二年级除法的初步认识练习题
最新人教版小学二年级数学下册除法的初步认识(含答案)
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识同步练习题一、选择题(共10小题)1、30÷6=5,读作()。
A、30除以6等于5B、30除以5等于6C、30除6等于52、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。
列式为()。
A、18 ÷ 6B、18 ÷ 3C、6×33、20里面有4个()。
A、10B、4C、54、下列算式中,商最大的算式是()。
A、12÷3B、36÷6C、20÷45、25里面有5个()。
A、10B、4C、56、商是4的算式是()。
A、12÷3B、12÷4C、4÷47、15根小棒,每份5根,可以平均分成()份。
A、3B、4C、58、16条鱼,每只猫分4条,可以分给()只小猫。
A、6B、5C、49、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是()。
A、5+6-9B、5+6-9C、5×6-910、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有()个。
A、24B、25C、35二、填空题(共10小题)11、15÷3=5表示把________平均分成________份,每份是________。
12、算式18÷3=6,读作________,被除数是________,除数是________,商是________。
13、式子中数字和符号分别代表什么意思?填一填。
30________ ÷________ 5________ =6________14、6里面有________个2,用除法表示出来。
15、8里面有________个4,用除法表示出来。
16、口算:________×5=15 6×________ =24 ________×4=20________六十二五________二十五17、把20平均分成4份,每份是多少?列算式:________÷________=________。
二年级数学《除法的初步认识》练习题
二年级数学《除法的初步认识》练习题二年级数学《除法的初步认识》练习题数学作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了二年级数学除法的初步认识练习题,希望大家能够合理的使用!二年级数学《除法的初步认识》练习题 1一、填空把10个○平均分成5份,每份是( )个。
列出算式:( )÷( )=( )二、填空24÷4=( )读作( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( )个( )。
三、填空算式:□÷□=□表示:把( )平均分成( )份,每一份是( )。
四、填空(1)10除以5等于2。
□○□=□(2)被除数是12,除数是6,商是2。
□÷□=□五、应用题加法算式:________________乘法算式:________________除法算式:________________二年级数学《除法的初步认识》练习题 2一、有多少种可能性?小明从他的存钱罐里拿出了1角2分的硬币,要把这1角2分前平均分成2份,有多少种不同的分法?二、猜一猜盒子里有多少颗巧克力?兰兰过生日,请来了她的3个好朋友,兰兰把爸爸买的一盒巧克力打开,把这盒巧克力平均分给4个小朋友(包括兰兰在内)。
当每个人吃完2颗巧克力以后,剩下的总数正好是原来2个小朋友分得的巧克力的颗数。
兰兰打开的.这盒巧克力有多少颗巧克力呢?三、分别需要几次?有16个小朋友一起去公园里玩,他们先去玩“旋转飞轮”。
座舱里让坐4人,16个人每个人都玩一次“旋转飞轮”,需要几次?然后他们又去了“冒险岛”,在一条小河上有一条小船,船上一次可以坐4人,这16个小朋友全部到河对岸,需要几次?四、一名老师带着16名学生进行“夏令营”活动,这些人要坐缆车上山,每辆缆车可乘坐4人,这些人都要上山,至少要租多少辆缆车?你能写出几种不同的坐缆车的方案?参考答案一、分析:本题适用于中等和中等偏上的学生。
2019年精选小学数学二年级上册2.除法的初步认识西师大版练习题三十八
2019年精选小学数学二年级上册2.除法的初步认识西师大版练习题三十八第1题【单选题】12÷4=3,读作( )。
A、12除4等于3B、4除以12等于3C、12除以4等于3【答案】:第2题【单选题】把21个桃每7个为一份,分为3份.正确的列式是( )A、3×7=21B、21÷7=3C、7×3=21D、21÷3=7【答案】:第3题【单选题】把12朵花平均分成3份,每份( )A、3朵B、4朵C、5朵D、6朵【答案】:【解析】:第4题【判断题】判断对错:根据下图,可以写成算式:15÷5=3A、正确B、错误【答案】:第5题【判断题】任何数除以0都得0。
【答案】:【解析】:第6题【判断题】540÷6读作6除540。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】有32个,每4个分一份,一共可以分______份。
A、8【答案】:第8题【填空题】被除数=______×______;除数=______÷______.【答案】:【解析】:第9题【填空题】看图列出两个除法算式______÷4=______;24÷______=______A、24B、6C、6D、4【答案】:第10题【填空题】12个□,每______个一份,分成了______份。
A、3B、4【答案】:【解析】:第11题【填空题】______÷125=8,______×150=900,48×______=240;【答案】:【解析】:第12题【填空题】看图填空有______个,共______根小棒,平均每个______几根,______÷______=______A、4B、12C、3D、12E、4F、3【答案】:第13题【填空题】18÷3=______,读作______,表示把______平均分成______份,每份是______,还表示18里面有______个______。
人教版数学2年级下册 第2单元(表内除法一)除法的初步认识 同步练习(含答案)
除法的初步认识(二)◆基础知识训练1.关于除法,下面说法正确的是()。
A.“40除8”的算式为“40÷8”B.除法是乘法的逆运算C.“16÷0=16”表示16没有分,还剩下16。
2.在一道除法算式中,除数是4,商是6,被除数是()A.20B.12C.243.把18平均分成2份,每份是9.正确的列式是()A.18÷9=2B.18÷3=6C.18÷2=9D.18÷6=3 4.12÷4读作:()A.12除4B.12除以4 C.4除以12 5.下面()号图不是平均分。
A.B.C.6.4人一组玩游戏,全班24人,可以分为()组。
A.6B.7C.8D.9 7.24÷4读作:()A.24除4B.24除以4C.4除以24 8.12÷4=3 ,读作,表示把平均分成份,每份是。
9.把个,每个为一份,可以分份。
用算式表示是,计算时用到的乘法口诀是。
10.看图写算式1.27是多少个9相加得到的,正确列式是( )。
A .27-9B .27÷9C .27+92.除数是3,被除数是18,商是6。
正确的列式是( )A .18÷6=3B .3×6=18C .6×3=18D .18÷3=63.下面哪个分法是平均分?( )。
A .B .C .4.18÷6=3,这个算式表示( ),◆课后作业训练A.把18分成6份,每份是3B.18里面有6个3C.把18平均分成6份,每份是35.算式18÷9=2,商是()。
A.18B.9C.26.把一盒奶糖分给小朋友们,小朋友的人数越多,每个小朋友分到的奶糖就()。
A.越少B.越多C.不变7.42÷7读作,表示把平均分成份,每份是。
8.里面有个。
算式是:÷=9.在10÷2=5中,被除数是,2是,5是10.看图列式计算。
(完整版)除法的初步认识练习题
1.下面哪一种分法是平均分?是的打“√” ,不是的打“×”。
★★★★★★★★★◆◆◆◆◆◆◆◆◆()()2.先圈一圈,再填空。
(1)○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○12 个○,每 6 个一份,分成了()份。
(2)10 个草莓,每 2 个一份,分成了()份。
3.先用 8 根小棒分一分,再填空。
( 1)每( 2)每2 根一份,可以分成(4 根一份,可以分成()份。
)份。
【课外训练】1. 6个, 每个小朋友6 个,每个小朋友6 个, 每个小朋友2.妈妈买了12个2 个,可以分给(3 个,可以分给(1 个,可以分给(,小玲每天吃()个小朋友。
)个小朋友。
)个小朋友。
)个,可以吃()天。
1.先用 10 根小棒分一分,再填空。
( 1)平均分成 2 份,每份(( 2)平均分成 5 份,每份(( 3)平均分成 10 份,每份(2.先分一分,再填空。
( 1))根。
)根。
)根。
9 个,平均分给3条,每条分得()个。
(2)8 根,平均分给2只,每只分得()根。
(3)()条,平均放在()个里,每个放()条。
【课外训练】.8朵鲜花,可以怎样平均插在几个花瓶里呢?( 1)8 朵鲜花,平均插在()个花瓶里,每瓶有()朵。
( 2)8 朵鲜花,平均插在()个花瓶里,每瓶有()朵。
一、知识铺垫:1、直接写得数 5 ×7= 4×5=6×4=7×8=4× 7=3×8= 7×9=8×8=4×9=9× 6=2、把下面的口诀补充完满。
()七二十八六()四十二()八三十二()八四十五()三十五()七二十一二、模范研究:1 、我的题目:每行7 面小红旗, 8 行共多少面小旗?х=口诀:2、我的方法:一共做了56 面小旗,每行7 面,共有几行?一共做了 56 面小旗,共排 8 行,每行几面 ?3、我的发现:完成这几个算式要用的口诀是()当我们选择了正确的乘法口诀后,算式中缺的是几,商就是几。
最新北师大版数学二年级上册《练习七:除法的初步认识》口算练习题
练习七除法的初步认识
1.把8朵花平均分成4份,哪种分法是正确的?在( )里画
“○”。
(1)( )
(2)( )
(3)( ) 2.分一分,画一画,填一填。
3.读一读,连一连。
4.先平均分一分,再写出除法算式。
5.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
每份分得同样多,叫平均分。
平均分的时候,一定得把要分的物体全部分完。
在除法算式中,“÷”是除号,表示平均分,读作:除以;除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,最后的得数是商。
你能根据“份数×每份的数量=总数量”或“每份的数量×份数=总数量”列
出两道乘法算式吗?
你能根据“总数量÷份数=每份的数量”或“总数量÷每份的数量=份数”列出两道除法算式吗?
参考答案
1.(2)(○)
2.4 画图略。
3.
4.20÷4=5
5.2×3=63×2=66÷2=36÷3=2
编者寄语
泛舟书海和攀登书山,不仅要有聪明的头脑,还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。
临渊羡鱼,不如退而结网。
愿你鼓足勇气,从现在做起,在理想的天空下结网,在知识的海洋中畅游。
老师相信你定会成为有心的“渔人”,德识双收,满载而归。
非学无以广才,非志无以成学。
愿聪明的你树立美好的理想,向着既定的目标,锲而不舍地努力学习,定可以成为知识渊博的人,拥有幸福人生。
加油!。
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题2(含答案)
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
1.B
参考答案
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.8 4 2
10.8 除数 商
11.24 4 24 6 4
12.16 2 8 16 2 8
13.12 3 4 15 3 5
14. 4+4+4=12 4×3=12(或者 3×4=12) 12÷3=4(或者 12÷4=3)
答案第 2页,总 3页
47.5 个
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48. 12 49. 3 3 50. 6 2 6 51. 4 12 3 4 52. 2 12 6 2 53.4 本 54.圈一圈略 2 6(答案不唯一)
答案第 3页,总 3页
47.有 20 本书,每个班分 4 本,可以分给几个班级? 看图回答问题。
○○○○○○○○○○○○
48.一共有(______)个圆形。
49.平均分成 4 份,每份(______)个。12÷4=(______)
试卷第 5页,总 6页
50.平均分成 2 份,每份(______)个。12÷(______)=(______) 51.平均分成 3 份,每份(______)个。(______)÷(______)=(______) 52.平均分成 6 份,每份(______)个。(______)÷(______)=(______) 53.20 本书要平均分给 5 个班,每个班级可以分到几本? 54.先圈一圈,再填空。 12 个 ,每( )个一份,分成了( )份。
37.是平均分打√,不是平均分打×。
3 份糖果,每份 3 颗。 (______)
《除法的初步认识》练习题
《除法的初步认识》练习题除法的初步认识练习题(一)1.看图填空列式。
(1)把()个苹果,平均放在()个盘子里,每盘放()个。
()÷()=()(2)()个,每()个一份,可以分成()份,()里面有()个()。
()÷()=()(3)15个,每()个1份,分成()份,()里面有()个()。
()÷()=()2.看图列出算式,再计算。
加法算式____________________乘法算式____________________除法算式____________________3、写出除法算式。
(1)10除以2等于5。
(2)被除数是15,除数是5,商是3。
(3)把12平均分成3份,每份是4。
(4)把16平均分成2份,每份是8。
(5)24里面有几个6?4、猫妈妈有10条鱼,每个宝宝分2个,可以分给几个宝宝?这道题表示有()个,每()个一份,可以分成()份。
()里面有几个()。
算式:()÷()=()5、合唱队有32人,每行站8人,可以站几行?这道题表示有()个,每()个一份,可以分成()份。
()里面有几个()。
算式:()÷()=()6、(1)一年二班有18人参加跳绳比赛,平均分成2组,每组几人?这道题表示把()平均分成()份,每份是()。
算式:()÷()=()(2)一年二班有18人参加跳绳比赛,每组9人,可以分成几组?这道题表示有()个,每()个一份,可以分成()份。
()里面有()个()。
算式:()÷()=()7、(1)有27本故事书,平均分给3个组,每组分多少本?这道题表示把()平均分成()份,每份是()。
算式:()÷()=()(2)有27本故事书,每组分9本,可以分给几个组?这道题表示有()个,每()个一份,可以分成()份。
()里面有()个()。
算式:()÷()=()除法的初步认识练习题(二)8、小红要写40个大字,每天写8个,需要写几天?这道题表示有()个,每()个一份,可以分成()份。
人教版二年级数学下册第2单元《除法的初步认识》课时练习题(含答案)
人教版二年级数学下册第2单元《2.1除法的初步认识》课时练习题(含答案)一、填空题1.12÷2=6读作:( ),其中12是被除数,2是( ),6是( )。
2.下图中的6个苹果,每( )个放一盘,可以放( )盘。
除法算式是( )。
3.除数是8,被除数是40,商是________,写成算式是________。
4.如果把15朵每5朵分一份,可以分成( )份,表示15里面有( )个( ),列式为( )÷( )=( ),读作( ),其中被除数是( ),商是( )。
5.算式56÷8=7表示( )、( )、( )。
二、判断题6.下面的分法是平均分。
( )7.把42分成7份,每份是6。
( )8.把9个苹果放在三个盘子里,每个盘子里都有3个苹果。
( )9.小明把10个果冻平均分成了2份,一份4个,另一份6个。
( )10.把10块巧克力装在两个盒子里,每个盒子里一定装5块。
( )三、选择题11.△÷3=5,△=()。
A.15 B.60 C.26 D.1012.10÷2表示()。
A.10里面有几个2 B.10个2相加是多少C.10与2的和是多少D.10与2的差是多少13.把24根小棒平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分几根?正确的列式是()。
A.24-4 B.24÷4 C.4×614.“把30个蛋糕分成6份”,在这个题目中我们应该用的平均分方法是()。
A.一份一份分B.一个一个分C.直接分15.“6只小猴分18个桃子,平均每只猴子分多少个?”列式为()。
A.18+6=24(个)B.18÷6=3(个)C.16-8=8(个)四、解决问题16.圈一圈,填一填。
8块月饼,每2块一份,能分成()份。
17.把9颗爱心鸡蛋平均分,每次可以拿几颗?拿几次正好拿完?18.君君和明明各有36根小棒。
谁摆的图形个数多?19.动物合唱团里,八哥有9只,百灵的只数是八哥的6倍,鹦鹉有12只。
二年级上册数学试题-5.除法的初步认识 单元测试青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.王兰家十月份吃盐744克,平均每天吃盐()A. 27克B. 26克C. 25克D. 24克2.竖式计算9216÷72=()A. 118B. 218C. 821D. 1283.在除法算式中,0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数4.1200÷30×200=()A. 9000B. 8000C. 5600D. 13205.27与一个一位数相乘,积是三位数,这个一位数最小是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.200÷4商的末尾有两个0。
()7.0除任何数都得0.8.被除数中间有0,商的末尾一定有0.9.被除数的中间有0,商的中间就有0。
(判断对错)三、填空题10.1092里包含________个91.11.先估计商是几,再计算.(1)=________、________(2)________12.已知☆÷△=50……18.当△最小时,△=________,☆=________.13.口算15×4=________ 90÷30=________7×20=________ 100÷5=________200÷40=________ 5×70=________640÷80=________ 12×7=________14.为吸引顾客,叮叮花店准备用“3枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”组合成一束销售,问:________四、解答题15.小华看一本故事书,这本书共104页,他第一个星期看了全书的一半,第二个星期又看了剩下的一半,还剩多少页书没有看?五、综合题16.解决问题。
(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。
张老师买了哪种文具,买了多少个?(2)有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?六、应用题17.看图回答(1)你想放在几个花瓶里,平均每个花瓶里放几枝?(2)你想把几枝花放在一个花瓶里,需要几个花瓶?18.有一本240页的书.(1)如果每天看15页,可以看多少天?(2)如果要12天看完,平均每天看多少页?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)故答案为:D【分析】十月是大月,有三十一天,用吃盐的总重量除以10月份的天数即可求出平均每天吃盐的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128故答案为:D【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解:在除法算式中,0不能做除数,0可以做被除数.故答案为:B【分析】因为0与任何数相乘都得0,找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数,所以0不能做除数.4.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为:B。
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.3人一组玩皮球,全班24人,可以分为()组。
A.6 B.7 C.82.把8块糖平均分给4个小朋友,下面分法对的是()。
A.B.C.3.明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。
A.36÷4 B.36÷9 C.36÷64.6÷3表示求()。
A.3个6是多少B.6里面有几个2C.6里面有几个3 D.6个2是多少5.12÷3读作:()A.12除3 B.12除以3 C.3除以126.下面( )的分法是平均分。
A.B.C.7.把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友,正确的分法是()A.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇B.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇C.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇8.15根胡萝卜平均分给3只小兔,每只小兔分得几根?列式为()A.15÷5=3(根)B.15÷3=5(根)C.3×5=15(根)9.12÷4=3,被除数是()。
A.12 B.4 C.310.在()书中,第一次使用“÷”表示除法A.《代数》B.《周髀算经》C.《九章算术》11.12颗糖果,平均分给3只小灰兔,下面分法正确的是()。
A.B.C.12.下面()不是平均分。
A.B.C.二、填空题13.每份分得同样多,叫做(_____)。
14.把12个桃平均分给(___)只小猴,每只小猴能分得(___)个。
15.有16朵花,平均插在4个花瓶里,每个花瓶里插________朵.16.看图列算式并计算.________×________=________6÷________=________________÷3=________17.一袋橘子,第一次吃了整袋的一半,第二次吃了剩下的一半,最后剩下的橘子可以平均分给3个同学,每人分得2个,这袋橘子原来一共有(_________)个。
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识 青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数,求每棵柿子树的产量,是求()的题目.A. 总产量B. 单产量C. 工效D. 数量2.不计算,直接写出“”的商是()位数.A. 一B. 二C. 三D. 四3.被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。
()A. 对B. 错4.学校把480本书平均分给三年级的4 个班,每个班有8个小组,平均每个小组可以分到()本书。
A. 28B. 25C. 15D.20二、判断题5.140人乘40座位的客车去参观,至少需要4辆这样的客车。
6.7.除数是两位数的除法,如果有余数,余数最小是10。
8.在除法算式中,0可以做除数.三、填空题9.5份巧克力蛋糕50元,8份草莓蛋糕64元,请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花________元。
10.计算180÷36=________11.李大伯有980千克苹果,送给我们60千克,剩下的还能装________筐?12.每组有________人.全班需要________张课桌.四、解答题13.送小猫回家。
五、应用题14.林林浇了3 行花,晶晶浇的花的行数是林林的2倍,他们俩一共浇了144棵花,平均每行有多少棵花?15.一本故事书有684页,小明计划4天读完,那么,他每天需要读多少页?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数,求每棵柿子树的产量,是用柿子的千克数除以柿子树的棵树,求的是单产量。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,是把柿子的总产量平均分,求的是每棵柿子树的产量,就是单产量,据此解答。
2.【答案】B【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数,商是两位数.故答案为:B【分析】四位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的前两位数字小于除数,商就是二位数.3.【答案】B【解析】【解答】10÷5=2,所以商的末尾不一定有0,故选B。
苏教版数学二年级上册:《除法的初步认识》练习题
苏教版数学二年级上册:《除法的初步认
识》练习题
本练题旨在帮助学生对除法的初步认识进行巩固和提高。
以下是一些练题供学生练:
1. 判断题:
- 1.1 除法是加法的逆运算。
( )
- 1.2 两个相等的数相除的商是1。
( )
- 1.3 除数为0时,除法运算没有意义。
( )
- 1.4 被除数除以除数得到的商一定小于或等于被除数。
( )
2. 填空题:
- 2.1 16 ÷ 4 = ( )
- 2.2 81 ÷ 9 = ( )
- 2.3 45 ÷ 5 = ( )
- 2.4 24 ÷ 6 = ( )
3. 计算题:
- 3.1 小明有12个糖果,他想平均分给3个朋友。
每个朋友能分到几个糖果?答案:( )
- 3.2 一箱苹果有36个,每个篮子可以装4个苹果,请问需要多少个篮子可以装完?答案:( )
- 3.3 妈妈买了24个鸡蛋,每个鸡蛋盒可以装6个鸡蛋,请问需要多少个鸡蛋盒可以装完?答案:( )
- 3.4 小明有30块巧克力,他要用每个包装装5块巧克力,请问他至少需要多少个包装?答案:( )
4. 解方程题:
- 4.1 乘积是8,被乘数是4,求除数,答案:( )
- 4.2 商是7,被除数是49,求除数,答案:( )
- 4.3 余数是3,除数是8,被除数是?答案:( )
- 4.4 商是10,余数是5,除数是?答案:( )
以上是《除法的初步认识》的练习题。
希望通过这些练习题,学生可以更好地巩固和提高他们的除法技能。
(2021年整理)二年级下册除法的初步认识练习题
二年级下册除法的初步认识练习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二年级下册除法的初步认识练习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为二年级下册除法的初步认识练习题的全部内容。
除法的初步认识练习题姓名:1、20÷5=4,表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示20里面有()个( )。
2、42÷6=7,读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是()。
表示把42平均分成()份,每份是( )。
还表示把42拿来每( )个一份,能分()份,也就是42里面有( )个( ).3、每份分得( )叫平均分。
8个4的和是( ).8和4 的和是()。
4、被除数是12,除数是4,商是( )。
5、把24平均分成3份,每份有( )算式:( )6、25里面有()个5,18里面有()个9,12里面有4个( )。
7、在○里填上“+、-、×、÷、﹥、﹤、=”。
(8分)18○3=15 25○5=30 2○2=4 3○4=1230÷5○6 16-3○3×4 24÷6○15÷5 17-15○1×5 8、在()里填上合适的数。
()÷6=3 36÷()=6 4×()=24()-15=27 ()÷1=8 4÷()=15×( )=35 ( )×7=63 ( )÷7=2二、判断题:(对的打√,错的打× )(4分)。
1、在算式24÷6 = 4中,6是除数,24是被除数,4是商。
小学二年级数学《除法的初步认识》测试题(附答案)
第四单元“除法的初步认识”测试题班级:姓名:等级:一、填一填(36分)1、15÷3=5读作(15除以3等于5),其中15叫做(被除数),3叫做(除数),5叫做(商)。
2、18个小朋友做游戏。
(记得加单位哦!)(1)平均每组3人,可以分成( 6)组,列式为(18÷3=6(组))(2)平均每组6人,可以分成( 3 )组,列式为(18÷6=3(组))(3)平均分成3组,每组(6)人,列式为(18÷3=6(人))(4)平均分成6组,每组( 3)人,列式为(18÷6=3(人))3.每份分的同样多,叫做(平均分)。
4、比较大小3×2> 12÷3 15÷3=50×9=0÷6 4÷2<4×28÷2<8×2 9×1=9÷1 二、列式计算(9分)1、被除数是28,除数是7,商是多少?28÷7=42、把18平均分成6份,每份是几?18÷6=33、把20平均分成5份,每份是几?20÷5=44、除数是3,被除数是12,商是多少?12÷3=4三、根据条件写算式(9分)1、有18个沙包,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得3个。
( 18 )÷( 6 )=(3 )2、25个笔记本平均分给5个学生,每人分得5个。
(25)÷( 5 )=( 5 )3、有24个人,每组4人,可以分成6组。
( 24 )÷( 4 )=( 6 )四、根据除法算式写乘法算式,根据乘法算式写除法算式(16分)1、12÷3=4(3)×(4)=( 12 )( 4 )×( 3 )=(12)2、24÷3=8( 8)×( 3 )=( 24 )(3)×( 8)=(24 )3、5×6=30( 30)÷( 5)=( 6)(30 )÷( 6)=( 5)4、4×9=36( 36)÷(4)=( 9)(36 )÷( 9)=( 4 )五、在()里最大填几?(6分)( 8)×6<50 70>9×(7 )3×(8 )<25 7×( 7)<50( 9)×3<28 40>5×( 7)六、应用题。
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(2)6个同学拍皮球,平均分成了2组,每 组有几人?
□6 ÷ □2 = □3 (人)
1、先圈一圈,再填空。 每2个分成一份
(1)
10个○,每2块1份,分成了(5 )份。 10÷2=5(份)
每5个分成一份
(2)
15个 ,每5块1份,分成了( 3)份。 15÷5=3(份)
□14 ÷ □2 = □7 (人)
6、看图写算式。
1□2 ÷ □2 = □6 (个)1□2 ÷ □3 = □4 (个) 1□2 ÷ □6 = □2 (组)1□2 ÷ □4 = □3 (组)
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2、8个桃子,每只小猴分2个,可以 分给( 4 )只小猴。
□8 ÷ □2 = □4 (只)
3、
6根萝卜平均分给3只小兔,每只小 兔分(2 )根。
□6 ÷ □3 = □2 (根)
4、
把10个松果平均分给5只松鼠,每 只松鼠分得( 2 )个。
□10 ÷ □5 = □2 (个)
5、
14个气球,每人分2个,可以分 给(7 )人。
1、
把这些花平均分成3组, 每组有几朵?
□ 12 ÷ □3 = □4 (朵)
(被除)数 (除数)(商 ) 2、
平均每筐放(3 )个南瓜。 平均分成3份
□9 ÷ □3 = □3 (个)
3、
有10块砖,2 = □5 (次)
4、
(1)6个同学拍皮球,每组有3人,分成几组?