(新)冀教版五年级数学上册《3.4混合运算》配套练习(附答案)

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(新)冀教版五年级数学上册《3.4商的近似数》配套练习(附答案)

(新)冀教版五年级数学上册《3.4商的近似数》配套练习(附答案)

3.4 商的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数2.7÷1.116÷232.7÷0.46二、下面是几种动物在水中的最高游速。

(单位:千米/小时)动物海狮海豚飞鱼速度(千米/小时)40 50 64速度(千米/分)三、小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,需要准备几个瓶?四、用27吨甘蔗可以制成3.42吨糖。

1、平均1吨甘蔗能制成多少吨糖?(得数保留两位小数)2、制1吨糖需要多少吨甘蔗?(得数保留两位小数)答案:一、 2 2.5 2.45 1 0.7 0.70 6 5.9 5.87二、0.667 0.833 1.067三、 2.5÷0.4=6.25(个)7个四 1. 3.42÷27≈0.13(吨) 2. 27÷3.42≈7.89(吨)7.1 7的乘法口诀一、把用同一句口诀计算的算式涂上相同的颜色。

24÷4 6×37×57×27×75×74×63×65×52×7二、填口诀,写算式。

四七()三七()六七()一七得()三、口算。

7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 3×6=4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 4×4=四、我会算。

1、一只猴子吃4个桃子,7只猴子吃()个桃子?= (个)2、二年级一班有6排座位,每排坐7个同学。

一共可以坐()个同学?= (个)3= (元)4、每张圆桌7把椅子,4张圆桌一共有多少把椅子?= (把)答案一、二、二十八4×7=28 三七二十一3×7=21 四十二6×7=21 七1×7=7三、14 35 42 35 18 28 49 28 24 16四、 1. 4×7=28 2. 6×7=21 3. 7×5=35 4. 7×4=28。

(新)冀教版五年级数学上册《3.3混合运算》配套练习(附答案)

(新)冀教版五年级数学上册《3.3混合运算》配套练习(附答案)

3.3 混合运算一、判断。

×0.4=0×0.4=0()2、0.6+0.6×0.3=0.6×0.4=0.24()3、0.7÷0.7×0.5=0.7÷0.35=2()二、计算下面各题。

19.6÷2.8×30.4 (5.32+0.98)÷0.04 49÷(0.25÷0.4)5.64÷0.15-15.6 4.4+12.24÷÷36三、解决问题。

1、玲玲家一个房间长4米,宽3.5米。

用面积0.25平方米的方砖铺地,需要多少块?2、张明家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?3、王爷爷报摊昨天收款230元。

你知道王爷爷昨天卖出多少份晚报吗?答案一、 1. × 2. × 3. ×二、212.8 157.5 78.4 22 9.5 8.505三、1. 4×305÷0.25=56(块) 2. 220.5÷3÷7=10.5(千克)3. (230-851.5)÷0. 5=205(份)6.2 数据的收集和整理一、回答问题并完成统计表。

红红和丫丫统计了二·一班同学过生日的季节。

正正正回答问题:1、完成统计表。

2、二·一班同学在()季过生日的人最多。

3、二·一班共有()名同学。

3、你还能提出什么问题?二、下面是某地区一个月的天气情况。

雨天请你把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。

回答下面的问题:(1)雨天比晴天少几天?(2)晴在比阴天多几天?(3)从表中你还知道了什么?答案一、 1. 20 10 15 10 2. 春季 3. 55 4. 略二、11 9 10 30 1. 11-10=1 2. 11-9=2 3. 晴天最多。

五年级上册数学练习-带中括号的三步混合运算 冀教版

五年级上册数学练习-带中括号的三步混合运算  冀教版

带中括号的三步混合运算(练习)一、填空题。

1、在一个算式里,如果有括号,要先算(),再算();如果既有中括号,又有小括号,要先算(),再算()。

2、如果把算式4.8÷1.2+0.9×2.7的运算顺序改成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么算式应是()。

3、一批布总共长8424米,做一件上衣用1.3米,做一条裤子用1.1米。

每天可以做78套这样的服装,这批布能用()天。

4、计算[(25+13)×16]÷19,要先算(),再算()最后算(),结果是()。

二、判断题。

1、一堆煤重68吨,第一次运走17.9吨,第二次运走15.7吨,剩下的要两次运完,平均每次运17.2吨。

()2、计算74.5÷[(5-3.2)÷3.6]要先算减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外面的除法,结果是149。

()3、7.5减去1.5的差除8.1加上4,5的和,商是0.57。

()4、一批煤计划每天烧45千克,可以烧40天,实际每天节约5千克,这批煤可以烧45天。

()三、选择题。

1、将3+1.5=4.5 2.4×4.5=10.8 3.6+10.8=14.4 14.4÷2=7.2这四个算式列成综合算式是()。

A、3.6+2.4×3+1.5 ÷2B、[3.6+2.4×(3+1.5)] ÷2C、3.6+[2.4×(3+1.5 )÷2 ]D、(3.6+2.4×3+1.5)÷22、甲、乙两辆客车,甲车行驶的路程为585千米,所用的时间为9.75小时。

乙车行驶的路程为540千米。

用同样的速度行驶,乙车比甲车少行驶()分钟。

A、9B、0.75C、45D、18.753、超市的阿姨把90块水果糖和84块奶糖平均装在3个袋里。

现在有水果糖和奶糖共696块,要把这些糖装在同样的袋里,需要()个袋。

小学-数学-冀教版-冀教版五年级上册第五单元《四则混合运算(二)》测试卷1

小学-数学-冀教版-冀教版五年级上册第五单元《四则混合运算(二)》测试卷1

冀教版五年级上册第五单元《四则混合运算(二)》测试卷1一、我会填.1、一个算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算()里面的,再算()里面的.2、算式43.3×[(28.1-23.9)÷35],先算()法,再算()法,最后算()法.3、甲数是9.8,比乙数多0.5,甲、乙两数的积是().4、9除0.45的商,加上0.81的15倍,结果是().5、根据算式改成综合算式.(1)3.8+1.4=5.2,18.2-5.2=13,综合算式:().(2)30.15÷1.5=20.1,0.12×0.25=0.03,20.1-0.03=20.07,综合算式:().6、在()里填上“>”“<”或“=”.44×0.01()44÷0.01 3.06×1.02()3.06÷1.025.54÷5.54()5.54÷1 4.2×1()4.2÷17、如果甲、乙、丙三个数的平均数是9.3,丁是7.3,则甲、乙、丙、丁四个数的平均数是().8、水果店有3箱梨,共重60千克;苹果比梨多4箱,每箱重35千克.苹果比梨多()千克.二、我会选.9、48×(25+40.6÷14)的运算顺序是().A. 加法、除法、乘法B. 除法、加法、乘法C. 加法、乘法、除法D. 除法、乘法、加法10、7.5加上16.8除8.4的商,和是多少?正确列式是().A. 7.5+16.8÷8.4B. 7.5+8.4÷16.8C. (7.5+16.8)÷8.4D. (7.5+8.4)÷16.811、下面各式中,()的计算结果最大.A. 240÷40+30×5B. (240÷40+30)×5C. 240÷(40-30)×512、一个食堂里有6吨面粉,5天吃了1.1吨,照这样计算,这些面粉一共可以吃多少天?正确列式是().A. 6×1.1÷5B. 6÷1.1÷5C. 6÷(1.1÷5)D. 6÷(1.1×5)三、计算.13、直接写得数.1.4×0.5=______ 0.64÷16=______ 0.25-0.2=______ 7.6+2.4=______3.14÷0.1=______ 24×5=______ 3×1.7÷1.7×3=______ 6.4+3.6=______14、脱式计算.(能简算的要简算)(1)10.07×9+10.07(2)1.25×16×2.5×0.4(3)0.24×[(53.2-5.2)÷40](4)13.9÷(0.8+0.9)×5四、按要求完成下列各题.15、计算:9.64÷[9.64÷(9.82-7.41)]16、计算:93-(42.5-248÷16)五、解决问题.17、一辆客车和一辆货车同时从相距615千米的甲、乙两地相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时行58千米,经过几小时两车相遇?18、生产一批零件,计划每天生产92个,20天完成任务.(1)若想比计划提前4天完成,每天应生产多少个零件?(2)若前8天平均每天生产120个零件,剩下的每天生产65个,能按时完成任务吗?19、甲、乙两地相距350千米,一辆汽车从甲地到乙地行了2小时30分钟,返回时速度慢了20千米/时,3小时能回到甲地吗?20、修一条公路,前3个月修了3.6千米,还剩10.8千米没修,照这样的速度,修完这条公路共需几个月?21、李明打一份文字稿,计划每分钟打60个字,20分钟打完,实际每分钟多打20个字,实际提前几分钟打完?22、有一条山路,一辆汽车上山时每小时行30千米,到达山顶后按原路返回,下山时每小时行50千米.求这辆汽车上、下山的平均速度是每小时多少千米?答案第1页,共6页参考答案1、【答案】小括号 中括号【分析】根据四则混合运算的运算顺序直接填空即可.【解答】在一个算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.故此题的答案是小括号、中括号.2、【答案】减 除 乘【分析】四则混合运算的运算顺序:要先算乘、除法,后算加、减法;有括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的.【解答】算式43.3×[(28.1-23.9)÷35],先算减法,再算除法,最后算乘法.故此题的答案是减、除、乘.3、【答案】91.14【分析】根据题意,甲数是9.8,比乙数多0.5,那么乙数是(9.8-0.5),则甲、乙两数的积是9.8×(9.8-0.5).【解答】9.8(9.80.5)9.89.391.14⨯-=⨯=所以甲、乙两数的积是91.14.故此题的答案是91.14.4、【答案】12.2【分析】先用0.45除以9求商,再用0.81乘15,求出积,然后用求出的商加上求出的积.【解答】0.4590.81150.0512.1512.2÷+⨯=+=所以结果是12.2.故此题的答案是12.2.5、【答案】(1)18.2-(3.8+1.4)=13;(2)30.15÷1.5-0.12×0.25=20.07【分析】(1)3.8+1.4=5.2,18.2-5.2=13是先用3.8加1.4求出和,再用18.2减去求出的和得到差即可.(2)30.15÷1.5=20.1,0.12×0.25=0.03,20.1-0.03=20.07,是先用30.15除以1.5求出商,再用0.12乘0.25求出积,最后用求出的商减去求出的积求出差即可.【解答】(1)3.8+1.4=5.2,18.2-5.2=13,合成一个综合算式是:18.2-(3.8+1.4)=13;(2)30.15÷1.5=20.1,0.12×0.25=0.03,20.1-0.03=20.07,合成一个综合算式是:30.15÷1.5-0.12×0.25=20.07.6、【答案】< > < =【分析】此题考查的是小数的乘除法.【解答】(1)44×0.01=0.44,44÷0.01=4400,44×0.01<44÷0.01;3.06×1.02=3.1212,3.06÷1.02=3,3.06×1.02>3.06÷1.02;5.54÷5.54=1,5.54÷1=5.54,5.54÷5.54<5.54÷1;4.2×1=4.2,4.2÷1=4.2,4.2×1=4.2÷1.故此题的答案是<、>、<、=.7、【答案】8.8【分析】根据题意,甲、乙、丙三个数的平均数是9.3,用9.3乘3计算出甲、乙、丙这三个数的和,然后再加7.3计算出甲、乙、丙、丁四个数的和,最后再除以4进行计算即可.【解答】(9.337.3)4(27.97.3)435.248.8⨯+÷=+÷=÷=所以这四个数的平均数是8.8.故此题的答案是8.8.8、【答案】185【分析】先求出苹果的总重量,再减去梨的总重量,就是苹果比梨多的重量.【解答】 35(34)603576024560185()⨯+-=⨯-=-=千克 所以苹果比梨多185千克.故此题的答案是185.9、【答案】B【分析】根据四则混合运算的运算顺序.48×(25+40.6÷14)先算小括号里的除法,再算小括号里面的加法,最后算乘法.【解答】48×(25+40.6÷14)的运算顺序是除法、加法、乘法.选B.10、【答案】B【分析】先用8.4除以16.8求出商,再用7.5加求出的商,求出和,即可解答.【解答】根据题意,正确列式是:7.5+8.4÷16.8.选B.答案第3页,共6页【分析】在一道算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;如果没有小括号,且只含有同级运算,要按照从左往右的顺序计算.【解答】:240403056150156A ÷+⨯=+=(2404030)5(630)5365180B ÷+⨯=+⨯=⨯=:240(4030)5240105245120C ÷-⨯=÷⨯=⨯=: 180>156>120,选B.12、【答案】C【分析】先用1.1吨除以5天,求出平均每天吃多少吨,再用总质量除以每天吃的吨数,即可求出可以吃的天数.【解答】根据题意,正确的列式是6÷(1.1÷5).选C.13、【答案】0.7 0.04 0.05 10 31.4 120 9 10【分析】此题考查的是小数的加减法、乘除法.【解答】1.4×0.5=0.7;0.64÷16=0.04;0.25-0.2=0.05;7.6+2.4=10;3.14÷0.1=31.4;24×5=120;3×1.7÷1.7×3=9;6.4+3.6=10.14、【答案】(1)100.7(2)20(3)0.288(4)40.9【分析】(1)利用乘法分配律即可;(2)把16写成8×2,再运用乘法结合律进行简便计算;(3)0.24×[(53.2-5.2)÷40]中有小括号又有中括号,要先算小括号里的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法;(4)13.9÷(0.8+0.9)×5中含有小括号,要先算小括号里面的加法,再按从左往右的顺序依次计算.在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多时,一般保留两位小数.【解答】(1)10.07910.0710.07(91)10.0710100.7⨯+=⨯+=⨯=(2)1.2516 2.50.41.25822.50.4(1.258)2(2.50.4)102120120⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯=⨯= (3)0.24[(53.2 5.2)40]0.24[4840]0.24 1.20.288⨯-÷=⨯÷=⨯=(4)13.9(0.80.9)513.9 1.758.18540.9÷+⨯=÷⨯≈⨯=【分析】一个算式里,如果有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的.计算有括号的算式时,计算完小括号里面的,中括号应该落下来,只有算完中括号里面的,中括号才能去掉.【解答】9.64[9.64(9.827.41)]9.64[9.64 2.41]9.6442.41÷÷-=÷÷=÷=16、【答案】66【分析】在计算含有小括号的三步混合运算时,要先把小括号里面的算完,再算小括号外面的.【解答】 93(42.524816)93(42.515.5)932766--÷=--=-=17、【答案】经过5小时两车相遇.【分析】先求辆车的速度和,再根据“相遇时间=路程÷速度和”,求出经过几小时两车相遇,列式为:615÷(65+58).【解答】 615(6558)6151235()÷+=÷=时答:经过5小时两车相遇.18、【答案】(1)115个(2)不能【分析】(1)求每天生产多少个零件,根据数量关系“工作效率=工作总量÷工作时间”可知,应先求出工作总量和工作时间,再求出工作效率,工作总量:92×20=1840(个);实际的工作时间:20-4=16(天),根据此即可解答.(2)求能否按时完成任务,根据数量关系“工作总量=工作效率×工作时间”可知,前8天工作总量:120×8=960(个);剩下的天数:20-8=12(天);后12天的工作总量:65×12=780(个);20天的工作总量:960+780=1740.原工作总量:92×20=1840(个).两者进行比较,即可解答.【解答】答案第5页,共6页(1)9220(204)922016184016115()⨯÷-=⨯÷=÷=个 答:每天应生产115个零件.(2)120865(208)120865129607801740()⨯+⨯-=⨯+⨯=+=个 92×20=1840(个),1840>1740.答:不能按时完成任务.19、【答案】3小时能回到甲地.【分析】可先求出车的原速度,根据“速度=路程÷时间”,再根据“路程=速度×时间”,求出返回的路程,即可解答.【解答】2小时30分钟=2.5小时(350 2.520)3(14020)31203360()÷-⨯=-⨯=⨯=千米 360千米>350千米答:3小时能回到甲地.20、【答案】修完这条公路共需12个月.【分析】根据“速度=路程÷时间”,先求出每个月修的长度,再根据“时间=路程÷速度”,即可解答.【解答】(10.8 3.6)(3.63)14.4 1.212()+÷÷=÷=个 答:修完这条公路共需12个月.21、【答案】实际提前5分钟打完.【分析】先求出这份文字稿一共多少字,再根据“工作总量÷工作速度”可求出实际时间,最后用20减去实际时间,即可求出提前的时间.【解答】206020(6020)206020802012008020155()-⨯÷+=-⨯÷=-÷=-=分钟答:实际提前5分钟打完.22、【答案】这辆汽车上、下山的平均速度是每小时37.5千米.【分析】求平均速度的两个基本条件“总路程”和“总时间”都未知,因此可以运用假设法求出总路程和总时间,即先假设这辆汽车上山用了1小时,则单程路程就是30千米;再根据单程路程和下山的速度求出下山所用的时间;最后根据“总路程÷总时间=平均速度”求出这辆汽车上、下山的平均速度.【解答】假设汽车上山用了1小时. 3012(130150)3012(13050)3012(10.6)3012 1.6302 1.660 1.637.5()⨯⨯÷+⨯÷=⨯⨯÷+÷=⨯⨯÷+=⨯⨯÷=⨯÷=÷=千米答:这辆汽车上、下山的平均速度是每小时37.5千米.。

五年级上数学练习题混合运算冀教版(附答案)

五年级上数学练习题混合运算冀教版(附答案)

小学数学冀教版五年级上册混合运算1.4.83×0.59+0.41×1.59-0.324×5.9(346-10)÷16-122.199.8×19.99-199.9×19.97(10-100÷10)×11=3.7.9×11-7.90.99×9+0.994.304-275÷(275÷25)(252-14)÷17-105.75×0.5+15×0.5=0.125×58+42÷8=6.大星快餐店本月支付水费785元,电费1209元,电话费332元。

照这样计算,这家快餐店一年这三样费用一共多少钱?7.修路队要修一条2050米的路,前8天平均每天修87.5米,余下的如果每天修90米,还要多少天才能修完?8.小明的爸爸想买2袋米(每袋30.2元)、14.8元的牛肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼。

他带上100元,够吗?9.小卖部以每根1.5元的价格购进一批跳绳,以每根2.5元的价格售出。

当卖到还剩40根时,不仅收回全部成本,还获利50元,小卖部一共购进跳绳多少根?10.温馨花店的鲜花单价如下:妈妈生日那天,爸爸给妈妈买了8枝玫瑰,配上6枝满天星,一共花了多少钱?11.市内电话收费标准如下表:(1)打市内电话5分钟,甲种电话和乙种电话各需多少元?(2)小王一次打了一个市内电话花了0.7元,这个电话最多打了多少分钟?12.10人到公园乘小船游览,租船处写着:请你设计一个租金最少的方案。

一共需要多少钱?13.某市出租车的收费标准如下:(1)李丽乘出租车从家到外婆家,共付费17.6元,李丽家与外婆家相距多少千米?(2)王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校,他怎样坐车比较合算?需付出租车费多少元?14.某城市为鼓励市民节约用水,实行根据用水量分段计费,如下表:(1)王叔叔家5月份用水12立方米,应缴水费多少元?(2)张爷爷家5月应缴水费33.5元,请你算算张爷爷家5月份用水多少立方米?15.某市的出租车计价规则如下:行程不超过3千米,收起步价8元;超过3千米的部分,每千米路程收费1.2元。

冀教版五年级数学《四则混合运算》练习题(上册)

冀教版五年级数学《四则混合运算》练习题(上册)
〝教书先生〞恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,〝教书先生〞那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的〝先生〞概念并非源于教书,最初出现的〝先生〞一词也并非有传授知识那般的含义。«孟子»中的〝先生何为出此言也?〞;«论语»中的〝有酒食,先生馔〞;«国策»中的〝先生坐,何至于此?〞等等,均指〝先生〞为父兄或有学问、有德行的长辈。其实«国策»中本身就有〝先生长者,有德之称〞的说法。可见〝先生〞之原意非真正的〝教师〞之意,倒是与当今〝先生〞的称呼更接近。看来,〝先生〞之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称〝老师〞为〝先生〞的记载,首见于«礼记?曲礼»,有〝从于先生,不越礼而与人言〞,其中之〝先生〞意为〝年长、资深之传授知识者〞,与教师、老师之意基本一致。
19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,〝死记硬背〞与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(315×40-364)÷7 735×(700-400÷25) 1520-(1070+28×2)
冀教版五年级数学《四则混合运算》练习题(上册)
同学们想要学好数学,就需要认认真真做好每道题,即使很难算,也一定耐下心来算出正确【答案】,五年级数学四那么混合运算练习题向大家推荐,希望各位认真练习!
125-25×6 (135+75)÷(14×5) 120-60÷5×5
1024÷16×3 (135+415)÷5+16 1200-20×18

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算附答案

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算附答案

冀教版五年级数学上册第五单元单元培优测试卷第五单元四则混合运算一、填空。

(每空1分,共19分)1.计算12.6÷[ 8×(5.33-3.58)]时,应先算()法,再算()法,最后算()法,计算结果是()。

2.根据3.9-2.4=1.5,7.5÷1.5=5,5×20=100,列出综合算式为()。

3.先填空,再写出综合算式。

4.被减数、减数、差的和是16.8,被减数是();当减数是5.36时,差是();当差是6.7时,减数是()。

5.用1、3、5、7这四个数字进行加、减、乘、除运算,可以加括号,每个数字只用一次,最后的结果是24,这样的算式是()。

6.甲、乙两船同时从两港口相对开出,甲船每小时行50千米,乙船每小时行40千米,两船相遇时,甲船行了200千米。

甲、乙两船经过()小时相遇,两港口相距()千米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分) 1.[ 2.3+(6.48÷0.12-50)]×9的运算顺序是()。

A.除、加、减、乘B. 加、除、减、乘C. 除、减、加、乘D.除、乘、加、减2.20减去1.5除以2.4与0.6的和,差是多少?正确的列式为()。

A. 20-1.5÷2.4+0.6B. 20-1.5÷(2.4+0.6)C. (20-1.5)÷(2.4+0.6)D. (20-1.5)÷2.4+0.63.暑假期间小华看一本207页的书,前7天看了161页,照这样的速度,再用()天就能看完这本书。

A. 6B. 2C. 9D. 234.妈妈买了6瓶酸奶和6盒牛奶共花去48元,酸奶每瓶3.6元,牛奶每盒()元。

A. 4.4B. 26.4C. 8D. 5.45.公园里草坪需要定期修剪,原计划每天修9.5平方米,14天修剪完。

实际每天比原计划多修剪0.5平方米,实际提前多少天修剪完?算式是()。

五年级数学上册试题 -《五 四则混合运算(二)》单元测试 冀教版(含答案)

五年级数学上册试题 -《五 四则混合运算(二)》单元测试     冀教版(含答案)

冀教版五年级数学上册《五四则混合运算(二)》-单元测试4一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)下面计算正确的是()A.78+102=78+100+2B.78×102=78×100×2C.624-(124-78)=624-124-78D.175÷35=175÷5×72.(本题5分)78-24×2○(78-24)×2,○里应填()A.>B.<C.-3.(本题5分)下列算式中,正确表达“75乘50与25的和,积是多少”的是()A.75×50+25B.75×(50+25)C.75×25+504.(本题5分)下面算式能省去小括号的是()A.30+(60-20)÷2B.30+60-(20÷4)C.(25+30)-20÷2D.(30+60-20)÷25.(本题5分)在(625+65)÷(23×3 )中应先算()A.加法B.乘法C.除法D.加法和乘法6.(本题5分)245×(155-148)=()A.252B.1715C.16157.(本题5分)5×3÷5×3的结果是()A.25B.9C.1D.68.(本题5分)450与400的差除它们的和,商是多少的正确列式是()A.450+400÷(450-400)B.(450+400)÷450-400C.(450+400)÷(450-400)D.450+400÷450-400二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)在横线上填“>”、“<”或“=”.80÷5+3____80÷(5+3); 15升____3500毫升;1200÷50____120÷5; 135-23-27____135-50.10.(本题5分)136-36=100,100÷5=20,列成综合算式____.11.(本题5分)甲数是420,比乙数的3倍多18,那么甲乙两数的和是____.12.(本题5分)甲数是80,是乙数的4倍,甲数比乙数多____.13.(本题5分)看图回答下面问题________克三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)混合运算800-600÷20[179-(69+37)]×25731÷(16+27)×18490÷[210÷(90÷6)].15.(本题7分)红红做乘法计算题时,把其中一个乘数21看成了12,结果得到的积比正确的积少了117,正确的积是多少?16.(本题7分)脱式计算,能简便的要简便计算.61×101;273×63-63×173;25×24;245×16+55×16;840÷[15×(28-24)].17.(本题7分)在○里填上“>”“<”“=”.4800米○5千米;60毫米○6厘米;80吨○8000千克;18+15×2○59-51÷3;400÷(60-40)○(40-25)×6.18.(本题7分)35加上150与15的差,再乘16,积是多少?冀教版五年级数学上册《五四则混合运算(二)》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:A,78+102=180;78+100+2,=178+2,=180;180=180,本选项正确;B,78×102=7956;78×100×2,=7800×2,=15600;7956<15600,本选项错误;C,624-(124-78),=624-46,=578;624-124-78,=500-78,=428;578>428,本选项错误.D,175÷35=5,175÷5×7,=35×7,=245;5<245,本选项错误.故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:78-24×2=78-48=30;(78-24)×2=54×2=108;30<108,所以78-24×2<(78-24)×2.故选:B.3.【答案】:B;【解析】:解:75×(50+25)=75×75=5625答:积是5625.故选:B.4.【答案】:B;【解析】:解:A、30+(60-20)÷2是先算减法,再算除法,最后算加法;30+(60-20)÷2是先算除法,再算加法,最后算减法;两个算式运算顺序不相同;B、30+60-(20÷4)是先算除法,再算加法,最后算减法;30+60-20÷4是先算除法,再算加法,最后算减法;运算顺序相同;C、(25+30)-20÷2是先算加法和除法,再算减法;25+30-20÷2是先算除法,再算加法,最后算减法;运算顺序变了;D、(30+60-20)÷2是先算加法,再算减法,最后算除法;30+60-20÷2是先算除法,再算加法,最后算减法;运算顺序变了.故选:B.5.【答案】:D;【解析】:解:(625+65)÷(23×3 )先同时运算两个小括号里面的加法和乘法.故选:D.6.【答案】:B;【解析】:解:245×(155-148),=245×7,=1715;故选:B.7.【答案】:B;【解析】:解:5×3÷5×3,=15÷5×3,=3×3,=9;运算的结果是9.故选:B.8.【答案】:C;【解析】:解:(450+400)÷(450-400)=850÷50=17.故选:C.9.【答案】:>;>;=;=;【解析】:解:80÷5+3>80÷(5+3); 15升>3500毫升;1200÷50=120÷5; 135-23-27=135-50.故答案为:>,>,=,=.10.【答案】:(136-36)÷5;【解析】:解:136-36=100,100÷5=20,列成综合算式是:(136-36)÷5,=100÷5,=20;故答案为:(136-36)÷5.11.【答案】:554;【解析】:解:(420-18)÷3+420=402÷3+420=134+420=554答:甲乙两数的和是554.故答案为:554.12.【答案】:60;【解析】:解:80-80÷4=80-20=60答:甲数比乙数多60.故答案为:60.13.【答案】:160;【解析】:略14.【答案】:解:(1)800-600÷20=800-30=770(2)[179-(69+37)]×25=[179-106]×25=73×25=1825(3)731÷(16+27)×18=731÷43×18=17×18=306(4)490÷[210÷(90÷6)]=490÷[210÷15]=490÷14=35;【解析】:(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的除法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法.15.【答案】:解:117÷(21-12)=117÷9=13;13×21=273.答:正确的积是273.;【解析】:根据题意,把其中一个乘数21看成了12,那么也就是少了21-12=9个另一个因数,用117÷9=13,得出另一个因数是13,然后再乘上21即可.16.【答案】:解:(1)61×101=61×100+61×1=6100+61=6161;(2)273×63-63×173=(273-173)×63=100×63=6300;(3)25×24=25×4×6=100×6=600;(4)245×16+55×16=(245+55)×16=300×16=4800;(5)840÷[15×(28-24)]=840÷[15×4]=840÷60=14.;【解析】:(1)(2)(4)利用乘法分配律简算;(3)把24=4×6计算;(5)先算减法,再算乘法,最后算除法.17.【答案】:解:(1)4800米<5千米;(2)60毫米=6厘米;(3)80吨>8000千克;(4)18+15×2=18+30=4859-51÷3=59-17=4248>42所以18+15×2>59-51÷3;(5)400÷(60-40)=400÷20=20(40-25)×6=15×6=9020<90所以400÷(60-40)<(40-25)×6.故答案为:<,=,>,>,<.;【解析】:(1)(2)(3)统一单位比较得出答案即可;(4)(5)根据四则混合运算的运算顺序算出结果,进一步比较得出答案即可.18.【答案】:解:[35+(150-15)]×16,=[35+135]×16,=170×16,=2720.答:积是2720.;【解析】:先求出150减15的差,再用35加所得的差,最后用所得的差乘16即可解答.。

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算(二)5.2 三步混合运算(含小括号)

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算(二)5.2 三步混合运算(含小括号)

78+78×2
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看20 页,2周看完。照丫丫第一天看的页数计算,看完 这本书比计划要少用几天?
丫丫太喜欢书中 的故事了,第一天 就看了28页。
你知道了哪些 数学信息?
2周是 14天。
先算这本书的总 页数。
列成综合算式。
20×14=280(页) 280÷28=10(天) 14-10=4(天)
知识点 2 含有小括号的三步混合运算
2.先说出下面各题的运算顺序,再计算。
5×(64-48)÷8
20.5÷(4.1×2)-0.9
减→乘→除
乘→除→减
=5×16÷8
=20.5÷8.2-0.9
=80÷8=10
=2.5-0.9=1.6
知识点 3 解答三步计算的简单实际问题
3.用一批纸装订练习本,若每本装订25张纸,则可装 订120本;若每本少装订5张纸,这批纸可以装订多 少本练习本?
一个工程队原计划完成一项修路任务用 14天,实际每天比原计划多修路3.5千米,结 果9天完成了任务,原计划每天修多少千米?
解题思路:
实际每天多修3.5千米,9天就要比计划多 修3.5×9=31.5(千米),实际只用9天就能完 成任务,也就是提前5天完成了任务,相当于5 天修了31.5千米,所以原计划每天修 31.5÷5=6.3(千米)。
480÷40-480÷80 =12-6 =6(天) 答:这样比原计划少用6天。
480÷80-480÷(40+80) =6-4 =2(天) 答:这样比原计划少用2天。
计算下面各题。 5.6×(26.18÷3.4)×1.4 =5.6×7.7×1.4
=60.368 (18.6-6.2)÷3.1×0.1 =12.4÷3.1×0.1

冀教版小学五年级上册数学 第五单元 四则混合运算(二) 第2课时 三步混合运算

冀教版小学五年级上册数学 第五单元  四则混合运算(二) 第2课时  三步混合运算

79.8÷(1.2+4.5)×8.3 =79.8÷5.7×8.3 =14×8.3 =116.2
练一练
(教材P48 T1)
1.解放军某部进行野营训练,计划每天行军35千米,
15天走完全程。实际行军多少天?
实际每天比计划多行2.5千米。
35×15÷(35+2.5)
=35×15÷37.5 =525÷37.5 =14(天) 答:实际行军14天。
答:货车能安全通过这座桥。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
(教材P48 T2)
2.有两部科学教育电影片,第一部胶片的长为585米, 第二部胶片的长为720米。用同样的放映速度,两部电 影放映完共需要多少分钟?
第一部电影放映完, 用了19.5分钟。
(585+720)÷(585÷19.5) =1305÷30 =43.5(分) 答:两部电影放映完共需要43.5分钟。
(教材P48 T3)
3.货车上装有6台车床和1台 机床,每台车床重785千克, 每台机床重560千克。货车能 安全通过这座桥吗?
这辆车自重 4500千克。
限载10吨
785×6+560+4500 =4710+560+4500 =5270+4500 =9770(千克)
10吨=10000千克 9770<10000
义务教育冀教版五年级上册
第五单元 四则混合运算(二)
第2课时 三步混合运算
新课导入
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看20页,2 周看完。照丫丫第一天看的页数计算,看完这本书 比计划要少用几天?
我太喜欢书中的故事啦, 第一天就看了28页。
说一说,你知道了哪些信息?
探究新知
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看20页,2 周看完。照丫丫第一天看的页数计算,看完这本书 比计划要少用几天?

冀教版五年级上册《第5章_四则混合运算(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

冀教版五年级上册《第5章_四则混合运算(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

冀教版五年级上册《第5章四则混合运算(二)》单元测试卷(1)一、直接写得数.1. 直接写得数计算30×(402−312÷3)时,应先算________法,再算________法,最后算________法,结果是________.2.5×8÷2.5×8的结果是________;2.5×8÷(2.5×8)的结果是________;2.5×8−2.5×8的结果是________.在横线上填上“>”“<”或“=”.25+60×1.2÷6________(25+60)×1.2÷6(35+16)×100________35+16×10040÷(85−5×16)________40÷(85÷5−16)350−0.72÷8×9________350−0.72÷9×8.三、判断题.(对的画“√”,错的画“✕”)在算式40−20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。

________.(判断对错)19乘78减去46的差,积是多少?列式是19×78−46.________.(判断对错)3.58−(1.5+2.8×4)与(3.58−1.5+2.8)×4的结果相同。

________ (判断对错)200+8×99与305−72÷9的运算顺序相同。

________ (判断对错)0不能作被除数,也不能作除数。

________(判断对错)四、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)五年级选购的语文单元测试卷每本8元,数学单元测试卷每本6元,全班64人,一共用去()元。

A.896B.518C.392下面运算顺序一样的一组算式是()A.58−27+36 38÷2×7B.72−56÷8 (72−12)÷6C.40÷5×8 40−5×8学校组织学生去春游,三年级有360人,四年级有420人,如果每30人安排一名老师带领,三年级比四年级少安排()名老师。

五年级上册第五单元《四则混合运算》测试题-冀教版(含答案)

五年级上册第五单元《四则混合运算》测试题-冀教版(含答案)

五年级上册第五单元《四则混合运算》测试题-冀教版(含答案)例1:一座大桥长2500米,一列火车通过大桥时每分钟行980千米,从车头开上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车长多少米?解析:此题考查了混合运算,根据题意,“从车头开上桥到车尾离开桥共需3分钟。

”则火车等于跑了桥的全长加上车的长度,用火车3分钟行驶的距离减去桥长2500米就是车身的长度。

答案:980×3-2500=2940-2500=440(米)答:这列火车长440米。

例2:甲每小时行4.5千米,乙每小时行3.5千米,如果两人同时同地向同一方向出发,甲行进58千米后到达目的地后马上按原路返回,在途中与乙相遇,从出发到相遇经过几小时?解析:此题考查了行程问题及混合运算。

根据题意画图,从图中可知甲在途中与乙相遇时,甲乙一共行的路程是58千米的两倍;然后根据相遇时间=总路程÷速度和,即可得到相遇时间,即58×2÷(4.5+3.5)答案:58×2÷(4.5+3.5)=58×2÷8=116÷8=14.5(小时)答:从出发到相遇经过14.5小时。

例3:甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行48千米,乙每小时行42千米,两人在离中点18千米处相遇,求A、B两地间的距离?解析:此题考查了行程问题,解题关键找出相遇时甲车比乙车多行多少千米。

根据题意可知,两车在距重点18千米处相遇,相遇时甲车行驶的路程超过中点18千米,乙车还差18千米到达中点,也就是说甲车比乙车多行驶18×2=36千米,由于甲车每小时比乙车快48-42=6(千米),由此可以求出相遇时间,再根据速度和×相遇时间=路程,即可求出。

答案:(18×2)÷(48-42)×(48+42)=36÷6×90=6×90=540(千米)答:两地间的距离是540千米。

冀教版五年级上册数学全册课时练习及答案

冀教版五年级上册数学全册课时练习及答案

冀教版五年级上册数学全册课时练习及答案1.1 用角度描述物体所在的方向1.基础过关。

(1)为了便于交流,地图通常是按照上(),下(),左(),右()绘制的。

(2)两个物体的位置具有()性,甲在乙的北偏东30º,那么乙就在甲的()偏()()。

2.小芳在小丽的()偏()()° 小丽在小芳的()偏()()° 3. 巡洋舰在雷达站的()()° 潜水艇在雷达站的()()° 护卫舰在雷达站的()()° 4. 选择合适的答案。

(1)北偏西30°,还可以说成()。

A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60° (2)如图,已知小芳家在小明家的北偏东70°方向,那么小明家在小芳家的()方向。

A.南偏东20° B.南偏西20° B.南偏东70° D.南偏西70° 5.邮局在亮亮家的()偏()()° 学校在邮局的()偏()()° 答案提示:1. (1)北南西东(2)相对南西30°2. 西南40 北东503. 西偏北15 北偏东60 西偏南304. (1)C (2) D5.东偏北40 东偏南25 ()()()1.2 认识简单的路线图3.看图分析李红上学、放学的路线。

(1)李红从家先向()偏()()的方向行()米到市场;再向()偏()()的方向行()米到体育馆;再向()行()米到学校。

(2)从学校先向()行()米到();再向()偏()()的方向行()米到();再向()偏()()的方向行()米到家。

4. 从火车站到啤酒厂该怎样走?大修厂公园啤洒厂新华书店邮局商场火车站妇婴医院600 某地2路汽车运行路线图 3. 填一填。

乐乐从车站去游乐园,先向()到电影院,再向()到游乐园。

4.(1) 1路汽车的行车路线:从停车场出发,先向()行2站到公园,再向() 方向行()站到图书馆,最后向()行()站到公安局。

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题。

(共4题;共4分) 1. (1分)(48.94+13.06)÷(63.75×0.8)=_______(保留两位小数) 2. (1分)9.8×(3.8-2.3)+1.5×6.2=_______ 3. (1分)3.26除以0.125的商减去3.08,差是多少?列式为_______。

4. (1分)一个数的2.5倍是10,这个数的一半是_______。

二、判断题。

(共4题;共4分) 5. (1分)判断对错.23.5+76.5÷0.25+0.75 =100÷1 6. (1分)37.8÷1.25×8=37.8÷10。

7. (1分)17.6÷2.5×4=17.6÷10=1.768. (1分)把1.32+1.48=2.8和2.8÷0.25=11.2这两个算式1/ 3列成一个综合算式是(1.32+1.48)÷0.25。

()三、选择题。

(共4题;共4分) 9. (1分)(3-1.5×0.8)÷0.96=()A . 6.5 B . 8.3 C . 1.875 D . 1.86 10. (1分)在计算6.38÷0.02时,应看做()÷2来计算。

A . 638B . 6.38C . 63.8D . 6380 11. (1分)把7-5.2=1.8,5.4+1.8=7.2,10×7.2=72写成综合算式是()A . 10×5.4+(7-5.2) B . 10×[5.4+(7-5.2)] C . 10×(5.4+7)-5.2 12. (1分)已知两个因数的积是2.128,其中一个因数是3.8,另一个因数是()。

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时 混合运算 同步练习

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时 混合运算 同步练习

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。

(共4题;共4分)1. (1分)39.22÷3.7×2.5=_______2. (1分)一桶花生油连桶共重6.5千克,用去一半油后,连桶还重3.5千克,原来有花生油_______。

3. (1分)最大的三位数与最小的两位数的差,再乘0.01,积是_______。

4. (1分)怎么简便就怎样计算:0.6×1.2+0.6×0.8=_______二、判断题。

(共4题;共4分)5. (1分)判断对错.7.06×2.4-5.7=18.24-5.7=12.546. (1分)判断对错.3.76×0.25+25.8=0.9776+25.8=26.77767. (1分)判断对错.1.73×3.7+1.73×6.3+1.73=1.73×(3.7+6.3)=1.73×10=17.38. (1分)0.3×8÷0.3×8=1()三、选择题。

(共4题;共4分)9. (1分)870-(327+273)×5.5÷4,最后一步计算()。

A . 加法B . 减法C . 乘法D . 除法10. (1分)11.52÷0.24=()。

A . 0.48B . 4.8C . 480D . 4811. (1分)4÷(1.2-0.8)=()A . 0.91B . 10C . 1D . 0.00112. (1分)下面各式的结果大于1的算式是()。

A . 1÷0.88B . 0.88÷1C . 0.88×1四、解决问题。

(共3题;共3分)13. (1分)工厂里生产了一批长方体的包装箱,长0.6米,宽0.4米,高0.5米,要用一辆卡车把它们拉走,这辆卡车的底面积是7.2平方分米,且只能放两层。

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3.4混合运算
1.填一填。

(1)在计算2.7+4.12×2.5时,应先算()法,再算()法,结果是( )。

(2)3台机器2.5小时生产210个零件,平均每台机器每小时生产()个零件。

2.8.3×9.9+0.83=()。

A.83
3.计算。

7.8÷2.5÷4 8.48+2.6×3.20.78×15÷0.3
4.一个农场用拖拉机耕地,4台拖拉机3天耕地38.4公顷,平均每台拖拉机每天耕地多少公顷?
5.某施工队运水泥,4次运10.4吨。

照这样计算,要运46.8吨水泥,需要运多少次?
答案提示:
1. (1)乘加 13
(2)28
2. A
3. 0.7816.839
4. 38.4÷3÷4=3.2(公顷)
46.8÷(10.4÷4)=18(次)
1.圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。

A. 3倍
B. 6倍
C. 9倍
2.大圆半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的()。

A. B. C. 2 D. 4
3.大圆的半径与小圆的直径相等,大圆的面积与小圆面积的比是( ) 。

A. 2:1
B. 4:1
C. 1:4
4.一个小圆的直径等于一个大圆的半径,小圆面积是大圆面积的()。

A. B. C. D.
1.【答案】C
【解析】【解答】圆的面积是半径的平方乘以π,所以半径扩大3倍,面积就扩大3²倍,故选C。

【分析】本题考查圆的面积的计算公式
2.【答案】B
【解析】【解答】解:根据题意,假设大圆的半径是2,
那么小圆的直径也是2,小圆的半径就是2÷2=1,由圆的面积公式可知:
大圆的面积是:π×22=4π,小圆的面积是:π×12=π,则小圆面积是大圆面积的:π÷(4π)= = .
故选:B.
【分析】根据题意,假设大圆的半径是2,那么小圆的半径就是2÷1=1,再根据圆的面积公式进行计算即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:大圆半径是小圆半径的2倍,根据圆
面积公式可知,大圆面积是小圆面积的4倍,那么大圆面积与小圆面积的比是4:1.
故答案为:B
【分析】先判断出大圆半径是小圆半径的2倍,根据圆面积公式可知,大圆面积是小圆面积的2的平方倍,然后根据倍数关系写出比即可.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:设小圆的直径是2r,则大圆的半径是2r,小圆面积是大圆面积的:πr²÷π×(2r)²=πr²÷4πr²=.
故答案为:B
【分析】设出小圆的直径和大圆的半径,然后根据圆面积公式表示出两个圆的面积,用小圆面积除以大圆的面积即可求出小圆面积是大圆面积的几分之几。

5.。

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