2020-2021学年四川省成都市新津中学高一上学期期中测试语文试卷
2020-2021学年四川省成都新津中学高一上学期第一次月考语文试卷
成都新津中学高2020级高一上期第一学月考试语文试题卷（全科）总分：100分时间：120分钟命题：高振莹审题：李光明一、文言文阅读（34分）（一）课内文言文阅读晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉。
”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
1．下列各句中，没有通假字的一句是(3分)A.秦伯说，与郑人盟B.失其所与，不知C.朝济而夕设版焉D.行李之往来，共其乏困2．下列对加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.与郑人盟．盟：结盟B.既东封．郑封：封地C.是寡人之过．也过：过错D.亡郑以陪．邻陪：增加3. 从词类活用的角度分析，下列句子中加点的词，不同于其他三项的一项是(3分)A.若不阙．秦B.与郑人盟．C.若亡．郑而有益于君D.烛之武退．秦师4. 下列加点的词语的意思与现代汉语相同的一项是(3分)A.吾不能．．早用子B.若舍郑以为东道主．．．C.行李．．之往来，共其乏困D.微夫人．．之力不及此5. 下列对文本相关文化常识的表述，不正确的一项是(3分)A.《左传》是我国第一部编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是优秀历史散文著作。
四川省成都市新津中学2020-2021学年高一上学期10月月考语文试题
四川省成都市新津中学2020-2021学年高一上学期10月月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
现代诗派，是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称。
现代诗派因《现代》杂志而得名，其兴起的标志，即是1932年在上海创刊的由施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志。
戴望舒是现代派诗歌领袖，重要的诗人还有卞之琳、何其芳、李广田、施蛰存、金克木、废名等，他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作，推进现代派诗歌的发展。
在20世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下，现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人；同时，许多人来自乡土，在都市中感受着传统与现代双重文明的挤压，又成为乡土和都市夹缝中的边缘人。
他们深受法国象征派诗人的影响，濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪。
而五四运动的退潮和大革命的失败，更摧毁了年青诗人的纯真信念，辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托。
戴望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪。
作为理想象征的“丁香一样的姑娘”，像梦飘过一样，在面前一闪，转瞬即逝了。
就这样用暗示象征的手法，表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情。
这点深受法国象征派诗人魏尔伦的影响。
在诗艺上，现代派诗人注重暗示的技巧，很少直接呈示主观感受，而是采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪，这使得现代派诗歌大多含蓄、朦胧，既避免了狂叫、直说，又纠正了初期象征派晦涩难懂的弊病，创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺。
现代派诗人重视向内在的心灵世界和平凡的日常生活开掘诗的题材，运用象征的意象与曲折隐藏的方法，表达其忧伤之思情，追求“象征派的形式、古典派的内容”的统一。
现代派诗歌的现代诗形体体现在表层形式上，它有以象征主义为主、兼有浪漫主义、古典主义、意象派的艺术特点；而在审美趣味和文化心理取向上则显示出鲜明的古典主义特征，呈现出朦胧而又明朗、单纯而又丰富的东方民族审美特色，成为真正意义上的东方民族现代诗。
四川省成都新津为明学校2020-2021学年高一上学期期中测试语文试卷
成都新津为明学校高2020级（高一上）期中考试语文试题（全科）总分：150分时间：120分钟一、文言文阅读（45分）（一）课内文言文阅读《荆轲刺秦王》1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.荆卿．岂无意哉卿:古代对人的敬称。
B.至易水上,既祖．,取道祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
C.持千金之资币．物币:钱币。
D.诸郎中．．执兵郎中:宫廷的侍卫。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.进兵北略．地,至燕南界略:掠夺,夺取。
B.秦王必喜而善．见臣善：交好、友好。
C.秦王购．之金千斤,邑万家购:重金征求。
D.秦之遇将军,可谓深．矣深:刻毒。
3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A. 父母宗族，皆为．戳没嘉为．先言于秦王B. 乃．为装遣荆轲乃．遂私见樊於期C. 樊将军以．穷困来归丹秦武阳奉地图匣，以．次进D. 与燕督亢之．地图献秦王顷之．未发4.下列句子中都含通假字的一项是(3分)①卒起不意,尽失其度②往而不反者,竖子也③偏袒扼腕而进④燕王诚振怖大王之威⑤父母宗族,皆为戮没⑥进兵北略地⑦唯大王命之A.①③④B.②⑤⑥C.②④⑦D.①②④5.下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是(3分)例句：乃遂收盛樊於期之首，函．封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞．．以骂 B．又前．而为歌C．皆白衣冠．．．以送之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪．之6．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是(3分)A．樊将军以穷困．．，则秦未可亲也．．来归 B．今行而无信C．吾每念，常痛于骨髓．．之．． D．愿大王少假借7．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是(3分)A．太子及宾客知其事者(状语后置句) B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句)8.下列有关文化常识的解说，不正确的一项是(3分)A. “郎中”本指宫廷的侍卫；宋代以后，民间特称医生。
2020-2021学年高一语文上学期期中试题(含解析) (I)
2020-2021学年高一语文上学期期中试题（含解析） (I)请考生仔细阅读注意事项：1、本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，考生作答前，务必将自己的班级、姓名及座号填写在答题卡上。
2、作答时，请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3、考试结束后，仅将答题卡交回。
一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成后面题目。
法国作家雨果曾说：“建筑是石头的史书。
”然而此话只适用于欧洲，对于中国并不贴切。
中国传统建筑以土、木为主要材料，很少使用石材，由于木材在耐久性方面远逊于石材，以至于中西两大文明的建筑给后人留下了全然不同的印象。
19世纪以来，不少西方学者认为中国古代建筑只不过存在于书面文献上，甚至干脆说中国古建筑的实物等于零。
这种片面的看法曾得到很多本土学者的呼应，并汇成一股妄自菲薄的浊流。
时至今日，中国石结构建筑的低调表现，仍令很多学者感到困惑：为什么直到明清，在技术条件完备，同时也不无需求的情况下，石材在中国始终未能登堂入室？古建筑专家梁思成曾经给出一个推论：“中国结构既以木材为主，宫室之寿命固乃限于木质结构之未能耐久，但更深究其故，实缘于不着意于原物长存之观念。
”然而为什么中国人“不着意于原物长存”，依然是个问题。
我们首先要注意的是，中国古代并不缺乏石材，在中国广袤的土地上，到处都蕴藏着适合建筑的优良石材。
其次，古人的石材加工技术并不落后，先进的玉石文化，以及秦始皇陵西北大规模的石材加工场遗址就是明证。
同时我们也要注意到，在中国古代，适用的木材并非随处都容易取得。
秦朝修建阿房宫，许多木材就是从千里之外的四川运到陕西的。
在古代的交通条件下，建筑材料的长途运输是很不经济的；只有当使用木材的意义超越物质层面，进而成为一种执着的文化选择乃至建筑观念中的要素时，人们才会如此不惜人力物力地寻找木材来盖房子。
这种选择与华夏民族古老的价值观息息相关。
与西方不同，中国自古以来宗教观念淡薄，从未出现过神权凌驾一切的时代，因此我们的祖先有关建筑的基本思考，是从“人本”出发的。
四川省成都市 高一(上)期中语文试卷-(含答案)
高一（上）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游在《游山西村》中认为，人在“______ ”之时，往往又会出现“柳暗花明又一村”这样的转机，所以不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
（2）《论语》中认为，当别人不了解甚至误解自己时，作为君子，应当采取的正确的态度是“______”。
（3）毛泽东《沁园春•长沙》下阕中用“______”高度凝练地概括了曾经难忘的岁月。
（4）《再别康桥》中展现诗人寻梦时情难自禁的句子是“______”。
（5）《荆轲刺秦王》“易水诀别”一段中，“______”表现了荆轲登上车后意志的坚决。
二、选择题（本大题共3小题，共9.0分）2.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①毕业于师范学院的90后男生小严说，自己好为人师．．．．，在初中实习了两个月，感觉还不错，于是报了这次新教师招聘考试。
②优秀的文学作品清新自然，不落言荃．．．．，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
③中方对4月3日发生在俄罗斯圣彼得堡市地铁的恐怖袭击事件深感震惊并予以强烈谴责，对一切危害公共安全的言行不赞一词．．．．。
④导师是位德高望重、儒雅谦和的师长，前后共招了十数名博士生。
我忝列门墙．．．．，且为大弟子，理应辅助导师的工作，为其分忧解难。
⑤这些游戏或多或少都占据了我们手机一定的存储空间，有时候为了保留它们，我们不得不忍痛割爱．．．．一些应用或者照片、视频等。
A. ①④B. ②③C. ②④D. ④⑤3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 《朗读者》用最真挚的访谈展现了最平实的情感，用最经典的文本体现了最感人的阅读，广泛获得了好评．B. 作为南中国田协和人民网强强联手打造的品牌赛事，“人民体育•健康中国”马拉松系列赛一直把打造老百姓身边的高品质马拉松赛事为目标．C. 在历史进程中，侠逐渐与公理正义和天下苍生产生联系，武侠文学中的侠客成为为国为民、扶危救困的理想人格．D. 记者从会上获悉，成都将大力实施“蓉漂”计划，完善全日制大学本科及以上毕业生落户成都的制度，让广大“蓉漂”扎根成都．4.判断下面各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项（）A. 木（象形）休（会意）江（形声）房（形声）B. 座（象形）占（形声）架（会意）芳（形声）C. 固（形声）攻（会意）旗（形声）本（会意）D. 语（形声）究（形声）材（会意）见（象形）三、语言表达（本大题共2小题，共11.0分）5.仿照下列示例，另写一组句子。
成都市高一上学期语文期中考试试卷(II)卷(考试)
成都市高一上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 舞剧《霸王别姬》以磅礴的气势、壮美的舞姿，完整地演绎了项羽兵败诀别虞姬的悲壮故事，其舞段精彩纷呈，均可圈可点。
B . 在创建文明城市、促进社会和谐、营造“首善之区”的活动中，大家同仇敌忾，齐心协力，共治脏乱差，取得了优良的成绩。
C . 很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
D . 近年来，情人节、圣诞节等“洋节”备受推崇，传统节日相形见绌，渐被淡忘，许多有识之士因此提出了保卫传统文化的口号。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 歼-15在我国首艘航母“辽宁舰”上成功起降后，起飞指挥员的动作被命名为“航母style”，在网络上掀起了一阵模仿热潮。
B . “2013北川文化旅游推广活动”现场特别设立了民俗文化体验区,展出宪雕、羌绣和极具地方色彩的民间艺术作品，来宾在活动中零距离感受了羌族文化。
C . 有关专家表示，将“重庆一成都城市群”建设成为引领西部地区发展的国家级城市群，对于全面建成小康目标、确保国家安全和生态安全具有战略意义。
D . 过劳为什么会引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
3. （2分）(2018·湖北模拟) 下列各句中，表达得体的一项是（）A . 朋友为答谢我的帮助，给我送来了一精致盆栽，我推辞不过，只好说：“这次我就笑纳了，下不为例。
”B . 这家饭店无论选址装修、菜单及菜品设计还是服务礼仪等方面都做得非常好，我常光顾这一家饭店。
C . 再次见到刘老师，我激动万分，走上前对他说：“您二十年前的留言，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。
成都市2021版高一上学期语文期中考试试卷A卷
成都市2021版高一上学期语文期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2018·温州模拟) 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（）A . “潜规则”“宅”““北漂”等词语被收入《现代汉语词典》第六版，相对于发明这些新词的网络媒体或公众，词典的解释更完善，使用也更规范。
B . 今日中国人，不再视竞争如敌对，视落后如失败，视空手而归如羞辱，因为他们相信，一个强大国家的内涵无需用金牌奠基，一个洋溢人性光辉的民族也具魅力。
C . 14名香港保钓人士乘坐“启丰二号”，披肝沥胆，冲破日方阻挠，其中7人成功登上钓鱼岛，竖起国旗并唱国歌宣誓主权。
D . 企业的发展不能只靠拿云捉月的管理者或依赖于源源不断的外来资本，唯有遵循企业和市场发展规律进行内涵式发展才是正道。
2. （2分） (2019高二上·大港期中) 下列各句中没有语病的一句是（）A . 文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
B . 奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
C . 《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。
D . 本次征文要求围绕“践行社会主义核心价值观，争做美德好少年”为主题进行写作，题目为“写给成长中的自己”，文体不限，不少于600字。
3. （2分） (2020高二上·宜宾开学考) 下面这封书信在格式和用语上有不妥之处，请指出并修改。
×××学兄：寄呈的大作收悉，已经过目，激动不已。
你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。
只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。
成都市高一上学期语文期中考试试卷(I)卷
成都市高一上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 日前，“青涩的邂逅——成都七中高2013级原创诗歌朗诵大赛”在学校音乐厅举行，各班选手齐心协力，三人成虎，将精彩的表演带给了大家。
B . 随着国民经济增速放缓，中国车市进入微增长阶段，各大车企都感受到“冬”的寒意。
但是，“冬天”并不可怕，可以等闲视之。
C . 独立橘子洲头，眼前是广阔壮丽的沧海桑田，毛泽东不禁心潮澎湃，浮想联翩，回忆起以前自己在这里战斗的峥嵘岁月。
D . “青春、时尚、流行”似乎成了时下某些选秀节目的金科玉律，以致违背了它的艺术为上、全民舞台的宗旨，渐渐滑落到娱乐至上的地步。
二、现代文阅读 (共2题；共31分)2. （22分）阅读下面的文字，完成下面小题。
父亲和那道坡宋向阳秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。
秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米外的巷口。
他怕车子被剐蹭，一个劲朝那边望。
“你对车倒挺上心啊。
”父亲徐老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他。
秋生低声地解释道：“我三年的工资都花在车上了，那道坡忒堵。
”秋生两口子一走就是两个多月，隔三岔五往家打个电话。
一次，隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。
小东说：“叔啊，看看你儿子多孝顺啊。
”徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。
小东走后，媳妇问老套：“你绷着脸给谁看呢？不识抬举。
”徐老套愤愤地说：“他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊。
”媳妇叹了口气，说：“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房，拐弯抹角连个车都不得放。
”徐老套大步来到院外，望着那道十米多长、五米多高的土坡，使劲哼了一声。
他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。
徐老套去集上买了几把镐锹，还叫人焊了一个铁斗子的推车。
成都市高一上学期语文期中考试试卷(II)卷(考试)
成都市高一上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共5分)1. （1分）下列词语中，字形和划线字的读音都正确的一项是（）A . 国粹层峦叠幛瑰丽(guī)愧怍(zuò)B . 座落不容置疑马厩(jiù)媲美(pì)C . 威慑峨冠博带孱头(càn)湖泊(pō)D . 宣泄至高无上骈文(pián)负荷(hé)2. （1分） (2015高二上·菏泽期中) 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 防犯奥密绚丽熟视无睹B . 疏朗暮蔼拔擢万籁有声C . 斑驳悲恸淈泥一愁莫展D . 晦朔形骸干练食不果腹3. （1分）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）A . 他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
B . 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年。
C . 人们惯常忽视贫血对健康的危害，认为它只是一种举重若轻的症状。
然而，大量研究证实，贫血如不及时治疗，会慢慢影响人的健康和生命，使患病者早亡。
D . 在济南老东门美食城你可以品尝到草包包子、孟家扒蹄、黄家烤肉、醉辣龙虾等美食，品类之多，实在是擢发难数。
4. （1分） (2017高二上·黔南期末) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 他入伍七年来，亲手抓捕犯罪分子12名。
如今他已是一名老队员，虽然浑身遍体鳞伤，但每次训练和战斗都有他的身影。
B . 直到深夜，小王才回到宿舍，一开门就见屋子里灯火通明，老书记米正孝和他的朋友任晓菲还坐在炕沿上，一边聊天一边写着什么。
C . 中央自从下定反腐决心，决定老虎苍蝇一起打后，各级政府官员作风大有改观，但仍有不少贪腐分子不知收敛，依然我行我素。
D . 能否将决策建立在民主、透明、科学的基础上，求得决策与民意的契合，这既是对决策意识的考验，也是对执政能力的考验。
四川省成都市高一语文上学期期中试题
四川省成都市2020学年高一语文上学期期中试题满分150分，考试时间150 分钟。
注意事项：1．答题前，考试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置；2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
第Ⅰ卷阅读题（78分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以“变”是新诗的根本。
对新诗的“新”的误读，造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘，还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实，“变”中还有一个“常”的问题。
“变”就是“常”，而且是一种永恒的“常”。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。
诗既然是诗，就有它的一些“常态”的美学元素。
无论怎么变，这些“常”总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些“常”，是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说，“常”不是诗体，不是古典诗歌本身，“常”是诗歌精神，是审美精神。
在诗歌精神上，中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白，沉郁顿挫的杜甫，虽然他们的艺术个性相距甚远，但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情，常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，是古诗发展的一个规律。
成都市2021年高一上学期期中语文试卷C卷
成都市2021年高一上学期期中语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题；共26分)1. （2分）下列各组词语中, 没有错别字的一组是（）A . 俨然迷惘度长挈大飞湍瀑流争喧豗B . 骐骥巉岩放诞不羁巫山巫峡气萧森C . 嗜好藻饰踌躇满志环佩空归夜月魂D . 杜撰寒喧潦倒落魂空闻虎旅传霄柝2. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A . 修葺/提纲挈领拮据/佶屈聱牙翘楚/翘首以待B . 悭吝/草菅人命喘息/不揣冒昧行头/当行出色C . 糟糠/沆瀣一气沮丧/含英咀华纰缪/未雨绸缪D . 熨帖/钟灵毓秀瑕疵/睚眦必报度量/度德量力3. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 迟钝帐房一柱香笔致疏朗B . 笨拙提词金丝篾深居简出C . 飘逸肺腑大写意眉青目秀D . 蜜橘恣悍敲竹杠专心致志4. （2分） (2020高一上·启东月考) 下列解说有误的一项是（）A . “年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人已亡。
解说：这一句的标点符号运用正确。
B . 这一刻，这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。
解说：这一句的主干是“树叶讲述要谛”。
C . “一个人的心中若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。
”解说：是条件关系复句。
D . 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向心底。
解说：这句话运用了比喻、反复的修辞手法。
5. （2分） (2017高一·杭锦后旗期中) 下列各句中加下划线成语的使用，全都正确的一项是（）①造林绿化，既能保持水土增加空气湿度，又能降低雾霾发生率，是一举两得的事。
②到了半夜，小说终于脱稿，于三江踌躇满志地摸着胡子，长长松了口气。
③跨越式发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。
④在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。
2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷及答案(含三套题)
2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷及答案(含三套题)2020-2021学年度上学期期中考试高一语文试卷题号得分本试卷满分150分，考试用时150分钟学校姓名年班第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题材料一：博物馆的文化产品，是指以博物馆资源为依托，通过生产、流通、交换、消费等环节来实现价值的各类文化产品。
它既包括博物馆的展览，把独立文物或艺术品连接起来，组成一个具有思想性的文化产品，也包括以商品形式出现的博物馆产品，如博物馆指南、图书、图片等。
被称为“最后一个展厅”的博物馆商店，其中的“展品”——文化创意产品的精彩程度，也影响着观众了解博物馆文化的程度。
博物馆的文创产品是博物馆文化的呈现方式之一，它不同于一般的商品，除了要具备一般产品的使用价值、经济价值外，还要具备收藏价值及一定的文化附加价值。
每件文创产品都应做到为大众带来一定的历史文化知识，这才是博物馆推出文创产品的真正意义。
XXX在文创产品开发过程中，尝试将喜庆生动的年画嫁接于新的载体上，赋予了杨柳青木版年画新的内涵，使这一古老的民族艺术瑰宝散发出特有的光芒。
杨柳青木版年画剪纸册，用剪纸的形式将杨柳青木版年画还原出来，一个载体承托了两种非物质文化遗产，设计堪称巧妙。
在该博物馆商店，观众可以把“年画瓷瓶”“年画内画壶”“年画折扇”等具有收藏和使用双重价值的商品带回家。
而一系列价格亲民、与生活息息相关的物品，例如以木版年画为主题的扑克牌、丝巾、风筝、钱包、明信片、牙签盒等，也颇受大家欢迎。
在博物馆文创产品的设计理念上，有专家指出，产品设计肯定要围绕博物馆主题文化，能够为博物馆主题文化展览起到促进作用。
大众在参观完整个博物馆后，来到售卖区，购买。
2020-2021学年四川省成都市新津为明学校高一上学期期中测试语文试题(解析版)
四川省成都市新津为明学校2020-2021学年高一上学期期中测试语文试题一、文言文阅读（45分）（一）课内文言文阅读《荆轲刺秦王》1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.荆卿．岂无意哉卿:古代对人的敬称。
B.至易水上,既祖．,取道祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
C.持千金之资币．物币:钱币。
D.诸郎中．．执兵郎中:宫廷的侍卫。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.进兵北略．地,至燕南界略:掠夺,夺取。
B.秦王必喜而善．见臣善：交好、友好。
C.秦王购．之金千斤,邑万家购:重金征求。
D.秦之遇将军,可谓深．矣深:刻毒。
3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.父母宗族，皆为．戳没嘉为．先言于秦王B.乃．为装遣荆轲乃．遂私见樊於期C.樊将军以．穷困来归丹秦武阳奉地图匣，以．次进D.与燕督亢之．地图献秦王顷之．未发4.下列句子中都含通假字的一项是( )①卒起不意,尽失其度②往而不反者,竖子也③偏袒扼腕而进④燕王诚振怖大王之威⑤父母宗族,皆为戮没⑥进兵北略地⑦唯大王命之A.①③④B.②⑤⑥C.②④⑦D.①②④5.下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：乃遂收盛樊於期之首，函．封之A.轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞．．以骂 B.又前．而为歌C.皆白衣冠．．．以送之 D.秦武阳色变振恐，群臣怪．之6.下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( )A.樊将军以穷困．．来归 B.今行而无信．．，则秦未可亲也C.吾每念，常痛于骨．髓．D.愿大王少假借．．之7.对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( )A.太子及宾客知其事者(状语后置句)B.群臣侍殿上者(定语后置句)C.此臣日夜切齿拊心也(判断句)D.而燕国见陵之耻除矣(被动句)8.下列有关文化常识的解说，不正确的一项是( )A.“郎中”本指宫廷的侍卫；宋代以后，民间特称医生。
“祖”本指临行祭路神，引申为饯行和送别。
2020-2021成都市语文期中试卷及答案分析
【1】本文写了_____________和_____________之间发生的事。
【2】本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水，第_______段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一（_____）石子一（_____）乌鸦一（_____）办法一（_____）水
【4】乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用“_____”画出来。
【考点】
【答案】
【1】猴子乌鸦
【2】4 2 4
【3】颗只种桶
【4】把小石子一颗一颗衔到井里
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
十七、快乐阅读。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
买卖
（1）你知道哪里有（）这本书的吗？
（2）今天我（）了很多水果。
【考点】
【答案】
瓤嚷卖买
【解析】
略
四、我会连一连。
快活茂盛
伤心快乐
茂密自在
自由悲伤
【考点】
【答案】
快活——快乐伤心——悲伤茂密——茂盛自由——自在
【解析】
题型：连线题题类：难度：较易组卷次数：0
五、按课文内容填空.
1、狼想吃小羊，找了___________次碴儿：
________________一_____________就________________________。
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成都新津中学高2020级（高一上）期中考试语文试题（全科）总分：150分时间：120分钟一、文言文阅读（45分）（一）课内文言文阅读《荆轲刺秦王》1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.荆卿．岂无意哉卿:古代对人的敬称。
B.至易水上,既祖．,取道祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
C.持千金之资币．物币:钱币。
D.诸郎中．．执兵郎中:宫廷的侍卫。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.进兵北略．地,至燕南界略:掠夺,夺取。
B.秦王必喜而善．见臣善：交好、友好。
C.秦王购．之金千斤,邑万家购:重金征求。
D.秦之遇将军,可谓深．矣深:刻毒。
3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A. 父母宗族，皆为．戳没嘉为．先言于秦王B. 乃．为装遣荆轲乃．遂私见樊於期C. 樊将军以．穷困来归丹秦武阳奉地图匣，以．次进D. 与燕督亢之．地图献秦王顷之．未发4.下列句子中都含通假字的一项是(3分)①卒起不意,尽失其度②往而不反者,竖子也③偏袒扼腕而进④燕王诚振怖大王之威⑤父母宗族,皆为戮没⑥进兵北略地⑦唯大王命之A.①③④B.②⑤⑥C.②④⑦D.①②④5.下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是(3分)例句：乃遂收盛樊於期之首，函．封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞．．以骂 B．又前．而为歌C．皆白衣冠．．．以送之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪．之6．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是(3分)A．樊将军以穷困．．，则秦未可亲也．．来归 B．今行而无信C．吾每念，常痛于骨髓．．之．． D．愿大王少假借7．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是(3分)A．太子及宾客知其事者(状语后置句) B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句)8.下列有关文化常识的解说，不正确的一项是(3分)A. “郎中”本指宫廷的侍卫；宋代以后，民间特称医生。
“祖”本指临行祭路神，引申为饯行和送别。
B. “竖子”是对人的蔑称，除此之外它还有“童仆”的意思。
C. 古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵音的变调，声调喜悦；羽，声调激愤。
D. “箕踞”指坐在地上，两脚张开，形状像箕。
这是一种轻慢傲视对方的姿态。
9.对下面语句的理解不正确的一项是(3分)A. 微太子言，臣愿得谒之。
翻译：假如太子不说，我也要求行动。
B. 唯大王命之。
翻译：只有大王掌握着命运。
C. 今日往而不反者，竖子也！翻译：今天前往（秦国），不能返回来复命，那是没用的人。
D. 秦王购之金千斤，邑万家。
翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地重金征求悬赏他的头。
《鸿门宴》10.下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.君安与项伯有故．故：交情B.常以身翼蔽．沛公蔽：掩护C.卫士仆．地仆：倒下D.闻大王有意督过．．之督过：视察11.下列各组句子中，加点词的意义不同的一项是(3分)A．旦日不可不蚤自来谢．项王乃令张良留谢．B．不如因善遇．之秦之遇．将军，可谓深矣C．沛公则置．车骑项王则受璧，置．之坐上D．沛公已去，间．至军中道芷阳间．行12.下列各组句子中，全部含有通假字的一项是(3分)A.距关，毋内诸侯朝济而夕设版焉B.愿伯具言臣之不敢倍德也张良出，要项伯C.旦日不可不蚤自来谢项王秋毫不敢有所近D.料大王士卒足以当项王乎卒起不意，尽失其度13.下列加点的字，活用方式与其他三项不同的一项是(3分)A.君为我呼入，吾得兄．事之B.常以身翼．蔽沛公C.头发上．指D.道．芷阳间行14.下列句子中，加点词的古今意义基本相同的一项是(3分)A．今入关，财物无所取，妇女．．无所幸B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．C．备他盗之出入与非常．．也D．沛公居山东．．时，贪于财货，好美姬15.下列关于古代文学常识的表述，说法不正确的一项是(3分)A.本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。
项羽没做皇帝，但司马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用，故将其列入本纪。
B.古代的很多地名和现在是不同的，如关中，它是指函谷关以西的地区；山东，指的是崤山以东，也就是函谷关以东的地区。
C.古代人乘车，主帅居中，驭手居左，称车左；参乘（陪侍或保卫人员）又称车右，“沛公之参乘樊哙者也”，参乘即为此义。
D.古时座次尊卑有别，十分严格。
室内最尊的座次是东面，“项王、项伯东向坐”，体现了项羽、项伯尊贵的地位。
（二）课外文言文阅读（33分）阅读下面的文字，完成下面小题。
（一）楚汉久相持未决，丁壮苦．军旅，老弱疲转饷。
汉王、项羽相与临广武涧而语。
项羽欲与汉王独身挑战。
汉王数．项羽十罪。
项羽大怒，伏弩射中汉王。
汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。
汉王出行军，病甚，因驰．入成皋。
项羽与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。
项羽解而东归。
汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。
至固陵，不会。
楚击汉军，大破之。
五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。
项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。
使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，略楚地。
鲁为楚坚守不下。
汉王引诸侯兵北示鲁父老项羽头鲁乃降遂以鲁公号葬项羽榖城。
(选自《史记·高祖本纪》，有改动) 16．下列各项中，加点词的解释不正确的一项是(3分)A．丁壮苦．军旅，老弱疲转饷苦：以……为痛苦B．汉王数．项羽十罪数：一一列举C．病甚，因驰．入成皋驰：骑马奔跑D．斩首八万，遂略．定楚地略：大致，差不多17．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A．汉王引/诸侯兵北/示鲁父老项羽头/鲁乃降/遂以鲁公号/葬项羽榖城B．汉王引诸侯兵/北示鲁父老项羽头/鲁乃降遂/以鲁公号葬项羽榖城C．汉王引诸侯兵北/示鲁父老项羽头/鲁乃降/遂以鲁公号葬项羽榖城D．汉王引诸侯兵北/示鲁父老项羽头/鲁乃降遂/以鲁公号/葬项羽榖城18．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．汉军和楚军相持很久，士兵产生了厌战的情绪，于是刘邦和项羽约定在广武涧谈判。
项羽要跟刘邦单独决一雌雄，刘邦却历数了项羽十条罪状。
B．项羽非常生气，趁刘邦不注意，抽出暗藏的弓箭，一箭射中了刘邦的胸部。
刘邦为了迷惑对方，却按着脚说“这个强盗射中了我的脚趾”。
C．项羽与刘邦约定中分天下后，马上把兵撤走了，而刘邦却没有遵守约定，继续进兵追击项羽，还联合其他诸侯军队共同进击楚军。
D．在垓下决战时，项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌，以为汉军已经完全占领了楚地，项羽也认为被围，于是匆忙逃走，楚军因此崩溃。
（二）燕太子丹质于秦，亡．归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。
太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之。
”居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。
太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。
愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口．．。
请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。
”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。
且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。
愿太傅更虑之。
”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。
”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。
”出见田光曰：“愿图国事于先生。
”田光曰：“敬奉教。
”乃造焉。
太子跪而逢迎，却．行为道，跪而拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避．席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。
今太子闻光盛壮之时不知吾精已消亡矣虽然光不敢以乏国事也所善荆轲可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
””即起，趋出。
太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑曰：“诺。
”(选自《战国策》)19.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A. 今太子闻光盛壮之时/不知吾精已消亡矣/虽然/光不敢以乏国事也/所善荆轲/可使也B. 今太子闻光盛壮之/时不知吾精/已消亡矣/虽然光不敢以乏国事/也所善荆轲可使也C. 今太子闻光盛壮之时/不知吾精/已消亡矣/虽然/光不敢以乏国事也/所善荆轲可使也D. 今太子闻光盛壮之/时不知吾精/已消亡矣/虽然光不敢以乏/国事也所善/荆轲可使也20.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)A. 燕太子丹质于秦，亡．归亡：逃亡B. 愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口．．灭口：杀死C. 太子避．席而请避：离开D. 却．行为道，跪而拂席却：后退21.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是(3分)A. 鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。
B. 太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。
C. 樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。
D. 面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。
太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。
22、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1)所以遣将守关着，备他盗之出入与非常也（5分）(2)是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋（5分）二、诗文默写（6分）23.根据给出的情景在横线处写出对应语句（每空1分，共6分）（1）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲和着高渐离击筑而歌的歌词是“_______，_______”。
（2）《荆轲刺秦王》中通过音乐渲染凄凉悲怆氛围：“_______，_______”。
（3）《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面“__________，__________”三、语言运用（11分）24.根据所给意思写四字成语（每空1分，共4分）（1）；释义：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
（2）；释义：（遇到不顺利情况或反常现象）就像平常一样对待，毫不在意。
（3）；释义：比喻只改变形式，不变内容，贬义（4）；释义：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。
25.在横线对应位置写出下列加点字在语境中的意思（每空1分，共4分）（1）晋之①鄙．有二人，临秦地则曰“鄙贱之人，当求其谅。
”居久，则②鄙．秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙．人”。