学校教研工作计划2020.3

姚安县大龙口中学2019--2020学年教研工作计划

本学年学校将紧紧围绕县教育体育局教育教学工作要求，以提高质量、全面发展为目标，以打造“高效课堂”为中心，以推行集体备课、培养学习习惯、落实教学常规、推进课堂教学改革为抓手，不断改进工作作风，不断提升师生综合素养，不断提高教育教学质量。根据姚教体字【2019】37号《姚安县教育体育局关于“转作风、抓教研、推教改、强监测”层层落实责任全力提升全县教学成绩的通知》，《姚安县教育体育局关于在全县中小学全面推行集体备课制度的指导意见》，结合学校实际，就学校2019--2020学年教研工作计划如下：

一、高度重视教研工作

县委、县人民政府、县教体局的统一部署和要求。提升教育教学成绩，逐步扭转全县教学成绩整体处于全州靠后水平的不利局面，把抓教学成绩提升作为中心任务，这是姚安县教育体育局关于“转作风、抓教研、推教改、强监测”层层落实责任全力提升全县教学成绩的新举措，意义重大。

二、组织机构

1、领导小组

组长：

副组长：

组员：

职责：负责协调各项教育教学工作

2、实施小组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）制定计划，组织实施，监督检查，考核评比；

（2）负责执行，协调配合有效完成各项教研任务；

三、主要工作

（一）抓师资培训，提高专业素质

1、制定教师培训方案。针对我校实际情况，组织教师学习教学常规和参加上级组织的培训，加强教师业务水平培训提高工作。开展“传”“帮”“带”活动，使中青年教师业务能力和综合素质快速提升。

2、积极探索集体备课与应用。以教研组为单位，按照县教研室和学校要求，认真开展集体备课。进行拉网式听课，促进教师的成长，了解每个教师的教学

情况，开展校内公开课教学。

3、骨干教师引领示范。骨干教师是教育教学工作的领头雁，要通过骨干教师、名师专题讲座、骨干教师示范课、骨干教师研究课等形式，充分发挥我校骨干教师的示范带头作用。

4、组织教师参加各种各样的教育培训。创造条件每学期分学科组织教师到外校学习，取人之长，补己之短。

5、继续开展“236”课堂教学模式推广运用。

(1)以教研组为单位，组织进行理论学习、教学模式课堂实践。

(2)加强全员相互听课。

(3)组织“236”课堂教学实践硬过关，要求人人过关，形成部分优质课。

(4)每学期撰写一篇课改优秀教学（班会）案例、论文。

(5）及时总结，形成教研成果。

6、推广普通话，正确使用规范文字。完成2020年推普示范校达标验收。

（二）抓教育科研，提高教学水平

抓好校本教研，发挥本校教师的智慧，为提高教学质量和提高教师的教学能力而进行的教学研究活动，是学校教科研活动的主要载体。为积极营造良好的校本教研氛围，开展各项教研活动：

1、召开科组长会议，讨论学校教学教研计划，制订学期教研组计划。

2、各教研组长召开本科组教师会议，学习、讨论学校和科组的教研计划，结合本学科特点制订切实可行的教学计划。

3、完善听课、集体备课制度，开展丰富多彩的教研活动。

4、认真组织好全校任课教师课堂技能考核，为教师搭建学习交流平台。

（二）强化教学过程管理，提高教育教学质量

1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推进素质教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。

2、加强常规管理。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上，从质和量上对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入绩效考核。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，做到不仅要备知识点，更要备教法和学法，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。全体教师都应注重培养学生良好的学习习惯和学习品质。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

3、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现代常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领，充分发挥网络资源在教学中的作用。

4、强化校本研修，以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。落实传帮带活动，扎实开展青蓝工程。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛，为教师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。

（三）抓好毕业班的教学，做好考试研究工作。

认真抓好毕业班的教学管理工作。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优辅差工作，做到有计划、有目的，落到实处。毕业年级各科教师都要研究《考试说明》，明确考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教师必做），弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。学校抓好月考、模拟考试和体育考试工作。

四、本学期重点工作计划

1、2020年3月

（1）组建教研组，统一思想，提高认识，传达学习县教体局会议精神；

（2）制定教研工作计划，召开教研工作会议，研读《国家课程标准》，落实“四定”（四定：时间，地点，内容，主备人）；

（3）下发集体备课流程及工作制度，检查功能室建设及使用情况。

（3）继续开展全员听课，每周互相听课不少于4节，且每天只计一节，每周例会前检查上周听课情况。

2、2020年4月

（1）检查集体备课，听课开展情况；后进生工作研讨；

（2）七八年级在线教学研究；

（3）召开教研组工作会，研究复习备考工作；

（4）进行“236”课堂教学模式研讨，进行公开课活动。

3、2020年5月

（1）开展全校期中教学质量监测与分析，学校教学质量优势和风险点防控研究；

（2）召开九年级师生励志教育引导会，励志寄语激励。

（3）毕业班复习研讨。