XX中学创建省级文明单位工作汇报
学校创建文明单位工作总结汇报7篇
学校创建文明单位工作总结汇报7篇篇1一、背景本学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极响应创建文明单位号召，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成果。
现将我校创建文明单位的工作总结汇报如下。
二、创建文明单位总体情况（一）明确创建目标，制定实施方案我校结合实际情况，确立了明确的创建文明单位目标，制定了详细的实施方案。
通过召开教职工大会、学生会等多种方式，对创建工作进行广泛宣传动员，形成全员参与的良好氛围。
（二）加强组织领导，落实工作责任学校成立创建文明单位工作领导小组，校长亲自挂帅，各部门分工负责，确保创建工作有序进行。
同时，建立健全工作责任制，层层传导压力，确保各项任务落实到位。
三、主要工作措施与成效（一）加强思想道德建设1. 深入开展社会主义核心价值观教育，通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 积极开展师德师风建设活动，提高教职工的思想道德素质。
组织教师参加师德培训，评选师德标兵，发挥示范引领作用。
3. 加强学生日常行为规范管理，培养学生良好行为习惯。
开展文明礼仪教育、道德实践活动等，提高学生的道德水平。
（二）深化文化建设1. 加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。
投入资金用于校园绿化、美化，打造文化长廊、校史陈列室等文化阵地。
2. 开展丰富多彩的文化活动，如艺术节、读书节、体育运动会等，丰富师生的校园文化生活。
3. 打造学校特色文化品牌，提升学校文化软实力。
成立各类兴趣小组，开展特色课程和活动，形成独特的校园文化。
（三）推进和谐校园建设1. 加强校园安全管理，完善安全制度，强化安全意识，确保校园安全无事故。
篇2尊敬的领导、各位同事：在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结我校在创建文明单位方面的辛勤付出与丰硕成果。
本次汇报将围绕以下几个方面进行：一、背景与目标；二、主要做法与措施；三、成效与亮点；四、存在的问题与不足；五、未来的规划与展望。
XX中学创建省级文明单位工作汇报文档2篇
ＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报文档2篇XX middle school creates provincial civilized unit work r eport document编订：JinTai CollegeＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报文档2篇小泰温馨提示：工作汇报是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
本文档根据工作汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：ＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报文档2、篇章2：×电信创省级文明单位标兵工作汇报材料文档篇章1:ＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报文档XX—XX年度，我校省级文明单位创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明办等有关部门的直接指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以争创省三星级普通高中为载体，以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创省级文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。
稳步提升教育质量，不断完善创建机制，取得了显著成效。
现将有关情况汇报如下：一、强化组织领导，全力推进创建进程学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是贯彻教育方针、实施素质教育、提高教育质量的重要场所。
因此，我们建立健全组织机构，强化创建工作领导，有力推动创建工作进程。
一是健全组织机构。
成立了以校长江雪清为组长，支部副书记谢维扬、副校长韦星球为副组长，各相关处室主要负责同志为成员的创建工作领导小组，负责全校创建活动规划制定、协调安排、督促检查等工作。
二是细化创建规划。
严格对照省级文明单位创建要求，结合我校实际，制定了较为详细的省级文明单位创建工作总体规划、年度实施计划，并作为学校重点工作摆上重要议事日程，与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩，全校上下形成了“党政工团齐抓共管、文明建设人人有责”的共识。
学校创建文明单位工作总结汇报8篇
学校创建文明单位工作总结汇报8篇篇1一、背景本学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极响应创建文明单位号召，扎实推进校园文明建设，全体师生共同努力，取得了一定的成果。
下面，就我校创建文明单位工作进行总结汇报。
二、创建工作总体情况（一）明确目标，制定方案学校领导班子高度重视文明单位创建工作，成立创建工作领导小组，明确创建目标及任务。
结合学校实际，制定详细的创建方案，细化工作任务，确保创建工作的有序推进。
（二）加强宣传，营造氛围通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传创建文明单位的重要意义，提高师生对创建工作的认识。
开展主题班会、演讲比赛等活动，增强师生的文明意识，营造浓厚的创建氛围。
（三）落实措施，推进工作1. 校园文化建设：加强校风、教风、学风建设，开展文明班级、文明寝室、文明学生评选活动。
组织师生共同参与校园绿化、美化工程，打造优美校园环境。
2. 思想道德建设：加强师德师风建设，开展师德标兵评选活动。
组织学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 教育教学管理：深化教育教学改革，提高教学质量。
加强教研活动，促进教师专业化发展。
开展学科竞赛、科技创新等活动，提高学生的综合素质。
4. 安全管理：强化校园安全防范措施，完善安全制度。
定期开展安全教育，提高师生的安全意识和自救能力。
三、创建工作成效（一）校园文明程度提升通过创建活动的开展，校园文明程度得到显著提升。
师生文明素养得到提高，校园秩序井然有序，师生关系和谐融洽。
（二）教育教学质量提高创建工作推动了学校教育教学质量的提升。
教师教学水平得到提高，学生学业成绩稳步提升，特色教育成果显著。
（三）师生精神面貌焕发创建活动激发了师生的工作和学习热情。
教师敬业精神增强，学生积极向上的精神风貌得到展现，师生共同为学校的未来发展贡献力量。
四、存在问题及改进措施（一）问题：师生参与创建活动的积极性有待提高。
2024年中学创建文明单位工作总结范本(三篇)
2024年中学创建文明单位工作总结范本尊敬的领导：自中学创建文明单位以来，经过全体员工的共同努力，单位的工作取得了长足的进步和发展。
为了对过去一段时间的工作进行总结，并展望未来的发展方向，特向领导汇报工作总结如下：一、加强学习培训，提高员工素质作为一所中学，我们深知教育是培养人才的根本，而培养人才的关键在于师资力量的高素质。
因此，我们加强了员工的学习培训工作，组织了各类的培训班、讲座和研讨会，提升了教师的教育教学水平，不断提高教学质量。
此外，我们还注重员工的自身素质建设，组织员工参加各类培训，拓宽员工的知识面和技能，提高员工的综合素质。
通过培训活动的开展，员工的工作能力和专业水平得到了明显提升，为单位的发展和进步提供了有力的支持。
二、优化管理，提高效率在过去一段时间的工作中，我们加强了内部管理，优化了工作流程，提高了单位的运行效率。
通过建立科学的管理制度和规范的工作流程，明确了各部门的职责和权限，规范了工作的执行和管理，提高了整体工作效率和质量。
同时，我们也加强了对员工的考核和激励机制，设立了优秀员工奖励制度，激励员工敢于创新、勇于担责，不断提高工作的质量和效率。
三、注重团队建设，加强协作在过去一段时间的工作中，我们注重团队建设，加强员工之间的协作和沟通。
通过定期组织团队活动，搭建沟通交流平台，增进了员工之间的了解和信任，提高了团队合作精神和凝聚力。
同时，我们也注重发挥员工个人的主观能动性，充分发挥员工的专业特长和潜力，提高员工之间的协作效率和工作成效。
四、积极参与社会公益活动近年来，我们积极参与了各类社会公益活动，为社会作出了一定的贡献。
通过开展义务劳动、捐款捐物和走访慰问等形式，我们增强了员工的社会责任感和团队凝聚力，助力于社会的发展和进步。
在未来的工作中，我们将继续加强学习培训，提高员工素质；优化内部管理，提高单位效率；加强团队建设，促进员工协作；积极参与社会公益活动，履行社会责任。
我们将坚守初心，勇于担当，不断创新和进取，努力把中学打造成为更加文明、和谐和高效的单位。
中学创建文明单位工作汇报
中学创建文明单位工作汇报工作汇报：经过我们中学创建文明单位的努力，以下是我们取得的成果和所做的工作：1.制定了中学文明行为准则：我们成立了一个小组，由学校领导、教师和学生代表组成，共同讨论并制定了中学文明行为准则。
准则中包括了尊重他人、礼貌待人、自律、环境保护等要求，旨在引导和规范同学们的行为。
2.推行文明教育课程：我们定期开展文明教育课程，通过教师的讲解和同学们的互动讨论，加强对文明行为的宣传和教育。
此外，我们还鼓励同学们参与社会公益活动，提高他们的公民意识和责任感。
3.创建文明社区和文明教室：我们在学校内部创建了文明社区和文明教室。
社区内张贴了宣传标语和海报，提醒同学们文明行为的重要性。
教室内则设立了文明行为观察小组，对同学们的行为进行监督和奖惩，以此促进课堂秩序的良好维护。
4.开展文明活动和竞赛：我们组织了一系列的文明活动和竞赛，以激发同学们的积极性和参与度。
例如，我们举办了义务清洁日，邀请同学们参与清理校园环境。
我们还开展了文明素质评比，评选出文明行为模范，并给予表彰和奖励。
5.加强与家长的合作：我们与家长保持密切联系，通过家长会、通知书等方式向家长传达文明行为的重要性和学校的相关政策。
家长也积极参与学校的文明活动和义务清洁日等，为孩子们树立先进榜样。
通过上述工作的开展，我们中学创建文明单位的目标已初步实现。
同学们的文明意识和行为规范有了显著提升，课堂秩序得到了有效维护，学校的整体文明氛围也得到了进一步加强。
但我们也清楚，创建文明单位是一个长期的过程，我们将继续努力，不断完善和推进这项工作，使学校成为更加文明的环境。
中学创建文明单位工作汇报
中学创建文明单位工作汇报背景介绍作为一所中国传统文化底蕴深厚的中学，我们一直坚持以“德、智、体、美、劳全面发展”为校训，致力于为学生提供全面素质教育。
为了更好地贯彻落实国家文明城市创建工作，今年我们积极参与中学创建文明单位，下面是我们的工作汇报。
一、引导学生树立文明意识我们认为，要创建文明单位，首先要从学生身上入手，引导学生树立文明意识，培养文明素质。
除了在日常教育管理中做好相关工作外，我们还积极组织各种文明活动，如文明礼仪进校园、红领巾下的承诺、文明行为倡议书等，引导学生树立起文明自觉、文明习惯。
通过这些活动，学生们逐渐形成了文明习惯，树立了文明理念。
二、营造文明校园氛围为了让学生们处在一个文明、和谐的环境中学习和生活，我们还积极营造文明校园氛围。
首先，在学校门口设置以“校训、校风、校德、校纪”为主题的大型展板，宣传校园文明。
同时，设置文明标语，如“有礼让，有担当，文明为荣、文明为先”；“小事一件一文明，从我做起从我做起”等。
其次，针对学生文明行为，我们开展班级文明评比、教室卫生宣传等活动，鼓励学生养成文明习惯，增强班级凝聚力。
三、深入参与城市文明建设除了在学校内部加强文明建设，我们还积极开拓学校与社区以及城市之间的联系，深入参与城市文明建设。
我们组织了一些志愿者团队，走进社区、公园、街道，进行文明行为宣传、垃圾分类指导等活动。
同时，我们也积极响应市文明办的倡议，鼓励学生参与文明巡查，以实际行动践行文明理念，为创建文明单位做出应有贡献。
四、总结和展望经过我们一年来的努力实践，学校文明意识得到了提高，营造了一种浓厚的文明氛围。
目前，我们已经完成了中学创建文明单位工作中的各项任务。
但是我们想说的是，这只是一个新起点，未来我们将继续发扬文明风尚，积极促进文明办学，为学校、为社会建设贡献自己的力量。
以上就是我们学校中学创建文明单位的工作汇报。
感谢各位领导对我们的关注和支持，同时在今后的工作中，我们将持续关注和推进文明建设，为创建文明社会贡献力量。
学校创建文明单位工作总结汇报（三篇）
学校创建文明单位工作总结汇报创建文明单位工作总结报告一、总体情况分析在过去的一段时间里，我校围绕创建文明单位的目标，开展了一系列工作。
通过我校全体师生的共同努力，我们取得了一定的成绩和经验。
本次总结报告将对我们在创建文明单位方面的工作进行总结分析，以期能够提出更加有效的对策和改进措施。
二、成绩总结1.组织开展了多次宣传活动，激发了广大师生对创建文明单位的积极性。
通过校报、校园广播电台等多种渠道，在学校全体师生中循序渐进地宣传创建文明单位的重要性，引导大家树立正确的价值观和行为规范。
同时，通过举办文明行为展示活动，展示了我校师生的进步和成就，进一步激发了广大师生的热情和积极性。
2.组织开展了文明行为培训，提高了广大师生的文明素质。
针对我校存在的文明行为问题，我们组织开展了一系列的培训活动，包括文明礼仪、卫生习惯等方面。
通过这些培训，广大师生对于文明行为的意识有了进一步的提高，并且在日常生活中能够更好地遵守社会公德、职业道德和家庭美德，进一步提高了我们学校的文明水平。
3.加强了学校管理，改善了学校的环境和氛围。
针对学校管理方面存在的问题，我们进行了全面整改。
通过加强对教师和学生的日常管理，严格落实学校纪律和规章制度，切实提高了学校管理的科学化和规范化水平。
通过改善学校环境和学习氛围，增加了学校的美化工程，使得学校更具人文关怀，更有利于学生健康成长。
三、存在问题分析1.学校的文明倡导力度不够。
尽管我们已经开展了一系列的宣传活动，但是对于广大师生来说，他们所接触的信息还是有限的。
因此，我们需要不断加大宣传力度，通过更多的形式和方式，让更多的人了解到我们学校创建文明单位的意义和重要性。
2.学校管理方面还存在不足。
尽管我们已经进行了一些管理方面的改革，但是在具体操作中还存在一些问题。
例如，对于某些违纪行为的处理不够公正，导致了一些师生的不满。
因此，我们需要进一步加强学校管理的科学性和公正性，确保各项规章制度的严格执行。
学校创建文明单位工作总结汇报(3篇)
学校创建文明单位工作总结汇报学校创办于____年____月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以____“____”精神为指针，认真____，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（____领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、____领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于____年____月及时调整了新____届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，____有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了____先进性教育活动、廉正文化进校园、____教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工____分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。
两年多来，我校被评为省平安校园、省a 级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；____学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进____、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进____、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进____、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
学校创建文明单位工作总结汇报6篇
学校创建文明单位工作总结汇报6篇篇1一、背景近年来，我校致力于创建文明单位，取得了显著成效。
通过全校师生的共同努力，学校在校园环境、文化建设、师德师风等方面取得了显著进步。
本次总结汇报旨在回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，为未来的发展提供借鉴。
二、主要工作及成效1. 校园环境建设学校在校园环境建设方面取得了显著成效。
通过加强绿化美化工作，校园环境变得更加优美宜人。
同时，学校还开展了垃圾分类、节能环保等绿色教育活动，提高了师生的环保意识。
2. 文化建设学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动、艺术比赛等，营造了浓厚的文化氛围。
此外，学校还积极推广普通话、规范汉字书写等，提高了师生的文化素养。
3. 师德师风建设学校一直把师德师风建设作为工作的重点。
通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，弘扬了尊师重教的良好风尚。
同时，学校还加强了对教师的培训和管理，提高了教师的业务水平和职业道德素养。
4. 学生管理学校在学生管理方面注重人性化管理和制度化管理相结合。
通过建立健全学生管理制度、加强与学生沟通等方式，营造了良好的学习氛围和生活环境。
同时，学校还注重培养学生的自主管理能力和创新精神，促进了学生的全面发展。
三、存在的问题及原因分析1. 校园文化活动不够丰富多样目前，学校的文化活动虽然已经比较丰富，但还存在不够多样的问题。
有些活动可能只是形式上的热闹，缺乏深入的文化内涵和吸引力。
这主要是因为学校在组织活动时缺乏创新意识和精细化设计，导致活动内容单一、形式陈旧。
2. 教师队伍建设仍需加强虽然学校已经加强了教师队伍建设和管理，但仍然存在部分教师素质不高、教学方法陈旧等问题。
这主要是因为学校在教师培训和提高教师待遇方面仍需加大力度，同时需要建立更加完善的教师评价体系和激励机制。
3. 学生管理仍需细致入微在学生管理方面，虽然学校已经注重人性化和制度化管理相结合，但仍然存在一些管理不到位的问题。
例如，有些学生存在迟到早退、旷课等现象。
中学创建文明单位工作总结（2篇）
中学创建文明单位工作总结我校是--____西省优秀重点中学，已经连续____届获得“省文明单位”称号。
今年是我校迁入新校址的第四年，也是全校师生全面执行____教育方针，以质量立校，凭竞赛扬名；以德行立身，凭和谐强校的关键一年。
四年来，在县委县政府的正确领导下，我们紧紧围绕着“让人人成才”这一目标，不断探索创建文明单位的新思路新方法，扎实有效地开展工作，取得了可喜的成绩【学校综合获奖情况见附一材料】。
教学工作是学校工作的生命线。
我们狠抓了教学质量的提高：____年，在全市高考整体滑波的情况下，我校二本以上上线人数却比去年净增了____人，增长率达17.58，位居全市“省重点中学”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂军华同学考入____学。
____年，徐西泓同学以____分的成绩荣录____学深造。
花逢时雨俏，硕果满枝头。
无限风光今又是，寥廓长天凯歌奏。
在县委、县政府的正确领导和全县各界人士的关心支持下，____中学习____年高考取得了空前的骄人成绩，上二本线的有____人，尤其是____同学以____分的优异成绩位居全省理科第四名、吉安市第二名，向全县人民交上了一份满意的答卷。
科研工作是学校教学工作的开路先锋。
近三年，我校共有____个市级以上的立项课题；有____位老师在市级以上优质课竞赛中获奖；有____多篇教学论文在省级以上刊物发表或获奖。
学生竞赛捷报频传。
靠什么取得如此成绩呢。
我们深深体会到。
育人是学校工作的出发点和归宿，而创建文明单位就是我们育人的力量之源。
我们的做法是：一、形成创建文明单位的齐抓共管的领导格局。
学校成立了文明单位创建活动领导小组，____亲自挂帅创建办公室订计划，抓落实，严检查，重考评，有督导，有总结，有评比，有表彰，充分调动全校各部门的工作积极性，从而保证了创建工作落到实处。
二、形成制度管人的工作模式我们制订了《--____西省永丰中学管理手册》《永丰中学学生须知》，使创建工作有章可循，有制度可依。
2024年中学文明单位创建工作总结范文(三篇)
2024年中学文明单位创建工作总结范文一、总结工作背景2024年, 我校积极响应学校管理部门提出的“创建文明单位”的号召, 充分发挥中学文明单位创建工作的引导作用, 全面推进学校文明建设, 提高学校整体素质。
在这一年中, 我们严格按照学校要求, 以“创建学校文明单位, 做文明学生”的主题为引领, 广泛动员全校教职工和学生积极参与, 通过多种形式的宣传教育、志愿服务、文化活动等, 取得了一系列显著成绩。
现将2024年中学文明单位创建工作总结如下:二、总结工作目标根据学校的整体规划和实际情况, 我校2024年的中学文明单位创建工作目标主要包括以下几个方面:1.提高学校的文明程度。
通过开展文明行为培育、文明礼仪宣传、文明习惯养成等各类活动, 全面培养学生良好的行为习惯, 从而提高学校的整体文明度。
2.构建和谐的校园环境。
通过开展环境治理、绿化美化、卫生整治等活动，营造出一个整洁、美丽、和谐的校园环境，提升学生的学习和生活质量。
3.增加学校的社会影响力。
通过举办各类文化活动、志愿服务活动，将学校与社会联系紧密起来，提升学校的社会形象和影响力。
三、总结工作措施为了达到上述总体目标, 我们采取了一系列切实有效的工作措施:1.开展主题宣传活动。
我们在学校的宣传栏、广播、电子屏幕等多个渠道广泛宣传中学文明单位创建工作的主题, 鼓励全校师生参与进来。
同时, 我们还组织了文明宣传团队, 深入班级进行宣传演讲, 通过现场互动的方式深入学生心灵, 引导他们树立正确的价值观和行为准则。
2.加强文明行为培育。
我们通过开展文明行为评比、道德模范宣讲等活动, 引导学生树立起文明意识, 养成良好的行为习惯。
同时, 我们还对学生的不文明行为进行了及时的纠正和教育, 在提高学生行为素质的同时, 增强了全校师生对中学文明单位创建工作的参与度和认同感。
3.进行环境整治和美化。
我们围绕校园环境的整洁与美化进行了一系列工作，如开展植树活动、清洁校园周边环境、维护校园设施等。
2024年初中学校创建文明单位工作总结(3篇)
2024年初中学校创建文明单位工作总结一、前言为加强学校文明创建工作，推动学校成为文明单位，我校于2024年下半年启动了初中学校创建文明单位工作。
通过全体师生员工的共同努力，我校在这一方面取得了一定的成绩。
现将此次工作总结如下：二、总体情况在创建文明单位的过程中，我校以“关爱他人、诚信待人、尊重他人、友善相处”为核心理念，以培养学生成长为目标，致力于营造良好的校园文化氛围和和谐的人际关系。
全校师生员工积极参与，各项工作有序开展。
三、文明宣传1. 品行教育：通过开展主题班会、课堂教育等形式，加强学生的品行教育，提倡正直诚信、礼貌待人的行为准则。
2. 文明素养培养：举办公益讲座、展览等活动，提高学生的生活技能和道德修养，培养孝敬父母、关心他人的良好品质。
3. 主题演讲比赛：组织学生参加主题演讲比赛，并将优秀作品在学校内刊、校园网等渠道进行发布，鼓励学生表达自己的思想和观点。
四、校园环境1. 教室环境整治：对教室内的卫生状况进行全面检查，制定整治方案，组织学生共同清理教室，营造整洁、干净的学习环境。
2. 绿化美化校园：组织学生种植花草树木，布置鲜花花坛，改善校园环境，让学生身处舒适、宜人的校园。
3. 建设文明寝室：开展寝室环境整治活动，倡导学生自觉维护寝室的卫生与秩序，营造整洁、温馨的寝室环境。
五、文明礼仪1. 合理用餐：开展文明用餐宣传活动，教育学生养成文明餐桌礼仪，避免浪费食物和不文明的行为。
2. 礼貌用语培养：开展礼貌用语教育，要求学生与他人交往时使用恰当的称呼和礼貌用语，营造和谐的校园交往环境。
3. 讲文明、树新风：举办讲座、研讨会等活动，倡导学生用文明的语言、文明的行为与他人交往，树立新风尚。
六、文明扶贫1. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，了解贫困地区的实际情况，增强学生的社会责任感和关爱他人的意识。
2. 捐赠公益活动：筹集学生捐赠款物，定期组织到贫困地区进行捐赠活动，关爱贫困学生，帮助他们改善生活条件。
2024年中学文明单位创建工作总结标准范本（2篇）
2024年中学文明单位创建工作总结标准范本【工作总结】尊敬的领导、各位评委，我是XX中学文明单位创建工作小组的成员，今天我在此向大家汇报我们的工作总结。
一、工作目标与计划根据学校的要求和实际情况，我们小组在2024年的文明单位创建工作中，制定了以下目标和计划：1. 提高整个学校师生的文明素养，培养良好的道德品质；2. 加强文明单位创建工作的宣传，提高师生的参与度和积极性；3. 建立健全文明单位创建的评估体系，推动各部门的改进和发展；4. 打造文明单位的品牌形象，树立学校的良好社会形象。
二、工作内容与进展1. 宣传工作我们积极利用学校网站、校报、校讯等媒体，向广大师生宣传文明单位创建工作的重要性和意义，并发布相关政策和规定，引导师生自觉遵守。
此外，我们还通过举办文明礼仪大赛、文明行为故事征集等活动，增强了师生对文明单位创建工作的关注度和参与度。
2. 学校管理体系改进我们成立了学校管理体系改进小组，对学校各个部门进行了全面的调研和评估，并提出了一系列改进措施。
比如，在教学管理方面，我们完善了考勤管理制度、教师评价机制等；在学生管理方面，我们强化了班级管理，推行德育导师制度等。
3. 师生文明道德教育我们注重在课程中渗透和强化道德教育，引导学生形成正确的价值观和行为规范。
同时，我们还组织了丰富多样的文明活动，如主题班会、道德模范讲座、志愿服务活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 文明单位创建评估为了推动各部门的改进和发展，我们建立了文明单位创建的评估体系。
每个部门根据评估指标进行自查，并接受专家评审团的评估。
通过评估，我们发现了问题所在，总结了经验教训，并及时采取了相应的改进措施。
三、取得的成绩与启示经过一年的努力，我们取得了以下成绩：1. 师生的文明素养得到了提高，学校的整体文明氛围明显改善。
2. 各部门积极参与文明单位创建工作，形成了良好的合力。
3. 文明单位创建的工作成为学校的品牌，得到了社会的认可和赞扬。
2024年中学文明单位创建工作总结(三篇)
2024年中学文明单位创建工作总结一、工作目标的达成情况____年，我校设立了中学文明单位的创建工作目标，即以校园文明建设为核心，全面推进中学文明单位的创建工作。
在过去一年的努力下，我校成功创建了中学文明单位，达成了工作目标。
具体表现在以下几个方面：1. 校园环境改善：我们加大了校园绿化的力度，增加了校园绿地和植被覆盖面积。
同时，我们还积极推动了校园垃圾分类制度的实施，增加了垃圾分类桶的设置，有效减少了学校内部的垃圾污染。
2. 培养学生文明行为习惯：我们开展了一系列的文明礼仪教育活动，包括校园守则宣讲、文明公约签署等。
此外，我们还开展了文明用语教育活动，鼓励学生用文明的语言交流，提高他们的言行举止。
3. 优化教师队伍建设：我们加强了教师的职业道德素质培养，组织了多场教师专业素养讲座和交流活动。
同时，我们还建立了定期考核和评估机制，激励教师的认真工作和教学研究。
4. 加强家校合作，共同培养学生：我们与家长建立了良好的沟通渠道，定期举行家长会议和家长学校开放日活动，让家长了解学校的教育理念和教育情况。
此外，我们还邀请家长参与到校园文化活动中，增进家校合作，共同培养学生。
二、工作成效的总结____年，我们成功创建了中学文明单位，取得了以下成效：1. 校园环境明显改善：学校整体的绿化水平明显提升，校园环境更加美观宜人。
垃圾分类制度的推行也有力地改善了校园的卫生状况和环境质量。
2. 学生文明行为习惯养成：学生们的文明礼仪和用语素养明显提高，他们愈发注重自己的言行举止，并主动参与到校园文明活动中。
学生之间的关系更加和谐友善，整体校园氛围积极向上。
3. 教师队伍素质提升：教师们的职业道德和教学能力得到有效提升，积极投身于学科教学改革和教育科学研究。
教师之间的互动和交流更加密切，形成了良好的教研氛围。
4. 家校合作进一步加强：学校与家长的沟通渠道更加畅通，家长对学校的工作和教育管理有更多的了解和参与。
学校与家长真正实现了互利共赢，共同为孩子的成长和发展努力。
2024年中学文明单位创建工作总结范文(3篇)
2024年中学文明单位创建工作总结范文____年中学文明单位创建工作总结一、工作背景和目标____年, 我校积极响应国家提倡, 以创建文明单位为契机, 全面提高学校的整体素质和文化层次, 构建和谐的校园环境, 促进教育教学工作的全面发展。
本次创建工作的目标是通过全体师生的共同努力, 将我校打造成为文明规范、管理科学、人文关怀、和谐发展的中学文明单位。
二、工作内容和措施1.以德育为基础, 弘扬文明风尚（1）推行德育课程, 注重培养学生的品德修养和道德观念, 培养学生的责任感和集体荣誉感。
（2）组织开展优秀文明示范班集体评选活动, 树立典型榜样。
（3）加强学生课间活动的管理, 引导学生文明礼仪行为, 遏制校园恶劣行为。
2.加强管理，提升服务质量（1）健全学校管理制度, 明确权责边界, 提高学校管理的科学性和规范性。
（2）培训教职工的管理能力和服务意识, 提高工作效率和服务质量。
（3）改进学校内务, 创造良好的环境和条件, 提供优质的服务。
3.营造和谐校园环境（1）开展环境整治活动, 改进校园环境, 增加绿化面积, 提高学校的整体形象。
（2）加强校园安全管理, 确保师生的生活和学习环境安全。
（3）开展文体活动, 丰富校园文化生活, 增进师生之间的交流和合作。
4.加强家校合作，共同努力（1）加强家长教育, 提高家庭教育水平, 形成家校合力。
（2）开展家长学校活动, 增进家长对学校工作的了解和支持。
三、取得的成绩和经验经过一年的努力, 我校在中学文明单位创建工作中取得了以下成绩:1.品德素质提升明显。
学生的思想道德修养得到了有效的提高, 纪律观念更加牢固, 校风更加良好, 减少了不良行为的发生。
2.管理科学化水平提升。
学校管理制度更加完善, 管理效率得到了提高, 教职工管理能力得到了进一步培养, 服务质量得到了增强。
3.校园环境得到了改善。
校园内绿化面积增加，整体环境得到了提升，校园内整洁有序，安全隐患得到了有效的消除。
2024年中学文明单位创建工作总结范本(三篇)
2024年中学文明单位创建工作总结范本____年中学文明单位创建工作总结一、工作背景作为中学教育的基层单位，中学文明单位的创建工作一直以来都是教育事业的重要内容之一。
____年，教育部提出了在全国范围内创建中学文明单位的目标。
我校积极响应并投入了大量的人力、物力和财力资源，力求营造一个浓厚的文化氛围，培养学生积极向上的人生态度和良好的行为习惯。
____年，我们终于迎来了中学文明单位的创建工作总结。
二、工作目标1. 打造具有鲜明特色的校园文化，营造积极向上的学习氛围。
2. 培养学生良好的品德修养和行为习惯。
3. 积极推动家校合作，形成良好的教育共同体。
三、工作过程1. 广泛宣传动员，形成强大的工作合力。
为了使全体教职工都能积极参与到中学文明单位的创建工作中来，我们制定了详细的宣传方案。
通过会议、文件、公告等形式，向全校教职工说明了中学文明单位的创建意义和目标，并鼓励大家踊跃参与。
此外，我们还通过各种途径向家长和学生宣传中学文明单位的重要性，鼓励他们积极配合工作。
2. 确立目标，制定具体措施。
针对中学文明单位的创建目标，我们制定了具体的工作措施，并定期进行总结和评估。
具体措施包括：组织学校文化建设工作组，制订校园文化建设规划；开展丰富多彩的文化活动，如主题班会、读书活动、艺术节等；推进学校的道德教育工作，组织开展道德讲堂、素质教育讲座等；加强学生管理工作，建立健全相应的管理制度和规范；加强与家长的沟通和合作，促进家校共育。
3. 加强师资培训，提升教师专业水平。
为了确保中学文明单位的创建工作能顺利进行，我们加强了对教师的培训。
通过专业技能培训、教育心理学培训、教育教学理论培训等，提高了教师的专业素养和教育教学水平。
同时，还注重对教师的思想教育，提高他们的使命感和责任感。
4. 加强制度建设，规范行为规范。
在中学文明单位的创建过程中，我们不仅注重表象的工作，更重视制度的建设。
通过制定学生行为规范、学生管理制度等规章制度，形成了对行为的规范和约束。
2024中学创建文明单位工作总结
2024中学创建文明单位工作总结一、工作概述2024年是中学创建文明单位的重要一年，为了全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提高学校的整体文明素质，我校全体教职员工和学生积极参与，共同努力，取得了良好的成效。
二、组织领导1.成立创建文明单位领导小组，明确各职能部门和责任人，并制定明确的工作计划和目标。
2.加强对工作进展的定期检查和总结，及时调整工作方向和策略。
三、德育工作1.注重学生品德培养，有针对性地开展各类德育活动，如“德行天地”板报展示、“好人好事”宣传报道等。
2.加强学生思想道德教育课程建设，开设青春励志讲座和道德讲堂等，增强学生道德素养。
四、学风建设1.加强学习氛围的营造，组织学生参加各类学科竞赛，开设学科专题辅导班等。
2.完善学生评优评先制度，激励学生自觉学习，争做优等生。
五、规范行为1.制定学生行为规范，明确各类违纪和奖惩措施，加强班级管理、加强家校沟通。
2.加强对学生的日常行为监督，建立班级互评制度，激励学生互相监督，形成良好的行为风尚。
六、文化活动1.组织学校文艺汇演、社团展示等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的文化素养。
2.举办各类文化讲座和书展，引导学生广泛阅读，培养学生的综合素质。
七、环境卫生1.加强学校卫生管理，定期开展环境整治和清扫卫生日活动，提高学校的环境整洁度。
2.加强对学生的卫生习惯培养，组织开展课间操和体育锻炼，培养学生的健康意识。
八、家校合作1.加强家校沟通和协作，定期召开家长会和班级座谈会，及时沟通学生的学习和行为情况。
2.组织家长参观学校，了解学校的办学理念和管理情况，增强家长对学校的认同感。
九、成果展示1.建立成果展示平台，通过宣传栏和现场展览等方式，展示学校文明创建工作取得的成果。
2.组织学生代表参加学校外出交流和比赛，增强学生的综合素质和外部竞争力。
以上是2024年中学创建文明单位工作的总结，通过全体师生的共同努力，学校的文明建设取得了明显的成效。
xx中学创建省级文明单位工作汇报
ＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报**—**年度，我校省级文明单位创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明办等有关部门的直接指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以争创省三星级普通高中为载体，以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创省级文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。
稳步提升教育质量，不断完善创建机制，取得了显著成效。
现将有关情况汇报如下：一、强化组织领导，全力推进创建进程学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是贯彻教育方针、实施素质教育、提高教育质量的重要场所。
因此，我们建立健全组织机构，强化创建工作领导，有力推动创建工作进程。
一是健全组织机构。
成立了以校长江雪清为组长，支部副书记谢维扬、副校长韦星球为副组长，各相关处室主要负责同志为成员的创建工作领导小组，负责全校创建活动规划制定、协调安排、督促检查等工作。
二是细化创建规划。
严格对照省级文明单位创建要求，结合我校实际，制定了较为详细的省级文明单位创建工作总体规划、年度实施计划，并作为学校重点工作摆上重要议事日程，与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩，全校上下形成了“党政工团齐抓共管、文明建设人人有责”的共识。
三是营造创建氛围。
充分利用校园广播、闭路电视系统以及橱窗、黑板报等，广泛宣传创建省级文明单位的目的、意义，宣传学校改革发展取得的重大成就，宣传校园内涌现出的好人好事，发扬“三创”精神，践行“十讲文明”，着力营造浓烈的创建氛围。
同时，积极开展“文明家庭”、“文明职工”等评选，大力表彰先进，推动创建工作向纵深发展。
二、加强班子建设，发挥创建示范作用俗话说：火车跑得快，全靠车头带。
一是自觉加强理论学习。
学校领导班子成员带头参加政治学习，参加党员先进性教育活动，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届四中、五中全会精神、“八荣八耻”，学习教育法律法规和精神文明创建方面知识，提高政治理论水平，提升驾驭全局能力。
XX中学2023年创建文明单位总结汇报材料
XX中学2023年创建文明单位总结汇报材料引言XX中学作为一所优秀的学校，一直致力于学生综合素质的培养，注重培养学生良好的道德品质和社会责任感。
为了进一步提高学校内部的文明素质，促进学校整体发展，XX中学于2023年成立了文明单位创建工作小组，并开展了一系列的工作。
本文档将对XX中学2023年创建文明单位的情况进行总结汇报，以促进学校内的文明单位创建工作的进一步推进。
1. 创建背景和目标在当今社会环境下，学校不仅仅是培养学生知识技能的场所，更是教育学生良好品德的重要平台。
为了提高学校内部的文明素质，为学生创造一个良好的学习和生活环境，XX中学决定创建文明单位。
创建文明单位的目标是培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造校园秩序良好的文化氛围。
2. 创建工作小组的成立和组织结构为了推进文明单位创建工作，XX中学成立了由校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的文明单位创建工作小组。
工作小组设立了负责人和各个子工作组，分别负责项目规划、宣传推广、活动组织等工作。
工作小组每月召开一次会议，确保各项工作的顺利进行。
3. 创建工作的主要内容和措施3.1 制定文明单位创建计划工作小组编制了XX中学文明单位创建计划，明确了创建的目标、任务和时间节点，确保创建工作的有序进行。
3.2 进行文明单位宣传推广工作小组组织了学校广播站、宣传栏、校刊等多种宣传媒体，宣传文明单位创建的重要性和意义。
通过多种形式的宣传，提高学生、教师和家长对文明单位创建的认识与重视。
3.3 开展文明单位活动工作小组组织了一系列的文明单位活动，包括开展文明礼仪培训、组织文明行为评选、举办文明主题演讲比赛等。
这些活动旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则，努力培养学生的良好行为习惯。
3.4 建立文明单位评估体系工作小组建立了XX中学文明单位的评估体系，对各个单位进行评估和排名，激励学生和教师更好地参与文明单位创建工作。
4. 创建工作的成效和经验总结通过一年的文明单位创建工作，XX中学取得了很好的成效。
某中学传承校园文化 积极开展创建省级文明城市工作汇报
某中学传承校园文化积极开展创建省级文明城市工作汇报1. 背景介绍某中学作为一所具有深厚校园文化底蕴的学校，一直致力于传承和发扬校园文化，促进学校的综合发展。
为了积极响应国家的号召，该校还积极参与创建省级文明城市的工作，通过在校园内开展一系列的活动，以传承校园文化为基础，推动全校师生形成良好的行为习惯和文化素养。
2. 创建省级文明城市的意义创建省级文明城市意味着学校将广泛开展各项文明创建活动，真正推动我校乃至整个社区的文明素质提升，创造良好的学习和生活环境。
创建省级文明城市不仅可以树立我校良好的形象，更能够推动学生的全面发展，培养他们积极向上的品质，增强他们的社会责任感和公民意识。
3. 创建省级文明城市的主要工作内容为了积极开展创建省级文明城市的工作，我们确定了以下主要工作内容：3.1 校园文化传承以校园文化传承为基础，通过各种形式的传统文化活动，如诗歌朗诵比赛、中国传统手工艺品制作等，让学生们了解和感受中华优秀传统文化的魅力，从而传承和发扬校园文化。
3.2 文明礼仪教育通过开设文明礼仪课程和举办文明礼仪教育活动，培养学生良好的社交礼仪，使他们具备良好的道德修养和文明素养，成为文明社会的有益成员。
3.3 环境整治与美化学校定期组织环境整治与美化行动，引导学生养成良好的卫生习惯和环境意识。
此外，我们还注重校园绿化和景观建设，通过增加绿化面积和打造美丽的校园环境，为学生提供一个优美、舒适的学习和生活环境。
3.4 垃圾分类与资源回收为了推动学生们养成垃圾分类的好习惯，学校加强垃圾分类教育，指导学生正确分类垃圾，并加强与社区的合作，开展垃圾分类宣传活动。
同时，学校还积极开展资源回收工作，让学生们了解资源的有限性，树立勤俭节约的意识。
4. 工作成效与展望经过一段时间的努力，学校的创建省级文明城市工作取得了一定的成效。
学生们逐渐养成了良好的文明行为习惯，环境整治和垃圾分类工作也取得了明显的成果。
作为下一步的工作展望，学校将进一步加强校园文化传承，丰富各类文化活动，增加学生的文化素养和综合能力。
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ＸＸ中学创建省级文明单位工作汇报
XX—XX年度，我校省级文明单位创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明办等有关部门的直接指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以争创省三星级普通高中为载体，以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创省级文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。
稳步提升教育质量，不断完善创建机制，取得了显著成效。
现将有关情况汇报如下：
一、强化组织领导，全力推进创建进程
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是贯彻教育方针、实施素质教育、提高教育质量的重要场所。
因此，我们建立健全组织机构，强化创建工作领导，有力推动创建工作进程。
一是健全组织机构。
成立了以校长江雪清为组长，支部副书记谢维扬、副校长韦星球为副组长，各相关处室主要负责同志为成员的创建工作领导小组，负责全校创建活动规划制定、协调安排、督促检查等工作。
二是细化创建规划。
严格对照省级文明单位创建要求，结合我校实际，制定了较为详细的省级文明单位创建工作总体规划、年度实施计划，并作为学校重点工作摆上重要议事日程，与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩，全校上下形成了“党政工团齐抓共管、文明建设人人有责”的共识。
三是营造创建氛围。
充分利用校园广播、闭路电视系统以及橱窗、黑板报等，广泛宣传创建省级文明单位的目的、意义，宣传学校改革发展取得的重大成就，宣传校园内涌现出的好人好事，发扬“三创”精神，践行“十讲文明”，着力营造浓烈的创建氛围。
同时，积极开展“文明家庭”、“文明职工”等评选，大力表彰先进，推动创建工作向纵深发展。
二、加强班子建设，发挥创建示范作用
俗话说：火车跑得快，全靠车头带。
一是自觉加强理论学习。
学校领导班子成员带头参加政治学习，参加党员先进性教育活动，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届四中、五中全会精神、“八荣八耻”，学习教
育法律法规和精神文明创建方面知识，提高政治理论水平，提升驾驭全局能力。
二是严格执行纪律制度。
学校领导班子成员带头模范执行党的路线、方针、政策和国家法律法规，实行廉政承诺，公开办事程序，对于人事调动、编班排课、学校购物和财务开支等，力求严密规范有序，公开公平公正。
三民主管理深入人心。
学校定期召开教代会，共商洪外的发展大计，自觉维护教职工的权利，充分保障教职工的合法利益，按时足额发放教职工工资。
有关教职工的切身利益的重大事务必须通过教职工代表大会讨论解决。
三、内强素质，外塑形象，提高教师队伍素质
建设一支高素质、专业化教师队伍，不仅是创建省级文明单位的需要，更是实施有效教学、提升教育质量的根本。
我们按照数量适当、结构合理、品德高尚、业务精湛的要求，努力建设一支优质教师队伍。
㈠加强师德建设，提高文明素质。
“教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。
”学校利用开学典礼、政治学习、工作例会等，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、“师德规范”、“教师日常行为规范”等，制定了《班级常规管理考核评比细则》、《安全责任制》、《科任教师职责》等一系列规章制度，进一步规范教师教育教学行为。
每学年开学初，学校与每位教职工签订《师德师风目标责任书》，并在国旗下庄严宣誓，引导教师恪守师德规范，树立良好形象。
组织观看“教师礼仪”录象，开展“树师德、铸师魂”演讲比赛。
通过教工代表大会制定《教职工工作制度》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例，激励广大教职员工加强自身修养，争创文明教工及文明办公室。
开展“五好家庭”评比活动；展示师德风采，树立教育形象。
㈡强化师能锤炼，争做“三创”标兵。
开展学历教育，出台优惠政策，鼓励教师参加在职进修。
全校182名专任教师中，拥有本科学历的165人，占总数的94.5%。
抓好骨干培训，精心挑选素质高、业务精、潜力足的中青年教师，参加省、市、县业务培训、经验交流、教学教研等，发挥示范带头作用，培养更多骨干教师。
实施“青蓝工程”，大力开展“一帮一、一对红”活动，
新老教师互帮互助，共同发展。
目前，全校教师“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，初步形成了热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的优秀教师群体。
四、以文明创建为先导，推进学校德育工作
（一）以活动为载体，加强国情教育。
学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。
与此同时，学校抓住国家大事，以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式，组织开展了一系列丰富多彩的活动。
（二）借助社会力量，实现家校共建。
聘请县公安局副局长高吉会兼职法制副校长，加大了法制教育的力度，全校无一起违纪违法的事情发生。
以家长会、亲情电话、家校通为桥梁，形成社会、家庭、学校三位一体的教育模式，通过家长子女同读一本书等活动，营造文化，创建氛围。
以文艺演出、书画展览、读书报告会、英语周、体育达标周、综合实践成果展等形式，展示全校师生的精神面貌。
长期坚持开展家庭孝敬教育活动，使“孝敬父母”、“尊老敬老”的传统美德在师生头脑中深深扎根，并付之行动。
（三）以《规范》为准则，狠抓习惯养成。
态度决定一切，细节决定成败。
坚持以“学会做人”为前提，以《公民道德建设实施纲要》、《守则》、《行为规范》为准则，利用主题班会、心得交流会等，教育学生内化纪律条规，自觉规范言行。
开展“向不文明行为告别”宣誓仪式，“十讲文明”竞赛活动引导学生从小事做起，从点滴做起，强化孩子的文明习惯养成。
开展心理健康教育，开设心理咨询室，设立“知心姐姐信箱”，及时消除学生心理障碍，培养学生健康的心理、健全的人格。
五、创建效果显著，办校层次不断提高
㈠办学条件明显改善。
学校先后投入8000多万元用于校园建设，目前学校占地158亩，校舍面积4.6万平方米，办学条件堪称一流，教学设施先进。
今
年还将投入500万元，新建1幢综合实验楼。
同时，大力营造浓厚的人文环境，校内建设有标准的旗台、旗杆，设置有激励师生勤奋向上的观赏石等永久性标语20余幅，设立宣传栏报刊栏12个，建成黑板报68块，校园绿化面积达65%以上，营造了良好的育人环境。
（二）教学成绩显著提高。
XX—XX年，我们紧紧围绕创建这个中心，深入推进素质教育，全面提升教育质量，中考连续两年名列全县前茅并夺得中考状元，多次荣获中考质量奖、贡献奖；高考全部超额完成县教育局下达的目标，多门科目获得高考教学成果奖。
（三）文明新事不断涌现。
通过创建健全了先进班级、文明寝室、学科带头人、优秀中青年教师、先进教育工作者等评选机制，每学期进行一次评选。
XX—XX年，全校共评选先进班集体24班次、文明寝室60个次，涌现出省三好学生、优秀学生干部各1人。
学校工会还建立了“文明户”评选机制，两年共评选“文明户”24户。
通过各种评比，调动了广大师生参与文明单位创建的积极性、主动性。
（四）和谐校园得到构建。
通过创建江苏省文明单位，强化了班子建设，目前，学校领导班子政治坚定，工作勤奋，作风正派，廉洁奉公，团结协作，具有较强的战斗力，没有发生成员违法乱纪现象。
学校没有发生环境污染或生态破坏事故；没有教职工违反计划生育政策，计划生育工作完全达标；没有出现社会影响恶劣的黄、赌、毒、邪教活动和刑事案件。
没有发生教师体罚学生行为，没有出现教育乱收费情况，学校形成了文明向上的校风，健康高雅的文化氛围，和谐的人际关系，真正构建了和谐校园。
（五）育才助困活动不断深入。
制定了《ＸＸ中学学生奖励、减免办法》，重奖品学兼优的贫困学生，两年共发放奖学金100余万元。
XX年，我们为县内特困师生捐款5640元。
XX年我校学生潘浩身患重病，全校师生捐款1万多元；汤怀发老师不幸遭遇车祸，全校教师再次捐款1万多元。
通过活动，激发全校师生关爱他人、奉献社会的热情。
（六）承办社会活动，赢得广泛赞誉。
栽得梧桐树，引来金凤凰。
近年来，由于我校创建工作的升入开展，校园环境的不断改善，学校知名度、美誉度的不断提升，具备了承办大型活动的能力。
XX年我校成功承办了“中韩女子足球对抗赛”、05、06两年的“中国ＸＸ湖水上运动会暨ＸＸ湖旅游文化节”、“ＸＸ县第四届教育艺术节”等活动都在我校成功举办，这些活动的成功举办，给我校带来了广泛的、良好的社会影响。
（七）各种荣誉接踵而来。
XX年县委、县政府授予我校“五一劳动奖状”、XXＸＸ县教育工作先进集体、ＸＸ县教育目标综合考评先进单位、淮安市中小学常规管理先进学校、XX—XX年度淮安市文明单位等。
XX—XX年，我校借创建省级文明单位这一全新平台，不断加大资金投入，着力打造优质师资，强化教职员工思想道德和校园文化建设，全力提升教育质量，不断优化育人环境，推动学校和谐发展。
但我们深知，文明单位创建是一个动态的过程，更是一项系统复杂的工程。
今后，我们将继续严格按照省级文明单位标准，坚持不懈地推动文明单位创建深入持久的开展下去，努力办让人民满意的学校。