小班美工区活动设计：圆片造型

价值取向：

1、会画圆和折、剪圆形，能用圆形或圆形的变化进行造型活动。

2、发展幼儿的想象力和创造力。

3、提高幼儿使用剪刀的能力，发展手部的小肌肉动作。

材料设计：

1、大小不等的彩色方形纸、黑板、用圆形拼图范例两张（一张植物一张动物）。

2、幼儿有剪圆和用图形拼物体的经验。

3、白纸、浆糊、剪刀。

玩法提示：

1、谈谈生活中有哪些东西的形状是圆的、半圆的。

2、引导幼儿讨论剪圆的方法，研究如何把圆形变成半圆、变扇形、变椭圆形。

3、欣赏圆形粘贴的范例。

4、幼儿先按需要选纸剪圆，将剪好的圆先折、拼、摆成物体形状，然后再用浆糊粘贴在白纸上，可以贴出一样东西或一个故事。

指导要点：

1、在幼儿练习的过程中，鼓励幼儿设计出有独特性的造型。

2、幼儿使用剪刀时要时时提醒他们注意安全。

3、对于能力较弱的孩子，老师可以让他多多观察范例，也可以模仿范例的造型，给予孩子参与活动的自信。

4、展示幼儿的作品，鼓励幼儿用完整语言讲述自己的作品内容。