学生患传染病病愈返校登记制度
沙店小学传染病病愈返校复课医学证明查验制度
沙店小学学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、班主任应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段医生开具复课证明，交给学校复检后，再由学校开具回班复课证明，方可进班复课。
学校应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息上报给学校。
学校负责学生因病缺勤统计。
发现传染病病人和疑似病人，学校应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、学校要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
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小学传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
20XX.03小学因病缺勤病因追查登记记录制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告副校办。
二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《水寨小学学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤，校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。
以便跟踪处理。
开发区小学传染病疫情发现、信息登记及报告制度1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记在记录上。
2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
5、学生传染病病愈复课返校医学证明查验制度
叶霖佳小学学生传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经确诊，须按《中华人民共和国传染病防治法》和学院的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到校上课。
2、在校学生一经确诊为传染病后，应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档。
3、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校保卫处，由保卫处工作人员复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
4、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
2010学年度学生健康体检制度为了贯彻执行《学校卫生条例》的精神，保障学生身体健康，做好常见病防治工作，特制订学生定期健康体检制度。
每学期初由卫生室保健教师为全校学生检查视力，统计分析，做报表，了解近视率、新发病率等情况，视力不良的学生及时发放告家长书，通知家长及时采取治疗及预防措施。
1.期末由保健老师负责复查不良视力学生的视力，以利掌握治疗效果。
2.每学年全校学生进行一次体检，包括身高、体重、内科、外科、五官科以及测血红蛋白等项目，以利了解学生身体健康状况。
3.针对学生体检中发现的问题，要求学生把《学生体检情况通知书》给家长签阅，并在第二天交由学校报告，以书面形式与学生家长沟通学生的身体状况，以利尽快到有关医院复查及诊治。
4.根据学生身高、体重数据，由保健教师运用电脑统计分析学生营养状况，做好统计报表。
对营养不良、超重、肥胖的学生进行营养指导，发放相关的健康处方。
5.根据上级安排，定期配合牙防组和区域医院医生，完成全校学生的龋齿普查和充填治疗工作。
2010学年度学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度
学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为加强和切实做好传染病防控工作，保护全校师生身心健康出发，依照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，学校特制订学校传染病病愈返校制度如下：
一、凡在校师生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离（或在校医务室暂时隔离），不得再回班上课或工作。
二、走读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校医务室留档。
三、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室检查，疑似传染病的及时转送上级医院诊治。
四、师生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，持此复课证明到学校医务室，由校医复检后，开具复班复课证明，方可回班复课。
五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
13。
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小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度2021.81、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应马上将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件刚好交学校留档，不得接着在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时，必需由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应根据传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学视察，并做好检疫期相关记录。
小学因病缺勤病因追查登记记录制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。
一、班主任和科任老师应仔细根据学校晨检工作的要求刚好对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病刚好登记在晨检表上并刚好报告副校办。
二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作详细记录，并对学生的病况与家长保持亲密联系，并填写《水寨小学学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时驾驭，做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关切。
学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤，校要仔细登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必需查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。
以便跟踪处理。
其次小学晨检制度2021.8 晨检是发觉传染病的首要环节，重视晨检等于抓住了主要冲突。
晨检也要做到制度化、规范化。
1、保证在学生进校门是做好相应的晨检，把好进门关。
学生传染病病愈返校医学证明查验制度
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附则
解释权归属
本制度由学校卫生室负责解释
如有疑问或需要解释，请联系学 校卫生室
本制度的最终解释权归学校所有
如有修改或更新，将及时通知相 关人员
查验：学校对申请学生进行身 体检查，确认是否符合返校条
件
申请：学生或家长向学校提 交传染病病愈返校医学证明
反馈：学校将查验结果及时反 馈给家长和学生，并做好记录
查验方法：现场查验、资料审核等
现场查验：医生或护士对返校学生进行身体检查，确认无传染病症状后方可允许其返校。
01
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查验内容和标准
查验内容：学生的医学证明、健康状况等
医学证明：学生需提供由正规医疗 机构出具的传染病诊断证明或病历 资料
其他证明：如疫苗接种证明等
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健康状况：学生需经过医生检查， 确认已经康复并具备返校条件
查验流程：学校需设立专门的查验 机构，按照相关规定进行查验，并 做好记录
实施时间
制度自发布之日起施行 如有未尽事宜，由学校负责解释 如有与国家或地方的法律、法规不符的，以国家或地方的法律、法规为准 学校可根据实际情况，对制度进行修改和补充，并报上级主管部门备案
其他未尽事宜的处理
本制度由学校卫生室负责解释。 本制度自发布之日起执行。 本制度如有未尽事宜，由学校卫生室负责解释并制定相应的处理措施。 本制度最终解释权归学校所有。
传染病病愈返校登记制度
传染病病愈返校管理制度
1.对因病缺课的学生，必须有就诊医院的疾病诊断证明,发现传染病人、疑似传染病病人或病原携带者时，必须在法定传染病报告时限内向疾控中心或医疗机构进行疫情报告;班主任要建立本班学生缺课、请假登记本,认真做好每天学生缺课登记,因病缺课学生的就诊结果应及时与校医通报.学校对出现腹泻、发烧等症状而缺课就医的学生在其排除患有传染病后，持医院疾病诊断证明回学校上课。
2。
班主任负责每天对本班学生的健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告给卫生保健医。
3。
对病愈返校的学生，返校当天必须先到医院，经卫生保健医检查或卫生部门出具的返校证明，方可进入教室上课。
学生传染病病愈返校复课证明查验制度
学生传染病病愈返校复课证明查验制度为加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
既对教职工和学生进行严格常规管理，又对教职工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康。
一、学校政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明或权威医院开具的病愈证明，交给政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
政教处应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校政教处。
政教处工作人员负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，政教处工作人员应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
学校复学师生登记、筛查管理制度
学校复学师生登记、筛查管理制度为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度。
一、对报告正常的师生，在入校时逐人进行登记，测体温正常后准予进校。
二、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
三、学生病愈返校时应提供有资质的医院病愈诊断证明，经审查通过后向学校主要负责人报告，得到批准后，方可进入班级复课。
主要负责人批准后，由教导处通知到具体班主任。
四、学校班主任老师要对复课学生及其他学生做好心理疏导工作，保证复学学生尽快恢复学习状态，避免引起其他歧视、排斥现象的发生。
五、班主任一个周期内（14天）及时关注学生的身体状况，有问题及时按制度进行报告。
学校病愈返校登记制度
一、制度背景为了保障全校师生的健康安全，防止传染病在学校内传播，确保教育教学活动的正常进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 确保因病缺课或休学的师生在病愈后能够及时返校，恢复正常学习、生活秩序。
2. 加强对传染病防控工作的管理，降低传染病在学校内的传播风险。
3. 提高师生对传染病防治的认识，增强自我保护意识。
三、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括学生、教职工及家属。
四、登记程序1. 学生病愈返校登记程序：（1）学生病愈后，由家长或监护人陪同到校医室进行健康检查。
（2）校医根据检查结果，出具健康证明。
（3）学生将健康证明交至班主任，班主任在《学生病愈返校登记表》上登记相关信息。
（4）班主任将《学生病愈返校登记表》报至教导处备案。
2. 教职工病愈返校登记程序：（1）教职工病愈后，由本人到校医室进行健康检查。
（2）校医根据检查结果，出具健康证明。
（3）教职工将健康证明交至所在部门负责人，由部门负责人在《教职工病愈返校登记表》上登记相关信息。
（4）部门负责人将《教职工病愈返校登记表》报至人事处备案。
五、责任与义务1. 学生及家长应积极配合学校做好病愈返校登记工作，如实提供相关信息。
2. 教职工应自觉遵守病愈返校登记制度，按时提交健康证明。
3. 校医室负责对师生进行健康检查，出具健康证明。
4. 班主任、部门负责人负责收集、登记相关信息，确保信息准确无误。
5. 教导处、人事处负责对全校师生病愈返校登记情况进行监督和管理。
六、监督管理1. 学校将定期对病愈返校登记工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 学校将加强对师生传染病防治知识的宣传教育，提高师生自我保护意识。
3. 学校将根据实际情况，对违反本制度的行为进行严肃处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。
(完整word版)传染病病愈返校制度
传染病病愈返校制度
为确保学校师生的健康，防止传染病的蔓延，学校做好传染病病愈返校查验登记工作
1 发现学生有异常或疑似病者，应及时与家长取得联系，及时送医。
2如疑似传染病者确诊为传染病者，班主任及时问清病情即疾病名称。
3 登记好学生病假的前提下，如要返校上课，班主任要求家长到相关医院出具的病愈返校复课证明，方可入学。
4卫生监督员要进一步查问后登记（年月日姓名年龄性别班级疾病名称是否有病愈证明开具单位），证件齐全后方可复课。
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度第一章总则为确保小学生在传染病愈后安全复课，保障校园内师生的健康和安全，根据国家卫生健康委员会和教育部相关规定，制定本制度。
医学证明的查验是学校管理的重要环节，能有效预防传染病的传播，降低疫情风险，保护学生的身心健康。
第二章制度目标本制度旨在：1. 明确小学生在传染病愈后返校复课所需的医学证明的内容和查验流程。
2. 规范学校对医学证明的查验标准，确保信息的准确性和有效性。
3. 建立健全疫情防控工作机制，提高师生的健康安全意识。
4. 保障学生的学习权利，维护学校的正常教学秩序。
第三章适用范围本制度适用于所有在校小学生及其监护人。
涉及的传染病包括但不限于流感、手足口病、麻疹、水痘等。
所有疫情防控工作需遵循本制度执行。
第四章医学证明内容医学证明应包含以下信息：1. 学生的基本信息：姓名、性别、出生日期、学校、班级。
2. 诊断信息：确诊的传染病名称、病程、愈后状态。
3. 医生的签字及医院盖章，确保证明的真实性。
4. 建议复课的日期及注意事项。
第五章医学证明查验流程1. 提交证明学生在复课前，需由监护人向班主任提交医学证明。
证明的提交时间应在复课前的两天内。
2. 查验证明班主任负责初步查验医学证明的真实性和完整性。
查验时应注意以下几点：- 证明上是否有医生签字及医院盖章。
- 证明内容是否与学生的基本信息一致。
- 检查建议复课日期是否符合实际情况。
如发现问题，班主任应及时与监护人沟通，要求补充或更正相关信息。
3. 登记备案班主任在查验无误后，应将医学证明的信息登记在学校疫情防控系统中，包括学生姓名、班级、传染病类型、复课日期等。
此信息将作为学校疫情防控的数据依据。
4. 疫情防控工作小组审核学校疫情防控工作小组负责对所有提交的医学证明进行复核。
若有疑问或不符合规定的证明，需在第一时间联系相关医院或医生进行核实。
第六章责任分工- 班主任：负责初步查验医学证明，登记备案，及时与监护人沟通。
学生传染病病愈返校医学证明查验制度
学生传染病病愈返校医学证明查验制度近年来，学生传染病病愈后返回学校的问题引起了社会的广泛关注。
为了确保学生的健康安全，一些学校开始实行了医学证明查验制度。
本文将探讨这一制度的必要性以及实施的具体做法，并对一些可能存在的问题进行分析和解决。
学生传染病病愈返校医学证明查验制度的制定是为了保障学生的健康和学习环境的安全。
传染病的迅速传播会给学校带来很大的危害，因此，学校有责任采取措施防止传染病的扩散。
这一制度的实施可以有效地检测和控制传染病在校园内的传播，降低学校及周边社区的风险。
根据这一制度，学生在病愈后需要提供医学证明方可返回学校。
医学证明应包含学生所患传染病的确诊日期、治疗情况和病愈日期。
学生应将医学证明交给学校相关部门进行审核和记录。
同时，学校应建立健全的信息系统，用以保存和管理学生的医学证明，确保证明的真实有效。
此外，学校还应建立健全的查验制度，确保医学证明的查验工作能够全面而严谨地进行。
学校可以通过与相关医疗机构合作，聘请医生参与查验工作，以确保医学证明的有效性。
查验工作应定期进行，不定期抽查，以保证学生的健康和学校的安全。
然而，学生传染病病愈返校医学证明查验制度也可能面临一些挑战。
首先，一些学生可能会故意提供虚假的医学证明以逃避检查，这就需要学校加强对医学证明的审核力度，确保证明的真实性。
其次，医学证明的存储和管理也存在一定的难题，学校应该建立起完善的信息系统来保存和管理这些证明。
最后，学校要确保查验工作的公平和公正，避免对学生进行歧视和侵犯隐私。
为了解决以上问题，学校可以采取一些具体的措施。
首先，学校可以与医疗机构建立长期合作关系，提高医学证明的可信度。
其次，学校应加强与学生的沟通，宣传普及传染病病愈返校医学证明查验制度的宗旨和意义，增强学生的主动性和责任感。
最后，学校可以成立专门的查验部门，精心选择人员，进行专业的查验工作，确保公平公正。
综上所述，学生传染病病愈返校医学证明查验制度是提高学校健康安全的一项重要措施。
病愈复课学生返校证明查验制度
病愈复课学生返校证明查验制度
为了切实保障师生生命安全和身体健康，有效防止病愈
返校复课的学生因假性治愈引发校园疫病蔓延，造成学校
突发公共卫生事件，结合我校实际制定本制度。
1.患病学生在医院经过治疗康复后，要提前一天报告班
主任，由班主任向学校传达复课申请。
2.学校同意后，通过班主任告知病愈学生返校复课需要
开具的医院证明材料，以及返校复课的具体时间。
3.返校后，若是非传染病病愈的学生，则持病愈相关证
明材料到学校总务处进行查验登记。
若是传染病病愈的学生，则先去明水县人民医院进行常规身体复查，确认痊愈后，再持病愈相关证明材料到学校总务处进行查验登记。
4.学校总务处若查验病愈手续齐全，符合复课条件，再
上报校长审批同意，学生即可到教室复课。
5.如果对病愈学生复课存疑，双方有争议，则上报县教
育局，由县教育局裁决。
6.如果是新冠肺炎确诊病愈学生，则必须严格按照上级
要求疫情制度达到隔离时期满后，再提出复学申请，并提
供完整的证明材料，批准后，方可入学复课。
7.复课后，班主任和学科教师还必须持续关注复课学生，做好复课后的心理疏导和学习弥补工作。
体育教师不宜对
复课学生安排剧烈运动，以利于身体康复。
某某学校。
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度是指幼儿园对学生患有传染病后康复治
愈并重新返校复课时，进行医学证明的查验制度。
该制度的目的是确保学生的健康和防止传染病在幼儿园中传播。
通过医学证明的查验，可以确认学生已经病愈，没有传染性，并且可以安全地回到学校继续学习。
一般来说，学生患有传染病后，需要经过一定的治疗和康复期。
在康复期结束后，学
生需要提供相关的医学证明，证明其病愈并且没有传染性。
这些医学证明可能包括病历、化验报告、医生的诊断书等。
幼儿园在学生返校复课时，会要求学生家长提供相关的医学证明，并进行查验。
只有
通过医学证明的查验，学生才能够被允许回到学校上课。
通过幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度，可以保障幼儿园的学生群体的健康，防止传染病的传播。
同时，也能够为学生提供一个安全健康的学习环境。
传染病病愈返校记录
传染病病愈返校记录一、背景传染病病愈返校是指学生在感染某种传染病后，经过治疗和康复，达到一定的健康标准后，可以重新回到学校学习。
为了保障学生的健康和安全，学校需要对学生的返校进行记录和管理。
本文将介绍传染病病愈返校记录的基本流程和管理要求。
二、记录内容1、传染病病愈返校记录的内容应包括学生的姓名、性别、年龄、班级、感染的传染病类型、治疗过程、康复证明等信息。
2、记录应包括学生患病期间的病情变化、治疗情况、康复情况等内容。
3、记录应包括学生返校后的健康状况和随访情况等。
三、管理要求1、学校应建立传染病病愈返校记录的管理制度，明确记录的内容、格式和填写要求。
2、班主任应负责组织学生填写传染病病愈返校记录，并保证信息的真实性和完整性。
3、学校应建立学生的健康档案，对每个学生的健康状况进行跟踪和管理。
4、学校应加强健康教育宣传，提高学生和家长的自我保护意识和能力。
5、学校应加强与卫生部门的合作，及时了解疫情动态和防控要求，共同做好防控工作。
四、总结传染病病愈返校记录是保障学生健康和安全的重要措施之一。
学校应建立完善的管理制度，做好记录和管理工作，确保学生的健康和安全。
学校还应加强健康教育宣传和与卫生部门的合作，共同做好传染病防控工作。
传染病病愈返校记录一、背景传染病病愈返校是指学生在感染某种传染病后，经过治疗和康复，达到一定的健康标准后，可以重新回到学校学习。
为了保障学生的健康和安全，学校需要对学生的返校进行记录和管理。
本文将介绍传染病病愈返校记录的基本流程和管理要求。
二、记录内容1、传染病病愈返校记录的内容应包括学生的姓名、性别、年龄、班级、感染的传染病类型、治疗过程、康复证明等信息。
2、记录应包括学生患病期间的病情变化、治疗情况、康复情况等内容。
3、记录应包括学生返校后的健康状况和随访情况等。
三、管理要求1、学校应建立传染病病愈返校记录的管理制度，明确记录的内容、格式和填写要求。
2、班主任应负责组织学生填写传染病病愈返校记录，并保证信息的真实性和完整性。
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学生患传染病病愈返校登记制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做
到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的
迅速蔓延。
因此我校要求各班
进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做
到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和
学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健xx，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学
生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校
对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，
即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单
位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具
回班复课证明，交班主任方可进班复课。
校医室应将
学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各班主任要坚持晨检制度，班主任老师应认真检
查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
值周领导、值周教师
负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防
控措施。
三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
xx城子第二中心校。