必修一第三单元
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必修一第三章自然地理环境的整体性与差异性
第一节自然地理要素变化与环境变迁
一、学习目标
1.认识各自然地理要素对地理环境的作用,了解地球生物进化的一般序列。
2.了解生物进化对自然地理环境改造作用的表现。
3.了解自然地理环境的突变对地球生物生存的威胁。
4.理解人类活动对自然地理环境的作用。、
二、复习提纲
(一)生物进化、灭绝与环境
1.生命出现以前,地球表层的发展主要是过程;在生命出现以后,有机进化即,则扮演了极其活跃的角色。
2. 地球上最初的生命是出现在海洋中的单细胞生物,生物学上统称为生物;在距今约14亿年前,从原核生物细胞中演化出了生物;从古生代寒武纪开始,大量
动物出现在了地球表层,由此揭开了欣欣向荣的生物系统演化进程的序幕。
3. 生物进化、灭绝与环境的关系(参考并填写地理导学案67页重难点分析的第1题与课本67页的活动题)
4. 填表
(二)人类活动对环境的影响(填导学案68页的第3题)
三、本节小结(填导学案69页)
四、练习巩固(课后分级训练56、57页)
第二节自然地理环境的整体性
一、学习目标
1.理解地理环境整体性的含义。
2.了解土壤发育的主要因素,理解自然地理要素间相互作用的关系。
3.能运用地图分析、理解自然地理环境各要素之间的辩证关系,提高观察能力、分析能力与归纳能力。
二、复习提纲
(一)自然地理环境整体性的表现
1.整体性的含义:自然地理环境是________圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、________圈等自然地理圈层组成的有机整体。
2.整体性的表现(举例说明,并填写导学案71页重难点分析)
(1)每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
(2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至______的改变。
(3)某一要素的变化,会对____________的自然地理环境产生一定的影响。
(二)自然地理要素的相互作用
1.成土母质与土壤
(1)成土母质:指岩石经过________作用后形成的结构疏松的____________。
(2)成土母质与土壤的关系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的____________和植物矿物养分
2.气候与土壤
(1)直接影响:通过土壤与大气之间不断进行的________和热量交换,气候直接影响土壤的____________和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
(2)间接影响:气候通过影响________________、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接地影响土壤的形成和发育。
3.生物与土壤
(1)生物是土壤____________的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切关联。
(2)不同的____________,所形成土壤的有机质含量也是不同的。4.地形与土壤
地形通过对____________的再分配间接地作用于土壤。
(三)自然地理环境的整体性与资源综合利用
1.意义:对我们利用自然资源、修复____________和改善环境质量,都具有重要意义。
2.二者的关系
【规律总结】
自然地理环境整体性的表现
1.每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互作用。如西北地区气候、水文、土壤等自然因素共同构成了西北地区干旱的自然环境。
2.某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。例如,砍伐森林与植树造林对地理环境各要素乃至整个生态环境的影响是不一样的,如图所示:2.某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。
例如,在河流上、中游地区砍伐森林,导致水土流失,会对下游地区的自然地理环境产生影响。
图示法记忆各自然地理要素与土壤形成的关系
【巧学速记】
分析湖泊面积减少的思路
湖泊面积减少是困扰人类的一个重要生态环境问题。有关湖泊面积减少的原因分析,一般从地理环境整体性的角度,根据内流区湖泊和外流区湖泊的具体情况进行分析。
内流区湖泊面积减少的原因:一方面要分析全球变暖、气候变干,对湖泊蒸发量的影响;另一方面还要分析内流区内人口增加、经济发展,用水量增大的影响。
外流区湖泊面积减少的原因,一方面要分析由于人地矛盾加剧,大规模围湖造田的影响;另一方面,还应注意流域上游山区植被破坏,水土流失的影响。
三、本节小结(填导学案72、76页)
四、练习巩固(课后分级训练58——61页)
第三节自然地理环境的差异性
一、学习目标
1. 认识地球表层自然地理环境的差异性现象。
2.地球表层的差异性表现的四种地域分异基本规律。
3.理解产生各种不同的地域分异规律的主导因素。
4.了解陆地自然带的基本类型、分布,能描述其基本特征。
5.运用地理环境的分异规律,解释地球陆地表面自然带的分布特征;运用比较、分析、概括等方法对
当地土地利用状况作出评价。
二、复习提纲
(一)地球表层差异性的表现:地球表层自然地理环境的差异无处不在。
1.自然带:自然属性相一致的条带状区域。由于气候、水文、生物和土壤等相互联系、相互渗透,形成统一的自然整体,在陆地上占有一定宽度,呈带状分布叫陆地自然带。
2.自然带的分布:以气候类型定自然带。
[典型例题]
读右图,写出下列各数字所代表的自然带名称。
①带
②带
③带
④带
⑤苔原带
⑥带
⑦带
⑧带
⑨温带草原带
⑩温带荒漠带
(二)地域分异的基本规律1. 地域分异的概念:
(将导学案79页重难点分析的写到下面)