初三中考数学几何知识点归纳汇总
中考几何知识点归纳总结
中考几何知识点归纳总结几何学是数学的一个分支,研究空间内点、线、面等几何对象的性质和相互关系的一门学科。
在中考数学考试中,几何是一个重要的知识点,涉及到平面几何和立体几何两个方面。
在几何学中,我们会学到很多与图形、空间有关的知识,今天我们就来对中考几何知识点进行归纳总结。
一、平面几何1. 点、线、面的位置关系在平面几何中,我们首先学习的是点、线、面的位置关系。
在几何中,点是没有大小的,线是由无数个点连在一起形成的,面是由无数条线组成的。
点、线、面的位置关系非常重要,它们决定了图形的形状和特征。
2. 角的概念和性质角是两条射线的夹角,我们知道角的大小是由它的两条边确定的。
在角的概念中,我们要学习角的度量、角的分类、角的性质等内容。
在中考中,有可能会考察同位角、内错角、共顶点角等角的性质,考生们要注意掌握。
3. 三角形的性质三角形是平面几何中的基本图形,它是一个有三条边和三个角的图形。
在中考中,我们会学习三角形的周长、面积、角的性质、边的关系等知识点。
重点掌握等边三角形、等腰三角形和直角三角形的性质。
4. 四边形的性质四边形是平面几何中的另一个基本图形,它是一个有四条边和四个角的图形。
在中考中,我们要学习四边形的边和角的关系、对角线的性质、平行四边形、菱形和矩形的性质等内容。
5. 圆的性质圆是一个没有边界的几何图形,它由圆心和半径确定。
在中考中,我们会学习圆的周长、面积、圆心角和弧的关系、相交圆的性质等内容。
掌握圆的性质对解题非常有帮助。
6. 相似三角形相似三角形是指对应角相等,对应边成比例的两个三角形。
在中考中,我们会学习相似三角形的判定、相似三角形的性质、相似三角形的性质应用等知识点。
7. 同比例线段同比例线段是指存在一个比值k,两条线段在同一条直线上,且它们的比等于k。
在中考中,我们要学习同比例线段的判定、同比例线段的性质、平行线和比例线段的关系等内容。
8. 平行线和垂直线平行线是指在同一平面内,不相交的两条直线,它们的方向相同。
几何题初三知识点归纳总结
几何题初三知识点归纳总结几何是数学中的一个重要分支,研究空间、形体和其性质的科学。
在初中阶段,几何作为数学的一个主要组成部分,扮演着提高学生空间想象力、推理能力和解决实际问题的重要角色。
以下是几何题初三知识点的归纳总结。
一、平面图形初三几何中最基础而重要的知识点是平面图形,主要有以下几种形状:1. 三角形三角形是由三条边和三个顶点构成的图形。
根据角度的不同,可分为等边三角形、等腰三角形和一般三角形。
2. 矩形矩形是一个有四条边的图形,四个角都是直角,并且相对的边长相等。
3. 正方形正方形是一种特殊的矩形,所有边长均相等,并且每个角都是直角。
4. 平行四边形平行四边形有两组对边互相平行,对边长度相等。
二、立体图形除了平面图形,初三几何还包括立体图形的知识点,主要有以下几种形状:1. 立方体立方体是一个有六个相等的正方形面的立体图形。
2. 圆柱体圆柱体是一个有两个相等的平行圆底面,并用一直线与两底面连接的立体图形。
3. 圆锥体圆锥体是一个有一个圆底面,并用一直线连接圆心和侧面上的点的立体图形。
4. 球体球体是一个所有点到心距离都相等的立体图形。
三、相似形与全等形1. 相似形相似形是指形状相同但大小不同的图形,各边之间的比值相等。
2. 全等形全等形是指形状和大小完全相同的图形,各边之间对应的边长相等,对应角度相等。
四、平面几何的运算1. 长度的计算计算平面图形边长的方法,如三角形的周长、矩形的周长等。
2. 面积的计算计算平面图形面积的方法,如三角形的面积、矩形的面积等。
五、空间几何的运算1. 体积的计算计算立体图形体积的方法,如立方体的体积、圆柱体的体积等。
2. 表面积的计算计算立体图形表面积的方法,如立方体的表面积、圆柱体的表面积等。
以上是初三几何题知识点的简要归纳总结。
通过学习和掌握这些几何知识点,可以帮助学生培养空间想象力和推理能力,提高解决实际问题的能力。
在解答几何题时,需要注意题目的要求,运用所学知识进行分析和推导,巩固几何知识点的同时,也提高了数学解题能力的水平。
初三数学复习几何知识重点梳理
初三数学复习几何知识重点梳理在初中数学中,几何知识是一个重要的部分,它不仅仅是数学理论的应用,更是一种观察、推理和解决问题的能力。
几何知识的学习和掌握对于初三学生来说至关重要,可以帮助他们更好地理解和应用各种几何概念和定理。
本文将针对初三数学复习几何知识的重点进行梳理和总结。
一、平面几何在平面几何的学习中,我们常常涉及到的概念有:直线、角、三角形、四边形、多边形等等。
下面是这些几何概念的重点内容:1. 直线与角a. 直线:直线的特点、表示方法,如何判断两条直线的位置关系。
b. 有关直线的交点、平行线与垂线的概念。
c. 角:角的基本概念,如何表示角,角的分类与性质等。
d. 角的和与差、角的倍数等相关计算方法。
2. 三角形a. 三角形的基本概念:三边、三角形的内部角度等。
b. 三角形的分类:根据边长和角度进行分类,了解各类三角形的性质。
c. 三角形的相似与全等:相似三角形的条件与性质,全等三角形的条件与性质。
d. 三角形的面积与周长:根据边长和高的关系,计算三角形的面积与周长等。
3. 四边形a. 四边形的基本概念:四边、四个内角等。
b. 四边形的分类:矩形、正方形、平行四边形等,了解各类四边形的特点与性质。
c. 四边形的性质:比如对角线的性质,对边关系等。
d. 矩形与正方形的计算:了解矩形和正方形的面积与周长的计算方法。
4. 多边形a. 多边形的基本概念:三角形、四边形等都是多边形的特例。
b. 多边形的分类:根据边数进行分类,了解各类多边形的特点与性质。
c. 多边形的面积与周长:根据边长和高的关系,计算多边形的面积与周长等。
二、立体几何在立体几何的学习中,我们常常涉及到的概念有:体积、表面积、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥等。
下面是这些几何概念的重点内容:1. 体积与表面积a. 体积的概念与计算:了解体积的定义,以及如何计算各类立体图形的体积。
b. 表面积的概念与计算:了解表面积的定义,以及如何计算各类立体图形的表面积。
数学中考几何知识点总结
数学中考几何知识点总结在数学的学习中,几何是一个非常重要的部分。
它不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的方法。
在中考中,几何部分往往占据着相当大的分值,因此准备中考的同学们要认真学习和掌握几何知识点。
下面我们就来总结一下数学中考几何知识点的内容。
一、平面几何1.点、线、面几何中的基本概念包括点、线、面。
点是几何中最基本的概念,它没有长度、宽度和高度,只有位置。
线是由无数个点相连而成的,它没有宽度,只有长度。
面是由无数条线相互交叉而成的,它有宽度和长度,但没有高度。
2.线段、射线、角线段是线的一部分,它有固定的长度。
射线是从一个端点出发,延伸到无穷远的一部分线段。
角是由两条射线的公共端点和它们的部分平面组成,是平面的一部分。
角的度量是角的大小,通常有度、弧度和百分度等单位。
3.相交线及其性质相交线是指两条以上的线相交在一点上。
在几何学中,通过研究相交线的性质,可以推导出很多定理和公式。
4.平行线及其性质平行线是指在同一平面内没有相交点的两条直线。
平行线的性质有很多,通过对平行线的研究,可以推导出许多几何定理和公式。
5.三角形及其性质三角形是最基本的几何图形之一,它由三条边和三个角组成。
通过研究三角形的性质,可以得出很多有趣的结论,例如三角形内角和为180度等。
6.四边形及其性质四边形是由四条边和四个角组成的几何图形。
常见的四边形有矩形、正方形、菱形和平行四边形等。
7.圆及其性质圆是一个由同一平面上到一个固定点距离相等的所有点组成的集合。
圆是几何中最简单的图形之一,它有很多独特的性质和定理。
二、空间几何1.平行四边形平行四边形是指有一个对角线的四边形,并且对角线上的两条边分别平行。
平行四边形有很多有趣的性质和定理,例如对角线相互等长等。
2.棱锥、棱台、棱柱棱锥是一个底部为多边形的三维图形,棱台是一个底部为多边形的三维图形,并且它的底面和顶面平行,棱柱也是一个底部为多边形的三维图形,棱锥、棱台和棱柱都有各自的体积和表面积公式。
初三数学空间几何认识
初三数学空间几何认识一、平面几何1.点、线、面的基本概念2.直线、射线、线段的概念及性质3.平面、直线、线段之间的位置关系4.平行线、相交线的性质5.三角形、四边形、五边形、多边形的基本概念及性质6.矩形、菱形、正方形、梯形的性质7.圆的基本概念及性质8.圆周率、直径、半径、弧、弦、圆心角的关系9.相交线、平行线与圆的关系10.三角形的不等式二、立体几何1.空间几何体的概念及分类2.球、正方体、长方体、圆柱、圆锥的性质3.面、棱、顶点的概念及关系4.多面体的概念及分类5.平面与立体几何体的位置关系6.直线与立体几何体的位置关系7.点、线、面在立体几何中的位置关系8.立体几何中的角、边、面的度量9.立体几何中的体积、表面积计算10.立体几何中的平行公理及推论三、几何变换1.变换的概念及分类2.平移、旋转的性质及几何变换3.相似变换、位似变换的性质及几何变换4.坐标与几何变换5.函数与几何变换6.几何变换在实际问题中的应用四、几何证明1.证明的概念及方法2.直接证明、反证法、归纳证明、综合法、分析法3.三角形、四边形、圆等常见几何图形的证明方法4.相似三角形的性质及证明5.中位线、平行线、相交线等几何性质的证明6.几何图形的对称性及证明7.几何图形的旋转及证明五、几何问题解决1.几何问题的类型及解决方法2.比例问题、面积问题、体积问题、角度问题等3.几何构造问题、几何计数问题、几何最值问题等4.几何问题中的函数与方程思想5.几何问题中的数形结合思想6.几何问题中的转化与化归思想7.几何问题中的逻辑推理与证明思想六、数学思想与方法1.数形结合思想2.转化与化归思想3.函数与方程思想4.分类与整合思想5.归纳与演绎思想6.模型思想与数学建模7.合情推理与演绎推理以上是初三数学空间几何认识的知识点概述,希望对您有所帮助。
在学习过程中,要注意理论联系实际,培养空间想象能力和逻辑思维能力。
习题及方法:一、平面几何习题1.习题一:已知直线AB和CD互相平行,AB // CD,点E位于直线AB上,点F位于直线CD上。
初三数学几何知识点总结
初三数学几何知识点总结数学几何是初中数学的重要组成部分。
初三学生需要掌握一些基本的几何知识点。
下面是一份关于初三数学几何知识点的总结,希望对初三学生提供一些帮助。
一、平面几何知识点:1. 基本概念与性质:- 点、线、面的概念与性质;- 直线的判定方法,如使用两点确定一条直线,或通过斜率关系等;- 平行线、相交线、垂直线的判定方法;- 角的概念与性质,如对顶角、同位角、对顶角等;- 三角形的分类与性质,如直角三角形、等边三角形、等腰三角形等;- 四边形的分类与性质,如平行四边形、矩形、正方形等;- 圆的概念与性质,如圆心、半径、直径之间的关系等。
2. 图形的计算:- 三角形的面积计算公式与方法,如海伦公式、高度关系等;- 平行四边形的面积计算公式与方法;- 三角形的相似判定与计算;- 圆的面积与周长计算公式。
3. 平面几何的证明:- 等腰三角形的判定与证明;- 同位角、内错角、外错角的性质与证明;- 平行线与垂直线的证明;- 四边形平行条件的证明。
4. 三角函数:- 正弦、余弦、正切等三角函数的定义与性质;- 三角函数的计算问题,如已知两角关系,求三角比等。
二、空间几何知识点:1. 空间几何的基本概念:- 空间点、线、面之间的关系与性质;- 空间几何中的平行、垂直关系判定方法;- 空间中的角(二面角、立体角)概念与性质。
2. 空间图形的计算:- 空间几何中的柱体、圆锥、球体等图形的体积与表面积计算公式与方法;- 空间几何中的平面图形与立体图形的相互转化。
3. 空间几何证明:- 点、线、面之间的关系的证明;- 空间几何中的平行、垂直关系的证明;- 空间图形的特殊性质的证明。
三、向量与坐标几何知识点:1. 向量的定义与性质:- 向量的概念与表示方法;- 向量的加法、减法、数乘运算;- 向量的数量积、向量积的概念与性质。
2. 坐标几何的基本概念:- 直角坐标系的建立与使用;- 坐标点、线段、中点等的表示与计算方法;- 直线的斜率计算公式与性质。
初三数学几何重点归纳总结
初三数学几何重点归纳总结几何是数学中的一个重要分支,也是初中数学的重点内容之一。
通过学习几何,可以培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,进而提高数学解题的能力。
下面将对初三数学几何的重点进行归纳总结。
1. 直线和角度在几何学中,直线和角度是最基本的概念之一。
在初三数学中,要掌握以下几个重点内容:- 直线的性质:直线无宽度和无限延伸,可以同时用两个点表示。
- 角度的基本概念:角是由两条射线共同确定的,初始射线为边,公共端点称为顶点。
- 角的度量单位:角的度量单位有度、弧度和百分度,其中度是最常用的单位。
2. 三角形三角形是几何学中最基本的图形之一,初三学习的重点有:- 三角形的分类:根据边长和角的大小,可以将三角形分为等腰三角形、等边三角形、直角三角形等。
- 三角形内角和定理:三角形的内角和等于180度,即∠A + ∠B + ∠C = 180°。
- 三角形的相似性:如果两个三角形的对应角相等,那么这两个三角形是相似三角形。
3. 四边形四边形是有四条边的多边形,常见的四边形有矩形、正方形、平行四边形和菱形等。
初三几何学习的重点有:- 矩形的性质:矩形的对角线相等且垂直,且四个内角都是直角。
- 正方形的性质:正方形是特殊的矩形,具有边长相等和四个角都是直角的特点。
- 平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,对角线互相平分。
4. 圆圆是几何学中一个特殊的图形,初三几何学习的圆的重点有:- 圆的构造:通过中点和半径可以确定一个圆。
- 圆的性质:圆的周长是2πr,面积是πr²。
- 相切与相交:两个圆相切的条件是两个圆的半径之和等于两个圆心之间的距离,两个圆相交的条件是两个圆心之间的距离小于两个圆的半径之和。
5. 相似与全等相似和全等是初三几何学习的重要内容,主要包括:- 相似三角形的判定:两个三角形的对应角相等,则这两个三角形是相似的。
- 相似三角形的性质:相似三角形的相应边成比例。
几何题初三知识点总结归纳
几何题初三知识点总结归纳几何学是数学的一个重要分支,它研究空间、形状和位置的性质和变化规律。
对于初三学生而言,几何学是一个需要掌握的重要知识领域。
本文将对初三几何题的知识点进行总结归纳,旨在帮助学生们更好地理解和应用几何学知识。
一、平面几何1.点、线、面的基本概念点是几何学中最基本的对象,它没有长度、宽度和高度。
线由无数个点组成,是没有宽度的对象。
面是由无数条线组成的,它有长度和宽度。
2.角的概念与性质角由两条射线的公共端点和这两条射线所夹的部分组成。
常见的角有锐角、直角、钝角等不同类别,它们的度数分别小于90°、等于90°和大于90°。
3.两点之间的距离及角的度量两点之间的距离可以用坐标公式进行计算,即d=√[(x₂-x₁)^2+(y₂-y₁)^2]。
角的度量可以用度度量、弧度制等不同单位进行表示。
4.平行线与相交线平行线是在同一平面内,方向相同且不相交的两条直线。
相交线是指在同一平面内,有一个公共的交点的两条直线。
5.三角形的性质三角形是由三条线段组成的多边形,具有三个顶点和三个内角。
三角形的性质包括角的性质、边的性质和面积的计算方法等。
6.四边形的性质四边形是由四条线段组成的多边形,具有四个顶点和四个内角。
四边形的性质包括平行四边形、矩形、正方形等特殊类型,并可以根据具体条件进行计算和证明。
7.相似三角形与全等三角形相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形,其对应边长成比例。
全等三角形是指具有相同的形状和大小的三角形,其对应边和对应角都相等。
二、空间几何1.直线与平面直线是一个维度最低的几何对象,它与平面相交于一点或不相交。
平面是由无数条直线组成的,具有长度和宽度。
2.立体图形的名称与性质立体图形是具有三个维度的几何对象,常见的立体图形包括球体、正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等。
每种立体图形都有独特的性质和计算方法。
3.空间的方位关系空间中的物体可以相对于其他物体或参照坐标系来确定方位关系,包括水平、垂直、平行、垂直平分线等不同概念。
中考数学几何知识点总结
中考数学几何知识点总结数学几何是中考数学中的一个重要知识点,以下是对中考数学几何知识点的总结:一、基本概念:1.点、线、面:点是几何图形的最基本元素,线是点的集合,面是线的集合。
2.线段:由两个端点确定的线段,是线段边上的所有点组成的集合。
3.射线:由一个端点和该端点的同一直线上的其他所有点组成的集合。
4.角:由两条相交的射线组成的形状。
5.直角、钝角、锐角:角的开口程度不同,可分为直角(90°)、钝角(大于90°)和锐角(小于90°)。
6.平行线:在同一个平面内,不相交且任意延长都不相交的两条线。
7.垂直线:两条相交线的交角为90°,则它们是垂直线。
8.三角形:由三条线段组成的封闭图形,分别称为三角形的三边。
9.等边三角形:三条边相等的三角形。
10.等腰三角形:两边边长相等的三角形,两个顶角也相等。
11.直角三角形:一个角为直角(90°)的三角形。
12.合同三角形:两个三角形的对应角相等,并且对应边相等。
二、性质及定理:1.三角形内角和定理:三角形内角之和为180°。
2.三角形外角定理:三角形两个内角的非公共的外角之和等于第三个内角。
3.直线与平行线的性质:直线与平行线之间的相交角均为180°。
4.三角形的外心、内心、垂心、重心的特点及应用。
5.相似三角形:两个三角形对应角相等,则它们相似。
6.相似三角形的性质:相似三角形的边长比例相等,对应边成比例。
7.相似三角形的勾股定理:相似三角形的对应边的比值等于对应边的长度比值。
8.平行四边形的性质:平行四边形的对角线相互平分,对边相等。
9.正方形的性质:四条边相等且都是直角。
10.矩形的性质:两对对边相等且都是直角。
11.菱形的性质:四条边相等,两组对角线交于直角。
三、平面图形的周长和面积:1.三角形的周长和面积的计算公式:周长=边长之和,面积=底边×高除以22.矩形的周长和面积的计算公式:周长=两倍的长+两倍的宽,面积=长×宽。
初三中考数学几何知识点归纳
初三中考数学几何知识点归纳目录初三中考数学几何知识点归纳学好数学的几条建议数学八种思维方法初三中考数学几何知识点归纳1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9.同位角相等,两直线平行10.内错角相等,两直线平行11.同旁内角互补,两直线平行12.两直线平行,同位角相等13.两直线平行,内错角相等14.两直线平行,同旁内角互补15.定理三角形两边的和大于第三边16.推论三角形两边的差小于第三边17.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18.推论1直角三角形的两个锐角互余19.推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20.推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21.全等三角形的对应边、对应角相等22.边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23.角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24.推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等26斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27.定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28.定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29.角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等31.推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合33.推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形36.推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38.直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39.定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40.逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41.线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42.定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形43.定理2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44.定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45.逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即ab=c47.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a b=c,那么这个三角形是直角三角形48.定理四边形的内角和等于360°49.四边形的外角和等于360°50.多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51.推论任意多边的外角和等于360°52.平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53.平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54.推论夹在两条平行线间的平行线段相等55.平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56.平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形57.平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58.平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59.平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形60.矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61.矩形性质定理2矩形的对角线相等62.矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形63.矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形64.菱形性质定理1菱形的四条边都相等65.菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66.菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267.菱形判定定理1:四边都相等的四边形是菱形68.菱形判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形69.正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等70.正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71.定理1关于中心对称的两个图形是全等的72.定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75.等腰梯形的两条对角线相等76.等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77.对角线相等的梯形是等腰梯形78.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79.推论1:经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80.推论2:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81.三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82.梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(ab)÷2S=L×h83.(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc,如果ad=bc,那么a:b=c:d84.(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85.(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b d … n≠0),那么(a c … m)/(b d … n)=a/b86.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87.推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88.定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89.平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90.定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91.相似三角形判定定理1:两角对应相等,两三角形相似(ASA)92.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94.判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95.定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96.性质定理1:相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97.性质定理2:相似三角形周长的比等于相似比98.性质定理3:相似三角形面积的比等于相似比的平方99.任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100.任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101.圆是定点的距离等于定长的点的集合102.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104.同圆或等圆的半径相等105.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆学好数学的几条建议1、要有学习数学的兴趣。
九年级中考几何知识点归纳
九年级中考几何知识点归纳在九年级的几何学中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点将在中考中扮演关键的角色。
为了帮助大家更好地回顾和复习,下文将对九年级中考几何知识点进行详细的归纳和总结。
1. 平面几何1.1. 点、线、面平面几何的基本概念有点、线和面。
其中,点是没有长度、宽度和高度的基本单元;线由无限个点组成,没有宽度和高度;而面是由无数条相互平行的线组成的。
1.2. 角的性质角是由两条射线共同端点组成的图形。
常见的角包括锐角、钝角、直角和平角。
其性质包括角的大小、角的度量、角的类型及角的和等。
1.3. 直线和线段的相交关系直线和线段的相交关系有三种情况:相交、平行和重合。
两条直线相交于一个点,两个线段相交于一个点或一个线段,两条直线平行或重合没有交点。
1.4. 三角形三角形是由三条线段组成的图形。
根据边长和角度,三角形可以分为等腰三角形、等边三角形和普通三角形。
在九年级中,我们需要熟练掌握三角形的性质、分类和面积计算公式。
1.5. 直角三角形直角三角形是一种特殊的三角形,其中一个角为直角(90度)。
我们需要了解勾股定理和直角三角形的性质,包括边长的关系、面积计算公式和特殊角度的三角函数值。
1.6. 旋转、平移和翻转在平面几何中,旋转、平移和翻转是常见的变换方式。
我们需要了解这些变换的定义、性质和变换后图形的特点,并能够根据给定的变换规则进行图形的变换。
2. 空间几何2.1. 立体图形的表示方法立体图形是由平面图形围成的空间图形。
我们需要熟悉常见的立体图形,如正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱和圆锥,并了解它们的表示方法、性质和计算公式。
2.2. 空间几何图形的相交关系空间几何图形的相交关系包括相交、平行和相互垂直。
我们需要了解不同立体图形之间的相交关系,并能够根据给定的图形判断它们之间的相互关系。
2.3. 空间几何的投影空间几何的投影是将三维图形映射到二维平面上的过程。
我们需要学习正交投影和斜投影的概念、性质和计算方法,并能够应用它们解决实际问题。
九年级中考几何知识点
九年级中考几何知识点几何是数学中的一个重要分支,也是九年级数学考试中的一部分内容,它研究空间、图形以及它们之间的关系。
在九年级中考几何部分,我们需要掌握以下重要的几何知识点:1. 基本图形与比例在几何学中,我们首先需要熟悉一些基本的图形,如线段、射线、直线、角以及平面等。
此外,了解图形之间的比例关系也是非常重要的。
2. 三角形三角形是几何学中最基本的图形之一。
九年级中考中常见的三角形有等边三角形、等腰三角形和直角三角形等。
我们需要掌握三角形的定义、性质以及相关推理方法。
3. 四边形四边形是有四条边的图形,包括矩形、正方形、平行四边形、菱形和梯形等。
九年级中考中常见的几何题目中经常涉及到四边形的性质和计算。
4. 圆与圆内外切问题圆是一个非常重要的几何图形,九年级中考中会经常出现关于圆的性质和计算的题目,如圆的半径、直径和弧长等。
此外,圆与圆之间的内切和外切问题也是常见的考点。
5. 相似与全等相似和全等是几何中的两个重要概念。
相似指的是两个图形形状相同但大小不同,而全等指的是两个图形既形状相同又大小相同。
掌握相似和全等的判定方法以及应用是九年级几何学的重点。
6. 空间立体几何在九年级中考的几何部分,还经常涉及到空间立体几何的问题,如长方体、正方体、棱锥、棱台等立体图形的计算和性质等。
7. 坐标系与平面直角坐标系上的几何问题平面直角坐标系是一个二维的数学工具,九年级中考中常常有与坐标系相关的几何题目,如平面点的坐标、直线的方程等。
需掌握坐标系的相关知识和运用。
以上是九年级几何学中考重点的知识点简介,通过对这些知识点的学习和掌握,我们能够更好地应对九年级数学中考的几何部分。
更重要的是,几何学的学习不仅可以提高我们的空间想象能力,还能培养我们的逻辑思维和推理能力。
初三的几何知识点总结
第一篇嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来唠唠初三几何那些事儿。
先说三角形吧,这可是重点中的重点哟!三角形的内角和永远是180 度,记住啦!还有三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可别搞混咯。
全等三角形那也很重要,什么“边边边”“边角边”“角边角”“角角边”“斜边直角边”,这些判定定理得牢记在心,看到题目就能迅速反应过来。
圆也来啦!圆的周长公式C = 2πr,面积公式S = πr²,是不是得背得滚瓜烂熟呀?还有圆心角、圆周角的关系,同弧或等弧所对的圆周角相等,都得清楚明白。
相似三角形也别落下!对应边成比例,对应角相等,这是判断相似的关键。
相似三角形的性质在解题中也超有用的。
再说四边形,平行四边形、矩形、菱形、正方形,它们的性质和判定条件可多啦。
比如平行四边形的对边平行且相等,矩形的四个角都是直角等等。
几何题有时候会有点绕,但是别害怕,多画图,多思考,咱们一定能搞定!加油哦,小伙伴们!第二篇哈喽呀,小伙伴们!咱们接着聊聊初三几何。
直角三角形可有意思啦!勾股定理a² + b² = c²,斜边的平方等于两直角边的平方和,做题经常用到呢。
还有三角函数,sin、cos、tan,要会根据角度求比值,也要能根据比值求角度。
立体几何也来凑凑热闹。
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体,它们的表面积和体积公式都要记住哦。
特别是圆锥的体积是等底等高圆柱体积的三分之一,可别记错啦。
在做几何证明题的时候,一定要条理清晰,把条件都用上。
先从已知条件出发,看看能推出什么结论,再结合要证明的目标,一步步来,千万别着急。
好啦,初三几何的知识点大概就这些啦,希望对大家有帮助哟,一起加油,在几何的世界里畅游!。
初三数学几何知识点归纳
初三数学几何知识点归纳一、三角形1. 三角形的基本概念- 三角形由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成。
- 三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
例如,若三角形三边为a、b、c,则a + b>c,a - b<c。
2. 三角形的分类- 按角分类:- 锐角三角形:三个角都是锐角的三角形。
- 直角三角形:有一个角是直角的三角形,直角三角形中斜边最长,两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理a^2+b^2=c^2,其中c为斜边,a、b为两直角边)。
- 钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。
- 按边分类:- 不等边三角形:三边都不相等的三角形。
- 等腰三角形:有两边相等的三角形,相等的两边叫做腰,另一边叫做底边;两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。
等腰三角形两底角相等(等边对等角),等腰三角形三线合一(底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合)。
- 等边三角形:三边都相等的三角形,等边三角形三个角都是60^∘,等边三角形是特殊的等腰三角形。
3. 三角形的内角和与外角- 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180^∘。
- 三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角。
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。
二、四边形1. 平行四边形- 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
- 性质:- 平行四边形的对边平行且相等。
- 平行四边形的对角相等,邻角互补。
- 平行四边形的对角线互相平分。
- 判定:- 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
- 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
- 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
- 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
- 对角线互相平分的四边形是平行四边形。
2. 矩形- 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
- 性质:- 矩形具有平行四边形的所有性质。
初三数学平面几何知识总结
初三数学平面几何知识总结一、点、线、面基本概念1.点:几何的基本要素,无长度、宽度和高度,只有位置。
2.线:由无数个点按照一定方向和顺序排列而成,有直线、射线和曲线等。
3.面:由无数个线按照一定规律排列而成,有平面和曲面等。
二、直线与平面1.直线的性质:无限延伸、无宽度和高度、相交于一点的两条直线平行。
2.平面的性质:无限延伸、无边界、垂直于同一直线的两平面平行。
3.直线与平面的关系:直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面平行。
4.三角形的性质:三个顶点、三条边、三个角。
5.三角形的分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
6.三角形的判定:两边之和大于第三边、两边之差小于第三边。
7.四边形的性质:四个顶点、四条边、四个角。
8.四边形的分类:矩形、平行四边形、梯形、菱形。
9.四边形的判定:对边平行且相等、对角相等、对边平行且对角相等。
10.圆的性质:圆心、半径、直径、圆周率。
11.圆的分类:圆、椭圆、双曲线、抛物线。
12.圆的方程:圆的标准方程、圆的一般方程。
六、相交线与平行线1.相交线的性质:交点、夹角。
2.平行线的性质:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。
3.平行线的判定:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。
七、三角形全等1.三角形全等的条件:SSS(三边相等)、SAS(两边及夹角相等)、ASA(两角及夹边相等)、AAS(两角及非夹边相等)。
2.三角形全等的证明:综合全等条件,利用几何画板或实物展示。
八、相似三角形1.相似三角形的性质:对应角相等、对应边成比例。
2.相似三角形的判定:AA(两角相等)、AAA(三角相等)。
3.相似三角形的应用:图形放大与缩小、三角函数计算。
九、圆的性质与计算1.圆的性质:圆心到圆上任意一点的距离相等、圆上任意一条直径对角平分。
2.圆的计算:圆的周长、圆的面积、弧长、扇形面积。
十、解析几何基础1.解析几何的概念:用代数方法研究几何问题。
2.坐标系:直角坐标系、平面直角坐标系。
九年级数学几何必考知识点
九年级数学几何必考知识点在九年级数学中,几何是一个非常重要的部分。
经过前几年的学习,学生们已经掌握了基本的几何概念和性质,如平行线、垂直线、全等三角形等。
在九年级中,数学几何的难度将会进一步提升,下面是一些九年级数学几何必考的知识点。
一、圆的性质1. 圆的定义:圆是由平面上距离一个定点恒定的距离的点的集合,这个定点称为圆心,距离称为半径。
2. 圆的要素:圆心、半径、弧、圆周等。
3. 圆与正多边形的关系:当正多边形的边数逐渐增大时,它们的内接圆和外接圆逐渐逼近于同一个圆。
4. 圆的弧度:弧度是度量角的单位,一周对应2π弧度。
二、直角三角形1. 直角三角形的定义:直角三角形是一个内含一个直角(90度)的三角形。
2. 特殊直角三角形:45-45-90三角形和30-60-90三角形。
3. 45-45-90三角形:两个直角边相等,斜边等于直角边乘以√2。
4. 30-60-90三角形:较小的角为30度,斜边等于较长直角边的两倍,较短直角边等于较长直角边乘以√3。
三、相似三角形1. 相似三角形的定义:两个三角形中的对应角相等,对应边成比例。
2. 判定相似三角形的方法:AA相似定理、SAS相似定理、SSS 相似定理。
3. 相似三角形的性质:对应角相等、对应边成比例、对应角的边平行。
四、勾股定理1. 勾股定理的定义:直角三角形中,直角边上的两个平方和等于斜边上的平方。
2. 勾股定理的公式:c² = a² + b²,其中c表示斜边,a和b表示直角边。
3. 判断直角三角形的方法:可以利用勾股定理来判断一个三角形是否为直角三角形。
五、平行线和垂直线1. 平行线的定义:在同一个平面上,两条直线没有交点,它们之间的距离始终相等。
2. 平行线的性质:平行线具有平移不变性,平行线与一个截线的交点与另一个截线的交点之间的距离相等。
3. 垂直线的定义:在同一个平面上,两条直线相交成直角。
4. 垂直线的性质:相互垂直的两条线斜率的乘积为-1。
九年级中考几何知识点总结
九年级中考几何知识点总结在九年级数学中,几何是一个重要的篇章。
通过学习几何,我们能够了解到空间的形状、大小、位置等概念,并能够应用这些知识解决实际问题。
下面,我将对九年级中考的几何知识点进行总结,希望对大家的学习有所帮助。
一、平面几何平面几何是九年级几何的重要内容之一。
在平面几何中,我们主要学习了平面图形的性质和计算。
1. 角我们首先要了解角的概念和性质。
角由两个射线共同端点组成,可以按照角度的大小分为锐角、直角、钝角和平角。
此外,我们还学习了角的度量和度角的转化,例如从度转化为弧度。
2. 三角形三角形是平面几何中的重要图形,我们需要掌握三角形各边和角的性质,包括等腰三角形、等边三角形、直角三角形等。
同时,我们还需要学习三角形的面积计算公式,例如海伦公式和高度公式。
3. 四边形四边形是平面几何中的另一个重要图形,我们需要了解四边形各边和角的性质,包括平行四边形、矩形、正方形、菱形等。
我们还需要学习四边形的面积计算公式,例如矩形的面积公式。
4. 圆圆是平面几何中的重要图形,我们需要了解圆的各种性质,包括直径、半径和圆心等。
此外,我们还需要学习圆的周长和面积计算公式。
5. 相似相似是平面几何中的重要概念之一,我们需要了解相似三角形和相似三角形之间的性质。
通过相似性质,我们可以解决一些有关长、宽、高的问题。
二、立体几何立体几何是九年级几何的另一个重要内容。
在立体几何中,我们主要学习了立体图形的性质和计算。
1. 体积和表面积立体图形的体积和表面积是我们需要掌握的重要计算方法。
我们需要学习各种立体图形的体积公式和表面积公式,例如长方体、正方体、圆柱体、圆锥体和球体等。
2. 空间几何关系在立体几何中,我们还需要了解一些空间几何关系的性质,例如平行关系、垂直关系和相交关系等。
通过这些空间几何关系,我们可以解决一些与平行线、垂直线以及线面交点有关的问题。
总之,几何是九年级数学中一个重要的篇章,我们需要认真学习其中的知识点。
九年级数学几何知识点汇总
九年级数学几何知识点汇总在九年级数学学习中,几何是一个重要的知识点。
九年级几何涉及到平面几何和立体几何,包括图形的性质与判定、相似与全等三角形、三角形的面积与周长计算等等。
本文将对九年级数学几何知识点进行汇总总结。
一、平面几何1. 直线、线段与射线直线是没有起点和终点的,可以无限延伸的平面图形;线段是直线上的一段有限长度;射线则有一个起点但没有终点。
2. 角的基本概念角是由两条相交的线段所围成的图形,分为锐角、直角、钝角、平角四种。
3. 等腰三角形等腰三角形是指两边相等的三角形,有着特殊的性质,如等腰三角形的底角相等。
4. 相似与全等三角形相似三角形是指两个三角形对应的角相等,对应的边成比例;全等三角形则要求对应的三个角和三条边都相等。
5. 平行线与平行四边形平行线是指在同一个平面内永不相交的线;平行四边形则是指四边形的对边分别平行。
6. 图形的性质与判定学习几何还需要掌握各种图形的性质与判定,如平行四边形的性质、角平分线的性质等。
二、立体几何1. 空间几何体包括直线、平面和曲面等基本概念,如球、柱、锥等。
2. 空间几何体的计算学习立体几何还要掌握各种几何体的计算,如球体的体积计算,柱体的侧面积计算等。
3. 三角锥与三棱柱三角锥是以一个三角形为底面,在底面的平行于底面边的一条边上有一个尖点的立体;三棱柱则是以一个三角形为底面,底面的三个顶点与一个点相连的立体。
4. 空间几何体的展开图学习立体几何还要学习空间几何体的展开图,以及如何通过展开图计算体积、表面积等。
以上是九年级数学几何知识的部分汇总,通过学习这些几何知识,可以帮助我们更好地理解和运用数学中的几何概念。
几何在生活中随处可见,掌握这些知识点将有助于我们解决实际问题,培养逻辑思维和几何思维能力。
九年级数学几何知识点的学习需要不断的练习和巩固,希望同学们能够通过课堂学习和课后练习,将这些知识点牢固掌握,并能够灵活运用于解决实际问题。
祝愿每一位同学在九年级的数学学习中取得优秀的成绩!。
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初三中考数学几何知识点归纳汇总各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!对初三学生来说,他们很快就要迎来中考了,而中考是人生道路上第一个转折点。
对每个初三学生来说,他们都希望自己能够在中考中取得好成绩,从而考上好高中。
想要在中考中取得好成绩,自然是要认真复习。
这里给大家分享一些初三中考知识点,供大家参考。
初三中考几何图形知识点归纳1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9.同位角相等,两直线平行10.内错角相等,两直线平行11.同旁内角互补,两直线平行12.两直线平行,同位角相等13.两直线平行,内错角相等14.两直线平行,同旁内角互补15.定理三角形两边的和大于第三边16.推论三角形两边的差小于第三边17.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18.推论1直角三角形的两个锐角互余19.推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20.推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21.全等三角形的对应边、对应角相等22.边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23.角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24.推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等26斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27.定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28.定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29.角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等31.推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合33.推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形36.推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38.直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39.定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40.逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41.线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42.定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形43.定理2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44.定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45.逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a b=c47.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a b=c,那么这个三角形是直角三角形48.定理四边形的内角和等于360°49.四边形的外角和等于360°50.多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51.推论任意多边的外角和等于360°52.平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53.平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54.推论夹在两条平行线间的平行线段相等55.平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56.平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形57.平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58.平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59.平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形60.矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61.矩形性质定理2矩形的对角线相等62.矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形63.矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形64.菱形性质定理1菱形的四条边都相等65.菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66.菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267.菱形判定定理1:四边都相等的四边形是菱形68.菱形判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形69.正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等70.正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71.定理1关于中心对称的两个图形是全等的72.定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75.等腰梯形的两条对角线相等76.等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77.对角线相等的梯形是等腰梯形78.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79.推论1:经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80.推论2:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81.三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82.梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a b)÷2S=L×h83.(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d84.(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85.(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b d … n≠0),那么(a c … m)/(b d … n)=a/b86.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87.推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88.定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89.平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90.定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91.相似三角形判定定理1:两角对应相等,两三角形相似(ASA)92.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94.判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95.定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96.性质定理1:相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97.性质定理2:相似三角形周长的比等于相似比98.性质定理3:相似三角形面积的比等于相似比的平方99.任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100.任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101.圆是定点的距离等于定长的点的集合102.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104.同圆或等圆的半径相等105.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆初三中考代数知识点复习一、代数式1. 概念:用基本的运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数与字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
2. 代数式的值:用数代替代数式里的字母,按照代数式的运算关系,计算得出的结果。
二、整式单项式和多项式统称为整式。
1. 单项式:1)数与字母的乘积这样的代数式叫做单项式。
单独的一个数或字母(可以是两个数字或字母相乘)也是单项式。
2) 单项式的系数:单项式中的数字因数及性质符号叫做单项式的系数。
3) 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
2. 多项式:1)几个单项式的和叫做多项式。
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。
一个多项式有几项就叫做几项式。
2)多项式的次数:多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。
3. 多项式的排列:1).把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列。
2).把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列。
由于单项式的项,包括它前面的性质符号,因此在排列时,仍需把每一项的性质符号看作是这一项的一部分,一起移动。
三、整式的运算1. 同类项——所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项,几个常数项也叫同类项。
同类项与系数无关,与字母排列的顺序也无关。
2. 合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。
即同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
3. 整式的加减:有括号的先算括号里面的,然后再合并同类项。
4. 幂的运算:5. 整式的乘法:1) 单项式与单项式相乘法则:把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的因式。
2) 单项式与多项式相乘法则:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
3) 多项式与多项式相乘法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
6. 整式的除法1) 单项式除以单项式:把系数与同底数幂分别相除作为上的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商------------------------------精选公文范文----------------------------- 的一个因式。