2020-2021学年部编版语文一年级下册第七单元课内阅读强化训练题

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人教版一年级语文下册课内阅读专项强化训练

人教版一年级语文下册课内阅读专项强化训练1. 课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

（1）这段话选自课文《______》，作者是______。

（2）这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上波浪线。

（3）作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？快乐：______骄傲：______希望：______2. 课内阅读。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。

他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一______缝，一______微光透了进来。

巨人见身边有一______斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。

只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

（1）按原文在横线上填上正确的量词。

（2）这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。

______——______ ______——______ ______——______（3）形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？3. 读一读，回答问题。

静悄悄的夜，有小小的虫在合奏。

星星和月儿喜欢听，都跑出来了。

找出整体认读音节。

4. 我能按照一定顺序重新排列下列词语。

喝跑摘跳喝做松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里_______，从这棵树_______到那棵树。

它们在树上_______窝，_______果实，_______露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

（1）在括号里填写恰当的动词。

（2）这段话主要介绍了松鼠_______特点，使我们感受到它的_______。

【必刷题】一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编（含答案）1. 我会读，我会写。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有______句。

（2）填空：①一年有______、______、______、______四个季节。

②春天的树上，芽瓣是______；夏天的树上，叶片是______；秋天的树叶颜色有______和______；冬天的树下，满地是______。

③大自然的邮票指______。

2. 阅读下文，回答问题老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

（1）本文共有______段，请你在段前标上序号（2）文中写了哪些动物？请把它们找出来。

（3）根据短文填空。

老虎害怕______的粪便；狼害怕______和______，更怕腰部挨打；熊怕______ 被击中；鳄鱼最怕______ 。

所以不管什么动物，都有______ 。

（4）选择正确的______①只有凶猛的动物有弱点。

②动物都有弱点。

3. 阅读下文，回答问题羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文共有______句话。

（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3）读了短文，我知道了：①西红柿的______好吃。

一年级下册语文一课一练第七单元课文同步(版含答案)人教部编版

重点语句应用
学生需要学会运用重点语句进行表达，提高自己的语言运用能力。
拓展阅读材料推荐
相关主题阅读材料
优秀文学作品推荐
学生可以阅读与课文主题相关的其他文章或书籍，以加深对主题的理解。
学生可以阅读一些优秀的文学作品，提高自己的文学素养和审美能力。
同类题材阅读材料
学生可以阅读与课文题材相似的其他文章或书籍，以拓展自己的阅读视野。
总结词
友爱互助，快乐成长。
详细描述
这篇课文通过小公鸡和小鸭子的故事，展现了两个小伙伴之间友爱互助的关系。小公鸡关心小鸭子的生活，愿意与它分享食物，而小鸭子则用其擅长游泳的能力帮助小公鸡过河。它们在一起度过了愉快的时光，彼此关心、互相帮助，体现了友爱和互助的重要性。
《树和喜鹊》
总结词
友情与陪伴，生命与环境。
文本内容概括与梳理
概括文章主要内容
学生需要概括出课文的主要内容，包括主要人物、事件、情节等。
梳理文章结构
学生需要了解文章的结构，包括段落大意、主题句等，以便更好地理解文章。
重点语句分析与应用
重点语句识别
学生需要识别出文章中的重点语句，包括中心句、过渡句、总结句等。
重点语句分析
学生需要对重点语句进行分析，了解其含义、作用和表达方式。
要点一
总结词
快乐源于内心，不在于外在环境。
要点二
详细描述
这篇课文通过描述一个人在各种情况下都能找到快乐的故事，告诉我们快乐不是取决于外在的环境，而是源于我们内心的感受。无论是一个人玩、两个人玩、许多人玩，还是什么游戏都不玩，只要我们内心感到满足和快乐，就能体会到真正的快乐。故事鼓励孩子们要拥有一颗平常心，乐观面对生活中的各种挑战和变化。

【精选】2020-2021年度一年级下册语文试题 - 期中考试卷人教部编版

小学期中知识竞赛一年级语文试卷（时间：60分钟，满分100分）一、基础知识。

（65分）1. 在括号里写出相应的大写字母。

（4分）f （） b （） r （） d （） m （） n （） q （） t （）2. 用“ ”画出下列词语中读轻声音节的字。

（5分）3. 读拼音，写词语。

（16分）4. 写出带有下列偏旁的生字。

（6分）亻辶氵 5. 辩字组词。

（12分）6.学校__________________ 班级______________ 姓名______________ 座号____________---------------------- 时候月亮镜子故事哥哥一（）车一（）马一（）书一（）树一（）故事一（）飞机7. 照样子，写词语。

（4分）（1）例：弯弯的（AAB 式）（2）例：飘来飘云（ABAC 式）来去来去8. 读一读，连一连。

（6分）9. 仿照例子用加点的词语写句子。

（6分）例：小鸭子飞快地．．．游到小公鸡身边。

（1）飞快地。

例：要是．．今天不下雨，爸爸就带我去公园玩。

（2）要是。

二、阅读理解。

（20分）（一）课内阅读。

（10分）四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

（）、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。

弯弯的宽宽的美丽的洁白的雄伟的多彩的公路小路天安门天山季节雪莲1. 把选文补充完整。

（4分）2. 选择正确的词语在下面画上横线。

（2分）3. 夏天，我画了个的太阳，秋天我画了个的太阳。

（4分）（二）课外阅读。

（10分）yánɡmā mɑ shōu cài羊妈妈收菜yánɡmā mɑ dài zhe xiǎo yánɡ dào cài yuán qù shōu cài羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文上册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zúzhú）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。

（1）我会在文段括号内选出合适的拼音和词语。

（2）从文中找出下列词语的近义词。

渐渐______ 抖动______ 好像______ 飞跑______（3）照样子写词语。

浩浩荡荡（AABB）：______、______、______越来越近（ABAC）：______、______、______（4）以上两段文字，是作者通过由______而______地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）______的景象。

（5）短文第一段话既写了潮来时的声音好像______，又写了潮来时的形状像______。

从第一段话中的“______”“______”两个词可以看出观潮人群的热情之高。

（6）文中画横线的句子是一个______句，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。

（只填序号）①所看到的景象。

②所听到的声音。

③所看到的景象和所听到的声音。

2. 课内阅读。

赵王到了渑池，会见了秦王。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。

2020-2021学年一年级下册语文试题期中复习试题(含答案)部编版

部编版一年级下学期期中语文复习试题一、选择题写一写：按要求写笔画。

1．当，第一笔是（）。

A．丶B．丨2．再，第四笔是（）。

A．丨B．—3．方，第三笔是（）。

A． B．丿4．快，第二笔是（）。

A．丶B．丨5．为，第一笔是（）。

A．丿B．丶6．遥远的北京城，有一座（）的天安门。

A．美丽B．雄伟C．壮观7．下面的短语搭配不当的是（）A．打皮球B．丢沙包C．下象棋8．下面第（）个不是描写春天的词语。

A．冰雪融化B．冰天雪地C．万物复苏9．下列说法正确的是（）A．李白是唐代诗人，被人们称为“诗圣”。

B．《静夜思》是李白写的，表达了诗人对月亮的喜爱。

C．《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。

二、填空题10．写出含有下面部首的字，并组词。

女（_______）（_______）又（_______）（_______）亻（_______）（_______）囗（_______）（_______）11．看拼音写词语。

dǎn zi chuāng hu gù shi（______）（_______）（_______）hú luàn piān piān yàng zi（______）（_______）（_______）wēi xiào cóng qián zěn yàng（_____）（______）（_______）12．加偏旁组新字再组词。

云+力=（_____）______禾+中=（_____）_____口+天=（______）_______日+寸=（_____）_____女+生=（_____）______土+也=（_____）______13．猜谜语。

1．五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。

谜底：_______________ 2．屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

谜底：_______________ 3．一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。

【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项专题训练-2020-2021部编(含答案)

一年级语文上册课内阅读专项专题训练-2020-2021部编（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升的高级了，地变得厚极了。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“头顶天，脚踏地”可以用成语______来表示；“脚踏地”可以用成语______来表示。

（2）“又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

”①“累”在句中的读音是______，在词语“积累”中的读音是______。

“倒”在句中的读音是______，在词语“倒车”中的读音是______。

②“精疲力竭”中的“竭”的意思是______，词语的意思是______，这个词语的近义词有：______、______。

（3）“盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

”句子把______比喻成______，写出了盘古的巨大。

以“晚霞”为内容写比喻句：______。

（4）把盘古开天地的过程重新排列一下。

①盘古醒来，拿起斧头向黑暗劈过去，天地开始分化。

②盘古累的倒下，身体变成自然万物。

③天地一片混沌，盘古睡在其中。

④天地分开后，盘古站立期间，使得天地成形。

正确的顺序是：______（5）读完这两段话，你想对盘古说些什么？2. 读一读，回答问题。

小书包妈妈送我个小书包，背在身上多神气，打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。

（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很______。

（2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。

（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!书本：______文具：______3. 课内阅读。

2020-2021学年部编版语文一年级上册单元练习(七)测试卷(含答案)

2020-2021学年部编版语文一年级上册单元练习（七）测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．给下列加点字选择读音，正确的打“√”。

金．色（jīn jīn g）觉．得（jiào jué）快活．(hóu huó）睡．觉（shuì suì）蓝．天（nán lán）真．好（zhēng zhēn）【答案】jīn jué huóshuì lán zhēn【解析】【分析】【详解】这道题考查汉字读音。

答题时先读音节和汉字，注意“睡”读翘舌音，“觉”是多音字，在“觉得”这个词里读“jué”。

2．把能组成词语的字连一连。

老衣自同明快己师服白活学【答案】【解析】【详解】这道题考查连字成词。

答题时，先读一读这两行字，再把能组成词语的字连起来。

3．选字组词。

己几和禾自（______）（______）天（______）苗（______）好自目有又（______）光（______）在还（______）（______）来了【答案】己几禾和目自有又【解析】【分析】【详解】这道题考查形近字和同音字。

答题时要注意区分。

4．读一读，连一连。

（4星）绿绿的沙滩又香又甜蓝蓝的荷叶又长又软红红的大海又大又圆黄黄的苹果又宽又远【答案】【解析】【详解】这道题考查词语搭配的能力。

主要是所学课文中的语句，做题时可以结合课文内容来连线。

5．看图，把词语组成一句通顺的话。

（填序号）（5星）①做②同学们③课间操④在（1）______________________________①我们②老师③给④上课⑤正在（2）______________________________【答案】②④①③②⑤③①④【解析】【分析】【详解】答题时，先看懂图片，再依次读每个词语，了解每个词语的意思，最后根据图片内容连词成句。

【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项同步练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文上册课内阅读专项同步练习-2020-2021部编（含答案）1. 课内阅读。

只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉了一条腿的。

”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

（1）刘老师笑着讲女娲甩泥造人，结果自己的腿也被甩掉了，表现了刘老师______。

（2）“我们”笑是因为______。

（3）“我们”心里酸楚是因为______。

（4）“我们”增加了对刘老师的尊敬是因为______。

2. 读儿歌，用横线画出含有单韵母a、o、e的音节。

(重复的只画第一个)夏日的夜空，有条闪闪的银河。

银河，银河，请你告诉我：你离我们有多远?为什么大家都叫你“河”?3. 重点段落品析“不，妈妈。

如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。

”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。

”（1）写出下列词语的反义词。

忘记——______ 失信——______（2）分别用划线的词语造句。

如果……可是…… ______……因为…… ______（3）联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。

”理解。

4. 读一读，回答问题。

会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

（1）看图，猜猜下列生字的读音。

（2）短文一共有______个自然段，第三自然段一共有______句话。

（3）早晨，太阳在______；中午，它的影子在______；下午，它跑出了______。

部编版一年级语文下册古诗词专项强化训练

部编版一年级语文下册古诗词专项强化训练1. 重点段落品析。

小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（1）这首诗的作者是______代______。

（2）“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：______。

2. 读下面的儿歌，回答问题。

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

（1）雪地里来了哪些小画家？（2）短文有______句话。

（3）用线把小画家和他们画的画连起来。

3. 课内阅读。

数字歌一______牛，两______马，三______小羊找妈妈。

四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。

七条鱼，八只虾，九______小虫慢慢爬。

十______数字真有趣，小朋友们笑哈哈。

（1）在括号里填上恰当的词语。

（2）照样子写词语。

笑哈哈______ ______ ______（3）请你写出从1---10的汉字。

______4. 读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

（1）读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心______。

开始减肥啦今天______明天______最后瘦成______。

（2）照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像______像______。

圆圆的月亮像______像______。

（3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？5. 读儿歌，回答问题。

请星星月亮弯弯，像只小船。

小船摇摇，摇到天边。

天边请来小星星，嘻嘻哈哈坐满船。

满船星星眨眼睛，来到我家院里玩儿。

（1）填一填。

月亮弯弯，像______ 。

我觉得月亮弯弯，像______ 。

（2）想象一下，如果你来到夜空会看到什么？又会跟月亮星星说些什么？画一画，写一写。

我的画儿：我的话：6. 重点段落品析。

【必刷题】一年级语文下册课内阅读专项综合练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课内阅读专项综合练习-2020-2021部编（含答案）1. 阅读短文，回答问题。

（二）雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。

（1）照样子,写拟声词。

（不会写的,用拼音代替）小雨点--沙沙沙小青蛙--______小黄狗--______（2）读一读,连一连。

小雨点使花儿______ 向上爬小雨点使鱼儿______ 张嘴巴小雨点使苗儿______ 摇尾巴（3）照样子,写句子。

例:小雨点让苗儿乐得向上爬。

小雨点让______乐得______。

2. 课内阅读。

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魑魑的围墙。

突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。

这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。

战士们靠着这微弱的火先冲进了围墙，响起了一片喊杀声。

后来才知道，在这千钧一发的时剜，是郝嗣营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。

可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。

战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。

这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

事情已经过去很长时间了。

在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

（1）仿造“黑魃魃”写几个与夜晚有关的叠音词。

（2）“在这千钧一发的时刻”是指（）（3）请你用一个词语来形容画横线的语句。

（4）联系全文，完成下列诗歌。

一星______，就是你的生命，一盏______，就是你的追求，为了______，为了______，你点燃了心爱的书本，也点燃了生命的火光。

战友啊，亲爱的战友，华灯下，你在干什么——______。

3. 读文段，做练习。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

【必刷题】一年级语文下册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课内阅读专项水平练习-2020-2021部编（含答案）1.课内阅读。

炎帝之少女，_________ 女娃。

女娃游于_________ , ________ ,故为精卫，常_______ ,以埋于东海。

（1）按原文填空。

（2）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

（3）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？（4）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？2•阅读文段，回答问题。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟.兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

（1）找出选文中的两对反义词。

（2）文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切?3•阅读文段，回答问题。

恍恍惚惚我乂置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。

我看各样彩排着的戏人边走边唱。

看踩高跷走路，看虾兵.蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。

父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。

吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。

卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… 虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用儿片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具TO万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（1）按要求写词语。

①描写人多的是：_____ 、______ :②描写食物品种多样的是：______ :③表现“我”对玩具十分喜爱的是：____ ;④用来形容图案花样变化多端的是：______ O（2）_______ 用“画出最能体现父爱语句。

（3）作者为什么说这件玩具最“珍贵Y4.读儿歌，用横线画出含有单韵母a、。

2020-2021学年河北省唐山市滦南县部编版一年级下册期末考试语文试卷(含答案)

【答案】16.②√17.金子18.春天19. ②
20. ①.一朵朵②.一只只
21.我最喜欢的花是荷花。盛夏六月，池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【解析】
1.《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。译文：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
2. 《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
（2）在再
（3）请情
（4）Z zhong
【解析】
【详解】本题考查多音字、选词填空和音序查字法。
多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
（1）种：zhǒng植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：～子。zhòng把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：～地。故分别选“zhǒng、zhòng”。
（1）妈妈把小花的种（zhòng zhǒng）子种（zhòng zhǒng）在花园里。
（2）小明（在再）学校没背会课文，老师让他回去（在再）多读几遍。
（3）小牛今天（请情）好朋友来做客，它心（请情）很高兴。
（4）音序查字法查“钟”，应先查（ZH Z），再查音节（zhong zong）。
【答案】（1）zhǒng zhòng
（2）本题考查诗歌默写。

【必刷题】一年级语文下册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升的高级了，地变得厚极了。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“头顶天，脚踏地”可以用成语______来表示；“脚踏地”可以用成语______来表示。

（2）“又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

”①“累”在句中的读音是______，在词语“积累”中的读音是______。

“倒”在句中的读音是______，在词语“倒车”中的读音是______。

②“精疲力竭”中的“竭”的意思是______，词语的意思是______，这个词语的近义词有：______、______。

（3）“盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

”句子把______比喻成______，写出了盘古的巨大。

以“晚霞”为内容写比喻句：______。

（4）把盘古开天地的过程重新排列一下。

①盘古醒来，拿起斧头向黑暗劈过去，天地开始分化。

②盘古累的倒下，身体变成自然万物。

③天地一片混沌，盘古睡在其中。

④天地分开后，盘古站立期间，使得天地成形。

正确的顺序是：______（5）读完这两段话，你想对盘古说些什么？2. 读文段，做练习。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

（1）蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的？在文中用横线画出来。

（2）从哪里可以看出小蚂蚁们的劲头比刚才更足？把文中相关的句子画上波浪线。

【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项强化训练-2020-2021部编(含答案)

一年级语文上册课内阅读专项强化训练-2020-2021部编（含答案）1. 读一读，回答问题。

小白兔盖新房小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

（1）找出带有“ang”的音节。

（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。

2. 读一读，回答问题。

一______(yìyīyí)群大雁往南飞，一______(yìyīyí)会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一______(yì yī yí)”字。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）大雁排成了什么样的队形?看图写出生字。

（3）联系全文，想一想大雁为什么要往南飞。

( )(填序号)①秋天来了，南方比北方暖和。

②秋天来了，北方比南方暖和。

3. 课内阅读。

炎帝之少女，________女娃。

女娃游于________，________，故为精卫，常________，以堙于东海。

（1）按原文填空。

（2）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

（3）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？（4）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?4. 读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。

石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。

（1）______、______和______在爬石阶。

（2）找出声母是“P”的字。

(重复的只圈第一个)5. 课内阅读这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，________使人惊叹，________叫人舒服，________愿久立四望，________想坐下低吟一首奇丽的小诗。

【必刷题】一年级语文下册课内阅读专项练习题-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课内阅读专项练习题-2020-2021部编（含答案）1. 读文段，做练习。

青头大吃一惊，它一下子（）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（）到地上了。

青头不顾身上的疼痛，一骨碌（）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又（）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。

我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是的，只有第四个胃才是的！”（1）将下面词语的序号填入文中画横线的地方。

A.管消化B.贮藏食物（2）将下面的词语准确地填入文中的括号里。

跳爬摔蹦（3）从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么？（4）这篇文章是一篇有趣的科学童话。

我知道牛吃草时，先不细嚼，而是把草吞到肚子里，等休息的时候______，这个过程就叫反刍。

2. 读一读，回答问题。

小眼睛，可口的饭菜它来吃。

小鼻子，美妙的音乐它来听。

小耳朵，甜甜的花香它来闻。

小嘴巴，五彩的世界它来看。

连一连，帮助小马虎改正上面的儿歌吧!小眼睛______ 耳可口的饭菜它来吃小耳朵______ 口美妙的音乐它来听小嘴巴______ 目甜甜的花香它来闻小鼻子______ 鼻五彩的世界它来看3. 阅读下面的选文，然后回答问题。

①椅子一放又是好多年。

“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。

”②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。

他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。

③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。

它觉得自己又交成了一棵树。

（1）把下列四个动词填到文中的横线上。

（填序号）①锯②拼③拆④铺（2）根据上文的内容填一填。

①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了______。

2021年语文版一年级语文(下册)期末强化训练及答案

2021年语文版一年级语文(下册)期末强化训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、读拼音，写词语。

chūn fēnɡdōng xuěshén me ɡuówánɡfēi rù shuāng fāng shēng qì shān huā二、比一比，组词语。

亮（_______）台（_______）放（_______）机（_______）朵（_______）高（_______）合（_______）攻（_______）几（_______）采（_______）三、我会看例子，写笔顺。

例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是：日，共有（______）笔，笔顺是：__________________山，共有（______）笔，笔顺是：__________________上，共有（______）笔，笔顺是：__________________禾，共有（______）笔，笔顺是：__________________火，共有（______）笔，笔顺是：__________________四、把下面的句子和相应的意思连一连。

人之初，性本善人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

苟不教，性乃迁人刚生下来都是善良的。

玉不琢，不成器如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

子不学，非所宜玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。

人不学，不知义小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

五、选词填空。

（填序号）A．绿绿的 B．红红的 C．金黄的 D．彩色的1．我画个（_______）太阳，挂在夏天的天空。

2．我画个（_______）太阳，送给冬天。

3．我画个（_______）太阳，送给秋天。

4．春天应该画个（_______）太阳，因为春天是个多彩的季节。

六、读一读，再照样子填一填。

（1）例：碧绿碧绿的叶子火红火红的________ ________的________ 例：荷叶圆圆的，绿绿的苹果________，________。

2020年一年级语文下册课内阅读专项强化训练

2020年一年级语文下册课内阅读专项强化训练1. 阅读课文片段，回答问题。

为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng）上，让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着（zhe zháo）。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sāi sài sè）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

科学家经过________研究，________揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

（1）写出括号里不正确的读音。

（2）“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是______。

为了弄清这个问题，科学家做了______次不同的试验。

结果证明，蝙蝠夜里飞行靠的不是______，而是______和______（填字母）A．眼睛 B．耳朵 C．嘴（3）我能根据课文内容连线。

雷达的天线蝙蝠的嘴巴雷达发出的无线电波蝙蝠的耳朵雷达的荧光屏蝙蝠的超声波2. 课内阅读。

从前，有一条不会叫的狗。

它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。

（1）用划线字仿写句子。

（2）把下面的叫声和相应的动物连线。

（3）从狗学叫的故事，我明白了：。

3. 阅读课文片段，回答问题。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

2020～2021学年度部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

2020～2021学年度部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（37分）1.用“＿＿＿”画出加点字正确的读音。

（6分）检．查（jǎn jiǎn）决．定（jié jué）准．时（zhen zhǔn）背．包（bēi bèi）鬼．脸（gei guǐ）掰．开（fēn bāi）【答案】jiǎn jué zhǔn bēi guǐ bāi【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。

背：[bèi]躯干的一部分，部位跟胸和腹相对：～影。

[bēi]（人）用脊背驮：把草捆好～回村去。

故选“bēi”。

2.读拼音，写词语。

（8分）fěi cháng měi cì shū bāo fēn zhōngyī gòng shé tou píng shí zhǎo dào【答案】非常每次书包分钟一共舌头平时找到【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.给加点字选择正确的读音填空。

（6分）yāo yào jiē jié bēi bèi要．是＿＿＿结．巴＿＿＿背．包＿＿＿要．求＿＿＿结．束＿＿＿后背．＿＿＿【答案】yào jiē bēiyāo jié bèi【解析】本题考查的是学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

要：[yào]如果：明天～下雨，我就不去了。

[yāo]求：～求。

故依次选“yào”“yāo”。

结：[jié]结束；了结：～账。

[jiē]长出（果实或种子）：树上～了不少苹果。