部编版二年级下册语文作业

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部编版二年级语文下册(全册)课时作业-课课练-每课一练(有答案)

2．“谊”是(
)结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。
3．“齐”的第五笔是(
)，可以组词(
)(
)。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊__________，
齐____________，__________繁荣。
四、按照课文内容，完成练习。
1．把下面的字填入括号里。
）
传（
）赏（
）乞（
）
转（
）常（
）气（
）
识字三 “贝”的故事
一、看拼音，写汉字。
cái
bèi ké
产
jiǎ gǔ
qián bì
二、下列加点字的注音全对的一组是( )
A．漂(piāo)亮
损(sǔn)坏
B．随(suí)身
赚(zhuàn)钱
三、照样子，填空。
钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( )
4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)( )给( )寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
néng gòu
6.千人糕 mǎi dào
gān tián
láo dòng
qīng cài
wèi dào
2．查字典，填空。
“糕”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“糕”在字典里的解
释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。“千人糕”的“糕”

部编版二年级语文下册《1、古诗二首》课后作业练习题(含答案)

部编版二年级语文下册1、古诗二首【基础练习】一、我会选。

（在正确读音下画横线）弹奏（tán、dàn）乐曲（lè、yuè）长短（chánɡ、zhǎnɡ）睡觉（jiào、jué）碧玉妆成一（yī、yí）树高。

二月春风似（sì、shì）剪刀二、我会写。

hé dīliǔ tiáochuī fúyān yǔzhǐ yuānzhuānɡ bàn sī tāojiǎn dāo三、加减偏旁成新字再组词。

木+寸=（）剪-刀=（）土+是=（）纟+录=（）四、我会填。

（填上搭配适当词语。

）（）的春风（）的柳条（）的野花（）的草地悄悄地（）满意地（）五、比一比，再组词。

碧( ) 垂( ) 裁( )壁( ) 睡( ) 栽( )似( ) 诗( ) 村( )以( ) 待( ) 树( )六、填空。

诗偏旁是，结构组词碧是结构。

偏旁组词童的音节是，结构，组词七、选出下列词语的正确解释。

1、忙趁东风放纸鸢。

（）A、彩鸟B、风筝C、老鹰2、诗句“二月春风似剪刀”把（）比作剪刀。

A、春风B、柳条C、柳树八、选择合适的量词填空。

个位朵棵处阵一（）战士一（）柏树一（）风一（）包裹一（）鲜花一（）美景【能力提升】九、选合适的字填在句子的括号中壮妆1、爸爸的身体很强( )。

2、今天妈妈化了( )，很漂亮。

童同1、我最喜欢读( )话书。

2、我们俩是( )班( )学。

十、根据图片选择诗句，在方框里打“√”。

A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

十一、课内阅读。

咏柳________妆成____________，________垂下__________绦。

__________________谁裁出，________________________。

部编版二年级语文下册《找春天》作业(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》作业（带答案）一、拼一拼，写一写。

liǔshùmǎn zúwēn nuǎn bèi kébǔchōnɡxìnɡyùn yóu xìzhōu wéi二、把词语补充完整。

龙（___）（___）舞（___）光（___）色（___）清（___）秀坐（___）观（___）如（___）得（___）（___）气（___）现三、辨字组词。

诗（_______）村（_________）绿（_________）剪（__________）持（_______）树（_________）丝（_________）前（__________）四、选择正确的词语填空。

在再1．同学们（_____）操场上玩游戏。

2．小明进步很大，不但不（____）迟到了，还经常做好事。

怎么多么什么3．有几个虫子怕（______）！4．熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。

5．（_____）幸福啊，1961年的泼水节!6．勤劳的农民伯伯（______）辛苦啊！五、我能将生字和对应的字源图用线连起来。

龟苗秤刮沙纱六、根据原文内容进行填空。

春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找哇，找哇。

小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。

音符琴声眼睛眉毛2．你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？____________ ___________3．仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？_________________________________4．春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）_________________________________参考答案1、柳树满足温暖贝壳补充幸运游戏周围2、飞凤五十眉目井天鱼水神活3、诗人村庄绿色剪刀保持大树丝巾前面4、在再什么怎么多么多么5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1．眉毛眼睛音符琴声2．风风火火平平安安3．小草野花树上的嫩芽小溪4．小燕子飞来了，采花粉的小蜜蜂，飞舞的花蝴蝶。

(完整版)部编版二年级下册语文作业

1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。

3．读一读，连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。

( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

部编版小学二年级语文下册暑假作业大全

部编版小学二年级语文下册暑假作业大全
班级：姓名：学号：
一、第一部分拼音部分（每题5分，共计15分）
1、读拼音，写词语
2、我和字词交朋友
3、我会拼，还会写
二、第二部分词语组合（每题4分共8分）
1、多音字组词
2、你看他们长得多像呀！组个词区别一下吧！
三、第三部分填空（每题4分共40分）
1、连一连
2、给下面的偏旁找朋友
3、连词成句
4、快让词儿对号入座
5、我来猜谜语
6、瞧，我搭配多恰当
7、回忆课文内容填空
8、填空。

9、精彩回放
10、我会背，还会写
四、第四部分看图说话（共6分）
1、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!
五、第五部分阅读题（共14分）
1、阅读短文,回答问题
六、第六部分作文（27分）
1、你玩过哪些有趣的游戏，请选择一个写下来，要注意写清楚游戏的名称和玩的方法。

部编版二年级语文下册1古诗二首同步作业试题(含答案)

部编版二年级语文下册1古诗二首同步作业试题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题根据《村居》选择正确的答案。

1．“儿童散学归来早，”中“早”的意思是（）A．太阳出来的时候B．时间靠前，在一定的时间以前2．“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（）A．蝴蝶B．燕子C．风筝3．下面的诗句中不是．．描写春天的是（）A．好雨知时节,当春乃发生。

B．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C．千山鸟飞绝,万径人踪灭。

D．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）4．拂堤杨柳醉．春烟。

（）A．用酒泡制B．沉迷，过分地爱好C．喝酒过多，神志不清。

5．儿童散学．．归来早。

（）A．开学；B．放学。

6．碧玉妆．成一树高。

（）A．修饰，打扮B．出嫁女子的陪嫁C．妇女脸上、身上的装饰。

给加点词语选择正确解释。

7．碧玉妆．成一树高。

（）A．装饰、打扮B．化妆8．拂堤杨柳醉．春烟。

（）A．喝醉B．陶醉、沉醉9．忙趁东风放纸鸢．．。

（）A．风筝B．纸做的老鹰二、信息匹配10．从下面的九宫格里挑出一句诗，写在横线上并完成练习。

（1）这句诗是__________，我能写出它的前一句诗：________________。

（2）吟诵这两句诗，我脑海中浮现出了这样的画面：___________________________________。

11．给下面的诗句排序，并完成练习。

①一岁一枯荣②野火烧不尽③离离原上草④春风吹又生（1）这首诗的正确顺序是________________（填序号），这首诗是唐朝诗人______________（谁）写的。

（2）“只要春风一吹，小草又会蓬勃地生长起来”说的是上面的第________句。

（填序号）12．给下面加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。

吹拂．（fó fú）堤．（dī tī）岸裁．（cái chái）决柳．（liǔ niǔ）树沉醉．（suì zuì）丝绦．（tāo tiāo）草长．（cháng zhǎng）莺．（yīn yīng）飞13．比一比，选一选。

【核心素养】部编版二年级语文下册2.找春天第1课时(分层作业含答案)

人教部编版二年级语文下册分层作业2.找春天（第1课时）1．读拼音，写词语。

2．用“\”划去搭配不当的字。

山（锋峰）扫（幕墓）（吵炒）架（食实）品（疲皮）肤（乌鸟）黑应（该刻）（即及）使3．按要求分一分。

理遮餐原车丝冲引（1）上下结构的字：（2）半包围结构的字：（3）单一结构的字：（4）左右结构的字：4．照样子，给下列字换个部首组成新字，再组词。

例：咕-（口）+（女）=（姑）（姑娘）种-( )+( )=( )( )村-( )+( )=( )( )5．照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）山上种着。

例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（2）天上的云朵一团两团，那是？（3），那是？6.读课文精彩片段体会感悟。

春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我7．看图写话。

提示：你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……1．2．锋幕炒实疲鸟刻及3．餐丝遮原车理冲引4．禾冫冲冲出木∃寻寻找5．一大片郁郁葱葱的柏树蓝天的邮差吧草原上的绵羊一只两只绿野的眼睛吧6．（1）看听闻触（2）② ①（3）春天柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头（4）春天在小河里唱歌，在孩子们的脸上欢笑。

7．例文：春天来了在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们身旁。

春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。

大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。

哎呀！是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。

春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己化妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说：“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。

”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。

春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。

部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)

人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。

xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

夜莺．(yīng yīn）大堤．(tī dī）吹拂．(fú fó）丝绦．(tiáo tāo）咏．柳(yóng yǒng）醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu）裁．剪(cái chái）三、比一比，再组词。

妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（）树（）四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）1.拂堤杨柳醉．春烟。

（）①用酒泡制②沉迷，过分地爱好③喝酒过多，神志不清。

2.儿童散学．．归来早。

（）①开学；②放学。

3.碧玉妆．成一树高。

（）①修饰，打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。

五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。

( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。

（）3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。

( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。

（）六、根据《村居》一诗的内容，把下面句子排列成一段通顺的话。

（）村里的孩子们放学回来得比较早。

（）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

（）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

（）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。

七、阅读古诗《村居》，回答问题。

村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

1. 选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。

部编版二年级语文下册第作业设计获奖

部编版二年级语文下册第作业设计获奖
以下是部编版二年级语文下册第二单元的作业设计，供参考：
一、基础知识练习
1. 读一读，写一写：请同学们朗读下面的短文，并将短文中的生字写在练习本上。

春天到了，花儿开了，草儿绿了。

小河里的水哗哗地流淌着，好像在唱歌。

小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说话。

大自然真美丽啊！
2. 填空题：根据短文内容填空。

春天到了，花儿（），草儿（）。

小河里的水（）地流淌着，好像在唱歌。

小鸟在树枝上（）地叫着，好像在说话。

大自然真美丽啊！
3. 选择题：从短文中找出正确的词语搭配。

（1）美丽的（） A. 花儿 B. 草儿 C. 小河 D. 大自然
（2）流淌的（） A. 水 B. 小鸟 C. 树枝 D. 天空
（3）唱歌的（） A. 小鸟 B. 草儿 C. 小河 D. 大自然
二、阅读理解练习
阅读短文，回答问题。

夏天到了，果园里的水果都熟了。

有苹果、梨、葡萄和西瓜。

我最喜欢吃的水果是葡萄，因为葡萄很甜，很好吃。

葡萄还有许多颜色，有红色的、紫色的、绿色的和黑色的。

我最喜欢的颜色是紫色，因为紫色的葡萄看起来很漂亮。

1. 短文中提到了哪些水果？请写在下面的横线上。

苹果、梨、葡萄和西瓜。

2. 我最喜欢吃的水果是什么？为什么？
我最喜欢吃葡萄，因为葡萄很甜，很好吃。

3. 葡萄有哪些颜色？你最喜欢哪种颜色？为什么？
葡萄有红色、紫色、绿色和黑色。

我最喜欢的颜色是紫色，因为紫色的葡萄看起来很漂亮。

二年级下册语文部编版课后作业开满鲜花的小路 -(试卷配答案)

寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。

相信你是最棒的！3 开满鲜花的小路一、阅读短文，回答问题。

火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。

可是不久，我又找到一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。

我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1. 在括号里填上合适的词语。

一（_____）枫叶一（_____）贺卡一（_____）小诗2. 选字填空。

拾摸放拉推（1）明明（_____）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（_____）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（_____）在老师的办公桌上。

3. 读句子，给正确的答案打“√”。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）4. 根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶，是因为______________。

二、读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花春天到了。

小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。

小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。

就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。

呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”这时，一只黄莺飞来了。

她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。

部编版二年级下册语文双休日作业-第二十周 (含答案)

部编版二年级下语文双休日作业第二十周期末测试一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

二、看拼音，写词语。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo（）（）（）（）mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén（）（）（）（）三、用“√”给加点字选择正确读音。

1、这种米糕的．（de dí）味道的．（de dí）确很特别。

2、尽．（jǐn jìn）管这道题很难，我还是要绞尽．（jǐn jìn）脑汁把它做对。

3、一艘漂．（piāo piào）亮的渔船漂．（piāo piào）浮在海面上。

4、爸爸在院子后面圈．（quān juàn）出一块地，建了一个羊圈．（quān juàn）。

5、你不应．（yīnɡyìnɡ）该这么草率地答应．（yīnɡyìnɡ）她。

四、比一比，组词语。

（12分）值（）鸟（）期（）该（）植（）岛（）旗（）刻（）吵（）坊（）籽（）根（）炒（）纺（）仔（）跟（）五、将词语补充完整，并选择一个造句。

（）空如（）万里（）（）（）羊补（）（）（）力尽（）人（）目（）（）不舍一（）无（）（）（）大笑：。

六、选择合适的字词词填空。

温和温暖1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。

2、妈妈（）地说：“知错就改就是好孩子。

”钻吐探3、桃树枝（）出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。

5、春天了，小草从地下（）出头。

常常渐渐6、太阳出了，天（）亮起了。

7、妈妈（）带我去图书馆看书。

七、按要求写句子。

1、满山的枫叶好像。

（补充完整）2、我把这道难题做出了。

（改为被字句）3、难道我们不应该珍惜时间吗？（给句子换一种说法，意思不变）4、秋风中的落叶飘下。

（改为拟人句）5.青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草，就．能卖出去了。