大队辅导员工作总结4篇
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大队辅导员工作总结4篇
大队辅导员工作总结篇1 少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。
在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
开展了一系列富有成效的教育活动。
现总结如下:
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
(2)坚持“六好”教育。
加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪
等方面进行检查,每天检查每天公布。
每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。
每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。
(3)坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。
走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“庆祝教师节”活动,“敬老院献爱心”感恩活动,“欢度国庆”
活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动,“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。
每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。
(4)坚持“主题队会观摩”制度。
主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
(1)、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安
排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。
校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。
少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻(2)、认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。
仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。
大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。
(1)学校为小干部成长搭建舞台。
我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习
《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台,我组织开展了“辉煌六十周主题演讲”比赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让部分大队委员参加国旗下讲话,而下半年
则是以小干部们为主。
为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。
(2)中队为队员成长搭建平台。
在队员中,我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。
各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、??各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。
在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。
四、工作的不足,及以后的设想。
(1)、结合各项活动,全面培养队员行为规范。
行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作在20xx下半年,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。
所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加
强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。
(2)、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作能力。
在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。
在下半年,队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·案例交流·专题论坛·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中寻找一位明星辅导员)的辐射作用,全面提高辅导员的专业能力,并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的创建。
(3)、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。
反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒·干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时, 在每次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高涨”的基调。
但此时的我到底是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;到底是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来。
主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。
五、总结后的体会综上所述,让我切实感到一切工作
顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。
在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。
工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。
愿来年大队部工作有更务实更好的发展
大队辅导员工作总结篇2 大家下午好!首先我觉得非常荣幸地能够坐在这里来做这个年度总结,说实话,还是有点小紧张的,再加上本人这两天身体不是很舒服,脸有点浮肿,不敢坐在这里见大家啊!说的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多体谅,我就长话短说。
首先,作为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。
大队部辅导员的工作,对于我来说,就像一张白纸,需要自己慢慢地去描绘,并不断地向领导们请教学习,争取把工作做好。
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,在过去的一学期里,面对着崭新的校园,全新的学生,俗话说:“万事开头难”,但我始终坚持与时俱进,以德育为核心,以抓常规工作为重点,狠抓养成教育,以少先队活动为载体,全面开展少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,争取把我校的少先队工作推上一个新的台阶,有一个好的开始,开展了一系列略有成效的教育活动。
现总结如下:
一.坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
一个学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持“大队干部值日”监督制
“大队干部值日”担负着我校一日常规考核工作。
大队干部的成员负责检查全校各班的路队、卫生、眼操、安全,唱歌等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。
“大队干部值日”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯。
同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。
本学期将对大队干部值勤人员进行评比,将评出优秀大队干部若干名。
2、坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校每周确定一个老师和一个学生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,全校教职员工,学生聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。
此外,国旗下讲话主题、形式、内容也丰富多彩。
每周国旗下讲话的主题都是结合每班的班会主题,其中主题教育包括尊敬老人教育,梦想教育,诚信教育,纪律教育,卫生教育,安全教育,遵规守纪教育,自立自强教育,集体荣誉感教育等。
让全校师生接受一次次精神的洗礼。
由于是
一个崭新的学校,鼓号队队伍的建设还在一个起步阶段,下个学期将尽最大的努力,让鼓号队成为每周升旗仪式的一大亮点。
3、加强了少先队的阵地建设。
队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。
4、红领巾广播站节目的播出
作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校园广播的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。
本学期健全了广播站的各项制度建设,充分发挥广播员的作用,由广播员负责组稿、主持。
丰富多彩的栏目,美妙轻松的旋律,自然娴熟的.主持,让每一个学生都喜欢上了红领巾广播站。
通过广播,可以反映同学们身边的好人好事,揭露一些不良现象,使同学们得到启发和激励;可以锻炼学生的写作、表达能力,胆识和自信心也得到了培养,辨别是非的能力和自我管理的能力也增强了??真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。
红领巾广播站周一-周四都有固定的节目内容,周一是校园风采时间,周二是开心天地时间,周三是作文长廊时间,周四是小故事大道理时间,每周下午有个点歌台节目,学生可以为同学或老师送上他们的祝福与祝愿。
本学期总共召开
了四次广播站会议,并及时对每个播音员的工作情况进行表扬与批评,不断提高播音员的素质,其中涌现了几个很出色的播音员,他们分别是六年级一班的彭凡芳,五年级二班的王若臣,五年级一班的谢欣蓓,五年级一班的刘翔。
其中刘翔在每周二播出的开心天地节目,深受同学们的喜爱。
5.大队干部定期召开大队干部会议,并对上周所有大队干部的值班情况评价和总结。
并开展了“弯弯腰”的捡白色垃圾的活动,做好表率作用。
其中五年级二班的大队长赵磊,尽心尽责地完成老师布置的各项工作,五年级一班副大队长周志增认真地管好了路队检查组的工作,五年级一班卫生委员雷巧,每天按时检查了各个班级的卫生情况,并和组员之间关系融洽,互相学习,互相帮助,出色地完成了老师布置的工作。
二.存在的主要问题和今后努力的方向
一学期以来,我校的少先队工作取得了较好的成绩,但也存在着很多不足,主要有以下几方面的问题:
1、对大队干部的培训工作欠缺。
新学期,少先队工作出现了新的情况,新的问题,也对少先队工作者提出了新的要求。
大队部需对大队干部进行更多的培训,组织他们学习少先队工作的新理论,并交流工作经验。
2、对少先队干部的管理工作比较薄弱,没有充分调动队干部的积极性,发挥队干部的作用,并且需开展更多大队
活动,体现他们的主人翁意识。
3、红领巾广播站的工作还需进一步细化,下个学期将在三至六年级里每班选一个通讯员,把每班学生优秀的作文,在
广播里进行宣传,并对每个班的投稿情况进行统计,及时表扬。
4、应在大队部里多开展一些活动,比如:清扫校园,讲故事比赛,朗诵比赛,唱歌比赛等,丰富大队部学生的精神文化生活。
对于我来说,本学期的大队部工作是一个不断探索,不断适应的过程,是一种磨练,一种挑战。
首先我要感谢校长和主任给我工作的大力支持,对我的真切关心和帮助。
在今后的工作中,我会更加努力,吸取经验教训,为祖国培养出更多的合格的少先队员。
希望领导们能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。
大队辅导员工作总结篇3 20xx年秋季学期,芳兰小学少先队大队部可谓事务繁忙硕果累累,回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,在各中队辅导员及少先队员们的大力支持下,本校少先队工作得以顺利开展。
这个学期开展的各种丰富多彩的少先队活动让本校少先队员们感觉到了生活中充满着阳光,得到更加健康快乐的成长。
现将
本学期少先队工作做以下总结。
一、重新充实了少先队大队部管理队伍
第一,学期一开始大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点并及时制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
我们首先规范教室布置,图书角、学习园地、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持"红领巾监督岗常规管理"的检查制度,每天检查,每天通报,督促全校队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园"文明之花"常开。
第二,加强少先队阵地建设,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委、春蕾校园电视台监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行"学习园地"的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
第三,加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会
议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、成功组织开展了16个丰富多彩的少先队活动
这学期芳兰小学少先队大队部共组织了《教师节活动》、《国庆节活动》、《建队日活动》、《孝心少年活动》、《重阳节活动》、《网上签名寄语活动》、《中华经典诵读活动》、《一句话征集活动》、《禁毒大宣传活动》、《国防教育活动》、《防艾宣传活动》、《三节宣传活动》、《交通法规进校园活动》、《感恩节活动》、《"美丽健康迎新年"庆元旦活动》、《"人人献出一份爱"为吴校长献爱心活动》等16个活动。
虽然本学期我的教学课程比较多教学任务重(每周21节,其中一年级xx节,学前幼儿班7节),但我不怕困难,勇于承担责任,合理安排时间:在校时间以教学工作为主,各种活动的方案、总结及活动图片整理则利用晚上或双休日加班完成。
特别是整理建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查活动,当时校教导主任安排我负责两个常规资料档案盒的整理工作,因为不熟悉常规资料档案盒的整理工作,所以那段时间我为了完成教导主任安排的任务只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6点多才回家;晚上虽然很累也抽时间来整理有关建队日活动的档案发送至公会邮箱、上传未来网,还整理一批图片以便更新少先队宣传阵地的内容。
这些活动能够成功开展跟学校领导和各中队辅导员的
支持十分不开的,吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展情况,练秀英主任还指导我整理活动的方案、总结及图片,告诉我每个活动的材料都要整理归档方便上级检查;每次活动方案出台后,莫奕凉等中队辅导员都能及时积极发动本班少先队员全程参与,每一期的黑板报三到六年级的师生都出版得很精彩,在文艺活动方面我发现潘斌老师的组织能力特别强,杨凤珍老师特别会搞创意......总的来说我校教师都比较有辅导员潜质,在他们的大力支持下,我的工作工作进程如虎添翼,每次都能按时保质保量完成任务。
整改了少先队活动课建设,亲自整理充实了五个少先队档案盒。
20xx年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字〔20xx〕30号文件,要求我们先对自己的少先队活动建设进行整改。
我就按要求认真地进行了自查并及时整改,通知教导主任把课表上原有的"班活"规范为"少先队活动",成立了少先队组织机构、少先队工作领导小组和少先队教研组。
把各种少先队文件及活动材料整理归档(开始我自行把这些材料归为两个档案盒,现在已经按总辅导员的要求重新整理成五个档案盒)。
能够及时把活动动态的文章和图片上传至未来网根据钦市青联字〔20xx〕30号文件要求,我总是抽时间登陆未来网浏览新动态,及时把本校开展的各种活动动态上传至未来网,开学至今共上传未来网作品多达36个,其中
文章作品25个,图片作品9个,文档2个,远远超过了文件里每年上传作品3次以上的要求。
克鲁普斯卡娅说过:"要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
"我会不断学习,在原有的基础上提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
大队辅导员工作总结篇4 一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。
9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。
其实,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。
所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。
所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。
现将这一学期的少先队工作总结如下:
一、坚持抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。
在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。
按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。
主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。
校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。
在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。
仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。
大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。
这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节
快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。
少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足,及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。
本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。
设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。
在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。