【老年护理学】第六章 老年人心理健康
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老年护理学
(二)老年人常见的心理问题护理诊断和
护理措施
思维过程改变 记忆衰退
社交障碍
语言沟通障碍
精神困扰 自尊紊乱 角色紊乱
老年护理学
案例分析
老年护理学 ?
·智力病理性老化
老年护理学
二、老年人的记忆 (一)记忆的生理性老化特点
1、机械性记忆( mechanical memory )与 逻辑性记忆(logical memory)的改变
2、再认(recognition)与 再现(recall)能力的改变
3、初级记忆( primary memory )和 次级记忆( secondary memory ) 的改变
富裕、美满,自己和老伴都退休了,应该说可以安享晚年生活了,然
而这一切幸福,并没使他感到愉快。因此,家人弄不明白,为什么这
近来他总是郁郁寡欢。
起初,他感到自己患了绝症,身体总是不适,如胃痛、便秘、腹
胀、打嗝、食欲减退、失眠多梦等。在多家医院做了详细检查后,得
知自己的胃肠一切正常,可他不相信这些结果,仍到处求医问药。其
老年护理学
(二)记忆的病理性老化
由某些疾病的影响引起的记忆能力衰退, 属于非正常的记忆老化。程度要比生理性老化严 重,会给病人的生活带来很大的影响。但在疾病 早期两者界限不易划分,难以鉴别,必须通过日 常的仔细观察和定期检查,才能早期发现,早期 给予治疗。
老年护理学
三、老年人的思维能力
(一)思维能力的生理性老化
(一)健全的智力 (二)充分的安全感 (三)健康的情绪 (四)协调的心理 (五)恰当的反应 (六)健康的社交 (七)积极的学习
老年护理学
第三节 老年人常见的心理问题及护理
一、全面护理评估
心理评估
健康史
护理评估
心理测试
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二、常见的心理问题及护理措施
(一)老年人常见的心理和精神问题
焦虑 抑郁症 离退休综合征 脑衰退综合征 空巢综合征 高楼住宅综合征 老年谵妄症
老年护理学
第六章
老年人的心理健康
思考
前言 案例导入1.王老先生得了什么疾 病?
2.为什么生活富裕、美
王××,男,63岁,他的父亲是63岁那年去世,满想的到他自却己想也要自到杀岁?数 了,于是不由自主地感到悲哀、害怕。其实他父亲问是题在出文在革了中哪受里迫?害
死去。现子女长大成人,事业有成,每到节假日都回来看他,生活也
(二)老年人思维障碍的表现形式
1、思维速度障碍 2、思维形式障碍 3、思维控制障碍
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四、老年人的个性
(一)影响个性的因素
1、生物学因素 2、社会环境因素
(二)个性模式论
1、整合良好型 2、防御型 3、被动依赖型 4、整合不良型
五 案例分析 老年护理学
第二节 老年人心理健康
一、心理健康 二、心理健康的标准
着急万分,时时刻刻要人守护他。但他仍不断企图用各种方式(割脉、
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服药、上吊等)自杀,家人束手无策。
老年护理学
第一节 老年人心理特征
一、老年人的智力
智力所表达的含义非常广泛、复杂,一般 是指生物一般性的精神能力,包括观察力、 注意力、想象力、记忆力、思维力五方面 内容,是一种综合性的能力。
·智力生理性老化
次,他特别易怒,经常因为一些小事与家人争吵,使得家人不敢和他
说话;还经常回忆过去,感到自己年轻时做过许多错事,不可饶恕
(其实他是一个正直严肃的人,不会做出一些所谓“伤天害理”的事
情)。
最近,他越来越悲观,感到生不如死,并感到父亲在天之灵向他发
出召唤,于是他打算触电身亡,由于开关跳闸,自杀未遂。家人为他