
沉积区 一般位于山口外或山间盆地的边缘,
地形较平缓。泥石流至此速度急剧变小, 最终堆积下来,形成扇形、锥状堆积体, 有的堆积区还直接为河漫滩或阶地。
坡面型泥石流示意图
坡面型泥石流
沟谷型泥石流示意图
沟谷型泥石流
2.泥石流按其物质状态可分为两类:
①粘性泥石流 含大量粘性土的泥石流或泥流。其特征是:粘性大,固体物质占40-60%,最高达80%。其中的 水不是搬运介质,而是组成物质,稠度大,石块呈悬浮状态,暴发突然,持续时间亦短,破坏力大 。 ②稀性泥石流: 以水为主要成分,粘性土含量少,固体物质占10-40%.有很大分散性。水为搬运介质,石块以滚动 或跃移方式前进,具有强烈的下切作用。其堆积物在堆积区呈扇状散流,停积后似“石海”。
专题五
-----泥石流
斜坡地质灾害的最后一讲---泥石流
1. 洪流滚滚,势不可挡 2. 携沙带石的泥石流,类似于混凝土搅拌机,所到之处,几乎没有生物能躲过这种浩劫
(细菌等除外) 3. 更可怕的是------4. 现在,让人感觉难受的有寒流 5. 就没有好点的“流”?--大气中的暖流寒流,海洋中的暖流和寒流。----乞拉朋齐,主
泥石流携带的固体物质,过滤大颗粒物质,以减少泥石流对下游防护工程的撞击、磨蚀 ,增加下游工程的安全度。
(一)工程
主要用于上游形成区的后缘,主要建筑物是各种形式的坝。它的作用主要是拦泥 滞流和护床固坡。

泥石流安全教育PPT课件

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泥石流发生前常出现一些特有的现象
1、河流、沟谷中的小溪突然发生断流 2、深谷或沟内传来类似火车轰鸣或闷雷般的声 音 3、沟谷深处突然变得昏暗并有轻微震动感等。
当出现这些现象时,河谷的上游一 般已经形成泥石流。
当发生泥石流பைடு நூலகம்,我们应该采取怎样的应急措施呢?
1、设法从房屋里跑到开 阔地带,并迅速转移到 高处 2、不要顺沟方向往上游 或下游逃生,要向两边 的山坡上面逃生。 3、千万不可在泥石流中 横渡。 4、当你恰好在泥石流的 路径中央,应垂直于泥 石流的方向跑。
2006年5月24日,泰国北部地区发生了洪水 和泥石流灾害。
2007年08月16日,印度北部泥石流掩埋村落,
5人死,55人失踪 。
泥石流的危害
泥石流的爆发往往具有突发性、 历时短的特点,经常与山体滑坡和崩 塌相伴发生,破坏力巨大。
泥石流的危害
泥石流的危害
1、冲毁公路、铁路、水电站等设施 2、摧毁矿山、掩埋良田、堵塞河流 3、毁坏房屋建筑
分析下图,说说我国泥石流 的主要分布地区和特点?
西
甘肃
南 地
西藏 四川

云南
西藏、四川、甘肃、云南等省区山地。 泥石流主要分布在我国的山区。
2006年04月 12日,由于暴雨引发了泥石流, 美国加州北部数名居民被疏散。
2006年4月,哥伦比亚各地连降暴雨,引发的 洪灾和泥石流造成严重人员伤亡和经济损失。
图中泥石流来袭时的4条逃生路线中正确
的是__A__C__。
我国山地面积广大,地质构造复杂。 所以地质灾害频繁发生。
如何防治泥石流呢?
建立预测、预报及救灾体系; 对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工 程设施等,及时搬迁和疏散; 植树造林; 修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流; 受灾时有效地抢险救灾等措施

《泥石流》PPT-完美版

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2007-7-24,泥石流阻断丽江 至攀枝花公路 近千车辆拥堵
浙江临安泥石流
2007-7 来源:本站 2005-9 重庆-南岸-上新街-泥石流
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
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分析下图,说说我国泥石流 的主要分布地区和特点?
西
甘肃
南 地
西藏 四川

云南
西藏、四川、甘肃、云南等省区山地。 泥石流主要分布在我国的山区。
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
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泥石流的形成自然原因 1、山区(陡峭的地形) 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水 地震过后,坡面上的碎屑物受震动而变松
动,容易形成泥石流。在我国西北内陆地区, 积雪融化引发的泥石流也经常发生。
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
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2006年04月 12日,由于暴雨引发了泥石流, 美国加州北部数名居民被疏散。
2006年4月,哥伦比亚各地连降暴雨,引发的 洪灾和泥石流造成严重人员伤亡和经济损失。
2006年5月24日,泰国北部地区发生了洪水和 2007年08月16日,印度北部泥石流掩埋村落,
灾情通报
时间:2010年8月7日22点左右 地点:甘肃甘南藏族自治州舟曲县 事件:甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家 峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋 被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。
伤亡:截至28日,舟曲特大山洪泥石流灾害造成1463人遇难,失踪302人, 受伤住院人数72人,其中转院治疗59人,治愈出院10人,现有住院3人, 累计门诊治疗2244人,已解救1243人。

泥石流知识介绍PPT课件

泥石流知识介绍PPT课件
高水位面达到水平时,堆积体内渗透动水压力达到最大,堆积体表层最易发生滑塌溃决。
03 泥石流的勘察
03 泥石流的勘察
任务:
查明泥石流的地质北京和形成条件,查明形成区、流通区、堆积区的分布和特征并绘制专 门工程地质图,预测泥石流的类型、规模、发育阶段和活动规律,做出确切的评价,正确 判定作为工程场地的适宜性和危害程度,并提出相应的防治措施和监测的建议。
化、沉陷和溃决而形成泥石流。
02 泥石流的成因
5.尾矿坝溃决型
尾矿坝溃决型泥石流是由于尾矿、矿渣和水体的混合物逐渐使尾矿拦挡坝渗透 变形、溃决冲出形成的。尾矿坝溃决一般起因于后期堆积坝体工程存在质量隐患、 运营维护不到位、监测预警缺乏和防灾意识不足等原因。因为尾矿坝内地下水浸润 线升高会导致渗流梯度增大,向外的地下水压力导致坝外坡管涌、流土、塌滑等渗 透变形加剧而发展为溃坝。尾矿坝拦截形成的尾矿库是一个具有高势能的人造泥石 流物源区,一旦尾矿坝溃决就容易造成重特大事故。尾矿库不但可能孕育泥石流灾 害,也会污染土地和水资源,特别是居民点和重要设施附近的“头顶库”灾害风险更 大。
目的:
➢ 查明泥石流物源分布范围、类型、物源量和参与泥石流活动的方式与条件; ➢ 查明泥石流沟道条件和特征,获取泥石流特征值参数; ➢ 查明泥石流拟布设治理工程部位工程地质条件。
勘察技术:
通过沟域地质调查测绘手段,辅以大量地质剖面测量和坑槽探工程来查明泥石流物源条件; 主要采用沟道典型断面测绘,查明泥石流沟道条件和特征,获取泥石流特征参数; 为查明拟布治理工程部位工程地质条件则需布置一定的勘查工程,
根据沟口地形地质测绘和泥石流特征参数的分析和计算,对泥石流对巴郎河行洪的影响和堵 溃巴郎河发生二次灾害的可能性进行分析论证,为泥石流防治工程方案的确定提供技术依据。
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比较实验1、2,说明泥石流的形成与 __降__水__量___有关,__降__水__量____越大,越容易形 成泥石流.
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活动一:探究泥石流形成的自然条件
①、泥石流的形成与 山区(陡峭地形)有 关 ②、泥石流的形成与 泥土的松散程度(土、 石头)有关 ③、泥石流的形成与 降水量的多少有关
模拟实验:人类活动对泥石流形成的影响
1、在土质山谷模型的B处 堆入一些沙子,再向坡面 上洒较大的水流。观察A 处沉积的泥沙和前面活动 有什么变化?
沉积的泥沙变多 2、有哪些人类活动可以起到类似“堆沙子”的效果?
破坏的植被;开矿、采石形成的矿渣、弃土; 修建道路和其他建筑物时,破坏了山坡表面 3、在土质山谷模型的坡面上覆盖草皮,再向坡面洒 较大的水流。观察在A处沉积的泥沙和没有植被覆盖 相比有什么变化? 沉积的泥沙变少
泥石流的形成与地形有关
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模拟实验:泥石流形成的自然条件
1、在土质山谷模型的坡面洒水 现象:_水_流__量__小__,__土_壤__变__湿_________ 2、在坡面上加大洒水量 现象: _水_流__量__变__大__,_冲__刷__下__来__的_泥__沙__多_ , 并在谷底堆积 ————————————
浙江临安泥石流
2007-7 来源:本站 2005-9 重庆-南岸-上新街-泥石流
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分析下图,说说我国泥石流 的主要分布地区和特点?
西
甘肃
南 地
西藏 四川

云南
西藏、四川、甘肃、云南等省区山地。 泥石流主要分布在我国的山区。
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时间:2010年8月7日22点左右 地点:甘肃甘南藏族自治州舟曲县 事件:甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家 峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋 被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。
伤亡:截至28日,舟曲特大山洪泥石流灾害造成1463人遇难,失踪302人, 受伤住院人数72人,其中转院治疗59人,治愈出院10人,现有住院3人, 累计门诊治疗2244人,已解救1243人。
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泥石流发生前常出现一些特有的现象 1、河流、沟谷中的小溪突然发生断流 2、深谷或沟内传来类似火车轰鸣或闷雷般的声 音 3、沟谷深处突然变得昏暗并有轻微震动感等。
当出现这些现象时,河谷的上游一 般已经形成泥石流。
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模拟实验:泥石流形成的自然条件
1、用松散的泥土堆制一个山谷模型。
为什么要用松散的泥土?
泥石流的形成与泥土的 松散程度有关
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模拟实验:泥石流形成的自然条件
1、用松散的泥土堆制一个山谷模型。
如果把坡面变成平面,也就是 把模拟山谷改为模拟平原,泥 沙还容易冲下来吗?
5人死,55人失踪 。
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泥石流的危害
泥石流的爆发往往具有突发性、 历时短的特点,经常与山体滑坡和 崩塌相伴发生,破坏力巨大。
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11月13日22时50分许,丽水市莲都区雅溪镇里东村发生山体滑坡。救援正在进行中。 近20栋房屋被埋,初步估计30多人被困 截至凌晨5时,武警官兵已救出3人,消防救出5人 截至11月19日8时30分许,浙江丽水山体滑坡现场搜寻到第37名被困人员遗骸,到目
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舟 曲 泥 石 流 之 前
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舟 曲 泥 石 流 之 后
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泥石流是指山区因为暴雨或其他原因 引发的带有大量泥沙、以及石块的特殊 洪流。
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当发生泥石流时,我们应该采取怎样的应急措施呢?
1、设法从房屋里跑到开 阔地带,并迅速转移到 高处 2、不要顺沟方向往上游 或下游逃生,要向两边 的山坡上面逃生。 3、千万不可在泥石流中 横渡。 4、当你恰好在泥石流的 路径中央,应垂直于泥 石流的方向跑。
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第5节 泥 石 流
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学习目标: 1、知道泥石流的发生条件; 2、知道泥石流的危害; 3、了解减少泥石流危害的方法; 4、增强防灾、抗灾意识。
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灾情通报
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泥石流的形成自然原因 1、山区(陡峭的地形) 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水 地震过后,坡面上的碎屑物受震动而变松
动,容易形成泥石流。在我国西北内陆地区, 积雪融化引发的泥石流也经常发生。
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泥石流的形成人为原因
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除了舟曲地区 我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ还有哪些地区容易发生泥石流?
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四川德昌县遭受泥石流 《泥石流》PPT
浙江临安泥石流2005年9月
2007-7-24,泥石流阻断丽江 至攀枝花公路 近千车辆拥堵
前已经救出37人,其中36人确认死亡,1人经抢救生命体征平稳,目前只剩1人失联。
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泥石流的危害
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泥石流的危害
1、冲毁公路、铁路、水电站等设施 2、摧毁矿山、掩埋良田、堵塞河流 3、毁坏房屋建筑 4、人员伤亡 5、巨大的经济损失
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2006年04月 12日,由于暴雨引发了泥石流, 美国加州北部数名居民被疏散。
2006年4月,哥伦比亚各地连降暴雨,引发的 洪灾和泥石流造成严重人员伤亡和经济损失。
2006年5月24日,泰国北部地区发生了洪水和 2007年08月16日,印度北部泥石流掩埋村落,
泥石流灾害。
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