兰大网络教育健康教育作业满分试题

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13.下面哪种说法是不正确的()。计划设计是评价的依据
评价贯穿于计划设计和执行的始终
12.健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内,则健康教育的主要对象是()。副食店的售货员和小商小贩
高血压患者及其家属
小学师生
街道办事处工作人员
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:高血压患者及其家属
标准答案:高血压患者及其家属
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5.对临终病人亲属的心理支持不正确的是()。听取并鼓励他们表达情感
讲述有关卫生知识
共同讨论护理计划
避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:讲述有关卫生知识
标准答案:讲述有关卫生知识
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用户得分:4.0
用户解答:增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
标准答案:增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
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9.青少年在性生理发展变化的过程中,应该要学会()。悦纳自己
控制自己
发展自己
迷恋自己
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:控制自己
标准答案:控制自己
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10.影响学校情感环境的典型事例是()。性骚扰
学校暴力事件
标准答案:普遍性
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4.社区危险因素评估主要是针对()。社区内儿童是否按时接种疫苗
社区青少年是否吸烟或吸毒
社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题
同学间矛盾
体罚事件
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:性骚扰
标准答案:性骚扰
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11.实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()。对计划进程控制
7.何种开水对健康有益?()。反复烧开的水
搁置三天以上的开水
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:自然冷却到20℃—25℃的温凉白开水
标准答案:自然冷却到20℃—25℃的温凉白开水
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社区内老年人的膳食是否平衡
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题
标准答案:社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题
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6.不断挖掘社区资源,创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活、工作和休闲条件,属于社区健康促进要素中的()。创造支持环境
发展社区健康服务
建立社区健康促进机构
提高社区保健技能
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:创造支持环境
标准答案:创造支持环境
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2.观察法收集资料的特点是()。收集社会现象的方法
收集非语言资料的方法
间接的资料收集方法
节省时间不用记录
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:收集社会现象的方法
8.关于学校健康促进的特征的表述,哪项是错误的()。承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求
通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
本题分值:4.0
对健康教育活动监测
对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
对工作人员和特定人群的年龄、性别监测
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
标准答案:对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
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1.关于计划实施组织机构组成成分,下列哪种说法是不正确的()。领导机构、执行机构必不可少
政策支持与否对项目实施工作无很大影响
即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功
项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:政策支持与否对项目实施工作无很大影响
标准答案:政策支持与否对项目实施工作无很大影响
标准答案:收集社会现象的方法
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3.健康信息应具有的特点,不包括下列哪项()。符号通用
适用性
针对性
普遍性
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:普遍性
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